[精選]活動(dòng)策劃9篇

活動(dòng)策劃 篇1

　　讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。通過開展讀書活動(dòng)，努力營(yíng)造“書香校園”的氛圍，進(jìn)一步提高師生的人文素養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)，走內(nèi)涵發(fā)展之路，為學(xué)生創(chuàng)建快樂成長(zhǎng)的理想樂園，為教師搭建專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái)，為學(xué)校構(gòu)建和諧發(fā)展的理想平臺(tái)，把我校建成一所特色鮮明、教師隊(duì)伍充滿活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校。

　　一、讀書月預(yù)期目標(biāo)

　　（1）學(xué)校方面：在校園營(yíng)造濃厚的“書聲瑯瑯，書香滿校園”的良好氛圍，形成良好的.閱讀習(xí)慣，讓校園處處洋溢著濃郁的書香氣息，打造有特色的書香校園，使廣大師生體味“享受閱讀 滋潤(rùn)人生”的深遠(yuǎn)內(nèi)涵。

　　（2）學(xué)生方面：在學(xué)生中積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的博大精深，提高讀寫能力，積淀深厚的人文素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。

　�。�3）教師方面：在教師中積極倡導(dǎo)“書香為伴”的思想，樹立“讀書是一種有益的生活方式”觀念，促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，享受閱讀、享受教育、享受人生。開展讀專著、賞名著、頌經(jīng)典系列讀書實(shí)踐活動(dòng)，每學(xué)期讀書不少于2本。

　　二、主題：多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”叢書和中小學(xué)課外必讀經(jīng)典篇目。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月1日——20xx年4月30日 五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：趙平 副組長(zhǎng)：王燕燕

　　成員：各班班主任及語(yǔ)文教師 參加對(duì)象：全體師生 六、活動(dòng)安排

　　七、活動(dòng)要求：

　　全體師生對(duì)此項(xiàng)工作引起高度重視，把讀書作為學(xué)習(xí)工作中的一件大事來(lái)對(duì)待，學(xué)校方面要做到有方案、有部署、有檢查、有落實(shí)、有評(píng)比、有總結(jié)。班級(jí)活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有實(shí)施、有典型、有效果。各項(xiàng)活動(dòng)要留有書面材料，以備檢查。各項(xiàng)工作務(wù)求落到實(shí)處，讓全體師生切實(shí)受益于此次讀書活動(dòng)。

活動(dòng)策劃 篇2

　　10月14日是第**屆“世界標(biāo)準(zhǔn)日”，主題是“****”。為增強(qiáng)全社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)，有效貫徹落實(shí)《XX區(qū)推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化工作三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx-20xx年)》，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，我局將于10月8日-21日在全盟范圍內(nèi)開展“世界標(biāo)準(zhǔn)日”宣傳周活動(dòng)，并對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行安排部署。

　　一是舉辦“世界標(biāo)準(zhǔn)日”現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)。10月14日，組織開展“世界標(biāo)準(zhǔn)日”現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)，擴(kuò)大標(biāo)準(zhǔn)化工作的社會(huì)影響，增強(qiáng)全社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)，突出標(biāo)準(zhǔn)化工作對(duì)我盟經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大意義。

　　二是積極參加《行動(dòng)計(jì)劃》宣講活動(dòng)。組織標(biāo)準(zhǔn)化工作人員積極參加自治區(qū)質(zhì)監(jiān)局標(biāo)準(zhǔn)化處組織的《XX區(qū)推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化工作三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx-20xx年)》專題解讀活動(dòng)。

　　三是積極貫徹落實(shí)自治區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化工作三年行動(dòng)計(jì)劃。我局結(jié)合農(nóng)牧、科技工作已向盟行署報(bào)送了《XX市推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx-20xx)》，待盟行署以正式文件下發(fā)至各旗區(qū)及盟行署各委、辦、局后，將結(jié)合我盟實(shí)際具體操作實(shí)施。重點(diǎn)在推動(dòng)我盟沙產(chǎn)業(yè)發(fā)展以及科技、農(nóng)牧等領(lǐng)域做好相關(guān)工作。

　　四是鼓勵(lì)中小企業(yè)采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合“標(biāo)準(zhǔn)營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建統(tǒng)一市場(chǎng)規(guī)則”這一主題，積極向中小企業(yè)宣傳“采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)”的作用，增強(qiáng)企業(yè)對(duì)采標(biāo)工作的'認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)企業(yè)采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。

