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動物作文

小學(xué)動物作文

時間:2026-04-26 07:26:57 動物作文

[精華]小學(xué)動物作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼男W(xué)動物作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精華]小學(xué)動物作文

小學(xué)動物作文 篇1

  放寒假時,我和弟弟回老家過年,爺爺家養(yǎng)了一只黑白相間又機(jī)靈的小貓咪!

  有一天,我和弟弟捉了一只麻雀,回家時,小貓咪像福爾摩斯一樣知道我手中有食物,卻攔住我倆的`去路,喵喵一直叫個不停,好像在說:“把食物給我,不然不讓你倆走”。這時調(diào)皮的弟弟把麻雀拿高了一些,小貓咪的嚎叫聲更大了,就這樣我倆把它逗了好一會兒,這個機(jī)靈鬼趁弟弟不注意時,跳起來把麻雀給調(diào)走了,真是個機(jī)靈鬼。

  我很喜歡這個機(jī)靈鬼。

小學(xué)動物作文 篇2

  我姐姐家養(yǎng)了一只小倉鼠,可愛極了!小倉鼠毛絨絨的好像一個球,而它小身體上卻長著一雙大大的眼睛,兩顆烏溜溜的眼珠子像黑寶石一樣。一個小巧玲瓏的.鼻子,還有短短的腿,小小的爪子,像小白兔一樣的尾巴。

  最可愛的還要數(shù)它吃東西的時候了。它一看見有人拿著食物走過來,就會眨著水汪汪,可憐兮兮的大眼睛哀求,那份食物自然就到了它口中。只見它飛快地用兩只前爪捧著食物,用它靈巧的嘴一口一口地把食物吃掉,那小臉都被撐得鼓鼓的。

  小倉鼠很頑皮,有一次我們發(fā)現(xiàn)它不見了,原來跑到床底下去了。我用食物去引又用棒子去撥,它怎么也不肯出來,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。不管它了,我看電視去了,剛準(zhǔn)備離開,它竟自己溜了出來,在我腳邊轉(zhuǎn)圈圈。頑皮的小倉鼠,真拿你沒辦法。

  小倉鼠真有趣!

小學(xué)動物作文 篇3

  麻雀和丹頂鶴大雁是好朋友。他們經(jīng)常在一起唱歌、跳舞、玩耍。日子過得很快活。

  秋風(fēng)起了,天氣漸漸涼了。一天,它們正在商量過冬的事。

  麻雀說:“我早準(zhǔn)備舒適的.鳥巢,我在鳥巢里躲避寒冷!

  丹頂鶴說:“我要飛到南方去,那里有我愛吃的東西。”

  大雁說:“我和大雁的方式是一樣的!闭f完他們就走了。

  麻雀高聲喊了一聲:“再見。”大雁和丹頂鶴說:“別忘了明年我們還在這里玩耍!闭f完,他們就飛走了。

  他們明年會還在這里玩耍。

小學(xué)動物作文 篇4

  大家應(yīng)該都見過動物,去過動物園吧!今天,我就給大家講講我在動物園里發(fā)生的趣事吧!

  星期五,我和爸爸媽媽乘著車,走在去動物園的路上,我呼吸著新鮮的空氣,感覺春天真的來了,一路上,車窗外的景色十分美麗,綠樹成蔭,鮮花盛開,不一會兒,我們就來到了動物園的`大門口。買了票,就進(jìn)了大門。

  首先,我看到一個瀑布,旁邊立著一個石碑,上面寫著秦嶺野生動物園,照完相后,我們繼續(xù)往前走。爸爸買了車票,我們上了車,我很納悶,就問媽媽,我們不是要看動物嗎?為什么還要坐車?媽媽笑著回答我說:“草原區(qū)和猛獸區(qū)的動物是散放的,猛獸區(qū)的老虎、獅子……會咬人的!”“哦!原來如此啊!”

  我們坐著車來到了草原區(qū),里面都是一些食草動物,有:駱駝、長頸鹿、犀牛、鹿、馬、牛、羚羊、袋鼠、綿羊……我最感興趣的是長頸鹿,我和媽媽買了一些胡蘿卜,喂給長頸鹿吃。我們又去了猛獸區(qū),里面都是食肉動物,有三色狼、狗熊、獅子、老虎……我們下了車,就來到了步行區(qū)。

  步行區(qū)的動物都是被關(guān)在房子里的,我看到了體形龐大的河馬、美麗如仙的天鵝、溫順可愛的熊貓、調(diào)皮搗蛋的狒狒、兇貓殘忍的眼鏡蛇……

  我們還去了馬戲大世界,有獅子鉆火圈,狗熊踩高蹺……,還有海洋表演,可愛的海豚為大家表演。最后我們?nèi)チ藙游飼蛷d,給動物們喂食。無色逐漸暗了下來,爸爸催我趕快回家,我戀戀不舍的離開了動物園。

  我今天玩得得很開心,認(rèn)識了很多動物,動物們就跟人類一樣,所以,我們要保護(hù)動物!

