活動策劃
活動策劃 篇1
一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,通過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋迅速的提升,對下學(xué)期的生源收費及品牌宣傳都能起到推動性的作用。

對于縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒園而言,活動可用新形式的方式,具體展示給家長,要有“人沒我有,人有我優(yōu)”的思想,開展新穎、獨特、可落實、有成效的活動,來進(jìn)一步的吸引家長的眼球,以達(dá)到宣傳本園的效果。
以下活動可以在每一項中選擇其中一項,進(jìn)行多方面不同類型的組合;也可以以每一項作為一場具體的表演。
一、活動目標(biāo)
通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:幼兒園的快樂,成長的空間
2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師。ń夥藕⒆拥乃季S,使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)
三、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:
(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;
。2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);
。3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等
。4)收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,總結(jié)方法,提前練習(xí)
。6)材料樣品
活動衫
宣傳頁
條幅
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品,提高孩子參與活動的積極性,還可適當(dāng)考慮加入家長的獎品準(zhǔn)備)
4、準(zhǔn)備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。
四、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”、識字課展示等系列活動的形式來進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽
(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對兒歌故事的.動作支配能力。
。2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇、舞蹈表演,體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎:
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。
A、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;
B、最佳舞臺表現(xiàn)獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺表現(xiàn)獎6個。
C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)
。1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
。2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請家長一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作,互相配合,使家長體驗幼兒生活。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
同時可舉行一場兒童時裝秀的節(jié)目,將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時家長也可以參與到其中,抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演,展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng),使家長能感受到幼兒園的潛力所在。
。4)評獎:
根據(jù)幼兒和家長的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎,同時可以評出最優(yōu)秀家長獎。
A、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個,一等獎4個,二等獎5個
B、最佳作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
C、最優(yōu)秀家長獎:根據(jù)家長在整個活動的實施過程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。
活動策劃 篇2
一、活動主題:節(jié)水節(jié)電,低碳由我
二、活動背景及目的
溫室氣體讓地球發(fā)燒。200多年來,隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化,這已是不爭的事實。哥本哈根氣候變化峰會試圖建立一個溫室氣體排放的全球框架,也讓很多人對人類當(dāng)前的生產(chǎn)和生活方式開始了深刻的反思。縱然世界各國仍就減排問題進(jìn)行著艱苦的角力,但低碳這一概念已被全世界認(rèn)可。節(jié)水節(jié)電不僅節(jié)約能力,也能減少碳的`排放量,達(dá)到低碳的要求,保護(hù)環(huán)境。大學(xué)生是科技進(jìn)步的主力軍,也是引領(lǐng)時尚生活的先驅(qū)。大學(xué)生除了在日常生活中要注意做一個低碳族外,還要盡可能影響周圍更多的人加入“減碳”大軍中。
三、策劃、主辦單位:10級計算機(jī)三班
四、活動時間:20xx年10月28日
五、活動現(xiàn)場
1、各代表“省”成員闡明自己的觀點,提出自己的意見,相互討論關(guān)于節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保的內(nèi)容。