　　五是積極宣傳標(biāo)準(zhǔn)化示范試點(diǎn)成果。與標(biāo)準(zhǔn)化示范項(xiàng)目承擔(dān)單位聯(lián)合組織標(biāo)準(zhǔn)化示范試點(diǎn)成果宣傳活動(dòng)，通過新聞媒體宣傳、展板展示等形式，對(duì)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化示范試點(diǎn)的好的經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行推廣，充分發(fā)揮示范試點(diǎn)成果的輻射帶動(dòng)作用，擴(kuò)大標(biāo)準(zhǔn)化覆蓋面。

　　六是強(qiáng)化輿論宣傳，樹立全民標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)。通過局機(jī)關(guān)網(wǎng)站和主流新聞媒體面向全盟各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位廣泛宣傳本屆標(biāo)準(zhǔn)化日活動(dòng)主題“標(biāo)準(zhǔn)營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建統(tǒng)一市場(chǎng)規(guī)則”，在主要街道、公共場(chǎng)所懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅、宣傳畫，積極營(yíng)造人人學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、講標(biāo)準(zhǔn)、用標(biāo)準(zhǔn)的氛圍。

　　七是開展標(biāo)準(zhǔn)化專項(xiàng)執(zhí)法檢查。以“世界標(biāo)準(zhǔn)日”為契機(jī)，就企業(yè)質(zhì)量、安全、環(huán)境、服務(wù)等標(biāo)準(zhǔn)情況進(jìn)行檢查，對(duì)存在的相關(guān)問題進(jìn)行整治。

　　盟局要求各旗(區(qū))質(zhì)監(jiān)局按照全盟20xx年“世界標(biāo)準(zhǔn)日”宣傳活動(dòng)要求，結(jié)合自身實(shí)際制定工作方案，組織好本屆“世界標(biāo)準(zhǔn)日”宣傳周活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)報(bào)送總結(jié)，確保工作實(shí)效。

活動(dòng)策劃 篇3

　　一.活動(dòng)目的：

　　大家都知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過端午節(jié)來(lái)更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是為了紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來(lái)懷念屈原—— 這位可歌可敬的愛國(guó)詩(shī)人。端午節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì)，可以與家人增進(jìn)感情。

　　針對(duì)學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心，教師要抓住這一時(shí)機(jī)以學(xué)生的興趣為切入點(diǎn)，圍繞“獨(dú)具匠心的端午節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界。

　　二.活動(dòng)日期：

　　端午節(jié)，也就是夏歷五月初五。

　　三.活動(dòng)地點(diǎn)：

　　教室、自己家里

　　四.活動(dòng)內(nèi)容：

　　活動(dòng)一端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷

　　1.知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

　　2.對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。

　　活動(dòng)二粽子、香袋

　　1.感受粽子的香甜和香袋的美。

　　2.學(xué)習(xí)用折紙做的`五彩粽。

　　3.體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。

　　活動(dòng)四網(wǎng)上閱讀

　　為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)屈原的故事和詩(shī)歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來(lái)。

　　活動(dòng)五協(xié)作交流

　　為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，讓學(xué)生相互協(xié)作，根據(jù)自己的愛好，組成相應(yīng)的小組，來(lái)交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同來(lái)體驗(yàn)共同的快樂。

　　五.應(yīng)用與深化

　　通過調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識(shí)，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的端午節(jié)，并通過語(yǔ)言或其他方式表現(xiàn)出來(lái)。通過對(duì)有關(guān)端午節(jié)詩(shī)歌的搜集，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

　　六.反思與拓展

　　通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行“我的端午節(jié)最快樂”主題展示活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。

　　期待每個(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會(huì)更美好。

活動(dòng)策劃 篇4

　　一、活動(dòng)目標(biāo)： 通過活動(dòng)，幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：30——10：30

　　三、材料準(zhǔn)備： 筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂帶。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。

　　五、活動(dòng)過程：

　　1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)?

　　2、全體幼兒操場(chǎng)集中

　　1) 園長(zhǎng)講話

　　2) 家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言

　　3) 體操表演

　　4)共同演唱歌曲：歌聲與微笑

　　3、游戲(游戲親子活動(dòng))

　　目標(biāo)：培養(yǎng)合作能力，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

　　準(zhǔn)備：綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。

　　玩法：家長(zhǎng)和孩子手各綁住一只腳，成2人3足。老師發(fā)出口令后，從起點(diǎn)線開始向前跑，饒過椅子跑到事先指定的地方。

　　規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加，誰(shuí)先到達(dá)指定的地方就算誰(shuí)勝。

　　夾木株

　　目標(biāo)：培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力

　　準(zhǔn)備：筷子、木株若干

　　玩法：家長(zhǎng)與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，把木株從一個(gè)盤子夾到另外一個(gè)盤子里。多者為勝。

