活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)策劃案是相對(duì)于市場(chǎng)策劃案而言，嚴(yán)格說(shuō)它是從屬于市場(chǎng)策劃案，他們是互相聯(lián)系，相輔相成的�；顒�(dòng)策劃，提供高速銷(xiāo)售量，提升品牌影響力的同時(shí)也可以展示公司的企業(yè)文化。企業(yè)活動(dòng)策劃，少一點(diǎn)商業(yè)氣息，多一點(diǎn)活動(dòng)的力量。好的活動(dòng)策劃完全可以勝過(guò)上億的廣告費(fèi)用及很有名的名人代言。簡(jiǎn)而言之，活動(dòng)策劃是提高市場(chǎng)占有率的有效行為。
對(duì)于現(xiàn)在的企業(yè)來(lái)說(shuō)，一般我們所做的公關(guān)活動(dòng)中僅僅是年會(huì)，促銷(xiāo)活動(dòng)等一下形式簡(jiǎn)單，沒(méi)什么文化內(nèi)涵，或者主題不吸引人，無(wú)法表達(dá)企業(yè)的品牌價(jià)值，活動(dòng)的商業(yè)性質(zhì)也很濃。
在現(xiàn)在，企業(yè)怎么最大化的發(fā)揮活動(dòng)策劃的價(jià)值呢?盡管活動(dòng)的類(lèi)型有很多，但最重要的就是我們需要根據(jù)企業(yè)自身的特點(diǎn)，市所處的場(chǎng)環(huán)境等。不同類(lèi)型的活動(dòng)歸于一點(diǎn)關(guān)鍵要針對(duì)企業(yè)特點(diǎn)、市場(chǎng)形勢(shì)等而定，特別是要淡化商業(yè)氣息，以免讓人們望而卻步。
活動(dòng)策劃策劃好，還需求有必定的可信度，讓用戶(hù)信賴(lài)你。特別是創(chuàng)業(yè)型的網(wǎng)站，基本就沒(méi)有什么知名度，你的活動(dòng)策劃的再好，但用戶(hù)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)你的網(wǎng)站，用戶(hù)的認(rèn)同感不強(qiáng)，那參加你這個(gè)活動(dòng)的人就不是許多，推廣作用也就不是很大。而如何去增強(qiáng)活動(dòng)推廣的可信度呢?
因此，在企業(yè)活動(dòng)策劃中我們需要，攻心為上，攻城為下�；顒�(dòng)的`商業(yè)色彩不能太濃，不然的話(huà)可能會(huì)導(dǎo)致參加活動(dòng)的客戶(hù)量很少而無(wú)法達(dá)到預(yù)期轟動(dòng)的效應(yīng)，參與活動(dòng)者甚少，自然無(wú)法產(chǎn)生轟動(dòng)效應(yīng)。反之如果我們?cè)谧龌顒?dòng)策劃的時(shí)候能夠抓住用戶(hù)的心理，策劃出一些符合大眾需求帶有娛樂(lè)色彩的活動(dòng)，這樣，活動(dòng)就發(fā)揮出真正的作用了。
以前對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，只要產(chǎn)品和服務(wù)能很好的抓住客戶(hù)的需求，與客戶(hù)之間建立良好的關(guān)系就可以贏得市場(chǎng)。而現(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō)要更多的關(guān)注到：我們自身的可持續(xù)發(fā)展能力，組織價(jià)值觀層面的差異化，同時(shí)主動(dòng)承擔(dān)更多的責(zé)任。
在一個(gè)缺乏安全感的大背景下，企業(yè)的活動(dòng)策劃應(yīng)該避免過(guò)于商業(yè)化這樣才能滿(mǎn)足消費(fèi)者尋求安定的心理，正確價(jià)值觀、道德高地滿(mǎn)足消費(fèi)者是我們的關(guān)鍵。
最后，一次促銷(xiāo)不可能達(dá)到巨大的效果，也不能因此就建立起名牌，所以千萬(wàn)別想通過(guò)一次活動(dòng)解決所有的問(wèn)題，一次活動(dòng)策劃只能主要解決一個(gè)問(wèn)題，在品牌的建設(shè)和商品的銷(xiāo)售上，只有堅(jiān)持正確的營(yíng)銷(xiāo)思想，并且在此思想下在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)拇黉N(xiāo)活動(dòng)，才能使企業(yè)更快更好地繼續(xù)發(fā)展下去。
活動(dòng)策劃 篇2
一．【活動(dòng)背景】
隨著時(shí)代前進(jìn)的腳步，生活節(jié)奏的加速，越來(lái)越多的人只顧埋頭苦干，在提高生活質(zhì)量的同時(shí)，卻疏忽了自己的身體健康。追求品味本無(wú)錯(cuò)，錯(cuò)的是過(guò)度投入的時(shí)間和精力。疾病和衰老，是不可抗拒的自然規(guī)律。但掌握一定的健康常識(shí)，遵循正確的養(yǎng)生指南，能有效提高自身的免疫能力，減緩并避免疾病的發(fā)生，還能始終讓自己保持愉悅的心情去處理繁雜瑣事。這是對(duì)自己身體的負(fù)責(zé)，同時(shí)也是對(duì)家人、對(duì)朋友的負(fù)責(zé)。所以對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，健康養(yǎng)生顯得格外重要。
二．【活動(dòng)目的】
1.擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面，增長(zhǎng)一定的生活常識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)健康的意識(shí)。
2.提高每位同學(xué)的身體健康，使他們延年益壽，康健無(wú)疾。
3.提高康復(fù)效率。在患病后的康復(fù)過(guò)程中，通過(guò)養(yǎng)生可加快康復(fù)速度，降低治療時(shí)間。
4.加強(qiáng)公眾健康水平，提高公眾滿(mǎn)意度，促進(jìn)社會(huì)和諧。
5.減少社會(huì)相關(guān)開(kāi)支，間接提升社會(huì)資源利用率。
蘭州交通大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院第一屆健康養(yǎng)生知識(shí)大賽
四．【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年4月17日—20xx年4月26日
五．【活動(dòng)地點(diǎn)】
蘭州交通大學(xué)圖書(shū)館門(mén)前
六．【主辦單位】
機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
七．【承辦單位】
機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部
八【活動(dòng)口號(hào)】
傳遞健康身體，品味高檔人生，我的健康我做主。
九．【活動(dòng)對(duì)象】
機(jī)電工程學(xué)院20xx級(jí)全體大一新生
（一）宣傳期: 在校園和宿舍以張貼海報(bào)及利用學(xué)校的LED顯示屏對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行展示、分發(fā)宣傳單的形式讓大一的`同學(xué)首先對(duì)本活動(dòng)有所了解。同時(shí)，我部人員將親力親為，積極與各班級(jí)溝通，通過(guò)各班委的協(xié)助加大宣傳力度，以此來(lái)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。
