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策劃書

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2026-04-06 06:14:44 策劃書

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)宗旨:

活動(dòng)策劃

  增進(jìn)老師家長(zhǎng)們的相互了解,溝通教育心得,增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力及團(tuán)隊(duì)精神。

  第一次活動(dòng)以認(rèn)識(shí)為主,簡(jiǎn)單游戲?yàn)檩o。

  二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  12月26日(暫時(shí)定)上午9:00,東莞植物園(綠色世界)正門。

 。ㄒ院蠖ㄆ诮M織活動(dòng)時(shí)將輪換選擇周日和周六,以便不同時(shí)段的家庭參加。)

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、自帶一條小布條。

  2、自帶食物與同學(xué)分享。

  3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學(xué)交換。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  9:00—9:30 集合 拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長(zhǎng)帶,需找人配合)

  9:30—11:00親子活動(dòng)

  1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請(qǐng)爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)

  2、企鵝行走:小孩和家長(zhǎng)面對(duì)面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個(gè)地點(diǎn)走到另一個(gè)地點(diǎn)。

  3、三人四足:以家庭為單位,若干個(gè)家庭為一個(gè)比賽組。道具:橡

  皮繩或布條和折返點(diǎn)標(biāo)志物,終點(diǎn)紅線。方法:學(xué)生和家長(zhǎng)單腿捆綁在一起,在20米距離處折返回起點(diǎn)競(jìng)速,先撞紅線為勝。

  4、接力游戲:坐轎子。兩個(gè)家長(zhǎng)搭檔抬孩子

  5、抓尾巴:家長(zhǎng)背著小孩,小孩后面褲子上放一個(gè)手絹,不斷移動(dòng),在保護(hù)自己“尾巴”的.同時(shí),去抓別人的“尾巴”

  6、拔河比賽:拔河比賽三場(chǎng):孩子與孩子拔一場(chǎng),家長(zhǎng)加油,第二場(chǎng)由家長(zhǎng)參與,孩子加油,第三場(chǎng)由家庭參賽,孩子在前,家長(zhǎng)在后,一起參與。

 。ɡK子向?qū)W校借)

  11:00—11:30 食物分享 自由活動(dòng) 結(jié)束

  1、每位家長(zhǎng)預(yù)先帶上食物和餐布,可以幾位家長(zhǎng)和學(xué)生一組。(野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理干凈)

  2、自由活動(dòng),可以在周邊踩單車,劃船,或孩子們之間自己活動(dòng),家長(zhǎng)們可以觀察自己的孩子跟同班同學(xué)的交往,他(她)的朋友,也可以幫助孩子們交流交往。

  五、備注:

  1、星期三22:00之前報(bào)名,確定是否參加及參加人數(shù),因?yàn)橐o所有家庭分組以便參加游戲(因是家長(zhǎng)委員會(huì)第一次組織活動(dòng),本次活動(dòng)限定為本班級(jí)同學(xué)和家長(zhǎng)參加,陪同大人不超過兩名。

  2、食物、水家庭自備。

  3、家長(zhǎng)委員會(huì)中要選部份家長(zhǎng)出來做分時(shí)段義工,同時(shí)也保證每個(gè)家庭活動(dòng)都能參加。

  4、游戲項(xiàng)目順序可能會(huì)變化,以當(dāng)場(chǎng)情況為準(zhǔn)。

  5、如有遺漏問題會(huì)及時(shí)在班級(jí)博客上更新,請(qǐng)家長(zhǎng)們及時(shí)查看班級(jí)博客情況。

  6、本次為第一次班級(jí)集體活動(dòng),如有任何不周全的地方,希望家長(zhǎng)們能諒解。下一次會(huì)更好!

活動(dòng)策劃 篇2

  活動(dòng)事項(xiàng):

  一、活動(dòng)名稱:鄭州大學(xué)西亞斯國(guó)際學(xué)院大學(xué)生英語風(fēng)采大賽

  二、活動(dòng)目的:激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)知識(shí),同時(shí)為全院英語愛好者提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí),相互交流和同臺(tái)競(jìng)技的機(jī)會(huì)。

  三、參賽對(duì)象:學(xué)院全體學(xué)生。

  四、賽前準(zhǔn)備

  1、各班學(xué)習(xí)委員宣傳,張貼海報(bào),展板宣傳(由學(xué)生會(huì)完成,通知已寫好,由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)發(fā)布)。

  2、邀請(qǐng)外教和英語老師各一名擔(dān)任顧問。

  3、邀請(qǐng)?jiān)u委(初賽:教師評(píng)委x名、其中中方教師x名,外教x名。各賽場(chǎng)請(qǐng)x名學(xué)生計(jì)分員;決賽:中方和美方教師各x名,現(xiàn)場(chǎng)抽取x名同學(xué)做大眾評(píng)委,請(qǐng)學(xué)生x名做計(jì)分員,x名做計(jì)時(shí)員

