救助貧困生大學生活動策劃書

時間：2025-05-08 09:51:06 晶敏策劃書我要投稿

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救助貧困生大學生活動策劃書范文（精選8篇）

　　工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，是不是需要好好寫一份策劃書呢？那么我們該怎么去寫策劃書呢？下面是小編幫大家整理的救助貧困生大學生活動策劃書范文（精選8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

救助貧困生大學生活動策劃書范文（精選8篇）

　　救助貧困生大學生活動策劃書 1

　　主要內(nèi)容：

　�。ㄒ唬�.基本情況簡介

　�。ǘ�.活動目的

　�。ㄈ�.活動時間

　�。ㄋ模�.活動開展地點

　�。ㄎ澹�.活動主題

　　（六）.參與活動人員安排

　�。ㄆ撸�.救助對象

　�。ò耍�.活動的意義

　�。ň牛�.活動具體實施方案

　　活動策劃人：楊xx

　�。ㄒ唬�.基本情況簡介

　　改革開放后，尤其是進入20世紀90年代中期以后，隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步確立，特別是實行高等教育成本分擔制度改革以后，高等教育部分費用由個人、家庭負擔，于是高校貧困生問題日益突出。

　　為此，黨中央、國務(wù)院下大力氣構(gòu)筑完善高校貧困生資助體系，如，建立貧困大學生助學基金，設(shè)立國家助學貸款……各高校、社會各界也以多種方式資助貧困生。應(yīng)該充分肯定，我國高校貧困生助學工作做出了相當大的努力，也取得了一定的成效。但是，相對于日益擴大的貧困生需求，目前我國高校貧困生助學工作及其體系仍存在著許多問題與不足，尚未建立起足夠強有力的、穩(wěn)定有效的工作機制，因而不能從根本上解決問題。

　　在我校，貧困大學生問題相對明顯。為此，我校，院整合個各方資源，從我校實際出發(fā)，相繼制定一系列“獎，助，補，減，免”措施，意在幫助一些貧困學生解決經(jīng)濟方面的問題，幫助其順利完成學業(yè)。

　　同時，在我市范圍內(nèi)，我們特舉辦此次活動，意在在全社會倡導(dǎo)“互相幫助，共獻愛心，”讓社會關(guān)注貧困大學生，幫助貧困大學生。

　�。ǘ�.活動的目的：

　　我們本著“互相幫助，共獻愛心”幫助和關(guān)心貧困大學生，共求發(fā)展這一目的。

　　同時，我們堅持“以人為本”原則，我們堅持我們此次活動的口號“共獻一點愛，同享一片天”，我們堅信，通過此次活動，在全社會樹立關(guān)心愛護貧困大學生這一特殊群體，支持，幫助他們順利完成學業(yè)的意識。

　　（三）.活動時間：

　　XX年11月

　�。ㄋ模�.活動開展地點：xx市

　　活動協(xié)調(diào)中心：xx科技大學

　�。ㄎ澹�.活動主題：

　　《共獻一點愛同享一片天》

　�。�.參與人員安排：

　　可供調(diào)動人力資源：xx大政法學院全體學生

　　組織人員安排：xx大政法學院社工系部分學生

　�。ㄆ撸�.救助對象：

　　根據(jù)學校有關(guān)學生工作規(guī)定和要求，在進一步明確了貧困大學生教育救助的對象和救助標準的基礎(chǔ)上，對已核實的貧困大學生根據(jù)其自身情況給予一定的補助，主要針對以下：

　　1.著重于農(nóng)村貧困學生

　　2.對家庭多子女在讀生給予補助

　　3.對家庭存在特殊情況的在讀生予以一定補助（如，單親等）

　　4.對家庭無可靠經(jīng)濟來源的貧困學生予以一定補助

　�。ò耍┗顒右饬x：

　　1.對貧困大學生同學來說，從一定程度緩解當前面臨的問題。一方面，通過有效捐款及其它方式在經(jīng)濟上幫助他們，幫助他們解決現(xiàn)實性的問題；另一方面，加強同學間的互助互幫意識，讓他們以正確的態(tài)度融入科大這個大家庭，從思想上引導(dǎo)和解決精神層面上的問題。從而激發(fā)他們學習的積極性，和上進性。

