活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主題：《感恩父母》
�。ǘ┗顒�(dòng)形式：討論、介紹、唱歌、朗誦、表演。
（三）活動(dòng)目的：(1)幫助學(xué)生提高愛(ài)父母的意識(shí)。
(2)使學(xué)生體會(huì)父母的辛勞。
(3)明白孝敬父母的道理。
(4)用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母養(yǎng)育之恩。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)準(zhǔn)備：關(guān)于贊美父母的詩(shī)歌、課件 、制作感恩卡的材料、《感恩的心》歌曲
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)時(shí)間：11月29日(感恩節(jié))
�。┲� 持 人：2人
（七）活動(dòng)過(guò)程：
一：播放音樂(lè)，引入班會(huì)
(播《感恩的心》歌曲，在歌曲中主持人上場(chǎng))
主持人甲：我愛(ài)我的爸爸，也愛(ài)我的媽媽。
主持人乙：爸爸媽媽也愛(ài)我。
合：我們都有一個(gè)幸福的家。長(zhǎng)四(1)班《感恩父母》主題班會(huì)
現(xiàn)在開始。
主持人甲：同學(xué)們，自從我們呱呱落地開始，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著父母的愛(ài)。
主持人乙：這些愛(ài)，有如涓涓溪流，悄悄地流進(jìn)我們的心田。
首先我們就來(lái)聽聽故事吧!
二、傾聽身邊的故事
主持人甲：同學(xué)們，父母對(duì)我們的愛(ài)往往表現(xiàn)得既苛刻又嚴(yán)厲，讓我們一時(shí)難以理解，下面就讓我們一起來(lái)傾聽一位嚴(yán)厲的母親寫給他兒子的一封信。
配樂(lè)朗讀《給兒子的一封信》
我最親愛(ài)的兒子，你好：
收到媽媽的信，一定很意外吧。這是你長(zhǎng)這么大第一次收到媽媽的信，希望你用心去看，如果對(duì)你有所觸動(dòng)，媽媽會(huì)感到欣慰的。
兒子，媽媽曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的嘗試著和你溝通，每次我都準(zhǔn)備得很充分，想我們母子能暢所欲言地交談，可每次的溝通都變成媽媽一個(gè)人的獨(dú)角戲，因?yàn)槟悴换貞?yīng)我。媽媽不知道你是怎么想的，你有什么困惑，媽媽想和你一同分享你的歡樂(lè)、分擔(dān)你的煩惱，做你的知心朋友，可以嗎?
兒子，10年前，經(jīng)過(guò)12個(gè)小時(shí)的痛苦和煎熬，上天賜給了我們一個(gè)漂亮的男孩，就是你—我的兒子。你的呱呱墜地，帶給父母多么大的欣喜呀。襁褓中你的一顰一笑在爸爸媽媽看來(lái)都是世界上最生動(dòng)的表情，你的一點(diǎn)小小的成長(zhǎng)，帶給父母的是大大的驚喜和滿足。兒子會(huì)翻身了，兒子長(zhǎng)牙了，兒子該添加輔食了，兒子會(huì)坐了、會(huì)爬了、會(huì)走路了……不管你聽不聽得懂，從你一出生，媽媽就開始和你對(duì)話了，我的兒子，你好像能聽懂媽媽在說(shuō)什么，咿咿呀呀地在附和著媽媽，只有媽媽能聽懂的母子對(duì)話是世界上最美妙的交響樂(lè)。
七個(gè)月的時(shí)候，兒子喊出了平生第一個(gè)稱呼：“爸爸”，爸爸的得意和高興勁簡(jiǎn)直沒(méi)法形容，直個(gè)勁地跟媽媽吹牛：“看!怎么樣，兒子先會(huì)叫爸爸!”呵呵，你老爸高興得找不著北呢。
三歲的時(shí)候上幼兒園了。你每天像快樂(lè)的小鳥唧唧喳喳在歌唱，還記得“六.一”主持節(jié)目嗎?你表現(xiàn)多棒!許多父母和幼兒園的老師都夸獎(jiǎng)你呢，小朋友們多羨慕你呀，爸爸媽媽由衷地為你驕傲呢。親子游戲比賽，我們一家三口還得第一呢，記不記得?現(xiàn)在回想起來(lái)，媽媽依然很興奮。
小學(xué)五年對(duì)你來(lái)說(shuō)應(yīng)該是豐富多彩的'吧。我的兒子，你的聰明，你的善良和熱情，你的良好教養(yǎng)深得老師和同學(xué)的喜愛(ài)。
兒子，你的個(gè)子在長(zhǎng)高，身體在強(qiáng)壯。尤其是最近半年，隨著年齡的增長(zhǎng)、眼界的開闊，是不是覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，已經(jīng)是大人了?不愿意再受父母的約束和說(shuō)教了?是的，爸爸的嘮叨是多了點(diǎn)兒，脾氣也不太好，可他是愛(ài)你的呀。去年暑假和今年暑假你學(xué)英語(yǔ)，爸爸盡量抽時(shí)間做你的司機(jī)兼勤務(wù)員，知道爸爸每天工作多忙、多累嗎?要承擔(dān)多大的風(fēng)險(xiǎn)嗎?發(fā)沒(méi)發(fā)覺(jué)爸爸的背駝了嗎?那是累的呀兒子。
兒子，媽媽在這向你道歉，媽媽有時(shí)候?qū)δ銘B(tài)度不太好，說(shuō)話有時(shí)候口不擇言，可能會(huì)傷你的自尊心，真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)一聲：“對(duì)不起”，但請(qǐng)你相信，媽媽愛(ài)你，永遠(yuǎn)!
