《遙遠的向日葵地》讀后感
當賞讀完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的《遙遠的向日葵地》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《遙遠的向日葵地》讀后感1
暑假在指縫間悄無聲息地走過，好像能讓我抓住的就是看到的一些好書了！即便時光流逝，依然在我心中清晰而明亮。
當《楊紅櫻系列童話》、《羅爾德達爾系列》、《稻草人》、《海底兩萬里》、《夏洛的網》等各類書籍還在我腦海盤旋時，李娟的散文集《遙遠的向日葵地》卻如晨星般在最清晰的那方閃現(xiàn)。
我曾看見過向日葵地。在湘湖邊，大片大片向日葵，每一朵都呈現(xiàn)怒放的狀態(tài)，那么努力地奔放著、張揚著，只要探出小小的腦袋，就讓整個世界變得精彩紛呈。在書中，作者李娟的媽媽居然有九十畝的葵花地！我想象不出那到底有多么大，不過燕子老師說我們學校有48畝地那么大，那90畝可不就是差不多兩所學校那么大嗎？要是遠遠望去，該是多么壯觀��！可惜，在書里，葵花苗剛剛長出十公分高的時候就被鵝喉羚襲擊了，一夜之間九十畝地被啃得干干凈凈，一點也不剩。她媽媽很無奈，只好買來種子補種了一遍，然而地皮剛剛泛綠時，一夜之間，牛群又沖進來一通亂啃，被啃光了。她咬牙又補種了第三遍。我實在難以想象，這么大的地，種三遍向日葵的花苗，那得付出多少心血和努力�？墒遣恍业氖牵瑳]多久，第三茬種子重復了前兩茬的命運。李娟的媽媽傷心透頂，但盡管如此，她還是播下了第四遍種子，那小小的一粒粒的花種，承載了她多少夢想和希望呀！皇天不負有心人，不久，這批種子終于出芽了，顯得分外蓬勃、分外有力。
我在想，所謂的“希望”，大概就是付出完全的努力，堅決不放棄。因為，努力一定比放棄強。如同那片扎根的向日葵，在燦若驕陽的外表下，隱藏的是對生活無盡的熱愛與堅持！
真的很難想象，李娟媽媽是怎么做到的。這個暑假，爸爸媽媽每天要求我跑步跳繩，可是我總是找各種理由不想做，因為我覺得太累太辛苦了。剛剛開始時，我每天要跳500個繩，可是跳完之后就氣喘吁吁，直接坐在地下，再多跳一個都覺得會直接癱倒在地。每每癱倒的時候，我的腦海中總會閃現(xiàn)出李娟媽媽的身影，從播種開始，除草、間苗、噴藥、灌溉、授粉，再到最后的成熟，多少個風吹雨打的日月她都能這樣粲然度過，我只不過跳了幾個繩就開始喊苦喊累，實在是太沒用了，一點也不堅強！我也要學習它這種永不言棄的精神呀。就這樣，我每天堅持著，從原來的.每天500個到現(xiàn)在固定的800個跳繩和快走慢跑2公里，這樣的日子，讓我慢慢懂得了堅持的力量，運動的快樂！也慢慢明白了為什么李娟媽媽要這樣一次又一次地播種。
原來，只要你能在困難面前展示出自己最大的勇氣與努力，一步一步踏踏實實地踏過困難，總有一天，看上去毫無希望的事在你手中也能成為有意義。我相信我會變成那個跑步飛快的“女俠”，向陽而生，努力生長！
《遙遠的向日葵地》讀后感2
“所有人只熱衷于捕捉向日葵金黃色的瞬間，無人在意金色之外的來龍去脈�！狈陼咀詈髱醉撋系呐鋱D，我不禁開始審視起我自己，原來我也是這樣一個只在意“金黃瞬間”的庸俗之人？于是又翻開書，試圖改變這個結局……
我看著自己在書中留下的痕跡，熒光筆標黃的字體怎么看都是燦爛的：“蜜蜂來了，花盤瞬間達到金色的巔峰狀態(tài)。金色的高音一路升調，磅礴直指音域最頂端�！钡恢挥X間，我卻忽視了“我僅有的力量只夠用來掩飾懦弱，我最大的堅強是繼續(xù)不露聲色地生活在家人間�！蹦呐聵它S的文字著實不多，但卻悄無聲息地給每一句話都打上金光，以至于腦海中呈現(xiàn)的畫面總是與金燦燦的向日葵相伴，直到最后看到圖片中的空曠時，硬生生吃了一大驚。
在阿勒泰戈壁草原的烏倫古河南岸，作者的母親承包了一片貧瘠土地用以種向日葵。作者用親切樸實的文字記錄了北放獨特的`生活以及在那里勞作的人們，讓讀者看到了向日葵的“金黃瞬間”，卻留下一個問題，讓讀者自行去探索“金色之外的來龍去脈。”
我曾幾度想在作者描述生活的文字中挖掘出向陽的，人們傳統(tǒng)印象中的金色向日葵，良久才發(fā)覺這是多么愚蠢的行為！要知道，這是在偏遠的北疆，這里只有無邊的孤獨和依賴著大自然的人們……在如此現(xiàn)實的生活面前，金黃的向日葵也許是給心靈最后的一點慰藉了。
在作者的文字里，我看到的是一大片向日葵花海。株株飽滿向陽，像任何一個地方的向日葵一樣蓄滿金黃；可在最后的配圖中，撞入眼簾的是無邊無際的戈壁。滿眼的空洞讓我看到比人還高的向日葵呼天搶地地要把人淹沒，已經補種第三遍的向日葵卻依然抵擋不住鵝喉羚的侵略、看到盡管人們拼盡全力保住向日葵，卻依舊因為老天的“不公平”唉聲嘆氣……
向日葵花海的深處，原來埋藏著如此多的無奈與絕望；原來再輝煌的背后，都有著時常被忽略的辛酸�？雌饋頍狒[的地窩子，在這廣闊的向日葵地里也終究是渺小的吧。一次次地播種下希望卻又被老天狠狠否決；日復一日年復一年的咬牙堅持，人們最后的倔強似乎在風吹雨打中顫抖。所謂“希望，原來真的可以變成，付出努力只是有可能比完全放棄強一點�！�
我終于看到了作者眼中已經習以為常的無奈，金色之外的來龍去脈就這樣清清楚楚地擺在面前。不是作者的文字冷落了這些“來龍去脈”，而是她樂觀無畏的態(tài)度更使本能地追求美好的我忽略了它們。
從古至今，正因為那些創(chuàng)造金色的人不斷地付出努力，尋找希望，親眼見證著常人無法看到的來龍去脈，所以才有了今天熠熠生輝的金黃。正因如此，那“金色之外”的種種才真正值得被敬畏��！如果萬物生長是比地震更雄渾的力量，那么這些不為人知的來龍去脈則是比萬物生長還要偉大的力量。我可能只看到了金黃的瞬間，但其他人也許不是，作者更不是。因為這種力量不會被金黃的瞬間隨意掩埋，只是它們甘愿成為金色之外的來龍去脈罷了。
