活動(dòng)策劃(9篇)
活動(dòng)策劃 篇1
一、 活動(dòng)名稱(chēng):

“美得足跡,美得你”攝影大賽
二、 活動(dòng)主題:
聚焦生活百事,微笑美麗瞬間。
三、 活動(dòng)目的:
為了更好的豐富大學(xué)生業(yè)余時(shí)間以及校園文化生活的多樣性,增強(qiáng)大學(xué)生組織創(chuàng)作的能力和大學(xué)生藝術(shù)和審美的交流,關(guān)注生活,關(guān)注美的瞬間,激發(fā)大學(xué)生對(duì)攝影的興趣愛(ài)好,提高觀察事物,宣傳事務(wù)的能力,構(gòu)建和諧的校園生活,展現(xiàn)青春的活力,特此舉辦此次活動(dòng)。
四、 舉辦單位:
遼東學(xué)院社聯(lián)、學(xué)生會(huì)以及各分院社聯(lián)、學(xué)生會(huì)。
五、 參與對(duì)象:
遼東學(xué)院學(xué)生中對(duì)攝影有愛(ài)好的學(xué)生。
六、 活動(dòng)時(shí)間:
1、 前期宣傳時(shí)間:(待定)
2、 作品征集時(shí)間:(待定)
3、 作品評(píng)選時(shí)間:(待定)
4、 作品展出時(shí)間:(待定)
5、 作品頒獎(jiǎng)時(shí)間:(待定)
七:活動(dòng)事項(xiàng):
。ㄒ唬 前期策劃宣傳:
1、 通過(guò)在各個(gè)分院宣傳欄等地張貼海報(bào)。
2、 召開(kāi)各個(gè)分院的社聯(lián)以及學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人會(huì)議,下發(fā)任務(wù)通知以及人事安排,要求各個(gè)分院都參加活動(dòng)中來(lái)。
3、 各個(gè)分院安排負(fù)責(zé)人轉(zhuǎn)告各班班長(zhǎng),再轉(zhuǎn)達(dá)到每個(gè)同學(xué)。
4、 借助微信、微博平臺(tái)進(jìn)行宣傳。
。ǘ 參賽事務(wù):
1、 作品要求:
圍繞主題針對(duì)生活中的每一個(gè)具有新穎、美麗、幸福的微笑瞬間以及有意義的瞬間進(jìn)行作品采集。
。1) 作品大小以5寸為準(zhǔn),準(zhǔn)備2~3張打印好的作品
。2) 作品形式、風(fēng)格不限,彩色、黑白、數(shù)碼均可,并要求用一張A4紙寫(xiě)下對(duì)照片的描述(200字以?xún)?nèi)),并且用此紙包裹照片。
。3) 參與者應(yīng)對(duì)投放的作品擁有充分、完全、排他的著作權(quán),不侵犯第三方的'肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等其他的知識(shí)產(chǎn)權(quán)以及個(gè)人所有權(quán)。
。4) 要求各分院各班至少交3件作品。
。5) 本次活動(dòng)不受任何費(fèi)用,所有上交的作品一律不返還。作者享有署名權(quán),主辦方享有作品的使用權(quán)。
。6) 凡是投稿者均視為同意以上條例。
。7) 作者需在右下角粘貼一張白色小紙條,標(biāo)明姓名,學(xué)院,班級(jí),專(zhuān)業(yè),在照片后寫(xiě)下聯(lián)系方式。
。ㄈ 投稿方式:
紙質(zhì)稿:2~3張,由各個(gè)分院收齊后交到主辦方。
電子稿:用word記載,包括圖片電子版,以及投稿人的信息。
(四)作品評(píng)比:
1、初選時(shí)間: 時(shí)間待定
2、在微信平臺(tái)上進(jìn)行投票,每個(gè)ID僅限一次: 時(shí)間待定
3、進(jìn)行專(zhuān)業(yè)老師組選: 時(shí)間待定
4、綜上所述,評(píng)選一二三等獎(jiǎng): 時(shí)間待定
。ㄎ澹┖笃谥谱
1、最后獲獎(jiǎng)作品將在微博、微信上公布。
2、在各個(gè)人流密集處設(shè)置展覽處。展覽四天
2、 由校各個(gè)干部作總結(jié)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng): 一人 獎(jiǎng)狀+拍立得相機(jī)一部 (獎(jiǎng)品可根據(jù)實(shí)際情況更改)
二等獎(jiǎng): 五人 獎(jiǎng)狀+藝術(shù)相框一個(gè) (獎(jiǎng)品可根據(jù)實(shí)際情況更改)
三等獎(jiǎng): 十人 獎(jiǎng)狀+筆記本一本 (獎(jiǎng)品可根據(jù)實(shí)際情況更改)
紀(jì)念獎(jiǎng): 15人 紙巾一包
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
1、宣傳費(fèi)用:海報(bào) 30張 共計(jì)400元
2、獎(jiǎng)品費(fèi)用:獎(jiǎng)狀 16個(gè) 共計(jì)80元
拍立得相機(jī) 1個(gè) 共計(jì)500元
相框 5個(gè) 共計(jì)100元
筆記本 10本 共計(jì)50元
紙巾 15包 共計(jì)15元
總計(jì)1145元
十、人員分配
總負(fù)責(zé)人 2人
再根據(jù)上述要求定其他人員
十一、負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式
總負(fù)責(zé)人1:
總負(fù)責(zé)人2:
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題:
新生心理驛站活動(dòng)
二、策劃主辦單位:
某某大學(xué)心理協(xié)會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間:
XX級(jí)新生到校報(bào)到期間(XX.9.7——XX.9.8)
上午8:00——12:00
下午12:00——16:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
教學(xué)樓前
五、活動(dòng)對(duì)象:
10級(jí)新生及其陪同到校親屬
六、參與對(duì)象:
某某大學(xué)心理協(xié)會(huì)會(huì)員
七、活動(dòng)目的:
加快10級(jí)新生熟悉學(xué)校新環(huán)境的步伐,宣傳并普及心理健康知識(shí),在身心兩個(gè)方面體現(xiàn)學(xué)校的人文主義色彩。
八、志愿者招募:
1、時(shí)間:XX.9.1-XX.9.7在08、09級(jí)間招募相關(guān)志愿者,并進(jìn)行人員時(shí)間安排工作。
2、招募志愿者約為25人-30人。以09級(jí)學(xué)生為主開(kāi)展活動(dòng)。對(duì)新生心理適應(yīng)健康手冊(cè)編寫(xiě)、分發(fā),周邊環(huán)境的介紹,各服務(wù)事宜的開(kāi)展其主要作用
3、向志愿者講明志愿者紀(jì)律,要求志愿者嚴(yán)格遵守
九、準(zhǔn)備工作開(kāi)展:
。1)建立一份外部周邊環(huán)境介紹書(shū),編寫(xiě)一份新生心理適應(yīng)健康手冊(cè)?梢圆扇≌骷霓k法,或是志愿者主辦的形式編寫(xiě)
(2)外聯(lián)工作開(kāi)展,積極與周?chē)昝婕訌?qiáng)溝通合作,方便了解。建立好,校外店鋪的檔案,完善好合同簽訂等手續(xù)。
(3)與院辦老師聯(lián)系,商議活動(dòng)具體地點(diǎn),以及帳篷的搭建等問(wèn)題。
。4)針對(duì)迎新問(wèn)題,開(kāi)展志愿者的招募工作,并制定相應(yīng)的志愿者紀(jì)律制度及獎(jiǎng)勵(lì)制度。