爸爸的脾氣，你我都領(lǐng)教了。但你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，爸爸的脾氣、對(duì)你的一些做法有改觀?我們要體諒爸爸。每天爸爸科里需要操心的事情很多，爸爸每天像陀螺一樣不停地忙，爸爸有時(shí)候心情不好我們應(yīng)理解和諒解，是嗎?我也會(huì)一如既往地提醒他、督促他，讓他慢慢地改變。
再有就是你了兒子，有沒(méi)有覺(jué)得最近你的脾氣也在變化?尤其是對(duì)爸爸的態(tài)度讓人不敢恭維。做人應(yīng)該有最起碼的教養(yǎng)吧，要懂得長(zhǎng)幼有序，尊重父母是你的本分，要用心去感悟父母的愛(ài)，天下沒(méi)有不愛(ài)自己孩子的父母，也許愛(ài)的方式不恰當(dāng)，但做父母的對(duì)孩子絕沒(méi)有惡意的。有時(shí)候看看你瞅爸爸的眼神，兒子，那不是兒子看爸爸的眼神，像是仇人的眼神呀!說(shuō)實(shí)話兒子，你的那種眼神很傷人的，媽建議你對(duì)著鏡子看看自己的眼神。媽希望你的目光是溫和的、友善的，但不乏男子漢的堅(jiān)定和果敢。
爸爸媽媽真誠(chéng)地祝愿兒子一路走好，通過(guò)自己的努力和奮斗，走出一個(gè)美好的未來(lái)。
媽媽
20xx-7-11深夜~一夜無(wú)眠
主持人乙：溫情是愛(ài)，嚴(yán)厲也是愛(ài)。
主持人甲：浙江金華市第四中學(xué)學(xué)生徐力，因?yàn)槟赣H對(duì)他的學(xué)習(xí)成績(jī)要求比較苛刻，他竟親手殺死了自己的母親。這件事震驚了社會(huì)，也引起了社會(huì)各界的深刻反思。母親親手養(yǎng)大的孩子卻親手殺害了母親，何等的殘忍!
主持人乙：常常聽見(jiàn)有的同學(xué)這樣評(píng)價(jià)父母:“他們太古板!”“他們懂得什么!”。
主持人甲：也常常聽見(jiàn)有的同學(xué)大聲呼吁:“爸爸媽媽，請(qǐng)理解我!”“請(qǐng)給我自主的權(quán)利�！�
主持人乙：其實(shí)，我們對(duì)父母又了解多少呢?有一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，世上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書，那便是父母。
主持人甲：親愛(ài)的同學(xué)們，孝敬父母，是我們做兒女的本分，是我們中華民族的美德。
三、父親節(jié)、母親節(jié)知識(shí)介紹
主持人甲：我們先一起來(lái)了解一下“母親節(jié)”和“父親節(jié)”的由來(lái)(課件出示)
主持人乙：古人說(shuō)：百行孝為先，我們看一則古人孝敬父母的例子(課件出示)
主持人甲：不僅是閔損縱觀歷史，無(wú)數(shù)志士仁人，革命前輩，無(wú)一不是孝敬父母的楷模。
主持人乙：民族英雄岳飛一直遵循母親“精忠報(bào)國(guó)”的教誨馳騁沙場(chǎng)。
主持人甲：無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家朱德同志，以無(wú)限崇敬的心情對(duì)母親深情地回憶。
主持人乙：陳毅元帥出國(guó)訪問(wèn)歸來(lái)，途經(jīng)家鄉(xiāng)，親自為母親洗尿濕的衣褲。
主持人甲：這些感人肺腑的事例，給我們多么深刻的教育啊!他們是養(yǎng)親的楷模，更是敬親的高標(biāo)。
主持人乙：下面請(qǐng)聽有我們班的尹然、謝玥給大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦。
主持人甲：父母之愛(ài)如一縷縷春風(fēng)撫慰著我們，又如一絲絲陽(yáng)光溫暖著我們，可我們又知曉幾分，感受多少?現(xiàn)在，我們就先來(lái)掂量掂量這份愛(ài)吧!
主持人乙：是呀!父母永遠(yuǎn)在忙碌，給我們創(chuàng)造甜美的生活;他們時(shí)刻牽掛著我們，為了我們的成長(zhǎng)而牽腸掛肚。
四、調(diào)查學(xué)生對(duì)父母的了解
主持人甲：父母對(duì)我們是百般呵護(hù)，無(wú)微不至，他們給了我們最無(wú)私的愛(ài)，最慷慨的情，最深切的期待，我們對(duì)父母又了解多少呢?
主持人乙：小調(diào)查(課件出示)，調(diào)查全班同學(xué)對(duì)父母的了解。
主持人甲：請(qǐng)看小品《放學(xué)回家》
五：小品表演《放學(xué)回家》
人物：明明、媽媽
明：(背著書包，一邊哼著歌曲，一邊上臺(tái)。大喊)媽，你兒子回來(lái)了，快來(lái)幫我開門那!
無(wú)人應(yīng)答
明：怎么搞的?(踹起一腳，把門打開。)(小明走到桌邊，一邊卸書包，一邊喊)媽，你兒子餓了，快給我弄點(diǎn)吃的!
無(wú)人應(yīng)答。
明：(加大嗓門)媽!
媽媽答(畫外音)：吃的在冰箱里，自己拿。
明：我上了一天的課，都累死了，你就不能體諒體諒你兒子?(生氣地甩開書包，一屁股坐到椅子上。)
媽媽(畫外音)：這孩子，天氣漸漸涼了，媽媽為你趕織毛衣呢!肚子餓了，自己拿，啊，乖!
明：(一邊嘟囔，一邊打開冰箱!)討厭!
(翻完冰箱后，作氣憤狀，使勁關(guān)上冰箱門。)怎么又是牛奶、蛋糕，這些垃圾叫人怎么吃呀!