向日葵地那頭真正的金黃，只有那些真正體會到“金色之外的來龍去脈”的人才真正領悟得到了。
《遙遠的向日葵地》讀后感3
作者第一句話就描述：烏倫古河橫在戈壁沙漠，沿途拖拽漫漫荒野中最濃烈的一抹綠痕。這個“拖拽”一詞太生動有趣了，畫面感一下就由荒蕪變得靈動，就像李娟說那樣如鐵屑緊緊吸附于磁石，我被她深深的吸引住了。
書中塑造的每個人物都用詼諧的語氣描述得活靈活現(xiàn)，常常讓人忍俊不禁。其中，筆墨用得最多的是李娟的媽媽，一位經歷非常豐富、把日子折騰得熱氣騰騰、永不放棄，堪稱傳奇的母親形象。
堅韌不屈的媽媽——連播四次向日葵種子，與天斗與地斗，第一年只收獲來年的種子時，媽媽說：明年老子接著種，老子就不信，哪能年年這么倒霉；第二年豐收時為了節(jié)省雇工費用，與叔叔兩人將20多噸葵花籽400多袋挪動30米到路邊。
樂觀熱情的媽媽——在干涸無際的大地中沒有一樹一花一草，可媽媽干完活回家時，變魔術一樣從懷里掏出了一束野花；去阿勒泰看望李娟臨走時買了幾株花苗怕凍壞裝在暖瓶里帶到了葵花地的家中。
溫情柔軟的媽媽——媽媽的幾次婚姻，在李娟眼中看都看夠了，可對叔叔卻是真愛，之前將就敷衍的`日子，在隨著從城里買回兩本菜譜，學做菜而慢慢變得正式認真。
龐大母性的媽媽——去城里看李娟，全身上下被各種包劫持著，還扛著兩根三米長的樹桿，轉三趟車。媽媽是如何將這一堆東西弄上弄下帶過來，成了千古之謎。
野心勃勃的媽媽——幻想參加野地拉力賽的摩托競技，還托人去報名，卻被超齡拒絕而抱憾。
善良慈悲的媽媽——花錢收養(yǎng)殘缺的雞并給雞做衣服、給狗給牛做衣服；給小狗賽虎剝瓜子；散步時天色太晚雞是夜盲眼媽媽彎腰抱起它繼續(xù)前進；兔兔迷路一夜未歸，媽媽深夜輾轉反側，遍野大喊兔兔啊兔兔兔��；愛惜土地，心疼死了土地變成了一面無邊無境的白色搓衣板。
豪邁潑辣的媽媽—賣掉新房子，全家住到了新房子旁邊的兔舍，只為了賭葵花地的收成，敢于嘗試不瞻前顧后。媽媽趕牛，不管誰家的牛也不管誰家的牛圈，碰上就敢進去。
謹慎自律的媽媽——一望無際連個土包都沒有更別說人和樹了，開摩拖車卻堅持打轉向燈，看不懂紅燈卻追趕監(jiān)督過路的司機。
純真可愛的媽媽——野外看上了一只貓想要擔心人家不給，于是想出了借兩天，想著拼命給貓吃好吃的，讓它不想回去了，實在不行就賴著不還，結果對方不要，媽媽抄起貓就跑，回到家親了又親。晚上帶著全隊人馬出去巡游，猶如女王出巡，帶上了雞貓狗，還想帶上鴨子，得意地說，我家啥都有，啥都乖。
書中寫道巴合提借了叔叔50元錢20年了，每次路過都要特意繞到蒙古包來打招呼，每次都誠懇的說：沒有錢。債務人與債權人雙方絕對平等，借錢就是借錢，還不起就是還不起，光明正大，沒有誰對不起誰。跟我們現(xiàn)在借錢老遠躲著走，差異之大，不可思議。當?shù)氐亩Y俗，單身不開伙挨家挨戶隨意輪流混飯吃，牧民沒誰覺得不妥。
借錢及混飯的故事，讓我感受到：牧場人民的淳樸，他們這種純真的天性，跟職場上勾心斗角，爾虞我詐，形成了鮮明的對比。生活在那里，不需要拐彎抹角，惴惴不安，橫豎撇捺一目了然，相處輕松愉悅。
李娟描寫的大紅花，在最農忙的時節(jié)，堅持請辭休假去城里看大型彈唱會。媽媽在荒原中勞累一天還不忘遍尋一束花回來點綴灰色的生活，去到城里還堅持用暖壺帶回來花苗，無論生活給予他們多么貧瘠多么不堪灰頭土臉，依然執(zhí)著的追求生活的美好，媽媽說開店生意連續(xù)兩天能夠達到200元的話就休息兩天，不像我們一般人的思維模式，生意好要乘勢追擊，德國商店周末節(jié)假日是禁止營業(yè)的，屬于家庭游玩放松時間，可是中國人太勤奮賺錢拼命，現(xiàn)在絕大部分還處于唯金錢至上。生活需要拼也需要慢下來好好感受，所有的努力都是為了讓生活更美好，別忘記因為什么而出發(fā)，不忘初心！
大紅花雖然上工遲下工早中午還要午休，可是絕對的干活能手，地老板都想請她，媽媽開雜貨店商品品種單調數(shù)量少，靠著嘴巴甜，生意還不錯。職場上的每個人都要找到屬于自己的核心競爭力，不然分分鐘鐘都有被邊緣化的可能。
李娟以輕松靈動的文字描述那塊土地上的人們，他們是天生的樂觀者，粗糲而純真，堅韌又智慧，時常讓讀者開懷大笑，可是書最后真實的照片卻感到異常沉重，外婆站在荒野一眼望到地平線中的畫面太辛酸，雖然沒有直抒艱辛，然而全篇中，時不時流露出了孤獨與無助。后記中李娟寫道她用力地抒情，卻硬生生戛然而止，欲說還休。作者那份痛，那份無可奈何，那份想將更多的關于那塊土地上消失的永不消失的，人的無辜和人的貪心都書寫出來，最后還是坦言其實回避了太多，因為懦弱和虛榮。然而，現(xiàn)實生活就像她描述向日葵一樣，遠不止開花時節(jié)燦爛壯美的面目，更多的時候還有等待、忍受與離別的面目。
即使生活給予的是一地雞毛，但精神世界卻是充裕的，隨遇而安，尊嚴而又莊嚴，通篇帶給我們力量與沉思，智慧與慈悲。
“眼下世界里，青草頂天而生，爬蟲晝追日，夜追月，風是透明的河流，雨是冰涼的流星�！备兄x李娟的文字！
《遙遠的向日葵地》讀后感4
初讀時不習慣這本書的直接熱情，更喜歡《我的阿勒泰》的蘊藉雋永。
斷斷續(xù)續(xù)從夏日讀到今天，中間讀完了《蝲蛄吟唱的地方》，再來重讀，漸入佳境。