　　規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加，多者為勝。

　　貼鼻子

　　目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的判斷能力。

　　準(zhǔn)備：頭像、磁鐵

　　玩法：幼兒在三米處走到頭像前，根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子

　　規(guī)則：每次組請(qǐng)1幼兒參加，貼對(duì)者為勝。

　　保鈴球

　　目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。

　　準(zhǔn)備：保鈴球若干

　　玩法：幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)投球，看倒下多的為勝

　　規(guī)則：每次組請(qǐng)1位幼兒參加。

　　螞蟻搬豆

　　目標(biāo)：提高家長(zhǎng)和幼兒合作的能力。

　　準(zhǔn)備：螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂《螞蟻搬豆》

　　玩法：爸爸媽媽或一個(gè)家長(zhǎng)做螞蟻，孩子做豆，螞蟻想辦法把豆搬回家，可以 抬著走，也可以抱、背，只要豆離地面。

　　規(guī)則：分6組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1—2位家長(zhǎng)和幼兒參加，運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開地面，哪組先到為勝。

　　套 圈

　　目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。

　　準(zhǔn)備：收集空飲料瓶 圈若干

　　玩法：每人發(fā)5個(gè)圈，幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)套圈，套中的多的勝出。

　　規(guī)則：每次組請(qǐng)1位幼兒參加，站在線上 ，不超線。

　　中班慶六一親子游戲方案

　　六月的陽(yáng)光燦爛輝煌，那是孩子們心中的向往。六月的大地格外美麗，只因有了孩子們歡快的笑語(yǔ)。為了讓孩子們過一個(gè)更有創(chuàng)意的六一，特意設(shè)計(jì)了“中班慶六一親子游戲方案”，供您參考!

　　六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個(gè)節(jié)日，幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛，我園也將積極的開展“中班慶六一親子游戲”活動(dòng)，搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺(tái)，讓孩子們?cè)诳鞓返墓?jié)日中展現(xiàn)自我，為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空。

　　一、活動(dòng)對(duì)象：中班幼兒與家長(zhǎng)

　　二、活動(dòng)時(shí)間：五月下旬

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：親子嘉年華

　　四、活動(dòng)組織：(人員安排——略)

　　五、親子嘉年華活動(dòng)游戲方案

　　游戲一：滾鐵環(huán)——地點(diǎn)：大操場(chǎng))

　　玩法：家長(zhǎng)和孩子分別站在場(chǎng)地兩端，聽到“口哨”聲，孩子從起點(diǎn)開始滾鐵環(huán)沿直線至家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)馬上接過孩子的鐵環(huán)后滾過障礙物到終點(diǎn)處。先到達(dá)者為勝。

　　游戲二：數(shù)物拼板——地點(diǎn)：中(3)班

　　玩法：先找出最小的'數(shù)字插在紅旗的后面的第一綠線上，然后按從小到大的順序把(2—10)這9個(gè)數(shù)字排在第一條綠線上。再找出相應(yīng)的實(shí)物卡片放在數(shù)字下面的第二條綠線上，先完成的獲勝。

　　游戲三：你說我猜——地點(diǎn)：中(4)班

　　目標(biāo)：培養(yǎng)親子間的合作能力。

　　規(guī)則：家長(zhǎng)運(yùn)用動(dòng)作、語(yǔ)言提示時(shí)，不可說出卡片上的詞語(yǔ)。

　　玩法：家長(zhǎng)看漢字卡用動(dòng)作、語(yǔ)言提示孩子，孩子正確說出詞匯。

　　游戲四：拋接球——地點(diǎn)：中(2)班

　　目標(biāo)：培養(yǎng)親子間的合作能力。

　　規(guī)劃：在玩游戲時(shí)，家長(zhǎng)和幼兒的雙腳都不能超出線。

　　玩法：家長(zhǎng)與孩子各站在線的兩端，每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球，家長(zhǎng)用布筐接住，比比誰(shuí)接得多。

　　游戲五：水中夾珠——地點(diǎn)：中(2)走廊

　　玩法：將參賽成員分為四組，每組桌上放置兩雙筷子兩個(gè)容器(一個(gè)空容器、一個(gè)盛有水，里面放入10粒玻璃球)。家長(zhǎng)、幼兒站好后，比賽開始，幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個(gè)空容器中，家長(zhǎng)則左手握筷子夾玻璃球。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完，哪組得勝。

　　游戲六：超級(jí)童星小舞臺(tái)——地點(diǎn)：音體室

　　原則：共同參與，共享快樂!