2、工作委員會選出較好的建議,制定成條約。
3、各“省”簽訂《314低碳生活公約》。
六、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
1、各“省”代表觀點闡述不明,觀點重復(fù)。
2、對于條約意見不統(tǒng)一,不能順利簽訂。
七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者
總負(fù)責(zé)人:武林馨
參與人員:計算機(jī)三班全體同學(xué)
八、活動意義
加強(qiáng)大家對節(jié)水節(jié)電的意識,加大對低碳生活的宣傳,讓大家自覺做到節(jié)約資源,減少碳排放量。節(jié)水電是一種習(xí)慣、是一種心態(tài),當(dāng)我們科技水平和能源使用與管理水平還不能達(dá)到某種高度時,節(jié)約就是為我們的后代預(yù)留一片清新和美麗的世界。從細(xì)節(jié)小事做起,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,使低碳生活成為一種生活態(tài)度和生活理念。集合大家的力量,共同保護(hù)地球母親。
活動策劃 篇3
一、活動宗旨:
為了增強(qiáng)我校學(xué)生讀好書、好讀書的積極性,圍繞按照師生共同參與、以校為主、輻射家庭的思路,大力開展校園閱讀活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一 位學(xué)生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣, 并 在讀書實踐活動中,為精神打底,為人生奠基,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓 廣闊視野,同時更好地促進(jìn)學(xué)生健全心理的.養(yǎng)成,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變, 促 進(jìn)學(xué)生個性特長的和諧發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定于 20xx 年 4 月 13 日——20xx 年 5 月 4 日舉辦合肥師范附小"閱讀嗨翻天"活動。
二、活動目標(biāo):
1.通過活動使師生養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣。
2. 通過活動引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典好書交朋友,為精神打底,為人生奠基。
3. 營造濃濃的家庭書香氛圍,讓學(xué)生在家堅持每天持續(xù)閱讀,讓閱讀成為像 呼吸一樣自然的.事。
三、活動口號:
春天,與童書有約
四、活動安排:
活動分三個階段,具體安排如下:
第一階段:
啟動階段:宣傳發(fā)動,營造氛圍。
1. 校園電子屏幕滾動播放,課間播放經(jīng)典誦讀音樂,營造濃厚校園氛圍:
合肥師范附小"閱讀嗨翻天"活動
春天,與童書有約
愛孩子,從閱讀開始
多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書
最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂樂無窮
(海報、移動宣傳欄、新聞、微信)
2.征集內(nèi)容:
1)一二年級親子童話劇
2)三四年級制作"我的閱讀歷程"
3)五年級手繪書"繪編演"
3.堅持每天閱讀:經(jīng)典晨讀,午間樂讀,親子共讀。
第二階段:
活動階段:與書為友,書香四溢。
學(xué)生活動:
。ㄒ唬┯H子童話劇
一、活動目的 :
以童話劇的形式表現(xiàn)童話故事,親子童話劇表演不僅為學(xué)生和家長搭建一個提升藝術(shù)想象和展示表演能力的平臺,增進(jìn)親子關(guān)系,激發(fā)文學(xué)興趣,提高語言 表達(dá)能力。
二、活動主題: 親子童話劇表演
三、活動對象:一二年級親子家庭
四、活動要求:
1.以童話故事為劇本,中英文皆可,以童話劇的形式大膽表現(xiàn)故事中的人物特點與情感變化。
2.家長與孩子共同參與表演,每班推選一個親子童話劇參加,可以是一個親子家庭也可以是多個親子家庭合作。
3.請親子家庭在向班主任報名的同時,將故事腳本電子版交到班主任處。
4.班級可以利用班會課進(jìn)行展示,學(xué)校將擇優(yōu)在全校展示。
。ǘ┪业拈喿x歷程
一、活動目的 : 以制作"閱讀歷程"小報的形式,梳理個人讀書成果。
二、活動主題:"我的'閱讀歷程"
三、活動對象:三四年級每班推選1 人
四、活動時間4 月17日-4 月27 日
五、活動要求:
梳理自己小學(xué)入學(xué)以來讀過的書籍,將書目統(tǒng)計出來,用手抄報的形式制作個人的"閱讀歷程"小報,版面可以自行設(shè)計,也可以尋求家長和老師的幫助。
。ㄈ┑谌龑檬掷L書作品比賽
一、活動目的: 用眼睛發(fā)現(xiàn)世界美好的點滴,用心靈感受生活觸動的瞬間,展示我校學(xué)生的想象能力,創(chuàng)新能力,動手能力以及人文素質(zhì),激發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。
二、活動主題:手繪書"繪編演"
三、活動對象:五年級
四、活動時間:手繪書作品上交截止時間4 月27 日前。
五、活動要求:
征集手繪書作品主題不限,手繪書材質(zhì)不限,必須原創(chuàng)故事,謝絕抄襲。每班上交優(yōu)秀原創(chuàng)手繪書作品不少于5 份,將從中選出優(yōu)秀原創(chuàng)手繪書作品展演。 手繪書評分將從設(shè)計新穎度、內(nèi)容原創(chuàng)度、書寫工整度、配圖精美度、情節(jié)有趣度等方面進(jìn)行綜合評分。
教師活動:
1."世界讀書日"活動——班級讀書會觀摩及研討活動活動時間:4 月22 日上午8:40-10:20
活動地點:觀摩教室
2.品茗觀書——閱讀周專題沙龍研討教師書吧讀書會,邀請愛讀書的教師暢談讀書心得。
活動時間:4 月22 日上午10:40-11:20
活動地點:教師閱覽室
家長活動:
"春天,與童書有約 親子為愛閱讀21天"家庭圖書館計劃
一、活動主題:"春天,與童書有約 親子為愛閱讀21 天"
二、活動口號:"一本好書,兩人閱讀,三周堅持,終身受益。"
三、參加條件:合肥師范附小一到六年級學(xué)生均可參加!
