活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)背景：綠柳輕撫送三月，杏花輕揚(yáng)滿四月，校園文化節(jié)此時(shí)進(jìn)行得踏舞紛呈，為了響應(yīng)校園文化節(jié)這一豐盛的精神文化大餐，熏陶大學(xué)生的人格和文化素養(yǎng)，加強(qiáng)大學(xué)生的團(tuán)體意識(shí)，組織領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力，認(rèn)識(shí)自身潛能，認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，更為融洽地與群體合作，以應(yīng)對(duì)對(duì)團(tuán)體適應(yīng)能力要求強(qiáng)和競(jìng)爭(zhēng)激烈的21世紀(jì)。在這樣的背景下，我們青協(xié)義教服務(wù)總隊(duì)組織策劃了這次工程學(xué)子的拓展訓(xùn)練活動(dòng)。
活動(dòng)主題：激發(fā)潛能 自我超越 團(tuán)隊(duì)超越
活動(dòng)簡(jiǎn)介：能力拓展訓(xùn)練是一種體驗(yàn)式教育模式，對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)能夠進(jìn)行很好的鍛煉。它通過(guò)體驗(yàn)、反思、總結(jié)、分享、提升五個(gè)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)同學(xué)們良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。結(jié)合實(shí)際情況，訓(xùn)練在封閉室內(nèi)實(shí)施，可有效控制活動(dòng)的安全性。本次活動(dòng)將由訓(xùn)練成果評(píng)選出最具風(fēng)采團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、優(yōu)秀精英團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、最具成果團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、優(yōu)秀精英獎(jiǎng)。
活動(dòng)目的：為了讓同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中得到更多的鍛煉，活動(dòng)項(xiàng)目旨在提高同學(xué)們的綜合能力，提高克服困難的能力；增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，與他人進(jìn)和有效溝通；激發(fā)潛能，增強(qiáng)自信；培養(yǎng)積極參與的人生觀，從活動(dòng)中展現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)、自我管理及團(tuán)體互助合作與相處及互動(dòng)等。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：六樓報(bào)告廳
活動(dòng)對(duì)象：全院師生，報(bào)名初期我們會(huì)對(duì)參加人員進(jìn)行選拔，此次體驗(yàn)營(yíng)要40人（男、女各20人）。
活動(dòng)主辦方：青協(xié)義教志愿服務(wù)隊(duì)
活動(dòng)流程：
1、 前期宣傳工作（宣傳海報(bào)4月25日前完成，4月26日至29日進(jìn)行宣傳工作，26日、27日將在飯?zhí)瞄T口設(shè)立報(bào)名處）：由宣傳部以及秘書部負(fù)責(zé)圍繞如何使此次活動(dòng)宣傳到位，如何讓此次活動(dòng)贏得同學(xué)們的認(rèn)可，如何使同學(xué)們踴躍參與此次活動(dòng)三個(gè)重點(diǎn)做好宣傳工作。充分運(yùn)用現(xiàn)有的資源盡可能多方位地宣傳此次活動(dòng)，讓同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)有一個(gè)大體的了解。
2、 前期選拔階段（5月初）：抽選各部門干事以及部長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委，這個(gè)階段我們本著公平公正的原則對(duì)所有參加人員進(jìn)行選拔，選出對(duì)此次活動(dòng)有積極熱情的同學(xué)，評(píng)選方式采用個(gè)人自由展示或才藝展示。評(píng)選出參加人員后，貼出海報(bào)公示。
3、 活動(dòng)準(zhǔn)備階段（除場(chǎng)地布置外，所有工作5月13日前完成）：