無(wú)人應(yīng)答!
明：媽，你倒是說(shuō)話呀，這些我不想吃。
媽媽(畫外音)：這已經(jīng)不錯(cuò)了，你媽小的時(shí)候……
明：又來(lái)了，又來(lái)了，現(xiàn)在時(shí)代不同了，別老拿你小時(shí)候和我相比。
媽媽(畫外音)：你爸這個(gè)月廠里的效益不大好，你就湊合著吃吧!哎!]
明：(一邊吃蛋糕，一邊喝牛奶，一邊打游戲。)
媽媽：明明，你作業(yè)寫好了嗎?
明：(邊打邊不耐煩地說(shuō))行了行了，知道了，真煩人!
主持人甲：母愛(ài)是溫存的，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)的博大的。
主持人乙：可是我們的主人公明明是怎樣來(lái)回報(bào)母愛(ài)的呢?
主持人甲：日常生活中有很多這樣的小事，在同學(xué)們看來(lái)很平常，但同學(xué)們想想，像明明這樣的行為，是否理解父母，尊重父母呢?我們究竟為他們做了些什么?
主持人乙：請(qǐng)看大屏幕，了解一下我們?cè)撊绾涡⒕锤改?課件出示)
主持人甲:偉大的詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):愛(ài)就是充實(shí)了的生命，正如盛滿酒的酒杯。
主持人乙：愛(ài)讓我們生命變得充實(shí)，愛(ài)讓我們生活灑滿陽(yáng)光，愛(ài)讓我們的明天充滿希望。
主持人甲：:父母用愛(ài)托起了我們的生命之舟。
主持人合：愛(ài)溫暖著我們整整一生。
主持人甲：古語(yǔ)說(shuō)“投之以李，報(bào)之以桃�！弊屛覀儙е活w感恩的心，為父母，送去我們衷心的祝福。
主持人乙：請(qǐng)同學(xué)們拿出你事先準(zhǔn)備好的材料，為愛(ài)你的爸爸媽媽制作一張感恩卡吧!
六：制作感恩卡
音樂(lè)《感恩的心》
學(xué)生制作賀卡。
展示感恩卡
七、班委會(huì)決議
同學(xué)們：
從今天起，為了表達(dá)我們對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)，班委會(huì)號(hào)召每個(gè)隊(duì)員，每天幫爸爸媽媽做一件事，以表達(dá)我們對(duì)他們的一片愛(ài)心。同學(xué)們你們能做到嗎?
主持人總結(jié)本次活動(dòng)，并宣布活動(dòng)結(jié)束
（八）活動(dòng)意義：本次活動(dòng)喚起學(xué)生的“感恩之心”，懂得感恩;對(duì)父母學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)家庭的好孩子，讓他們對(duì)父母的良苦用心更加了解，并且更加懂得如何去感恩自己的父母。
活動(dòng)策劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)小朋友之間，師幼之間的`情感交流。
二、活動(dòng)時(shí)間安排：
20xx年12月9日上午（根據(jù)天氣情況改變）。
9點(diǎn)-10點(diǎn)（中班組5個(gè)班）
10點(diǎn)-11點(diǎn)（大班組7個(gè)班）
11點(diǎn)-11點(diǎn)30（小班組5個(gè)班）
三、活動(dòng)主題：
市級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)
四、活動(dòng)場(chǎng)地：
幼兒園大操場(chǎng)
五、活動(dòng)重點(diǎn)：
1、通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒進(jìn)一步提高跑步、騎車、跳躍、鉆爬的能力。
2、加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉、抵抗hini。
3、培養(yǎng)幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，努力拼搏的精神。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、裁判：xxxxxxxx
2、主持人：xxxx
3、音響準(zhǔn)備：xx
4、其他準(zhǔn)備：彩旗“xx市市級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”、滑板車、羊角球、袋鼠跳口袋、鉆爬袋、腳踏車。
七、活動(dòng)流程
1、xx宣布冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
2、中班組5個(gè)班進(jìn)行比賽：（毛毛蟲、頂球接力賽、小猴鉆山洞）
3、大班組7個(gè)班進(jìn)行比賽：（滑板車接力賽、腳踏車接力賽、袋鼠跳）
4、小班組5個(gè)班進(jìn)行比賽：（小兔跳、爬行比賽、跑步比賽）
八、發(fā)獎(jiǎng)儀式。
九、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解多種動(dòng)畫片，知道中國(guó)最早的一部動(dòng)畫片
2、能夠大膽地講述自己喜歡的動(dòng)畫片并知道學(xué)習(xí)其中好的方面
3、能夠有選擇的看動(dòng)畫片，并掌握正確的看動(dòng)畫片的姿勢(shì)
活動(dòng)準(zhǔn)備：調(diào)查表（辯論賽用）、幻燈片、常規(guī)音樂(lè)、動(dòng)畫片音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入
1、師：今天費(fèi)老師給小朋友帶來(lái)了一段好聽的音樂(lè)，你們想聽嗎？
2、播放動(dòng)畫片《西游記》的音樂(lè)
3、師：剛才我們聽到的是什么音樂(lè)？原來(lái)這是動(dòng)畫片《西游記》的音樂(lè)。那你們是不是都看過(guò)這部動(dòng)畫片呢？除了這部，你還看過(guò)哪一些？
