活動策劃
活動策劃 篇1
20xx年4月25日是全國第28個預(yù)防接種宣傳日,按照上級相關(guān)部門的要求,我院于20xx年4月24---25日開展以“寶寶健康,從接種疫苗開始”為主題的預(yù)防接種宣傳周活動,特制定此方案:

一、宣傳目的
借著宣傳日的契機(jī),圍繞宣傳主題“寶寶健康,從接種疫苗開始”,結(jié)合現(xiàn)階段防病工作實(shí)際,大力宣傳國家擴(kuò)大免疫規(guī)劃政策,免疫規(guī)劃針對疾病的預(yù)防控制的相關(guān)知識,廣泛普及預(yù)防接種知識,提高全民對免疫規(guī)劃工作的認(rèn)識,營造全社會關(guān)心、支持和參與國家免疫規(guī)劃的良好氛圍。
二、營造氛圍,大力宣傳
利用街道逢集時間,在街道上對過往行人進(jìn)行關(guān)于計劃免疫知識方面的宣傳,并結(jié)合今年的宣傳主題積極開展免疫規(guī)劃政策。將充分體現(xiàn)黨和國家對人民群眾生命健康的親切關(guān)懷,各村要利用宣傳日活動積極向政府和有關(guān)部門匯報免疫規(guī)劃工作開展情況,特別是免疫規(guī)劃政策落實(shí)情況以及實(shí)際工作中存在的問題和困難;并對現(xiàn)場居民提出的問題作一一解答,讓更多的人了解計劃免疫政策和預(yù)防接種知識。通過設(shè)立咨詢點(diǎn)、發(fā)放宣傳單、電子屏幕、宣傳畫、黑板報、等各種群眾喜聞樂見的形式,科學(xué)通俗地傳播預(yù)防接種知識,使廣大群眾了解、支持免疫規(guī)劃工作,提高其積極、主動參與預(yù)防接種的意識。鼓勵預(yù)防接種人員、兒童家長積極參加宣傳活動,提高宣傳效果。我們因地制宜,科學(xué)制訂宣傳方案,強(qiáng)化正面宣傳。
四、加強(qiáng)部門合作
同時我們與政府部門及時溝通,密切配合,統(tǒng)籌安排各項(xiàng)宣傳活動,充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播等各種媒體,廣泛開展宣傳活動。與教育、政府等部門合作,將宣傳活動深入到學(xué)校、幼兒園、鄉(xiāng)村等地,將預(yù)防接種知識送到千家萬戶。
五、具體安排:
1、時間:4.24宣傳周(4.24---4.25)
2、地點(diǎn):張集農(nóng)電站門口
3、參加單位:張集衛(wèi)生院
4、形式:
○1設(shè)立咨詢點(diǎn)。
○2自制宣傳材料散發(fā)。
○3專題講座:《寶寶健康,從接種疫苗開始》。
○4人員巡回宣傳:職工巡回宣傳本次活動的`具體內(nèi)容,對不明白者給與細(xì)致講解。
○5黑板報:寶寶健康,從接種疫苗開始。
○6懸掛橫幅標(biāo)語:寶寶健康,從接種疫苗開始。
○7國家對免疫規(guī)劃確定的一類疫苗免費(fèi)向兒童接種,兒童入托、入學(xué)時,托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校應(yīng)當(dāng)查驗(yàn)接種證,安全、全程、足量接種疫苗是預(yù)防疾病的有效措施。
5、具體內(nèi)容:
1>國家免疫規(guī)劃政策。
2>接種疫苗在預(yù)防控制傳染病工作中的作用。
3>國家免疫規(guī)劃所使用的疫苗種類、程序等。
4>接種方式及地點(diǎn)。
5>接種證的作用。
6>流動兒童登記管理辦法。
7>新入學(xué)兒童查驗(yàn)接種證制度。
6、計劃免疫公益口號普及兒童免疫,向孩子獻(xiàn)出一片愛心乙肝是健康的大敵,疫苗是防治的武器,關(guān)注流動人口中的兒童免疫工作,開展計劃免疫保護(hù)兒童健康,兒童除了打疫苗,減少注射最安全。
7、衛(wèi)生室普順口溜預(yù)防接種應(yīng)及早,無病先防效果好;八苗能防十種病,一年之內(nèi)要全套。
六、及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及時收集整理宣傳活動資料,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高衛(wèi)生宣傳和社會動員能力。同時上報縣疾控中心。
活動策劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)xx縣20xx年中小學(xué)生文藝匯演活動的文件要求,以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,堅(jiān)持“以德樹人”的育人宗旨,堅(jiān)持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體學(xué)生,堅(jiān)持以普及促提高、以提高帶普及,培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示向真、向美、向上的.校園文化,促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題
“陽光下成長”
三、組織方法
1、以班級為單位參賽,每個單位至少出3個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準(zhǔn)備、全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式
聲樂組
1、小合唱或表演唱:人數(shù)不超過x人(含伴奏)不設(shè)指揮,不得伴舞。
2、合唱:指揮x人(須本班學(xué)生)。
群舞:人數(shù)不超過x人。
