活動策劃優(yōu)秀4篇

活動策劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想及宗旨

　　以“培養(yǎng)興趣、吸取知識、開闊視野、交流心聲、發(fā)揮才能”為宗旨，為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力。提高同學(xué)們的寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，致力于把伊之夢文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。讓夢翱翔，放飛夢想

　　二、工作重點(diǎn)

　　1、辦好刊物

　　刊物《校園讀本》是“伊之夢文學(xué)社”的一面鏡子，標(biāo)志著文學(xué)社的形象。而且也在各方面反映了文學(xué)社的細(xì)節(jié)規(guī)章，反映了社員對共同夢想一點(diǎn)一滴的進(jìn)程與同學(xué)們的關(guān)注。本學(xué)期我們?nèi)园艳k好《校園讀本》作為我們工作的核心。《校園讀本》的文章來自于全校師生的'來稿，文學(xué)社對社員們的來稿將進(jìn)行嚴(yán)格選編、修改，力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。

　　2、適時(shí)舉辦活動

　　針對同學(xué)們知識面狹窄，寫作能力差的現(xiàn)狀，文學(xué)社將請學(xué)院優(yōu)秀老師定期開設(shè)主題講座，舉辦同學(xué)讀書交流會，如：詩歌小論壇、小說晤會等，提高學(xué)生的能力。（由團(tuán)委出面協(xié)調(diào)）

　　3、開展名著欣賞活動的“文學(xué)套餐”

　　寫作需要積累。為了提高學(xué)生的文化底蘊(yùn)，我們文學(xué)社將組織社員定期閱讀國內(nèi)外名著，如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等，并舉辦閱讀交流會。

　　4、參加不同級別的征文投稿活動

　　在原基礎(chǔ)上，加大發(fā)稿量。在校內(nèi)以國家大事為征文主題，舉辦征文比賽，提高文學(xué)社影響力。

　　三、工作安排

　　凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了更好的開展工作，現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作安排如下：

　　九月份：向10級新生宣傳文學(xué)社，招收新成員。召開文學(xué)社全體社員會議，制定新學(xué)期的工作計(jì)劃，布置任務(wù)。

　　十月份：開展閱讀活動，出版新一期《校園讀本》。實(shí)施擴(kuò)展工作，吸收更多的同學(xué)加入文學(xué)社，壯大文學(xué)社隊(duì)伍。開展主題征文活動，并舉行“演講比賽”

　　十二月：照常開展工作，開展主題征文比賽

　　一月份：開展元旦征文活動，舉行學(xué)生“朗誦比賽”。

　　四、開好總結(jié)會

　　學(xué)期末開好總結(jié)會，把一學(xué)期工作中好的方面給予肯定、表揚(yáng)，把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為日后工作做鋪墊。

　　xx~xx年度伊之夢文學(xué)社活動策劃書

　　一，活動背景

　　近年來，文學(xué)一直是萬眾矚目的話題，在以學(xué)習(xí)、展示的雙為主的前提下，我社將于新一年度舉行一系列活動，積極配合學(xué)校工作，發(fā)揮我社優(yōu)勢資源，推動寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新的學(xué)期里向前邁進(jìn)。

　　二，活動目的

　　為弘揚(yáng)文學(xué)精神，傳承文明，以及豐富同學(xué)們的課余生活、培養(yǎng)同學(xué)們對文學(xué)的興趣、提高同學(xué)們的寫作能力，調(diào)動師生參與文學(xué)活動的熱情，同時(shí)也為促進(jìn)伊之夢文學(xué)社進(jìn)一步發(fā)展

　　三，活動時(shí)間

活動策劃 篇2

　　一、活動背景及活動目的

　　為了引導(dǎo)我院更多的學(xué)生自主地關(guān)注校運(yùn)動會、參與校運(yùn)會，同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)校運(yùn)會道德風(fēng)尚在美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院中的傳播和推廣，充分展示我院學(xué)生的賽場風(fēng)采。針對我院專業(yè)技能特點(diǎn)、充分發(fā)揮我院學(xué)生特長的基礎(chǔ)上，特此面向?qū)W院全體同學(xué)策劃開展“賽場寫真”作品征集活動�！百悎鰧懻妗表�(xiàng)目與加油稿相融合，將我院的文化創(chuàng)意、專業(yè)特色與拼搏精神完美結(jié)合，充分展示我院學(xué)生的朝氣和自信�！百悎鰧懻妗表�(xiàng)目為我院廣大學(xué)生搭建了一個(gè)可以充分表現(xiàn)自己的平臺。讓學(xué)生們在繪畫中將他們與賽場選手同樣的熱情通過畫筆表現(xiàn)出來。并鼓勵(lì)他們將對校運(yùn)動會的'關(guān)注變成現(xiàn)實(shí)積極的行動起來。一根筆、一張紙，讓我們將健兒們的颯爽英姿留下永恒；讓我們用飛揚(yáng)的青春，描繪出你我心中的精彩！