回憶中的外婆、李娟的媽媽、叔叔、大紅花，還有她家的丑丑，賽虎，兔子，雞，鴨，還有葵花、沙棗花，這本書里的人和動植物都特別鮮活，像生活在我們周圍一樣。就連手機、石頭等沒有生命的物體，也被李娟賦予了靈性。她的世界既有藍天白云沙漠河流之開闊悠遠，也有片花細葉碎石微風之幽妙輕靈，正因如此，她的文章自成一派，仿佛遺世出塵又處處都是煙火氣。
全書最最幸福的情節(jié)就是葵花豐收之后，媽媽率領一大家子包括家里的動物，浩浩蕩蕩地出門散步。
這里讓我想起“若無閑事掛心頭，便是人間好時節(jié)”。
追了這么久，追到向日葵終于豐收，我也終于舒了一口氣。可是，看到后記里李娟提起在向日葵豐收之后叔叔就癱瘓了，唏噓不已，感慨萬千。李娟說這位叔叔是她媽媽最喜歡的男人，也是相處最好的一任丈夫。這個打擊，對她媽媽來說，比葵花欠收還要大吧。
這就是生活吧，永遠都是悲欣交集。
李娟說，人們只看到向日葵綻放時的金色光芒，不會想起它成長過程中經歷的風霜。勞動的艱辛，生活的真相，都在這本《遙遠的向日葵地》中，李娟雖然以一種抒情又幽默的.方式吟詠生命和生活，但是我還是能感受到一些難言的酸楚，甚至悲愴。
等待，忍受，離別，才是這本書的主題。
最后，忍不住夸贊一下李娟的媽媽。面對生活，她是真正的勇者。她的人生，就像葵花一樣，永遠追逐太陽，永遠斗志昂揚。
《遙遠的向日葵地》讀后感5
“好的文字終是能突破喧囂的塵土，成為一股清冽的甘泉去滌蕩人心”。李娟的文字很好地證明了這句話。
《遙遠的向日葵地》是朋友推薦的。剛看到書名，覺得無非就是寫哪片田野上的向日葵地，或是向日葵所寓意的陽光、美好，以及詩和遠方。一開始頗有“走馬觀花”之意，后來發(fā)現(xiàn)，這本書給人的驚喜可不止一點。
這本書中的向日葵，代表的是孤獨的等待和農耕的艱辛。李娟用自己堅韌、溫暖又積極樂觀、充滿力量的文字，描述了十年前與家人在遙遠的阿勒泰戈壁種植向日葵的往事。她筆下的人與事物都躍然紙上。勤勞能干、努力向上的媽媽；顛沛流離終究回不到那片土地，一直在“等待”中的外婆；溫柔的小賽虎；愛偷鞋子的丑丑；許許多多嘈雜的小動物；只有一個近乎破爛的頂和一些零零散散的鍋碗瓢盆組成的房子；還有那片明明已經日漸繁盛，卻還是被鵝喉羚毀了的九十畝向日葵地……很貧苦的生活，除卻一絲苦澀之外，更多的，卻是生動、堅韌和豐盛。
而在這豐盛又有趣的農耕生活里，還有著那無窮無盡的等待，像是要吞噬萬物的怪獸。媽媽等待水去灌溉那片向日葵地，等待向日葵的綻放；狗狗等待遠去而歸的媽媽；高齡多病的外婆在遙遠的向日葵地等待孩子的歸來，卻也無時無刻不在等待著死亡……李娟姐姐也在書中寫道：“我覺得外婆最終不是死于病痛與衰老的，而是死于等待�！笨赡苁歉馄抛钣H，也可能是李娟姐姐筆下的人物故事很生動，書中外婆的等待，讓我感動，也讓我想起了我的外婆。
外婆的一生似乎也在等待中度過。她的前半生，等待外公來愛她，等待孩子的長大。等待終于不用過那種天還未亮就出門割小麥，晚上只有月亮陪伴她歸來的日子。而這一切都還沒完全結束，外婆又要開始新的等待。隨著年齡的增長，外婆的風濕也越來越嚴重，腿變得不利索起來。她就只能在家里等天黑，又等天亮。等同輩們離開，最后也等自己離開。外公去世后，孩子們也逐漸長大遠走高飛，外婆孤身一人守在那間青瓦老屋，卻也始終堅信著“總之歲月漫長，然而值得等待”。她一直都等待著美好的事物，當然更多的，是等待我的歸來。
從小就跟在外婆的身旁，我是她一手帶大的。外婆會盡一切所能的把她嘗盡一生后沉淀下來的道理講給我聽。在我上小學便離開外婆家時，外婆也沒說什么，只是扶著門沿，開玩笑似地說了句：“囡囡�；貋砜纯�，別讓外婆等太久，外婆會孤獨的啊……”我不以為然，也不知道“孤獨”與“等待”，是有著多深的含義，所以很少回去看她�？赐赀@本書后回頭想想，真的很可惜當初自己年紀小，不懂那小小花招后的一片柔情。
偶爾回去一趟，外婆無窮無盡的等待也終于有了一個突破。一見我回來，外婆可高興了。我嗜甜如命，每次我回去，外婆都會給我熬糖。她不顧及自己腿腳的`不便，走到廚房去。一口大鍋放進裝滿的水，把白糖放入鍋里開始攪�？刹荒荛e著不攪，不攪的話就會熬糊了！慢慢地攪，也慢慢地等待。慢慢的水淺下去，待鍋里稠了。甜膩的香氣便氤氳開來，饞壞了我。外婆用兩根筷子攪了攪，我的小舌頭一卷，又熱又軟，筷子上的甜晶瑩透明，甜到了我的胃，更甜到了我的心。
沒過多久我就走了，穿鞋時，外婆總是嘮叨：“那么早就走了啊……”“嗯回家寫作業(yè)……”
長大后才發(fā)現(xiàn)，年少時外婆口中的“孤獨”與“等待”，是有著多深的含義——“孤獨這兩個字拆開來看，有孩童，有瓜果，有走獸，有飛蟲”，足以撐起一個盛夏傍晚的巷口，人情味十足。而孩童瓜果飛蟲自然熱鬧，都與自己在乎的人無關，這就叫孤獨。外婆在孤獨中等待，又在等待中孤獨著。而外婆卻愿意這樣等待我一輩子。
《遙遠的向日葵地》的等待，或許是萬物共通的等待。那份等待“灑落”在小說的每一個角落，也出現(xiàn)在我們生活當中。就像我的外婆那樣，她一直等待著我的歸來，那份等待，無比盛大，卻也嘗盡孤獨。
“現(xiàn)實生活就像她描述向日葵一樣，遠不止開花時節(jié)燦爛壯美的面目，更多的時候還有等待、忍受與離別的面目�！标P于“等待”這個詞，可能聽說過最多的是“等待美好事物的到來”。其實不然，等待這個詞，滿滿都是孤獨與苦澀。
但幸好，這本書就如北斗，閃耀在我的人生中。沒有人會喜歡孤獨和等待。讓愛你和你愛的人少一些等待。把那片遙遠的向日葵地放入心間。畢竟人非神明，不可能活一世就該有一世的“等待”與敞亮。而愿意等待你的人，必定是珍惜你的人。
《遙遠的向日葵地》讀后感6