四、活動時間:4 月13 日-5 月4 日
五、活動形式:堅持每天與孩子閱讀后并記錄分享出來,可以通過如下方式分享:將每天與孩子閱讀的中文或英文圖書封面拍照加閱讀感受,上傳到自己qq
空間,截圖或發(fā)鏈接至"拂曉親子為愛閱讀群"(二小親子閱讀群號:
439213493,加群信息包括:寶貝班級+姓名)
發(fā)表格式: "春天,與童書有約親子為愛閱讀21天"X月X日第X天,加閱 讀照片及你想發(fā)的任何關(guān)于書的,關(guān)于孩子的,關(guān)于讀后感受的都可以。
第三階段:
成果階段:閱讀展示,總結(jié)表彰。
1.書香家庭、閱讀之星評選,每班各上報1個文件請注明上報類型+班級+姓名。
2.總結(jié)頒獎活動:書香家庭、閱讀之星等表彰并張貼喜報。
五、活動要求:
教師:
1."閱讀嗨翻天"活動期間盡量少布置書面作業(yè),確保學(xué)生們有充足的閱讀時間,并和學(xué)生共讀一本適合本年級閱讀的書。
2.班級應(yīng)安排固定的閱覽時間,確保讓更多學(xué)生享受書海遨游的'快樂。
3.語文教師指導(dǎo)學(xué)生選擇書籍;指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做讀書筆記,進(jìn)行班內(nèi)展覽。
4.每個班級要制訂相應(yīng)的創(chuàng)建"書香班級"的計劃,并鼓勵學(xué)生自主制定閱讀計劃。
5.積極開展中華國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,認(rèn)真上好20分鐘誦讀小課。經(jīng)典誦讀課能夠幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,使他們接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶,從而明白做人道理,提高自身修養(yǎng),陶冶性情,開啟智慧。
班級:
1.每個班級要制訂相應(yīng)的創(chuàng)建"書香班級"的計劃,并鼓勵學(xué)生自主制定閱讀計劃。
2.積極開展中華國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,認(rèn)真上好20分鐘誦讀小課。國學(xué)經(jīng)典誦 讀課能夠幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,使他們接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶,從而明白做人道理,提高自身修養(yǎng),陶冶性情,開啟智慧。
3.各班要精心組織好每天的經(jīng)典晨讀,午間樂讀,推薦學(xué)生閱讀書目。
4.積極組織學(xué)生參加學(xué)校各類閱讀活動。
活動策劃 篇4
一個活動要辦得好既可以當(dāng)做企業(yè)文化,也可以激勵員工~不管是警服,城管服,護(hù)士裝,圣誕裝,職業(yè)裝還是其他等等,當(dāng)晚評選出來的最佳著裝人士就可以獲得豐厚的獎品,所以,趕快加入到我們之中來吧。
圣誕夜收費40元/人,包括意式咖啡或奶茶一杯或時代啤酒一支 圣誕餐點一份 圣誕主題電影 一系列聚會游戲 獎品,是的,相信你的眼睛,就是這么的便宜。,入場就送小禮物,然后現(xiàn)場抽獎,大獎一定要有力度。
吸引眼球是第一位。元旦商機(jī),推出豐富多彩的一、活動時間:20xx年12月日——20xx年12月25日
二、活動主題:成功溝通始于(咖啡廳名稱)