　　2.對我們而言，通過自身參與活動，進一步在實踐中了解本專業(yè)的相關(guān)知識，在實踐中鍛煉自己。了接當前我們國家的基本國情。更重要的是激發(fā)我們的助人意識和責任意識。

　　3.對社會而言，其意義是多方面的。

　　首先，通過加大宣傳活動力度，營造人人關(guān)心參與救助貧困大學生的良好氛圍，倡導(dǎo)捐資助學活動，愛心奉獻，引起全社會參與。在我市倡導(dǎo)和樹立愛護和幫助貧困大學生，關(guān)注大學生教育問題的新風尚。

　　其次，從一定程度上有助于推動我市和諧社會的建設(shè)。

　　（九）.活動具體實施方案：

　　在明確此次活動的目的及其重要意義之后，從實際出發(fā)我制定以下方案予以具體實施：

　　〈一〉.從工作主體類型上，主要以個人為主。

　　1. 統(tǒng)一安排，開展廣泛的宣傳工作，目的在于讓更多的人參與進來。

　　具體在宣傳方式選擇上，我認為應(yīng)當開展雙向方法。一方面，深入

　　被救助同學中去，做思想工作，使其能夠轉(zhuǎn)變認識，從思想上走出困窘，樹立正確的態(tài)度，以方便后面工作的開展。另一方面，立足校園，走向社會，加大宣傳力度，在全社會營造這種氣氛，力所能及的幫助貧困大學生。

　　可以，通過散發(fā)宣傳單，制作相關(guān)的宣傳標語，橫幅等。

　　2. 面向大眾，心懷愛心。倡導(dǎo)募捐。

　　在很多時候，募捐或許已經(jīng)被形式化地看作籌集錢款，而忽略了其中一個重要的意義，宣傳的作用。我想這兩個只要運用得當，往往有時會取得雙重的功效。我們可以在市區(qū)繁華地段多設(shè)點，合理操作，必將引起社會的廣泛關(guān)注的。

　　〈二〉.適當成立互助小組開展活動，以小組為主開展活動。

　　1. 成立互助小組，以小組聯(lián)系被救助同學，開展面對面交流，主要負責解決被救助同學在日常中所面臨的實際性問題，具體負責，及時掌握被救助同學的相關(guān)信息，這在一定程度上既可維護他們的尊嚴，又可以有效的幫助他們。

　　2. 小組在做好救助同學工作的同時，也可以發(fā)揮其另一方面的作用，聯(lián)系學校，聯(lián)系社會，運用自身和學校所掌握的社會資源和一切可以動員的力量為被救助同學及時有效的`提供幫助。比如，小組可以聯(lián)系社會和企業(yè)愛心人士。既避免了被救助同學直面他們時的尷尬局面，又能幫助他們，不失為一種好方法。

　　綜合和參考社會工作中的小組工作方法和原理，我認為不妨一試，在這個互動的過程中遵循“被救助者——愛心小組——提供幫助者”這一模式。既可以雙向互動，顧及被救助者尊嚴，又能及時為他們提供幫助。有時被救助者可以通過小組與這些愛心人士建立關(guān)系，形成一種長效機制。則能更好的幫助他們，實現(xiàn)我們的預(yù)期目的。同時也可發(fā)揮了小組的作用。

　　〈三〉.在貫穿以上方法時，更重要的是要重視長效機制的建設(shè)。

　　通過學校，小組或社會為貧困學生提供其實現(xiàn)自身價值的平臺，讓他們在受助的同時，實現(xiàn)自身的發(fā)展，達到我們活動的預(yù)期目的。

　　比如，學校適當提供貧困大學生業(yè)余工作崗位，或通過小組在校外為他們尋求方便的工作等等。

　　〈四〉.建立快速信息通道，及時反饋有關(guān)貧困生政策的相關(guān)信息。讓更多的貧困生同學及時了解國家，學校在貧困生方面的相關(guān)新政策。更好更快的尋求幫助，解決自身問題。比如，校內(nèi)貧困生相關(guān)政策及時公示，國家相關(guān)政策及時公示等等。

　　〈五〉.建立和完善貧困生相關(guān)情況管理機制。

　　在已有的基礎(chǔ)上，強化管理。主要是管理貧困學生相關(guān)情況，建立檔案，落實救助金發(fā)放，管理各方錢款，完善監(jiān)督機制。比如，設(shè)立基金專門管理機構(gòu)，管理各方捐款，做好貧困生清查等工作。