朗誦節(jié)目:作品文體不限,須使用普通話,人數(shù)不少于x人,不超過x人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗誦文稿。
由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排(每組節(jié)目形式只能編排一個)。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過x分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。
5、各班于x月x日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到綜合科處。
6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成x。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)
五、評分及標(biāo)準(zhǔn)
、賦分制,所有評委的打分,去掉和最低分,按x個節(jié)目的總分多少排列名次。
②評分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
六、名次計取與獎勵辦法
本次匯演設(shè)一、二、三等獎各一名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀。
七、時間、地點(diǎn)安排
地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)操場
抽簽時間:x月x日
彩排時間:x月x日下午第三節(jié)課
演出時間:x月x日星期x x時00分
活動策劃 篇3
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒了解什么是“流腦”,知道其特點(diǎn)以及怎樣預(yù)防。
2、鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉,提高自身免疫力。
活動準(zhǔn)備:
15字口訣一張,有關(guān)“流腦”圖片
活動過程:
1、請幼兒觀看“流腦”圖片,師幼共同討論并總結(jié),“流腦”是一種類似感冒的呼吸道傳染病,通過飛沫傳播,患者會出現(xiàn)發(fā)熱、流涕、噴射性嘔吐、皮膚多出出血點(diǎn)或瘀斑,嚴(yán)重者會危機(jī)生命。多發(fā)病為嬰幼兒、學(xué)齡兒童及青少年。
2、請幼兒學(xué)習(xí)十五字口訣(勤洗手、多通風(fēng)、喝開水、吃熟食、曬衣被)
提問:你們在家有沒有和爸爸媽媽一起在家按十五字口訣這樣做?
3、引導(dǎo)幼兒怎樣預(yù)防“流腦”
教師小結(jié):養(yǎng)成良好的`個人習(xí)慣,及時去接種疫苗,少到人口密集的場所。不接觸“流腦”患者,一旦出現(xiàn)感冒、發(fā)熱跡象立即去醫(yī)院就診。在家可多吃一些生大蒜,飯后可用鹽水漱口進(jìn)行預(yù)防。
4、鼓勵幼兒加強(qiáng)身體鍛煉,提高自身免疫力。
活動策劃 篇4
一、主題活動方案
主題活動時間:20xx年xx月xx日
主題活動地點(diǎn):龜山公園
主題活動人員:敏盛營銷策劃公司同事18人
主題活動目的:加強(qiáng)公司兩地(玉林與博白)項(xiàng)目同事之間的交流與學(xué)習(xí),增進(jìn)理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神,減輕工作壓力,鍛煉體質(zhì),為下一期物業(yè)預(yù)約、認(rèn)購做調(diào)整好精神狀態(tài),以飽滿的工作狀態(tài)投入到工作中。
主題活動內(nèi)容:
1、戶外自助燒烤
2、分團(tuán)隊(duì)的氣排球、羽毛球
3、成語接龍(歌曲接唱)、有獎?chuàng)尨、踩氣球等互動小游戲?/p>
4、(自由安排)沖向高峰爬山登頂主題活動等
主題活動組織者:敏盛公司銷售部經(jīng)理
主題活動要求:主題活動參加者請遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個別人脫離群體獨(dú)自主題活動,著裝穿鞋要易于爬山參加戶外主題活動為佳。主題活動過程注意人身安全和財產(chǎn)安全,不允許在林區(qū)縱火,不提倡以個人為單位獨(dú)自主題活動。各組隊(duì)長負(fù)責(zé)監(jiān)督本組隊(duì)員是否掉隊(duì)。
主題活動內(nèi)容安排:
集合時間為:xxxx年11月10早上8:30到龜山公園正門集合,分組,將人員劃分為9人/組的兩小隊(duì),選出隊(duì)長、起隊(duì)名,做好出發(fā)準(zhǔn)備。出發(fā)過程中思考,等到達(dá)公園時各對長進(jìn)行介紹,介紹所在的隊(duì),以及為什么選用這個名字作為隊(duì)名,游戲過程中要以隊(duì)名稱呼。
進(jìn)發(fā)時間暫定為:8:00準(zhǔn)時出發(fā),約30分鐘即可到達(dá),全部人員在龜山公園門口集合,買票再進(jìn)入公園。
游戲時間暫定為9:0011:00
開始戶外游戲主題活動(相繼開展pk主題活動),氣排球、羽毛球、成語接龍、有獎?chuàng)尨,擠爆氣球等互動游戲
燒烤時間暫定為11:1013:00
領(lǐng)取燒烤工具和食物,開始第一輪pk,最先烤熟食物的前三位同事獲勝,每人可獲得禮品一份;勝者可獲禮品一份。
爬山登頂主題活動時間暫定為15:3016:30:
全體同事以頂峰為目標(biāo),最先三位到達(dá)者有精美禮品贈送!
