實用的活動策劃7篇(薦)
活動策劃 篇1
活動目標
1．策劃并開展簡單的小組活動，學寫活動計劃。
2．通過了解字謎、諧音的特點，體會漢字文化的豐富有趣。初步了解漢字的起源，引發(fā)學生對漢字的興趣。
3．認識10個生字。
課時安排
“有趣的漢字”整個綜合實踐活動安排五課時。具體安排如下：
第一課時：制定和交流小組活動計劃。
第二、三課時：分組活動。根據制定的計劃，通過多種途徑搜集調查、整理學習的資料。
第四、五課時：展示、交流活動成果。
活動過程
制定和交流小組活動計劃（一課時）
1．激趣：漢字距今已有三千多年的歷史，它是世界上最古老的文字之一，讓我們在這段時間里，一起遨游漢字王國，開展綜合性學習，感受漢字的有趣和神奇。
2．介紹活動內容：搜集或編寫字謎，開展猜字謎活動，體會漢字的有趣；查找體現漢字諧音特點的古詩、歇后語、對聯或笑話，和同學交流；搜集有關漢字來歷的資料，了解漢字的起源，感受漢字的有趣。
3．分組：自由組合成合作小組。每組7－8人，選出小組負責人。
4．制定計劃：
例： “有趣的漢字”活動計劃
活動時間： x月x日
活動地點： x x家 活動內容：
�。�1）搜集或自編字謎
（2）查找諧音笑話、諧音歇后語
�。�3）了解漢字的起源 成果展示：把搜集到的資料編成小報，貼在教室里。
分 工：
組長：xx 搜集資料：xx 編輯：xx 抄寫：xx 插圖：xx
日期：x月x日
5．交流：各小組交流計劃，并張貼在教室里。 搜集和調查資料（兩課時） 通過上網查詢，閱讀書籍、采訪、看電視等多種途徑進行探究，感受漢字的神奇、有趣。 相關資源介紹。
交流活動成果（兩課時）
一、猜字謎
1．激趣：現在請大家張開想象的翅膀，一起領略漢字的魅力。請以小組為單位猜字謎，看哪組猜得又快又多。
2．猜教材中列出的字謎。
�。�1）畫時圓，寫時方；冬時短，夏時長。
�。�2）千字頭，木字腰，太陽出來從下照，人人都說味道好。
�。�3）一點一橫長，兩點一橫長。你若猜不出，站著想一想。
（4）有心走不快，見水裝不完，長草難收拾，遇食就可餐。
（5）這里是兩幅畫：一個人*在樹旁休息，鐘指向了十二點
（6）一些運動員在運動場接受記者采訪。當記者問及他們的姓氏時，他們笑而不答，各自做了一個動作，讓記者自己猜。 籃球運動員指了指前面的兩棵樹；跳高運動員順手撿起一根木棍，放在一個土堆旁；武術運動員信不過教練的書，放在劍的旁邊；圍棋運動員撿了一顆棋子放在瓷盆上。猜一猜，這幾位運動員分別姓什么？
3．小組同學間相互猜字謎。
4．公布答案：
（1）日（2）香（3）立（4）曼（5）休（6）林 杜 劉 孟
5．剛才猜的字謎都是書本上的，1－4是文字謎，5－6是圖畫謎，第7題是動作謎語。大家肯定也搜集或編制了許多字謎，哪一組給大家猜？
二、有趣的諧音
1．說諧音性歇后語
（1）引言：歇后語是由近似謎面和謎底兩部分組成的形象而俏皮的口頭用語。它淺顯易懂，語言幽默，深受人們的喜愛。
�。�2）讀歇后語。 外甥打燈籠──照舊（舅） 孔夫子搬家──凈是輸（書） 小蔥拌豆腐──清（青）二白 上鞋不用錐子──真（針）好 四月的冰河──開動（凍）了 隔著門縫吹喇叭──名（鳴）聲在外
�。�3）介紹：
歇后語兩部分之間有間歇，說的時候往往只說前一部分，把后一部分（真意所在）隱去，讓聽的人去猜測，所以叫歇后語。以上六組是諧音性歇后語，借助同音或音近的.聯系，產生俏皮風趣的表達效果。
�。�4）猜一猜：以下四組都是諧音性歇后語，看哪一小組猜得又對又快？
A 一連三座廟── B 石頭蛋腌咸菜── C 隔著窗戶吹喇叭── D 關公打噴嚏──
�。�5）宣布答案：A 妙（廟）妙（廟）妙（廟）；B 一言（鹽）難盡（進）；C 名（鳴）聲在外； D 自我吹噓（須）
�。�6）通過前一階段的學習，每個小組都搜集了不少諧音性歇后語，哪一組先來出題？
�。�7）小結：歇后語是中國文化不可缺少的一部分，我們應該好好繼承和發(fā)揚。
2．諧音笑話
（1）讀一讀。
