【集合】《管好自己就能飛》讀后感15篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的《管好自己就能飛》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《管好自己就能飛》讀后感1
今天,我讀了《管好自己就能飛》的第六章:學(xué)最行動的巨人中的第一節(jié):說做就做,甚至提前做。
文章舉了這樣一個例子:作者吳牧天去美國大使館辦簽證,晚上在大使館附近的`旅館過夜,早上5:30就去了大使館,但前面還是有了兩個人在等候,而大使館還沒有開門,過了一會,隊伍變得長了起來,等他辦了簽證后,發(fā)現(xiàn)隊伍已有幾十米長。
這個例子就告訴我們:早起的鳥兒有蟲吃,不要做什么事都拖拖拉拉,朱熹曾說過:今人做功夫,不肯便下手,皆是要等待,如今日早間有事,午間無事,則午間便可下手,午間有事,晚間便可下手,卻需要待明日,今月若尚有數(shù)日,必直待后月,今年尚有數(shù)月,不做功夫,必曰:今年歲月無幾,直需來年,如此,何緣長進(jìn)!這段話就告訴我們:不要把什么事都推到明天,今天辦完才是最好的。
《管好自己就能飛》讀后感2
前幾天,我讀了《管好自己就能飛》這本書。其中,讓我最深有感悟的是“聰明人更下笨功夫”這個觀點及故事。
“聰明人更要下笨功夫”這句話是著名文學(xué)家、哲學(xué)家胡適先生說的。作者五畝田引用這句話講述了他剛到美國式的一個故事。剛到美國當(dāng)交換生時,吳牧天的英文并不是很好,但是為了提高英語水平,吳牧天不斷閱讀各種各樣的英文書籍,不斷翻查字典,不斷請教其他的人。在不斷的`努力下,他的英語便有了明顯的進(jìn)步。
讀了這個故事,我暗自沉思了許久:吳牧天哥哥這么聰明,又這么優(yōu)秀,可他居然也要下這樣的“笨”功夫,看來只有踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),才能被稱之為真正的聰明!想到這里,我暗暗下定決心:“我以后也要向吳牧天哥哥學(xué)習(xí),做一個真正的聰明人!”
其實這個世界上也有很多跟吳牧天一樣下了不少“笨”功夫的人,比如前任美國女國務(wù)卿,賴斯。賴斯小的時候,全家到華盛頓觀光,就因為黑色的皮膚,全家人都被擋在白宮外,不能像其他人一樣進(jìn)去參觀。賴斯倍感羞辱,她告訴爸爸:“總有一天,我會光明正大地走進(jìn)那所房子!”從那天起為了實現(xiàn)自己的目標(biāo),賴斯發(fā)奮學(xué)習(xí),終于考進(jìn)了哈佛大學(xué)并獲得了博士學(xué)位,還成為了斯坦福大學(xué)最年輕的女教授,此后她更是付出了超過他人八倍的努力,盡全力做好每一件事。她成功了,終于堂堂正正地走進(jìn)了白宮,并成為了美國歷史上的第一位黑人女國務(wù)卿!
我要永遠(yuǎn)記住一句話:“聰明是不值一文錢的,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才是真正的聰明!”我應(yīng)該時刻提醒自己:沒有比你聰明的同學(xué),只有比你努力的同學(xué)!
《管好自己就能飛》讀后感3
今天看了《管好自己就能飛》,感觸很深。
吳牧天從小被父母要求寫自我管理,所以他總是在各方面取得優(yōu)異的成績。但有一段時間,我瘋了,日記總是拖欠。成績下降了,但吳牧天心里有個聲音在對他說:“他會這樣放棄嗎?”被父母五千多字的長信批評后,吳牧天感到羞愧,又開始寫日記。他的成績回升了,他深有感觸,因為堅持,他各方面都成功了。
由此,吳牧天因為放棄而痛苦,因為“堅持”而嘗到了甜頭,讓我明白了堅持的重要性。
耶!這樣的.例子還有很多,比如——劉德華,當(dāng)今社會的紅人。他以一首歌走紅,家喻戶曉,其實是因為他一直堅持自己的夢想,從未放棄。劉德華喜歡唱歌,所以他在酒店里一直大聲唱自己的歌,但他遭到了拒絕,但他沒有放棄,而是繼續(xù)唱歌。逐漸積累,在他唱的第__x場,終于成名了一首歌,后來成為“四大天王”之一。
事實上,天木和劉德華都是因為堅持才成功的,并沒有放棄那個希望。即使只有一線希望,他們也不會放棄。而我,在一次手工操作中,不小心把顏料打翻在了作品上,卻沒有對顏料進(jìn)行再加工,而是哭著大鬧,像孫悟空一樣,可以把房頂翻上天。最后就是失敗了。現(xiàn)在讀這個故事,我不禁感到慚愧。
