活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
藝術(shù)育德，潛移默化；藝術(shù)育智，健全人格；藝術(shù)育健，全面發(fā)展；藝術(shù)激情，張揚(yáng)個(gè)性。為了豐富學(xué)生校園文化生活，提供學(xué)生才藝展示的平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生審美能力，陶冶學(xué)生高尚情操。特此策劃此次書(shū)畫(huà)大賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：欣賞美追求美創(chuàng)造美
二、活動(dòng)宗旨：為90后提供一個(gè)揮灑青春的舞臺(tái)
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：綠葉秘書(shū)事務(wù)所
承辦單位：文秘專業(yè)
四、活動(dòng)對(duì)象：文秘專業(yè)大一、大二的學(xué)生
五、作品形式
畫(huà)畫(huà)類：國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、素描、漫畫(huà)、字畫(huà)融合式等
書(shū)法類：毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法、POP等
六、作品要求：積極向上有教育意義符合90后個(gè)性
七、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
作品上交時(shí)間：11月10日——11月30日
作品展出時(shí)間：12月14日——12月17日
作品展出地點(diǎn)：三教A棟二樓宣傳欄處
八、活動(dòng)計(jì)劃
1、綠葉秘書(shū)事務(wù)所業(yè)務(wù)部策劃活動(dòng)方案
2、專業(yè)老師評(píng)估活動(dòng)方案的可行性
3、文秘專業(yè)負(fù)責(zé)人譚老師到文秘專業(yè)大一、大二各班進(jìn)行活動(dòng)的動(dòng)員與宣傳
4、作品在11月30日之前把作品交到各班學(xué)習(xí)委員處，11月30各班學(xué)習(xí)委員把作品交到文秘專業(yè)教研室三教A-606
5、12月1日—14日作品評(píng)審
第一階段：進(jìn)行作品初審，選取優(yōu)秀作品進(jìn)入第二階段的評(píng)審
第二階段：入圍的作品由周文潔主任初步評(píng)選名次
第三階段：依據(jù)周主任的.評(píng)選結(jié)果進(jìn)行最后名次的確定
6、12月14日—17日展出作品
7、12月底對(duì)大賽獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行頒獎(jiǎng)，并做總結(jié)
九、物資、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)
活動(dòng)策劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
在課程改革新理念的指導(dǎo)下，以“控制自學(xué)教學(xué)模式”的實(shí)驗(yàn)研究為重點(diǎn)，圍繞“控制自學(xué)教學(xué)模式”教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案的中“問(wèn)題——課題”研究的中心，采用“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”的校本研修的.基本方式，達(dá)到逐步完善“控制自學(xué)教學(xué)模式”基本模塊教學(xué)設(shè)計(jì)及導(dǎo)學(xué)案編制科學(xué)性目的。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)逐步完善“控制自學(xué)教學(xué)模式”基本模塊教學(xué)設(shè)計(jì)及導(dǎo)學(xué)案編制科學(xué)性；
2、在校本研修團(tuán)隊(duì)活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)會(huì)行動(dòng)研究的基本方法，進(jìn)一步提高教師團(tuán)隊(duì)研修的能力，進(jìn)一步提高教師專業(yè)發(fā)現(xiàn)能力。
三、活動(dòng)程序
�。ㄒ唬┱n前準(zhǔn)備階段
1、個(gè)人主備：上課教師在備課過(guò)程中寫(xiě)好教學(xué)設(shè)計(jì)初稿，教研組其他教師同時(shí)備要上的課，準(zhǔn)備計(jì)提備課。
2、集體備課：在教研組長(zhǎng)的組織下，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間或通過(guò)qq群進(jìn)行集體備課。針對(duì)本學(xué)期教研組研究“問(wèn)題——課題”的方法和策略，提出自己的意見(jiàn)和建議，形成基本一致的意見(jiàn)，修改教學(xué)設(shè)計(jì)。