打開《遙遠的向日葵地》書本，迫不及待看作者簡介，作者—李娟，看著這名字，心里一楞，猜想，實名制，挺少見的，人一定很實誠吧。再看李娟1979年生于新疆生產建設兵團農七師，成長時期輾轉于四川新疆兩地，高中畢業(yè)后一度跟隨家庭進入阿爾泰深山牧場，有過一段阿勒泰牧場上的生活經歷，與逐水草而居的哈薩克牧民共同生活。作者與自己同一個年代，突然倍感親切，然而又比自己少了將近10歲，這么年輕，高中畢業(yè)，成為散文作家，心中陡然對她升騰起一股敬意，嗯，了不起的李娟。這一切都引起了我濃厚的閱讀興趣。
文中第一句“烏倫古河從東往西流，橫亙阿爾泰山南麓廣闊的弋壁荒漠，沿途拖拽出漫漫荒野中最濃烈的'一抹綠痕�！薄巴献А币辉~是多么生動形象呀，一下子便被李娟的文字淪陷了，于是便愛不釋手癡迷其中不能自拔。
作者用明亮輕快的筆調、幽默灰諧風趣的語言、細膩深情的文字，把她的所見所聞，所思所想及自己一家人在北疆烏倫古河南岸的廣闊高地-----阿勒泰戈壁草原這片貧瘠的土地上種植向日葵生活的點點滴滴一一呈現(xiàn)給我們。
不管是寫春播，夏耕，秋收艱辛的勞動場面，還是寫荒野、戈壁荒漠、旋風等惡劣的自然環(huán)境，抑或是寫深藏的美景，秋收的壯觀景象，人物形象的刻畫、內心情感的各種體驗，雞鴨兔狗牛等動物的描寫，都寫得生動形象，栩栩如生，精彩致極，總之把萬事萬物寫得各具特色。李娟的文風既有李白式的豪情奔放，又有杜甫式的悲憫細膩，既有毛主席那種“指點江山，激揚文字”般的自信，又有朱自清般的素樸真摯，讓人覺得溫暖、親切、真實、灑脫、大氣。
特別是寫媽媽，寫大紅花，寫得如木三分，還有寫丑丑，塞虎，神貓，寫得趣味橫生，令人忍俊不禁的同時又能給人啟示。盡管大地廣闊無物，荒涼，但在她的筆下，依然充滿靈性、生機勃勃、熱氣騰騰。她寫美景寫秋天豐收的盛況，寫得令人恨不得馬上放下手頭的工作朝著北疆那“遙遠的向日葵地”奔騰而去。在此，是不是有種貓須般輕輕觸碰胸腔般的感覺呢？
《遙遠的向日葵地》讀后感7
這是我讀的第一本李娟的書，一直有看到網友推薦李娟的書，說她如何珍貴，如何純靜，但我一直沒有找來讀。機緣巧合，在蝸牛讀書里找到了這本《遙遠的向日葵地》。
剛開始讀第一章，就停不下來，很快就被書中的狗丑丑和賽虎吸引，而且還邊讀邊笑出了聲。書中的雞啊、鴨子啊、兔子啊都有它們獨特的個性，作者及母親把這些小動物們當作是家人，給小雞們縫制了上衣，和兔子們散步。和貓狗們、和大地的對話，對于艱苦的生活環(huán)境，無論是人、動物、向日葵都在認真的做著自己。
在地窩子里的生活是我不能想象的，對于大地的空曠和寂寞更是我無法想象的。今天我們每日按部就班的生活，三點一線，下班回到家，處理家務、孩子，忙得焦頭爛額，領著微薄的薪資，總想在夜里找些時間充裕自己，提高能力，提高工資，可是真的達到就滿足了嗎？
作者在書中描寫母親：于是整個夏天，她赤身扛锨穿行在葵花地里，曬得一身黢黑，和萬物模糊了界線。葉隙間陽光跳躍，腳下泥土暗涌。她走在葵花林里，如跋涉大水之中，努力令自己不要漂浮起來。大地最雄渾的力量不是地震，而是萬物的生長啊……她沒有衣服，無所遮蔽也無所依傍。快要迷路一般眩暈。目之所及，枝梢的手心便沖她張開，獻上珍寶，捧出花蕾。
她停下等待。花蕾卻遲遲不綻。赴約前的女子在深深閨房換了一身又一身衣服，遲遲下不了最后的決定。我媽卻赤身相迎，肝膽相照。她終日鋤草、間苗、打杈、噴藥，無比耐心。
澆地的日子最漫長。地頭閘門一開，水嘩然而下，順著地面的橫渠如多米諾骨牌般一道緊挨著一道淌進縱向排列的狹長埂溝。漸漸地，水流速度越來越慢。我媽跟隨水流緩緩前行，凝滯處挖一锨，跑水的.缺口補塊泥土，并將吃飽水的埂溝一一封堵。
那么廣闊的土地，那么細長的水脈。她幾乎陪伴了每一株葵花的充分吮飲。地底深處的龐大根系吮吸得滋滋有聲，地面之上愈發(fā)沉靜。她抬頭四望。天地間空空蕩蕩，連一絲微風都沒有，連一件衣服都沒有。世上只剩下植物，植物只剩下路。所有路暢通無阻，所有門大打而開。
水在光明之處艱難跋涉，在黑暗之處一路綠燈地奔赴頂點�！鞘撬谶@片大地上所能達到的最高的高度。一株葵花的高度。這塊葵花地是這些水走遍地球后的最后一站。整整三天三夜，整面葵花地都均勻浸透了，整個世界都飽和了�；ɡ偕钐幍呐硬畔露Q心，選中了最終出場的一套華服。即將開幕。大地前所未有地寂靜，我媽是唯一的觀眾，不著寸縷，只踩著一雙雨靴。她雙腳悶濕，渾身閃光。再也沒有人看到她了。她是最強大的一株植物，鐵锨是最貴重的權杖。她腳踩雨靴，無所不至。像女王般自由、光榮、權勢鼎盛。
很久很久以后，當她給我訴說這些事情的時候，我還能感覺到她眉目間的光芒，感覺到她渾身嘩然暢行的光合作用，感覺到她貫通終生的耐心與希望。
作者在最后寫到：我至今仍有耕種的夢想。但僅僅只是夢想，無法付諸現(xiàn)實。于是我又渴望有一個靠近大地的小院子。哪怕只有兩分地，只種著幾棵辣椒番茄、幾行韭菜，只養(yǎng)著一只貓、兩只雞，只有兩間小房，一桌一椅一床、一口鍋、一只碗�！菍⑹潜纫徽麄�王國還要完整的世界，可是現(xiàn)實中的我，衣服塞滿衣柜，碗筷堆滿水池�，嵤吕p身，煩惱迭起，終日焦灼。在做任何事情之前都感到還沒做好準備，結束每件事情后仍患得患失。我把這一切歸結于缺少一小塊土地，一段恰當?shù)木壏��？墒�，追求這一切——仍遠遠沒有做好準備。
讀完這本書之后深為感動，人原來可以過最簡單的生活，吃最簡單的實物，如同向日葵般，努力的向著太陽，綻放自己生命的光彩。
《遙遠的向日葵地》讀后感8
聽說讀書會要求讀這本書，立即去各個書店搜尋，不是為了作者和作品，僅僅是為了參加讀書會，結果在讀書會開始的時候，緊趕慢趕還是只看了一半，讀書會周五順利舉行，終于讀書會結束后的第三天，在上個周日晚上零點閱讀完。
