第五冊音樂教學策劃

時間：2023-03-26 04:26:08 策劃書我要投稿

第五冊音樂教學策劃

　　這一學期我將發(fā)揚過去的成績，根據(jù)以往的經(jīng)驗，腳踏實地，追求卓越。忙碌而充實、疲憊卻喜悅。是啊，我們的教學工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲。根據(jù)學校的實際工作，我將這學期的教學工作計劃制定如下：

第五冊音樂教學策劃

　　一、指導思想。根據(jù)學校的工作計劃，結合本學期的工作時間，以新課程改革理念為指導思想，面向全體學生，注重學生的個性發(fā)展。提倡以學生為主體，以參與藝術實踐和探索研究為手段，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新、實踐能力為目標的新型教學模式，努力完成好本學期的工作任務。

　　二、工作任務。音樂教育家卡巴列夫斯基說過“激發(fā)孩子對音樂的興趣，這是把音樂的魅力傳遞給他們的必要條件”。所以，本學期我要提高學生對音樂的興趣，培養(yǎng)學生的音樂素質。訓練學生的節(jié)奏感，培養(yǎng)學生的審美能力。在唱歌、歌表演、游戲等各項活動中，為學生提供多方面的音樂感受，培養(yǎng)學生安靜聆聽音樂的好習慣，逐步發(fā)展學生的內心聽覺。具體如下：

　　（一）樂理方面：

　　1、樂器于歌曲的配合。能準確無誤的演奏樂器，并能跟上音樂的節(jié)拍。

　　2、繼續(xù)鞏固手號。

　　3、結合生活，根據(jù)生活常識感知音樂的變化。如《風的嘗試與聲音的表現(xiàn)》。

　　4、節(jié)拍的學習，包含簡單的四分音符，八分音符的節(jié)奏鞏固，增加四十六節(jié)奏型的學習，拓展前八后十六以及前十六后八節(jié)奏型。

　　5、西洋樂器的認識。如：大管，雙簧管，圓號，小軍號，單簧管。以及音色特點。

　　（二）歌曲演唱方面

　　1、能準確，自信，大方的雅昌課本上的每一首歌曲。2、能用符合歌曲情緒的表情進行大膽演唱。3、對歌曲的理解進行律動表演。

　　（三）欣賞方面：1、能聽辨演奏樂器，樂曲中速度，力度，情緒的變化。2、能用簡單的打擊樂器參與表演。

　　三、教學目標

　　1、突出音樂學科的特點。讓學生真正感受到音樂的魅力，并能從音樂中感受各種精神。啟迪智慧，陶冶情操，提高審美意識，使學生身心得到健康的發(fā)展。

　　2、增強學生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎知識和基本技能，在唱好課本歌曲以外，能自學六首以上的兒童歌曲，并培養(yǎng)學生具有獨立視唱簡單樂譜的能力。(Do——sol)

　　3、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，激發(fā)學生熱愛祖國音樂藝術的感情和民族自豪感，自信心，初步接觸外國的優(yōu)秀音樂作品，第六課《環(huán)球音樂探寶》擴大視野，使學生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。

　　四、學生情況分析。這個學期我擔任三年級的音樂課。大部分學生對音樂課比較感興趣，上課也較認真。女生對音樂中的音準與節(jié)奏及動作的模仿能力普遍比男生要好，他們愛表現(xiàn)的心理還是比較強烈，但是創(chuàng)編動作的時候往往是女生比男生積極。他們不能很長時間安靜地欣賞一首樂曲，根據(jù)音樂展開想象的能力還是不夠好；但是欣賞簡短的歌曲（樂曲）時他們還是比較有興趣的，基本能正確地說出歌曲的速度、力度與情緒。

　　五、教材分析。第五冊音樂教材共有八個單元，課題分別是：《愛我學校，愛我老師》《風鈴響啦》《聽音樂，看跳舞》《唱游》《動物世界》《環(huán)球音樂探寶》《多彩的鄉(xiāng)音》《小歌舞劇》。八個單元中學唱歌曲有十五首，欣賞曲目有十一首，基本音樂知識，能夠視唱do,re,mi,fa,sol。由于教學內容較多，所以我將根據(jù)學生的實際水平選擇其中具有代表性的歌曲教學。

　　六、提高教學質量措施

　　1、認真?zhèn)湔n，，為能使學生上好課做好充分的準備工作，備課時注意與新課標結合，并注意備學生。

　　2、因材施教，對不同的學生要注意采用不同的教學方法，使學生能夠充分發(fā)展。

　　3、設計好每堂課的導入，提高學生的學習興趣。

　　4、課堂形式設計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

　　5、多讀書！不斷的叢書中吸取知識，提高自身的涵養(yǎng)。

　　6、積極和同學科老師進行溝通，積極研究學科特點。多聽同學科老師的課程，向經(jīng)驗豐富的老師學習。吸取其他學科教師的課堂經(jīng)驗，加以運用。

　　7、不斷創(chuàng)新，完善教學方法，充分利用學校現(xiàn)有條件，使同學們在輕松愉悅的氛圍中享受音樂，學習音樂。

　　俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了，我將以全新的面貌迎接可愛的孩子們，帶領學生走進快樂的音樂課堂。

　　教學進度表

　　時間教學內容課時

　　9.1-9.5 準備課、歌曲《我們愛老師》 2