  4、做評(píng)委計(jì)分表,報(bào)名表,節(jié)目單

  5、確定觀眾:a。部分一年級(jí)新生?b。部分選手親友團(tuán)?c。流動(dòng)觀眾(全校同學(xué))

  6、報(bào)名時(shí)間:x月x日前(星期x前)

  7、報(bào)名方法:由各班學(xué)習(xí)委員發(fā)送報(bào)名表進(jìn)行報(bào)名(也可以到學(xué)生會(huì)領(lǐng)取報(bào)名表),并于x月x日(星期x) 前將此表交到學(xué)生會(huì)辦公室。

  五、比賽流程

  1、初賽——x月x日(星期x)晚,x點(diǎn),西亞斯國(guó)際學(xué)院x教室(根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定場(chǎng)次;競(jìng)賽形式:短劇表演(不超過x分鐘)共選出x組進(jìn)入決賽。

  2、決賽——x月x日(星期x)晚,x點(diǎn),肯迪尼報(bào)告廳。

  六、各分賽的形式

  初賽——短劇表演(不超過15分鐘),表演表做ppt簡(jiǎn)單介紹本組成員(不超過30秒)共選出5組進(jìn)入決賽。

  決賽前要與決賽隊(duì)開會(huì),告知決賽事宜。

  決賽——短劇表演(不超過15分鐘,提前抽簽決定出場(chǎng)順序),決出一、二、三等獎(jiǎng)。

  七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  初賽:

  評(píng)分表

  項(xiàng)目(七項(xiàng))

  滿分(100分)

  語音、語調(diào)

  20分

  短劇內(nèi)容

  20分

  表演能力

  20分

  選手間配合程度

  10分

  服裝、道具準(zhǔn)備情況

  10分

  準(zhǔn)確程度

  10分

  時(shí)間掌握能力(選手ppt介紹30秒,短劇15分鐘)

  10分

  決賽成績(jī)=現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委給分+大眾評(píng)委給分

  八、比賽規(guī)程

  1。組隊(duì)

  (1)參賽隊(duì)員不分年級(jí),自由組隊(duì)。

 。2)每隊(duì)不得超過10人。

  2。程序

 。1)在前一隊(duì)開始表演時(shí),后一隊(duì)做好入場(chǎng)準(zhǔn)備;

 。2)主持人開場(chǎng),介紹短劇劇目;

 。3)比賽正式開始,表演時(shí)間不得超過15分鐘;ppt介紹本組成員不得超過30秒。超時(shí)扣分。

  (4)一隊(duì)選手表演結(jié)束后,評(píng)委團(tuán)進(jìn)行評(píng)分,宣布下一隊(duì)選手入常

  3。細(xì)則

  (1)參賽選手可選擇英語童話故事、寓言、名人軼事等作為短劇內(nèi)容,意義深刻、題材新穎;

 。2)表演期間,比賽選手不得互相

  提示,不得用中文表達(dá),違規(guī)者評(píng)判團(tuán)將酌情扣分。

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  集體獎(jiǎng)項(xiàng):

  一等獎(jiǎng)1隊(duì),頒發(fā)榮譽(yù)證書并獎(jiǎng)勵(lì)x元現(xiàn)金或價(jià)值相當(dāng)?shù)腵獎(jiǎng)品;

  二等獎(jiǎng)2隊(duì),頒發(fā)榮譽(yù)證書并獎(jiǎng)勵(lì)x元現(xiàn)金或價(jià)值相當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品;

  三等獎(jiǎng)2隊(duì),頒發(fā)榮譽(yù)證書并獎(jiǎng)勵(lì)x元現(xiàn)金或價(jià)值相當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品;

  觀眾抽獎(jiǎng):中獎(jiǎng)同學(xué)同時(shí)擔(dān)任大眾評(píng)委(x名)。

  注:所有參賽選手將獲得特色學(xué)分

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)背景:

  初夏的激情在為夢(mèng)想釋放力量閃光的青春在這狂熱的的季節(jié)散射光芒。在這斑斕的季節(jié)里,又一屆貴大學(xué)子即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。母校用她博大的胸襟承載著一代代學(xué)子對(duì)生活的熱情和對(duì)未來的展望,放飛學(xué)子們的夢(mèng)想。大學(xué)時(shí)我們?nèi)松猛镜囊粋(gè)驛站,四年生活漫長(zhǎng)卻又短暫,四年里,每個(gè)人逐漸蛻變,走向成熟。經(jīng)歷了大大小小、不同的事,遇到形形色色的人,這都將成為我們美好的回憶。