十、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)向10級(jí)新生分發(fā)新生心理適應(yīng)健康手冊(cè),設(shè)身處地的為新生們介紹心理適應(yīng)及調(diào)試等問(wèn)題的解決方法,宣揚(yáng)心理健康,普及心理知識(shí)。
。2)以彩頁(yè)的`形式,具體形象的向10級(jí)介紹周邊環(huán)境;從我們的體驗(yàn)出發(fā),介紹以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。真正以看得見(jiàn)的方式,實(shí)實(shí)在在的利于新生了解、融入新的環(huán)境。
。3)提供交通路線(xiàn)指導(dǎo)、校園事務(wù)咨詢(xún),礦泉水、小扇子等物品,為新生及其親屬提供便利。
十一、具體活動(dòng):
7:00-7:40工作人員將必要的設(shè)施,桌椅、新生心理適應(yīng)健康手冊(cè)、環(huán)境介紹圖、礦泉水等必要物品準(zhǔn)備齊全。
7:50-8:00志愿者到位,準(zhǔn)備迎接08級(jí)新生及其陪同到校親屬。
8:00-16:00將志愿者分為5組,平均每組志愿者值班1.5-2個(gè)小時(shí),負(fù)責(zé)接待工作。
活動(dòng)策劃 篇3
根據(jù)百度百科的定義:“線(xiàn)上活動(dòng)是指依托于網(wǎng)絡(luò)的,在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)起,并全部或絕大部分在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行的活動(dòng),于網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布活動(dòng)信息,募集活動(dòng)人員,在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行活動(dòng)的流程!
最近筆者一直在做一個(gè)產(chǎn)品的線(xiàn)上活動(dòng)策劃,方案反反復(fù)復(fù)討論、修改,其中不乏精疲力竭的時(shí)候,終于悟出策劃果真是一件辛苦的活兒。
本著互聯(lián)網(wǎng)分享精神,將這些天摸索和學(xué)習(xí)到的線(xiàn)上活動(dòng)策劃方案的一些基本思路和框架做一個(gè)簡(jiǎn)單的分享,歡迎各位拍磚。
一般來(lái)說(shuō),線(xiàn)上活動(dòng)的策劃案分為兩個(gè)大類(lèi),創(chuàng)意案和執(zhí)行案。兩者既有聯(lián)系又有較大的區(qū)別。創(chuàng)意案是執(zhí)行案的基礎(chǔ),創(chuàng)意案只需要展示出活動(dòng)的基本思路、想法,而執(zhí)行案則需要詳盡的展示出活動(dòng)的細(xì)節(jié)。
一、活動(dòng)創(chuàng)意案
活動(dòng)創(chuàng)意案要求簡(jiǎn)單明了、不需要很多的內(nèi)容,但是要把活動(dòng)的創(chuàng)意展示出來(lái)。一般來(lái)一個(gè)活動(dòng)創(chuàng)意案會(huì)有2~3個(gè)創(chuàng)意可供選擇。
如果你是做方案給客戶(hù)的話(huà),建議你自己先對(duì)創(chuàng)意做個(gè)簡(jiǎn)單的排序?比如,你現(xiàn)在有三個(gè)創(chuàng)意,根據(jù)自己的滿(mǎn)意程度分為好、較好、一般,那么在做創(chuàng)意案的時(shí)候應(yīng)該如何排序呢?筆者建議的排序方式是較好、好、一般。為什么這么安排?筆者不再這里詳述,歡迎各位加我的微博討論@曾煒—互聯(lián)網(wǎng)觀察者。
創(chuàng)意案的框架比較簡(jiǎn)單,一般來(lái)說(shuō)分為兩個(gè)部分,創(chuàng)意來(lái)源(引子),活動(dòng)基本內(nèi)容。說(shuō)清楚兩點(diǎn)即可。
創(chuàng)意來(lái)源:即活動(dòng)的靈感,如果能結(jié)合時(shí)下的熱點(diǎn)則更好。在制作ppt時(shí)最好能夠配圖說(shuō)明,從感官上更易被接受。
活動(dòng)基本內(nèi)容:說(shuō)清楚活動(dòng)的主題,時(shí)間,在哪個(gè)平臺(tái)做,以怎樣的方式去做即可。
二、活動(dòng)執(zhí)行案
活動(dòng)執(zhí)行案是在確定了活動(dòng)創(chuàng)意案之后進(jìn)行的,有些公司做活動(dòng)策劃的時(shí)候是沒(méi)有創(chuàng)意案的,盡管如此,即使沒(méi)有創(chuàng)意案,做執(zhí)行案之前一定要溝通好活動(dòng)的創(chuàng)意及基本內(nèi)容,否則會(huì)浪費(fèi)策劃大量的時(shí)間。
活動(dòng)執(zhí)行案是非常考一個(gè)策劃的功底的,在這里簡(jiǎn)單談?wù)勛鲆幻(xiàn)上活動(dòng)策劃應(yīng)該具備的素質(zhì):
網(wǎng)感——對(duì)互聯(lián)網(wǎng)要有一定的了解,特別是對(duì)論壇、微博這些常用來(lái)做活動(dòng)的平臺(tái)需要了解其特點(diǎn)、規(guī)律等。
創(chuàng)意——活動(dòng)的平臺(tái)有限、活動(dòng)的形式來(lái)來(lái)去去也就那些,所以一個(gè)線(xiàn)上活動(dòng)能否成功,需要一個(gè)好的創(chuàng)意。
系統(tǒng)思維——活動(dòng)從創(chuàng)意到執(zhí)行,涉及到各種資源的分配,并且需要考慮大的環(huán)境、公司的實(shí)際情況、產(chǎn)品的情況,需要用系統(tǒng)性的思維考慮問(wèn)題,否則策劃出來(lái)的東西就是一紙空文,無(wú)從落地。
溝通表達(dá)能力——一個(gè)活動(dòng)從創(chuàng)意到執(zhí)行,往往需要與不同的部門(mén)接觸、溝通,想讓活動(dòng)朝你希望的方向發(fā)展,那就必須主動(dòng)表達(dá)、主動(dòng)溝通。注意,一定是主動(dòng)。
當(dāng)然,好的文筆、ppt制作等能力,能幫助你順利通過(guò)方案。好了先說(shuō)這些,以后有機(jī)會(huì)再詳細(xì)的與大家探討。
一個(gè)線(xiàn)上活動(dòng)執(zhí)行案大致分為以下幾個(gè)部分,但不限于此。
1、市場(chǎng)分析
可以從產(chǎn)品的市場(chǎng)、差異化、競(jìng)爭(zhēng)情況、受眾人群四個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)單的闡述,如果能有詳實(shí)的數(shù)據(jù)做支撐,如目前的銷(xiāo)售情況,主要是哪些人群購(gòu)買(mǎi),購(gòu)買(mǎi)的比例等,將更加有說(shuō)服力。
2、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題一定要簡(jiǎn)潔、清晰明確、有吸引力。做個(gè)不太恰當(dāng)?shù)谋确,活?dòng)主題就相當(dāng)于一家店鋪的招牌,是吸引客戶(hù)的關(guān)鍵。一般來(lái)說(shuō),需要突出活動(dòng)的賣(mài)點(diǎn),如免費(fèi)參加、贈(zèng)送、抽獎(jiǎng)等等。要明確的告訴客戶(hù),這個(gè)活動(dòng)是關(guān)于什么的,我為什么要參加?