（1） 秘書部以及組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)物資的準(zhǔn)備工作：報(bào)告廳的申請(qǐng)（多媒體，便攜式麥克風(fēng)2個(gè)）、橫幅的制作（大學(xué)生能力拓展體驗(yàn)營(yíng)）、數(shù)碼相機(jī)2臺(tái)、飲水機(jī)1臺(tái)、計(jì)時(shí)器2個(gè)、獎(jiǎng)狀以及獎(jiǎng)品以及活動(dòng)期間突發(fā)情況或事故的應(yīng)急措施。
�。�2） 培訓(xùn)部和宣傳部負(fù)責(zé)教練員的培訓(xùn)工作以及在活動(dòng)開(kāi)始前三天對(duì)參加此次訓(xùn)練營(yíng)的`同學(xué)進(jìn)行一個(gè)活動(dòng)講解，讓同學(xué)們更深一層的了解此次活動(dòng)；并將進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)（參加人員的相互認(rèn)識(shí)，組建團(tuán)隊(duì)，分5隊(duì)，隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名、隊(duì)的口號(hào)等）
當(dāng)天流程：
主持人開(kāi)場(chǎng)白
12：20——12:25
成員的自我介紹
12：25——12：45
做游戲，（一塊五毛的游戲。男生就是一塊錢，女生則是五毛）
12：45——12：55
組員間相互組建團(tuán)隊(duì)，選出隊(duì)長(zhǎng)，寫出隊(duì)名和口號(hào)，并展示隊(duì)名。
12：55——1：20
主持人宣布組隊(duì)結(jié)束，要求各組做出能展示自己隊(duì)伍風(fēng)格的ppt,或是一些手畫的圖片、標(biāo)語(yǔ)等。最后向他們宣傳活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全問(wèn)題和規(guī)則。
1:20——1：30
�。�3） 拓展部負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的布置規(guī)劃，由于此次活動(dòng)對(duì)場(chǎng)地要求較高，場(chǎng)地必須要封閉，面積大，無(wú)桌椅。
�。�4） 具體的訓(xùn)練項(xiàng)目：
① 抱圈圍坐：40人圍成一個(gè)圓圈，后一為隊(duì)員面向前一位隊(duì)員的后背部，相互之間保持30—40厘米的距離，所有人同時(shí)下蹲，坐在后一位隊(duì)員的腿上，保持圓圈的穩(wěn)定3分鐘以上，則游戲成功，可根據(jù)保持時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)得出優(yōu)勝組。（為了保持穩(wěn)定，后一隊(duì)員可抱住前一隊(duì)員的腰部）
�、� 背摔：8人一組，由4—6人相互站立相距20—30厘米，這幾位隊(duì)員用自己的右手握住自己的左手手腕，然后用左手握住對(duì)面隊(duì)員的右手手腕，保持隊(duì)形的緊密，幾位隊(duì)員的手形成一個(gè)網(wǎng)狀，剩下的隊(duì)員輪流站在事先搭建好的品字高臺(tái)，高臺(tái)高度可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)節(jié)，隊(duì)員站在高臺(tái)上，背對(duì)人網(wǎng)，雙手交叉緊和在胸前，雙腳并攏，身體保持挺立姿態(tài)，背摔隊(duì)員在接到人網(wǎng)準(zhǔn)備好的信號(hào)后，向后平躺在人網(wǎng)上，直至全部隊(duì)員完成。（背摔隊(duì)員倒下一定要雙手雙腳并攏，以免造成人網(wǎng)隊(duì)員的傷害，人網(wǎng)隊(duì)員要盡可能的向后仰，避免背摔隊(duì)員的手臂擊打到地面）
③ 觸摸：8人一組，首先由教練員事先懸掛好一個(gè)物品（物品必須是軟體，不易刮傷人），規(guī)定身體的某一部位觸碰到物品，高度根據(jù)實(shí)際情況調(diào)節(jié)，每支團(tuán)隊(duì)自己商議如何讓每一位隊(duì)員都能完成這一指令，完成過(guò)程中可以團(tuán)體協(xié)助完成，但不得憑借其他任何物品。
�、� 穿越生死線：8人一組，首先教練員在一定區(qū)域由左向右拉起一道假設(shè)封鎖屏障，高120——150厘米，高度可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)節(jié)，與地面形成一個(gè)不可穿越的平面，全體隊(duì)員作為一個(gè)團(tuán)體，所以隊(duì)員的身體都不可以接觸或穿過(guò)這個(gè)生死線，并不可以憑借其他的任何物品，穿越過(guò)程中有任何一個(gè)隊(duì)員觸碰到了生死線，所有隊(duì)員從頭開(kāi)始，結(jié)果以全部隊(duì)員成功穿越、嘗試次數(shù)記載或記錄時(shí)間，得出優(yōu)勝組�；顒�(dòng)過(guò)程中允許隊(duì)員討論如何穿越，嚴(yán)禁使用任何輔助工具，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，所有隊(duì)員從新開(kāi)始）