啊,堅持需要一輩子,放棄只需要一秒。它就像一個礦工。當(dāng)他挖得很深時,他可能會再挖一遍并成功。就像魯迅說的:“不要羞于最后。”哪怕是慢,慢,落后,不成功,也一定能達(dá)到他想要的目標(biāo)。今天讓我知道:偉大的事情不在于實力,而在于能堅持多久。只有堅持才能勝利,才能創(chuàng)造奇跡。
《管好自己就能飛》讀后感4
“這是一本讓父母放心、讓老師省心、讓同齡讀者更加開心快樂的自我成長讀本”。在暑假里,我閱讀了吳牧天的《管好自己就能飛》,了解了他自身變化的故事。
這本書共分為四個章節(jié)。第一部分“越能學(xué)會自我管理,越能體會成長甜蜜”。講述了作者如何從不喜歡到喜歡自我管理的過程,使我明白一個道理,學(xué)習(xí)就要明確目標(biāo),學(xué)習(xí)不是給爸爸媽媽學(xué)的,而是為自己的目標(biāo)奮斗。自我管理最重要的三句話是:1、我的目標(biāo)是什么?我的目標(biāo)是要成為一名武器發(fā)明家。2、我現(xiàn)在在做什么?我在學(xué)校學(xué)習(xí)知識,積累知識,并且堅持游泳鍛煉身體。3、現(xiàn)在做的事情對目標(biāo)有沒有幫助?我要成為武器發(fā)明家就要學(xué)好各門功課,爭取考上好的軍事院校,要考軍校還要身體好,所以我現(xiàn)在做的事情對目標(biāo)有幫助。
第二部分“30萬字自我管理日記的收獲”。講述了自我管理的獨特方法—日日總結(jié),讓成長和幸福加倍。從新學(xué)期開始,我要為自己的目標(biāo)而奮斗,學(xué)會每天定計劃,每天作總結(jié),每天要按時完成當(dāng)天的'任務(wù),并且要進(jìn)行總結(jié),睡覺前要想想今天的成功與失敗,并且要定出明天的計劃,準(zhǔn)備好每天的用具和衣服。
第三部分“讓我進(jìn)步最大的自我管理感悟”。講述了作者在成長過程中的自我管理感悟!扒Щ厣鷼獠蝗缫换貭帤狻保獙W(xué)會管理和控制自己的情緒,抱怨是一種最消耗正能量的無意舉動。
第四部分“好學(xué)生如何在七方面自我管理”:
1、管理好態(tài)度,改要我學(xué)為我要學(xué);
2、管理好安全,時刻讓危險遠(yuǎn)離;
3、管理好心情,與不良情緒說拜拜;
4、管理好欲望,敢對不良誘惑說不;
5、管理好語言,學(xué)會三思而后言;
6、管理好行為,做行動的巨人;
7、管理好人際關(guān)系,越能讀懂人性,越能贏得人心。
讀完這本書,我體會到當(dāng)我們真正學(xué)會自我管理,自覺安排自己的學(xué)習(xí)時,我們會體會到自我管理的快樂,并且受益匪淺。
《管好自己就能飛》讀后感5
這是一位十八歲男孩子吳牧天根據(jù)自己的成長經(jīng)歷寫的一本書。作者曾經(jīng)也是一位調(diào)皮的孩子,沒有自我管理意識,曾因此受到媽媽爸爸的說教。后來,爸爸對孩子引入“自我管理”,讓孩子在每件事上都盡量做到“自己的事情自己管,自己對自己好好負(fù)責(zé)”,吳牧天則在爸爸的引導(dǎo)下,一天天變化著,從最初的抵觸到適應(yīng)再到由自我管理嘗到甜頭,最后心甘情愿自我管理并養(yǎng)成習(xí)慣,由這好習(xí)慣帶來的各方面的進(jìn)步與成長,其中有曲折和困難,但都被一一戰(zhàn)勝了。
這是國內(nèi)第一本關(guān)于孩子進(jìn)行自我管理的書,書中的實例貼近孩子們的生活。從實例中總結(jié)出最有效的`訓(xùn)練方法,實用性最強。有的實例,每個孩子都能從中找到自己的影子。一本“讓父母放心、讓老師省心、讓學(xué)生開心”的書,被譽為“最能幫助青少年強化自覺精神和自立能力的成長讀本”,這些話語,深深地吸引了我的目光,我和我的孩子一起閱讀了這本書。