　　從管理上細化職責，構(gòu)件一整套的長效運作機制。為以后的貧困生相關(guān)工作的開展奠定基礎(chǔ)。

　　救助貧困生大學生活動策劃書 2

　　一. 活動背景：

　　一個清新、干凈的校園，是要我們大家都想看到的啊!而作為校園的一大主體——教室，其衛(wèi)生就顯得格外重要，因為教室是我們的求學之地。為此號召“人人動手，共創(chuàng)和諧美好武鐵”，我部決定配合學工處組織每個月的衛(wèi)生大掃除活動。

　　二. 活動意義：

　　通過開展衛(wèi)生大掃除活動，我院的學生將擁有鍛煉自己不怕辛苦，吃苦耐勞的平臺。同時是他們從小事做起，養(yǎng)成各位同學愛衛(wèi)生，勤動手的好習慣，為適應(yīng)未來社會培養(yǎng)責任感，以及團結(jié)合作的精神。

　　三. 活動時間、地點：

　　每月中、下旬的周三晚上（具體衛(wèi)生大掃除時間每月由學工處結(jié)合各種實際情況具體確定），各院系的每一間教室

　　四.活動參與人員：

　　院學生會勤工助學部部長、各位干事，各院系分管勤工助學部的主席

　　五. 活動內(nèi)容：

　　1.在確定好每個月大掃除的具體時間后，首先由我部按照學工處各方面的要求下發(fā)書面通知；

　　2. 書面通知下達后，在大掃除正式開始的前一個星期召開各系勤工助學部的部長開會，對衛(wèi)生大掃除過程中需要重點清掃的地方進行指出，同時通知各系做好相關(guān)方面的安排；

　　3.衛(wèi)生大掃除完成后，由我部的部長，各位干事，以及各系分管勤工助學部的主席組成的衛(wèi)生檢查小組，對各院系的衛(wèi)生情況進行檢查；

　　4.最后由我部對最終檢查的.結(jié)果進行整理，并且將各院系的衛(wèi)生情況上傳到學校網(wǎng)站，同時以紙質(zhì)檔書面的形式將各院系的排名情況進行公布到各院系。

　　六. 活動事宜：

　　1.在檢查過程中，檢查小組的每一位成員要公平公正的對待每一個院系，切勿出現(xiàn)偏袒等現(xiàn)象；

　　2.在檢查過程中，要本著負責任，細心的態(tài)度來檢查每一間教室，切勿在工作過程中夾帶任何個人的思想情緒；

　　3.在檢查過程中，對各院系出現(xiàn)的問題可以及時指出。

　　救助貧困生大學生活動策劃書 3

　　新的學期，新的氣象。在新的學期里，我部門將會對xx年上學期本部門工作進行改進，具體的工作計劃

　　一、計劃招新

　　為了進一步加強我部門的隊伍建設(shè)，更好的開展部門工作，為今后更好的服務(wù)廣大同學奠定基礎(chǔ)，我部門計劃主要在09級新生中招收一批實干的新干事。

　　二、鍛煉和培養(yǎng)新生力量

　　由于大部分的新生力量對工作缺乏鍛煉，我部門回在安全及不影響工作和學習的前提下，深入新部員，采取不同的措施激發(fā)他們的潛能，帶他們走出去，多多與各系勤工部交流，熟悉工作，去協(xié)助其他各部門的工作，這樣有利于他們的工作和學習。