二、游戲安排及相關(guān)規(guī)則
互動小游戲:開展游戲的目的就是要讓大家消除工作疲勞,放松心情培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體精神,增強(qiáng)凝聚力。因此,在設(shè)計互動游戲的時候我考慮可以多增加幾個切實(shí)可行的、操作簡單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。
游戲之一:成語接龍(歌曲接唱)
游戲目的:
1、使小組充滿活力,增進(jìn)大家的知識面。
2、培養(yǎng)大家的.參與意識,鍛煉大家的思維能力。
游戲時間:約30分鐘左右。
游戲規(guī)則:
1、按賽前分組,兩組所有的隊(duì)員都可以參與,甲組任選數(shù)字(單位)個字,讓乙組說出一個包含此字的成語,乙組方說出成語之后,甲組要接龍下去,組員都可以搶答,在規(guī)定時間(5秒)內(nèi)說不出的告負(fù)。下一輪負(fù)方出題,不可借助網(wǎng)絡(luò)科技手段。
2、比賽采用3打2勝制,勝方每人可獲筆記本一份(8份),落后方每人可獲筆一支(8支)。
3、休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。
游戲之二:氣排球
游戲目的:
1。友誼第一,比賽也第二,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。
2。讓隊(duì)員們都能夠親身參與和配合,加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,消除害羞和忸怩感。
道具:氣排球、球網(wǎng),一處寬敞的運(yùn)動場。
游戲準(zhǔn)備:事先標(biāo)出運(yùn)動場的邊界線。
游戲時間:30分鐘
游戲規(guī)則:
1。按賽前的分組進(jìn)行,每隊(duì)派5人首發(fā),每局局分15分,按3打2勝制進(jìn)行,每局結(jié)束休息2分鐘,中途可以換人,爭取做到每組隊(duì)員都得到上場參與。
2。場下隊(duì)員加油助威,戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo),勝利一組的參與隊(duì)員每人都獲1份獎品嘉獎(射燈8份),落后一方參賽隊(duì)員每人可獲1份獎品鼓勵(筆8支)。
3。休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。
游戲之三:擠爆氣球
游戲時間:30分鐘
游戲目的:
1、男女搭配,干活不累,工作中如此,游戲中也是一樣,鍛煉協(xié)作配合能力
2、消除隔閡心理,害羞感,鍛煉親近、信任和膽量。
道具:充氣氣球n個,充氣筒。
游戲規(guī)則:
1、按賽前分隊(duì),每隊(duì)男女各3人分成3個小組,在規(guī)定的時間(5分鐘)擠爆氣球多者獲勝。
2、比賽采用3打2勝制,勝方參賽隊(duì)員每人可獲一份獎品獎勵(筆記本6本),落后方參賽隊(duì)員每人可獲一份獎品鼓勵(筆6支)
3、休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。
三、人員具體分工
準(zhǔn)備工作:
主題活動方案策劃:策劃部
物品采購:譚權(quán)、馮英、曾思琴、楊雷(9日列出需采購清單,領(lǐng)取采購費(fèi)用,分兩組開始采購(盛世百匯、工業(yè)品),當(dāng)日完成采購任務(wù),確認(rèn)所有物資到位)
場地預(yù)約:柒總
10日分工:
集合負(fù)責(zé)人:楊雷(確認(rèn)參加人員出席情況,確保所有人員按時集合)物資托運(yùn):譚權(quán)各領(lǐng)部分物品(負(fù)責(zé)將所有物品在主題活動當(dāng)天運(yùn)送到主題活動場所)
主題活動主持:黃建文
現(xiàn)場協(xié)調(diào):楊雷
拍照:楊總、甘總
活動策劃 篇5
活動設(shè)計:
讓寶寶在熟悉的玩具中學(xué)習(xí)愛護(hù)玩具、學(xué)習(xí)與同伴分享玩具的技能。引導(dǎo)寶寶從熟悉的玩具中發(fā)現(xiàn)問題,逐步培寶寶善于觀察、愛思考的好習(xí)慣是我們教育的目標(biāo)之一。電動玩具生動有趣、方便易玩,深受寶寶們的喜愛。設(shè)計這一集體活動,引導(dǎo)寶寶知道玩具一起玩,是對托班幼兒其社會性行為初步萌芽。