時(shí)間安排：
篩選人數(shù)：
1、人數(shù)很多的時(shí)候?qū)⑷藬?shù)分兩組進(jìn)行選拔。首先是報(bào)名前50名的人員進(jìn)行第一次的海眩先由秘書部、宣傳部、培訓(xùn)部的部長(zhǎng)和干事來(lái)負(fù)責(zé)評(píng)選，所選人數(shù)按照：50除以總?cè)藬?shù)再乘于40的比例來(lái)選定。2、剩下的由組織部和拓展部來(lái)評(píng)眩假如人數(shù)還是很多那就分三組進(jìn)行選拔。
3、假如人數(shù)不夠那就由部長(zhǎng)和干事或者發(fā)動(dòng)會(huì)員來(lái)參加。但人員必須是自愿的。
4、假如人數(shù)過(guò)少或人數(shù)過(guò)多時(shí)且男女比例不平衡時(shí)，可直接從會(huì)員中選拔男女生�；蛘咭竽信谋壤挥闷胶�，只需將女生平均調(diào)配到每組就行。
緊急情況應(yīng)對(duì)方案
a) 客觀因素引起的：突然停電、器材掉落等。停電時(shí)沒(méi)有了音樂(lè)背景，可以由工作人員出場(chǎng)來(lái)為每隊(duì)吶喊助威。器材掉落時(shí)馬上宣布活動(dòng)暫停，工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，如有人受傷立即由紅會(huì)人員療傷。
b) 主觀因素引起的：人員的受傷。馬上宣布活動(dòng)停止，把受傷的人員轉(zhuǎn)移到場(chǎng)外，由紅十字協(xié)會(huì)的人員療傷，嚴(yán)重的要馬上轉(zhuǎn)到醫(yī)院治療。
安全細(xì)節(jié)
1、 活動(dòng)前先講解有關(guān)安全方面的注意事項(xiàng)；
2、 在比賽的過(guò)程中，工作人員要盡量使沒(méi)參加的隊(duì)員往兩邊靠，盡量不要靠近參賽隊(duì)伍；
3、 工作人員要與紅十字協(xié)會(huì)的人員時(shí)刻關(guān)注比賽的情況，一發(fā)現(xiàn)有人受傷立即轉(zhuǎn)移受傷人員；
4、 安裝器材的時(shí)候要保證器材的穩(wěn)固性；
一切人員要服從教練員的指揮和安排。
活動(dòng)策劃 篇2
為了豐富同學(xué)們課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開(kāi)展，帶動(dòng)體育活動(dòng)風(fēng)氣，增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力，也給同學(xué)們展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，我xx學(xué)院團(tuán)委定于9月下旬開(kāi)展院新生籃球聯(lián)賽。本次活動(dòng)是我xx學(xué)院傳統(tǒng)的大型賽事，也是我xx健兒的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。旨在增強(qiáng)各個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。在學(xué)習(xí)之余鍛煉身體和意志，注意各種才能的挖掘，培養(yǎng)，展示，同時(shí)增加同學(xué)之間的交流，促進(jìn)友誼升華，為美好的大學(xué)生活留下?tīng)N爛的一筆財(cái)富。弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力，活躍在賽場(chǎng)上，今天的球員，明日的新星。在這個(gè)充滿活力與光明的時(shí)代，有挑戰(zhàn)才有財(cái)富。我們有理由相信，此次籃球賽將會(huì)非常成功，而我們xx學(xué)院的籃球健兒們會(huì)一如既往，勇往之前，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，去衛(wèi)冕那榮耀的獎(jiǎng)杯。
今年xx學(xué)院又迎來(lái)一批新生力量，為了讓新成員能盡快融入集體，也為了促進(jìn)加強(qiáng)班級(jí)的溝通交流，我們?cè)簣F(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)精心策劃了班際籃球賽。我們相信，通過(guò)我們的努力，本次活動(dòng)一定能夠達(dá)到預(yù)期的目的。
一、活動(dòng)目的及意義:豐富同學(xué)們的課外娛樂(lè)生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,致力于打造成一個(gè)真正屬于信息所有熱愛(ài)籃球,鐘情籃球的學(xué)生的節(jié)日,致力于打造一個(gè)互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以促進(jìn)部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點(diǎn)，讓本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、活動(dòng)整體方案：