  二、活動(dòng)目的:

  六月底我們將送別08級(jí)畢業(yè)生,他們懷揣著自己的夢(mèng)想起航。讓我們攜手精心打造本次晚會(huì),讓即將畢業(yè)的貴大學(xué)子們留下最美好的回憶,給他們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號(hào)。借此臨別之際,給xx級(jí)畢業(yè)學(xué)子送上最誠(chéng)摯的祝福,希望他們能在以后的`路途中走得更好,特舉辦本次歡送晚會(huì)。

  三、活動(dòng)主題:

  展望夢(mèng)想·憧憬未來

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年5月26日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  貴州大學(xué)南校區(qū)食堂三樓

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  貴州大學(xué)08級(jí)金州籍畢業(yè)生

  七、活動(dòng)主要內(nèi)容:

  活動(dòng)前期:

  1.辦公室做好人員邀請(qǐng)工作。

  2.組織部安排相關(guān)人員選場(chǎng)地,布置會(huì)場(chǎng),安裝設(shè)施,及做好安全及應(yīng)急措施

  3.文宣部負(fù)責(zé)海報(bào),橫幅,傳單的版面制作以及節(jié)目的編排。

  4.實(shí)踐部寫好晚會(huì)策劃書,并負(fù)責(zé)海報(bào),橫幅,傳單的印發(fā)。

  5.組織部安排嘉賓入場(chǎng)。

  活動(dòng)期間:

  1.主持人做開場(chǎng)詞、宣布晚會(huì)正式開始、自我介紹并介紹到場(chǎng)嘉賓;

  2.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭

  3.節(jié)目演出(有舞蹈、話劇、朗誦、合唱、樂器演奏),中間插入小游戲

  4.請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)表畢業(yè)感言

  5.社團(tuán)代表發(fā)表對(duì)大四畢業(yè)生的祝辭

  6.集體合唱畢業(yè)歌

  7、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束

  活動(dòng)后期:

  1.組織部安排人員出場(chǎng)

  2.各部人員清理會(huì)場(chǎng),歸還道具

  3.把拍攝的照片只作為電子檔以作紀(jì)念

  4.辦公室和文宣部收集晚會(huì)感觸及影響等資料,匯報(bào)總結(jié)

  活動(dòng)注意細(xì)節(jié):

  1.負(fù)責(zé)設(shè)施和后臺(tái)的同學(xué)注意音響設(shè)備的正常和故障后的維修,保障晚會(huì)順利流暢進(jìn)行

  2.參加晚會(huì)的同學(xué)保持活躍積極的態(tài)度

  3.主持人調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)活躍氣氛

  4.成員間活躍互動(dòng)

  5.晚會(huì)后負(fù)責(zé)收拾會(huì)場(chǎng),歸還物品

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算清單:

  1.繩子:(2元/m*10元=20元)

  2.吹塑紙:(5張*3.5元=17.5元)

  3.工具:(刀、圖釘、透明膠、雙面膠、固體膠=50元)

  4.絲帶及其他裝飾材料:150元

  5.海報(bào):80元

  6.氣球:(24元/包*5包=120元)

  7.卡紙:(45元/包*2包=90元)

  8.邀請(qǐng)函:(50*1.5元=75元)

  9.音響:一對(duì)(租用)100元

  10.話筒:兩只(租用)50元

  11.節(jié)目單:1元/張*50張=50元

  12.飲料:42元/件*2=84元

  13.橫幅:2條*60元/條=120元

  共計(jì):1006.5(元)

活動(dòng)策劃 篇4

  十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩認(rèn)識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。

  二、活動(dòng)時(shí)間:11月25日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。

  四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1.利用網(wǎng)絡(luò)和藏書樓收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2.購(gòu)買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣傳資料,評(píng)分表等。

  4.校園環(huán)境布置:橫幅、海報(bào)等。

  5.干部開會(huì)分工,深入到各個(gè)教室,保證活動(dòng)的影響力與完整性。

  6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

  7.《感恩的心》手語版演員的到位。

  8.購(gòu)買獎(jiǎng)品。

  五、活動(dòng)過程

  1.在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái),讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。

  2.每位同學(xué)上臺(tái)說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程。

  3.落實(shí)到實(shí)際,對(duì)自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方法感謝他們。

  4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語。

  我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

  我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我

  天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

  我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸

  感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己

  感恩的心感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會(huì)珍惜

  課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)教室播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,教會(huì)給他們身邊更多的.人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。

  5.寫一段祝福,將感激銘記心中。

  寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

  之后,我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

  六、活動(dòng)意義

  仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛。試試吧,生活不會(huì)欺騙你!