�。ǘ�(zhǔn)備期：
1.在經(jīng)歷前期宣傳之后，我部將于20xx年4月17日在學(xué)校圖書(shū)館門(mén)前、朝陽(yáng)餐廳拐角處、百苑餐廳門(mén)前三處設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，配專(zhuān)人值班，逾期一周。為學(xué)生提供咨詢(xún)、解答疑問(wèn)及報(bào)名平臺(tái)，確保每位同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)充分了解。
2.在報(bào)名工作結(jié)束之后，將利用一天時(shí)間對(duì)活動(dòng)所需的資料進(jìn)行分類(lèi)整合，參賽選手四人一組（可視報(bào)名人數(shù)做出調(diào)整），以組為單位進(jìn)行比賽，然后作出詳細(xì)規(guī)劃。
3.我部門(mén)將會(huì)聯(lián)系宣傳部、外聯(lián)部等部門(mén)積極配合好我部工作，另外在活動(dòng)宣傳期間，準(zhǔn)備好比賽用品及獎(jiǎng)品。
（三）比賽期： 1.此次活動(dòng)正式比賽將于20xx年4月26日（星期日）舉辦，八點(diǎn)正式開(kāi)始。活動(dòng)四人一組（可視報(bào)名人數(shù)做出調(diào)整），以小組形式參賽，參賽組需為自己的小組起一個(gè)名字，以團(tuán)隊(duì)形式挑戰(zhàn)比賽。
2.比賽分為四個(gè)模塊：第一個(gè)模塊為“小試牛刀”：出題組將會(huì)分別給每個(gè)小組出互不相同的10道題目（難度系數(shù)較低），每道題目答題時(shí)間不超過(guò)15秒，每答對(duì)一題加1分
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題： “溝通聯(lián)系你我、親情感動(dòng)社團(tuán)”—春季素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動(dòng)
二、培訓(xùn)價(jià)值及目的
培訓(xùn)核心價(jià)值：探索、學(xué)習(xí)、品質(zhì)、超越、整合、雙贏。
培訓(xùn)核心目的：通過(guò)體驗(yàn)式培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)“先行后知”，進(jìn)而達(dá)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)、激發(fā)潛能、學(xué)習(xí)管理技能、大團(tuán)隊(duì)的建立、組織整體的完善的目的。
培訓(xùn)最終目的：認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難? 的毅力；啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力，提高解決問(wèn)題的能力；認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，；改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與群體合作。
培訓(xùn)價(jià)值、目的說(shuō)明：
1、通過(guò)拓展培訓(xùn)，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營(yíng)造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)以及各團(tuán)隊(duì)之間成員的'信任感、責(zé)任感，從而改善和增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員的人際關(guān)系。
2、在活動(dòng)過(guò)程中，激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)取精神，培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)與管理才能，為在將來(lái)的工作成為一名主動(dòng)而積極的社聯(lián)成員打下基礎(chǔ)。
3、依靠各種拓展項(xiàng)目，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作能力，鍛煉團(tuán)隊(duì)面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)時(shí)的反應(yīng)與應(yīng)對(duì)方式。
三、培訓(xùn)方式
綜合活動(dòng)項(xiàng)目+挑戰(zhàn)自我+個(gè)性表現(xiàn)+高峰體驗(yàn)+團(tuán)隊(duì)間合作+自我教育。
四、培訓(xùn)時(shí)間
03月12日星期六
培訓(xùn)路線(xiàn) 第二體育場(chǎng)-----東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心
培訓(xùn)對(duì)象 春蕾志愿社--民間藝術(shù)社全體成員
五、培訓(xùn)人員分配總 指 揮：
副 指 揮：
總 策 劃：
副 策 劃：
隊(duì) 長(zhǎng)；
副 隊(duì) 長(zhǎng)；
培訓(xùn)參加人員：
培訓(xùn)隨隊(duì)裁判、監(jiān)督組、工作人員：組織部全體成員
六、拓展培訓(xùn)活動(dòng)流程以及活動(dòng)設(shè)計(jì)
（一）前期準(zhǔn)備
1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊(duì)裁判組人員、流動(dòng)監(jiān)督組人員及工作人員
2、春蕾志愿社民間藝術(shù)社策劃本次活動(dòng)
3、春蕾志愿社民間藝術(shù)社成員負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)路線(xiàn)進(jìn)行確定并進(jìn)行實(shí)地勘測(cè)，選擇定點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目場(chǎng)地
4、與攝影愛(ài)好者協(xié)會(huì)聯(lián)系本次培訓(xùn)的影像記錄
5、對(duì)各部部長(zhǎng)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議，各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)本部門(mén)成員進(jìn)行動(dòng)員，并統(tǒng)計(jì)參加培訓(xùn)人員的報(bào)名情況
6、春蕾志愿社民間藝術(shù)社對(duì)參加拓展培訓(xùn)的報(bào)名人員進(jìn)行分組，并確定隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)