3、領(lǐng)導(dǎo)審批：教研組長(zhǎng)把通過(guò)集體備課修改后的教學(xué)設(shè)計(jì)上交學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、審批。
4、課前說(shuō)課：授課教師在上課前對(duì)聽(tīng)課教師、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行說(shuō)課。重點(diǎn)說(shuō)清楚通過(guò)這節(jié)課要驗(yàn)證什么假說(shuō)。
（二）課上實(shí)施階段
1、教師上課
2、教研組、領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課
�。ㄈ┱n后總結(jié)階段
1、自我反思：授課教師自我反思
2、同伴互助：聽(tīng)課教師現(xiàn)場(chǎng)分析、評(píng)價(jià)
3、專業(yè)引領(lǐng)：聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)分析、評(píng)價(jià)、指導(dǎo)。
4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：授課教師寫(xiě)教學(xué)反思，教研組長(zhǎng)寫(xiě)團(tuán)隊(duì)研修總結(jié)。
四、活動(dòng)要求
1、校本研修要以團(tuán)隊(duì)為單位，各教研組長(zhǎng)要承擔(dān)組織領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，組內(nèi)教師要積極參與并服從組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)。
2、各教研組要嚴(yán)格按照活動(dòng)程序要求進(jìn)行活動(dòng)，不能隨意減少程序。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)校本研修活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)有效的指導(dǎo)和管理，做到不經(jīng)過(guò)審批的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，不能上課。
4、在校本研修活動(dòng)中各個(gè)教研組要根據(jù)實(shí)際情況，調(diào)整和創(chuàng)新研修方式。
活動(dòng)策劃 篇3
一、會(huì)議主題：
答謝員工的辛勤付出，增加友誼以及整體凝聚力。
本著“易行從簡(jiǎn)”的.原則，將本次年會(huì)活動(dòng)方案策劃如下：
二、年會(huì)地點(diǎn)
公司4樓食堂。
三、年會(huì)時(shí)間
會(huì)議安排時(shí)間：
20xx年12月31日(周六)16：30分開(kāi)始，會(huì)議擬用時(shí)間2個(gè)半小時(shí)(16：30——19：00);就餐時(shí)間19：00——20：00
四、年會(huì)主持人及參會(huì)人員 會(huì)議主持：房主任。
參會(huì)人員：
公司全體人員(70人左右，不邀請(qǐng)員工家屬)。
五、年會(huì)流程與安排
本次年會(huì)的流程安排分別包括以下六個(gè)部分：
六、員工大會(huì)議程安排
16：25 全體參會(huì)員工提前到達(dá)食堂，等候大會(huì)開(kāi)始。
16：30—16：45大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)。主持人宣布員工大會(huì)開(kāi)始，并致《開(kāi)幕辭》。
16：45大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)。各部門(mén)負(fù)責(zé)人分別作年終述職報(bào)告;首先16：45—16：55請(qǐng)生產(chǎn)主管汪任勝做述職報(bào)告。(主持人領(lǐng)掌)
16：55—17：05請(qǐng)倉(cāng)庫(kù)主管吳晨陽(yáng)做述職報(bào)告。(主持人領(lǐng)掌) 17：05—17：15請(qǐng)做主機(jī)倉(cāng)庫(kù)主管雷雅茜述職報(bào)告。(主持人領(lǐng)掌)
17：15—17：25請(qǐng)招商主管賓盼做述職報(bào)告。(主持人領(lǐng)掌) 17：25—17：35請(qǐng)人事經(jīng)理洪文祥做述職報(bào)告。(主持人領(lǐng)掌) 17：35—17：45請(qǐng)采購(gòu)經(jīng)理XXX述職報(bào)告。