三、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬、真情(咖啡廳名稱)——免費品嘗咖啡活動方案
時間、地點:20xx年12月23日——12月25日可自行選擇人流高峰期時間
。ǘ、咖啡廳圣誕老人贈送禮物活動
時間:20xx年12月23日——12月25日地點:咖啡廳餐廳內(nèi)
內(nèi)容:圣誕樹上的雪花悄然無聲的的飄落,風(fēng)捎來醉人的醉聲,當(dāng)夜色鋪滿天空,平安夜的歌聲唱起,我們再一次在歡歌笑語的圣誕節(jié)相遇。
為培養(yǎng)文化的人氣指數(shù),我們特邀五位圣誕親善大使為在咖啡廳消費的賓客贈送圣誕禮物。同時,在圣誕禮物上標(biāo)有咖啡廳的主題標(biāo)語或祝福語。例:成功溝通,始于xxxx咖啡祝各界賓鵬圣誕節(jié)快樂!初雪的拉薩到處洋溢著圣誕的色彩,圣誕親善大使歡快的歌聲,為滿鵬賓客送來了圣誕祝福,也送來了溫暖了xx的情懷。
活動寓意:品牌與消費者零距離接觸,能夠留下過目不忘的印象,起到推動咖啡廳品牌廣告效應(yīng)。
(三)、咖啡廳中外嘉賓圣誕大聯(lián)歡活動方案
時間:20xx年12月23日20:00地點:xx路xx號xx咖啡咖啡會館
邀請嘉賓:邀請
內(nèi)容:12月24日晚,共同慶祝自己傳統(tǒng)的節(jié)日。讓整個咖啡廳裝扮成圣誕的氣氛,使他們有重歸故里的感覺,給他們營造家的享受,在歡樂祝福的同時,品嘗家鄉(xiāng)的美食,聆聽悠揚(yáng)的鋼琴曲,飄散在橙色的燈影里,三分迷離,七分柔情,感受法國的浪漫、英國的含蓄、美國的奔放…感受西餐文化帶給人們的愉悅享受,感受超值服務(wù)的優(yōu)越性。餐廳所有人員必須都佩戴綬帶。
寓意:通過各位嘉賓的參與引發(fā)咖啡廳圣誕節(jié)活動的高潮,吸引新聞媒體的.廣泛關(guān)注,整個活動氣氛熱烈、高雅,倡導(dǎo)時尚消費理念,咖啡廳西餐文化得到了最大的渲染,使本次活為咖啡廳前期宣傳打下堅實的基礎(chǔ),突出咖啡廳深厚的文化底蘊(yùn)。
四、形象宣傳制品促銷投放策略:
1、臺歷:
制作策略:把xx西餐中選出12道精典咖啡,每一款咖啡設(shè)計在每個月中,并做相應(yīng)打折活動,在圣誕節(jié)前全部派發(fā)完畢。消費者可持咖啡彩圖到xx咖啡消費,享受部分優(yōu)惠政策,如免費點鋼琴曲,菜品打折消費。
2、dm宣傳單頁:
制作策略:將咖啡廳圣誕節(jié)活動優(yōu)惠措施體現(xiàn)出來,如贈送咖啡紀(jì)念禮品、免費品嘗部分菜品,通過夾報的形式和現(xiàn)場品嘗咖啡時派發(fā),讓消費者感受到咖啡廳菜品的精典。
3、鋼琴曲點單:
制作策略:中內(nèi)外著名鋼琴名曲薈萃,簡約、時尚,消費者就餐時可聆聽優(yōu)美的鋼琴曲,并根據(jù)自己的興趣點曲自己喜愛的音樂,鋼琴師即可彈奏出悅耳動聽的音樂。
4、咖啡品嘗操作臺:
制作策略:重點突出企業(yè)形象、企業(yè)文化、企業(yè)理念,能更大范圍吸引消費者眼球,識別性強(qiáng),受眾率廣泛,加上咖啡廳簡明的精典物語,得到消費者對咖啡廳的極大認(rèn)可。
5、易拉寶:
主要內(nèi)容:咖啡廳精典咖啡起源簡介、企業(yè)理念。擺放于5樓大廳顯赫位置,傳播頻次高,增添活動氣氛。
6、大型咖啡展牌:
制作策略:采用不銹鋼金屬制作,具有穩(wěn)定性強(qiáng)、隨意更換廣告內(nèi)容、保存時間最長的特點,主要內(nèi)容:企業(yè)理念,企業(yè)精典咖啡名稱,價位。擺放于二樓餐廳樓梯旁邊,便于消費者上來就可自行挑選菜品。
五、媒體形式
1、海報宣傳:在店內(nèi)或者大型商場內(nèi)張貼宣傳海報,宣傳此次活動,吸引大家參加。
