活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動名稱

　　xx社區(qū)系列志愿活動

　　二、活動主題

　　帶給志愿服務(wù)，弘揚志愿精神，建立和諧社區(qū)。

　　三、活動目的

　　透過青年志愿者xx社區(qū)的服務(wù)及對相關(guān)知識的宣傳，弘揚志愿精神，帶給志愿服務(wù)，盡自己的一份力量幫忙居民解決困難，根據(jù)社區(qū)群眾和社區(qū)建設(shè)發(fā)展的需求，創(chuàng)造性地開展志愿服務(wù)，根據(jù)實際狀況不斷增強社區(qū)服務(wù)的功能，共同參與創(chuàng)造和諧完美的社區(qū)環(huán)境。

　　四、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　五、參與人員

　　xxx

　　六、活動地點

　　xxx社區(qū)

　　附：社區(qū)狀況簡介

　　規(guī)模：xxx戶左右

　　設(shè)施：幼兒園、小體育場、健身設(shè)施、社區(qū)廣場

　　主要服務(wù)對象：社區(qū)內(nèi)的空巢老人、低保戶、殘障人士、退休人員等弱勢群體

　　管理部門：社區(qū)居委會

　　七、活動資料

　　1.展出以“心目中的完美社區(qū)”為主題的小朋友的書畫作品，以及協(xié)會的資料和近期活動的照片。

　　2.對社區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角進行清理，以深入到社區(qū)內(nèi)部，獲得居民的肯定和信任，方便今后活動的展開。

　　3.服務(wù)社區(qū)內(nèi)的弱勢群體。具體服務(wù)資料可包括以下：

　　助孤扶弱：針對老人、殘疾人、及重病人士開展探望護理協(xié)助工作；

　　互幫互助活動：老人護理互助、引導(dǎo)社區(qū)居民建立社區(qū)意識等；

　　公共事務(wù)服務(wù)：宣傳環(huán)境保護、清潔衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等；

　　對青少年進行志愿精神的宣傳，可現(xiàn)場招募社區(qū)與青協(xié)間的臨時義務(wù)志愿者。

　　八、活動流程

　　1）前期準(zhǔn)備

　　在活動開展之前完成與社區(qū)的`溝通和協(xié)商工作，確定好需要志愿服務(wù)的家庭數(shù)目。并完成與幼兒園老師的交流，讓其協(xié)助我們完成對小朋友作品的收集工作。完成對衛(wèi)生死角狀況的考察，準(zhǔn)備好打掃所需的工具。另外還要準(zhǔn)備好第一周展出小朋友作品的相關(guān)事宜。

　　2）活動實施

　　第一周：展出幼兒園小朋友以“心目中的完美社區(qū)”為主題的書畫作品及相關(guān)協(xié)會介紹的展板，并為社區(qū)居民講解此次志愿活動的狀況。開展必須規(guī)模的衛(wèi)生死角清理活動，分配好志愿者的任務(wù)，幫忙社區(qū)居民創(chuàng)造更加完美的生活環(huán)境。

　　第二至四周：針對在居委會了解到的居民的需求狀況，派相應(yīng)人數(shù)的志愿者對其進行服務(wù)。在每次志愿服務(wù)結(jié)束后，志愿者要請被服務(wù)對象填寫調(diào)查卡，以確保雙方的安全，方便志愿者間的交接工作。

　　3）后期總結(jié)

　　服務(wù)結(jié)束后，由專程的小組進行隨機檢查，調(diào)查居民對于志愿者服務(wù)的滿意狀況等。并制成完整的數(shù)據(jù)資料對活動進行總結(jié)評價，以便改善完善。同時，將其中的突出先進事例或個人進行表彰宣傳。把活動照片等發(fā)布到網(wǎng)上，號召更多的志愿者及有愛心的人們參與到其中。