讀前半本書的時候，沉浸其中。
參加完熱熱鬧鬧的讀書會后，再怎么讀完了全書，就沒有了一點印象。
如果讀前半部書的熱情是95分，那么后面的閱讀只有45分，與書本身無關，與自己處境有關。
聽友分享了那么多，他們說的觀點和看法那么細致，那么多，幾乎完全覆蓋了自己的觀點，再看書就沒有那么“純粹”了，閱讀真的需要——孤獨。
這篇讀后感也不知道還需要寫點什么了，后來給娘也看了這本書，她說很有意思，書里都是“雞啊，貓啊，狗啊”，再后來一次次給寫作班的孩子們朗讀，與他們討論，才又覺得“有意思”起來。
說說觸動老廖的那些點滴。
所謂“希望”，就是付出努力有可能比完全放棄強一點點。
摘抄自書的第三頁，腦海里深深烙印下了這么一個句子，不知道是自己經歷了太多，還是經歷了太少，是悲觀還是豁達，是共情還是自憐。
作者李娟描寫“擅長到來的人和擅長離別的人”，老廖想起十多年前活潑的母親去廣東看望老廖，“我給你一個驚喜吧，你猜猜看，一個很大很大的東西，能把你裝進去呢，你猜吧！”
猜來猜去也沒有猜到是什么，后來才知道是一個簡易的可以拆裝的衣柜，那時剛工作，在宿舍連衣柜都沒有，自己沒有意識到，但是母親很快就發(fā)現(xiàn)了這個問題。
第三十七頁，“明年老子接著種（向日葵）！老子就不信，哪能年年都這么倒霉！”作者的母親面對土地的殘酷現(xiàn)實，屢敗屢戰(zhàn)，農民的精神！農民雖然沒有工作日和周末，沒有月工資和帶薪休假，沒有領導和下屬，沒有進度和考核表，但是日日忙碌，心里清清楚楚接下來要做什么，日復一日，年復一年，面對土地，心中永遠滿懷希望，春耕秋收，很可能虧本，還是繼續(xù)——生活，奮斗！
每個人都有自己的小確定，但總是需要面對現(xiàn)實生活中的不確定，這就是真正的生活，不論農民還是城市公民，都一樣。
作者寫到外婆和外婆的葬禮，老廖就想起自己的外婆和奶奶，關于爺爺?shù)?記憶已經越來越模糊了，每個家族里女性長輩總是讓人記憶深刻，讓老廖記憶深刻的原因很簡單。外婆比外公多活了很多年，奶奶還健在，比爺爺已經多活了快20年。雖然外婆是無疾而終，盡管我對她的一生了解得很少，最多了解十分之一，仍然記憶猶新，畫她的畫偶爾看見，還是那么生動，老人，很老很老的老人的生活，我們大部分人并不真正了解，更談不上“理解”。
關于家畜和寵物。
老廖Ellen家里有貓，有狗，關于貓狗的故事也越來越多，他們就是我們的親密家庭成員，爹在外地的時候，如果給我打電話，十有八九都是關心家里的狗，讓我去遛狗，或者去遛狗，或者去遛狗。當然，老廖也義不容辭。
“它陪伴了我”就是這樣幾個字，就說盡了所有小動物在每個家庭里的重要作用和地位，我們對他們闖禍習以為常，我們對他們的依戀與日俱增，我們對他們的感情情真意切，我們感激他們的“陪伴”，我們牽掛他們的一切，我們和他們是平等的。
這些真正有感觸的內容都沒有讀給寫作班的孩子們，總是把最好玩的內容讀給孩子們，希望他們快樂，更快樂。
《遙遠的向日葵地》讀后感9
讀《遙遠的向日葵地》時，我問自己：戈壁灘是什么樣子的呢？無需親歷也可以想象的荒涼和熾熱；那片向日葵地，是作者李娟母親承包耕種的一片貧瘠的土地�？删褪沁@樣一片貧瘠的土地，卻孕育著李娟這樣豐富的靈魂，和她那看似平淡卻動人心弦的文字……
她的文字總讓人忍俊不禁，就算沒有水喝，就算沒有房子住，就算背后總有一個罵罵咧咧的外婆……夜幕降臨了，就讓我們一起跟著作者，走進向日葵地，帶著她的雞、鴨、兔子、貓、傻大個子丑丑和溫柔膽怯的賽虎，一起去散步吧！讓我們去感受這個世界的安靜，感受大地的涼意，感受生活本身的詩意。是的，你以微笑面對生活，生活便會回報以微笑。
她用有趣的眼光觀察世界，世界自然也變得有趣。她愛向日葵地里的一切：每一朵花、每一棵樹、每一粒沙……她撿著石頭，卻又心疼無處落腳的海鳥；她一邊插起稻草人，一邊憐憫它的孤單；她甚至怨恨自己吃了麻雀的冬糧。
她愛這片向日葵地。能不愛嗎？城里的生活，無非就是讓外婆苦等下班的她，對外婆承諾完成不了的事情�？稍谶@里，她卻有兩只狗的陪伴，一群人的關愛，還有那片金黃的微笑：向日葵的花開得金黃，白樺林和牧草堆變得金黃，人們的身上也沐浴著金黃……
難道沒有憂傷嗎？有！那里的人們有多少希望就有多少失望，作者自己說，所謂“希望”，就是付出努力有可能比完全放棄強一點點……可是向日葵永遠面朝太陽，所以看不到背后的陰影。李娟，和她的.親人們，樂觀陽光，熱愛生活，活出了自己的“向日葵”！
讀此書前，我從未想象過那樣的生活：我不知道什么叫作“地窩子”，李娟的媽媽只是不想刮一陣風頭發(fā)就白了，吃著飯飯上全是土，但她只是想買一頂蒙古包都會被罵；我也不知道種一片向日葵地，補種了四次也有可能顆粒無收，我們只會欣賞葵花的美麗，葵花籽的清脆，卻不知道農人的艱辛；我更不知道，當沙塵暴來臨時，大家會是怎樣的心情……
于是，我明白了自己的幸福，在我不停地抱怨生活的時候，有個人正在那片遙遠的向日葵地里，愉快地歌唱。
戈壁灘就是這樣的，它適合種向日葵。
《遙遠的向日葵地》讀后感10
《遙遠的向日葵地》是緣來有愛讀書會九月推薦書目。封面設計色彩熾烈明快、大筆速厚重的油畫風，在荒蕪人煙的曠野中出現(xiàn)一條狗，不由讓人想到，哦，這有人家。
聽到書名就令人聯(lián)想到梵高的《向日葵》。梵高的《向日葵》是為好友高更而作，是為生命藝術而盛開。我沉思，“媽媽”的向日葵是為誰而種？又為誰而開？
梵高從郁暗的荷蘭到巴黎，又從巴黎一路南下到陽光亮烈的阿爾，他一路追逐心里的那一抹陽光。從而在阿爾留下了不朽之作《向日葵》。