　　三、開展有意義的相關(guān)活動

　　為了豐富同學們的'課余時間，緩解同學們的課業(yè)壓力，我部門將會xx策劃一些有意義的活動，計劃：

　　1、模擬招聘會：同學們寒暑假做兼職，面試是比不可少的，本次模擬招聘會的目的就是提高同學適應(yīng)崗位的口語能力，對于幫助同學就業(yè)上崗具有積極作用。

　　2、游園會：主要適宜游戲為主，讓同學們在游戲中放松學習壓力，體驗學習之余的快樂，加強同學之間的交流、溝通。

　　3、敬老院志愿活動：本部門人員會同志愿者一起走進敬老院，開展志愿者活動并給老人們帶去歡樂。

　　4、回收廢舊物品：通知各班回收廢品;制作電池回收箱，置于系樓下;制作海報宣傳回收舊物品(資料、書本等)，本部門會將舊物品歸類。

　　5、愛心義賣：將回收來的舊物品，xx展開進行義賣，這樣會適舊的物品得到有效的利用。

　　四、問卷xx

　　為了作好本部門的工作，及時了解部門工作中的不足我部門決定進行兩項問卷xx：一是關(guān)于電影放映的xx，了截同學們觀看電影的信息和同學們對電影放映的意見。二是關(guān)于部們工作的xx，讓同學們寫出他們認為我部們還應(yīng)該做的工作有那些。這樣，我們部門就可以更好的為廣大師生服務(wù)。

　　(注：以上各項活動的時間、地點，負責人見附表)

　　另外，本部門會做好活動的工作的總結(jié)工作，也會在做好本部門工作的前提下積極配合其部門的工作。

　　以上是我部門的新學期計劃，如有變動，希望老師和同學們見諒。

　　救助貧困生大學生活動策劃書 4

　　又是新的一年，醫(yī)學院迎來了一批新的同學，為了讓我部注入新的血液，招新工作也在緊鑼密鼓的展開中。為了可以更好的選出一批優(yōu)秀的學生，我們開始以下計劃。

　　一、活動計劃：

　　學生會勤工助學部招新

　　二、活動地點：

　　8102及學生會辦公室

　　三、活動時間：

　　20xx年9月27日

　　四、活動對象：

　　xx級xx級學生

　　五、活動內(nèi)容：

　　1.第一輪面試。又申請加入我部門的學生自我介紹并做即興演講，再由部長或副部長提問。

　　2.第二輪筆試及面試。順利通過第一輪面試的同學再8105教室參加筆試，再在辦公室參加第二輪面試。

　　3. 根據(jù)上幾次的綜合成績，選取最優(yōu)秀的人員進入我部門進行考核。

　　在這次招新活動中，我部以真實的.態(tài)度，秉著“公平、公正、公開”的原則，挑選申請加入我部門的學生，為能從中找出一批富有責任感。激情并且能夠適應(yīng)我部工作的新同學，讓注入的新血液為我部帶來新的活力。

　　救助貧困生大學生活動策劃書 5

　　近年來，按照的工作要求和黨委的工作安排，局工會持續(xù)開展了多種形式的“愛心助學”活動，為特困員工子女就學解決了燃眉之急，得到了廣大員工的廣泛認可和贊譽。今年，為了進一步將此項活動引向深入，切實為困難員工辦實事、辦好事，局工會決定在全局各工會小組深入開展送溫暖工程“春風行動”，開展獻資金、“金秋助學”活動。具體方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過活動的開展，更加扎實有效地貫徹落實“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，確保每位困難員工的被大中專院校錄取的子女都能夠享受到救助，為促進自治區(qū)跨越式發(fā)展和長治久安、實現(xiàn)教育公平以及實現(xiàn)郵政企業(yè)和諧發(fā)展，積極發(fā)揮工會組織職能和作用。

　　二、助學對象

　　資助對象為20xx年經(jīng)全國大中專院校統(tǒng)一招生考試錄取并接到錄取通知書的困難員工和困難勞務(wù)工子女。具體指：

　　1.列入困難員工檔案的家庭子女。

　　2.因大病、突發(fā)性災(zāi)害等原因造成困難的員工子女。

　　3.因大病、工傷等原因造成困難的勞務(wù)工家庭子女。

　　4.20xx年應(yīng)屆大中專畢業(yè)生。（發(fā)紀念品）

　　三、摸底調(diào)查

　　各部門工會要對困難員工子女（包括困難勞務(wù)工子女）的就學情況進行徹底的調(diào)查摸底，摸清本部門員工子女今年參加高考的情況，建立待助貧困大學生檔案。

　　四、資助方式

　　今年“金秋助學”活動采用多渠道、重實際、靈活多樣的方式進行。一是局工會將積極爭取新疆郵政工會“金秋助學”活動的'幫扶政策，力爭有更多的困難員工子女享受到幫扶。二是局工會將選出特困員工子女，給予一次性資助。