2、新聞媒體:邀請拉薩電視臺、拉薩晚報,商報報社等新聞媒體參加各位嘉賓圣誕大聯(lián)歡活動,采訪記錄內(nèi)地友人在拉薩的快樂圣誕節(jié)。
3、網(wǎng)絡(luò)媒介:將此次活動發(fā)布于網(wǎng)絡(luò)上,即xx的,從活動的宣傳到活動的進(jìn)行,拍攝照片刊登在上,讓人們了解此次活動。
4、在報刊雜志上做宣傳:在時尚報刊、雜志上做活動宣傳,吸引顧客參與。促銷方式,節(jié)前消費熱潮也隨之襲來、廣告詞:想和你一起分享圣誕節(jié)的時光。
活動策劃 篇5
活動背景:夏日的炙熱正離我們遠(yuǎn)去,秋日的清爽正隨風(fēng)而來。這個十月和十一月,蒹葭的白露將在葉尖歌唱和跳舞;這個十月和十一月,百靈亦在樹梢唱響天籟;這個十月和十一月,風(fēng)正吹動所有動人旋律!血液決不因偶爾的陰郁而滯留,青春正以無比的熱情擁抱夢想。不必壓抑,也無須按捺,這個十月和十一月“數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院成教學(xué)生會團(tuán)委”為年輕的心提供一個展示自我的舞臺,“青春夢飛揚(yáng)”——讓我們和著旋律唱響未來!
活動內(nèi)容:
校園歌手卡拉ok大賽從各學(xué)院各專業(yè)中選取優(yōu)秀選手,發(fā)掘校歌唱人才,為校十佳歌手選拔人才。
一、活動主題:
青春夢飛揚(yáng), 生命脈動
二、活動策劃辦方:
數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院成教學(xué)生會團(tuán)委。
三、活動宗旨:
張揚(yáng)個性,表達(dá)自我,釋放激情,創(chuàng)建學(xué)生交流平臺,豐富學(xué)生課余文化生活,活躍校園文化氛圍,促進(jìn)校園文明建設(shè)。
四、活動說明:
“青春夢飛揚(yáng)”給所有學(xué)生提供一個展示自我的機(jī)會,為廣大學(xué)生搭建一個張揚(yáng)個性的舞臺,這里不設(shè)門檻,沒有高度,不分專業(yè)與非專業(yè),是一個豐富校園文化活躍校園氣氛的全民娛樂活動,只要你想唱你就可以來唱;
五、活動時間和地點:
本次“青春夢飛揚(yáng)飛揚(yáng)”校園歌手卡拉ok大賽分預(yù)選賽、復(fù)賽和決賽,其中具體安排如下:
預(yù)選賽:
時間:10月24日晚7:00舉行。
地點:廣西師范大學(xué)大學(xué)生學(xué)術(shù)報告廳。
復(fù)賽:
時間:10月31日晚7:00舉行。
地點:廣西師范大學(xué)大學(xué)生學(xué)術(shù)報告廳。
決賽:
時間:11月6日晚7:00舉行。
地點:廣西師范大學(xué)大學(xué)生學(xué)術(shù)報告廳。
六、活動報名:
、眳①悓ο:所有大學(xué)學(xué)生
⒉報名方式:采取自由報名的方式,報名不收取任何費用,本次比賽通過電話報名和qq報名和現(xiàn)場報名,具體操作提示將公布在宣傳海報上。
⒊報名時間:10月23日截止
4.比賽規(guī)則:歌曲的風(fēng)格不限,曲目不定,時間在3至5分鐘。
a.比賽選手務(wù)必認(rèn)真參賽,保證參賽內(nèi)容積極健康。
b.決賽選手不得無故退出比賽,若有特殊原因,必須在決賽前及時通知主辦方。
c.如特殊原因?qū)е卤荣愌悠冢芍鬓k方另行通知。
d.鼓勵選手原創(chuàng)作品及自帶樂器伴奏。
e.大賽最終選出前十名的選手。
f.本次大賽最終解釋權(quán)歸主辦方所有。
七、活動宣傳:
1.?dāng)?shù)學(xué)科學(xué)院成教學(xué)生會團(tuán)委制作宣傳板,海報(內(nèi)容為對此活動的基本介紹和加比賽的方式和活動的基本流程),青春夢飛揚(yáng),生命脈動,想唱就唱)等在全校范圍內(nèi)宣傳
2.組織部將海報放在校范圍內(nèi)宣傳,院學(xué)生會組織部長對全院各班級進(jìn)行通報,將宣傳細(xì)化,深入化;
3.比賽前對參賽選手,選唱曲目等其他基本信息進(jìn)行各校區(qū)同時公布,讓學(xué)生對每次的活動都有了解;
4.比賽后我們將制作宣傳板對在比賽中獲得前十名選手的`情況進(jìn)行公布,并通知下一次比賽的各項事宜。
八、活動流程:
1.選手報名(10月23日前);
2.報名結(jié)束后,我們將對所報名的情況進(jìn)行核查,確定報名的真實性。
3.安排所有選手抽簽以確定順序,確定參賽曲目,告知比賽中應(yīng)該注意的問題(10月23日)
a友誼第一,比賽第二;
b鼓勵自己帶領(lǐng)親友團(tuán),可以給自己獻(xiàn)花,并打出為自己加油的口號和標(biāo)語,不局限形式,但不得擾亂現(xiàn)場秩序,親友團(tuán)人數(shù)的多少也將影響選手的最后結(jié)果;
c自己準(zhǔn)備選唱歌曲的碟片,化裝和服裝;
d選唱的形式健康向上,可以帶樂器或配樂演唱等;
e注意安全,服從組織人員的安排;
f.比賽當(dāng)天,組織部負(fù)責(zé)將參賽選手帶到大學(xué)生學(xué)術(shù)報告廳(10月24日下午);
g.文藝部負(fù)責(zé)賽前進(jìn)行舞臺的設(shè)置和所須物品的準(zhǔn)備,保證比賽前一切就緒。
4.比賽中按選手編號進(jìn)行比賽(10月24日晚7:00);
5.主持人負(fù)責(zé)活躍現(xiàn)場氣氛和報告選手序號和選手得分(10月24日晚7:00);
九.工作安排
總負(fù)責(zé)人:謝麗珍、孔德福、王春梅。(負(fù)責(zé)總的工作安排,并向?qū)W院匯報情況)
文體工作:鄔宗伯、張慧萍、陽著生、李夢君、謝寶明(負(fù)責(zé)工作人員的安排及處理突發(fā)狀況及邀請評委和各組之間信息傳遞、傳遞燈光師、音響師的信息并通知演員準(zhǔn)備上臺、舞臺道具和搬運工作,確保工作有條不紊)
宣傳工作:鐘福宇、覃麗麗、秦群芳、施春輝(負(fù)責(zé)宣傳環(huán)節(jié)和處理會場緊急情況、供其他項目組緊急調(diào)派、協(xié)助其他項目組完成工作,保證晚會取得圓滿成功)
外聯(lián)工作:覃毅、陳佳琦、李運娟、唐秋輝、熊康(負(fù)責(zé)拉贊助、獎品的購置、接待、觀送嘉賓)
紀(jì)檢工作:劉潔、陸萬有、豆璐瑤、鄧艷(負(fù)責(zé)監(jiān)督活動情況和晚會的紀(jì)律確;顒禹樌M(jìn)行)
組織工作:蔣海榮、黃文迎、陳晰硯、謝志祥(負(fù)責(zé)比賽工作人員安排及會場的打掃和布置、舞臺檢查)
財務(wù)工作:閆莉莉(負(fù)責(zé)財務(wù)管理及匯報)
禮儀工作:李劍、羅麗萍、趙麗君、唐雪姣、(負(fù)責(zé)比賽的禮儀工作)
生活工作:閆莉莉、吳金玲、李秀蘭(負(fù)責(zé)所需物品的采購如礦泉水、杯子、禮品、熒光棒、氣球等,負(fù)責(zé)器材看管、確保場內(nèi)所有道具、服裝、物品和工作人員的私人物品的安全問題,并負(fù)責(zé)維護(hù)晚會后臺的秩序)
。1)主持人:主持人是晚會的靈魂,王元祥、羅麗萍、催俊秀、擔(dān)任本次活動的主持人。
(2)開場:晚會負(fù)責(zé)人通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、準(zhǔn)時參加晚會,并由領(lǐng)導(dǎo)為晚會致辭!