7、春蕾志愿社民間藝術(shù)社負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本次拓展培訓(xùn)的項(xiàng)目以及活動(dòng)的必需物品
8、對(duì)所有參加人員召開(kāi)拓展培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)
1）分組后，各組成員相互認(rèn)識(shí)
2）各組成員在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下確定本組的隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌
3）各組隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)向本組成員講解拓展培訓(xùn)的各種注意事項(xiàng)
9、宣傳部出海報(bào)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
（二）中期流程
7：00——7：20 全體參與人員與第二體育場(chǎng)集合，進(jìn)行動(dòng)員大會(huì)并開(kāi)展安全教育，總指揮發(fā)表講話(huà)，隊(duì)長(zhǎng)代表、隊(duì)員代表進(jìn)行宣誓。各隊(duì)伍將本隊(duì)的口號(hào)與想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在條幅上，條幅保存待活動(dòng)結(jié)束后使用
7：20——7：40 隊(duì)伍整理后進(jìn)行第一項(xiàng)活動(dòng)：
一、個(gè)性介紹（破冰）（打破僵局，加速隊(duì)員之間的認(rèn)識(shí)，也考查大家的速記能力）
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
全部學(xué)員分為兩隊(duì)，每小隊(duì)由12-17人組成一隊(duì)，自我介紹并展示才華，相互重新認(rèn)識(shí)。選隊(duì)長(zhǎng)；起隊(duì)名；隊(duì)訓(xùn)；唱隊(duì)歌；畫(huà)隊(duì)徽；小組展示/展示團(tuán)隊(duì)形象。
項(xiàng)目目標(biāo)
以特殊的形式在一個(gè)新的環(huán)境中相互認(rèn)識(shí)與了解團(tuán)隊(duì)成員；初步形成熱烈的團(tuán)隊(duì)氛圍；了解培訓(xùn)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容與要求；為后續(xù)培訓(xùn)做好心理準(zhǔn)備。
活動(dòng)策劃 篇4
一、 活動(dòng)主題：
“我的寢室，我做主--愛(ài)吾及屋”寢室評(píng)比活動(dòng)
二、 活動(dòng)對(duì)象：
人文學(xué)院在校學(xué)生
三、 活動(dòng)時(shí)間
xx年3月到5月
四、 活動(dòng)背景：
良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和氛圍能直接影響個(gè)人和群體的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。從小群體說(shuō)起，一個(gè)良好寢室的氛圍能帶動(dòng)一寢室的人甚至是一個(gè)廳的人。在大學(xué)里，寢室就是我們的另一個(gè)家。而愛(ài)屋及屋活動(dòng)作為我們學(xué)習(xí)生活部的傳統(tǒng)活動(dòng)，讓大家都有一個(gè)愛(ài)寢室的概念，互相學(xué)習(xí)，互相吸取長(zhǎng)處，營(yíng)造一個(gè)文明和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。愛(ài)吾及屋活動(dòng)在上學(xué)期獲得了老師和同學(xué)的支持，同學(xué)們的參與積極性很高，許多同學(xué)反映，此次活動(dòng)讓寢室變得更加干凈整潔，舍友間的相處更加融洽。本學(xué)期的“愛(ài)吾及屋”活動(dòng)中，我們突破了以往評(píng)比的形式，增加了娛樂(lè)性的項(xiàng)目，將評(píng)比與聯(lián)誼相結(jié)合，提高寢室和諧度。
五、 活動(dòng)目的和意義：
1.營(yíng)造文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，提高“文明寢室”“免檢寢室”的比例。
2.帶動(dòng)寢室內(nèi)部的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)相結(jié)合的良好風(fēng)氣。
3.通過(guò)此次活動(dòng)，增進(jìn)寢室間的交流。
4.讓同學(xué)們都樹(shù)立良好的勞動(dòng)概念。
5.通過(guò)寢室設(shè)計(jì)大比拼，提高同學(xué)們的創(chuàng)造能力，動(dòng)手能力，豐富校園生活，營(yíng)造一個(gè)良好的`寢室文化氛圍。
6.讓同學(xué)們樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，節(jié)水、節(jié)電從身邊做起、從小事做起，并影響周?chē)耐瑢W(xué)。
六、 “優(yōu)寢”類(lèi)型：
1. 學(xué)習(xí)氛圍最佳寢室（2個(gè)）
2. 文藝方面最突出寢室（1個(gè)）
3. 體育鍛煉最積極寢室（1個(gè)）
4. 綠色意識(shí)最強(qiáng)寢室（1個(gè)）
5. e-class最活躍寢室（1個(gè)）
基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)：
符合基本的衛(wèi)生寢室標(biāo)準(zhǔn)，被學(xué)校評(píng)為“安全衛(wèi)生免檢寢室”的寢室可以?xún)?yōu)先考慮。寢室的整潔將作為評(píng)比的第一標(biāo)準(zhǔn)，一間整潔的寢室才會(huì)有良好的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境，故取消了往屆的最整潔寢室。
1、學(xué)習(xí)氛圍最佳寢室：按照寢室內(nèi)所有成員的成績(jī)進(jìn)行評(píng)比，例如拿獎(jiǎng)學(xué)金的次數(shù)，學(xué)習(xí)氛圍是否良好。
2、文藝方面最突出寢室：依據(jù)其寢室人員在學(xué)校、學(xué)院或班級(jí)內(nèi)參加的文藝節(jié)目或文藝比賽的情況和結(jié)果進(jìn)行評(píng)比。
3、體育鍛煉最積極寢室：依據(jù)其寢室人員在校運(yùn)動(dòng)會(huì)，或者校、院、班級(jí)舉辦的體育比賽中的情況和結(jié)果；寢室人員體育成績(jī)是否達(dá)標(biāo)進(jìn)行評(píng)比。
4、綠色意識(shí)最強(qiáng)寢室：結(jié)合了往屆的節(jié)能意識(shí)最強(qiáng)寢室與最有愛(ài)心寢室。在寢室及大廳張貼節(jié)電、節(jié)水小標(biāo)簽（標(biāo)簽制作時(shí)可以發(fā)揮想象，使其生動(dòng)活潑），在日常生活中注意節(jié)電、節(jié)水；也可參照綠色行動(dòng)捐贈(zèng)物品的情況進(jìn)行評(píng)比。