書中分為四個部分,第一部分講述了作者如何從不喜歡甚至痛恨自我管理,到愛上自我管理的過程,以及一些對作者很有影響的人的做法。第二部分是與讀者分享一個格外有效的獨特的方法——每天寫作自我管理總結(jié)。第三部分講述的是作者在成長過程中最有用的一些感悟,當(dāng)中描寫的體驗不僅真實,也注重獨創(chuàng)性,非常有借鑒作用。第四部分,總結(jié)出最受當(dāng)代學(xué)生重視的7方面進(jìn)行自我管理的探究,包括態(tài)度管理、安全管理、心情管理、欲望管理、語言管理、行為管理和人際關(guān)系管理,這是最全面也格外有操作性的部分,同時,也是我個人最喜歡的部分,書中提到的不少觀點,讓人耳目一新,也對如何進(jìn)行自我管理有了進(jìn)一步的認(rèn)識。如:“吃別人的塹,長自己的智”、“棉花堆里磨不出好刀來”、“學(xué)會理直氣和”“方法總比困難多”等。
書中不但有關(guān)于學(xué)習(xí)方面的自我管理,還有關(guān)于安全的、與人相處的、關(guān)于心情管理的等等,涉及學(xué)生的方方面面,所以說,從這本書可以全方面學(xué)習(xí)到什么是自我管理,如何進(jìn)行自我管理。
就象封面寫的:孩子一自覺,父母就放心;學(xué)生一自覺,老師才省心;自己一自覺,成長更開心。作文
《管好自己就能飛》讀后感6
“不要別人逼,我就能做好”,看到封面上左上頂?shù)囊恍凶,我激動不已,正下方“一本讓父母放心、讓老師省心、讓學(xué)生開心”的一行字,更加證實了這是一本不平凡的書,這是一本能讓我們自我負(fù)責(zé)、自我管理的書,這本書就是——《管好自己就能飛》。
書中有很多富有哲理的話,“要想人前風(fēng)光,就得人后吃苦!眳悄撂旄绺鐚懥艘黄恼拢职肿屗薷,修改完,正好表弟來找他去打球,他很高興,但爸爸對文章還是不滿意,還讓他修改,最終表弟等不到他生氣地走了,他又開始修改文章,直到第六次爸爸才滿意。最后他的這篇文章被《優(yōu)秀作文選》刊登,這樣吳牧天哥哥當(dāng)時在班上小小地紅了一把,誰不想在眾人前風(fēng)光領(lǐng)受掌聲、鮮花與羨慕的眼神呢?但除非你愿意付出,尤其還要在沒人監(jiān)督的“人后”舍得付出數(shù)倍于他人的汗水,否則你怎能贏得這種“人前風(fēng)光”呢?
“棉花堆里磨不出好刀來”人不能總想舒舒服服的做事,只有多與困難作斗爭,鍛煉自身的毅力,才能讓自己成長進(jìn)步的更快。
“聰明人更要下笨功夫”吳牧天哥哥引用這句話講述了他剛到美國式的一個故事。剛到美國當(dāng)交換生時,他的'英文并不是很好,但是為了提高英語水平,他不斷閱讀各種各樣的英文書籍,不斷翻查字典,不斷請教其他的人。在不斷的努力下,他的英語便有了明顯的進(jìn)步。我想:吳牧天哥哥這么聰明,又這么優(yōu)秀,可他居然也要下這樣的“笨”功夫,看來在我們的學(xué)習(xí)生活中只有踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),才能被稱之為真正的聰明!想到這里,我暗暗下定決心:“我以后也要向吳牧天哥哥學(xué)習(xí),做一個真正的聰明人!”
“聰明是不值一文錢的,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才是真正的聰明!”我應(yīng)該時刻告訴自己:沒有比你聰明的同學(xué),只有比你努力的同學(xué),比你認(rèn)真的同學(xué)。
《管好自己就能飛》讀后感7
今年寒假,媽媽推薦我讀了一本書——《管好自己就能飛》,這是一本由吳牧天同學(xué)以中學(xué)生自述方式講述自我負(fù)責(zé)、自我管理的探索讀本。
吳牧天是一個從小就接受自我管理和方法訓(xùn)練的學(xué)生,目前在被譽為“美國航空航天之母”的重點大學(xué)——普渡大學(xué)學(xué)習(xí)。作者曾經(jīng)也是一位調(diào)皮的孩子,沒有自我管理意識,曾經(jīng)因此受到爸爸媽媽的說教。后來,爸爸對孩子引入“自我管理”,讓孩子在每件事上都盡量做到“自己的事情自己管,自己對自己好好負(fù)責(zé)”,吳牧天在爸爸的引導(dǎo)下,一天天變化著,從最初的.抵觸到適應(yīng)再到自我管理嘗到甜頭,最后心甘情愿自我管理并養(yǎng)成習(xí)慣,由這好習(xí)慣帶來的各方面的進(jìn)步與成長,其中有曲折和困難,但都被一一戰(zhàn)勝了。