活動(dòng)時(shí)間：xxxx年9月下旬。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院籃球常
活動(dòng)參與對(duì)象：07屆新生。
活動(dòng)主題：xxxx迎生杯班際籃球賽。
活動(dòng)具體形式：
(1)以xx學(xué)院各班為單位，進(jìn)行班際籃球賽。
(2)采用循環(huán)賽機(jī)制進(jìn)行比賽。
(3)具體的比賽配對(duì)方式抽簽決定。
(4)女生以班級(jí)的為單位自愿報(bào)名參加，如果隊(duì)伍不超過(guò)3個(gè)，則取消比賽
獎(jiǎng)勵(lì)方法：男生取前3名，并評(píng)選精神文明獎(jiǎng)，最有價(jià)值球員一名;
女生只取前3
第一名：錦旗，獎(jiǎng)品
第二名：錦旗
第三名：錦旗
精神文明
最有價(jià)值球員(MVP)：證書
比賽預(yù)算：裁判員，記分員飲用水(每場(chǎng)比賽兩瓶)2*30場(chǎng)=60瓶*1=60元
(男生)一，二，三名獎(jiǎng)品：第一名150元獎(jiǎng)品
第二名130元獎(jiǎng)
第三名100元獎(jiǎng)品
(女生)一，二，三名獎(jiǎng)品：第一名100元獎(jiǎng)品
第二名80元獎(jiǎng)品
第三名50元獎(jiǎng)品
復(fù)印賽程表，記分表，比賽規(guī)則：30元
共青團(tuán)xx-xx學(xué)院
xxxx年9月12日
一、可行性分析
1、本次籃球聯(lián)賽得到了所有學(xué)校團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持，規(guī)模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來(lái)觀看，深受同學(xué)歡迎,并推動(dòng)學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展，必引起全校性的轟動(dòng)。
2、在校大學(xué)生達(dá)6000余人，人流量大，每天觀看人次為500左右。人口密集，而且本校的消費(fèi)能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。
3、本次活動(dòng)得到師生關(guān)注，貴公司的產(chǎn)品也將得到大力的宣傳。
4、通過(guò)此次活動(dòng)可擴(kuò)大公司在各高校影響，通過(guò)全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場(chǎng)占有率。
二、宣傳方式
1、橫幅:在學(xué)校內(nèi)懸掛該公司的廣告。
2、我們將在籃球聯(lián)賽的宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)
3、立式廣告牌。在籃球聯(lián)賽比賽期間作為獨(dú)立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。(由貴公司提供)
4、校廣播站為期5天做有關(guān)貴公司的廣播宣傳。
5、籃球聯(lián)賽比賽期間由貴公司在籃球聯(lián)賽賽區(qū)附近進(jìn)行一定規(guī)模的產(chǎn)品銷售活動(dòng)。
三、贊助活動(dòng)意義
l、增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。
2、擴(kuò)大公司在各高校影響，通過(guò)全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的.市場(chǎng)占有率。
3、通過(guò)贊助相關(guān)活動(dòng)樹(shù)立企業(yè)形象，提高公司的社會(huì)效益。
4、我們真心的希望能夠以此次活動(dòng)為契機(jī)，和貴公司建立更長(zhǎng)久的合作關(guān)系，幫助貴公司不僅在校內(nèi)，而且在社會(huì)上的最大的利益的實(shí)現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。
贊助單位：
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見(jiàn).所有在校內(nèi)的宣傳活動(dòng)由我們負(fù)責(zé),公司可以派人監(jiān)督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次籃球聯(lián)賽,期望貴公司盡快回復(fù).期待您的加入!合作愉快!