3、活動(dòng)目的
一般來(lái)說(shuō),線(xiàn)上活動(dòng)無(wú)非是兩個(gè)方面的目的,一是增加銷(xiāo)售量,二是提升品牌知名度。但兩者之間是有側(cè)重點(diǎn)的,需要把握最主要的目的來(lái)設(shè)計(jì)整個(gè)活動(dòng)的細(xì)節(jié),才能達(dá)到活動(dòng)的效果。
4、活動(dòng)時(shí)間
即活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間,線(xiàn)上活動(dòng)的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),活動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),會(huì)影響用戶(hù)的參與興趣,一般來(lái)說(shuō)不宜超過(guò)1個(gè)月。
5、活動(dòng)平臺(tái)
活動(dòng)平臺(tái)的`選擇至關(guān)重要,決定了活動(dòng)開(kāi)展的方式及最終效果。在這里,暫且把活動(dòng)平臺(tái)分為自有平臺(tái)和大眾平臺(tái)。
自有平臺(tái):如自己的企業(yè)網(wǎng)站,優(yōu)點(diǎn)是形式多樣,可以根據(jù)自己的需求去開(kāi)發(fā)功能,也能將流量帶到官網(wǎng);缺點(diǎn)是對(duì)技術(shù)要求高(一般企業(yè)無(wú)法操作),推廣費(fèi)用較高。
大眾平臺(tái):如微博、論壇、門(mén)戶(hù)網(wǎng)站。優(yōu)點(diǎn)是可以利用平臺(tái)本身的資源進(jìn)行推廣,無(wú)技術(shù)方面的要求;缺點(diǎn)是活動(dòng)的形式受到一定限制。
6、活動(dòng)形式
選擇好活動(dòng)平臺(tái)后,要根據(jù)平臺(tái)的特點(diǎn)、活動(dòng)的目的策劃活動(dòng)的形式。線(xiàn)上活動(dòng)的形式包括秒殺、團(tuán)購(gòu)、有獎(jiǎng)轉(zhuǎn)發(fā)、有獎(jiǎng)?wù)骷、網(wǎng)上評(píng)選、注冊(cè)送券等等,細(xì)數(shù)下來(lái)少說(shuō)也有幾十種。筆者認(rèn)為,各種形式?jīng)]有優(yōu)劣之分,關(guān)鍵在于結(jié)合活動(dòng)的目的和平臺(tái)特點(diǎn)去選擇并且創(chuàng)新。
7、效果預(yù)期和目標(biāo)
線(xiàn)上活動(dòng)的效果預(yù)期可以從參與人數(shù)、pv、uv、銷(xiāo)售量、銷(xiāo)售額幾個(gè)維度進(jìn)行考量。
目標(biāo)需要根據(jù)活動(dòng)的進(jìn)程,分階段設(shè)置,便于在活動(dòng)執(zhí)行過(guò)程中根據(jù)實(shí)際效果和目標(biāo)的差異進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
8、活動(dòng)詳細(xì)情況
這一部分是方案能夠執(zhí)行的關(guān)鍵,要點(diǎn)在一個(gè)“細(xì)”,要考慮到活動(dòng)執(zhí)行的方方面面。可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考慮:活動(dòng)流程、活動(dòng)規(guī)則、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置三個(gè)大方面考慮。
活動(dòng)流程:最后能有一張活動(dòng)流程圖,可以用ppt、word或者visio來(lái)做;顒(dòng)流程圖可以清晰的展示用戶(hù)如何參加活動(dòng)。線(xiàn)上活動(dòng)的流程一定需要做到“簡(jiǎn)單”,即“不要讓用戶(hù)去想”,復(fù)雜的活動(dòng)流程會(huì)使用戶(hù)參與的門(mén)檻變高,所以盡量讓流程“傻瓜化”。
活動(dòng)規(guī)則:活動(dòng)規(guī)則中應(yīng)該包含免責(zé)的部分,如用戶(hù)多長(zhǎng)時(shí)間不提供有效聯(lián)系方式將視為自動(dòng)放棄領(lǐng)獎(jiǎng)等。一些格式條款,建議弱化或者放到活動(dòng)頁(yè)面不顯眼的地方,如“本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸xx公司所有”。一直很想做個(gè)數(shù)據(jù)調(diào)查,就是“本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸xx公司所有”這句話(huà)對(duì)用戶(hù)參與活動(dòng)的影響分析。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:即本次活動(dòng)用戶(hù)可以獲得什么獎(jiǎng)項(xiàng)。建議“大獎(jiǎng)刺激,小獎(jiǎng)不斷”,可以用一個(gè)大獎(jiǎng)做為誘餌,然后每天或一段時(shí)間出現(xiàn)小獎(jiǎng),但一定要有持續(xù)性,否則用戶(hù)的參與熱情會(huì)降低。
如果可執(zhí)行性再?gòu)?qiáng)一些,可以將活動(dòng)頁(yè)面的布局圖做出來(lái)(用word做即可)。
9、市場(chǎng)推廣
一個(gè)好的線(xiàn)上活動(dòng)策劃方案除了以上說(shuō)的這些,當(dāng)然也需要進(jìn)行市場(chǎng)推廣,否則就只能養(yǎng)在深閨人未識(shí)了。
市場(chǎng)推廣大體分為兩個(gè)方面,站內(nèi)推廣和站外推廣。站內(nèi)推廣比較簡(jiǎn)單,就是如何利用自有平臺(tái)本身的資源進(jìn)行推廣,如首頁(yè)的廣告位,文字鏈之類(lèi)。
站外推廣要量力而行,一般來(lái)說(shuō)的推廣手段包括網(wǎng)絡(luò)廣告、郵件營(yíng)銷(xiāo)(如給老客戶(hù)發(fā)生活動(dòng)郵件)等。
10、時(shí)間推進(jìn)表
建議使用甘特圖來(lái)做,其實(shí)不復(fù)雜,明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)、責(zé)任人、產(chǎn)出成果。
11、費(fèi)用預(yù)算
線(xiàn)上活動(dòng)的費(fèi)用一般來(lái)說(shuō)分為兩個(gè)部分,獎(jiǎng)品費(fèi)用和推廣費(fèi)用,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行安排。如果是給老板或者客戶(hù)的方案,建議做兩個(gè)費(fèi)用預(yù)算,最低費(fèi)用預(yù)算和最高費(fèi)用預(yù)算。
12、應(yīng)急方案
如果方案中涉及到有風(fēng)險(xiǎn)的部分,應(yīng)該還有相應(yīng)的應(yīng)急方案。在這里不做詳述。
線(xiàn)上活動(dòng)策劃方案的基本思路及框架分享到這里,其實(shí)里面的每個(gè)方面都是可以再做深入的探討的,策劃無(wú)止境,本人拋出一些內(nèi)容來(lái)和大家討論,也希望大家能分享工作中的經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日
二、活動(dòng)地點(diǎn):托班教室
三、活動(dòng)目的:
1、讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂(lè)和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。