吳牧天總是在失敗后及時寫總結(jié),進(jìn)行反思,以防第二次因為同樣的錯誤導(dǎo)致再一次失敗。在吳牧天的心中一直有一個理念:要想人前風(fēng)光,就得人后吃苦。他經(jīng)常在別人玩耍的時候刻苦學(xué)習(xí),所以他的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀,F(xiàn)在的青少年總會被一些不良的東西所誘惑,而吳牧天則會對不良誘惑說不!他認(rèn)定,只要自己不屈服,就沒有人能讓你屈服。遇到挫折,在最想放棄的時候,最不能放棄。
讀完這本書,我學(xué)到了許多東西。其一:讀書是為了父母和老師嗎?答案是否定的,讀書要樹立一個目標(biāo),明確學(xué)習(xí)動機,在根本上對自己負(fù)責(zé)。只要當(dāng)我們完成“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的徹底轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)就會真正成為輕松快樂的事情。其二:在這個世界上,危險到處存在,保護(hù)自己最重要,我們遇事要冷靜,分析用什么方法既能解決事情又能保護(hù)自己。在我們生命遭到威脅時,首先要保護(hù)好自己的生命,錢財為身外之物,沒有生命,一切為零。其三:遇到不如意,我們有兩個選擇:改變它或者適應(yīng)它。好的心情,能讓人一整天狀態(tài)都很好,而不良的情緒能讓人萎靡一陣子。所以當(dāng)我們遇到不順時,要學(xué)著適應(yīng)它,先管好心情,再管理好事情。其四:遇事不要擔(dān)心做不好或怕吃苦而猶豫不決,當(dāng)你真正去做了,就會發(fā)現(xiàn)事情并不像想象的那么難。其五:一個人,不管你在其他方面有多優(yōu)秀,不會交際,那只能說,你并沒有成功。人際的交往,不僅要懂得付出,還要懂得接受。
作為一名五年級的學(xué)生我很羞愧,我做事不僅不主動,還拖拉,沒有條理,對自己也沒有約束力,F(xiàn)在我明白了——自覺的心最有力量。我相信,這本書會讓我變得優(yōu)秀,這本書值得我一生珍藏,讓我終生受益。
《管好自己就能飛》讀后感8
自我管理,這對于我們來說,似乎是一個陌生的名字。它的意思是自己管理自己。
——題記
看了這個題記,有人肯定要說:“自我管理?算了吧!天天有老師,有家長管理著就夠多了,還讓我們自我約束自己!這不是自討苦吃?
換做是以前的我一定會贊同這個觀點的,但自從我看完了爸爸為我買的《管好自己就能飛》后,就改變了觀點。在收到這本書之前,我是一個和平常孩子一樣,討厭家長管理,而自己卻從不有意識去管理自己的學(xué)習(xí)。我老愛偷懶,總希望作業(yè)能夠少一點,也總夢想著能整天不上課,在家里泡著玩。但我卻總希望我自己的成績能夠很好,能讓自己安心,父母放心,老師開心,但在惰性面前我夢想的這一切似乎是一個遙不可及的夢想。在差勁的分?jǐn)?shù)面前,我從不想到要付出努力去學(xué)習(xí),爭取下一次拿到好成績,總是撫慰自己:還有比我考得更差的人呢!我沒必要那樣認(rèn)真去對待學(xué)習(xí)。明明知道粗心是我的一個壞毛病,卻從沒想過悔改;明知道老師和家長說的話是對的,卻總是有意識的去逃避他們的說教,這到底是為什么?會使包括我在內(nèi)的千千萬萬個孩子患上以上所有的毛?在看完《管好自己就能飛》之前,看透這一切只是“霧里看花,水中望月”,知道什么是導(dǎo)致我成了這樣的.一個孩子,卻總不知該怎樣去改變附在我身上的惰性。我總希望長大后我能夠做出一番事業(yè),給家人帶來幸福,但改變似乎和我遙不可及,直到我看到了這本《管好自己就能飛》之后,謎底解開了:自我管理其實并不是很難,最難是其實是看誰能一直堅持得更好!皥猿中枰惠呑,放棄只須一秒鐘!
也許你們會好奇——這是一本什么樣的書?《管好自己就能飛》這本書,是一個優(yōu)秀中學(xué)生的自我管理秘訣。作者吳牧天在他的父母另類的教育下,成了一個自己會管理好自己的優(yōu)秀學(xué)生,他能不要家長催,就可以自覺地完成老師布置的作業(yè),他可以不要家長管,就寫出了三十萬字的“自我管理日記”,自覺的他甚至在17歲就作為交換生去了美國上高中,之后又在美國努力學(xué)習(xí),考上了被譽為“美國航空航天之母”的普渡大學(xué)。
這本書中有三句話,更讓我受益匪淺:“我的目標(biāo)是什么?”“我現(xiàn)在在做什么?”“我現(xiàn)在做的事情對我的目標(biāo)有沒有幫助?”