　　口號(hào)：小寶貝，最ok!

　　內(nèi)容：幼兒自愿報(bào)名參加超級(jí)童星活動(dòng)，以平時(shí)學(xué)過的歌曲、歌表演、朗誦詩(shī)歌為主，也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。

　　目標(biāo)：鼓勵(lì)幼兒人人參與，想唱就唱，想跳就跳，大膽表現(xiàn)。

　　游戲七：我真能干——地點(diǎn)：中(1)班教室

　　玩法：分2個(gè)組，每個(gè)組5個(gè)家長(zhǎng)和5個(gè)幼兒。要求家長(zhǎng)先用綢布蒙上雙眼，在聽到開始的口令后，原地轉(zhuǎn)兩圈，然后在孩子的帶領(lǐng)下越過“障礙”，將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里，最后完成“大腳小腳”——孩子的腳踩在大人的腳上，由家長(zhǎng)“載”著孩子回到起點(diǎn)。以先完成的一組為勝。

　　游戲八：闖關(guān)——地點(diǎn)：中(1)班走廊

　　玩法：分4個(gè)組，每個(gè)組4個(gè)家長(zhǎng)和4個(gè)幼兒。幼兒和父(母)一起套上呼啦圈走過獨(dú)木橋，放下圈，父(母)舉起孩子取下兩個(gè)手彈，跑到投擲線上，將手彈投進(jìn)呼啦圈里。然后，“小推車”返回起點(diǎn)(孩子趴在地上，雙手撐地，爸爸抓著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn))以先到終點(diǎn)的家庭為勝。

　　游戲九：大珠小珠落紙簍

　　準(zhǔn)備：塑料紙簍2只，乒乓球10只，乒乓球板2塊，小皮球10只，相距2米劃兩條白線。

　　玩法：孩子手拿紙簍與父母面對(duì)面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中，父親將5只乒乓球分別打入簍中。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。

　　規(guī)則： 孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球，但不可過線。

　　游戲十：旋轉(zhuǎn)插花

　　準(zhǔn)備：花盆、絹花、蒙眼布，場(chǎng)地上畫兩條線，線與線間隔為3米。

　　玩法：花盆放在一條線上，爸爸蒙上眼睛站在另一條線上，手拿絹花，聽到信號(hào)后在原地旋轉(zhuǎn)兩圈。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里。半分鐘之內(nèi)插對(duì)者為勝。孩子可與爸爸交換游戲。

　　游戲十一：袋鼠跳跳跳

　　準(zhǔn)備：布袋或蛇皮袋

　　玩法：家長(zhǎng)將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長(zhǎng)度為孩子身高的一半左右)中，孩子站在袋中雙手提起袋邊，雙腳同時(shí)向 前跳。為增加趣味性，家長(zhǎng)也可作類似的動(dòng)作。本游戲能使孩子在跳躍過程中，強(qiáng)化前庭刺激，抑制過敏的訊息。

　　游戲十二：抬轎子

　　準(zhǔn)備：竹竿兩根，長(zhǎng)1.5米。

　　玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間)，爸爸媽媽站起 來(lái)抬著孩子往前走或左右搖晃。

　　游戲十三：小推車

　　玩法： 孩子和爸爸站在起點(diǎn)處，媽媽站在對(duì)面的中點(diǎn)處。動(dòng)令發(fā)出，孩子趴在地上，雙手撐地，爸爸拎著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn)，到了中點(diǎn)處，媽媽趴在地上，爸爸拎著媽媽的兩只腳一起跑向終點(diǎn)，以先到終點(diǎn)的家庭為勝。

　　游戲十四：快套快跳

　　準(zhǔn)備：40cm塑料圈5只。

　　玩法： 孩子站在起點(diǎn)處，動(dòng)令發(fā)出后，跑到5米處依次將5只圈從頭上套進(jìn)，腳上取出，然后將5只圈拾起交給媽媽，媽媽將第一只圈投到地上，然后雙腳立定跳入圈中，再將第二只圈投到地上，再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈，然后迅速拾起5只圈，交給孩子爸爸，由孩子爸爸將圈送到起點(diǎn)處，以最先到起點(diǎn)的家庭為勝。

　　規(guī)則： 投圈時(shí)必須投入本跑道，如投入別人跑道自己加時(shí)2秒，別人減時(shí)2秒。

　　游戲十五：運(yùn)球樂

　　玩法：幼兒抱球站在終點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在起點(diǎn)處。發(fā)令后，幼兒抱球跑向家長(zhǎng)，家長(zhǎng)接球后向終點(diǎn)運(yùn)球，先到者為勝。規(guī)則：抱、運(yùn)球時(shí)球不能從手中脫落，若脫落，從原地拾起再繼續(xù)進(jìn)行。