共青團(tuán)xx-xx學(xué)院
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的:
為文昌學(xué)子進(jìn)行高考志愿填報(bào)提供幫助，以便加強(qiáng)其對(duì)平行志愿政策的理解，使其更好地認(rèn)識(shí)到理想的大學(xué)和專業(yè)。
二、活動(dòng)時(shí)間：06月08日——XX年09月
三、活動(dòng)形式：
通過(guò)各省份的'文昌校友群，進(jìn)行線上交流。
四、服務(wù)對(duì)象：
面向XX屆文昌全體高考畢業(yè)生
五、活動(dòng)內(nèi)容：
幫助其了解各高校的最新資訊以及各專業(yè)的相關(guān)情況，為其高考志愿的填報(bào)提供參考。
六、活動(dòng)步驟策劃：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)宣傳：
1、通過(guò)QQ、微博等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳；
2、印發(fā)《致文中14屆學(xué)子的一封信》；
3、發(fā)動(dòng)文昌僑中及其他學(xué)校校友加入咨詢?nèi)骸?/p>
�。ǘ┱骷牟龑W(xué)子信息：
通過(guò)文中班長(zhǎng)群聯(lián)系13屆各班班長(zhǎng)，進(jìn)行本次活動(dòng)的相關(guān)宣傳，再由各班班長(zhǎng)匯總本班同學(xué)的基本信息，以此建立本班的通訊錄（包括姓名、班級(jí)、就讀大學(xué)和專業(yè)、QQ、電話、老鄉(xiāng)會(huì)負(fù)責(zé)人電話、是否愿意公開(kāi)本人信息 、是否愿意提供大學(xué)咨詢等），發(fā)至曹穎處。
七、活動(dòng)原則：
（一）以自愿公開(kāi)個(gè)人信息為前提；
（二）有耐心和責(zé)任心；
（三）不可摻雜主觀臆斷，不可干擾咨詢者的判斷。
八、活動(dòng)影響力預(yù)測(cè)：
通過(guò)該活動(dòng)，傳達(dá)文中校友和文昌返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)回饋母校、志愿服務(wù)家鄉(xiāng)教育事業(yè)的信念，更好地推廣服務(wù)隊(duì)。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
打印材料《致文中14屆學(xué)子的一封信》，總計(jì)30元
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景：
三年寒窗，一生不舍。一中給了我們數(shù)不清的驕傲與感動(dòng)，我們進(jìn)入大學(xué)后，時(shí)刻感激著母校�；厥兹陼r(shí)光，感觸良多，每個(gè)人都有很多的心里話想對(duì)一中說(shuō)，有很多的經(jīng)驗(yàn)想與學(xué)弟學(xué)妹分享。為此，特舉行本次“把大學(xué)帶回母�！眱�(yōu)秀畢業(yè)生回訪母校宣講會(huì)，給畢業(yè)生們一個(gè)回報(bào)母校的機(jī)會(huì)，也給一中學(xué)子一個(gè)與大學(xué)生們面對(duì)面交流的'機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)目的：
1. 通過(guò)講述一些學(xué)霸們高考親身經(jīng)歷，解答學(xué)生對(duì)于高考的一些疑惑問(wèn)題，傳授自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方法，從根本上解決學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)困難，為他們高考打上堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2. 通過(guò)介紹人生學(xué)業(yè)就業(yè)規(guī)劃，為處于困惑中的高中學(xué)生指明方向，提醒他們?cè)缱鞔蛩�，不要囿于書本知識(shí)。推動(dòng)萊蕪一中“為終生成功奠基”的育人目標(biāo)早日實(shí)現(xiàn)。
4. 通過(guò)開(kāi)展回饋母校系列活動(dòng)，表達(dá)對(duì)母校教育之恩的感謝和情系母校的深厚感情，體現(xiàn)萊蕪一中畢業(yè)生的優(yōu)良素養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)，展現(xiàn)萊蕪一中全方位育人的真實(shí)成果。
三、活動(dòng)主題：
我們的一中，我們的大學(xué)
四、活動(dòng)口號(hào)：
把大學(xué)帶回母校
五、主辦單位：
萊蕪益學(xué)聯(lián)
六、活動(dòng)人員、時(shí)間、地點(diǎn)：
1.人員：萊蕪一中優(yōu)秀畢業(yè)生、萊蕪一中在校學(xué)生
2.時(shí)間：XX年1月1日----XX年1月31日