　　五、活動方法與步驟

　　按照統(tǒng)一部署、分頭摸底、集中上報、分別發(fā)放的辦法進行。

　　具體步驟是：

　　1.各部門工會根據(jù)特困員工檔案，組織力量，搞好調(diào)查，摸清底數(shù)。

　　2. 各部門工會組織符合條件的申請人員填報《20xx年“金秋助學”申請表》（已于7月份下發(fā)），一式二份，連同子女錄取通知書復(fù)印件，一并報送局工會統(tǒng)一審批。

　　3.局工會通過召開“金秋助學”座談會的形式，將資助款集中發(fā)放到員工子女手中。

　　4.各部門工會也可根據(jù)方案要求，結(jié)合本部門困難員工家庭子女就學實際情況，自籌資金，自行組織助學活動，并將助學情況上報局工會。

　　六、相關(guān)要求

　　1.各部門工會要提高對深入實施“金秋助學”獻愛心活動重要意義的認識，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，認真組織實施，動真情、辦實事，以對困難員工高度負責的精神，把此項工作落實到位。

　　2.要以此為切入點，采取多種形式搞好宣傳，即要宣傳真情實意開展助學活動的先進典型，又要宣傳自強不息完成學業(yè)的優(yōu)秀學生，推動“金秋助學”活動廣泛開展，營造企業(yè)內(nèi)部互幫互助獻愛心的良好風氣和團結(jié)和諧謀發(fā)展的工作氛圍。

　　救助貧困生大學生活動策劃書 6

　　一．活動主題：

　　走進勤工助學

　　二．活動的目的：

　　提高大學生自立自強勤工助學意識，進一步提高大家對勤工助學中心的認識，從而使更多的人加入到勤工助學的大家庭中，使我們的大學生活更加豐富多彩。

　　三．活動的時間、地點

　　時間 11月30日——12月1日（由于活動受天氣影響如有改動另行通知）（10：00——17：00）

　　地點食堂門前

　　四．活動開展形式

　　圖片展覽、現(xiàn)場招聘（兼職中心），愛心義賣（愛心超市）

　　五．活動金費

　　由外聯(lián)拉贊助+中心提供

　　宣傳費300 +各種獎品500

　　活動期間每一筆開資都必須有發(fā)票否則不予報銷

　　六．活動的具體安排

　�。ㄒ唬┗顒悠陂g人員分配：

　　外聯(lián)部負責拉贊助

　　宣傳中心、愛橋愛心團、農(nóng)民工子弟小學負責宣傳工作

　　網(wǎng)絡(luò)中心負責搬東西

　　秘書督導(dǎo)處聯(lián)系各個部門做好連接工作作品收集篩選廣播員

　　愛心超市義賣活動

　�。ǘ┗顒訙蕚潆A段

　�。�1）經(jīng)濟來源：由外聯(lián)部負責拉贊助。

　�。�2）活動宣傳：a 請校園之聲廣播臺對活動進行宣傳 b 以展板和海報的形式進行宣傳

　�。�3）作品收集本中心干事每人出1—2副作品（詩歌，散文，畫均可）（以上作品均以走進勤工助學為主題）

　�。�4）物資準備：（負責人 xx）

　　外聯(lián)部負責借活動當天所需的桌子（4）、椅子（2 ）、帳篷（2）、以及音響設(shè)備愛心超市協(xié)助

　　各部門準備5—10張本部門活動照片

　　展板宣傳中心負責從學校各個部門借（5塊）

　　圖片展當天廣播稿秘書督導(dǎo)處負責寫

　　兼職中心負責聯(lián)系兼職崗位

　�。�5）場地申請負責人王xx

　�。ㄈ⿻r間分配：11月24日粘貼宣傳海報

　　11月26日擺放宣傳展板

　　11月30日至12月1日開展活動

　�。ū敬位顒映掷m(xù)兩天）

　�。ㄋ模┗顒赢斕炝鞒蹋�

　　上午10點由開始布置展覽會場，中午11：50由中心主任宣布圖片展正式開始。

　　廣播員開始對本次活動進行介紹。

　　由各幅畫的作者對自己的作品進行講解。

　　畫展期間進行 “我最喜愛的作品”投票環(huán)節(jié) 。

　　服務(wù)臺對同學們的投票進行匯總、評出獲獎人員、由中心主任進行頒獎、解決同學們提出的問題。

　　愛心超市現(xiàn)場進行義賣活動、以及接收同學們的`愛心捐贈。

　　學生兼職中心開展招聘會，為同學們提供兼職崗位。

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　　開展畫展時所借的東西有負責人負責組織人員送回。宣傳畫及文章交到秘書督導(dǎo)處，進行整理由網(wǎng)絡(luò)中心進行網(wǎng)上宣傳。之后所有作品交由秘書督導(dǎo)處進行保管。