這三句話說得多好!我們只要抓住這三句話,就掌握了自我管理的精粹,和拿到了邁向成功之路的鑰匙!
臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng),讓我們現(xiàn)在就行動起來,學(xué)會自我管理,做一個行動上的巨人!
《管好自己就能飛》讀后感9
自立才能生存。在現(xiàn)在這個競爭日益激烈的時代,我們要想發(fā)展,唯有擺脫依賴,依靠自立才能獨自面對社會。凡是最能自我管理的學(xué)生,必然是最能讓父母和老師放心的學(xué)生,更是最有發(fā)展的學(xué)生。
去年初春,媽媽不知從哪兒弄來了兩棵樹苗,一棵細(xì)高筆直,一棵低矮分叉。我們一致認(rèn)為前者是塊成才的料,后者沒有什么出息,于是媽媽便把那棵細(xì)高筆直的樹苗栽到了院里正中央的空地上,而將另一棵低矮的樹苗隨意栽到門后邊的墻角里,這里幾乎見不到天日。
從此以后,媽媽天天為院中的樹苗澆水,而對墻角的樹苗置之不理,但它并沒有向生存環(huán)境屈服,而是努力地生長。但是院中的那棵似乎安于現(xiàn)狀,不見有生長的跡象。就這樣過了幾天,突然有一天,大風(fēng)襲來,院中的那棵幼苗因為經(jīng)不住風(fēng)的侵襲,倒下了,而墻角的那棵因為把根扎得很深,所以雖經(jīng)過了風(fēng)的侵襲,卻似乎更高了,現(xiàn)在它已經(jīng)超過了墻頭,正準(zhǔn)備接受更多的陽光。
看到墻角里奮力生長的樹苗,不禁讓我想到了像自己一樣的青少年,我們不就是那院中的樹苗嗎?父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了一切,我們幾乎不用為任何發(fā)愁,正如那溫室里的花朵一樣,不用為生存環(huán)境擔(dān)憂,但是這樣的環(huán)境真的適合我們嗎?總有一天,我們要離開父母,自己學(xué)會生存,到時我們將要拿什么來面對那些不期而遇的風(fēng)雨呢?
俗話說:溫室里的花朵永遠(yuǎn)沒有山上的野花開得燦爛。在我們周圍,有不少同學(xué)就像溫室里的'花朵,父母幫他們安排了一切,遇到什么狂風(fēng)大雨都是父母替他們擋,久而久之,他們便認(rèn)為父母是一堵結(jié)實高大的墻,但是,墻也有風(fēng)殘倒塌的一天,孩子也不可能永遠(yuǎn)不長大,踏進(jìn)人生,離開父母的港灣,是人成長的必經(jīng)之路。
醒醒吧,朋友們,是我們清醒的時候了,父母不可能陪伴我們一生一世,我們唯有學(xué)會自立,擺脫父母的依賴,才能讓我們這些在溫室里成長的花朵綻放,并且綻放得更加絢爛。
鳥兒長大了,就應(yīng)該學(xué)會在碧藍(lán)的天空展翅翱翔;魚兒長大了,就應(yīng)該學(xué)會在廣闊的海洋里無邊暢游;人長大了,就應(yīng)該學(xué)會在坎坷的道路上獨立面對困難。孩子終究要離開父母,走自己的路,要想自己將來過得比上一代更精彩、更幸福、更出色,就應(yīng)該從現(xiàn)在開始,拒絕依賴,學(xué)會獨立,把自立當(dāng)成自己人生中一大快樂的事。
在走向自立的道路上,我為我勇敢的抉擇而驕傲,縱然市肆的喧囂不絕于耳,城市的繁華引人流連;縱然有路人的談話令我好奇,有街巷的軼事使我側(cè)目,我將不會駐足,大步流星地走向自立。
《管好自己就能飛》讀后感10
讀了吳牧天哥哥的《管好自己就能飛》有許多感觸,有反思,同樣也收獲了許多。
本書讓我學(xué)到了許多自我管理的方法,給我的啟發(fā)很大,實踐后,讓我嘗到了許多“自我負(fù)責(zé)、自我管理”的甜頭。就舉一個最簡單的例子:以前呢,我總是不能“說到做到”,說好少吃零食、少吃垃圾食品,但很少做到,以至于體重“日益增加”。而讀了本書后,我首先在行為方面做了一個自我管理的嘗試,就是管住自己的嘴。這也起到了極大的作用,就讓我嘗到了“自我管理”帶來的甜頭。可見作用是非常大的。
吳牧天寫到了這樣一句話:和人交往不僅要學(xué)會付出,還要懂得接受。這句話令我印象深刻。以前在人際交往的過程中,我總是將禮物贈給他人,卻不曾接受人家的.禮物,這樣不僅拂了人家的心意,還讓他人覺得沒面子,這樣是十分不好的。還有一句話令我印象深刻:失敗乃成功之母,總結(jié)是成功之父,這也是有些同學(xué)成績一直不理想的原因,失敗了,卻不做總結(jié),下一次,在一個地方跌倒兩次,那豈不是太虧了?所以,失敗后做總結(jié)才可以收獲成功。
讀了這本書后,我發(fā)現(xiàn)我自己還是有許多的不足,如有時對別人的態(tài)度不端正,有時不能控制好自己,有時遇事無法冷靜解決······總之,我還是有許多要改正的地方,這就要向吳牧天學(xué)習(xí)了,就是因為他學(xué)習(xí)好自我管理,才得以那樣受歡迎,得以考上“美國航空航天之母”——普渡大學(xué)。
《管好自己就能飛》這本書給我們了一個深刻的道理:自我管理、自我約束并不是深不可測的,他其實是一件快樂輕松的事情,所以,只要將自我管理堅持下來,就一定會收獲成功!