二、幼兒大膽講述自己喜歡的動(dòng)畫片并說(shuō)明原因
1、選擇幾名幼兒說(shuō)說(shuō)自己喜歡的動(dòng)畫片，介紹一下其中的主要內(nèi)
容。
師：那你最喜歡哪一部動(dòng)畫片呢？請(qǐng)你來(lái)介紹一下里面講了什么？
3、出示《奧特曼》中的圖片
師：這是什么？那你們喜歡看嗎？為什么？
4、 師：請(qǐng)喜歡看的小朋友坐這邊，不喜歡看的小朋友做那邊，我
們一起來(lái)統(tǒng)計(jì)一下人數(shù)。
三、“陸幼大嘴巴”辯論賽
1、師：有的小朋友喜歡看，還有的小朋友不喜歡看，而且都有自己的理由，那就讓我們來(lái)開一個(gè)“陸幼大嘴巴”辯論賽吧！
2、首先進(jìn)入第一環(huán)節(jié)“辯論題”看“誰(shuí)最有理”
�。�1）規(guī)則：請(qǐng)你們說(shuō)明各自的理由；
在別人辯論完之后，有不同意見(jiàn)的小朋友請(qǐng)說(shuō)“我反對(duì)”，就可以開始辯論；
別人在辯論的時(shí)候要仔細(xì)聽，如果不仔細(xì)聽就算犯規(guī)；
小結(jié)：奧特曼他喜歡打架，但是他打的是怪獸，是為了保護(hù)我們?nèi)祟�，這說(shuō)明他是很勇敢的；但是如果我們好朋友之間也要打架，那肯定是不行的。
（2）第二環(huán)節(jié)“必答題”看“誰(shuí)會(huì)推薦”
看動(dòng)畫片，我們要對(duì)它的`內(nèi)容等進(jìn)行選擇，你們看過(guò)哪些有意思的動(dòng)畫片呢，能不能給小朋友推薦一下，是哪一部？并說(shuō)出推薦理由。（簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)）
規(guī)則：認(rèn)真動(dòng)腦仔細(xì)想；大膽說(shuō)出心里話；別人辯論完之后，請(qǐng)說(shuō)“我推薦”，然后你才可以開始辯論。
小結(jié)：現(xiàn)在，你們知道該怎樣選擇動(dòng)畫片了吧，選自己感興趣的和需要的，選其中好的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。
（3）第三環(huán)節(jié)“常識(shí)題”看“誰(shuí)最會(huì)看”
提問(wèn)：請(qǐng)你們說(shuō)一說(shuō)看動(dòng)畫片時(shí)應(yīng)注意些什么呢？我們應(yīng)該怎樣掌握看動(dòng)畫片的時(shí)間和姿勢(shì)呢？
規(guī)則： 別人講完之后，請(qǐng)說(shuō)“我會(huì)看”，才可以開始辯論。把自己的想法大膽表達(dá)出來(lái)。
宣布比賽結(jié)果
四、突出主題：教育幼兒要有選擇地看動(dòng)畫片
1、師：我們現(xiàn)在已經(jīng)了解很多的動(dòng)畫片，你們知道我們中國(guó)最早的一部動(dòng)畫片是什么嗎？除了這個(gè)，還有一些動(dòng)畫片也非常有名，隨之發(fā)展。
2、播放幻燈片
3、小結(jié)：我們看動(dòng)畫片不僅是為了娛樂(lè)，放松自己，也是為了能
增長(zhǎng)知識(shí)；所以，我們?cè)谶x擇動(dòng)畫片的時(shí)候一定要選擇內(nèi)容健康的和適合我們看的，要選擇對(duì)我們有幫助的，這樣我們才能在輕松的同時(shí)，得到更多的收獲！
大班社會(huì)教案：自己的事自己做
設(shè)計(jì)思路：
在進(jìn)入《特別的我》的主題單元活動(dòng)時(shí)，孩子們都知道每一個(gè)“我”，不僅是一個(gè)獨(dú)特的“我”，而且是一個(gè)不斷成長(zhǎng)發(fā)展的“我”。對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，發(fā)現(xiàn)自己的變化，知道自己長(zhǎng)大了，可以幫助他們?cè)鰪?qiáng)自信心，讓幼兒從多元的角度展示自己與眾不同的特點(diǎn)，表現(xiàn)自己作為幼兒園里“大哥哥”、“大姐姐”的角色。自己長(zhǎng)大了，可以做些力所能及的事情了。學(xué)會(huì)自己的事情自己做。學(xué)會(huì)關(guān)心父母。體貼父母。所以設(shè)計(jì)了這一教案。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、加強(qiáng)獨(dú)立、自理意識(shí)，知道自己的事情應(yīng)該自己做。
2、具備初步的生活自理能力，學(xué)會(huì)自我服務(wù)的有關(guān)技能。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、兒童上衣（紐扣式）、褲子、鞋（系帶式）若干。
2、小床（可用桌子充當(dāng)）、小被子、小床單、小枕頭若干。
3、抽屜（或小書包）一個(gè)，玩具、圖書若干。
活動(dòng)過(guò)程：
1、討論自我服務(wù)的范圍。
�。�1）引導(dǎo)幼兒討論：小朋友自己可以做哪些事情？
�。�2）師生共同小結(jié)自我服務(wù)的主要內(nèi)容：穿（脫）衣服、褲子、鞋，整理自己的床鋪、書包、小抽屜（或玩具、物品箱），洗自己的一些小物品（如手帕、襪子）。
2、學(xué)習(xí)自我服務(wù)的有關(guān)技能。
�。�1）學(xué)習(xí)穿（脫）衣服、褲子、鞋的方法。
�。琳�(qǐng)三名幼兒上臺(tái)穿衣服（或褲子、鞋），要求其他幼兒觀察：他們是怎樣穿的？誰(shuí)的方法好？為什么？
�。抡�(qǐng)幼兒回答上述問(wèn)題。
Ｃ教師演示穿上衣（或褲子、鞋）的基本要領(lǐng)。
（2）學(xué)習(xí)整理床鋪的方法。
Ａ請(qǐng)三名幼兒上臺(tái)在模擬的“小床鋪”前疊被，整理床鋪，要求其他幼兒觀察：他們是怎樣做的？誰(shuí)的方法好？為什么？
�。抡�(qǐng)幼兒討論并回答上述問(wèn)Ｆ題。
Ｃ教師演示疊被、整理床鋪的正確方法。