　　六、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)：

　　1、本次活動(dòng)重在參與，使孩子體驗(yàn)節(jié)日的快樂，增進(jìn)親子間的情感。

　　2、設(shè)立領(lǐng)獎(jiǎng)處，為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品。

活動(dòng)策劃 篇5

　　活動(dòng)主題："五一，讓您的美麗充分展示"

　　活動(dòng)日期：4.29-5.5，一周的時(shí)間（注：活動(dòng)一般不要做的太長(zhǎng)）

　　活動(dòng)目的：

　　a.利用五一期間活動(dòng)吸引更多的新顧客進(jìn)店消費(fèi)，從而擴(kuò)大顧客群，提高店鋪的整體營(yíng)業(yè)額；

　　b.同時(shí)通過一系列的'促銷活動(dòng)適當(dāng)引導(dǎo)顧客向高附加值的項(xiàng)目消費(fèi)或多項(xiàng)目消費(fèi)，提高客單價(jià)及利潤(rùn)；

　　c.讓顧客產(chǎn)生好感，提升品牌形象。

　　活動(dòng)的具體施實(shí)方案：

　　美發(fā)店：

　　優(yōu)惠一：五一假七天中，每天前10名客戶，可以享受項(xiàng)目七折，產(chǎn)品八折的優(yōu)惠。

　　優(yōu)惠二：消費(fèi)滿 178 送面值為18元的代金卷 ，消費(fèi)滿480送58元代金卷。

　　優(yōu)惠三：加“51元”＝“88 元”。

　　這七天內(nèi)，消費(fèi)到168以上的，就可以再加 51 元可購(gòu)買原價(jià)88元的產(chǎn)品。

　　美容院

　　優(yōu)惠一：美容超值體驗(yàn)套餐：原價(jià)568元，體驗(yàn)價(jià)298元（一個(gè)僅限一次）

　　優(yōu)惠二：皇室SPA松筋駐顏術(shù)（188元）＋中醫(yī)經(jīng)絡(luò)祛黑眼圈（158元)＋全息身體理療（148-188元)＝258 元

　　優(yōu)惠三：洗護(hù)98元，活動(dòng)期間體驗(yàn)價(jià)51元

　　活動(dòng)的宣傳：

　　a.最簡(jiǎn)單的方法：發(fā)送短信。如果您覺得用手機(jī)發(fā)短信很慢的話，可以用《旺點(diǎn)美容美發(fā)軟件》的短信功能.所以，還沒開通短信功能的朋友請(qǐng)迅速開通，量大從優(yōu)喲。

　　b.宣傳單：提前一周，地點(diǎn)可以就在附近幾個(gè)地區(qū)，當(dāng)然，如果你的地段是當(dāng)?shù)氐姆比A大街，你也可以在遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方派發(fā)。

　　店里的準(zhǔn)備：橫幅，海報(bào)，以及彩帶這些必不可少.打造出一個(gè)溫馨，浪費(fèi)的節(jié)日氛圍。

　　要提醒員工，做好服務(wù)，保持微笑，讓客戶感到溫暖。并制定出一個(gè)獎(jiǎng)懲制度。

　　活動(dòng)結(jié)束：

　　1、不要認(rèn)為活動(dòng)結(jié)束了，就完了。再進(jìn)行一次短信回訪，記錄下客戶對(duì)這次活動(dòng)的評(píng)價(jià)，不足的地方加以改進(jìn)，以便下次活動(dòng)做得更好。

　　2、一個(gè)一個(gè)電話進(jìn)行回訪，回訪可以增加親近感，但就是很多消費(fèi)者都不愿意接電話。

活動(dòng)策劃 篇6

　　一、活動(dòng)背景：

　　愚人節(jié)的歷史起源于法國(guó)，最初是法國(guó)的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國(guó)家人們喜愛的節(jié)日之一。

　　“愚人節(jié)”——一年中少有的一個(gè)心驚膽戰(zhàn)的節(jié)日，在這一天，您可以充分發(fā)揮想象力打破一切有序的時(shí)間和空間，胡作非為在愚人節(jié)有充分的理由和充足的市場(chǎng)。正值愚人節(jié)到來(lái)之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍學(xué)校氛圍，咱們需要一個(gè)以“愚人節(jié)”為主題的學(xué)�；顒�(dòng)，希望能給同學(xué)們帶來(lái)輕松幽默，放松身心。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1，這次“愚人節(jié)”活動(dòng)實(shí)際上是以比賽的形式開展的，其內(nèi)容豐富多彩，輕松幽默，且愚人節(jié)整人不是整哪個(gè)的難看，整出的是快樂，最好是善意的騙局。

　　2，營(yíng)造文化氛圍，活躍學(xué)校氣氛，使學(xué)校師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。

　　3，通過這次活動(dòng)使同學(xué)們了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義，使人們?cè)诘玫娇鞓返耐瑫r(shí)也能積極地思考生活。

　　4，讓同學(xué)們了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使同學(xué)們能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

　　三、活動(dòng)主題：愚人節(jié)你愚了嗎?