2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。
3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍,體驗(yàn)教育國(guó)際的快樂(lè)。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、家長(zhǎng)入座,主持人致歡迎詞
主持人:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛(ài)。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂(lè),今天我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您——我的大朋友和我的小朋友們一起來(lái)歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個(gè)快樂(lè)的夜晚。
2、舞蹈《江南STYLE》
主持人:圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,下面請(qǐng)欣賞可愛(ài)的孩子帶來(lái)的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵(lì)吧。
3、寫(xiě)心愿卡掛圣誕樹(shù)
主持人:新春將至,孩子們?cè)阽娐曈變簣@這個(gè)大家庭里又度過(guò)了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里,孩子們?nèi)缈每糜酌纾诶蠋熀图议L(zhǎng)關(guān)愛(ài)的目光里,點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),滴滴進(jìn)步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺(tái),把他們的歌聲,舞蹈和所學(xué)的知識(shí)做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。
他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請(qǐng)相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來(lái)臨之際,我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的'孩子,讓我們把美好的祝福寫(xiě)在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。
4、圣誕冷餐會(huì)
主持人:床頭圣誕襪里的驚喜。朋友們聲聲的問(wèn)候、祝愿。餐桌上豐富的圣誕大餐。親愛(ài)的孩子們,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,讓我們?cè)谄穱L大餐的同時(shí),記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí),請(qǐng)您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對(duì)您的愛(ài)!
(在大餐之前,請(qǐng)?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì),吃多少拿多少,不浪費(fèi),第一口送給爸爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)提醒家長(zhǎng)朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下)
5、離園
主持人:回首過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷,展望未來(lái),我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂(lè)!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福!再見(jiàn)!
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)主題:追憶童年 迎六一快閃活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:5月30日12:10分
活動(dòng)地點(diǎn):待定看群公告
活動(dòng)格式: 視頻學(xué)習(xí)
活動(dòng)規(guī)則:以突然出現(xiàn)、突然怪異、突然消失的原則,在游戲結(jié)束后切忌逗留(聚集者務(wù)必在極短時(shí)間內(nèi)迅速撤離活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),然后裝作彼此并不認(rèn)識(shí)的.樣子,悄然離開(kāi))
活動(dòng)要求:公眾場(chǎng)合表演,需要參與者有十足勇氣,所以想要玩得開(kāi)心,認(rèn)識(shí)朋友就應(yīng)該克服自己的羞澀心理,放開(kāi)不必要的思想束縛。
活動(dòng)道具:無(wú)
活動(dòng)服裝:便裝
活動(dòng)內(nèi)容:12:00分的時(shí)候,到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)范圍內(nèi),并找好自己位置或站或坐。第一階段:12:10音樂(lè)起大家相互分組做兒時(shí)曾經(jīng)玩過(guò)的游戲(如:丟手絹、老鷹抓小雞、跳皮筋、跳大繩、彈溜溜、紅燈綠燈等)。
第二階段:音樂(lè)改換第八套廣播體操,大家迅速集合,開(kāi)始集體跳第八套廣播體操。音樂(lè)停止,大家撤離。
【重要】
1、本次活動(dòng)需在5月28日、29日18:00排練,排練場(chǎng)地文化廣場(chǎng),太陽(yáng)之子下集合電話(huà)聯(lián)系:15044153714
2、切記,第二階段視頻需在家自己學(xué)習(xí)。
3、注意個(gè)人安全,以免混亂局面發(fā)生以外。
4、此次活動(dòng)以報(bào)名跟帖為基準(zhǔn),報(bào)名者需在該策劃方案下更貼報(bào)名,并留下有效電話(huà)和網(wǎng)名。
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1. 活動(dòng)進(jìn)行中如遇影響公共秩序等意外狀況時(shí)請(qǐng)立即停止活動(dòng)。
2. 活動(dòng)中如擾亂公共秩序,參加活動(dòng)人如有不良宣傳與活動(dòng)組織者無(wú)關(guān),后果自負(fù)。
活動(dòng)前策劃準(zhǔn)備
1. 提前一天時(shí)間將表、手機(jī)對(duì)時(shí)。
2. 提前20分鐘到達(dá)集合地點(diǎn)。
3. 到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),活動(dòng)尚未開(kāi)始時(shí)請(qǐng)假裝路人或消費(fèi)者。
5. 可事先通知本地電臺(tái)報(bào)社等媒體我們的活動(dòng)計(jì)劃。
活動(dòng)開(kāi)始:
音樂(lè)起
活動(dòng)的結(jié)束:
以現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)終止為準(zhǔn),迅猛解散。(活動(dòng)時(shí)間120秒)
活動(dòng)結(jié)束后,不要在活動(dòng)地點(diǎn)方圓200米內(nèi)聚集....以免......