17：45—17：55請(qǐng)維護(hù)主管張海賓述職報(bào)告。(主持人領(lǐng)掌) 17：55—18：15大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)。總經(jīng)理講話。
18：15—18：25大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)主持人請(qǐng)獲得工作先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)的優(yōu)秀員工上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，同時(shí)請(qǐng)總經(jīng)理為其頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金紅包，先進(jìn)個(gè)人與總經(jīng)理合影留念，主持人領(lǐng)掌祝賀。主持人請(qǐng)先進(jìn)個(gè)人的代表在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短獲獎(jiǎng)感言。
18：25—18：35主持人請(qǐng)獲得工作先進(jìn)集體榮譽(yù)的相關(guān)負(fù)責(zé)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，同時(shí)請(qǐng)總經(jīng)理為其頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)牌，先進(jìn)集體領(lǐng)獎(jiǎng)人與總經(jīng)理合影留念，主持人領(lǐng)掌祝賀。主持人請(qǐng)先進(jìn)集體負(fù)責(zé)領(lǐng)獎(jiǎng)的代表發(fā)表簡(jiǎn)短獲獎(jiǎng)感言。
18：35—19：00大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)，抽獎(jiǎng)及頒獎(jiǎng)。由現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)人員5名(員工)抽取10名幸運(yùn)獎(jiǎng)(一人抽2張);三等獎(jiǎng)由(人事、倉(cāng)庫(kù)、生產(chǎn)、招商、維護(hù))抽取5名二等獎(jiǎng)(一人抽一張);二等獎(jiǎng)由房火明抽取(一人抽兩張);一等獎(jiǎng)由總經(jīng)理抽取。抽獎(jiǎng)結(jié)束后，統(tǒng)一發(fā)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品由總經(jīng)理親自發(fā)放，洪文祥協(xié)助。
19：00——20：00大會(huì)第六項(xiàng)，就餐。
備注：?jiǎn)T工無(wú)特殊情況必須參加公司年會(huì)，年會(huì)進(jìn)行當(dāng)中有急事需要離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)的，需報(bào)經(jīng)辦公室主任批準(zhǔn)同意后方可離開(kāi)。
六、年會(huì)籌辦及任務(wù)分工
會(huì)議預(yù)算
任務(wù)分工明細(xì)表
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題：
美麗與智慧相隨，芳華共自信齊閃
活動(dòng)主題歌曲：《閃亮之星》
二、活動(dòng)特點(diǎn)和類型：
繼承前四屆女生節(jié)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，以創(chuàng)新的精神開(kāi)展更多更新的，更有特色的活動(dòng)，促進(jìn)男女生的溝通和合作。此次女生節(jié)旨在增強(qiáng)女生自尊、自愛(ài)、自信、自立、自強(qiáng)的意識(shí)，引導(dǎo)女生關(guān)注自身綜合素質(zhì)的提高和樹(shù)立正確的.現(xiàn)代健康觀和生命觀，營(yíng)造一種活潑互動(dòng)的青春文化氛圍�；顒�(dòng)類型有：運(yùn)動(dòng)類、創(chuàng)造類、藝術(shù)欣賞類、文化類、文藝類等。通過(guò)集體和個(gè)人的融合增進(jìn)同學(xué)間的友誼和交流，促進(jìn)進(jìn)步和發(fā)展。
三、活動(dòng)對(duì)象：
面向全院同學(xué)、及桂林市各兄弟院校。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月5日——11月20日
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、系列活動(dòng)一開(kāi)幕式暨“星光”嘉年華活動(dòng)
2、系列活動(dòng)二“星星知我心——互動(dòng)傳真情活動(dòng)”