　　四、活動(dòng)時(shí)間：初賽：3月28號(hào)(星期三下午2點(diǎn))

　　地點(diǎn)：待定

　　復(fù)賽：4月1號(hào)(星期天晚上7點(diǎn))

　　地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心

　　五、組織機(jī)構(gòu)：

　　主辦單位：電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部

　　六、活動(dòng)安排：

　　籌備階段：

　　1，活動(dòng)宣傳

　　(1)通知的擬定與下發(fā)。

　　(2)宣傳部做好“愚人節(jié)”活動(dòng)的宣傳海報(bào)，在各個(gè)班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。

　　(3)做好活動(dòng)場(chǎng)地的.借用申請(qǐng)。

　　2，人員安排

　　(1)主持：一男一女，負(fù)責(zé)比賽的介紹主持。

　　(2)聯(lián)系：負(fù)責(zé)參賽者的短信通知，新聞部的聯(lián)系，比賽期間道具(包括燈光，音響，話筒，材料等)的借用聯(lián)系。

　　(3)布置場(chǎng)地：氣球，彩帶，“愚人節(jié)”寄語(yǔ)，宣傳海報(bào)等。

　　(4)比賽現(xiàn)場(chǎng)：負(fù)責(zé)參賽者簽到及現(xiàn)場(chǎng)情況，賽后場(chǎng)地的整理。

　　(5)評(píng)委：由組織者選擇合適人員擔(dān)當(dāng)評(píng)委，保證公平公正。

　　(6)物品購(gòu)買：初賽拼圖及復(fù)賽獎(jiǎng)品的購(gòu)買。

　　初賽階段：

　　(1)比賽項(xiàng)目——“愚人拼圖”

　　(2)比賽規(guī)則——完成時(shí)間長(zhǎng)短決定勝負(fù)

　　(3)在現(xiàn)場(chǎng)，組織人員組織參賽者簽到，領(lǐng)取愚人拼圖，組織人員將其統(tǒng)一打亂，計(jì)時(shí)開始。

　　(4)記錄各組成員完成拼圖時(shí)間，公布成績(jī)。

　　復(fù)賽階段：

　　(1)比賽項(xiàng)目——“整蠱之霸”

　　(2)比賽規(guī)則——以組為單位，進(jìn)行以整蠱為主題的表演，由評(píng)委根據(jù)搞笑程度，表演情況打分(表演時(shí)長(zhǎng)不低于5分鐘)。

　　(3)比賽結(jié)束，根據(jù)復(fù)賽分?jǐn)?shù)，再結(jié)合初賽成績(jī)?cè)u(píng)出獲勝者，分發(fā)獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)：1名二等獎(jiǎng)：3名三等級(jí)：5名

　　八、注意事項(xiàng)

　　1，宣傳海報(bào)應(yīng)及時(shí)有效，突現(xiàn)特色，能夠吸引同學(xué)們的關(guān)注。

　　2，整蠱表演者的語(yǔ)言應(yīng)詼諧幽默，大方得體，禁止出現(xiàn)低俗粗魯言語(yǔ)。

　　3，獲勝的獎(jiǎng)品要提前準(zhǔn)備，有達(dá)到“意外愚人”的目的。

　　4，組織者要提前進(jìn)行場(chǎng)地的布置，及時(shí)短信通知。

　　九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

　　1，獲勝者獎(jiǎng)品：100元

　　2，拼圖：5元*15組

　　3，紙張，杯子，彩帶，氣球等：30元

　　總計(jì)：205元

活動(dòng)策劃 篇7

　　一、活動(dòng)主題：

　　“分享快樂，奉獻(xiàn)愛心”

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)快樂、有意義的兒童節(jié)。

　　2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、六一表彰慶祝大會(huì)。

　　2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng)：1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購(gòu)物。攤位分為三個(gè)組別：一、二年級(jí)為一組，三、四年級(jí)為一組，五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購(gòu)物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　1、6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng)：五樓報(bào)告廳，各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng)：各班教室。