3.地點(diǎn)：山東省萊蕪市第一中學(xué)
七、進(jìn)度安排：
時(shí)間
工作任務(wù)
1月1日——1月3日
籌備策劃、聯(lián)系優(yōu)秀畢業(yè)生
1月4日——1月10日
聯(lián)系學(xué)校，爭(zhēng)取取得學(xué)校支持和幫助
1月11日——1月20日
整理學(xué)習(xí)資料、個(gè)人簡(jiǎn)介、PPT等材料
1月21日——1月25日
聯(lián)系社會(huì)組織或企業(yè)取得經(jīng)費(fèi)支持
1月26日——1月31日
邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)宣講以及活動(dòng)總結(jié)
八、宣講會(huì)流程：
序號(hào)
項(xiàng)目
時(shí)長(zhǎng)（分鐘）
1
嘉賓簽到、學(xué)生入場(chǎng)
2
活動(dòng)開(kāi)始、介紹與會(huì)嘉賓和會(huì)議議程
10
3
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕辭
10
4
組委會(huì)成員致辭并公布成員聯(lián)系方式和組委會(huì)郵箱
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請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生作報(bào)告
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學(xué)生提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)
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播放優(yōu)秀企業(yè)家、教育家對(duì)高中生人生規(guī)劃的寄語(yǔ)
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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)本次活動(dòng)
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活動(dòng)結(jié)束，嘉賓、學(xué)生退場(chǎng)
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的：
以植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的“植樹(shù)護(hù)綠”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，積極參與宣傳，開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)，從而讓全體少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的`。
二、行動(dòng)口號(hào)：
伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起行動(dòng)，為大地媽媽獻(xiàn)出一片綠色
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月9日至3月12日
四、參加對(duì)象：
四、五中隊(duì)部分隊(duì)員
五、活動(dòng)內(nèi)容：
2、組織四、五中隊(duì)部分隊(duì)員聯(lián)合鎮(zhèn)農(nóng)科站一起進(jìn)行植樹(shù)造林。（地點(diǎn)：前進(jìn)村;時(shí)間：3月12日）
3、護(hù)綠實(shí)施行動(dòng)，組織部分五年級(jí)學(xué)生成立““未來(lái)花”護(hù)綠小分隊(duì)”，參加護(hù)林帶“護(hù)綠”實(shí)踐活動(dòng)。時(shí)間：3月11日。（日軍登陸處林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學(xué)期開(kāi)展三次護(hù)綠活動(dòng)）
六、注意事項(xiàng)
1.活動(dòng)力求實(shí)際、實(shí)效、實(shí)用，重過(guò)程，同時(shí)也要結(jié)果，要做到每一名隊(duì)員都能夠在這項(xiàng)活動(dòng)中受到一定教育。
活動(dòng)策劃 篇6
一、 活動(dòng)背景：
21世紀(jì)已成為網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的時(shí)代，路上、食堂、課堂上隨處可見(jiàn)拿著手機(jī)或者平板電腦玩耍的同學(xué)。如今的我們已經(jīng)被網(wǎng)絡(luò)俘獲了，幾乎人人都是“低頭族”、“手機(jī)控”。而長(zhǎng)期的輻射不僅使視力下降，更禁錮了原本屬于我們的青春活力；另一方面，由于社會(huì)就業(yè)壓力越來(lái)越大，我們卻又不得不長(zhǎng)期伏案學(xué)習(xí)、浸泡題海，導(dǎo)致了很多身體毛病，長(zhǎng)期積壓的情緒得不到釋放最終導(dǎo)致身心疾病。