《管好自己就能飛》讀后感11
我是一個小學(xué)五年級的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上我不喜歡爸爸媽媽對我的管理,而我自己卻不會很有意識去管理自己的學(xué)習(xí)。我總想能偷點懶,希望作業(yè)能夠少一點,學(xué)習(xí)能輕松點,能多點時間讓我玩耍。但我卻希望我自己的成績能夠很好,能讓自己安心,父母放心,明明知道粗心是我的一個壞毛病,卻一直沒徹底悔改;明知道老師和爸媽說的話是對的,卻總是左耳進(jìn)右耳出的逃避他們的`說教……
我看完了吳牧天寫的這本《管好自己就能飛》,我的感觸很深,我很想根據(jù)這本書的方式方法去改變自己,吳牧天大哥哥給自己提了三個問題:1我的目標(biāo)是什么?2我現(xiàn)在在做什么?3我現(xiàn)在做的事對我的目標(biāo)有沒有幫助?
這三個問題同樣適合于我,我開始合理制定出學(xué)習(xí)計劃,寫出自我管理目標(biāo)。暑假期間我就開始試著自己管理自己的學(xué)習(xí)和生活,我感到,自我管理其實并不是很難,最難其實是看誰能一直堅持得更好。“堅持需要一輩子,放棄只須一秒鐘。”我希望自己將來也能成為一個像吳牧天大哥哥那樣的優(yōu)秀學(xué)生。
《管好自己就能飛》讀后感12
管孩子不如讓孩子自己管。
這本書讓我學(xué)會了自我管理,這些管理不僅是我們在成長中學(xué)習(xí),還讓我們能夠控制自己,因此我們要在不斷成長的途中養(yǎng)成:態(tài)度管理,安全管理,心情管理,欲望管理,語言管理,語言管理,行為管理以及人際關(guān)系管理。
管理好態(tài)度,態(tài)度是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人而學(xué)習(xí),只有端正學(xué)習(xí)態(tài)度,由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”,學(xué)習(xí)是為了自己,不是為了他人對自己的態(tài)度,不是為了得到他人的開心,而是為自己,學(xué)生的態(tài)度管理,最需要的是明確學(xué)習(xí)動機。
管理好安全,自己警惕意識要高,當(dāng)遇到危險時要盡快遠(yuǎn)離,哪怕遇到危險的是自己,也不能慌亂,要冷落鎮(zhèn)定地去面對。如果他人遇到危險或困難時,要在保護(hù)自己的前提下去幫助他人。安全是一切的保障,又安全才有一切。具備安全的能力很重要,但安全意識更重要。
管理好心情,如果你當(dāng)不了情緒的主人,你就會成為痛苦的奴隸。當(dāng)受到刺激后,要控制自己的情緒,盡快忘記不愉快的事情,怎樣的心情就會做成怎樣的事情。退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪靜。
管理好欲望,我們要拒絕不良誘惑,當(dāng)面臨不良誘惑時,要大膽地說“不!”自由是每個人都渴望的,自由并不是隨心所欲,自由的`代價是自律。
管理好語言,世界上沒有比想到什么就說什么更容易。只圖自己表達(dá)的簡單,卻沒考慮他人的感受,往往會使他人對自己產(chǎn)生壞感。因此做事一定要三思而后行。
管理好行為,想做就做,不要過于糾結(jié),不要做“言談的巨人,行動的矮子”。
管理好人際關(guān)系,越能讀懂人性,越能贏得人心。
管理在于自己。
《管好自己就能飛》讀后感13
看完了吳牧天哥哥寫的這本《管好自己就能飛》,我的感觸很深,讓我很想根據(jù)這本書的方式方法去改變自己,并且真的做到了很大的改變,受益了的我很想跟大家分享這本書,讓千千萬萬和我一樣困在“謎團”的朋友們一起受益。
在收到這本書之前,我是一個和平常孩子一樣,討厭家長管理,而自己卻從不有意識去管理自己的學(xué)習(xí)。我老愛偷懶,總希望作業(yè)能夠少一點,也總幻想著能整天不上課,在家里泡著玩。但我卻總希望我自己的成績能夠很好,能讓自己安心,父母放心,老師開心,但在惰性面前我幻想的這一切似乎是一個遙不可及的夢想。在差勁的分?jǐn)?shù)面前,我從不想到要付出努力去學(xué)習(xí),爭取下一次拿到好成績,總是安慰自己:還有比我考得更差的人呢!我沒必要那樣認(rèn)真去對待學(xué)習(xí)。明明知道粗心是我的一個壞毛病,卻從沒想過悔改;明知道老師和家長說的話是對的,卻總是有意識的去逃避他們的說教,這到底是為什么?會使包括我在內(nèi)的千千萬萬個孩子患上以上所有的毛?