十、舞臺布置:
1.宣傳部負(fù)責(zé)在舞臺后面掛上用藝術(shù)字寫的“青春夢飛揚(yáng)”,烘托活動的主題。
2.文藝部負(fù)責(zé)在舞臺上掛一些氣球和其他一些裝飾的物品,提高活動現(xiàn)場的氣氛。
3.體育部負(fù)責(zé)評委桌凳的擺放以及選手、親友團(tuán)隊員的場地安排工作。
活動策劃 篇6
活動一: 寶貝會說話
活動目標(biāo):寶寶在教師的引導(dǎo)下大聲說出自己的名字。 活動準(zhǔn)備:一個簡單的小舞臺;若干小貼花。
活動過程:
1、教師邊搖鈴鼓邊唱《坐下歌》。
2、聽到老師的歌聲,家長和寶寶一起坐下來。在教師的對面,呈半圓形。
3、教師用親切的口吻向家長和寶寶做自我介紹。
4、鼓勵寶寶來自己介紹自己,并能說出是和誰 一起來的'。
活動二: 藝術(shù)活動---好吃的水果
活動目標(biāo):
1、幫助幼兒認(rèn)識“紅、黃、綠”三種顏色。
2、學(xué)習(xí)涂色的正確方法,培養(yǎng)幼兒對繪畫活動 的興趣。
活動準(zhǔn)備:人手一份紅、黃、綠的油畫棒;作業(yè)紙;色卡等。
活動過程:
1、教師向家長介紹活動目標(biāo)及要求。
2、幫助寶寶認(rèn)識紅、黃、綠三種顏色。
3、教師演示講解正確的涂色方法。
4、幼兒嘗試涂色,家長幫助指導(dǎo)。
5、互相參觀、欣賞。
活動五: 親子游戲---倒蹬自行車
活動目標(biāo):練習(xí)腰部和腿部力量,培養(yǎng)孩子動作的協(xié)調(diào)性。
活動過程:
1、家長和孩子坐在地墊上,抬起腿讓雙方腳心相貼,然后一前一后地蹬腿,像騎自行車一樣。
2、一邊蹬一邊念兒歌:“丁零零,丁零零 ,騎 著車兒上北京,北京有個天安門,天安門上 掛紅燈。 紅燈亮,照四方,大家心里暖洋洋。 活動結(jié)束:
教師面帶微笑地蹲下身體親切地與寶寶“再見”,鼓勵寶寶下次再來,提醒家長到戶外自由活動。
活動策劃 篇7
一、活動背景和目的
大學(xué)時期是人生的朝陽期,迸發(fā)活力和青春氣息,正如初春的紅桃,正所謂:“桃之夭夭,灼灼其華!泵總人都有著自己不一樣的大學(xué)生活,即使同是仲園學(xué)子,也各有各的精彩,桃花般美好的大學(xué)生活就讓我們用手機(jī),相機(jī),video記錄下來,成為青春印記。
為了展現(xiàn)大學(xué)生的活力與生活激情,引起學(xué)子對大學(xué)生活的關(guān)注,培養(yǎng)珍惜大學(xué)熱愛大學(xué)生活,本次大賽主題是正是有關(guān)于大學(xué)生的.生活,你可以記錄你身邊的點 滴,你也可以拍攝跟大學(xué)生活有關(guān)的社會熱點。以拍攝視頻的形式,參賽選手需圍繞主題“我的大學(xué)二三事”這一主題,以創(chuàng)新為亮點,表現(xiàn)參賽作者對于自己大學(xué) 的理解和體驗,思考自己的大學(xué)的意義。這次大賽不但可以培養(yǎng)仲愷學(xué)子對自己大學(xué)的熱愛之情,更能加深對自己學(xué)校的了解,詮釋自己獨特的大學(xué)經(jīng)歷,同時也是 展現(xiàn)仲園學(xué)子活力與創(chuàng)造力的平臺,成為打響自己大學(xué)招牌的一個重要活動方式。
二、 活動要素
活動名稱:“我的大學(xué)二三事”創(chuàng)意視頻大賽
參賽對象:以經(jīng)貿(mào)學(xué)院為主面向其他學(xué)院全體學(xué)生,可以以個人為單位,也可以組合,組合不得超過6個人(經(jīng)貿(mào)學(xué)院大一每班要求一份)。
活動時間:20xx.3.26----20xx.4.15
主辦單位:仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院經(jīng)貿(mào)學(xué)院分團(tuán)委