3、系列活動(dòng)三“啟明之星——女性讀書(shū)活動(dòng)”
4、系列活動(dòng)四“明日之星——公關(guān)禮儀培訓(xùn)”
5、系列活動(dòng)五“星光靚麗坊——時(shí)尚論壇”
6、系列活動(dòng)六“星空無(wú)限”才藝表演
7、系列活動(dòng)七“彩衣彩運(yùn)”幸運(yùn)星送禮活動(dòng)
8、系列活動(dòng)八“溫馨花舍”宿舍評(píng)比
9、系列活動(dòng)九“星光璀璨”閉幕式晚會(huì)暨頒獎(jiǎng)典禮
附注：（可向贊助商提供的宣傳途徑）
1、“女生節(jié)“的冠名權(quán)。整個(gè)女生節(jié)活動(dòng)期間的所有宣傳都進(jìn)行冠名宣傳。
2、宣傳板、宣傳海報(bào)、宣傳橫幅的間接宣傳。
3、新聞稿件中的間接宣傳。（在能力范圍內(nèi)，聯(lián)系桂林日?qǐng)?bào)進(jìn)行宣傳以及桂林電臺(tái)，最終決定權(quán)和解釋權(quán)歸我方）。
4、“女生節(jié)“網(wǎng)站及管理系學(xué)生之家網(wǎng)站首頁(yè)及其他頁(yè)面的橫幅廣告、浮動(dòng)廣告等的宣傳。廣告占用頁(yè)面的位置和廣告幅面根據(jù)贊助情況及活動(dòng)安排確定。
5、單項(xiàng)活動(dòng)贊助可直接參與該活動(dòng)，并優(yōu)先安排廣告宣傳，如有頒獎(jiǎng)可安排參與。
冠名贊助可參加才藝晚會(huì)，并優(yōu)先安排相關(guān)的活動(dòng)，諸如講話、頒獎(jiǎng)等。
根據(jù)學(xué)院相關(guān)規(guī)定要求，我們無(wú)法與贊助商簽訂任何合同或協(xié)議。以上各贊助商不可要求在“女生節(jié)“活動(dòng)期間在學(xué)院范圍內(nèi)直接進(jìn)行商業(yè)性活動(dòng)。關(guān)于贊助的相關(guān)事宜可雙方協(xié)商解決。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題：激情十一月，宣閃亮智慧，傳朗團(tuán)文化
二、活動(dòng)目的：1、繁榮校園文化，豐富課余生活，為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，擴(kuò)大我團(tuán)在學(xué)生中的影響力，提升社團(tuán)在會(huì)員中的號(hào)召力，增強(qiáng)我團(tuán)和同學(xué)的活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們的主人翁意識(shí)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，激發(fā)同學(xué)們的`創(chuàng)新意識(shí)。
2、為我團(tuán)征集團(tuán)徽，并長(zhǎng)期使用
三、主辦單位：第六屆朗誦藝術(shù)團(tuán)
四、活動(dòng)對(duì)象：第六屆朗誦藝術(shù)團(tuán)新會(huì)員
五、作品要求:
1、體現(xiàn)我團(tuán)的特色氣息和文化
2、凸顯新時(shí)期，本階段我團(tuán)的宗旨原則
3、體現(xiàn)青春、活力、創(chuàng)新當(dāng)代大學(xué)生氣質(zhì)和社團(tuán)風(fēng)采
4、整體要求簡(jiǎn)潔、美觀、大方、易于識(shí)別和記憶，圖案清晰流暢，具有時(shí)代感，藝術(shù)性；
5、參賽作品為原創(chuàng)
六、活動(dòng)時(shí)間;
通知時(shí)間 11月初評(píng)選時(shí)間 初評(píng)：11月25日11月27日（第六屆理事會(huì)成員）
七、具體流程
1、前期準(zhǔn)備
�、徘捌谛麄鳎汉�(bào)（去商苑的櫥窗，E教）
通知（活動(dòng)預(yù)報(bào)及詳細(xì)通知）
⑵召開(kāi)社團(tuán)會(huì)議進(jìn)行任務(wù)安排
�、亲髌氛骷�，收集參賽作品
⑷邀請(qǐng)嘉賓，安排會(huì)議記錄，和工作人員
2、評(píng)審工作⑵絕評(píng)審于11月27日-11月29日開(kāi)始，朗誦藝術(shù)團(tuán)在校歷屆團(tuán)長(zhǎng)與每部門(mén)兩名會(huì)員復(fù)審。并將入圍作品以海報(bào)形式展示。進(jìn)入決評(píng)定作者進(jìn)行3分鐘主題、內(nèi)涵、意義、創(chuàng)作思路的講解。
3、后期工作
宣傳部制作海報(bào)將結(jié)果在全院公布
八、另附活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院
朗誦藝術(shù)團(tuán)
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題：感動(dòng)身心，讓愛(ài)充滿校園