活動目標(biāo):
1、教育幼兒要愛惜玩具,懂得玩具要大家一起玩。
2、了解電動玩具的特點(diǎn),初步培養(yǎng)幼兒動手動腦能力。
活動準(zhǔn)備:
活動前請每個寶寶從家里帶一個電動玩具來園。
活動過程:
1、引出課題,引導(dǎo)寶寶觀察對比電動玩具。
老師出示兩只小狗玩具,一只是電動小狗,一只是用布做的小狗。請寶寶們來玩玩具小狗,教師引導(dǎo)幼兒讓玩具小狗動起來,并讓幼兒說一說兩只玩具小狗有什么不同?
2、幼兒自由探索活動,自由探索各種電動玩具的玩法。
。1)讓寶寶們自由玩自己帶的`電動玩具:小汽車、小火車、小雞、小鴨等,互相說說自己的玩具是怎樣玩的?
。2)請個別寶寶向全班寶寶們演示電動玩具的玩法,并說說自己的電動玩具是什么名字的。
。3)啟發(fā)引導(dǎo):A沒有電池,電動玩具能動嗎?B開關(guān)沒打開,電動玩具還能動嗎?老師小結(jié):這些玩具必須裝上電池、打開開關(guān)才能動起來,所以他們叫電動玩具。
(4)老師與寶寶們一起找一找各個電動玩具的開關(guān),并說說應(yīng)該怎么玩?
(5)分享好玩的玩具:讓寶寶們互相交換玩具玩,懂得大家一起玩。
3、寶寶們欣賞兒歌《玩具玩具我愛你》,品德培養(yǎng):寶寶愛玩具。
活動策劃 篇6
一、活動引言
隨著近些年科學(xué)技術(shù)水平的提高和國家對農(nóng)村發(fā)展的關(guān)注和扶持,農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生水平有了顯著提高,但仍有不少地方發(fā)展不足。為了宣傳和學(xué)習(xí)衛(wèi)生防疫知識,提高農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生水平,在冬天來臨之際特舉行預(yù)防冬季流行疾病知識宣傳活動。
二、活動目的
宣傳冬季流行疾病知識,加強(qiáng)市民對冬季流行疾病的預(yù)防,同時弘揚(yáng)和踐行青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神。
三、活動時間
11月13號
四、活動地點(diǎn)
費(fèi)縣集市
五、活動機(jī)構(gòu)
主辦單位:校區(qū)團(tuán)委及學(xué)工部、費(fèi)縣疾病防控中心
策劃承辦單位:校區(qū)青年志愿者協(xié)會
六、活動流程
1、準(zhǔn)備工作:
。1)活動策劃、發(fā)起;
(2)準(zhǔn)備活動所需要的`各種物品;
(3)組織確定志愿者參加活動;
。4)前期宣傳與費(fèi)縣疾病防控中心做好溝通;
。5)布置活動現(xiàn)場
2、活動形式:
在費(fèi)縣大集設(shè)立固定宣傳點(diǎn)進(jìn)行疾病防控宣傳,組成宣傳小分隊(duì)散發(fā)傳單。
七、活動現(xiàn)場具體安排
1、8:00與會志愿者在辦公樓前集合,8:10進(jìn)行點(diǎn)名及宣誓儀式;
2、8:20出發(fā),8:50到達(dá)費(fèi)縣集市進(jìn)行現(xiàn)場布置;
3、9:00開始按照事先安排的好的盡然有序的進(jìn)行宣傳;
4、11:30宣傳結(jié)束;
5、11:40收拾好場地,安全返校。
八、活動后期工作
收拾好活動現(xiàn)場,對活動進(jìn)行總結(jié)。
青島理工大學(xué)(費(fèi)縣校區(qū))
青年志愿者協(xié)會
活動策劃 篇7
一、活動背景
殘疾無疑是人生的一大不幸。他們是殘疾同胞中更為特殊的群體,像被上帝咬過的蘋果,他們的不幸源于沒有正常的智商,沒有像常人一樣的正常生活。他們也渴望跟我們一樣或在風(fēng)景如畫的校園閑庭漫步、或在溫馨整潔的寢室高談闊論、或在窗明幾凈的教室奮發(fā)努力、或在激情似火的操場揮汗如雨。他們渴望溫暖、渴望幸福、渴望知識、渴望朋友,更渴望用他們勤勞的雙手完成超越常人的攀登!在巍巍賀蘭山下,就有這樣一處不起眼的特殊學(xué)校——銀川市西夏區(qū)幸平陽光家園殘疾人托養(yǎng)服務(wù)中心, 這里有一群幾乎被社會遺忘的孩子,他們曾經(jīng)飽受白眼,他們在生存的邊緣狀態(tài)下呼喊掙扎!他們甚至根本不能意識到他們錯過的世界是怎樣的陽光燦爛!