3月10日至3月底
前期宣傳
4月初
初評(píng)
4月中下旬
復(fù)評(píng)
5月上旬
終評(píng)
5、e-class最活躍寢室：熱愛(ài)e-class，經(jīng)常登陸并且在e-class上十分活躍�？疾鞎r(shí)會(huì)參考寢室成員在e-class上的排名及人氣。
七、活動(dòng)流程：
1、前期策劃宣傳：
a) 邀請(qǐng)團(tuán)學(xué)聯(lián)宣傳部出電子海報(bào)，張貼于人文學(xué)院宣傳欄。
b) 制作橫幅，張掛于校園內(nèi)。
c) 在團(tuán)學(xué)聯(lián)的例會(huì)上做簡(jiǎn)單宣傳，由團(tuán)學(xué)聯(lián)成員在自己寢室及班級(jí)里宣傳。
d) 做出一份簡(jiǎn)單宣傳單，由學(xué)習(xí)生活部組織跑寢，并負(fù)責(zé)傳單的發(fā)放并做出介紹。
e) 在e-class上發(fā)放電子宣傳單到各班。
f)制作申請(qǐng)書(shū)與申請(qǐng)內(nèi)容表，召集生活委員開(kāi)會(huì)并發(fā)放到各班生活委員處 ,由生活委員統(tǒng)一收齲
2、初評(píng)
a)：制定初評(píng)表
b)：由學(xué)習(xí)生活部跑寢檢查報(bào)名寢室衛(wèi)生，初評(píng)以衛(wèi)生為主，衛(wèi)生是優(yōu)秀寢室的基礎(chǔ)
c)：將結(jié)果公布在易班上。
3、復(fù)評(píng)
a)：制定復(fù)評(píng)表，以突擊衛(wèi)生情況與各專(zhuān)項(xiàng)表現(xiàn)為主。
b):由學(xué)習(xí)生活部與生活委員一起跑寢進(jìn)行評(píng)比。
c)：將結(jié)果公布在易班上，并通知相關(guān)寢室準(zhǔn)備終評(píng)。
4、終評(píng)
a)：對(duì)入圍的11間寢室舉行答辯會(huì)，邀請(qǐng)各班輔導(dǎo)員，團(tuán)學(xué)聯(lián)主席、副主席作為評(píng)委參加。每間入圍寢室在5分鐘內(nèi)以ppt的形式展示寢室風(fēng)貌。答辯會(huì)上增設(shè)寢室默契大比拼的娛樂(lè)活動(dòng)。學(xué)習(xí)生活部人員算出總得分，進(jìn)行分?jǐn)?shù)總結(jié)，評(píng)出各類(lèi)型的優(yōu)秀寢室，并對(duì)優(yōu)秀寢室加以表彰和鼓勵(lì)（頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品）。
b)：在e-class上公布參與情況以及獲獎(jiǎng)結(jié)果。
5、活動(dòng)總結(jié)：
活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)習(xí)生活部寫(xiě)一份活動(dòng)小結(jié)。
八：活動(dòng)具體分工：
宣傳單及申請(qǐng)表的制作及打�。�
聯(lián)系生活委員與參與寢室：
橫幅張貼：
易班管理：
統(tǒng)分：
買(mǎi)禮物等：
跑寢：全體學(xué)習(xí)生活部成員
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
電子海報(bào)制作：30元
宣傳橫幅：8元*9米+12元（車(chē)費(fèi)）=84元
宣傳單及申請(qǐng)表打�。�0.1元*160張=16元；
獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi)：2.5元*11張+60元*6個(gè)+10*5=437.5元（獲獎(jiǎng)寢室的獎(jiǎng)品預(yù)算約為60元；參與寢室獎(jiǎng)品為10元）
終評(píng)現(xiàn)場(chǎng)的布置與食品：130元
總計(jì)：697.5元
約為700元
十：活動(dòng)咨詢(xún)
活動(dòng)咨詢(xún)?nèi)耍?/p>
電話(huà)：
人文學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)生活部
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)主題：金羊迎春，金蛋送喜
活動(dòng)時(shí)間：從大年三十晚上開(kāi)始到正月十五22：00止
活動(dòng)目的：XX年的金融危機(jī)讓所有人都把希望寄托在了羊年，希望20xx年新年新氣象，羊年行大運(yùn)。借臺(tái)州人都喜歡好兆頭討彩頭的習(xí)慣，春節(jié)/元宵節(jié)舉行猛羊迎春，金蛋送喜促銷(xiāo)活動(dòng)。春節(jié)至元宵節(jié)期間，各企業(yè)單位都放假了，花園山莊的主流客戶(hù)群在這個(gè)時(shí)間內(nèi)消費(fèi)就減少了許多，所以今年搞這個(gè)活動(dòng)就是要吸引那些放假不回家/或三五成群朋友聚在一起搞活動(dòng)的娛樂(lè)人群。以?shī)蕵?lè)吸引客戶(hù)關(guān)注，提高酒店客房出租率。
活動(dòng)內(nèi)容：在活動(dòng)期間內(nèi)住房1天以上，房?jī)r(jià)(280元/間)低于此房?jī)r(jià)不能參與，餐飲一次性消費(fèi)滿(mǎn)1500以上的客戶(hù)，均可參加金牛迎春，金蛋送喜活動(dòng)每天限100個(gè)，在辦理好登記入住手續(xù)后或在餐飲消費(fèi)結(jié)帳時(shí)，在前臺(tái)或收銀點(diǎn)可領(lǐng)取幸運(yùn)卡片一張，當(dāng)天領(lǐng)取有效，隔天無(wú)效，憑卡片可到前臺(tái)邊上的幸運(yùn)金蛋林中選取自己喜歡的幾號(hào)金蛋，奮力砸下去，頓時(shí)金花四濺，幸運(yùn)瞬間降臨，給來(lái)酒店消費(fèi)的客人帶去節(jié)日的祝福與慰問(wèn)。客人憑掉落的獎(jiǎng)品卡片到商場(chǎng)領(lǐng)取相印的獎(jiǎng)品。元宵節(jié)當(dāng)天還布置猜燈迷活動(dòng)。
酒店布置
一、酒店外圍
酒店外圍廣告做各種節(jié)假日的促銷(xiāo)宣傳，廣告位前放置一排黃菊，廣告位二邊掛工藝鞭炮，以吸引人注意。
酒店二邊的出入口上方拉一串大紅燈籠，燈籠上可以寫(xiě)上恭賀新春，花園山莊等字樣。
酒店雨棚下拉一條橫幅臺(tái)州花園山莊祝全市人民新春快樂(lè)!
酒店外圍的一排桂花樹(shù)上掛紅色的小燈籠。
大門(mén)兩旁各擺一盆年桔(2米左右)，沿著玻璃擺放一排黃菊(30盆)底座用金布包裹起來(lái)。
4根柱子用紅色絨布包裹，柱子頂上寄一個(gè)牛頭，牛頭下面是二副巨型金字紅底對(duì)聯(lián)。
旋轉(zhuǎn)門(mén)二邊玻璃窗，現(xiàn)放雪人的位置，放一對(duì)金童玉女，手捧中國(guó)結(jié)/金元寶。
雨棚下柱子邊上的方型燈柱上面放一座金牛一個(gè)大金元寶，射燈一照，顯得很大氣。
二、酒店大堂
大堂中央位置，二根柱子中間，放一棵大的梅花樹(shù)，到座用金色布包裹，用黃菊圍起來(lái)，梅枝上掛紅包，中國(guó)結(jié)，桃符，做主題景，梅樹(shù)頂上欄桿下面的大理石墻壁貼一幅猛羊迎春，百花齊放圖，讓美工設(shè)計(jì)：
大堂的4個(gè)大柱子用紅色布圍起來(lái)，柱子最上方掛大中國(guó)結(jié)，每根柱子上貼上一個(gè)金色大字，形成“花園迎春”或“恭喜發(fā)財(cái)”，福到花園，羊年大吉等吉祥成詞語(yǔ)