�。�3）學(xué)習(xí)整理物品的方法
Ａ請(qǐng)小朋友想一想，怎樣把這些東西擺放進(jìn)抽屜（或書包）中，同時(shí)（桌上的玩具、圖書），看起來(lái)又整齊、又好看，用起來(lái)還方便？
�。掠變夯ハ嘧h論。
�。谜�(qǐng)三名幼兒上前操作，引導(dǎo)其余幼兒觀察：他們是怎樣做的？誰(shuí)的方法好？為什么？
�。恼�(qǐng)若干幼兒回答上述問(wèn)題。
Ｅ教師師范整理物品的方法。
�。圃僬�(qǐng)三名幼兒上前按正確方法將桌上物品整理到抽屜（或書包）中。
3、練習(xí)鞏固。
（1）幼兒分組學(xué)習(xí)穿（脫）衣、褲、鞋，整理床鋪、抽屜（或書包）的正確方法，教師巡回指導(dǎo)。
�。�2）引導(dǎo)幼兒欣賞勞動(dòng)的成果，體驗(yàn)成功的喜悅，并發(fā)現(xiàn)不足之處。
4、教師小結(jié)：小朋友學(xué)會(huì)了穿脫衣服、鞋子，整理床鋪、抽屜（或書包）的方法。從今天起，小朋友都應(yīng)該自己做這些事。比一比，看誰(shuí)是一個(gè)自己的事情自己做的好孩子。
大班社會(huì)：多彩的少數(shù)民族
作者：杜駿美 （上海青村幼兒園）
活動(dòng)策劃 篇4
1、做醒目的廣告，并且把你的影樓放在大橫幅上，同時(shí)配合DM單，這個(gè)是根據(jù)各個(gè)地方和條件不同，自主選擇然后具體操作就是，統(tǒng)計(jì)每一個(gè)來(lái)領(lǐng)現(xiàn)金的朋友的孩子的詳細(xì)資料，寶寶名字，電話，地址，生日。一定要詳細(xì)，特別是電話，作用就是，我們?cè)诤⒆右^(guò)生日的時(shí)候，贈(zèng)送一個(gè)小禮物，一定要送到門，也要通過(guò)電話聯(lián)系給孩子拍照。關(guān)于100元現(xiàn)金，就是開一個(gè)100元的單據(jù)，寫明不對(duì)換現(xiàn)金。還要表明此單據(jù)允許使用的套系。這是有效增加準(zhǔn)客戶流量的方法，并且效果非常好。活動(dòng)也可以這么搞、印刷一批客戶登記表，上面有姓名，電話，地址，寶寶年齡，生日，性別，或者懷孕已經(jīng)多久了。
2、聯(lián)系本地最大的商超，或者較大的商超，跟他們搞活動(dòng)，就是填寫表格即贈(zèng)送100元代幣券，也可以在本地人流量比較大的地方自己擺出桌子搞一次這樣的活動(dòng)，目的就是要統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)顧客的資料，因?yàn)槲覀兪欠⻊?wù)行業(yè)，服務(wù)高于一切，譬如我們的孩子要過(guò)生日了，突然收到祝賀的信息和禮物，我們肯定不會(huì)拒之門外的，那些通過(guò)醫(yī)院拿到電話，給顧客打電話聯(lián)系拍照的另很多顧客反感，那是因?yàn)樗纳虡I(yè)目的太強(qiáng)了，就像我們討厭做保險(xiǎn)的人一樣，所以我們一定要做的有人情味，讓顧客感覺(jué)到溫馨.
3、我們就可以利用這些資料，在孩子將要過(guò)生日的15天前開始給他們送禮品，幾塊錢成本的就可以了，然后給于一定的優(yōu)惠�；旧线@個(gè)顧客就被搞定了。
4、如果醫(yī)院里面有關(guān)系，那么更好。只是我們不要單純的打電話聯(lián)系，而是要登門拜訪，親手送給小禮物，以及祝福語(yǔ)，禮物不需要昂貴，只需要精致就可以了。這是一個(gè)心情和感覺(jué)的問(wèn)題。
5、我們掌握了這些資料就等于掌握了未來(lái)的財(cái)富。以后每個(gè)月都會(huì)有理想的業(yè)績(jī)。另外一個(gè)操作模式就是在報(bào)紙上印刷上顧客資料登記表，顧客憑著填寫好的登記表格，到影樓領(lǐng)取100元券，或者延伸為會(huì)員卡，都可以，這樣收集顧客資料會(huì)非常快。只要搞活動(dòng)，就會(huì)有人氣，有了人氣，我們營(yíng)業(yè)額就一定會(huì)增加。這是做生意的一個(gè)通理。假如你那里有車，那就在好不過(guò)了。
你在給顧客贈(zèng)送小禮品的時(shí)候，既可以給他一個(gè)名片，說(shuō)，給孩子拍照的時(shí)候，可以打這個(gè)電話，我們有專車接送，油費(fèi)很低，因?yàn)槎际浅抢锏�。路途很近，但是顧客通常都�?huì)選擇車接車送，因?yàn)槿硕己軕卸璧摹Q個(gè)角度我們自己想一下就可以.贈(zèng)送的禮物最好是日常用品，具有常見(jiàn)，耐用，常用，女性用品的貼點(diǎn)就可以了，譬如圍裙，就非常好，可以坐上廣告，顧客的親朋好友都可以看到，成本也很低，煙灰缸，腰帶，皮夾，等都可以，只要是生活中出現(xiàn)的`頻率比較高的就可以，也可以贈(zèng)送給孩子。
那就是玩具，帶有我們廣告的玩具，非常簡(jiǎn)單的就可以，譬如孩子最喜歡玩的就是球，成本非常低，但是廣告效果非常好.還有一個(gè)比較好的想法就是，如果你有足夠長(zhǎng)的耐心和幾萬(wàn)的投資，那么你可以去幼兒園，給每一個(gè)孩子錄像，不收錢，但是也不交給父母,父母可以花10元買過(guò)來(lái)，否則不給，如果父母買走，就要備份一份，就是多刻錄一張光盤，在錄像的時(shí)候，統(tǒng)計(jì)孩子的電話，住址,過(guò)15年后，我們根據(jù)資料找到孩子，估計(jì)100元賣給他，他都很樂(lè)意，如果你覺(jué)得統(tǒng)計(jì)孩子的資料不好弄，你就送給每個(gè)孩子一張光盤，但是大多數(shù)你贈(zèng)送的光盤沒(méi)有15年壽命，不是丟了就是爛了。
你就可以出售你自己備份的那一份了。在挑選幼兒園的時(shí)候，最好挑貴族學(xué)校，因?yàn)椴僮骱昧�。�?dāng)時(shí)就可以賣錢。這個(gè)和孩子的家庭無(wú)關(guān)，就算是窮人家的孩子，過(guò)15年也能買得起這個(gè)記錄同年時(shí)光的光蝶。
這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)是有的，不過(guò)可以避免，就是，可以聯(lián)系學(xué)校，合伙出售給家長(zhǎng)，一個(gè)10元，你還能賺一筆。