心理協(xié)會(huì)本著“學(xué)以修身，助人自助”的協(xié)會(huì)宗旨，響應(yīng)十八大號(hào)召，積極探索有益于同學(xué)身心健康的活動(dòng)，趁著學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的余溫，我們聯(lián)合其他幾個(gè)社團(tuán)發(fā)起了“全校運(yùn)動(dòng)”的倡議。此次“跑吧”活動(dòng)的開(kāi)展，讓同學(xué)們與大自然零距離接觸，健康、趣味的游戲方式不僅可以鍛煉大家的身體素質(zhì)，也讓大家在活動(dòng)中鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
讓我們一起行動(dòng)，起好帶頭作用，樹(shù)立“全民運(yùn)動(dòng)”的意識(shí)，并讓這種意識(shí)落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)，讓校園生活更加多彩，讓我們找回屬于我們的多彩青春。
二、 活動(dòng)目的：
1、促使大家多參與戶外運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)健體魄，在繁重的學(xué)業(yè)壓力下能夠保持健康的身體和活力。
2、豐富大家的校園生活，使其大學(xué)生活更加充滿樂(lè)趣。
3、在活動(dòng)的過(guò)程中與大自然進(jìn)行零距離親密的接觸，感受自然的美好，生活的美好。
4、能夠培養(yǎng)參賽團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、獨(dú)立思考、分析、解決問(wèn)題的能力。
5、樹(shù)立“愛(ài)拼才會(huì)贏”的信念，使大學(xué)生們多多參與其中。
6、加強(qiáng)了同學(xué)與同學(xué)之間、學(xué)院、社團(tuán)、會(huì)員之間的聯(lián)系。
7、能夠增加協(xié)會(huì)的`知名度，讓更多的學(xué)生、老師了解我們。
三、 活動(dòng)主題：為青春跑動(dòng)，為夢(mèng)想喝彩
四、 活動(dòng)時(shí)間：XX年4月25日 星期六7:30-18:00
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：重慶工程學(xué)院南泉校區(qū)
六、 舉辦單位：
主辦方：重慶工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
策劃承辦方：重慶工程學(xué)院心理協(xié)會(huì)
協(xié)辦方：重慶工程學(xué)院風(fēng)旅社
重慶工程學(xué)院日語(yǔ)協(xié)會(huì)
重慶工程學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)
重慶工程學(xué)院素質(zhì)教育中心助教團(tuán)
七、 活動(dòng)對(duì)象：
重慶工程學(xué)院全體學(xué)生
八、 活動(dòng)流程：
（一）活動(dòng)前期
1.策劃準(zhǔn)備
時(shí)間：XX年3月28日-XX年4月6日
心理協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)紀(jì)勝川負(fù)責(zé)此次“跑吧”活動(dòng)策劃的主要制作，并且在XX年4月2日與協(xié)辦的社團(tuán)負(fù)責(zé)人討論出策劃上的全部細(xì)節(jié)，成立首屆“***”杯定向越野賽組織委員會(huì)（簡(jiǎn)稱“組委會(huì)”），劃分各個(gè)工作小組，交代具體任務(wù)。并且在4月6日之前完成最終的策劃方案。
最終策劃書上交重慶工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)報(bào)備。
2.宣傳準(zhǔn)備
時(shí)間：XX年4月6日-XX年4月10日
宣傳組負(fù)責(zé)一大三小共計(jì)四張宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)制作，向社聯(lián)取得張貼申請(qǐng)的同意，并設(shè)計(jì)好網(wǎng)絡(luò)宣傳資料，待用。
后勤組負(fù)責(zé)邀請(qǐng)函、報(bào)名表、工作人員簽到變、參賽團(tuán)隊(duì)簽到表、比賽地圖、參賽證明表的制作，待用。
外聯(lián)組負(fù)責(zé)找廣告店制作好兩條橫幅，交給宣傳組，取得同意懸掛的申請(qǐng)。須注明一條形式為“祝心理協(xié)會(huì)首屆定向趣味越野賽圓滿成功”，另一條為“預(yù)祝心理協(xié)會(huì)‘跑吧’活動(dòng)圓滿成功”。并接洽社聯(lián)、贊助商的橫幅懸掛工作。