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　　所以參加畫展的作品主題均以“走進勤工助學”為主題。畫和圖片（照片）、文章在活動當天展出。同時優(yōu)秀文章在勤工助學中心的博客上進行發(fā)表。

　　活動中廣播稿秘書處負責書寫，其它部們協(xié)助。圖片作品的作者負責講解自己的作品

　　獎項：

　　優(yōu)秀作品本中心設(shè)置：一、二、三等獎個一名

　　一等獎 100+ 超值禮品

　　二等獎 80 + 超值禮品

　　三等獎 50 + 超值禮品

　　優(yōu)秀作品若干名均有禮品

　　救助貧困生大學生活動策劃書 7

　　一、活動目的：

　　展示每個人的對屬于自己的風景審美觀，并且分享美麗的風景圖。

　　二、活動主題：

　　幫助你我展宏偉藍圖

　　三、活動時間：

　　4月10日

　　四、活動地點：

　　紅場

　　五、活動形式：

　　由每個班級的學生展出覺得喜歡的風景圖片，以班為單位，在要求的時間里統(tǒng)一交到紅場主會場，然后由我們共同選出代表，來評出好的風景相片。工作人員記錄好每班的同學的報名的名單和屬于他們的風景照片，并在公布欄里公布。

　　六、活動對象：

　　xxx級學生

　　七、活動詳細實施方案：

　　第一階段：主辦方聯(lián)系好評委員，并向?qū)W校申請活動場地；

　　第二階段：主辦方應(yīng)了解哪些相片是出自個人拍出來的`，并做好宣傳工作；

　　第三階段：進行活動，保存好每位同學的風景相片，做好記錄；

　　第四階段：根據(jù)記錄，制定參賽名單，并在公布公布；

　　第五階段：主辦方做好活動總結(jié)，寫好報告。

　　八、活動經(jīng)費預(yù)算：

　　宣傳條幅一條50元筆、紙等小用品20元宣傳單100元

　　九、注意事項：

　�。�1）因為辨別(相片的真?zhèn)?工作比較復(fù)雜，所以必須了解好哪些相片是出自個人拍出來的，并且做好宣傳；

　�。�2）為了方便比賽工作的進行，要求每個班級應(yīng)先保護好相片并且整理好上交；

　�。�3）因為牽涉的范圍較廣，因此應(yīng)分為三個時段收比賽展品：10:00到11:00為xx級學生上交時段；

　　11:00到12：00為xx級學生上交時段；

　　2:00到3:00為xx級學生上交時段

　　救助貧困生大學生活動策劃書 8

　　一、指導(dǎo)思想

　　圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標，努力實踐“三個代表”重要思想，緊緊圍繞“基地建設(shè)，后勤服務(wù)，規(guī)范管理，積極創(chuàng)收”的`總體思路，堅持實事求是，因地制宜的`原則，以育人為目的，生產(chǎn)為基礎(chǔ)，服務(wù)為先導(dǎo)，效益為標準，增強服務(wù)育人能力，促進管理創(chuàng)新，全面提高勤工儉學工作水平。

　　二、活動內(nèi)容

　　1、示范基地養(yǎng)殖能手競賽

　　2、學生食堂服務(wù)、衛(wèi)生檢查評比活動

　　3、動手洗衣服務(wù)活動

　　4、培護花木，“五化”評比活動

　　5、以資助貧困學生為重點的學校后勤管理與服務(wù)工作評比活動

　　三、參加對象

　　1、自愿參加服務(wù)的貧困學生

　　2、自愿參加服務(wù)的其他學生

　　四、基本要求

　　1、要有專人負責，專人管理，制定具體實施方案

　　2、將特困生分成飼養(yǎng)組、養(yǎng)魚組、食堂服務(wù)組、洗衣組、綠化組、衛(wèi)生組，分工負責。