  (1)宣傳部通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng),并進(jìn)行在線調(diào)查和留言,審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿,統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來宣傳此次活動(dòng)。

  (2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系,商量借用設(shè)備與材料事宜,確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  (3)財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算,計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。

  七、活動(dòng)過程:

  “愛的形狀”

  (1)活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天

  (2)活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)

  (3)活動(dòng)人員:所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者,本社團(tuán)的社員。

  (4)活動(dòng)背景:將展臺(tái)擺成“LOVE”的形狀,在籃球場(chǎng)四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿,在各食堂門前擺展臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。

  (5)活動(dòng)過程:畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后,評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“愛心獎(jiǎng)”、“浪漫獎(jiǎng)”,給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  “愛的聲音”“愛的顏色”

  (1)活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天

  (2)活動(dòng)地點(diǎn):大榕樹下

  (3)活動(dòng)人員:“愛的形狀”中的優(yōu)勝者,調(diào)查問卷中自愿參與者。

  (4)活動(dòng)背景:將問卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請(qǐng)樂隊(duì)在旁伴奏,渲染感恩氣氛。

  (5)活動(dòng)過程:圍繞大榕樹進(jìn)行水果拼盤比賽,同時(shí)在大榕樹下進(jìn)行喊出你的愛活動(dòng),主要是由本社社員或留言本人對(duì)想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對(duì)外地的父母表達(dá)感恩的心情,活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。

  八、活動(dòng)后續(xù):

  在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),繼續(xù)進(jìn)行說出你的愛的活動(dòng),進(jìn)行留言的回復(fù),最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿,做為本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束。

活動(dòng)策劃 篇5

  一。指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

  二。活動(dòng)時(shí)間:9月10日

  三;顒(dòng)安排

  “教師節(jié)”的.清晨,大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;

  方案2、在學(xué)校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;

  方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。

  4、“老師,我想對(duì)你說”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。

  會(huì)場(chǎng)布置:臺(tái)上四周布滿氣球,空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租,因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),需再定)

  學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧,三四年級(jí)黃色芬達(dá),五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)

  會(huì)中

 。ㄒ唬╅_場(chǎng)

  主持人宣布大會(huì)開始,臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等,其他中高年級(jí)每人一把口琴,一二年級(jí)打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請(qǐng)敬愛的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂!

  (二)朗誦

  然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng),在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩(shī)歌,朗誦結(jié)束時(shí),音樂聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀А?/p>

 。ㄈ┙涣

  在開學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說的話表達(dá)出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語袋,總結(jié)學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上,把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示,從而營(yíng)造濃濃的師生情。

 。ㄋ模┍硌

  教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。

 。ㄎ澹┪猜

  在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫@蠋焸儭獙W(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:‘節(jié)日快樂’!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時(shí)禮花齊放,氣球滿天,大會(huì)結(jié)束)

活動(dòng)策劃 篇6

  活動(dòng)名稱:“增強(qiáng)體魄愉悅身心親子同樂”

  活動(dòng)時(shí)間:5月6號(hào)

  活動(dòng)地點(diǎn):維信小廣場(chǎng)

  活動(dòng)對(duì)象:肖家河興蓉社區(qū)育齡婦女和青少年

  活動(dòng)目的:感恩母親節(jié)

  活動(dòng)流程:

  一:前期

  宣傳方式:

  前期報(bào)名:社區(qū)居民小組長(zhǎng)和信息員負(fù)責(zé)收集和統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)的青少年人數(shù)

  二:中期

  活動(dòng)開展:

  1、5月6號(hào)13:30分,活動(dòng)工作人員在維信小廣場(chǎng)集中,進(jìn)行活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置,并對(duì)游戲項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)試

  2、參與活動(dòng)人員于下午14點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng),14點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始活動(dòng)。

  3、具體活動(dòng)內(nèi)容:

  1、“我來保護(hù)你”踩氣球游戲;

  2、貼鼻子;

  3、你劃我猜;

  4、筷子傳乒乓;

  5、果盤運(yùn)水來回跑。(具體游戲內(nèi)容詳見附錄1)

  注意事項(xiàng):

  1、活動(dòng)舉辦之前,要先對(duì)游戲進(jìn)行試運(yùn)行,看效果。

  2、活動(dòng)開始前,有主持人向參與者介紹活動(dòng)的順序及活動(dòng)的`規(guī)則。

  3、每個(gè)活動(dòng)需要專人進(jìn)行負(fù)責(zé)。

  4、有專人進(jìn)行記錄時(shí)間。

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、每位參與者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成活動(dòng)項(xiàng)目即能得到自己想要的禮物。(現(xiàn)場(chǎng)由主持人頒發(fā))