　　二、活動主題

　　“鑄輝煌青春”

　　三、活動對象

　　美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院全體學(xué)生

　　四、作品征集時(shí)間

　　XX年10月9日—10月27日

　　五、作品形式及要求

　　（1）作品要求形式不限，中心突出，積極向上，體現(xiàn)出“鑄輝煌青春”的主題。

　�。�2）作品須原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲。

　　（3）作品不小于a4大小。

　　六、展示形式

　　在操場旁校道上設(shè)置展示區(qū)，將征稿期間收集的優(yōu)秀作品在展示區(qū)中展出。

　　七、活動流程

　�。ㄒ唬┗顒觾�(nèi)容

　　【活動前期準(zhǔn)備】

　�。�1）由我院團(tuán)委會辦公室群策群力，根據(jù)我院實(shí)際情況及特色創(chuàng)意擬定活動策劃。

　�。�2）安排工作人員著手前序準(zhǔn)備，下發(fā)文件通知學(xué)院各班級宣告活動進(jìn)行，做好前期宣傳工作，充分調(diào)動學(xué)生參與的積極性。

　　（3）準(zhǔn)備活動現(xiàn)場同學(xué)們的留言。

　　（4）具體項(xiàng)目采取分工合作，責(zé)任到人。

　　【收集參賽作品及評分階段】

　�。�1）各階段作品截止時(shí)間

　　第一部分“信念如歌”作品征集截止日10月25日

　　第二部分“青春似火”作品征集截止日10月26日

　　第三部分“誰與爭鋒”作品征集截止日10月27日

　�。�2）部門人員將參賽作品進(jìn)行整理，統(tǒng)計(jì)參賽作品并好記錄，同時(shí)制作評分表。

　�。�3）申請校道，在校道上展示作品，邀請來往的同學(xué)對作品現(xiàn)場投票，作為評選的標(biāo)準(zhǔn)。作品展出時(shí)間XX年11月6日—11月8日

　　（4）聯(lián)系并邀請專業(yè)評委在校運(yùn)會期間蒞臨現(xiàn)場，評選出優(yōu)秀作品。

　　（5）評選方式最終以二者綜合分即專業(yè)老師50% 同學(xué)投票50%=綜合分

　�。�6）統(tǒng)計(jì)優(yōu)秀參賽作品，并于XX年11月中旬公布于泉州師范學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院公告欄。

活動策劃 篇3

　　設(shè)計(jì)思路：

　　1. 正月十五元宵節(jié)，是我國民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每逢元宵節(jié)，全國各地的人們會以不同的方式來歡慶這一節(jié)日。因此，在幼兒園開展這一主題活動，引導(dǎo)幼兒盡早接觸中國的傳統(tǒng)文化，并對其有粗淺的了解，是十分有意義的。

　　2. 元宵節(jié)多在寒假剛過的第一個(gè)星期，組織幼兒與教師、小朋友們共同在園慶祝，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛，有利于緩解幼兒剛?cè)雸@時(shí)情緒的不穩(wěn)定。

　　活動一、元宵節(jié)的故事

　　活動目標(biāo)：

1、使幼兒簡單了解我國元宵節(jié)的來歷以及民俗習(xí)慣。

　　2、通過參與猜燈謎、舞獅、舞龍、踩高蹺等活動，讓幼兒享受活動的樂趣，感受節(jié)日氣氛。

　　活動準(zhǔn)備：

教室裝飾彩條、鞭炮模具、各種燈籠(貼上3—5個(gè)燈謎)，教師自拍的元宵節(jié)舞獅、舞龍、踩高蹺等活動的錄像，獅子和龍的頭飾、穿繩的罐頭盒、紅綢、扇子、腰鼓若干

　　活動過程：

　　一、元宵節(jié)的來歷：

　　1、和幼兒一起欣賞教室里懸掛的各種燈籠，說說今天是什么節(jié)日，為什么要掛燈籠?引起他們對元宵節(jié)的興趣。

　　2、教師從燈籠上摘取燈謎，念給幼兒聽，請幼兒猜燈謎。

　　3、討論：你知道元宵節(jié)是哪一天嗎?為什么要在這一天慶祝元宵節(jié)?(正月為元月，古人稱“夜”為“宵”。元宵節(jié)又叫做大年或正月十五，是春節(jié)的最后一天。古時(shí)候，過了這一天，人們就要結(jié)束春假，開始新一年的工作。同時(shí)，十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以我們在正月十五歡慶元宵節(jié))

　　4、去年家里是怎樣過元宵節(jié)的.?有哪些有趣的事情?