這個(gè)活動(dòng)，主要要看你個(gè)人的活動(dòng)能力�？赡苡行┤瞬蝗プ�，可能有些人去做了，但是沒(méi)談成，都是可能的。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)背景：浪漫情人節(jié)，成為男女們表達(dá)愛(ài)意的最佳時(shí)機(jī)，而珠寶飾品是表達(dá)愛(ài)意的最佳禮物。
活動(dòng)主題：牽手某 吉祥伴一生
活動(dòng)時(shí)間：2月8—2月14日
活動(dòng)內(nèi)容：
黃鉑金：
黃鉑金消費(fèi)滿1500元送77元鉆石
黃鉑金消費(fèi)滿3000元送177元鉆石
黃鉑金消費(fèi)滿4500元送277元鉆石
以此類推。
銀飾：
某銀飾全場(chǎng)9折。
鉆飾：
挑選一系列產(chǎn)品，取名“攜手永恒”并準(zhǔn)備結(jié)婚紀(jì)念品。
1、相約某—“一生的`約定”
凡購(gòu)買“攜手永恒”系列鉆石產(chǎn)品者，可獲得由某銀樓送出的價(jià)值288元結(jié)婚禮品一份。
2、相約某—“七年之癢”
凡購(gòu)買“攜手永恒”系列鉆石產(chǎn)品者，可獲得由某銀樓送出的價(jià)值588元結(jié)婚紀(jì)念日禮品一份。
3、你購(gòu)鉆飾我送金
凡購(gòu)買鉆石產(chǎn)品，
實(shí)付20xx元者，送紅繩千足金轉(zhuǎn)運(yùn)珠手鏈一顆。編織費(fèi)另計(jì)
實(shí)付5000元者，送紅繩千足金轉(zhuǎn)運(yùn)珠手鏈兩顆。編織費(fèi)另計(jì)
實(shí)付8000元及以上者，送送紅繩千足金轉(zhuǎn)運(yùn)珠手鏈三顆。編織費(fèi)另計(jì)
4、某鉆石特價(jià)
在2.14情人節(jié)當(dāng)天，挑選兩款鉆飾，以7.7折特價(jià)銷售。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 店鋪布置，店門放置粉色心形拱門。
2、 禮品定制，契合結(jié)婚紀(jì)念，相守永恒為主題。
3、 活動(dòng)宣傳：活動(dòng)前期可短信發(fā)放(每店數(shù)量約2萬(wàn)條，澧縣兩店合為一起。)
4、 網(wǎng)絡(luò)宣傳：某網(wǎng)等宣傳。
5、 DM單宣傳。
活動(dòng)策劃 篇6
在愚人節(jié)這天，我們無(wú)非是要娛人娛已，別忘了讓自己快樂(lè)的同時(shí)也給別人帶去快樂(lè)，這才是愚人節(jié)最大的意義：讓所有的人都開懷大笑忘記煩惱！
“愚人節(jié)”——一年中少有的一個(gè)心驚膽戰(zhàn)的節(jié)日，在每年的4月1日這一天，您可以充分發(fā)揮想象力打破一切有序的時(shí)間和空間，胡作非為在愚人節(jié)有充分的理由和充足的市場(chǎng)。愚人節(jié)整人不是整哪個(gè)的難看、整出是快樂(lè)最好是善意的騙局，說(shuō)不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜，讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象、、、這里的活動(dòng)都是最新穎的，你可能從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。
一、活動(dòng)背景：
愚人節(jié)的歷史起源于法國(guó)，最初是法國(guó)的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國(guó)家人們喜愛(ài)的節(jié)日之一。
正值愚人節(jié)到來(lái)之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，我們需要一個(gè)以“愚人節(jié)”為主題的校園活動(dòng)，希望在給同學(xué)帶來(lái)輕松幽默的同時(shí)，也能讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使同學(xué)能更加積極樂(lè)觀輕松地看待生活與工作。
二、活動(dòng)目的：
這次“愚人節(jié)”活動(dòng)實(shí)際上是以晚會(huì)的形式開展的，其內(nèi)容豐富多彩，不僅輕松幽默，而且由于不同院系的加盟，也會(huì)具有豐富的專業(yè)特色。
1，營(yíng)造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。
2，通過(guò)這次活動(dòng)使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義，使人們?cè)诘玫娇鞓?lè)的同時(shí)也能積極地思考生活。
3，這次活動(dòng)可以加強(qiáng)各院系之間的交流與合作，為以后的合作提供更多的意愿和機(jī)會(huì)。
4，通過(guò)舉辦這次活動(dòng)，可以增強(qiáng)各院系的本專業(yè)特色，增強(qiáng)同學(xué)對(duì)本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情。
三、活動(dòng)時(shí)間：4月1日晚六點(diǎn)半
四、活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳
五、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：*****
承辦單位：********
六、活動(dòng)流程：
準(zhǔn)備階段：
1、時(shí)間安排：
①3月20日：聯(lián)系各個(gè)院系的女生部或文藝部及校團(tuán)委和校團(tuán)委文藝部，與他們商討活動(dòng)的流程和內(nèi)容，達(dá)成合作共識(shí)。