　　2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開始。

　　3、11：30活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)生準(zhǔn)備：5月26—31日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

　　2、學(xué)校準(zhǔn)備：

　　制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色，3、4年級(jí)綠色，5、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的`班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購(gòu)物區(qū)。

　　六一兒童節(jié)校園活動(dòng)策劃的精彩內(nèi)容就先到這里。更多精彩內(nèi)容，還請(qǐng)大家持續(xù)關(guān)注我們網(wǎng)站。

活動(dòng)策劃 篇8

　　一.活動(dòng)目的：

　　模擬課堂是每一位即將走上教師崗位的師范生實(shí)踐教學(xué)能力和大學(xué)生培養(yǎng)組織能力提高綜合素質(zhì)的'舞臺(tái),并且能很好地活躍校園氣氛,且鑒于去年我部舉辦過一次這樣的大賽,取得了很好的成績(jī),所以我部決定在這個(gè)陽(yáng)光明媚的三月舉辦此次"模擬課堂"大賽。

　　二.主辦單位：

　　外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

　　三.活動(dòng)具體事項(xiàng)：

　　1.活動(dòng)時(shí)間

　　報(bào)名時(shí)間：3月1日—3月7日

　　初賽：3月14日-3月15日

　　決賽：3月28日

　　2.活動(dòng)地點(diǎn)：

　　初賽：另行通知

　　決賽：五教三樓視聽室

　　3.活動(dòng)對(duì)象：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院09級(jí)學(xué)生

　　4. 活動(dòng)要求：

　　1)教學(xué)主題健康向上，突出專業(yè)特色，內(nèi)容自眩(賽前交一份教學(xué)內(nèi)容)

　　2)按照課堂教學(xué)進(jìn)行模擬授課，展示語(yǔ)言運(yùn)用能力、課堂組織能力、教學(xué)藝術(shù)等教學(xué)實(shí)踐能力。教學(xué)過程中可包含板書演示、如有需要背景音樂可自備碟片及音響設(shè)備。

　　3)普通話或英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流利、清晰。

　　4)言行舉止、儀容儀表能體現(xiàn)教師的氣質(zhì)。

　　5)板書工整、清晰、有條理。

　　5.活動(dòng)程序：由初賽和決賽兩部分組成

　　1)初賽：賽前召集參賽者開會(huì)或叫學(xué)委傳達(dá)，公布出場(chǎng)順序，比賽地點(diǎn)及注意事項(xiàng)。每位選手有5分鐘的上課時(shí)間， 剩余1分鐘時(shí)工作人員將給予

　　提示。

　　比賽采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分的方式。

　　初賽成績(jī)前9名者進(jìn)入決賽。

　　2)決賽：以抽簽的形式?jīng)Q定出場(chǎng)順序。

　　*風(fēng)采展現(xiàn)(自我介紹、展現(xiàn)個(gè)性，限一分鐘)

　　評(píng)分要求：著裝，體態(tài)，言語(yǔ)表達(dá)，整體印象

　　*模擬課堂(講述一個(gè)知識(shí)點(diǎn)6-8分鐘)剩余1分鐘時(shí)工作人 員將給予

　　提示。教學(xué)過程中可包含板書演示。

　　*即興問答(現(xiàn)場(chǎng)抽題，時(shí)間限定3分鐘)

　　四.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　模擬課堂大賽：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

　　五.具體工作安排：

　　賽前準(zhǔn)備工作

　　(1)宣傳 海報(bào)、向各班發(fā)放通知

　　(2)準(zhǔn)備 組織各班報(bào)名，3月7日截止

　　將組織參賽者開會(huì)，同時(shí)上交教案設(shè)計(jì)、課件。

　　申請(qǐng)教室，邀請(qǐng)?jiān)u委、主持人。 賽時(shí) 賽場(chǎng)布置、計(jì)時(shí)、統(tǒng)分人員、照片拍攝人員。

　　賽后 制作展板展示比賽的精彩照片

　　寫活動(dòng)總結(jié)

　　六.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　海報(bào)、計(jì)分筆、紙張若干

　　外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)習(xí)部

　　xx年3月1日

活動(dòng)策劃 篇9

　　一.首先，主持人上臺(tái)，介紹感恩節(jié)的由來(lái)——感恩節(jié)的由來(lái)要一直追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端。1620年，著名的“五月花號(hào)”船滿載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了難以想像的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過后，活下來(lái)的移民只剩50來(lái)人�；�于“來(lái)者是客”的信念與習(xí)俗，印第安人給這些移民送來(lái)了生活必需品，并且教導(dǎo)他們狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜等等生存方法。在印第安人的幫助下，來(lái)自歐陸的新移民逐漸習(xí)慣了在當(dāng)?shù)氐纳�存方式。在歡慶豐收的日子，歐陸新移民邀請(qǐng)印第安人一同感謝上天的賜予。

　　二.接下來(lái)全班同學(xué)齊唱《感恩的心》……

　　三.感恩大調(diào)查、

　　問題1、你知道父母的生日嗎?