　　二、了解元宵節(jié)的習(xí)俗：

　　1、吃元宵：

　�、俳處熤v述故事，幫助幼兒理解吃元宵的來歷。(古時(shí)候，有一個(gè)大王名叫楚昭王。有一年的正月十五日，楚昭王經(jīng)過長江，看見江面上漂浮著一種外白內(nèi)紅的甜美食物。楚昭王就請教當(dāng)時(shí)最有學(xué)問的人──孔子。孔子說這是吉祥的象征。楚昭王吃了以后，覺得非常甜美。從那以后，人們就在元宵節(jié)吃元宵了)

　�、趫A圓的元宵象征著什么?它還有那些名字?(吃元宵象征著家庭象月亮一樣團(tuán)圓，元宵還可以叫做“湯圓” 、“圓子” 、“浮圓子” 、“水圓” )

　　③元宵是怎樣做的?都有那些餡?元宵有那些吃法?(由糯米制成，餡有豆沙、白糖、山楂、芝麻、花生等等，煮、煎、蒸、炸皆可)

　　2、掛燈籠、點(diǎn)爆竹、放煙花：

　　①教師講述故事，幫助幼兒理解這些活動的來歷。很久以前，有一只神鳥因?yàn)槊月范�降落人間，卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒，就下令讓天兵于正月十五日到人間放火，把人類通通燒死。天帝的女兒心地善良，不忍心看百姓無辜受難，就冒著生命的危險(xiǎn)，把這個(gè)消息告訴了人們。人們聽說了這個(gè)消息，嚇得不知如何是好。后來，有個(gè)老人家想出個(gè)法子，他說：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里掛起紅燈籠、點(diǎn)爆竹、放煙火。這樣一來，天帝就會以為人們都被燒死了” 。大家聽了都點(diǎn)頭稱是，便分頭準(zhǔn)備去了。到了正月十五這天晚上，天兵往下一看，發(fā)覺人間一片紅光，以為是大火燃燒的火焰，就稟告天帝不用下凡放火了。人們就這樣保住了生命及財(cái)產(chǎn)。為紀(jì)念這次的成功，從此每到正月十五，家家戶戶都懸掛燈籠，放煙火來紀(jì)念這個(gè)日子。

　�、跓艋\有那些種類?你的燈籠是誰給你買的?為什么許多小朋友的燈籠都是舅舅買的?(舅舅買燈籠有照舊意思)

　　三、歡歡喜喜鬧元宵：

　　1、請幼兒欣賞人們歡慶元宵節(jié)的錄像，說說元宵節(jié)還有那些活動?(踩高蹺、扭秧歌等)

　　2、請幼兒模仿錄像中人們的各種活動，教師指導(dǎo)。

　　3、教師出示道具：獅子和龍的頭飾(耍獅和舞龍)、罐頭盒(踩高蹺)、扇子、紅綢、腰鼓(扭秧歌)，激起幼兒嘗試表演的興趣。

　　4、請幼兒選擇自己喜歡的道具，教師幫助幼兒裝扮好，并帶領(lǐng)他們到其它班級和操場上進(jìn)行表演，共同歡慶元宵節(jié)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

　　活動二：做元宵

　　活動目標(biāo)：

1、通過制做元宵，鍛煉幼兒的動手能力。

　　2、體驗(yàn)與其他幼兒一起協(xié)作勞動的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：分盤裝和好的元宵粉、餡、面板、電飯鍋等。

　　活動過程：

1、出示做好的元宵，讓幼兒說一說元宵是怎么做的，你想吃什么餡的?

　　2、示范講解：出示元宵粉、和好的元宵面、餡，讓幼兒認(rèn)知。示范元宵皮的做法，示范包元宵，提醒幼兒餡要包的適量，口要捏緊，團(tuán)圓時(shí)要均勻。

　　3、幼兒學(xué)做元宵，教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)幫助幼兒解決遇到的困難。

　　4、分組煮元宵。

　　5、分享、品嘗做好的元宵。

活動策劃 篇4

　　一、活動主題

　　讀書漂流活動

　　二、活動口號

　　播散書香我，傳播文化

　　知識因傳播而美麗

　　三、活動背景

　　1.讀書漂流活動背景

　　讀書漂流是一段美麗的奇幻旅程，始于撒謊能夠世紀(jì)六七十年代的歐洲。近幾年，讀書漂流作為一種新的文化時(shí)尚在中國火熱開展。在這個(gè)寒冷的冬天，在xx的最后一個(gè)月，希望通過策劃舉辦“冬季漂流書”活動來征集一部分圖書，播撒書香，傳播文化，交流讀書心得，讓這個(gè)冬天不再寒冷，用你我的奉獻(xiàn)溫暖每一個(gè)經(jīng)貿(mào)學(xué)子的心。