媽媽為了她的向日葵，不惜將新房賣掉，全家搬到漫漫荒野的向日葵地，住進地窩子。遇災年，四次播種，最后還是歉收。“媽媽”為了“希望”，從烏倫古河南岸失收的九十畝地搬到水庫的水電站旁的一百多畝地。媽媽在艱苦的勞作中，與天地為伴，與雞鴨狗兔為伴，他們是媽媽辛勞過后的精神撫慰，他們是媽媽眼中美麗的追隨者。少了哪一個，媽媽都夢牽掛肚， 輾轉反側，遍野大喊。媽媽甚至收留一群“丐幫”雞，還給他們穿上各式各樣的衣服，最后還服侍他們終老。媽媽與她的“雞朋狗友”相互依戀，源于生命之間最孤獨的引力吧？媽媽在種植向日葵第三年，用全部的賭注終于迎來了大豐收，但“叔叔”卻中風從此臥床不起。
有時我在想，“媽媽”為什么選種向日葵？就好象梵高為什么這么狂熱畫向日葵？只愿于向日葵在陽光中的燃燒，冶艷、頑強、熱烈、剽悍、旺盛而熾烈的生命力嗎？
媽媽干活不著寸縷；養(yǎng)雞不賣不吃，只圖看著高興；媽媽熱情好客，打起招呼來甜美又親熱；媽媽是一位機車女郎，她的出行永遠是大排量帥氣的摩托車，技術了得，曾幻想參加野地拉力賽摩托競技，只恨超齡了；媽媽在最貧窮的時候也把生活過得最體面；媽媽要求叔叔干活時不能喪著臉，“至少嘴角要朝上彎一彎吧？……至少得露出幾顆牙吧？……還有眼睛，眼睛也得兩邊瞇一瞇……”；空閑時，媽媽晚餐后在靜謐的夜色中無比快樂帶著全家老小散步——貓、狗、兔、雞、鴨。
這是一種與大自然生死相依，充滿了艱辛、苦難而又自有其尊嚴與樂趣的生活吧。
看完了后記，再回想作者敘述的種種，突感心情沉重了很多很多。
作者那段經歷也許比書中所書寫的還要艱苦和無奈很多，那是我們永遠都無法體會的。28歲高齡，戴著眼鏡，穿著臟臟的衣服，包著頭巾在樹林里干活，總引來水電站員工好奇心的張望。在當時作者除了體力上辛勞，也許更多的是精神上的煎熬。作為一位新疆漢族的作家，她說在書寫的過程中盡量把自己的'身份模糊化。正如她所說，這是充滿了彎路的記敘和回避了太多的傾訴。
“它們遠不止開花時節(jié)燦爛壯美的面目，更多的時候還有等待、忍受與離別的面目�！�
“但所有人只熱衷于捕捉向日葵金色的輝煌瞬間，無人在意金色之外的來龍去脈。”
劉亮程在接受采訪時這樣說李娟的成名過程：“她走向廣大讀者的這個過程很漫長，沒有我們想象的一下子轟動，由此可見一個邊疆作家走向中國的道路之漫長和不易�！�
讀李娟的文字，讓我明白，如果你沒有本事喧嘩，就老老實實腳踏實地做自己能做的自己擅長的事，回歸自己的本真，因為只有真真實實的才能打動人打動讀者，因為這種真實是不可復制的。
讀李娟的文字，讓我明白，父輩為何苦苦經營不舍放下的土地，因為只有土地的主人才真正做到愛惜土地，只有真正的農民，依附土地而生的人，才能真正地體諒土地。
讀李娟的文字，讓我明白，她用全部的生命在擁抱大地、陽光、草野、天上的云、風、鳥聲或星空。
讀李娟的文字，讓我明白，她的文字里不只是文字，而是我們精神上的富足。她帶領我們的心靈去觸摸廣闊的戈壁荒漠、沙丘與泥土；她帶領我們去見識自由、光榮、權勢鼎盛般女王；她帶領我們去品味花盤和沙棗成熟以后的清甜；她帶領我們去領略一場秋天金色王國，看葵花榮升金色寶座頂端；她帶領我們去感覺荒野中的寂靜，靜得，扭動一下脖頸都是巨大的動靜；她帶領我們去……
鷹在上空盤旋。
風綿而有力地吹。
感謝李娟的文字，原來文字可以這樣書寫。感謝緣來有愛讀書會推薦，原來還有這么山野的女作家。感謝所有共讀此書的書友，因為從此以后，我們記憶中共有一個揮之不去“不著寸縷的葵花女王”。
《遙遠的向日葵地》讀后感11
初見這本書是被書的封面深深吸引，加上書名，很是好奇這會是怎樣一個美麗的故事。但是讀了幾頁發(fā)現(xiàn)有些無聊，感覺就是戈壁里一個枯燥乏味的平常故事，沒什么意思。但是當我讀完整本書以后，我深深地被這種“平�！彼踔料肴ビH身感受一下這種平常的戈壁生活。
作者用平淡的口吻述說著這片向日葵地的孤寂和熱鬧。本是荒蕪孤寂，草木難生的地方，卻因為作者這一家子變得鮮活生動了起來。有不愛洗澡的小白狗，賽虎；有偷鞋子的牧羊犬，丑丑；有活潑可愛，像狗一樣粘人的兔子；有穿的花花綠綠，缺胳膊少腿的雞；還有不會游泳的旱鴨子，真是好不熱鬧。當然還有整個戈壁最鮮活，最閃亮的作者的母親，既有戈壁大漠的那種豪放粗獷又有四川女人的那種煙火氣。作者通篇沒有對母親說一個愛字，但卻在每一個字里行間，都飽含了作者對母親深深的愛戀。作者這種樸實無華的文字，更好地襯托出了這塊土地的壯美，讓你忍不住想立刻投入它的懷抱，近距離地一睹它的芳容。作者的`文字雖平淡，卻又不失幽默，荒無人煙的大漠，漫天飛舞的風沙，相差極大的晝夜溫差，沒有人煙，沒有通話信號，就像生活在一座孤島。本是猶如一潭死水一樣了無生趣的生活卻因作者的幽默變得有趣起來，尤其是對丑丑的那段描述，用作者的家鄉(xiāng)話說“就是把我笑慘了”，特別是他舔雞，舔兔子的那一段，讓我瞬間就愛上了這只可愛的“闖禍精”。其實這也很符合作者四川人的精神，無論生活多么艱苦，卻總是可以自得其樂，再難熬的日子也過得悠哉悠哉的。
最后想說說外婆，作者對外婆的描述不多，但是所有關于外婆的描述都和我自己的外婆重合。其實從一開始閱讀，我就想起了我自己的外婆，當時她和我的外公也是因為修鐵路，離開了自己的家鄉(xiāng)。我也不知道這能不能算作一種幸運。我的外婆在她離世前，有機會回到自己的家鄉(xiāng)并且再次和自己的兄弟姐妹相見團聚。不過時間是殘忍的，半個世紀的分離，讓一切都滄海桑田，物是人非。所以我也在思考，是一直帶著希望念想活到最后都沒能實現(xiàn)，比較痛心，還是努力去實現(xiàn)了這些念想，卻發(fā)現(xiàn)一切早已不是你心中所想的，哪樣比較痛心呢?