  2、每位參與者,參與活動(dòng)即能獲得紀(jì)念獎(jiǎng)。

  人員安排:

  1、主持人:2名(何蓉、陳怡)

  2、游戲人員:7名

  3、現(xiàn)場(chǎng)機(jī)動(dòng)人員:3名

  三:后期

  附錄1:游戲項(xiàng)目

  游戲1:“快樂三足行”

  游戲內(nèi)容及規(guī)則:每位參加者在腳上綁上繩子,一起向前跑,最快到達(dá)的一組,可以獲得XXXX禮品

  游戲2:貼鼻子

  游戲內(nèi)容及規(guī)則:

  在黑板或大海報(bào)上畫個(gè)大臉,畫上眼睛,嘴巴,讓參加者蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈后由此游戲的負(fù)責(zé)人指導(dǎo)到黑板或海報(bào)前試著去找正確的區(qū)域貼上鼻子。貼對(duì)地方則通關(guān)。

  游戲3:筷子傳乒乓

  兩人一組,經(jīng)過比賽,所花時(shí)間最少的小組為勝利者,最終勝利的一組每人可獲得×××禮品。

  游戲4;果盤運(yùn)水來回跑

  兩人一組,經(jīng)過比賽,所花時(shí)間最少的小組為勝利者,最終勝利的一組每人可獲得×××禮品。

  附錄:活動(dòng)道具的統(tǒng)計(jì)

  活動(dòng)道具:音響1個(gè);話筒2個(gè);繩帶:4條;果盤:4個(gè);遮眼布:4條;黑板或海報(bào),粉筆或貼紙;筷子10雙,乒乓球20個(gè)。

活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)主題:

  走進(jìn)兒童福利院,關(guān)愛“六一”

  二、活動(dòng)目的:

  1.給兒童福利院的孩子們送去我們的關(guān)愛與祝福,為他們帶去幫助與歡樂

  2.激發(fā)同學(xué)們的愛心,樹立多多幫助社會(huì)弱勢(shì)群體的觀念。

  三.活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

  時(shí)間:暫定20xx年5月30號(hào)(星期天)

  地點(diǎn):xx市兒童福利院(xx路850號(hào))

  聯(lián)系電話0571-85249063

  四.活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.提前一周左右與福利院取得聯(lián)系,并詢問相關(guān)事宜,如有多少個(gè)孩子,孩子們需要什么等等

  2.全班同學(xué)手繪賀卡,賀卡數(shù)量根據(jù)與福利院的咨詢情況而定。

  3.組織采購(gòu),買一些實(shí)用的禮物,如文具等。

  4.準(zhǔn)備幾個(gè)節(jié)目并想一些小游戲

  5.班級(jí)里同學(xué)事先自愿報(bào)名當(dāng)天去福利院

  五、活動(dòng)實(shí)施:

  1. 5月20號(hào)左右,班委與福利院取得聯(lián)系,說明我們的活動(dòng),并接受福利院的相關(guān)建議,對(duì)原策劃稍作修改,確定最終活動(dòng)方案。

  2.找一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,在班級(jí)里對(duì)本次活動(dòng)作宣傳和解說,鼓動(dòng)大家積極參與。

  3.賀卡制作:

  班級(jí)團(tuán)購(gòu)一定數(shù)量的簡(jiǎn)單的小賀卡,每個(gè)人發(fā)揮各自的創(chuàng)意,繪圖、寫祝福語。為了給大家有充足的`準(zhǔn)備時(shí)間,允許大家?guī)Щ貙嬍彝瓿,預(yù)計(jì)2-3天時(shí)間。

  4.5月25日前后,確定當(dāng)天要去福利院的同學(xué)名單,若人數(shù)不足,則班委帶頭。

  5.大家自愿報(bào)名參加采購(gòu)活動(dòng),列出購(gòu)物清單,利用課余時(shí)間去小商品市場(chǎng)或文具批發(fā)市場(chǎng)等地方選購(gòu)。

  6.班級(jí)集體出謀劃策,討論要準(zhǔn)備哪些簡(jiǎn)單的小節(jié)目和游戲,在30號(hào)之前做好一切準(zhǔn)備工作。

  7.30號(hào)當(dāng)天早上坐公交車到福利院后,首先跟小朋友們自我介紹,接著組織和小朋友們一起玩準(zhǔn)備好的游戲和節(jié)目演出。之后,將我們所帶的賀卡,禮物分發(fā)給小朋友們。各自分散,陪小朋友們聊天、自由活動(dòng)等。下午3點(diǎn)左右,坐公車回來。(午餐另外安排或自帶)