（2）交流：看了笑話，你有什么感想？
�。�3）小結：漢語同音字多，不能隨意亂用，否則會成為笑話。
（4）講述：前一階段搜集到的諧音笑話。
三、漢字的起源
1．指名講述：《倉頡造字》的故事。
2．介紹：“倉頡造字”是一個傳說。其實，漢字不可能是由倉頡一個人創(chuàng)造的，也不可能是在一個時期創(chuàng)造的。很多人都參與了這項偉大的創(chuàng)造活動。
3．交流：關于漢字的起源，還有許多傳說呢。哪一組給大家講一講？
4．一個漢字，就是一個故事，默讀《“冊”“典”“刪”的來歷》。你還知道其它漢字的來歷嗎？
5．以小組為單位介紹。
6．認讀課后的十個生字。
四、暢談收獲 本次綜合實踐活動。
活動策劃 篇2
一、夾珠
在一個大桶內裝滿水，再往桶中放入較多得玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內（一分鐘），夾起指定個數15個得3分、12個的2分、10個得1分，其余不得分。
二、看誰是投籃高手
主持人事先在球場上罰球區(qū)內定0°、30°、45°、60°、90°共9個投籃點。。參賽者如能投中7個得3分、5個得2分、3個得1分、其余不得分。
三、猜成語
主持人在黑板上寫一個成語，讓一個人背著黑板，另一個人（選手自找）在前面比劃并讓他（她）猜。比劃者不能說出任何一個字。猜中3個得3分、2個得2分、1個得1分。
四、比比誰的眼力好
主持人準備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子�？曜拥暨M瓶里即成功。每人有三次機會。如有1次成功即得3分，三次均不成功得1分。注此活動只設3分和1分兩種得分
五、滾球
在桌子邊上貼一個長方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應站在桌子的另一端作為起點，身體不能前傾，向紙箱內滾球（可以是乒乓球），共5次機會，滾進四個得3分、3個得2分、2個得1分。
六、快樂呼拉圈
在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐1﹒5米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。共5次機會，扔中三次以上得2分、兩次得2分、一次得1分。
七、比比誰的運氣好
主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的10個珠子，其中紅色的要有5顆。主持人把珠子放在一個不透明的.袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓一次，每次只抓五個珠子（多抓不算），若其中由4顆紅色珠子得3分，3顆紅色珠子得2分、2顆紅色珠子得1分。
八、運用爆破音吹蠟燭
主持人準備好六支蠟燭并點燃，并準備若干卡片，每張卡片有三個問題，參賽者從卡片中任抽一張回答問題，需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。如3次提問均能用爆破音吹滅蠟燭，則得3分，依次類推。
九：吹乒乓球
主持人要準備好四個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。在第一個杯子要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若一次性吹完且球不掉落則得3分。若吹到第3個杯子掉落得2分，吹到第3個杯子掉落得1分。
十、掌上明珠
主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟且時間不超過15秒就得3分，如球未丟但時間超過15秒則得2分，如球掉落則不得分。（桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈）。