宣傳組長(zhǎng)
孫圳
心理協(xié)會(huì)
副會(huì)長(zhǎng)
活動(dòng)組長(zhǎng)
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、能夠認(rèn)識(shí)到孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、能夠在日常行為中做到孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)。
3、明確做到孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)對(duì)自己對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的效果。
4、日常行為中做到孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)。
二、具體活動(dòng)方案：
1、尊敬師長(zhǎng)方面。
(1)尊重老師的勞動(dòng)成果。
上課必須專心致志地聽(tīng)講，勤動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口，認(rèn)真及時(shí)地完成作業(yè);勤學(xué)好問(wèn)，虛心向老師求教。
(2)對(duì)
老師有禮貌。
見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好，放學(xué)回家要跟老師“再見(jiàn)”;外出行走、乘車、入座，應(yīng)處處對(duì)老師進(jìn)行禮讓;平時(shí)與老師相處不可過(guò)分隨便，不可直呼老師姓名或起綽號(hào)。
(3)聽(tīng)從老師的教誨。
犯了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn)，及時(shí)改正;正確對(duì)待老師的過(guò)失，委婉地向老師提意見(jiàn)。
(4)主動(dòng)與老師交往。
老師成為學(xué)生的良師益友，學(xué)生把老師當(dāng)成知心朋友。
(5)開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情“六個(gè)一”活動(dòng)(寫一封信，談一次心，做一張卡片，提一個(gè)建議，表一個(gè)決心，送一束鮮花)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情，學(xué)
生選其中3項(xiàng)完成。
(6)開(kāi)展“刻苦學(xué)習(xí)，回報(bào)老師”活動(dòng)。聽(tīng)從老師教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師的關(guān)心。
2、孝敬父母方面。
(1)了解父母生活經(jīng)歷：父母的工作和勞動(dòng)的艱辛、工作業(yè)績(jī)，真實(shí)地感知父母過(guò)去歷經(jīng)的種種磨難和挫折，懂得父母持家的不易，感受父母對(duì)自己的期盼和愛(ài)心以及高尚的人格魅力。
(2)真情回放，感悟親情：回想父母曾經(jīng)為自己做過(guò)的最感動(dòng)的一件事;想一想自己與父母間發(fā)生的矛盾或最不愉快的一件事情;傾聽(tīng)父母的煩惱，列出父母的`煩惱清單;了解父母的嗜好和愿望?
(3)感恩體驗(yàn)活動(dòng)：與父母談一次心，交流思想感情;對(duì)父母說(shuō)一句體貼或感激的話;在父母生日時(shí)，為父母送上自己親手制作的生日禮物;幫助父母排憂解難;為父母做一件侍奉性的事，如：給父母洗一次腳，或捶一次背、揉一次肩，梳一次頭，洗一件衣服，做一次家務(wù)，做一次飯??
讓學(xué)生了解關(guān)愛(ài)父母、學(xué)會(huì)孝敬的具體內(nèi)涵，懂得這種品德是青少年的重要思想素質(zhì)。了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)，學(xué)會(huì)結(jié)合日常實(shí)際生活，為關(guān)愛(ài)和孝敬父母做力所能及的事情。學(xué)會(huì)如何愛(ài)自己的父母，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)愛(ài)的傳遞，把愛(ài)父母、愛(ài)家庭的感情擴(kuò)大到愛(ài)他人、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)的崇高境界，最終達(dá)到道德的升華。讓中華民族孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩的美德世代相傳。
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