  六.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  賀卡:20-30元

  文具等禮物:150-200元

  游戲道具等:30元

  七.活動(dòng)意義:

  兒童福利院的孩子們和其他正常的小朋友有不一樣的生活,他們需要社會(huì)各界更多的關(guān)愛,在今年六一兒童節(jié)來臨之際,我們希望能通過一己之力,給他們帶去幫助,帶去溫暖。

  也許,僅僅這一次的福利院之行,我們所能做的事微乎其微,但是,我們將在心里深深地記著他們,記著社會(huì)上還有那么一個(gè)等待我們關(guān)愛的群體。希望通過這次活動(dòng),能更進(jìn)一步激發(fā)大家的愛心,今后多做善事,不論過去多少年,我們都能抽抽空,去做一些力所能及的志愿活動(dòng)。

活動(dòng)策劃 篇8

  首先,非常感謝這次大賽的舉辦方給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),我希望能夠通過參加這次大賽,給我在將來的人生道路上留下一個(gè)美好的里程碑。

  參賽主題

  今年,微電影非;,特別是搜狐視頻拍的一部微電影《幸福速遞》,看后,那個(gè)小丑的故事讓我非常感動(dòng),在感動(dòng)的同時(shí),我腦海中迸發(fā)出一個(gè)大膽的想法,我想如果有可能的話,希望能把幸福速遞這個(gè)以感情為媒介的快遞方式推送出去。所以,我進(jìn)行了一些市場(chǎng)分析,希望這份營(yíng)銷策劃能讓各位評(píng)委滿意。

  前言

  一、快遞業(yè)的市場(chǎng)特征

 。ㄒ唬┲袊(guó)快遞業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀

  快遞市場(chǎng)是一個(gè)潛力巨大的市場(chǎng)——據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),20xx年中國(guó)13億多人口全年快遞業(yè)務(wù)消費(fèi)量共20億件,而美國(guó)3億人口全年快遞業(yè)務(wù)消費(fèi)量卻達(dá)75億件。目前,我國(guó)快遞業(yè)務(wù)收入還不到GDP的0.3%,而發(fā)達(dá)國(guó)家則達(dá)到1%。

  據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示,20xx年4月份,全國(guó)規(guī)模以上快遞企業(yè)業(yè)務(wù)量累計(jì)完成6.5億件,同比增長(zhǎng)24.4%;業(yè)務(wù)收入累計(jì)完成170.4億元,同比增長(zhǎng)23.7%。其中,同城業(yè)務(wù)收入累計(jì)完成11.2億元,同比增長(zhǎng)12.7%;異地業(yè)務(wù)收入累計(jì)完成92.8億元,同比增長(zhǎng)19.8%;國(guó)際及滿港澳臺(tái)業(yè)務(wù)收入累計(jì)完成55.3億元,同比增長(zhǎng)27.5%。

  四月份當(dāng)月快遞業(yè)務(wù)量完成1.8億件,同比增長(zhǎng)24.7%;業(yè)務(wù)收入完成46.4億元,同比增長(zhǎng)23.5%。

  同城、異地、國(guó)際及港澳臺(tái)快遞業(yè)務(wù)收入分別占全部快遞收入的.

  6.6%、54.4%和32.5%;業(yè)務(wù)量分別占全部快遞業(yè)務(wù)量的21.6%、72.5%和5.9%。與去年同期相比,同城快遞業(yè)收入的比重下降了0.6個(gè)百分點(diǎn),異地快遞業(yè)務(wù)收入的比重下降了1.8個(gè)百分點(diǎn),國(guó)際及港澳臺(tái)業(yè)務(wù)收入的比重上升了1個(gè)百分點(diǎn)。

  3

  (二)中國(guó)快遞市場(chǎng)分析

  20世紀(jì)80年代中期,中國(guó)的低成本勞動(dòng)力制造了無窮無盡的廉價(jià)消費(fèi)品。但是,到90年代末,中國(guó)到處可見嶄新的世界級(jí)高技術(shù)工廠。在加入世界貿(mào)易組織之后,高附價(jià)值生產(chǎn)能力大規(guī)模從西方轉(zhuǎn)移到中國(guó),這大大提高了對(duì)中國(guó)后援物流服務(wù)的要求。除了文件,高附加值和時(shí)間緊迫的零件需要快速進(jìn)出中國(guó)以保證“及時(shí)生產(chǎn)”的實(shí)現(xiàn)。到20xx年,大約3.9萬家外國(guó)公司在中國(guó)從事各種業(yè)務(wù),需要快遞服務(wù):從幾鎊重的文件和零件到數(shù)千鎊重的貨物。這對(duì)于國(guó)際速遞公司來說,無疑是發(fā)展機(jī)遇。