十一、比比劃劃
主持人可事先或任意準備好幾個字。參賽者背著站在主持人的前面。主持人在參賽者的背上寫字（用手）的同時，參賽者要將主持人寫的字用手比劃出來。若全部對則得3分，對2次得2分，對1次得1分。（每次一個字。每人由三次機會）。
十二、彈球
主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者有3次機會，如能全部彈入得3分，彈入2次得2分，彈入1次得1分。
十三、飛鏢
主持人要準備好飛鏢。每個參賽者在距標把2.5米處投三支鏢,若總分在20環(huán)以上(含20環(huán))，得3分；總分17環(huán)以上20環(huán)以下（含17環(huán)），得2分；總分在15環(huán)以上17環(huán)以下（含15環(huán)），得分1分。其余不得分。
十四、背古詩
主持人事先把一些古詩題目做成簽，由參賽者抽簽選擇，并對所抽內容進行背誦，如是能正確并連續(xù)地背出3首得3分、2首得2分、1首得1分，其余不得分。
十五、貼鼻子
參賽者蒙眼轉三圈將手中物貼到所畫的“臉”的“鼻子”處，若完全貼到“鼻子”上，得3分；一半貼到“鼻子”上，得2分；小半貼到“鼻子”上，得1分。其余不得分。
十六、聯想abc
主持人事先把一些單詞或字母做成簽，由參賽者抽簽選擇，并對所抽內容進行聯想，如果能正確并連續(xù)地做出三個得1分、2個得2分、1個得1分、其余不得分。如：主持人在說出run 這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯系起來。
活動策劃 篇3
活動名稱：校園好新聞大賽
主辦單位：黨委宣傳部學生工作部（處）共青團西南大學委員會
協辦單位：文化與社會發(fā)展學院、文學院、新聞傳媒學院、地理科學學院
承辦單位：西南大學學生通訊社
贊助單位：、我愛競賽網
活動時間：XX.4.22-5.16
活動對象：全校學生
活動內容策劃：
一、宣傳：4.22-28日在校園內、各網絡媒體宣傳活動
二、投稿
投稿時間：XX.4.28-XX.5.11
投稿內容：文字類新聞作品、圖片類新聞作品、微新聞作品
投稿方式及要求：
1、每位參賽者須填寫一份參賽表，文字和圖片作品提交時一并打包壓縮提交至郵箱：，郵件主題和作品文件名均為“好新聞大賽+組織名稱/姓名”，參賽者可登陸校團委網站、學通社微博等查看西南大學第八屆“好新聞”大賽詳情。
2、微新聞大賽：在微博上以話題#微視角看西大#以圖片+新聞內容的方式發(fā)布身邊新聞，并@西南大學學生通訊社微博（微信、QQ空間同時進行。）
稿件評選要求：
文字類：①新聞稿件內容健康積極，具有一定的.新聞價值。新聞稿件全篇語句通順，語言嚴謹，無明顯的語法錯誤。
�、谛侣剳獮楸救嗽瓌�(chuàng)，若發(fā)現有抄襲現象，則取消選手的參賽資格。3、新聞事件發(fā)生時間為XX年5月至XX年5月
圖片類：①內容積極向上，主題鮮明，事實準確。
�、谧髌繁仨氃瓌�(chuàng)，不得抄襲、剽竊。
③新聞事件發(fā)生時間為XX年5月至XX年5月
�、莺笃谔幚恚褐辉试S裁剪和調色，不可進行大方面改動。
�、尴迋�人形式參賽，且每人最多選送6張，可以組圖和單幅的形式參加。
三、賽制及流程
�。ㄒ唬┪淖纸M比賽（4.27-5.11為稿件收集時間，5.16公布結果），海選篩選出100篇稿子，最后評出一二三等優(yōu)秀和人氣獎。
�。ǘ﹫D片組比賽（4.27-5.11為稿件收集時間，5.16公布結果），海選剩下100幅，最后評選時網絡投票占百分之二十，專業(yè)評審成績占百分之八十，最后評出一二三等優(yōu)秀和人氣獎。
(三）微新聞大賽（5月15日為截止日期，5月16日公布結果。需要在截止日期前將微博截圖私信給@西南大學學生通訊社微博。）新聞都需要附上圖片，最終以轉發(fā)和點贊量進行評比。注：微信和空間同時進行。