　　九、經(jīng)費預(yù)算

　　志愿者車費、調(diào)查卡印制費用。

　　十、注意事項

　　志愿者要在每次結(jié)束服務(wù)后收回調(diào)查卡。同時要注意自身及對被服務(wù)對象的安全。具體要做到：

　　1.不得帶被服務(wù)者到有危險的地方，或進行危險性的活動。

　　2.在與其接觸時，要注意禮貌，并帶好工作證等。

　　3.在進入被服務(wù)對象家時，要謹(jǐn)防財務(wù)丟失，在離開時填寫調(diào)查卡，確保安全。

　　4.工作時間要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得處理私人事件。

　　5.若遇到緊急事件，要冷靜處理，及時聯(lián)系負(fù)責(zé)人和居委會，不得擅自離開被服務(wù)者。

　　6.保管好協(xié)會的物品，在服務(wù)期間行為舉止要得體，不得做有損于校園形象的事。

　　7.要注意對被服務(wù)對象信息的保密，不得擅自透漏給他人。

活動策劃 篇2

　　一、活動目的：歡度五一勞動節(jié)，登高望遠(yuǎn)，陶冶情操，感受體育鍛煉魅力，享受成功的樂趣，體現(xiàn)團隊精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。

　　二、活動內(nèi)容：登白云山

　　三、組織機構(gòu)

　　總指揮：xxx

　　工作組成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、各工會小組長

　　四、具體事項

　　(1)時間;20xx年xx月xx日下午14：30—17：30

　　(2)地點：白云山風(fēng)景區(qū)

　　(3)形式：自由組合，自由活動

　　(4)考勤：下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記，并領(lǐng)取100元活動費。

　　(5)要求：希望各位工會會員準(zhǔn)時參加，團結(jié)合作，互相幫助，根據(jù)自我的`身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。

活動策劃 篇3

　　活動名稱：區(qū)域閱讀——壞脾氣的格拉夫

　　活動目標(biāo)：1、集體閱讀繪本《壞脾氣的格拉夫》，理解故事內(nèi)容。2、通過閱讀故事，讓幼兒感受故事中格拉夫第一次感到開心的過程。3、通過活動，提高孩子閱讀水平及閱讀興趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　繪本《壞脾氣的格拉夫》

　　活動過程：

　　一、閱讀封面

　　1、小朋友，你想知道今天老師帶來的`一本是什么書嗎?

　　2、我們先來看看封面。封面上有一只什么動物呀?(大棕熊)它在哪里?做什么?你們覺得這是一只怎樣的大棕熊呢?就是它的性格怎么樣?你從哪里看出來了?

　　3、教師小結(jié)：這只棕熊坐在家里。它用手撐著下巴，眉頭緊皺，它的家里看起來很破舊。這本書得名字叫“壞脾氣的格拉夫”

　　哦，原來這只熊得脾氣很壞，那會發(fā)生什么事情呢?我們一起翻開書看一看吧。

　　二、集體閱讀故事

　　1、P1-2:誰來說說這一頁你看到了什么?棕熊格拉夫在做什么?它的心情怎么樣?它的家里怎樣?你從哪里看出來的。

　　2、P3-4:瞧，格拉夫在森林里走，其他小動物是怎樣的?

　　3、P5-6：格拉夫遇到誰了?(小兔子)小兔子發(fā)生了什么事情?你能猜猜它們在說些什么嗎?

　　格拉夫到底有沒有救那只小兔子呢?我們接著看下去。

　　4、P7-8:請小朋友來說說這兩頁發(fā)生的事情?

　　5、教師講述第9-10頁。

　　6、P9-10:這一天，壞脾氣的格拉夫在做什么?它又碰到誰了?發(fā)生什么事情了?

　　格拉夫救下小兔子之后，你們猜猜小兔子會怎么做呢?

　　7、請幼兒自主閱讀并講述第11、12、13頁。

　　8、教師講述第14頁。

　　提問：小朋友。你們猜猜是誰在敲門。

　　9、教師講述第15-16頁。

　　10、小兔子被壞脾氣的格拉夫嚇哭了?你們覺得格拉夫會向它道歉嗎?(引導(dǎo)幼兒自主閱讀第17-18)

　　11、教師講述19-22頁，請幼兒欣賞。

　　三、進一步理解故事

　　1、小朋友，聽了這個故事之后，你學(xué)到了什么?