小學(xué)動物作文 篇5

  Rabbit is an cute kind of amimals.It has two long ears.They can make rabbits hear carefully.It also has a short tail,which makes rabbits so lovely.Rabbits likes eating carrots.If you feel lonely.You can keep a rabbit.It can be your good friend.

小學(xué)動物作文 篇6

  我家有四條金魚,三條紅的,一條黑的,其中最大的一條肚子有點(diǎn)黑,最小的是黑金魚,可是黑金魚被養(yǎng)死了,因?yàn)槲椅顾缘锰嗔恕?/p>

  金魚每天會吃很多食物,而且它是在一個水缸里排泄,所以一天下來,水會變得很渾濁,需要每天換水。

  我每天都會觀察金魚,我發(fā)現(xiàn):它的嘴巴不停的張開合攏,就像一座座隧道。有一條金魚尾巴有紅有黑,就像紅黑相間的花兒。有一條金魚的'頭上有點(diǎn)白色,就像開出白色的花朵。還有一條金魚的眼睛鼓鼓的,像兩只馬上要破裂的小氣球。

  我每天會拿一小根面條,把它弄成碎片,來喂它們,我把食物丟進(jìn)魚缸,它們就開始搶食物,千萬注意食物不要喂太多,否則金魚會脹死的!

  養(yǎng)金魚太開心了,我希望它們快快長大。

小學(xué)動物作文 篇7

  一、寫出動物的形態(tài)外型

  對動物進(jìn)行觀察,就一般作文而言,我們通常都是描寫動物的靜態(tài),把動物的皮毛、長相、特征、大小,都具體的寫出來,抓住要點(diǎn),著重描寫。按照順序,把整個結(jié)構(gòu)寫清楚,然后在進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫,最后進(jìn)行結(jié)尾,開發(fā)腦力想象,運(yùn)用比喻手法。注意一些詞語的使用,“比如什么——”、“跟什么——”、“像什么——”這些比喻類的詞語要注意。

  二、寫出動物習(xí)作特點(diǎn)性

  寫動物要把它們的習(xí)作特點(diǎn)寫明白,細(xì)心觀察出他們的習(xí)慣動作,如:吃什么?跑時的樣子什么樣?怎樣休息的?吃東西的`情景是什么樣的?等。

  三、寫出動物的思緒感情

  不僅要寫出動物的外在動作,還要將動物的思緒和感情寫出來,生氣時的樣子,高興時的樣子,這些都是它們感情的表達(dá)方式,注意動物發(fā)出的叫聲,因?yàn)閯游锏那楦卸际怯陕曇魟幼鞅磉_(dá)出來的。這時,可以運(yùn)用擬人的手法來寫,將動物擬人化,進(jìn)行想象,顯示出自己對動物的情感,更可以寫出他們的可愛之處。

  【習(xí)作要求】大自然中有許許多多種動物,它們都是人類的好朋友。請你選擇一種你喜歡的或熟悉的動物來進(jìn)行觀察,試著寫一篇小短文,注意要寫出它的外形特征以及生活習(xí)性等,并告訴大家你為什么喜歡它。

  【好詞】

  黑乎乎水汪汪一閃一閃亮晶晶蹦蹦跳跳圓滾滾

  風(fēng)和日麗清澈見底歡天喜地胖嘟嘟甜津津興高采烈

  【好句】

  小狗的眼睛像兩顆黑色的葡萄,一閃一閃的仿佛在說話。

  它一蹦一跳的走在綠油油的草地上。

  蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  小鳥在枝頭快樂的歌唱。

  【好段】

  哇!好漂亮的貓——背上三個黑圈,一條黑尾巴,四只黑爪子,臉上有均勻的兩個黑半圈,像大街上的“潮人”戴的黑眼鏡,大得遮去半個臉,不過它連耳朵都是黑色的。它畏怯地瞪著那兩只大大的灰藍(lán)眼睛,身子抖個不停,直直的盯著我,不住的“瞄瞄”叫喚。

小學(xué)動物作文 篇8

  大爺家養(yǎng)了一只小狗,叫妞妞。它的頭很小,嘴巴尖尖的,圓圓的眼睛,眼珠很黑,很討人喜歡,身上的`毛是黃色的,尾巴很長很大,像松鼠的尾巴一樣,很可愛。

  每次我去大爺家,它都會粘著我,我走哪它就去哪,要是有陌生人靠近我,它就會沖著人家汪汪的叫,沒事的時候我倆就去院子里跑步,玩球。

  我喜歡妞妞,它就像我的好朋友一樣。

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