獎項設置：
一等獎
二等獎
三等獎
活動策劃 篇4
親愛的同學們：
一位作家曾經說過：童年是一場夢，少年是一幅畫，青年是一首詩，壯年是一部小說，中年是一篇散文，老年是一套哲學，人生各個階段都有特殊的意境，構成人生多姿多彩的心路意程。友誼是人生旅途中寂寞心靈的良伴，特別是同學間的友誼更是陳年老酒。
在那三年當中，我們相知相重，經歷了人生最純凈的美好時光。如今，我們的友情已綠水長流，浩然成湖。六年的分別，六年的牽念，給了我們相約再聚的足夠理由。
為了保障這次同學聚會的順利進行，讓同學們能夠在短暫的'聚會時光中盡情暢談美好的未來，牽手敘說當年友情，交流彼此感悟，大家相扶持和鼓舞，分享六年來的人生經歷，特擬定本活動方案。
本著少花錢辦實事，可以通過合理的支出、恰當的安排，在一天短暫的時間內達到促進全面交流和溝通的目的。一年間僅有的一次聚會，要搞就要搞得有聲有色，除了要發(fā)揮個人特長，還要依靠大家的一切力量和配合，所以，為了讓同學們興致而來，滿意而歸，為了保障這次聚會有條不紊的進行，為了這次聚會圓滿成功，特制定如下計劃：
一、聚會安排
1、聚會時間、地點XX年01月21日。
2、聚會行程
�。ㄒ唬�、上午09：30時，在北湖實驗中學大門口位置集合。
�。ǘ�、上午10：30時在主教學樓前草坪上拍集體聚會照片（負責人：待定）。
（三）、下午組織觀看電影（時間、地點、電影待定，負責人：待定）。
�。ㄋ模�、下午16：30時聚餐（地點待定，負責人：謝利軍）。
�。ㄎ澹⑼砩�19：00時，在北湖實驗中學主教學樓前草坪上或原13班的教室里組織卡拉ok（每人出一個節(jié)目或兩人以上組隊，也可適情況組織去ktv，負責人：待定）。
3、參加人員：北湖xxx中學xx級初（13）班全體同學。
4、聚會經費：xx月01日當天早上收取活動經費，每人300元（多退少補），按人頭收取，所交費用為一天時間的經費。
二、聚會要求：
1、按照聚會行程安排，統(tǒng)一進行活動。
2、每位同學都要互相講團結，講風格，互諒互讓，避免斤斤計較，力爭經過我們大家的共同努力，把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會，留下一個美好的回憶。
聯系人：
聯系電話：
活動策劃 篇5
一、活動主題：沐浴陽光、放松心情。
二、活動形式：
1、穿越障礙物。
2、猜謎語(腦筋急轉彎) 。
3、套物品。
4、看你了解我多少(主要是男生參加) 。
三、活動目的：
1、為了增加班級的活力，促進班級團結和諧的氛圍。
2、為了加強班級同學的感情交流，增進友誼和相互了解。
3、沐浴陽光，放松心情，天天開心。
四、活動時間：
20xx年xx月xx日，星期x下午xx：00——xx：00。
五、活動地點：xx理工學院石鑼山山頂上。
六、參與人員：生藥xx班全體同學。
七、主要負責：
1、生活委員在活動之前買好所需用品。
2、有意愿當主持人的在班長處報名。
3、組織委員，宣傳委員負責策劃，布置場地。
4、治保委員負責活動秩序，同學們的安全。
八、活動流程：
1、確定人員到齊，主持人宣布活動正式開始。
2、將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配) 。
3、穿越障礙物。
(1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)。
(2)在規(guī)定的時間內，根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品，所獲禮品為該組所有。
4、猜謎語(腦筋急轉彎)：
三組同學每輪由一名同學提問，其他兩組同學搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的`多少排名，再給予不同的獎勵。