報(bào)名者.請(qǐng)將聯(lián)系方式發(fā)到群主郵箱。
負(fù)責(zé)人:愜意 微笑。
預(yù)計(jì)參加人數(shù):約30人。
組織總?cè)藬?shù):約50人。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)宗旨:
讓同學(xué)們走出校外,通過(guò)自己的努力切身體驗(yàn)社會(huì)的人生百味,鍛煉個(gè)人不斷適應(yīng)社會(huì)的能力,并在一定程度上培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,享受挑戰(zhàn)生存挑戰(zhàn)自我的樂(lè)趣。
活動(dòng)方式:
每隊(duì)3人,取6隊(duì)以比賽的方式進(jìn)行。
活動(dòng)時(shí)間:
兩天一夜
活動(dòng)地點(diǎn):
校外,南京
活動(dòng)人員:
A參賽人員
B工作人員
除有電臺(tái)跟蹤采訪(fǎng)報(bào)道外,前方另有DV手三名,每隊(duì)配實(shí)踐部工作人員1名,校記者1名,記者主要負(fù)責(zé)記錄本參賽隊(duì)的跟蹤報(bào)道,隨行實(shí)踐部工作人員是負(fù)責(zé)和各單位的接洽聯(lián)系工作,同時(shí)要確保比賽紀(jì)律,并負(fù)責(zé)處理好突發(fā)事件(如為參賽隊(duì)員提供醫(yī)療保障,退出隊(duì)員的安全和食宿的安排等問(wèn)題)以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。后方工作人員主要有校廣播站和校網(wǎng)站。廣播站主要負(fù)責(zé)向同學(xué)們報(bào)道比賽動(dòng)態(tài),并請(qǐng)一些同學(xué)做客廣播站講述他們?cè)诒荣愡^(guò)程中的心情故事。網(wǎng)站為活動(dòng)提供讓同學(xué)們更好了解活動(dòng)的平臺(tái)。
C賽后嘉賓
主要有校領(lǐng)導(dǎo),贊助商,電臺(tái)和報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)及就業(yè)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人等。
活動(dòng)過(guò)程:
A賽前準(zhǔn)備工作
主要包括大賽的宣傳,報(bào)名與面試。在正式比賽前一星期,我們將在各班發(fā)宣傳單,并以展板的形式在4教和1。2食堂門(mén)口展出進(jìn)行宣傳,另外,我們將會(huì)在1食堂門(mén)口設(shè)活動(dòng)咨詢(xún)臺(tái),就同學(xué)們的問(wèn)題進(jìn)行解答,同時(shí)進(jìn)行大賽的報(bào)名和面試階段。
B活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程
出發(fā)前,每隊(duì)領(lǐng)取一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),不允許攜帶任何與比賽無(wú)關(guān)的物品(包括食物,水,手機(jī),現(xiàn)金,銀行卡等)。比賽時(shí)間為兩天一夜,即參賽隊(duì)員要按比賽前所宣布的'活動(dòng)要求,即必須在沒(méi)有任何通訊工具以及沒(méi)有后備補(bǔ)給和極其有限的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)下,通過(guò)隊(duì)員的集體努力以打工或其他允許的形式去獲得足夠團(tuán)隊(duì)兩天生存的較好的物質(zhì)條件(包括解決團(tuán)隊(duì)食宿問(wèn)題)。
C后期總結(jié)工作
將在校大禮堂舉行頒獎(jiǎng)晚會(huì),由參賽隊(duì)員,校領(lǐng)導(dǎo)及各贊助商,電視臺(tái),報(bào)社領(lǐng)導(dǎo),就業(yè)中心有關(guān)指導(dǎo)老師到場(chǎng),并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
具體獎(jiǎng)項(xiàng)(暫定)
最佳生存者(1) 獎(jiǎng)勵(lì) 精美紀(jì)念品一份
前三名將獲得由主辦方頒發(fā)的獎(jiǎng)杯,所有參賽隊(duì)員都獎(jiǎng)獲得證書(shū)及精美紀(jì)念品。
活動(dòng)預(yù)算
A參賽隊(duì)員 (共6組,每組3人,共18人)
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)15*6=90 車(chē)費(fèi) 18*12*2=432 合計(jì)522
B工作人員 (共6組,每組3人,共18人)
車(chē)費(fèi)18*12*2=432
吃住費(fèi)用(每人50計(jì))50*18=900
合計(jì)1332
C獎(jiǎng)品花費(fèi)
3座獎(jiǎng)杯40本證書(shū)及獎(jiǎng)品 共計(jì)600
D其他
中途人員退出所需費(fèi)用,隨身藥品,晚會(huì)布置
500
E后期制作
DV剪輯,刻錄VCD
500
綜上所述,所需活動(dòng)經(jīng)費(fèi)共計(jì)3500
元左右
另附比賽規(guī)則:
1、參賽隊(duì)員以3人為宜,且必須有參賽隊(duì)名。
2、活動(dòng)過(guò)程中除主辦方所給經(jīng)費(fèi)外,不允許攜帶任何與比賽無(wú)關(guān)的物品(手機(jī),食物,水,現(xiàn)金,銀行卡等),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),以作弊算,當(dāng)即取消比賽資格,由工作人員遣送回校。
3、若有參賽選手中途選擇放棄比賽,該團(tuán)隊(duì)可繼續(xù)比賽,當(dāng)該團(tuán)隊(duì)所退還剩1人時(shí),則取消該團(tuán)體參賽資格,一旦取消不能再恢復(fù)參賽資格。
4、每隊(duì)比賽間日程要有記錄,以便賽后評(píng)比。
5、在校外要注意自己的言行舉止,維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。
主辦方:
***大學(xué)橋頭校區(qū)學(xué)生會(huì)
承辦方:
學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部
活動(dòng)策劃 篇7
項(xiàng)目1-----我是單車(chē)王(障礙單車(chē)賽)
活動(dòng)規(guī)則:
1、參賽人數(shù):每班派出10名隊(duì)員參賽,自行車(chē)騎行比賽
2、騎行距離:100米
3、規(guī)則:每班每輪派出1名選手參賽,從起點(diǎn)騎行到終點(diǎn),中途設(shè)置幾個(gè)障礙,距離為100米。聽(tīng)到口令,5個(gè)班分5條跑道進(jìn)行,聽(tīng)到口令后,幼兒分別從起點(diǎn)獨(dú)立騎行,繞過(guò)障礙,騎到終點(diǎn),每輪的第1名進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽分兩輪進(jìn)行,每輪的1、2名進(jìn)入決賽,決出前四名。
項(xiàng)目2------50米短跑
活動(dòng)規(guī)則:
1、參賽人數(shù):每班派出10名隊(duì)員參賽。
2、短跑距離:50米。