大堂扶梯和欄桿保留圣誕節(jié)的布置。
江南食府門(mén)口處的燈柱上面貼中國(guó)結(jié)或金童玉女像，燈柱用黃菊圍起來(lái)，顯得富麗堂皇，門(mén)口二邊懸掛工藝鞭炮。
總臺(tái)右邊休息區(qū)撤掉布置成幸運(yùn)金蛋林，供客戶(hù)砸金蛋用。掛上一個(gè)個(gè)金蛋。
總臺(tái)保留圣誕節(jié)布置，墻后的心型持飾中間的圣誕節(jié)快樂(lè)這幾個(gè)字去掉，電腦前面圣誕老人換成金童玉女玩偶或絨毛牛牛玩偶。
二個(gè)電梯中間掛一個(gè)大的`中國(guó)結(jié)，電梯二邊懸掛工藝鞭炮，電梯內(nèi)放置聯(lián)合促銷(xiāo)宣傳的kt板廣告。
商場(chǎng)玻璃上裝飾中國(guó)結(jié)，小紅燈籠，玻璃門(mén)上貼“�！弊�。
三、羊呤府餐廳
羊呤府大門(mén)貼大的福字，二邊懸掛春聯(lián)一幅或工藝鞭炮，二邊放年桔各1盆(1.6米左右)，四周?chē)S菊(15盆)，從臺(tái)階開(kāi)始二邊一排黃菊，每個(gè)包廂門(mén)口處的燈柱上面放一座金�；蚪鹪獙殹�
羊呤府過(guò)道中間的頂上布置一排小紅燈籠，每個(gè)包廂的門(mén)上貼上福字。
四、江南食府/聚仕軒餐廳
江南食府門(mén)口二邊懸掛工藝鞭炮，玻璃門(mén)上貼金童玉女像，點(diǎn)菜的廚窗玻璃上貼福字，掛中國(guó)結(jié)，冷菜臺(tái)和明檔臺(tái)上掛一圈的小紅燈籠。收銀臺(tái)放一對(duì)金童玉女玩偶。
三樓電梯處點(diǎn)菜臺(tái)上放小金桔12盆，玻璃上掛中國(guó)節(jié)/工藝鞭炮。聚仕軒門(mén)口玻璃屏風(fēng)前擺放桃花或梅樹(shù)(1.6米左右)一棵，四周?chē)S菊(10盆)屏風(fēng)上懸掛春聯(lián)一幅和工藝鞭炮。服務(wù)臺(tái)放小金桔2盆。
五、客房區(qū)域布置
2到家樓每層電梯口中間掛中國(guó)結(jié)，二邊懸掛工藝鞭炮，電梯口對(duì)面的墻壁上貼福字。
六、康樂(lè)區(qū)域布置
吧臺(tái)上面放金桔一盆，金童玉女一對(duì)。吧臺(tái)前面用黃菊擺成一排，每個(gè)包廂門(mén)上都貼財(cái)神像，
注：所有年桔、桃花均掛上利是封。
所有年桔、黃菊均用金色布包裝。
各個(gè)收銀臺(tái)擺放金桔和金童玉女玩偶一對(duì)。
各營(yíng)業(yè)場(chǎng)所懸掛“春”、“�！弊謽拥募t色拉花或炮仗，中國(guó)結(jié)/小紅燈籠等吊飾品。
活動(dòng)策劃 篇6
設(shè)計(jì)意圖：
偶然間，在一次繪本閱讀中，一張折疊頁(yè)吸引了孩子們的目光�！袄蠋�，你看樓房變高了�！薄袄蠋�，這一頁(yè)拉開(kāi)小河變長(zhǎng)了�！薄谑蔷蛧L試把它設(shè)計(jì)成大班的美術(shù)探究活動(dòng)《百變?cè)煨汀罚嗽O(shè)計(jì)的靈感來(lái)源于幼兒的生活�！吨改稀分刑岢�，對(duì)于大班這個(gè)年齡段的孩子來(lái)說(shuō)，他們樂(lè)意向別人介紹自己所發(fā)現(xiàn)的美的`事物，并能用多種工具、材料或不同的表現(xiàn)手法表達(dá)自己的感受和想象，尤其是大班下學(xué)期，孩子們的作畫(huà)方式已不僅僅局限于油畫(huà)棒和彩筆，形式更多種多樣了。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.感受折疊畫(huà)中，折線(xiàn)與圖案的奇妙關(guān)系及其樂(lè)趣。
2.積極探索折疊畫(huà)的多種變化。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
發(fā)現(xiàn)折線(xiàn)與圖案之間的變化規(guī)律。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.長(zhǎng)方形桌子5張，小筐5個(gè)，小型吸鐵石若干，黑色水彩筆人手一支，黑板一塊。
2.人手三張不同顏色的彩紙（粉紅、黃、綠）。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。
教師：小朋友們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)了許許多多有趣的本領(lǐng)，今天就告訴我一樣，你最能畫(huà)什么？（人、蝴蝶、鳥(niǎo)、小燕子......）會(huì)畫(huà)高高的大樹(shù)嗎？（會(huì)）畫(huà)在哪里？（在紙上）
二、觀察理解，發(fā)現(xiàn)“樹(shù)”造型與折線(xiàn)的關(guān)系。
�。ㄒ唬﹪L試在魔法紙上畫(huà)“樹(shù)”。
�。ǘ┱归_(kāi)紙，比較發(fā)現(xiàn)折線(xiàn)與斷點(diǎn)的關(guān)系。
三、再次觀察討論，發(fā)現(xiàn)造型與折線(xiàn)的關(guān)系。
四、探索折“魔法紙”。
五、觀察討論，發(fā)現(xiàn)“自己”造型的變化與折線(xiàn)的關(guān)系。
六、拓展幼兒的思維，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)探索的興趣。
活動(dòng)策劃 篇7
策劃單位：
南京審計(jì)學(xué)院潤(rùn)園書(shū)院
大學(xué)生心理健康組織
策劃時(shí)間：
20xx年3月
目 錄
一、活動(dòng)背景······························
二、活動(dòng)目的······························
三、活動(dòng)主題······························
四、活動(dòng)概要······························
五、活動(dòng)流程······························
六、參賽流程………………………………
七、活動(dòng)須知………………………………
八、人員安排······························
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算······························
十、注意事項(xiàng)······························
十一、附錄一································ 十二、活動(dòng)總結(jié)·····························
一、活動(dòng)背景：
雖然社會(huì)的變化日新月異，大學(xué)生的壓力也是逐漸變大，然而愛(ài)是不會(huì)變的。在這個(gè)時(shí)候，我們迎來(lái)了今年的5月25日“心理健康日”，5、25—我愛(ài)我，這是個(gè)關(guān)于愛(ài)的日子，也代表大學(xué)生心理健康的月份。然而心理健康既關(guān)系著內(nèi)心素質(zhì)，又與身體素質(zhì)密切相關(guān)。根據(jù)這一主題，潤(rùn)園書(shū)院大學(xué)生心理健康組織決定開(kāi)展此次的“身心健康熒光夜跑”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