5、套物品： 將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。
6、看你了解我多少：
所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動)，任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心，根據主持人的語言提示(描述任意一個女生)，來猜出這個女生是誰，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰(表演一個節(jié)目或者唱一首歌)。
活動策劃 篇6
為活躍大學校園的課余生活氣氛，讓大學生們在社會實踐中認識自己，奉獻社會，提高素質，促進與社會交流學習，展現大學生新風貌，上海醫(yī)藥高等專科學校青年志愿者實踐團在校團委的支持和幫助下在周浦老年活動中心設立了科學商店。為使健康知識更加普及，科學商店招牌更廣為人知，現擬定于20xx年 5 月 17日（暫定）在醫(yī)谷舉行“白領健康行”健康教育特色活動。
一、活動時間：20xx年 5 月 17 日11 ：00 —— 12 ：00(暫定)
二、活動地點：東方醫(yī)谷
三、活動指導老師：校團委書記：顧斐雯
四、活動學生組織者：上海醫(yī)藥高等專科學校志愿者管理中心
五、活動內容：
�。ㄒ唬┣捌跍蕚洌�
1、與醫(yī)谷方面的老師取得聯系，商量活動時間與地點，及相關內容的轉告。去活動地點踩點，了解場地大致情況。
2、前期宣傳：
1）請宣傳部出海報，提前五天張貼于公告欄。
2）建立網上信息平臺，通過微博、微信、等方式將此次活動進行宣傳3）制作活動宣傳卡片，并提前兩天交與醫(yī)谷負責老師宣傳。
3、物品準備：調查問卷、橫幅一條、海報2張、宣傳小卡片若干、青年志愿者實踐團LOGO印章、易拉寶
4、志愿者招募及培訓（除志愿者外，另需一名拍照人員，預計參與活動志愿者 人數、做好前期排練準備工作）
5、活動所需物品（志愿者服裝和標志、宣傳資料及各專業(yè)系部自備所需物品等、志愿者飲用水）
6、做好前期活動彩排。
7、活動互動禮物
8、相關事宜，與各系部取得聯系、協商后再做修改
�。ǘ┬麄鞣桨福�
1、在學校宣傳欄張貼海報，動員志愿者團隊的成員，積極參加活動。
2、前期制作關于科學商店的簡介、精神、文化的宣傳海報豎立在活動廣場上。
3、制作活動宣傳卡，并提前兩天發(fā)放于醫(yī)谷白領。
六、活動安排：
�。ㄒ唬┢肺渡�
特色活動
活動主題：白領下午茶
活動內容：
1、茶藝與古箏的融合，讓白領品茗
2、現場對茶文化對健康普及知識
活動團隊：校茶藝隊
�。ǘ坊钚∪兆�
項目一
活動主題：快速鑒別真假酒
活動內容：
1、現場用生活小妙招教會快速鑒別真假紅灑
2、進行如何健康飲酒的宣教
活動團隊：藥學系
項目二
活動主題：健康動起來
活動內容：
1、辦公室減壓操
2、講解如何舒緩壓力
活動團隊：護理系
項目三
活動主題：急救護理站
活動內容：
1、心肺復蘇現場教學
2、教授白領如何進行常規(guī)的現場急救知識
活動團隊：國教（護理）
�。ㄈ┙】禉z查
項目一
活動主題：青年白領視力檢查與保健
活動內容：
1、為青年白領檢查隱形斜視以及色覺立體視檢查
2、講解如何讓保護眼睛
活動團隊：視光系
項目二
活動主題：白領口腔健康指導
活動內容策劃：
1、白領口腔檢查
2、正確刷牙指導（利用牙齒模型，現場指導）
活動團隊：口腔系
項目三
活動主題：白領血糖、血壓檢測指導
活動內容：
1、白領血糖、血壓檢測
2、現場健康宣教
活動團隊：科學商店志愿者團隊
共同制作調查問卷。
準備專門記錄白領前來咨詢問題的本子、活動反饋本，以及一些可供查閱的資料。
七、項目完成后的社會效應：
1、提高白領的自我保健意識，使白領認識到其重要性，建立自主的眼鏡保健行為，有意識地主動地去實踐護眼、護齒行動,改善生活習慣。