二、活動目的
。1)通過此次活動為殘障人士提供一個交流平臺。讓他們感受到社會對他們的關(guān)愛,感受到人與人之間的平等、友愛和熱情。
。2)通過此次活動使同學(xué)們意識到關(guān)愛殘障人士的重要性。并借此機(jī)會宣傳對于殘障人士的關(guān)愛,及鼓勵的重要性。
。3)增強(qiáng)自己的人生閱歷,接觸社會中的弱勢群體。在帶給他們歡笑的同時,理解他們的想法,感受他們身上的熱愛生活、自強(qiáng)自立的精神,讓我們懷著感恩和回報地生活。
。4)通過此次活動,引領(lǐng)更多同學(xué)對于此類家庭的關(guān)注,關(guān)愛殘障人士,奉獻(xiàn)出自己的一份愛心。
三、活動對象:經(jīng)管學(xué)院大一新生
四、活動時間:20xx年xx月5日下午2:00到5:00(周三)-志愿者日
五、活動地點(diǎn):銀川市西夏小區(qū)附近(十五分鐘左右車程)
六、活動內(nèi)容
1、準(zhǔn)備階段
(1)前往學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察,充分了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及教學(xué)環(huán)境,知曉學(xué)校教
育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難,并且以圖片或文字的形式記錄下來,為活動的開展打下良好的`基礎(chǔ)。(已做)
(2)召開大隊(duì)會議,安排活動相關(guān)事宜
。3)大隊(duì)成員利用飛信、人人網(wǎng)、QQ等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動的相關(guān)資料上傳,以更加便利快捷的宣傳方式,來擴(kuò)大影響,達(dá)到宣傳的良好效果。
2、具體內(nèi)容:
(1)、幫助智障殘疾人打掃學(xué)校、整理內(nèi)務(wù)。—實(shí)踐部負(fù)責(zé)
(2)、因?yàn)閷W(xué)校剛搬家不久,需要幫忙裝飾教室、辦黑板報!麄鞑、秘書部負(fù)責(zé)
(3)、陪同智障殘疾人-為他們表演節(jié)目、叫他們畫畫等!乃嚥、外聯(lián)部負(fù)責(zé)
(4)、可以給他們帶點(diǎn)小禮物
3、活動流程:
B區(qū)、C區(qū)負(fù)責(zé)人指定時間集合參學(xué)活動同學(xué)—乘車到達(dá)目的地—分配任務(wù)、各司其職—拍照留念—乘車返回
七、注意事項(xiàng):
1、每一位參加的同學(xué)必須以最大的熱忱投入本活動。無論是當(dāng)面還是對話與殘疾人交流務(wù)必真誠,做到恒心、誠心、細(xì)心;
2、參加的同學(xué)每次活動要做好記錄,對于幫困活動中遇到的問題要
及時反饋負(fù)責(zé)人;
3、參與同學(xué)以部門為單位做好總結(jié)(原則上以書面形式,可由各
活動各部部長決定),相互交流心得
4、前次活動的參加者務(wù)必通知下一各部成員并告知注意事項(xiàng);
5、本活動以殘疾人需要為根本目的,任何參與人員活動需服從安排,
參與活動無故不得推諉,有事應(yīng)向負(fù)責(zé)人請假。(人員安排見另表)
八、活動預(yù)算:
1、來回車費(fèi)各位參加活動人員自付
2、裝飾教室材料費(fèi)用
3、清潔品費(fèi)用
4、其他
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