  不過,中國(guó)快遞服務(wù)業(yè)的發(fā)展不是一帆風(fēng)順的。交通設(shè)施不完善,配送系統(tǒng)太官僚。香港Kamino亞洲物流公司的尼爾·霍維茲說,物流是中國(guó)的大市場(chǎng),但由于基礎(chǔ)設(shè)施和游戲規(guī)則透明度方面的問題,這一市場(chǎng)并不總像商家想象的那樣有利可圖。20xx年,快遞業(yè)務(wù)依然

  被高度調(diào)控,管理部門甚多,包括空運(yùn)、鐵路、公路和水路運(yùn)輸?shù)母鞣秸畽C(jī)構(gòu)。政府調(diào)控使得本土快遞企業(yè)擁有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),而限制了外國(guó)競(jìng)爭(zhēng)者的行動(dòng)。

  國(guó)內(nèi)快遞市場(chǎng)中國(guó)12億美元的快遞市場(chǎng)可以分為國(guó)內(nèi)和國(guó)際兩個(gè)部分。國(guó)內(nèi)快遞市場(chǎng)指的是在包括中國(guó)香港在內(nèi)的國(guó)內(nèi)同天和次日送抵快遞服務(wù)。20xx年,國(guó)內(nèi)快遞市場(chǎng)價(jià)值3.5億美元,在20xx年以前將以15%至25%的年增長(zhǎng)率發(fā)展。中國(guó)郵政快遞主宰了這一市場(chǎng)。

  20xx年4月17日,國(guó)家郵政管理局推出新的法規(guī),禁止私營(yíng)公司速遞輕于500克的郵件,并要求私營(yíng)公司的價(jià)格高于郵政快遞的價(jià)格。這在當(dāng)時(shí)引起了各方爭(zhēng)議,但郵政管理局指出,這有利于促使服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化,并防止一些小投遞商靠壓價(jià)獲取市場(chǎng)份額。

  不同的產(chǎn)品策略,配合相應(yīng)的價(jià)格策略及促銷策略,但要實(shí)現(xiàn)最終將產(chǎn)品交到顧客手中,還離不開一定的銷售渠道。某種產(chǎn)品能否成功,還取決于能否及時(shí)滿足顧客的要求。所以,銷售渠道是否合理、暢通,對(duì)產(chǎn)品成功與否至關(guān)重要。

  二、快遞業(yè)的行業(yè)分析

  快遞服務(wù)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物,提供的是個(gè)性化、商業(yè)性的寄遞消費(fèi)服務(wù)?爝f服務(wù)業(yè)務(wù)實(shí)行“門到門”、“桌到桌”的直達(dá)式服務(wù),與原有的海陸空運(yùn)輸企業(yè)互不相通的單一運(yùn)輸方式以及郵政普遍服務(wù)那種保證送達(dá),但時(shí)間長(zhǎng)、時(shí)效性差的傳統(tǒng)寄遞方式相比較,更加5

活動(dòng)策劃 篇9

  大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)成功要竅——人生磨礪

  主辦:共青團(tuán)山東建筑大學(xué)委員會(huì)

  策劃承辦:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

  時(shí)間:xx年11月17日

  地點(diǎn):學(xué)校500人報(bào)告廳

  負(fù)責(zé)人:董欲曉吳小惠

  一、活動(dòng)主題:

  方案一:大學(xué)生怎樣才能成功創(chuàng)業(yè)

  主持人開場(chǎng)——嘉賓成功就業(yè)創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷——大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的困難——大學(xué)生如何成功創(chuàng)業(yè)

  方案二:大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)之爭(zhēng)鋒

  主持人開場(chǎng)——嘉賓個(gè)人就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷——討論大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)——主持人總結(jié)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)之爭(zhēng)鋒

  方案三:大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)成功要竅——人生磨礪

  主持人開場(chǎng)——嘉賓取得的成功——背后經(jīng)歷的磨礪——大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)一般要經(jīng)歷的困難——通過人生磨礪取得成功

  二、時(shí)間和地點(diǎn)

  活動(dòng)時(shí)間:xx年11月17日晚7:00

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校500人報(bào)告廳

  三、前期準(zhǔn)備

  1、11月7日——9日承辦學(xué)院聯(lián)系蒞臨嘉賓制定話題建議提綱、確定主持人,征求意見是否聯(lián)系媒體。

  2、11月10日承辦學(xué)院與嘉賓聯(lián)系確定演講內(nèi)容、海報(bào)所需的`內(nèi)容和照片(公司和嘉賓介紹)

  3、11月12日承辦學(xué)院聯(lián)系團(tuán)委、創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)提供所需信息,團(tuán)委和創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)確定地點(diǎn)、條幅、學(xué)分認(rèn)證卡等。