在看完《管好自己就能飛》之前,看透這一切只是‘霧里看花,水中望月’,知道什么是導(dǎo)致我成了這樣的一個孩子,卻總不知該怎樣去改變附在我身上的惰性。我總希望長大后我能夠做出一番事業(yè),給家人帶來幸福,但改變似乎和我遙不可及,直到我看到了這本《管好自己就能飛》之后,謎底解開了。
《管好自己就能飛》這本書,是一個優(yōu)秀中學(xué)生的自我管理秘訣。作者吳牧天哥哥在他的父母另類的教育下,成了一個自己會管理好自己的優(yōu)秀學(xué)生,他能不要家長催,就可以自覺地完成老師布置的作業(yè),他可以不要家長管,就寫出了三十萬字的“自我管理日記”,自覺的他甚至在17歲就作為交換生去了美國上高中,之后又在美國努力學(xué)習(xí),考上了被譽為“美國航空航天之母”的普渡大學(xué)。就是他遞給了我這個成功的鑰匙,從此我開始改變了。
受到吳牧天哥哥的感染之后,上課從來都偷懶的我,居然在老師驚奇的目光下,認(rèn)真地做起了筆記。在我高效率的聽課之后,我?guī)缀跞珒?yōu)的作業(yè)再一次讓老師驚呆了,更讓爸爸媽媽笑得合不攏嘴。在自我管理方面,我也做出了很好的表現(xiàn),我可以自覺地安排好時間完成老師交給我的任務(wù),與爸爸媽媽約定好的事,我一定會高質(zhì)高量地做到做好。偷懶的壞毛病也改正了,甚至把大把大把玩的時間用來學(xué)習(xí)。我還可以認(rèn)真地安排好時間,并自覺完成每個時間段的任務(wù)。我向吳牧天哥哥學(xué)習(xí)的自我管理法,真有用!這使操碎了心的`媽媽再也不要管理我的學(xué)習(xí)了,現(xiàn)在她有大把大把的時間去玩、去運動、去做她原來喜愛卻為了管理我沒時間去做的事。我現(xiàn)在的成績很是讓老師滿意,我現(xiàn)在的表現(xiàn)更是讓爸爸媽媽興高采烈。
我改變的不止是學(xué)習(xí)方面,我的性格也改變許多,以前毛躁、老不聽媽媽話的我,開始站在媽媽的立場上換位思考了,這使我們倆的爭吵越來越少。我的脾氣也變好了,在生氣的媽媽面前,我也開始會謙讓,安慰媽媽,讓我們家變得更和諧、更幸福了。
我感謝吳牧天哥哥,他的教導(dǎo)讓我受益終生。寫這篇讀后感,我只為了千千萬萬和我原來一樣總不想改變自己,卻有遠(yuǎn)大理想的學(xué)生,讓他們有方法,有計劃地去改變自己;分享這本好書,我也希望這本書能夠讓無數(shù)的家庭受益無窮,讓每個家庭每天都充滿歡聲笑語!
《管好自己就能飛》讀后感14
看完了吳牧天哥哥寫的這本《管好自己就能飛》,我的感觸很深,讓我很想根據(jù)這本書的方式方法去改變自己,并且真的做到了很大的改變,受益了的我很想跟大家分享這本書,讓千千萬萬和我一樣困在“謎團”的.朋友們一起受益。
在收到這本書之前,我是一個和平常孩子一樣,討厭家長管理,而自己卻從不有意識去管理自己的學(xué)習(xí)。我老愛偷懶,總希望作業(yè)能夠少一點,也總夢想著能整天不上課,在家里泡著玩。但我卻總希望我自己的成績能夠很好,能讓自己安心,父母放心,老師開心,但在惰性面前我夢想的這一切似乎是一個遙不可及的夢想。在差勁的分?jǐn)?shù)面前,我從不想到要付出努力去學(xué)習(xí),爭取下一次拿到好成績,總是撫慰自己:還有比我考得更差的人呢!我沒必要那樣認(rèn)真去對待學(xué)習(xí)。明明知道粗心是我的一個壞毛病,卻從沒想過悔改;明知道老師和家長說的話是對的,卻總是有意識的去逃避他們的說教,這到底是為什么?會使包括我在內(nèi)的千千萬萬個孩子患上以上所有的毛?