　　2、一開始的格拉夫脾氣很壞，不僅沒有朋友，而且自己也不開心。你們覺得這樣好嗎?

　　3、格拉夫是怎樣第一次感到快樂的。

活動策劃 篇4

　　根據(jù)xx市委宣傳部、市文明辦印發(fā)的《關(guān)于做好“傳承中華文化共筑精神家園”青少年愛國主義讀書教育活動四項全國性活動和省讀書征文活動有關(guān)工作的通知》，對“傳承中華文化共筑精神家園”讀書教育活動進行了具體安排�，F(xiàn)根據(jù)通知要求，就做好“傳承中華文化共筑精神家園”讀書教育活動有關(guān)工作通知如下：

　　一、征文比賽

　　各中小學(xué)認(rèn)真組織開展“傳承中華文化共筑精神家園”青少年讀書教育活動征文比賽，按照要求報送優(yōu)秀稿件不超過3篇，由區(qū)讀書活動組委會邀請專業(yè)人員評審，按中學(xué)組和小學(xué)組分別評出一、二、三等獎，優(yōu)秀稿件推薦上報市組委會。文章要觀點正確、主題鮮明、中心突出、內(nèi)容充實，表現(xiàn)積極健康向上的理想信念和價值追求。小學(xué)生作文不超過800字，中學(xué)生作文不超過1200字。作文應(yīng)使用稿紙，由參賽學(xué)生自己撰寫，字跡清楚工整，不得抄襲他人作品。輔導(dǎo)教師應(yīng)對參賽學(xué)生加以指導(dǎo)，在文章后寫上簡明扼要的評語和推薦意見并署名。作者在文章標(biāo)題下署名，順序為：省市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校和班級、姓名；在文章末尾注明學(xué)校地址、郵編和聯(lián)系電話。征文報送截止日期xxxx年4月7日。

　　二、講故事和演講比賽

　　區(qū)上將在4月中旬舉行小學(xué)生講故事比賽和中學(xué)生演講比賽，各推薦2名優(yōu)秀選手參加市上比賽。各中小學(xué)在認(rèn)真組織開展講故事或演講比賽的.基礎(chǔ)上，各校推薦1名選手參加區(qū)上比賽，九年一貫制學(xué)校初中、小學(xué)可各推薦1名。選手姓名、題目、學(xué)校及班級、帶隊教師姓名及聯(lián)系電話等內(nèi)容的花名冊（件附件）請于4月1日前報送區(qū)教育局教育股。

　　三、春苗網(wǎng)知識競賽

　　按往年慣例和省上通知做好相關(guān)工作。

　　征文比賽、講故事比賽、演講比賽有關(guān)具體要求按省上通知執(zhí)行。

　　xx區(qū)教育局

活動策劃 篇5

　　活動主題:

　　九九重陽，敬老愛親，關(guān)愛老人 ，關(guān)注孝文化，愛老，尊老，敬老，親老

　　活動背景：

　　經(jīng)歷歲月的風(fēng)化，青春逝去，往昔的崢嶸淡然翻過，老人，這個社會弱勢群體，需要我們的關(guān)注與溫暖，九九重陽并非簡單的傳統(tǒng)節(jié)日，而是要求我們?nèi)カI出愛，伸出手，為體現(xiàn)中大人文精神，弘揚中國傳統(tǒng)孝文化，中山大學(xué)傳播與設(shè)計學(xué)院將在重陽節(jié)開展尊老愛老活動，望大家積極參與，為老人們送去自己的一份熾熱!