二、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步讓廣大共青團(tuán)員認(rèn)識(shí)自身所被賦予的歷史使命，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)，進(jìn)步，科學(xué)的精神，增強(qiáng)社會(huì)主義責(zé)任感。特舉辦此次團(tuán)日活動(dòng)，激勵(lì)其牢牢把握當(dāng)下，珍惜自身所擁有的東西，學(xué)會(huì)感恩，讓愛(ài)充滿校園，在燦爛的青春里面留下更多美好的記憶。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月26號(hào)，周四上午10：00到12：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
北區(qū)大草坪
五、參加人員
20xx級(jí)中藥學(xué)全體成員
六、活動(dòng)流程
1.人員分工
主持人：杜漠冀治鑫
負(fù)責(zé)統(tǒng)籌大局，領(lǐng)導(dǎo)本班同學(xué)積極完成此次活動(dòng)。
宣傳：董天珂
面向全班同學(xué)宣傳此次活動(dòng)。
組織：白晗
屆時(shí)組織本班同學(xué)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。
拍照：王楠王梅
禮品購(gòu)買(mǎi)：孟桐雨何宇東
衛(wèi)生打掃：王培胡祥
2、具體活動(dòng)內(nèi)容
1）主持人開(kāi)場(chǎng)白；
2）開(kāi)始游戲
a.蘿卜蹲
每個(gè)人從白晗那里抽一張卡片，這些卡片上寫(xiě)著不同的名詞，如：蘿卜蘋(píng)果黃瓜等等。拿到卡片的人，就扮演者卡片上所屬名詞的角色。接著，由一個(gè)人開(kāi)始說(shuō)：**蹲，**蹲，**蹲完&&蹲，&&就要重復(fù)剛才的動(dòng)作，讓另外一個(gè)人蹲。速度要快，沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的`人或者說(shuō)錯(cuò)的人就要接受懲罰，表演節(jié)目。表演得好的話，也可以接受獎(jiǎng)勵(lì)！
b.猜猜看
以組為單位（4人一組），一個(gè)負(fù)責(zé)舉著大卡片（卡片上是所要猜的名詞）兩個(gè)負(fù)責(zé)猜，另外一個(gè)人負(fù)責(zé)在題板上畫(huà)出所要猜的東西（謎底只有畫(huà)畫(huà)的這個(gè)人知道）不能寫(xiě)字，以任意形式的畫(huà)呈現(xiàn)出來(lái)，時(shí)間為三分鐘，猜出最多名詞的組員受到獎(jiǎng)勵(lì)，贏取禮品。c.牽起我的手吧
全體成員圍成一個(gè)大圓圈，接著由主持人說(shuō)開(kāi)始，這些人便繞著順時(shí)針?lè)较蜃�，但還是得保持圓圈的樣子，主持人這時(shí)候會(huì)說(shuō)出一個(gè)數(shù)字，也就是以這個(gè)數(shù)字為一組，得牽起手圍成一個(gè)小圈，被排除在外的人則被淘汰，如此循環(huán)，最終留下的兩個(gè)人接受獎(jiǎng)勵(lì)。
3）支持人結(jié)束語(yǔ)，并且總結(jié)此次活動(dòng)；
4）打掃衛(wèi)生。
3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：160元
包括：3根畫(huà)筆，30張小卡片，40張大紙板，3本畫(huà)本，6份大禮品，10份小禮品，一些吃的零食。以及一張大桌子，3張小桌子。
活動(dòng)策劃 篇7
一、主題教育活動(dòng)的策劃在于立意
構(gòu)思主題，立意明確、主題鮮明，給活動(dòng)定位，確立活動(dòng)的方向和目的。校外教育活動(dòng)，是社會(huì)主流教育的一部分。因此，活動(dòng)的立意就離不開(kāi)主流教育和形勢(shì)發(fā)展的要求。黨的十七屆六中全會(huì)，《關(guān)于堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，深化文化體制改革，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，努力建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的決定》，為校外教育活動(dòng)提出了新要求。中國(guó)特色社會(huì)主義教育、共同理想教育、愛(ài)國(guó)主義的民族精神和時(shí)代創(chuàng)新精神培養(yǎng)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的樹(shù)立，成為策劃設(shè)計(jì)主題教育活動(dòng)必須把握的脈搏和主線。立意一定程度上體現(xiàn)在主題題目中，好的主題其思想性、目的性一目了然。