借助“我愛(ài)我”這樣一個(gè)特殊的主題，潤(rùn)園心協(xié)開(kāi)展“身心健康熒光夜跑”活動(dòng)，希望借助這一趣味運(yùn)動(dòng)類(lèi)活動(dòng)，緩解學(xué)生的心理壓力，呼吁學(xué)生多鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，進(jìn)而促進(jìn)心理健康。陽(yáng)春三月，天氣轉(zhuǎn)好，也希望通過(guò)這一活動(dòng)，帶動(dòng)學(xué)生走下床鋪，走出寢室，領(lǐng)略自然、生活、身邊的美好。
三、活動(dòng)主題：
“我愛(ài)我”心理健康------身心共進(jìn)步
四、活動(dòng)概要：
（一） 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月24日（星期六）
（二） 活動(dòng)地點(diǎn)：
南京審計(jì)學(xué)院浦口校區(qū)潤(rùn)園操場(chǎng)
（三） 活動(dòng)對(duì)象：
潤(rùn)園書(shū)院全體學(xué)生
（四） 主辦單位：
南京審計(jì)學(xué)院潤(rùn)園書(shū)院大學(xué)生心理健康組
五、活動(dòng)流程：
（一）前期準(zhǔn)備：
由秘書(shū)處通知各個(gè)班班長(zhǎng)開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)并下發(fā)開(kāi)展“熒光夜跑”的通知（詳情見(jiàn)附錄1），由文宣部負(fù)責(zé)在潤(rùn)園食堂前懸掛海報(bào)展板進(jìn)行宣傳，有組織部進(jìn)行活動(dòng)材料的購(gòu)買(mǎi)及場(chǎng)地的'申請(qǐng)，有外聯(lián)部進(jìn)行活動(dòng)報(bào)名。邀請(qǐng)兩位主持人進(jìn)行開(kāi)幕儀式。
（二）報(bào)名階段：
規(guī)定報(bào)名方式以小組的形式（四人為一組），填寫(xiě)報(bào)名表，交至第一間辦公室處。
（三）游戲活動(dòng)說(shuō)明：
�。�1）本次活動(dòng)以長(zhǎng)跑為形式，環(huán)繞潤(rùn)園操場(chǎng)進(jìn)行熒光夜跑，在長(zhǎng)跑過(guò)程中共設(shè)4個(gè)點(diǎn)進(jìn)行趣味活動(dòng)。分別為：潤(rùn)園食堂前廣場(chǎng)（第4處），操場(chǎng)三處(分別為1、2、3處)。
長(zhǎng)跑路線(xiàn)為：繞操場(chǎng)4圈
（2）各個(gè)設(shè)點(diǎn)趣味活動(dòng)
1、圖中第一處：
�、� 動(dòng)名稱(chēng)：疊羅漢紀(jì)念
�、诨顒�(dòng)規(guī)則：從起點(diǎn)開(kāi)始，第一圈途中到達(dá)第一個(gè)游戲處。首先選出三名成員，兩名馬步站穩(wěn)后讓第三名成員以疊羅漢形式踩著各人一條大腿站上去，讓第四名成員照相，照片里面必須要看到三名疊羅漢成員露齒微笑。讓工作人員檢查照片過(guò)關(guān)后，獲得一蓋章蓋在第四名成員手背上。獲得章印后便可離開(kāi)。選手在活動(dòng)后上交照片，并發(fā)微博等向大家呼吁宣傳關(guān)注大學(xué)生心理健康，活動(dòng)后由主辦方篩選出其中較為優(yōu)秀的作品進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，最后評(píng)選出若干數(shù)量的優(yōu)秀造型獎(jiǎng)。
2、上圖中第二處：
�、� 動(dòng)名稱(chēng)：傻傻分不清
②活動(dòng)規(guī)則：在第二圈途中，到達(dá)第二個(gè)游戲點(diǎn)。在游戲桌面上從一紙杯紅豆里面挑出五粒綠豆到旁邊一紙巾上。由工作人員檢查過(guò)關(guān)之后，獲得一蓋章蓋在一名成員手背上。獲得章印后便可離開(kāi)。每個(gè)參賽組派一名成員完成游戲即可。
3、上圖中第三處：
�、倩顒�(dòng)名稱(chēng)：踢踢更健康
2 潤(rùn)園操場(chǎng)
②活動(dòng)規(guī)則：在第三圈途中，到達(dá)第三個(gè)游戲點(diǎn)。每個(gè)參賽組派一名組員將三個(gè)毽子踢進(jìn)指定距離處的紙簍里面，要求站在指定的距離外‘踢的途中毽子飛到別的地方的需由組員自己去拾回。由工作人員在一旁監(jiān)視過(guò)關(guān)以后，獲得一蓋章蓋在第二名成員手背上。獲得章印后便可離開(kāi)。每個(gè)參賽組完成一次即可。
3、潤(rùn)園食堂前廣場(chǎng)：
�、� 動(dòng)名稱(chēng)：放膽來(lái)爆破
②活動(dòng)規(guī)則：四名隊(duì)員完成規(guī)定的四圈后，一起到達(dá)第四個(gè)游戲點(diǎn)。從工作人員手上獲得一個(gè)未吹的氣球進(jìn)行如下分工，一人吹氣球，一人綁氣球，一人坐在一張膠凳上，最后一人將吹好的氣球放到凳子上的成員大腿上，然后坐上去將氣球壓破。工作人員全程監(jiān)視，檢查過(guò)關(guān)后，獲得一蓋章蓋在第三名成員手背上。獲得蓋后印后便可離開(kāi)。每個(gè)參賽組完成一次即可。
（四）評(píng)獎(jiǎng)階段：
根據(jù)每組的最終計(jì)時(shí)時(shí)間的長(zhǎng)短，設(shè)立一，二，三等獎(jiǎng)，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放獎(jiǎng)品。
（五）心語(yǔ)心愿：
最后，將事先準(zhǔn)備好的展板拿出，發(fā)放小貼紙，讓在場(chǎng)的同學(xué)們寫(xiě)下祝福，愿望，心得等等。
六、參賽流程
1、活動(dòng)當(dāng)天晚上6點(diǎn)在潤(rùn)園籃球場(chǎng)開(kāi)始進(jìn)行參賽隊(duì)伍簽到，并從工作人員手上獲得8支熒光棒和8支連接管，分別捆綁到每位成員的雙手上，到指定位置站好，活動(dòng)開(kāi)幕儀式在6點(diǎn)30分進(jìn)行。
2、開(kāi)幕儀式結(jié)束后，由主持人發(fā)號(hào)，游戲開(kāi)始。
3、出發(fā)游戲后，各參賽組需按照路線(xiàn)到各游戲點(diǎn)完成游戲。每個(gè)參賽組可不必完成所有游戲，但最后一個(gè)游戲必須完成。要求所有隊(duì)伍都必須在當(dāng)天晚上九點(diǎn)半之前回到潤(rùn)園食堂前廣場(chǎng)記錄夜跑時(shí)間，否則成績(jī)無(wú)效。完成所有游戲的優(yōu)先進(jìn)行時(shí)間排名。
4、完成所設(shè)點(diǎn)游戲之后，帶著手上的章印、8支熒光棒、8個(gè)連接管回到道平廣場(chǎng)終點(diǎn)處，由工作人員檢查，最后記錄該隊(duì)伍時(shí)間則該組夜跑結(jié)束。
活動(dòng)策劃 篇8
本人于20xx年xx月份來(lái)到萬(wàn)豪融誠(chéng)集團(tuán)，由于是第一次接觸這份工作和這個(gè)工種，有興奮，有擔(dān)心。興奮能在這樣一個(gè)沒(méi)有接觸過(guò)的崗位上學(xué)習(xí)和進(jìn)步，但也擔(dān)心在很多方面不懂會(huì)做錯(cuò)，不過(guò)總體來(lái)說(shuō)在過(guò)去這半年的工作學(xué)習(xí)中，我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，從剛開(kāi)始的無(wú)所適從到現(xiàn)在慢慢的適應(yīng)自己應(yīng)該要做什么，收獲頗多�？偠灾谶^(guò)去的半年的工作學(xué)習(xí)中存在的不足與成績(jī)?nèi)缦拢?/p>