《管好自己就能飛》讀后感15
看完了吳牧天哥哥寫的這本《管好自我就能飛》,我的感觸很深,讓我很想根據(jù)這本書的方式方法去改變自我,并且真的做到了很大的改變,受益了的我很想跟大家分享這本書,讓千千萬萬和我一樣困在謎團的朋友們一起受益。
在收到這本書之前,我是一個和平常孩子一樣,厭惡家長管理,而自我卻從不有意識去管理自我的學(xué)習(xí)。我老愛偷懶,總期望作業(yè)能夠少一點,也總幻想著能整天不上課,在家里泡著玩。但我卻總期望我自我的成績能夠很好,能讓自我安心,父母放心,老師開心,但在惰性面前我幻想的這一切似乎是一個遙不可及的夢想。在差勁的分?jǐn)?shù)面前,我從不想到要付出努力去學(xué)習(xí),爭取下一次拿到好成績,總是安慰自我:還有比我考得更差的人呢!我沒必要那樣認(rèn)真去對待學(xué)習(xí)。明明明白粗心是我的一個壞毛病,卻從沒想過悔改;明明白老師和家長說的話是對的,卻總是有意識的去逃避他們的說教,這到底是為什么?會使包括我在內(nèi)的千千萬萬個孩子患上以上所有的毛病?
在看完《管好自我就能飛》之前,看透這一切只是‘霧里看花,水中望月’,明白什么是導(dǎo)致我成了這樣的一個孩子,卻總不知該怎樣去改變附在我身上的惰性。我總期望長大后我能夠做出一番事業(yè),給家人帶來幸福,但改變似乎和我遙不可及,直到我看到了這本《管好自我就能飛》之后,謎底解開了。
《管好自我就能飛》這本書,是一個優(yōu)秀中學(xué)生的自我管理秘訣。作者吳牧天哥哥在他的父母另類的教育下,成了一個自我會管理好自我的優(yōu)秀學(xué)生,他能不要家長催,就能夠自覺地完成老師布置的作業(yè),他能夠不要家長管,就寫出了三十萬字的自我管理日記,自覺的他甚至在17歲就作為交換生去了美國上高中,之后又在美國努力學(xué)習(xí),考上了被譽為美國航空航天之母的普渡大學(xué)。就是他遞給了我這個成功的鑰匙,從此我開始改變了。
受到吳牧天哥哥的感染之后,上課從來都偷懶的我,居然在老師驚奇的目光下,認(rèn)真地做起了筆記。在我高效率的聽課之后,我?guī)缀跞珒?yōu)的作業(yè)再一次讓老師驚呆了,更讓爸爸媽媽笑得合不攏嘴。在自我管理方面,我也做出了很好的表現(xiàn),我能夠自覺地安排好時間完成老師交給我的任務(wù),與爸爸媽媽約定好的事,我必須會高質(zhì)高量地做到做好。偷懶的壞毛病也改正了,甚至把大把大把玩的時間用來學(xué)習(xí)。我還能夠認(rèn)真地安排好時間,并自覺完成每個時間段的任務(wù)。我向吳牧天哥哥學(xué)習(xí)的自我管理法,真有用啊!這使操碎了心的媽媽再也不要管理我的'學(xué)習(xí)了,此刻她有大把大把的時間去玩、去運動、去做她原先喜愛卻為了管理我沒時間去做的事。我此刻的成績很是讓老師滿意,我此刻的表現(xiàn)更是讓爸爸媽媽興高采烈。
我改變的不止是學(xué)習(xí)方面,我的性格也改變許多,以前毛躁、老不聽媽媽話的我,開始站在媽媽的立場上換位思考了,這使我們倆的爭吵越來越少。我的脾氣也變好了,在生氣的媽媽面前,我也開始會謙讓,安慰媽媽,讓我們家變得更和諧、更幸福了。
我感謝吳牧天哥哥,他的教導(dǎo)讓我受益終生。寫這篇讀后感,我只為了千千萬萬和我原先一樣總不想改變自我,卻有遠(yuǎn)大理想的學(xué)生,讓他們有方法,有計劃地去改變自我;分享這本好書,我也期望這本書能夠讓無數(shù)的家庭受益無窮,讓每個家庭每一天都充滿歡聲笑語!
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