3、規(guī)則:每個(gè)跑道1名幼兒,每輪5名幼兒參賽。預(yù)賽分8組進(jìn)行。每組取第一名參加半決賽。半決賽分兩組進(jìn)行,每組的第1、2名參加決賽。取前四名。幼兒聽(tīng)到起跑口令后,迅速送起點(diǎn)跑到終點(diǎn),家長(zhǎng)和教師不能進(jìn)入跑道牽著跑或帶跑,違規(guī)者,該幼兒成績(jī)無(wú)效。
項(xiàng)目3----跳繩
活動(dòng)規(guī)則:
1、參賽人數(shù):每班派出10名隊(duì)員參賽。
2、跳繩時(shí)間:1分鐘
3、規(guī)則:每輪5名幼兒參加,時(shí)間為一分鐘,幼兒從計(jì)時(shí)開(kāi)始跳,死繩后可接著往下跳,直至?xí)r間到。每個(gè)班進(jìn)行幼兒跳繩個(gè)數(shù)的累加,計(jì)算總和,個(gè)數(shù)最多的班級(jí)獲勝,全年級(jí)取1、2名。(跳完1分鐘后,幼兒體力透支,不宜多次再賽,這個(gè)項(xiàng)目就每班的幼兒跳繩數(shù)量累加,評(píng)出總數(shù)第一名和第二名的班級(jí),不再進(jìn)行復(fù)賽和決賽。)
項(xiàng)目4----立正跳遠(yuǎn)
活動(dòng)規(guī)則:
1、參賽人數(shù):每班派出8名隊(duì)員參賽。
2、注意事項(xiàng): 每名參賽幼兒只有一次跳躍機(jī)會(huì).計(jì)算成績(jī)時(shí)只計(jì)算落地時(shí)的距離(一次不合理,三次機(jī)會(huì)更合理)
3、規(guī)則:參賽幼兒都必須站在起跳線(xiàn)里面,必須雙腳并攏跳成績(jī)才算有效. 決出跳得最遠(yuǎn)的前4名。
項(xiàng)目5:跨欄接力跑
活動(dòng)規(guī)則:
1、活動(dòng)準(zhǔn)備:跨欄3個(gè)、接力棒3個(gè)
2、參賽人數(shù):每組12人
3、規(guī)則:幼兒手拿接力棒快速向前跑,躍過(guò)跨欄,跑至終點(diǎn)并返回,將接力棒傳給下一個(gè)小朋友,最先跑完的為勝。(若將跨欄碰倒,必須重跨此欄。)初賽分兩輪進(jìn)行,選出兩個(gè)班用時(shí)最少的進(jìn)入決賽,決出第一名。(距離為多少)
二、幼兒集體項(xiàng)目:
活動(dòng)名稱(chēng):袋鼠過(guò)河
參加人數(shù):全體幼兒參加。
規(guī)則:
1、分5條跑道進(jìn)行,距離為30米,每班幼兒平均分成兩隊(duì),分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn)。
2、每班每輪請(qǐng)2名幼兒參加,共計(jì)每輪10名幼兒參加。幼兒套上纖維袋(頭朝上,腳站在袋子里)從起點(diǎn)開(kāi)始跳,中途經(jīng)過(guò)由皮筋搭成的小河,到達(dá)終點(diǎn)后將纖維袋交給下一輪比賽的幼兒。以幼兒最先全部參與完比賽的班級(jí)為勝。(每班跳完40人次,人數(shù)少的班級(jí)請(qǐng)1-2名跳兩輪。
準(zhǔn)備:10個(gè)纖維袋、1條皮筋、2個(gè)平衡臺(tái)、1個(gè)擴(kuò)音器、1個(gè)口哨
三、家長(zhǎng)集體項(xiàng)目:穿越電網(wǎng)
規(guī)則:
每班派出16名家長(zhǎng)參加,女家長(zhǎng)不能少于6名。15名家長(zhǎng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì),必須齊心協(xié)力穿過(guò)一個(gè)阻礙重重的`電網(wǎng),電網(wǎng)分為三層,第一層允許通過(guò)3名隊(duì)員,第二層允許通過(guò)4名隊(duì)員,第三層通過(guò)的隊(duì)員人數(shù)不限。隊(duì)員們要齊心協(xié)力,想辦法讓所有的隊(duì)員在既定的規(guī)則下通過(guò)電網(wǎng),身體的任何部分觸網(wǎng),或同伴觸網(wǎng),都要從頭開(kāi)始。只有第一層允許俯身過(guò)網(wǎng),其它兩層必須是隊(duì)員將其抬著仰身過(guò)網(wǎng)。
電網(wǎng)示意圖:
提示:第一層一般用于第一名、第二名和最后一名隊(duì)員過(guò)網(wǎng)。所以最后盡量留著身材纖細(xì)的人過(guò),因?yàn)樽钫F渌鼘泳鸵蠹疑塘恐趺催^(guò). 在這個(gè)過(guò)程中,要特別注意安全,一定要隊(duì)員安全落地后才能松手,建議腳先過(guò),頭后過(guò)。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)主題:你編織好了你身邊的人際關(guān)系網(wǎng)了么
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月16日晚19:30~21:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓4樓營(yíng)銷(xiāo)10班級(jí)教室
四、活動(dòng)人員:營(yíng)銷(xiāo)10全體人員
五、活動(dòng)策劃:殷佳妮
六、活動(dòng)承辦單位:營(yíng)銷(xiāo)10
七、活動(dòng)記錄者:陳萬(wàn)泉
八、后勤工作人員:錢(qián)紅俠,葉丙滔,劉美珍,曹瑩
九、主持人:殷佳妮
十、活動(dòng)總負(fù)責(zé):閆倫語(yǔ)
十一、活動(dòng)總協(xié)調(diào):陳浩
十二、活動(dòng)背景:
經(jīng)歷了高考,遠(yuǎn)離了家人,我們背著行囊相聚在大學(xué)。我們學(xué)會(huì)了自立,明白了在一個(gè)陌生的群體中怎樣生活。寢室、教室成為了我們重要的活動(dòng)和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。在室友之間,老師之間,同學(xué)之間,我們應(yīng)該怎樣建立起良好的人際關(guān)系呢?讓身邊的人愿意與你分享他們的快樂(lè),讓身邊的人愿意對(duì)你們吐露心聲,讓身邊的人遇到難處時(shí)愿意第一個(gè)向你求助。溝通,他能讓這一切成為現(xiàn)實(shí)。人與人之間心靈的.溝通能讓我們拉近彼此的距離,建立起心靈深處的橋梁。
十三、前期準(zhǔn)備:
(一)明確目的:
大一即將結(jié)束,我們將迎來(lái)大二。隨著相處時(shí)間的越來(lái)越長(zhǎng),舍友之間的矛盾也越來(lái)越多,把彼此的優(yōu)點(diǎn)放小卻把缺點(diǎn)無(wú)限放大的可能性也是存在的。男女同學(xué)的交往以及異班同學(xué)的交往也非常的重要。大學(xué)期間的友誼是美好的,不要讓不理解,不信任等因素影響了我們?nèi)穗H交往關(guān)系。所以,我們應(yīng)該把自己最真的一面展現(xiàn)在同學(xué)面前。讓我們學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)信任,學(xué)會(huì)自立。
(二)設(shè)計(jì)活動(dòng):
(1)引出主題——組織策劃成員講述一個(gè)關(guān)于人際交往的小故事,由此引出班會(huì)
(2)心理測(cè)試——同學(xué)們自帶紙和筆對(duì)照PPT的測(cè)試題,與支持人一起互動(dòng),并通過(guò)測(cè)試結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己在人際交往過(guò)程中的不足
(3)同學(xué)發(fā)表感想——同學(xué)結(jié)合自身發(fā)表對(duì)主題班會(huì)的看法,提出建立良好的人際關(guān)系的必備條件
(4)觀看視頻——了解動(dòng)物之間是怎樣建立友誼的