�、�3月21日——23日：將活動(dòng)具體通知發(fā)到各個(gè)參加院系，而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個(gè)年級(jí)，開始著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目。
③3月26日——31日，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行校內(nèi)宣傳。
�、�3月29日前，各院系將本院節(jié)目報(bào)到化院文藝部，由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序。
⑤3月30日將晚會(huì)流程及節(jié)目順序安排好，并通知參加院系晚會(huì)的節(jié)目順序。
⑥3月31日
下午4：00于大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳對(duì)節(jié)目進(jìn)行彩排。
�、�4月1日晚6：30在多功能舉辦晚會(huì)。
2、準(zhǔn)備工作：
�、偻ㄖ臄M定與下發(fā)。
②化院宣傳部（可請(qǐng)校宣傳部協(xié)助）做好“愚人節(jié)”活動(dòng)的宣傳海報(bào)，在各個(gè)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
③3月29日前確定晚會(huì)的嘉賓，如各個(gè)院系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，特邀老師，“天使在人間”獲獎(jiǎng)選手作特邀嘉賓等。
�、苌暾�(qǐng)：、大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳的場(chǎng)地和化妝間。
3，人員安排
�、僦鞒秩耍簝赡袃膳�
�、诔闪⑴R時(shí)的編導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。
�、塾苫盒麄鞑浚ǹ烧�(qǐng)校宣傳部協(xié)助）做好“愚人節(jié)”活動(dòng)的宣傳海報(bào)，在各個(gè)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
�、苡捎诓逝藕屯頃�(huì)涉及：燈光，音響，話筒，視頻，道具，材料的拷貝等需要有專門人員，分組負(fù)責(zé)。
�、輸z像及攝影人員安排：與團(tuán)宣、學(xué)生會(huì)宣傳邀請(qǐng)他們派專人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤宣傳和采訪報(bào)導(dǎo)。
晚會(huì)準(zhǔn)備階段
1，布置場(chǎng)地：氣球，彩帶，宣傳海報(bào)等。
2，、組織觀眾入場(chǎng)：安排人手在入口處維持秩序，在大學(xué)生活動(dòng)中心的側(cè)門（即多功能廳的`入口正對(duì)處）擺設(shè)海報(bào)，并設(shè)“愚人節(jié)”寄語(yǔ)和講話，觀眾等都可在上面留下“愚人節(jié)”的各種搞笑語(yǔ)言或事跡。
3，晚會(huì)燈光及音響：安排專門人手在多功能廳燈光室，如有特殊的燈光要求或者音響效果，要負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施。
4，安排人手整理晚會(huì)后的場(chǎng)地。
晚會(huì)內(nèi)容簡(jiǎn)介
�、闭麄�(gè)晚會(huì)以與“愚人節(jié)”意義相關(guān)的經(jīng)典語(yǔ)音視頻（例網(wǎng)上流行的搞笑愚人視頻）或電影電視經(jīng)典片斷（可以是老電影電視，或最新流行的）為主線，貫穿整個(gè)晚會(huì)。晚會(huì)以一個(gè)有關(guān)“愚人節(jié)”的語(yǔ)音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開始。
�、餐頃�(huì)中穿插各種環(huán)節(jié)：包括歌曲，魔術(shù)，小品，話�。弧疤焓乖谌碎g”獲獎(jiǎng)選手獻(xiàn)上節(jié)目；各院系特色節(jié)目（如涉及專業(yè)特色的改編歌曲，反應(yīng)專業(yè)特色的舞蹈小品等節(jié)目）；以及針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中一些涉及科學(xué)的騙局的解剖（騙局可以以視頻，解說(shuō)等多種方式表現(xiàn)，因可能會(huì)涉及不同的專業(yè)知識(shí)，需要不同院系的幫助），提升晚會(huì)的意義。
⒊晚會(huì)希望能邀請(qǐng)到嘉賓（如老師等）與觀眾分享生活中“愚人”事或者有關(guān)“愚人”的感悟（哲學(xué)系老師更好）。
⒋晚會(huì)中有幾次抽獎(jiǎng)和與觀眾歡互動(dòng)的環(huán)節(jié)，互動(dòng)環(huán)節(jié)可能會(huì)針對(duì)視頻對(duì)觀眾進(jìn)行提問(wèn)，可能會(huì)以幽默溫和的方式愚弄觀眾，參加互動(dòng)環(huán)節(jié)的觀眾會(huì)收到一份“愚人節(jié)”意外禮物。
⒌晚會(huì)最后以“愚人節(jié)”經(jīng)典視頻結(jié)束，可安排各個(gè)院系代表上臺(tái)共同唱一首歡快歌
曲。
�、蹲詈笥芍鞒秩松吓_(tái)對(duì)晚會(huì)進(jìn)行總結(jié)并宣布晚會(huì)結(jié)束。
�、啡藛T安排觀眾有序離場(chǎng)。
七、注意事項(xiàng)
1，宣傳海報(bào)應(yīng)及時(shí)有效，突現(xiàn)特色，能夠吸引同學(xué)的關(guān)注。