2、通過各項活動的開展，建立白領良好的個人生活環(huán)境，提高白領生活質量，倡導優(yōu)質生活。
3、培養(yǎng)大學生們的社會責任感、實踐學習能力和溝通能力。
4、我校將提供藥物健康、營養(yǎng)健康、身體保健等方面的咨詢服務，解答老年人的健康問題，提出專業(yè)的`科學意見增強他們的健康意識。推動公眾接觸醫(yī)學，提高公眾對個人健康的認知程度。
5、通過此類活動的開展，提升我校科學商店護理服務部形象，增強我校志愿者團隊影響力。
6、以大學生為主體的科普志愿者服務團隊，可以培養(yǎng)學生的實踐創(chuàng)新能力，增強大學生的社會責任感，鍛煉大學生的專業(yè)技能。
活動策劃 篇7
活動主題：xx
活動目的：在聚餐的同時，增加員工之間的感情，增強團隊的凝聚力和向心力，放松一下疲憊的心情。
活動時間：20xx年2月24日
活動地點：金同樂
活動安排：
一、丁總講話
二、就餐
三、就餐期間活動安排
尊敬的各位領導，各位股東，普羅的朋友們，大家晚上好，非常感謝大家今天能蒞臨xx之夜的聚餐晚會，我是今天的主持。在開場之前首先有請活動的組織者咱們的丁總為大家講話！
好了朋友們咱們今天的`活動馬上就要開始了，在開餐之前咱們先來做個小游戲，大家都知道，普羅公司現在是越來越壯大了，咱們人員也不短增加，今天趁這個機會我們也都來相互認識了解一下，但不是自我介紹，要通過其他人介紹出來
活動一：各部門準備的小節(jié)目進行表演（上菜前）
1、說出他（她）的名字
活動規(guī)則：主要為考察員工之間的熟悉程度，先由丁總手持話筒，說出他所指的人（a）的名字，再將話筒交與a，接下來再由a拿話筒說出他所指的人（b）的名字…………以此類推，但是名字不得重復。如果重復要受到懲罰。
�。�1）快答題，必須在3秒完成。（答不上來者由大家提出懲罰方式）
（2）表演節(jié)目（大家可以盡情展示才藝）
2、心有靈犀
游戲規(guī)則：
先選定選手，以兩人為一組。1個用肢體動作或語言(但不能說出詞語中的任何1個字)向同伴提醒!(紙片a4、成語)另1個人來猜。 每組包括十個詞語。限時一分鐘，回答的最多的獲勝。
二、活動二（餐中或餐后）
1、倒著說（或倒著唱）
規(guī)則：
�。�1）先劃定出題的字數，好比這一輪出題必需在4個字以內，也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在3秒鐘之內把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，假如說不出或者說錯就算失敗。失敗的人要受到懲罰。
�。�2）將兩只老虎的歌詞事先準備好，每句都倒著唱給大家聽。
2、傳話筒
找1個人背對大家，喊開始，話筒開始傳遞，喊停時，話筒停到誰的手上誰就要回答問題，回答錯誤要受罰。
猜謎語快答題
比如：梅超風，打一品牌（康師傅）；郵局的郵筒壞了，打一成語（難以置信）。
3、逢七過
游戲規(guī)則：
一桌人圍著大圈，開始數數，通常從十以內的數開始喊，喊到7或者是7的倍數或者是帶7的數字，比如7、14、17、21、27、28等等，不能喊出來，只能用筷子敲一下桌子或喊過，依次類推，一人錯了，其他人還跟著喊，那么跟著的人也要受連累�。ǹ梢栽黾与y度，在這中間不準說你、我、喝這幾個字，說了的話也要受罰。）
4、猜數字
>規(guī)則：
猜數字（1~100）每猜一次范圍縮小，最后猜中的人倒霉挨罰
>先由1個人來寫1個數字，然后大家在1~100間進行猜測。每猜一次范圍縮小，最后猜中的人進行抽簽接受這份大獎。下一輪由受罰者再寫數字，依此循環(huán)。
5、動作接龍
規(guī)則：事先準備好動作卡片，每五人為一組，第一人看卡片表演給第二人，第二人接下來表演給第三人，依次類推，第四人表演完，由最后一人猜出他所表演的內容寫在紙上。
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