例如，《我做合格小公民》主題教育活動(dòng)的“我做合格小公民”這個(gè)主題，就是對(duì)少年兒童進(jìn)行思想道德教育，培養(yǎng)社會(huì)公德、家庭美德和個(gè)人品德，從小樹(shù)立社會(huì)主義公民意識(shí)，其“立意”很清楚。那么，圍繞這個(gè)“立意”設(shè)計(jì)主題教育活動(dòng)內(nèi)容和形式，通過(guò)豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多彩的活動(dòng)形式，達(dá)到教育活動(dòng)的目的。主題教育活動(dòng)，堅(jiān)持的是育人第一的原則，重視活動(dòng)的思想性、審美性和示范性，強(qiáng)化“育人”的社會(huì)責(zé)任，不斷提升活動(dòng)的品質(zhì)和效果，是策劃主題教育活動(dòng)應(yīng)當(dāng)遵循的原則。
二、策劃主題教育活動(dòng)應(yīng)當(dāng)立足于實(shí)踐，應(yīng)以開(kāi)展戶外教育活動(dòng)為主
開(kāi)展戶外教育活動(dòng)，讓兒童天真爛漫的天性得到充分的釋放，讓他們把從書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)在參與活動(dòng)中得以展示和體驗(yàn)，從而加深理解，提高行為的自覺(jué)性。
教育實(shí)踐活動(dòng)從內(nèi)容和形式上分，有主題實(shí)踐活動(dòng)和無(wú)主題的實(shí)踐活動(dòng)。有主題實(shí)踐活動(dòng)，如為貫徹公民道德建設(shè)綱要，開(kāi)展的“我做合格小公民”主題活動(dòng)；迎奧運(yùn)開(kāi)展的“放飛夢(mèng)想迎奧運(yùn)”活動(dòng)；紀(jì)念建黨90周年開(kāi)展的“爭(zhēng)做黨的好孩子”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)。主題教育實(shí)踐活動(dòng)具有思想性、時(shí)效性和實(shí)踐性的特點(diǎn)，這主要是根據(jù)重大事件和形勢(shì)要求，選做主題設(shè)計(jì)活動(dòng)。主題教育實(shí)踐活動(dòng)的目的，就是把思想教育，品德教育融入到一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)載體中，讓孩子們?cè)谝粋�(gè)合適的實(shí)踐過(guò)程中，經(jīng)過(guò)自己的行為和心理體驗(yàn)，把書(shū)本知識(shí)轉(zhuǎn)化成為思想行為，并對(duì)社會(huì)或他人產(chǎn)生積極的影響，在這個(gè)過(guò)程中孩子的心靈得到升華，讓所學(xué)知識(shí)得以鞏固。無(wú)主題實(shí)踐活動(dòng)較為簡(jiǎn)單：如一般性的組織勞動(dòng)、交流、娛樂(lè)等，目的在于完成某項(xiàng)任務(wù)。相同之處都有行為過(guò)程，不同的是一個(gè)有明確的思想主題，一個(gè)是無(wú)主題。校外教育主要是開(kāi)展有主題思想內(nèi)容的活動(dòng)。主題教育活動(dòng)的實(shí)踐，是我們實(shí)現(xiàn)思想教育的有效途徑。
三、主題教育活動(dòng)的策劃應(yīng)當(dāng)突出兒童為主體
主題教育活動(dòng)要取得良好的效果，就應(yīng)當(dāng)重視開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)兒童的興趣，就應(yīng)當(dāng)給兒童更大的活動(dòng)空間和更多的自主性。校外主題教育活動(dòng)區(qū)別于學(xué)校教育。學(xué)校教育，按照統(tǒng)一的教學(xué)大綱，以傳授知識(shí)為主。校外主題教育活動(dòng)以兒童實(shí)踐體驗(yàn)為主，他們的'參與體驗(yàn)是活動(dòng)的主體，參與的程度，決定著實(shí)踐活動(dòng)的效果和成敗。因此，在設(shè)計(jì)主題活動(dòng)內(nèi)容和形式的時(shí)候，要從兒童視角、兒童興趣出發(fā)，把握兒童接受事物的規(guī)律和他們的意愿，啟發(fā)他們的思想感情，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)跟著社會(huì)主流思想走，學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)踐行體驗(yàn)，自主做事，自我提升。受教育的效果是在他們自己的親身經(jīng)歷和體會(huì)中完成。因此，主題教育活動(dòng)要避免成人化。
四、主題教育活動(dòng)策劃形式要豐富多彩，生動(dòng)活潑