　　2.現(xiàn)實(shí)背景

　　①近年圖書漂流活動在世界范圍內(nèi)興起，漂流成為一種時(shí)尚。

　�、陔S著又一屆大學(xué)生的畢業(yè)，征集大量書籍成為一種可能。

　　③結(jié)合本校實(shí)際，很多大學(xué)生并不十分了解圖書漂流的含義及意義，參加圖書漂流的觀念十分薄弱，這就需要多做宣傳，激發(fā)學(xué)生們的熱情。

　　四、活動目的

　　把閑散的書籍收集起來，構(gòu)建一個(gè)知識全面的共享資源庫，為校園師生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)宣傳了助人為樂，無私奉獻(xiàn)的美德，使書籍充分體現(xiàn)它的價(jià)值。

　　五、活動對象

　　河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)全體師生

　　六、主辦單位：圖書館。承辦單位：河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會---讀書協(xié)會

　　七、地點(diǎn)

　　河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)韶華路

　　八、時(shí)間：

　　12月

　　九、活動流程

　　1.活動前⑴組織全體社員學(xué)習(xí)了解圖書漂流的發(fā)展概況.實(shí)質(zhì).目的意義及本次活動的母的，動員全體社員積極參與本次活動，服從安排

　�、萍慈掌�，外聯(lián)部利用周末時(shí)間分組向外拉活動贊助。

　�、怯苫顒迂�(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)與圖書館商討合作事宜，以獲得精神與物質(zhì)上的支持。

　�、�12月 日（活動前三天）去社聯(lián)批活動，明確活動場地及所需物品

　�、�12月 日（活動前兩天）根據(jù)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，由事務(wù)部負(fù)責(zé)購置所需物品。

　�、�12月 日（活動前一周）在動員全體協(xié)會成員積極性的前提下，依據(jù)具體情況，做出合理的人員安排，確保本次活動的順利運(yùn)作，為明年的活動奠定基礎(chǔ)

　　⑺即日起，根據(jù)安排，分組分量抽時(shí)間走訪宿舍（以大四為主）進(jìn)行前期宣傳，確保當(dāng)天活動的精彩。

　　⑻12月 日（活動前一天）籌備相關(guān)硬件（桌椅，帳篷，音響等）

　　2.活動當(dāng)天

　�、懦鰯偧笆諗偘才�

　　6：30將所有活動器材搬運(yùn)到預(yù)定場地，并做好各種準(zhǔn)備工作（展板，條幅）

　　5:00收拾器材并清點(diǎn)，搬運(yùn)到指定地點(diǎn)（需要打招呼應(yīng)提前做好）

　�、苹顒禹�(xiàng)目

　　1. 主動想路過學(xué)生介紹圖書漂流活動（配以展板補(bǔ)充說明），倡議學(xué)生積極捐獻(xiàn)書籍。

　　2. 引導(dǎo)同學(xué)在寄語展板上寫下自己的寄語。

　　3. 讓同學(xué)在小紙片上寫下自己的`心愿，祝福，并將其放入以后整理好的圖書中，增強(qiáng)讀者之間的交流。

　　4. 對于捐獻(xiàn)的圖書，及時(shí)做好登記，并將捐獻(xiàn)者的姓名，祝語貼在書籍的扉頁上。

　�、腔顒颖Ｕ�

　　男同胞應(yīng)主動承擔(dān)體力活，在飯點(diǎn)時(shí)大家應(yīng)該相互體諒，主動替換，準(zhǔn)備好繩索和重物，以為在大風(fēng)天氣時(shí)固定攤位，壓住展板。

　　3活動后

　�、艛傸c(diǎn)工作人員嚴(yán)格清掃活動中留下的垃圾，并歸還道具。

　�、苹顒恿粲�

　　⑶寫活動總結(jié)（一式兩份，組織部負(fù)責(zé)），三天內(nèi)交至社聯(lián)。留底對本次活動作出客觀分析及評價(jià)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為明年活動的開展提供參考價(jià)值。

　�、犬�(dāng)晚對所捐書籍進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)，注冊，并于兩天內(nèi)交至漂流書屋開始漂流。

　�、纱沃芰袝�時(shí)對活動積極表現(xiàn)的社員進(jìn)行表彰，讓協(xié)會樹立一種向上的姿態(tài)，讓社員感到家的溫暖。

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　種類 數(shù)量 單價(jià)（元） 總價(jià)（元）

　　條幅

　　3 50 150

　　海報(bào)

　　25 3 75

　　彩筆

　　5 5 25

　　總計(jì)：250元

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