一、工作中存在的不足與問(wèn)題。
1、在工作中的學(xué)習(xí)還沒(méi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
在這半年的工作學(xué)習(xí)中，我處于邊工作邊學(xué)習(xí)的狀態(tài)，雖然在領(lǐng)導(dǎo)及同事的指導(dǎo)幫助下，學(xué)習(xí)了不少的知識(shí)，但對(duì)于市場(chǎng)調(diào)查及營(yíng)銷(xiāo)策劃系統(tǒng)的學(xué)習(xí)還不夠，對(duì)于市場(chǎng)調(diào)查及策劃知識(shí)的學(xué)習(xí)深度還不夠。
2、對(duì)于整個(gè)項(xiàng)目存在的市場(chǎng)情況的了解深度不足。
在這半年的工作中雖然對(duì)整體的市場(chǎng)情況有所了解，但在了解的過(guò)程中還不夠詳細(xì)，對(duì)于整體市場(chǎng)走向及行情了解的深度還不夠深。在這方面包括對(duì)整體市場(chǎng)的存儲(chǔ)量，市場(chǎng)的價(jià)格走勢(shì)，政府政策的出臺(tái)對(duì)于市場(chǎng)走勢(shì)的影響等了解的還不夠。
3、對(duì)于市場(chǎng)的走勢(shì)分析，市場(chǎng)行情的分析還不夠。
現(xiàn)在我還在模仿別人，包括寫(xiě)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告及其他的報(bào)告都在模仿別人格式及寫(xiě)法，而對(duì)于市場(chǎng)走勢(shì)的分析及市場(chǎng)行情的分析卻只是自己主觀的、膚淺的看法。對(duì)于這方面的知識(shí)還不扎實(shí)需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，尤其是對(duì)于整體市場(chǎng)情況分析及認(rèn)識(shí)，要在了解市場(chǎng)的情況下客觀的做出自己的分析。
二、工作的成績(jī)。
1、對(duì)自身工作的性質(zhì)得到了深層的認(rèn)識(shí)。
雖然只有半年的時(shí)間，但在這半年內(nèi)對(duì)于市場(chǎng)調(diào)查，營(yíng)銷(xiāo)策劃這份工作有了新的認(rèn)識(shí)，了解到這份工作的`重要性。也了解到市場(chǎng)調(diào)查對(duì)于企業(yè)的決策及行走路線(xiàn)的重要性。市場(chǎng)調(diào)查做好了，那么對(duì)產(chǎn)品的定位、定價(jià)起到?jīng)Q策作用，那么對(duì)產(chǎn)品的銷(xiāo)售是否順利也起到關(guān)鍵作用。
2、很快的進(jìn)入了自己的工作角色。
因?yàn)槲乙郧皼](méi)接觸過(guò)這個(gè)工種，也知道這個(gè)工作的重要性。雖然很緊張，但卻很快的進(jìn)入了這個(gè)工作角色，了解到自己的工作職責(zé)，并進(jìn)入角色開(kāi)展工作。具體表現(xiàn)在，作為地產(chǎn)項(xiàng)目在進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查的時(shí)候該從哪些方面入手，在調(diào)查其他項(xiàng)目的時(shí)候應(yīng)該注意哪些要點(diǎn)，知道自己調(diào)查的重點(diǎn)是什么。這對(duì)于我以后開(kāi)展更深層工作打下了良好的基礎(chǔ)。
三、下一階段工作計(jì)劃及安排。
1、對(duì)整體的市場(chǎng)情況進(jìn)行深層的了解。
在未來(lái)的工作中，我將對(duì)整體的太原是地產(chǎn)市場(chǎng)進(jìn)行深層的了解，包括整體市場(chǎng)的存儲(chǔ)量、整體地產(chǎn)市場(chǎng)的走勢(shì)、價(jià)格行情、政府政策的出臺(tái)對(duì)消費(fèi)者的影響、國(guó)內(nèi)隱隱出現(xiàn)的通貨膨脹對(duì)市場(chǎng)的影響方面入手來(lái)進(jìn)行調(diào)查。
2、對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的加強(qiáng)及學(xué)習(xí)。
在未來(lái)一段的工作時(shí)間，我將會(huì)把重心放在學(xué)習(xí)上。系統(tǒng)的對(duì)市場(chǎng)調(diào)查及營(yíng)銷(xiāo)策劃進(jìn)行深層次的學(xué)習(xí)，一邊工作一邊學(xué)習(xí)，盡可能的在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)力求把以后的工作做到更好。
四、 對(duì)現(xiàn)在工作環(huán)境的感受及建議。
對(duì)現(xiàn)在的工作環(huán)境，工作氛圍。我非常滿(mǎn)意給我一種家的感覺(jué)。同事們之間包括和領(lǐng)導(dǎo)之間很融洽，所有的同事在工作中都很努力，也很勤奮。在生活中大家更像一家人一樣。所以說(shuō)我非常喜歡這樣的一個(gè)工作和生活環(huán)境。但是我也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象，就這些現(xiàn)象我想提一些自己的建議。
我認(rèn)為我們作為一個(gè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，那么我們?cè)诠ぷ髦芯捅仨氁w現(xiàn)出一種主人翁意識(shí)，也將要作為一種企業(yè)文化在所有的員工心中進(jìn)行培養(yǎng)，所有的要有一種危機(jī)感，做任何工作時(shí)把自己當(dāng)作企業(yè)的主人來(lái)對(duì)待，有這樣一種企業(yè)文化，我們的企業(yè)將會(huì)走的更遠(yuǎn)，更久。所以我建議公司在這方面能有所考慮，從思想上對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，讓每個(gè)人在思想上有一種主人翁意識(shí)，在工作中將會(huì)很大程度上提高工作效率，給公司和所有人帶來(lái)更大的利益。
這是我結(jié)合最近工作中看到的一些現(xiàn)象，提出的一些不成熟的建議，希望領(lǐng)導(dǎo)能給出更多的指導(dǎo)和幫助。
策劃部xxx
20xx年xx月xx日
活動(dòng)策劃 篇9
一． 策劃書(shū)名稱(chēng)
20xx學(xué)年第一學(xué)期創(chuàng)業(yè)就業(yè)部兼職招聘活動(dòng)策劃書(shū)
二． 活動(dòng)背景