(5)情景模仿——錢(qián)紅俠,葉丙滔等同學(xué)表演情景劇
(6)漂流球——全班同學(xué)匿名寫(xiě)下對(duì)自己的要求,或給拿到紙條人的一點(diǎn)建議,讓同學(xué)擠爆氣球并拿出紙條
(7)個(gè)人獨(dú)唱——韋鴻雁《一個(gè)像夏天,一個(gè)像秋天》
(8)總結(jié)性發(fā)言
(9)班主任點(diǎn)評(píng)
(三)分享與討論:
通過(guò)對(duì)今晚的班會(huì),同學(xué)討論學(xué)到了什么,并自我總結(jié)自己這一學(xué)期在班級(jí)中的人際關(guān)系網(wǎng)如何。
十四、活動(dòng)總結(jié):
總結(jié)班會(huì),大家有新的心得體會(huì)。希望大家在以后的2年里,學(xué)會(huì)溝通、理解、包容、信任,收獲知識(shí)與能力。
十五、活動(dòng)結(jié)束工作:
活動(dòng)結(jié)束,做好班級(jí)的衛(wèi)生清理工作。及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié),對(duì)于此次班會(huì)的優(yōu)缺點(diǎn)做出正確的評(píng)價(jià)。并且把活動(dòng)的記錄做好,最后把所有資料整合保存。
活動(dòng)策劃 篇9
一.活動(dòng)前言:
繼XX年“最難就業(yè)年”,XX年“更難就業(yè)年”之后,XX年大學(xué)生就業(yè)情況廣受關(guān)注。據(jù)有關(guān)專(zhuān)業(yè)人士分析,大學(xué)生就業(yè)難的形勢(shì)可能繼續(xù)。XX年全國(guó)高校畢業(yè)生總數(shù)將達(dá)到749萬(wàn)人,比XX年再增加22萬(wàn)人,國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)增速進(jìn)入新常態(tài),宏觀就業(yè)壓力不減,XX年就業(yè)需求與XX年相比沒(méi)有明顯的起伏,畢業(yè)生對(duì)就業(yè)的期望值與社會(huì)需求有明顯差別?傮w來(lái)說(shuō),就業(yè)形勢(shì)依然復(fù)雜嚴(yán)峻。在全國(guó)范圍內(nèi),“大學(xué)生就業(yè)難”將成為一個(gè)明顯的社會(huì)問(wèn)題,XX年,這一問(wèn)題更有加劇的趨勢(shì)。
二.活動(dòng)目的:
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生面臨著日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。我們能做的,也是必須要做的就是準(zhǔn)備一切可以準(zhǔn)備的力量,來(lái)迎接社會(huì)給予的各種難題。不僅僅要學(xué)習(xí)前沿的理論知識(shí),鍛煉實(shí)踐能力、動(dòng)手能力、以及邏輯思維能力來(lái)滿(mǎn)足社會(huì)的需求,更應(yīng)在校園內(nèi)就獲得職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。本次活動(dòng)為廣大學(xué)生提供一個(gè)了解職場(chǎng)的機(jī)會(huì),使廣大同學(xué)充分了解就業(yè)的相關(guān)知識(shí)、技巧,并且具有一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),為大學(xué)生將來(lái)的求職就業(yè)積累最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
三.活動(dòng)時(shí)間:
XX年 5月 28日
四.活動(dòng)地點(diǎn):
7111教室
五、活動(dòng)對(duì)象:
西北大學(xué)在校生(包括本科生和研究生)
六、前期準(zhǔn)備
1.宣傳工作
時(shí)間:5月23號(hào)—5月26號(hào)
。1)期間每天中午下午在生活區(qū)進(jìn)行報(bào)名宣傳,周末除外,F(xiàn)場(chǎng)采用發(fā)宣傳單,反映活動(dòng)內(nèi)容的噴繪為背景,學(xué)生會(huì)值班成員向過(guò)往同學(xué)進(jìn)行積極宣傳等方式進(jìn)行宣傳。另外,可將多余的宣傳單發(fā)向宿舍。
宣傳的內(nèi)容包括:本次活動(dòng)舉辦的時(shí)間,地點(diǎn)以及舉辦本次活動(dòng)的意義;報(bào)名方式,比賽環(huán)節(jié)以及獲獎(jiǎng)后的豐厚獎(jiǎng)品。
現(xiàn)場(chǎng)宣傳人員:生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)
所需物品:兩張桌子,四張凳子,一幅手繪板,500張宣傳單,簽字筆若干
(2)分別在廣播臺(tái),紅帆網(wǎng)站,金色家園網(wǎng)站,西大貼吧以及生科院網(wǎng)站進(jìn)行活動(dòng)內(nèi)容,時(shí)間,地點(diǎn)等的宣傳。
。3)在生活區(qū)、教學(xué)樓下、生科院門(mén)口張貼宣傳海報(bào)
2.物資準(zhǔn)備
。1)購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需獎(jiǎng)品,裝飾品等物品。
。2)制作選手順序號(hào)碼牌。
。3)制作比賽所需PPT及暖場(chǎng)視頻、音樂(lè)
(4)寫(xiě)有關(guān)主持人當(dāng)天主持的串詞。
3.人事安排
。1)尋找主持人,并和主持人溝通當(dāng)天比賽的串詞。
。2)聯(lián)系各大生物醫(yī)藥企業(yè)企業(yè)家及就業(yè)指導(dǎo)中心老師擔(dān)任評(píng)委
。3)由生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)安排工作人員
七、報(bào)名
報(bào)名方式:
a.可通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)登記或者撥打宣傳單指定電話(huà)報(bào)名,但最終以收到簡(jiǎn)歷為準(zhǔn)。
b.可通過(guò)發(fā)送包含簡(jiǎn)歷的電子郵件到宣傳指定地址。
備注:有關(guān)報(bào)名結(jié)果:
a.如果報(bào)名人數(shù)過(guò)多,且本科生和研究生人數(shù)不均,根據(jù)簡(jiǎn)歷的好壞程度篩選出30名報(bào)名選手進(jìn)行比賽。
b.如果報(bào)名的人數(shù)過(guò)多,且本科生和研究生人數(shù)均勻,把參加比賽的選手分成本科生組和研究生組進(jìn)行比賽;每組人數(shù)最多20人。
C.如果報(bào)名的人數(shù)過(guò)少,可在本院非畢業(yè)年級(jí)加大力度宣傳等方式激發(fā)同學(xué)們的興趣,進(jìn)而增加參賽選手?jǐn)?shù)量。人數(shù)至多30人。
d.原則上要求生科學(xué)學(xué)院學(xué)院所有XX級(jí)本科生及研二年級(jí)學(xué)生全部參加
八、活動(dòng)流程策劃
5月22日—5月26日活動(dòng)報(bào)名
5月26日19:00停止接收簡(jiǎn)歷,報(bào)名截止
5月26—5月27日審核簡(jiǎn)歷,篩選出參賽選手
5月27日:拍攝選手 VCR
1.對(duì)參賽選手進(jìn)行拍攝錄像,錄像內(nèi)容大致為選手的簡(jiǎn)短自我介紹和參賽宣言。此視頻用于比賽當(dāng)天的賽前暖場(chǎng)。
5月28日:10:00