　　活動目的：

　　1通過了解重陽節(jié)的習(xí)俗，感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化;鍛煉、提高搜集、 處理信息、調(diào)查訪問、與人交往、協(xié)作等能力

　　2.通過開展敬老節(jié)的.活動，激發(fā)關(guān)愛老人、孝敬老人的情感，培養(yǎng)關(guān)心老人、敬重老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)

　　活動流程：

　　10.17之前 聯(lián)系養(yǎng)老院 拉取菊花茶及重陽糕的贊助 制作投稿箱 印發(fā)傳單

　　10.18. 張貼海報 推出推送 掃樓宣傳

　　10.19. 擺攤征集志愿者 篩選志愿者

　　10.20. 志愿者培訓(xùn) 相關(guān)物品準(zhǔn)備

　　10.21. 探望老人 獎勵志愿者

　　10.22 推出推送回顧活動

　　10月18日之前 海報制作 要求：體現(xiàn)重陽節(jié)特色及學(xué)院風(fēng)格 新媒部

　　傳單即報名表制作 要求;大小為A4，正面寫明獎勵方式，活動內(nèi)容，要求由鼓動性和感染力，背面為報名表，附上團委微信二維碼和公眾號 新媒部

　　報名表投放箱制作 數(shù)量待定 新媒部

　　拉取菊花茶及重陽糕的贊助 要求:至少兩箱以上，一箱至少40件 公關(guān)部

　　拉取可以獎勵志愿者的商品，種類待定 公關(guān)部

　　打印傳單及海報 要求：街派150份 掃樓500份 擺攤500份，共計1150份 公關(guān)部

　　打印海報 5份以上 公關(guān)部

　　確定掃樓范圍 秘書處

　　10月18日 張貼海報 公踐部

　　推出推送，提供線上報名方式 新媒部

　　進行掃樓活動 秘書處和公踐部

　　申請場地及海報粘貼的地方 要求：在18日之前，一飯門前小廣場，申請帳篷，桌椅，海報則為各宿舍樓下和校道，傳單派發(fā)申請，音響及用電申請 秘書處

　　10月19日 擺攤 要求：上午主要現(xiàn)場征集志愿者，下午進行志愿者篩選，選出志愿者12名 各部門輪流進行

　　10月20日 進行志愿者培訓(xùn)，確定出行方式和路線，安排志愿者具體工作 公踐部

　　10月21日 探望老人 要求：給老人們送去菊花茶和重陽糕，陪老人們聊天，幫助敬老院打掃衛(wèi)生，活動主要集中在上午 公踐部

　　頒發(fā)獎勵給志愿者，主要集中在下午 公踐部

　　全程跟蹤攝影及記錄 秘書處

　　10月22日 推出相關(guān)推送，總結(jié)本次活動 新媒部

　　活動要求：

　　1、高度重視，積極參與。要充分認(rèn)識敬老愛老活動對中大人弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構(gòu)建的重要意義，高度重視此項活動，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的人員參與到活動中來。