因?yàn)橐徊糠执髮W(xué)生課余時(shí)間都被電子游戲，電子書(shū)所填充滿(mǎn)，還有一部分同學(xué)尋找兼職未果。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的需求點(diǎn)時(shí)，可以試著成為公司企業(yè)與大學(xué)生的中介。一方面，盡可能連絡(luò)公司企業(yè)，保證輸送較優(yōu)秀，高能力，好態(tài)度的大學(xué)生；另一方面，為有需求的大學(xué)生提供他們所有意向兼職。當(dāng)然，作為中介，為了整個(gè)活動(dòng)的運(yùn)轉(zhuǎn)，必須要使用資金。資金來(lái)源可以大學(xué)生的會(huì)員費(fèi)，可以來(lái)自企業(yè)的支持費(fèi)，可以來(lái)自學(xué)校所允許的資金。對(duì)于大學(xué)生，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)監(jiān)督大學(xué)生的兼職狀態(tài)；對(duì)于公司企業(yè)，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)監(jiān)督公司的工資支付。監(jiān)督著雙方，才不會(huì)使我們活動(dòng)停止�？紤]到整個(gè)活動(dòng)的難點(diǎn)，有兩個(gè)。一是確認(rèn)有充足的兼職崗位。二是及時(shí)輸送人員。作為中介，作為運(yùn)轉(zhuǎn)的中心，必須有效地克服。
三，活動(dòng)的目標(biāo)與意義
1， 滿(mǎn)足公司的兼職人員需求，為他們輸送本大學(xué)優(yōu)秀的人力資源。
2， 滿(mǎn)足大學(xué)生自身的兼職需求，為他們提供充裕的兼職資源，提供有保證，有合同的兼職，將他們的權(quán)利保證到最大。
3， 對(duì)我們創(chuàng)業(yè)就業(yè)部，是一大機(jī)遇與挑戰(zhàn)�；陔p方的需求，我們必須下苦功夫，滿(mǎn)足他們的需求，發(fā)覺(jué)他們的需求潛力。不但可以帶來(lái)充足的資金，而且可以使我們部門(mén)快速壯大，成熟。
四，活動(dòng)名稱(chēng)
兼職走在你身邊
五，活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，對(duì)象
活動(dòng)時(shí)間最好集中春秋兩季。當(dāng)然暑假這個(gè)大假期更有潛力。平時(shí)周末也可以。
活動(dòng)分為征集活動(dòng)與實(shí)踐活動(dòng)。征集活動(dòng)放在北校區(qū)，時(shí)間活動(dòng)應(yīng)該由公司企業(yè)而定。
活動(dòng)對(duì)象，一是公司面試人員。二是態(tài)度端正，品德良好的`大學(xué)生。
六，活動(dòng)開(kāi)展
活動(dòng)開(kāi)展前提，連絡(luò)溫州市，茶山鎮(zhèn)，大學(xué)城的大型公司企業(yè)，讓他們給予值得信任的兼職崗位。并確定他們所要用人的時(shí)間，地點(diǎn)，要求。（此點(diǎn)十分重要）
1.在北校區(qū)宣傳我們的兼職活動(dòng)，當(dāng)然可以提前去寢室，黑板報(bào)，畫(huà)報(bào)形式進(jìn)行宣傳。（避免人數(shù)過(guò)多，可以告知需要交一定的小額會(huì)員費(fèi)用）
2.確定幾日為報(bào)名日期。然后進(jìn)行實(shí)名登記。需登記姓名，聯(lián)系方式。
3.就業(yè)部工作人員需快速整理名單。在盡可能兩天后，根據(jù)人數(shù)召集會(huì)議。將公司給他們最基本的要求通知給他們，必須強(qiáng)調(diào)態(tài)度的重要性。然后可以讓他們自行選擇去留。
4.對(duì)于留下來(lái)的同學(xué)，進(jìn)行進(jìn)一步的明示。將我們部門(mén)的運(yùn)轉(zhuǎn)實(shí)質(zhì)，規(guī)則，協(xié)議，一律發(fā)送。給他們表格，填寫(xiě)自己的興趣，性格。
自己所意向的兼職工作。之后收取小額會(huì)員費(fèi)，留下他們?cè)敿?xì)的聯(lián)系方式。將會(huì)員證制作好，放送。
5.將公司，企業(yè)發(fā)給部門(mén)的工作崗位，時(shí)間，地點(diǎn)及時(shí)通知各位會(huì)員。確認(rèn)名單。提前幾天召集有意向的會(huì)員，讓我們的工作人員帶領(lǐng)到公司單位，保證他們?nèi)松戆踩�。之后的面試交托給公司。
6.當(dāng)他們完成面試時(shí)，雙方應(yīng)該我們部門(mén)回復(fù)。保證活動(dòng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。之后，我們部門(mén)對(duì)于成功不成功，應(yīng)該給予評(píng)論，總結(jié)。
七，經(jīng)費(fèi)計(jì)算
會(huì)員證制作費(fèi)，手機(jī)通訊費(fèi)。
八，損失的概率
在于公司企業(yè)的提供兼職崗位的多少。在于兼職大學(xué)生的態(tài)度。 九，活動(dòng)的負(fù)責(zé)人及主要參與者
負(fù)責(zé)人，部長(zhǎng)。參與者，各個(gè)干事，大學(xué)生，還有公司人員。
活動(dòng)策劃 篇10
為了進(jìn)一步促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，培養(yǎng)廣大員工團(tuán)隊(duì)合作的集體榮譽(yù)感，提高團(tuán)隊(duì)的"向心力"、"凝聚力"，調(diào)節(jié)緊張的.工作氣氛，做到勞逸結(jié)合，特制訂如下的活動(dòng)方案：
一、參賽人員：
物業(yè)公司所有員工
二、活動(dòng)項(xiàng)目及時(shí)間安排：
（略）
三、活動(dòng)報(bào)名時(shí)間：
�。�1）20xx年4月25日上午9：00-10:00
四、參賽辦法及活動(dòng)規(guī)則：
（1）象棋（最后角逐冠軍一名）
�。�2）五子棋（分組進(jìn)行，一局定勝負(fù)）
�。�3）夾氣球（兩人背靠背夾一個(gè)氣球向指定的地點(diǎn)移動(dòng)）
（4）60秒不N機(jī)游戲（有幾個(gè)人參加，來(lái)配合完成任務(wù)。先設(shè)定一個(gè)情節(jié)，再分配到個(gè)人，再表演，途中不可以有錯(cuò)誤，否則重新再來(lái)）。本篇文章來(lái)自。為了保證一鼓作氣游戲的趣味性、娛樂(lè)性，活動(dòng)的具體流程暫不予公示，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)予以公布。
活動(dòng)流程：
俯臥撐5個(gè)（1人）-綁腿跑（3人）--踢毽子（1人）-跳繩（2人）-繞口令（1人）共8人一組
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、冠軍獎(jiǎng) 5名
2、參與獎(jiǎng) 若干
六、其它事項(xiàng)說(shuō)明
1、以上比賽項(xiàng)目，以最終報(bào)名人數(shù)進(jìn)行分組。
2、為兼顧比賽公平、公開(kāi)、公正原則，本次比賽皆采用抽簽形式選擇對(duì)家。
3、各部門(mén)于20xx年4月25日上午10:00前將參賽人員名單報(bào)于物業(yè)公司閆艷處。
4、希望各部門(mén)員工踴躍報(bào)名參加，各部門(mén)根據(jù)自己的愛(ài)好選擇活動(dòng)項(xiàng)目，可多項(xiàng)選擇。
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