再次提醒
1.早上再次以發(fā)短信的方式提醒選手們比賽時(shí)間以及預(yù)祝選手們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
2.早上再次以發(fā)短信的方式誠(chéng)邀評(píng)委嘉賓并提醒比賽時(shí)間。
16:30~18:00:布置會(huì)場(chǎng)。(包括會(huì)場(chǎng)音樂(lè),視頻的硬件調(diào)控;氣球,彩帶等的裝飾布置)
a.音樂(lè)視頻播放硬件的調(diào)控以及微博墻的設(shè)置。
b.現(xiàn)場(chǎng)氣球,彩帶等裝飾設(shè)置。
c.現(xiàn)場(chǎng)水,號(hào)碼牌的擺放等以及存儲(chǔ)物品區(qū)的設(shè)置。
18:40: 出席嘉賓,評(píng)委,全體觀眾按時(shí)到場(chǎng)就坐;主持人,計(jì)分人員和現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助人員等全體工作人員準(zhǔn)備就緒。準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始比賽。
a.歡迎及招待嘉賓評(píng)委。
b.對(duì)選手的到勤及安排選手的就坐,選手的出場(chǎng)順序和號(hào)碼牌的統(tǒng)一位置掛放。
c.預(yù)先和主持人溝通PPT的`播放順序和串詞。
d.選手們及工作人員所需放置物品的存儲(chǔ)區(qū)看管。
e.現(xiàn)場(chǎng)觀眾的座位安排及現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)。
f.現(xiàn)場(chǎng)的拍照攝像由宣傳部負(fù)責(zé)。
19:00:開(kāi)始比賽
比賽時(shí)間:19:00~21:30
主持人介紹在場(chǎng)嘉賓評(píng)委并宣布比賽開(kāi)始!
分為三個(gè)環(huán)節(jié):選手比賽環(huán)節(jié)→評(píng)委點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)→頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
1)選手比賽環(huán)節(jié)(共三關(guān))
推銷(xiāo)你自己→做面試霸主→潛力大風(fēng)暴
其中:
第一關(guān):推銷(xiāo)你自己:每個(gè)選手有45s的時(shí)間介紹自己,其介紹形式、內(nèi)容不限,評(píng)委根據(jù)選手的著裝、言談、神態(tài)舉止以及第一印象給選手打分,第一環(huán)節(jié)滿(mǎn)分為40分。
此環(huán)節(jié)旨在考察選手的第一印象展現(xiàn)能力。在此環(huán)節(jié)中,按照選手得分情況,從高到低,產(chǎn)生15個(gè)晉級(jí)第二輪比賽的名額。
第二關(guān):做面試霸主:評(píng)委根據(jù)每個(gè)選手的簡(jiǎn)歷分別對(duì)每個(gè)選手進(jìn)行提問(wèn),每個(gè)選手限被問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題,每個(gè)選手有兩分鐘的時(shí)間作答,評(píng)委針對(duì)選手的回答情況進(jìn)行打分,每個(gè)問(wèn)題滿(mǎn)分為15分,第二環(huán)節(jié)滿(mǎn)分為30分。(為避免與第三環(huán)節(jié)重復(fù),評(píng)委所提問(wèn)題不能涉及情景題。)
此環(huán)節(jié)旨在考察選手對(duì)所應(yīng)聘職位的了解及對(duì)自身能力的科學(xué)評(píng)估情況。在此環(huán)節(jié)中,按照選手得分情況,從高到低,產(chǎn)生8個(gè)晉級(jí)第二輪比賽的名額。
第三關(guān):潛力大風(fēng)暴:評(píng)委分別為每個(gè)選手設(shè)計(jì)一個(gè)模擬場(chǎng)景,由每個(gè)選手作出應(yīng)對(duì)措施;每個(gè)選手將有三分鐘的時(shí)間作答,評(píng)委根據(jù)選手的應(yīng)對(duì)情況進(jìn)行打分,滿(mǎn)分為30分。
此環(huán)節(jié)旨在考察選手對(duì)職場(chǎng)突發(fā)情況的應(yīng)變能力。在此環(huán)節(jié)中,按照選手前三關(guān)的總得分情況 ,從高到低,產(chǎn)生一二三等獎(jiǎng)。其中一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)兩名:三等獎(jiǎng)三名。
a.比賽的分?jǐn)?shù)計(jì)算及統(tǒng)計(jì)
b.現(xiàn)場(chǎng)禮品及物品的搬運(yùn)處置。
c.獎(jiǎng)狀的書(shū)寫(xiě)。
d.微博墻的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)應(yīng)處每關(guān)卡之間,一共抽取三次,產(chǎn)生六位幸運(yùn)觀眾。
e.第一環(huán)節(jié)結(jié)束之后將宣布獲得最佳簡(jiǎn)歷獎(jiǎng)的選手。
2)評(píng)委點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)
在所有環(huán)節(jié)的比賽結(jié)束后,評(píng)委就比賽情況和選手表現(xiàn)進(jìn)行一個(gè)大致的點(diǎn)評(píng)。為了保證比賽時(shí)間及比賽的順利進(jìn)行,在比賽期間盡量不設(shè)置評(píng)委點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié);如要設(shè)置,一定要限制時(shí)間。
此環(huán)節(jié)旨在讓選手們科學(xué)地認(rèn)識(shí)職場(chǎng)的招聘規(guī)范和對(duì)提高自身的應(yīng)聘能力。
3)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
由嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),比賽獎(jiǎng)品豐厚,共設(shè)一,二,三等獎(jiǎng)和最佳簡(jiǎn)歷獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,最佳簡(jiǎn)歷獎(jiǎng)一名。選手們將有機(jī)會(huì)獲得到評(píng)委所在公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
a.獎(jiǎng)品的發(fā)放
b.相關(guān)選手獲得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
歡送評(píng)委嘉賓!
結(jié)束比賽:21:30
賽后收?qǐng)?21:30~22:00):全體工作人員打掃會(huì)場(chǎng)。
5月29日:
a.進(jìn)行本次活動(dòng)的總結(jié),寫(xiě)成書(shū)面。供以后活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)交流。
b.為本次活動(dòng)撰寫(xiě)新聞稿。
評(píng)委信息:
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