2，與各院系之間注重銜接和協(xié)作，有可能的話可針對(duì)不同院系對(duì)晚會(huì)節(jié)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆峙�，確保晚會(huì)節(jié)目不致單一。
3，主持人的語(yǔ)言應(yīng)詼諧幽默，并大方得體。
4，由于本次活動(dòng)的規(guī)模和內(nèi)容相對(duì)較大，需要我院各部處的積極配合，活動(dòng)內(nèi)容的合理分配很重要。
5，晚會(huì)的禮品和獎(jiǎng)品要提前準(zhǔn)備，并達(dá)到“意外驚喜”的目的。
6，節(jié)目編排應(yīng)合理有序，注重在舞臺(tái)上的表現(xiàn)的效果以及對(duì)調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序上的作用。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1，禮品和獎(jiǎng)品：100元
2，特邀嘉賓請(qǐng)柬：30元
3，水，杯，彩帶等：60元
4，各類通知的打印，宣傳海報(bào)的制作：30元
5，話筒：100
總計(jì)：320元
活動(dòng)策劃 篇7
在我校本科教學(xué)水平平估即將來(lái)臨之際，為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，樹立同學(xué)的.集體榮譽(yù)感和對(duì)集體的熱愛(ài)。同時(shí)，積極配合評(píng)建工作，xx生物工程班主動(dòng)要求打掃我校實(shí)驗(yàn)室，為評(píng)估出一份力。
活動(dòng)目的：迎接我校評(píng)估，增強(qiáng)我班集體榮譽(yù)感。
活動(dòng)主題：我以評(píng)建為榮，我為評(píng)估作貢獻(xiàn)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx.12.07 上午9點(diǎn)30—11點(diǎn)30
活動(dòng)地點(diǎn)：理工樓生物實(shí)驗(yàn)室
活動(dòng)對(duì)象：xx生物工程所有學(xué)生
活動(dòng)流程：
1、9點(diǎn)25在理工樓N113集合，班干部先聯(lián)系好老師后，同學(xué)們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室。
2、學(xué)號(hào)為1到13號(hào)的同學(xué)打掃E221，其他同學(xué)打掃E222。分別由班長(zhǎng)和團(tuán)支書負(fù)責(zé)。
3、更具體的分工視情況而定。
注意事項(xiàng)：
1、注意保護(hù)儀器
2、注意自身安全
3、聽從班干部指揮
活動(dòng)策劃 篇8
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持學(xué)生為本，健全學(xué)生人格，鍛煉學(xué)生體質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄和良好的鍛煉習(xí)慣，培養(yǎng)全體學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的持續(xù)開展，展示青少年奮發(fā)向上，朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，特制定活動(dòng)方案。
二、創(chuàng)建理念：
通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和理論研究，發(fā)現(xiàn)跳繩對(duì)青少年身心健康和智力發(fā)展有以下諸多好處:
1、能促進(jìn)青少年健康發(fā)育,跳繩能加快胃腸蠕動(dòng)和血液循環(huán)，促進(jìn)機(jī)體的`新陳代謝，有利于青少年健康成長(zhǎng)；
2、能提高青少年記憶能力，由于在跳繩過(guò)程中不斷地?cái)?shù)數(shù)，使其大腦皮層處于興奮狀態(tài)，有助于其將抽象記憶轉(zhuǎn)化為形象記憶；
3、能培養(yǎng)青少年的平衡感和節(jié)奏感，跳繩時(shí)的動(dòng)作可謂左右開弓，上下齊動(dòng)，有助于左腦和右腦平衡、協(xié)調(diào)地發(fā)展，還可以培養(yǎng)節(jié)奏感；
4、青少年在跳繩活動(dòng)中，能夠自覺(jué)地形成組織紀(jì)律性，可以培養(yǎng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體主義觀念。
三、具體措施
�。ǖ谝浑A段）：準(zhǔn)備階段
1、結(jié)合本區(qū)實(shí)際，制定切實(shí)可行的方案，跳繩內(nèi)容取自網(wǎng)絡(luò)。
2、以少帶多，先組建一支30人左右的隊(duì)伍，然后逐步推廣。
�。ǖ诙A段）：設(shè)施階段
1、在校期間利用下午七節(jié)課后大課間活動(dòng)時(shí)間開展跳繩教學(xué)活動(dòng)并記錄教學(xué)進(jìn)程及內(nèi)容。
2、充分利用各休息時(shí)段進(jìn)行豐富多彩的跳繩活動(dòng)。
3、積極開展單人跳，逐漸發(fā)展集體跳、花樣跳及跳繩游戲等活動(dòng)內(nèi)容。
（第三階段）：普及總結(jié)階段
1、定時(shí)對(duì)花樣跳繩活動(dòng)實(shí)踐情況進(jìn)行總結(jié)。
2、 舉行花樣跳繩活動(dòng)普及階段成果展示。
3、 花樣跳繩活動(dòng)提高階段工作規(guī)劃。
四、加強(qiáng)安全教育
要加強(qiáng)安全教育，幫助同學(xué)們掌握科學(xué)的鍛煉方法，特別要注意安全，防止鍛煉過(guò)程中發(fā)生意外受傷等。
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