《遙遠的向日葵地》讀后感12
這本《遙遠的向日葵地》，對我而言很特殊，只是書名，就給了我無限遐想。向日葵在春日破土而出，在夏天茁壯成長，秋日滿目金黃，再到冬季又成了白茫茫的一片。四季所呈之景雖然各不相同，我卻總能從書里嗅到陽光的味道。作者李娟筆下那個美麗而迷人的世界，仿佛就靜靜地佇立在遙遠的天邊……
在這本散文集中，李娟用細膩的筆觸描繪了烏倫古河南岸的貧瘠與興盛，以及人與自然的和諧共處。李娟筆下的萬事萬物，似乎都有一種寧靜的內在生命力，如她在書中所寫：“大地最雄渾的力量不是地震，而是萬物的生長�！�
李娟筆下的那片遙遠的向日葵地坐落在新疆阿勒泰戈壁草原的烏倫古河南岸，是李娟的母親多年前承包的一片貧瘠土地。南面是起伏的沙漠，北面是鋪著黑色卵石的戈壁，災荒不斷。雖然生活環(huán)境算不上舒適，但生活的苦難慢慢化解，散發(fā)出一種純粹的詩意。
我非常喜歡李娟筆下母親的形象。在她的文中，母親是一個非常強大又鮮活的存在。她喜歡在曠野上騎著摩托飛馳，獨自看管90畝的向日葵地。獨自一人，面對浩瀚的荒野、戈壁，在貧瘠的土地上執(zhí)著地勞作著。這樣的女性形象，讓我為之動容。李娟筆下的母親，面對生活中的苦與樂，都是那樣自如。
我出生在一個曾經常年刮沙土的團場，嚴重的.時候，能見度不足50米。從我記事起，那里的人就在揮鍬種樹。二十多年過去了，我的家鄉(xiāng)也早已變成了沙海中的綠野�；蛟S種一棵樹的時候，沒人知道它的存在能改變什么�？删褪怯羞@樣一代又一代人，執(zhí)著地做這一件事，才有了人進沙退的奇跡。年少時，我曾覺得，那里的生活是苦澀的、乏味的、單調的，所以我離開家鄉(xiāng)很久不曾回去。我總想逃離黃沙漫天，總想去看江河湖海，也總以為生活輕而易舉。
人間絕美之地是我腳下的土地。當我以一個旁觀者的眼光再去感受那片土地的時候，不知為何總覺得熱淚盈眶。這還是我曾無數(shù)次想逃離的地方嗎？何時起，它成了我心靈深處的寄托。
讀完李娟的《遙遠的向日葵地》，我總在想，為什么向日葵地是遙遠的？我反復讀了幾遍后，細細琢磨，或許正是因為那是心中美好所在，才是遙遠的。
《遙遠的向日葵地》讀后感13
暑假，在新疆阿勒泰路上茫茫的戈壁上，不時見到一片片金燦燦的向日葵，在火辣辣的陽光下蓬勃生長�；蛟S就是在這樣一片葵花地，李娟在此生活吧；或許就是這樣一片葵花地，李娟讓我感受到了力量吧？
親人的力量：溫柔而強大
外婆生活在異鄉(xiāng)，對于家的懷念，時時刻刻，心心念念，而李娟認為的好，在外婆看來卻不是那么好，因為這不是她想要的，后來作者明白了，外婆卻沒有機會了。作者心中的自責，一直沒有離去。但這種自責，可以時時刻刻監(jiān)督著作者，警醒她為人處世，也讓她學會了關注他人的感受。
相比之下，也是在阿勒泰我遇到的另外一位哈族老人就幸福多了。她住在青草地上的蒙古包里，臉上洋溢著一種很簡單的快樂。她家牧羊，她會跟著兒孫一同牧羊轉場，我到時，她正坐在蒙古包外曬太陽呢。他們世世代代都是牧人，在年老之時能夠馳騁在草原上。相比之下，她的兒孫和和睦睦，其樂融融，這或許就是她給兒孫帶來的力量吧。
堅持的力量：平凡而驚嘆
種地的人對于土地與糧食的堅持，令人驚嘆。
天有不測之云，李娟的母親播了三次種，不是長蟲了，就是被動物吃了，或者是沒水。但一次次災難降臨并沒有擊垮他的母親，她不信命只信自己，別人幫不了她，她便自己上。在經歷起起伏伏之后，終于第四次插苗成功了。
堅持的力量或許就是擊敗那一瞬間，看似平凡，但若堅持，則令人驚嘆——就是一次次看似平凡的擊敗，積累起來的。就像是長跑，咬咬牙，擊敗一次次放棄的念頭。即使渾身乏力，你的力量依然會爆發(fā)。并且一次次超越自己，創(chuàng)造一次次紀錄。
生活亦是如此，一次次堅持和努力，或許會讓你感到疲憊。但想想李娟的母親，她動搖了嗎？從未�；蛟S只是因為火候未到，可能再堅持那么一點點，你就會成功。
生靈的力量：活潑而堅強
丑丑，賽虎，兔子，雞，鴨。
這些生靈為寂靜的葵花地增添了不少樂趣。即使是在這干涸的土地，人煙稀少的'地方，他們依然過著有滋有味的小生活。他們一個個為戈壁上的人們增添了不少趣味。因為有了他們，人們的生活不再孤寂，無聊。他們的存在，為沉悶的大地增添了一抹鮮艷的色彩。
還有葵花。在這土地貧瘠且水源不充足的地方，只要有陽光，只要有那那么一點水，他們就能生根發(fā)芽，并且茁壯成長，最終開出金燦燦的葵花，奕奕生輝。然后，追隨著太陽，肆意生長。
一切事物都富有力量，只是你還未察覺到。
《遙遠的向日葵地》讀后感14
《遙遠的向日葵地》一書講述了李娟一家在荒漠上與各種困難斗智斗勇的故事，表達了作者對外婆的愧疚，對母親的敬佩與對大自然的敬畏之情，同時也抒發(fā)了對人類破壞大自然這一行為的擔憂。書中寫的事是苦的`，可是讓人感受到的卻是一種樂觀豁達，苦中作樂的積極態(tài)度。作者的語言并不華麗，卻處處皆是風趣幽默，把一些平凡的生活瑣事寫得極不平凡，令人忍俊不禁。
書中最能觸動我的是“所謂希望，就是付出努力可能會比完全放棄強一點點”這句話。這句話令我眼前一亮，敬佩之情油然而生。在文中，作者的母親連續(xù)播了三次種子，全被鵝喉羚吃了，她想去投訴，卻被人因沒有拍下跑得飛快的鵝喉羚吃草時的照片作為證據而打發(fā)走，三批種子白白損失可謂是叫天不應叫地不靈，無處喊冤�？伤齻儏s沒有因此放棄，甚至沒有過多的抱怨。更出人意料的是，作者還在那里加了一句：“說起來，鵝喉羚們也很可憐，它們只是為饑餓所驅”，又說：“它們也很辛苦啊”，文中作者同情鵝喉羚的篇幅明顯比抱怨自家困境的篇幅要大得多。在自己生活尚且無法保證的情況下，還能去同情、理解使自己虧損的動物，怎能不令人贊美？