　　2、精心組織，周密安排。各中隊要結(jié)合實際，圍繞各項重點活動，精心設(shè)計活動方案，認(rèn)真組織開展，要充分考慮人員的特點，注重活動實效

活動策劃 篇6

　　一、活動目的：以新穎的形式促進同學(xué)老師之間的溝通與交流，使用帶面具的方式給靦腆的朋友一個敞開心扉的機會。

　　二、活動時間：**年11月11日

　　三、活動地點：10棟104

　　四、前期準(zhǔn)備：

　　1、申請音響設(shè)備。

　　2、邀請老師做嘉賓并參加舞會。

　　3、制作宣傳海報，宣傳單張。

　　4、安排有關(guān)人員接受報名登記。

　　5、安排有關(guān)人員準(zhǔn)備面具等用具。

　　6、安排有關(guān)人員準(zhǔn)備舞曲。

　　7、邀請交誼舞協(xié)會幫助舉辦舞會并組織參與活動者練習(xí)。

　　8、選定主持人

　　9、準(zhǔn)備獎品

　　五、活動流程：

　　1、安排工作人員在門口為參與者發(fā)放面具，并請其帶上面具（亦可以自帶面具）

　　2、待時間到，邀請老師以一支交誼舞作為整個舞會的開場并帶領(lǐng)全場跳一支舞。

　　3、主持人介紹個人SHOW:登記過參加個人SHOW的'參加者輪番上場表演。

　　4、邀請交誼舞協(xié)會表演

　　5、為參加個人SHOW的表演者頒發(fā)獎品

　　6、游戲：擠氣球（二人游戲，促進交流）

　　7、以全場共舞結(jié)束本次晚會。

　　8、最后，由主持人邀請領(lǐng)導(dǎo)為本次舞會總結(jié)。

　　六、經(jīng)費預(yù)算：

　　1、制作宣傳海報，宣傳單張40元。

　　2、裝飾用品（氣球，毛毛蟲等），面具制作材料50元。

　　3、獎品（準(zhǔn)備4份）40元。

　　4、其他零碎開支20元。

活動策劃 篇7

　　一、活動目的

　　為了豐富同學(xué)們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，積極響應(yīng)學(xué)校近期開展的晨檢晨練活動，也給同學(xué)們展示自我的舞臺，定于在20xx年xx月xx日展開春季籃球聯(lián)賽，旨在增強同學(xué)間凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。

　　二、活動宗旨

　　以球會友，促進交流，強身健體，構(gòu)建和諧校園

　　三、主辦單位

　　遼寧工程技術(shù)大經(jīng)濟管理學(xué)院

　　四、承辦單位

　　遼寧工程技術(shù)大學(xué)經(jīng)濟管理院學(xué)生會體育部

　　五、活動時間、地點

　　20xx年xx月xx日開賽，北校區(qū)籃球場

　　六、參賽對象

　　北校區(qū)全體學(xué)生

　　七、分組方式

　　各隊隊長于4月x日中午一點在北校區(qū)籃球場集合抽簽，沒到者視為棄權(quán)

　　八、比賽形式

　　采取淘汰制，以各隊為單位抽簽進行循環(huán)賽，進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。

　　九、比賽細(xì)則

　　1、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間，其他比賽時間不變。

　　2、以各隊為單位參加比賽，參賽隊人數(shù)必須5人以上多則不限，領(lǐng)隊全權(quán)負(fù)責(zé)該隊隊員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。

　　3、比賽分為上下半場，每半場10分鐘，中間休息3分鐘。

　　4、上半場開球后，下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。

　　5、比賽中在每半場累計犯規(guī)超過7次，對方可獲得兩次罰球的機會。

　　6、全場比賽中累計五次犯規(guī)的`球員將被罰出場。

　　7、全場比賽中各隊只有三次要求暫停的機會上半場一次，下半場兩次。暫停時間30秒，換人次數(shù)不限

　　8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該隊的領(lǐng)隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停（或換人）。場上裁判可有特殊暫停，領(lǐng)隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

　　9、參賽的各隊最好統(tǒng)一服裝且有編號，兩只隊伍應(yīng)有所區(qū)別。

　　10、球員做出的不體現(xiàn)運動員精神的犯規(guī)動作，比如打人等，發(fā)生此類情況后，球員將被罰出場外，如有滋事者可將該對的該場比賽按棄權(quán)處理。

　　11、比賽在工作人員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時結(jié)束；在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發(fā)出前球已在空中，投中有效。

　　12、棄權(quán)：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間15分鐘后，參賽隊未能到場或依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權(quán)，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時，則判定對方球隊獲勝。

　　13、如比賽出現(xiàn)隊員受傷，立即暫停比賽，到有關(guān)工作人員處進行傷口處理，情況嚴(yán)重者請馬上送往校醫(yī)處。

　　14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。

　　15、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。

　　16、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。

　　十、獎項設(shè)置

　　設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名

　　人員分配與資源配置：

　　一、人員分配

　　1、廣播站負(fù)責(zé)本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。

　　2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)籌集本次活動所需的資金。

　　3、宣傳部負(fù)責(zé)出本次活動的海報和條幅。

　　4、體育部和學(xué)生會各部門負(fù)責(zé)本次活動的人員安排，每個場地設(shè)一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員