　　問題2、你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎?

　　問題3、你知道你的父母最喜歡的東西嗎?

　　問題4、你會(huì)厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎?

　　問題6、你的父母文化層次低或社會(huì)地位低，你覺得他們無(wú)能，沒有給你更好的出身而看不起他們過嗎?

　　(此環(huán)節(jié)由主持人抽取同學(xué)進(jìn)行回答)

　　四.感恩父母

　　甲、世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。

　　乙、世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。

　　甲、誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母親。無(wú)論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母心中，我們永遠(yuǎn)都是沒長(zhǎng)大，需要關(guān)懷的孩子。

　　乙、如果你今天還沒有給你的父母打個(gè)電話或是發(fā)個(gè)信息向他們表示你對(duì)他們的養(yǎng)育之恩的感激，我現(xiàn)在提議各位，在晚會(huì)過后拿出你們的手機(jī)給對(duì)你們寄有殷切期望的父母打個(gè)電話或是發(fā)個(gè)信息問候一下他們，向他們說聲謝謝�！�…

　　五.感恩老師

　　“喝水不忘挖井人，時(shí)刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識(shí)，感激老師關(guān)心我們成長(zhǎng)，感激老師教育我們成材!在這里我想我們用我們的掌聲對(duì)我們的`輔導(dǎo)員湯老師表示感謝，能有這么負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員是我們的幸運(yùn)!

　　六.有請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)說說自己關(guān)于感恩的故事、或說說自己想要感謝的人和事……或是許下自己的感恩心愿。

　　七.各寢室準(zhǔn)備的節(jié)目及個(gè)人節(jié)目開始……

　　八.玉米游戲

　　(這是美國(guó)感恩節(jié)玩的游戲。)據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀看。

　　(由于道具問題，把找玉米環(huán)節(jié)改為搶答腦筋急轉(zhuǎn)彎，最先搶答出來(lái)的五個(gè)人進(jìn)行下一環(huán)節(jié))

　　1.什么人不用電答案、緬甸人

　　2.A和C誰(shuí)比較高呢?答案、C比較高(因?yàn)锳BCDA比C低)

　　3.有一只狼來(lái)到了北極，不小心掉到冰海中，被撈起來(lái)時(shí)變成了什么?答案、檳榔

　　4.如果有一臺(tái)車，小明是司機(jī)，小華坐在他右邊，小花坐在他后面，請(qǐng)問這臺(tái)車是誰(shuí)的呢?答案、“如果”的

　　5.在哪里藏著你的鴿子?答案、屋頂(在屋頂唱著你的歌)

　　6.誰(shuí)給劉德華喝忘情水?答案、啊哈(阿哈,給我一杯忘情水……)

　　比賽開始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋�(gè)碗里，誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng)，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。

　　九.發(fā)貼紙，“一人一句感恩心語(yǔ)”每個(gè)同學(xué)在各自的貼紙上寫下自己的感恩心語(yǔ)。然后全部貼到“感恩墻”上。

　　十.結(jié)束語(yǔ)、

　　同學(xué)們，心存感恩，生活中會(huì)少些怨氣和煩惱。

　　心存感恩，心靈上才會(huì)獲得寧?kù)o和安詳。

　　心存感恩，才會(huì)敬重地球上所有的生命，珍愛大自然的一切惠賜。

　　心存感恩的生活，才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。

　　感激不只是一種心情，而是一種素質(zhì)。今天，我們不僅要心存感激，還要學(xué)會(huì)感恩。

　　最后讓我們一起祈禱、愿我們都有一顆感恩的心。

　　主持人宣布晚會(huì)結(jié)束……

【活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：

活動(dòng)策劃方案活動(dòng)策劃和活動(dòng)方案08-29

活動(dòng)策劃01-29

活動(dòng)策劃01-29

活動(dòng)策劃01-29

活動(dòng)策劃01-29

活動(dòng)策劃01-30

活動(dòng)策劃01-30

活動(dòng)策劃01-31

活動(dòng)策劃01-31

活動(dòng)策劃02-01