看著作者一家悲慘的命運，我不禁想起了命運同樣悲慘的祥子。在《駱駝祥子》一書中，祥子一生三起三落，最終變成了行尸走肉，放棄了自己；而在《遙遠的向日葵地》一書中，李娟的母親一直都在荒地種植，看不到任何的希望，但她仍是一個有愛心的人，她甚至不愿意放棄任何一只對她來說已毫無用處的小動物。而她最終也算是苦盡甘來，得到了一絲回報與收成。
面對同樣的命運，他們的態(tài)度截然不同。當初我在看《駱駝祥子》時，只覺得祥子可憐，怪不得他，直到我看到這本書才改變了自己的看法。確實，環(huán)境太差，生活太苦，自己太冤，可這都不是我們改變的理由��！我們要改變的，是自己的看法、心態(tài)以及對自己的要求，而不是跨過自己的底線，成為自己當初所討厭的那種人。我們或許無法挽救大環(huán)境，但可以挽救自己，也只有我們才能把自己拉回來。
世界以痛吻我，我卻報之以歌。其實，當我們“報之以歌”時，我們自己也聽到了這首歌呀。
《遙遠的向日葵地》讀后感15
九月緣來有愛讀書會推薦李娟的《遙遠的向日葵地》。星期四下午拿到書后，只要有空便開始閱讀，星期五深夜讀完。不用動腦，十足的畫面感，幽默的語言，很容易入境。
同樣生活在西北，對于戈壁、干旱、沙塵暴我是有發(fā)言權的，但是體會絕對沒有李娟刻骨銘心，三十多年的北方生活經歷不及她一年的經歷豐富和艱辛。
我經常思考一個問題，人不可以選擇父母，但可以選擇謀生的手段和生活的地界。我上大學的學校途經郊區(qū)，每次外出去另外幾所學校找同學玩，路過農田看見頂著烈日的農民都有此感慨。北方夏季日照非常充足非常適宜農作物生長，農民面朝黃土背朝天在土地里刨食，汗珠摔八瓣，慶幸沒成為農民，不用如此辛苦。寧夏農民農業(yè)耕種的條件比李娟母親的葵花地的條件優(yōu)越的多。
李娟母親學農業(yè)，攜母挈女從四川來到北疆主業(yè)種向日葵，副業(yè)開小賣鋪、裁縫鋪，養(yǎng)雞養(yǎng)鴨養(yǎng)兔子。干旱、鵝喉羚是最大的挑戰(zhàn)。飛沙走石的戈壁灘，收成全掌握在老天爺?shù)氖掷铩＠罹昴赣H比男人還能干還豪邁還勇敢，不屈命運與天斗地戰(zhàn)。騎著一部大摩托穿梭于人跡罕至的戈壁灘去開店，掙收葵花的雇工費……住地窩子，條件之艱苦，排煙效果差，做一頓飯狼煙地洞睜不開眼，油一樣金貴的水用來做飯維生，每頓飯里不知摻雜了多少沙粒。外婆、母親、作者本人，三代女人生活在這樣的環(huán)境中，灰頭土臉，不說勞動的辛苦，光是這樣的生活條件我想我早已當了逃兵，或者每天哀怨。幸福是對比出來的，同樣在西北，缺水、沙塵暴、嚴寒，當年的新疆條件比寧夏艱苦的多的多。與李娟在北疆的生活對比，我在天堂，李娟在煉獄。
即使在如此惡劣的條件下，沒有任何的矯情，努力把現(xiàn)在的生活過得好一點，今天比昨天強那么一點點，始終活在希望中，哪怕一線希望。李娟筆下的希望，就是付出努力有可能比完全放棄強一點點。遇到災年，九十畝的葵花地播種了四回，就是這一線希望的強烈信念去一次次的艱忍和堅持。在李娟看來，家里地種得最少，災情最慘，日子還過得最體面。家里工具最齊全，要盆有盆，要罐有罐。要桌子有桌子，要凳子有凳子。甚至還有幾大盆綠植，成群的雞鴨狗兔……住了一年地窩子第二年斥巨資二千塊買的蒙古包，在當時當?shù)靥梁懒�，在我們看來這么不堪的日子在作者的筆下，有聲有色有生機。
李娟從母親身上繼承了最高貴的'品質――樂觀、勤奮和堅持。李娟在“澆地”一文中描寫母親給向日葵澆地：“她終日鋤草、間苗、打杈、噴藥，無比耐心。澆地的日子最漫長。她幾乎陪伴了每一株葵花的充分吮飲。整整三天三夜，整面葵花地都均勻浸透了，整個世界都飽和了�；ɡ偕钐幍呐硬畔露Q心， 選中了最終出場的一套華服。即將開幕。大地前所未有地寂靜。我媽是唯一的觀眾， 不著寸縷，只踩著一雙雨靴。她雙腳悶濕，渾身閃光。再也沒有人看到她了。她是最強大的一一株植物，鐵锨是最貴重的權杖。她腳踩雨靴，無所不至。像女王般自由、光榮、權勢鼎盛�！鞭r業(yè)生產把一個女人磨礪得像男子一般粗獷、豪爽，在李娟的筆下仿佛加冕女王一樣隆重、神圣。我崇敬李娟及母親這樣一類熱愛生活、樂觀向上的人，總是能發(fā)現(xiàn)生活之美，即使生活一地雞毛，也能扎出漂亮的舞裙翩然起舞，這是生活的藝術和智慧，也是我要修行提升的本事。
李娟以自己的親身經歷創(chuàng)作出的優(yōu)秀文學作品，讓我們真切見識到去新疆種植、開墾……勞動者的偉大、勤勞、樂觀、勇敢，才有了新疆翻天覆地的變化，成為游客向往的天堂。正所謂，前人栽樹，后人成涼。致敬所有的勞動者！
【《遙遠的向日葵地》讀后感】相關文章：
在那遙遠的地方05-06
夢并不遙遠02-27
在那遙遠的地方作文06-06
在遙遠的森林里教案03-05
遙遠的地方作文范文03-31
(經典)在那遙遠的地方作文07-08
在那遙遠的地方作文01-22
在遙遠的地方等待作文04-16
《遙遠的恐龍世界》教案01-02
向日葵作文，《埋在時間深處的向日葵?》12-17