　　二、資源配置

　�。ㄒ唬�、活動所需用品及器材：

　　名稱 數(shù)量

　　比賽用球 2個

　　口哨 2個

　　記分牌 2個

　　秒表 2塊

　�。ǘ�）、活動資金預(yù)算：

　　遼寧工程技術(shù)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會體育部

　　20xx年xx月xx日星期六

活動策劃 篇8

　　一、活動主題：關(guān)愛偏遠(yuǎn)山區(qū)留守兒童；

　　二、活動目的：

　　我縣位于云南省東南部,文山壯族苗族自治州東北部,地處滇、桂、黔三省(區(qū))交界處,集老、少、邊、窮、山五位一體,是國家和云南省首批確定的貧困縣。據(jù)初步統(tǒng)計，至20xx年末，全縣外出務(wù)工勞動力達到20萬人，占全縣總?cè)丝诘?5.2%；據(jù)不完全統(tǒng)計，留守兒童4.2萬人，占全縣兒童的28.3%。原本天真快樂的年齡，卻過早的挑起了生活的重?fù)?dān)，承擔(dān)了令人意想不到的擔(dān)子。由于長期遠(yuǎn)離父母親人，親情缺失，使他們的身心健康受到了不同程度的影響，“留守兒童”普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、親情失落、安全失保等問題。通過本次活動，在幫助本縣學(xué)前留守兒童的同時，也能過讓我們幼兒園的孩子學(xué)會關(guān)愛他人，珍惜幸福。

　　三、活動時間：5月30日

　　四、活動對象：幼兒園全體教職工和全體幼兒及家長

　　五、義賣宣傳

　　宣傳目標(biāo)：把全園教職工和幼兒都動員起來；讓所有家長都參與進來！

　　1、平面宣傳：

　�。�1）橫幅宣傳

　　懸掛在將進行義賣的場地適合位置

　�。�2）宣傳板宣傳

　　在5月中旬完成捐助兒童的信息采集，將兒童的生活情況等多方面信息制作成宣傳板放于義賣場地，讓大家更了解此次義賣活動的主題。

　�。�3）倡議書宣傳。

　　全園統(tǒng)一制作義賣倡議書，在活動當(dāng)天由每班的“愛心小天使”對路人發(fā)放，讓更多人了解此次義賣活動；

　　2、立體宣傳

　　媒體宣傳：與廣南縣電視臺聯(lián)系，對義賣活動進行宣傳，并在活動當(dāng)天進行采訪，及后續(xù)募捐款項的'援助進行一系列報道。

　　六、活動流程：

　　1、準(zhǔn)備階段（5月5日—5月23日）：

　　（1）確定募捐對象，并收集資料；

　�。�2）與相關(guān)單位聯(lián)系，對活動當(dāng)天的場地、交通、安全、宣傳做好安排；

　�。�3）以教研組為單位，確定本組義賣物品，并做好安排；

　　（4）各班召開家長會，對義賣進行宣傳，各班選出本班各攤位的負(fù)責(zé)人；

　�。�5）組織幼兒進行義賣物品的整理及制作；

　　（6）確定各班擺設(shè)攤位的地點及個數(shù)；

　�。�7）各班制作募捐箱；

　　2、宣傳階段（5月24日—5月29日）：

　�。�1）制作義賣宣傳板、倡議書、橫幅；

　�。�2）電視臺的前期宣傳；

　　3、義賣階段（5月30日）：

　　（1）地點：蓮湖公園正大門兩旁人行道

　�。�2）攤點：以班為單位分組進行；

　　（3）價格：各年級組統(tǒng)一制定同樣商品價格，嚴(yán)禁自行漲幅；

　　（4）資金：義賣結(jié)束后，由各教研組長與家委會代表共同清點本班義賣款項，匯總后交由家委會宣布總義賣數(shù)額，；

　�。�5）各班教師家長及幼兒園后勤人員共同完成攤位的布置及整理；

　　4、捐助階段：

　　由紅十字會代表、家委會代表、幼兒代表、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)一同幫募捐到的善款交予收援助的留守學(xué)前兒童；

　　七、注意事項：

　　1、幼兒義賣活動期間的安全工作；

　　2、場地申請和人員調(diào)配；

　　3、義賣物品的合理性；

　　4、買的時候不能強買強賣。

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