  4、11月15日創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)開始進(jìn)行海報(bào)宣傳。

  5、11月15日承辦學(xué)院根據(jù)嘉賓要求聯(lián)系媒體、確定幾個(gè)觀眾提問問題

  6、11月17日?qǐng)F(tuán)委和創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)提前完成會(huì)場(chǎng)布置。

  晚6:30觀眾入場(chǎng)(如有視頻播放短片)。

  晚6:45左右嘉賓到貴賓室簡(jiǎn)單座談。

  晚7:00正式開始。

  四、創(chuàng)業(yè)大講堂的議程

  1、主持人:山東建筑大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院黨總支張念軍副書記

  2、嘉賓:

  山東旗幟軟件股份有限公司董事長(zhǎng)、山東我招我聘人力資源有限公司董事長(zhǎng)總經(jīng)理韓烽

  道真英語總院長(zhǎng)孫毅

  山東建筑大學(xué)團(tuán)委龍希利書記

  3、流程

 。1)晚7:00主持人臺(tái)上就介紹蒞臨領(lǐng)導(dǎo)。

 。2)晚7:05主持人與嘉賓進(jìn)行話題討論,并播放串花視頻或者照片。

 。3)根據(jù)需要可以安排演講環(huán)節(jié)

  (4)晚8:40-9:00觀眾提問問題。

 。5)晚9:00主持人總結(jié)

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  略

  六、報(bào)告廳布置情況:

  演講臺(tái)

  沙發(fā)

  沙發(fā)

  茶幾

  舞臺(tái)

  投影儀屏幕

  七、主持人訪談舉例:

  1、你們究竟有什么的不同,能夠使你們?cè)趧?chuàng)業(yè)路上飛奔,把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面,究竟是什么樣的不同造就了你們今天?(目的是將話題引向自己設(shè)立了目標(biāo))

  2、在創(chuàng)業(yè)的黃金季節(jié)和寒冬季節(jié)你的目標(biāo)有什么樣的把不同?寒冬時(shí)候你得自己的目標(biāo)有沒有動(dòng)搖過?是什么要你支撐下來?(再把問題說解答完之后,在有主持人介紹韓烽老總在從公務(wù)員下海經(jīng)商的資料,由此提出問題)

  3、現(xiàn)在大學(xué)生出現(xiàn)了考公務(wù)員的熱潮(在有主持人介紹韓烽老總在從公務(wù)員下海經(jīng)商的資料,由此提出下列問題)現(xiàn)在的大學(xué)生都在追求著公務(wù)員,但您當(dāng)時(shí)辭職不干是怎么想的?

  4、大家都知道韓總在xx年開創(chuàng)了“我招我聘”公司,為大學(xué)生提供模擬應(yīng)聘的平臺(tái),韓總當(dāng)時(shí)在創(chuàng)建這個(gè)公司的目的是什么?

  5、(有主持人介紹韓烽在創(chuàng)業(yè)歷程里經(jīng)歷了很多的磨難的資料然后問)韓老師你在這個(gè)十年創(chuàng)業(yè)里我知道遇到了很多的困難,你能舉一個(gè)例子嗎?

  6、很多大學(xué)生畢業(yè)都會(huì)考慮個(gè)人創(chuàng)業(yè),但一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)表明近年來中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率不足4%。在“易夢(mèng)想易成就”xx中國(guó)高校創(chuàng)業(yè)計(jì)劃啟動(dòng)儀式上,北京理工大學(xué)趙顯利副校長(zhǎng)說,有機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率為4%,實(shí)際可能更低,你們認(rèn)為大學(xué)生出來創(chuàng)業(yè)對(duì)大學(xué)生自身發(fā)展有什么影響

  7、現(xiàn)在大學(xué)生每年失業(yè)的人數(shù)都在增長(zhǎng),而且上一年失業(yè)的往屆畢業(yè)生也會(huì)沖擊應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)情況,使得就業(yè)率減低,你們認(rèn)為大學(xué)生就業(yè)難的核心問題是什么?

  8、現(xiàn)在大學(xué)里很多都開展了題為“大學(xué)生就業(yè)好還是創(chuàng)業(yè)好”的辯論賽,兩位對(duì)這個(gè)話題有什么看法呢?

  9、“寬容責(zé)任創(chuàng)新執(zhí)著”這是旗幟軟件公司理念這對(duì)我們大學(xué)生也可以說是創(chuàng)業(yè)道路的一種勉勵(lì)?

  10、最后主持人將嘉賓對(duì)大學(xué)生畢業(yè)何去何從的問題做出最合理的答案,然后把旗幟軟件公司理念送給當(dāng)代大學(xué)生。

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