承辦單位:仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院經(jīng)貿(mào)學(xué)院分團(tuán)委宣傳部
協(xié)辦單位:仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院經(jīng)貿(mào)分團(tuán)委各部門
活動地點:海珠區(qū)教學(xué)樓
三、 作品要求:
1.思想健康,積極向上且有青春氣息,有較好的精神面貌,有一定思想深度。內(nèi)容充實、生動、重點突出。拍攝畫面清晰連貫,有一定的拍攝和剪輯技巧,原創(chuàng)性。觀念獨特,形式新穎,勇于挑戰(zhàn)表演和拍攝有較大難度的表現(xiàn)方式。
2.作品格式不限(推薦使用繪聲繪影,Windows Movir Maker視頻制作軟件,作品格式推薦使用avi、mpeg,大小在400×400以上)且視頻總長不超過10分鐘。
3.視頻形式和風(fēng)格不作限制,力求新穎創(chuàng)新,流露真情實感,貼近生活,能體現(xiàn)作者對生活的感想。
4.視頻必須自行創(chuàng)作,不得轉(zhuǎn)載和抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)載和抄襲主辦方將取消參賽資格.
四、 具體實施方案:
(一) 活動前期
1.物資準(zhǔn)備:筆,海報,宣傳單,氣球,打氣筒,雙面膠,彩帶,帳篷,電腦,白紙,彩色紙,USB,報名表,評分表格,嘉賓名片,桌子椅子,參賽獲獎的獎品,參加競猜活動的獎品,投影儀,幕布,音響(佩戴話筒),礦泉水,油性筆,紅繩。
2.工作準(zhǔn)備:
。1)印好海報和宣傳單。
。2)制作好網(wǎng)頁,開通收集作品的郵箱和QQ群。
。3)準(zhǔn)備好物資,申請并借好教室,租好攤位,帳篷。
。4)邀請的嘉賓和評委。
。5)復(fù)賽評委:經(jīng)貿(mào)學(xué)院黨支部副書記鄧勿,經(jīng)貿(mào)辦公室主任羅碧璇,經(jīng)貿(mào)學(xué)院輔導(dǎo)員李超海、趙棟、張梅、劉潔,經(jīng)貿(mào)分團(tuán)委書記團(tuán),經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會主席團(tuán),校團(tuán)委宣傳部部長。
。6)復(fù)賽嘉賓:經(jīng)貿(mào)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會各部門部長,其他院系的宣傳部部長以及經(jīng)貿(mào)各個班的宣傳委員。
。7)表演嘉賓:吉他協(xié)會、手語協(xié)會或者街舞團(tuán)等
(8)召開干事會議做好比賽工作安排。(確定司儀、主持人、以及其他工作人員的安排)
。9)調(diào)試好決賽時所需要的設(shè)備(電腦,投影儀等),并做好備份以免發(fā)生因設(shè)備導(dǎo)致視頻無法播放等情況。
。10)打印資料:
評分表、統(tǒng)分表、觀眾選票、院系代表組簽到表、工作人員名單、參賽順序表、各參賽隊伍詳細(xì)信息(2份)、座位表、草稿紙。
(二)活動中期:
1.前期總宣傳:20xx-3-26—20xx-3-30
宣傳手段:通過宣傳單、海報、宣傳卡紙、擺攤、召開各班宣傳委員會議等。
1) 3月26日中午12:30召開經(jīng)貿(mào)宣傳委員會議,派發(fā)策劃書到各班宣傳委員并通知在各班宣傳。
2) 3月27日在各公告欄貼出大賽宣傳海報。
3) 3月28日在南區(qū)擺攤宣傳此次活動
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