設(shè)計(jì)教育活動(dòng)的形式要多種多樣，豐富多彩，具有吸引力，使絕大多數(shù)少年兒童都有參加的機(jī)會(huì)。主題教育活動(dòng)應(yīng)當(dāng)說(shuō)是一項(xiàng)普及性活動(dòng)，要減小參與活動(dòng)的難度，一個(gè)主題可以多種活動(dòng)形式，滿足不同層面兒童的需求，如果活動(dòng)形式單一，難度大標(biāo)準(zhǔn)高，就會(huì)讓一些少年兒童參與受到限制，也就失去了組織教育活動(dòng)的意義。從某種意義上講，只要少年兒童參與到了活動(dòng)中，其教育活動(dòng)的目的也就達(dá)到了。因此，設(shè)計(jì)主題教育活動(dòng)的形式一定要多樣化，要生動(dòng)活潑，豐富多彩。參與教育活動(dòng)也是少年兒童的審美過(guò)程�；顒�(dòng)的思想性要和趣味性結(jié)合，寓教于樂(lè)，不留教育痕跡，要給少年兒童以快樂(lè)感和美感。比如，20xx年六一兒童節(jié)，正值發(fā)生了汶川大地震不久，我們組織山東的少年兒童，開(kāi)展“手拉手獻(xiàn)愛(ài)心 節(jié)日送禮物”的主題教育活動(dòng)。我們告訴孩子由于受災(zāi)房倒屋塌家園被毀，汶川災(zāi)區(qū)的小朋友上學(xué)遇到困難，希望山東的小朋友能給災(zāi)區(qū)的小朋友以幫助，啟發(fā)孩子的道德情感。山東的小朋友除了為災(zāi)區(qū)小朋友贈(zèng)送了書(shū)包、文具、圖書(shū)等節(jié)日禮物，還寫(xiě)了一封信放在書(shū)包里。寫(xiě)這封信是引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)在參與主題實(shí)踐活動(dòng)后去思考問(wèn)題，審視自己的行為，表達(dá)思想感情，陶冶情操，美化心靈，感受大愛(ài)的美好和助人為樂(lè)的愉悅。引導(dǎo)他們通過(guò)參與活動(dòng)，得到心理感受和親身體驗(yàn)，逐步學(xué)會(huì)鑒別什么是真、善、美，什么是假、丑、惡；什么是應(yīng)該做的，什么是不應(yīng)該做的；什么是社會(huì)反對(duì)的，什么是社會(huì)提倡的；什么是道德的，什么是不道德的，完成自我教育和提升的過(guò)程。積極向上具有美感的思想教育活動(dòng)，就是讓少年兒童學(xué)會(huì)審美，積累思想和行為美德，從而培養(yǎng)和樹(shù)立正確的世界觀，人生觀、道德觀逐步完善個(gè)人品質(zhì)健康成長(zhǎng)。
五、策劃主題教育活動(dòng)要立足規(guī)范，突出示范性
由各級(jí)政府投資興建的校外教育機(jī)構(gòu)，是為兒童服務(wù)的場(chǎng)所，代表著政府形象。校外主題教育活動(dòng)不同于其他社會(huì)文化活動(dòng)，其主要特征是：活動(dòng)的主體是未成年人；活動(dòng)的目的是培養(yǎng)少年兒童全面發(fā)展，并為少年兒童營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的文化環(huán)境。因此，主題教育活動(dòng)的策劃必須堅(jiān)持社會(huì)效益第一的原則。活動(dòng)除了策劃設(shè)計(jì)、制作方案，還要組織一支懂得教育的工作者隊(duì)伍來(lái)負(fù)責(zé)實(shí)施，在結(jié)束時(shí)一定要做好表彰，樹(shù)立榜樣。目前，社會(huì)上有相當(dāng)大的比例，把兒童教育活動(dòng)按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)來(lái)運(yùn)作，什么科目賺錢(qián)就上什么，有些活動(dòng)組織者不是專業(yè)教育工作者，不懂得教育的方式方法，把兒童的需求當(dāng)作賺錢(qián)“項(xiàng)目”，高收費(fèi)、成人化、粗制濫造，非常不利于兒童的身心健康。政府興辦的校外教育機(jī)構(gòu)，在組織開(kāi)展主題教育活動(dòng)中必須堅(jiān)持規(guī)范化，為社會(huì)其他教育單位等做出示范和表率。策劃主題教育活動(dòng)，要把為少年兒童辦實(shí)事辦好事和維護(hù)兒童根本利益放在首位，把社會(huì)對(duì)少年兒童的責(zé)任放在首位，尊重兒童成長(zhǎng)規(guī)律，尊重兒童教育規(guī)律，精心設(shè)計(jì)、精心組織、精心實(shí)施，力求教育活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)范、安全、有序。杜絕粗制濫造，隨心所欲，急功近利。樹(shù)立榜樣，做好示范。對(duì)于活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人及時(shí)表?xiàng)畲罅π麄�，激�?lì)他們的熱情，鼓勵(lì)他們的上進(jìn)心。策劃和實(shí)踐主題教育活動(dòng)不僅僅教育每一個(gè)參與者，同時(shí)也應(yīng)當(dāng)給予社會(huì)積極的影響，為社會(huì)做好示范。
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