活動策劃通用(10篇)

活動策劃 篇1

　　一、活動主題：

　　童話再現(xiàn)夢幻之旅

　　二、活動時間：

　　x年12月31日（星期四）晚

　　三、活動地點：

　　x

　　四、活動對象：

　　x庭所有業(yè)主

　　五、活動形式：

　　以化妝舞會為主題，請一名DJ與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二，一邊放座椅，一邊為空地（鋪地毯）作跳舞用，所有節(jié)目包括：

　　1、化妝舞會：參與比賽的選手事先到管理處報名，不參與比賽的業(yè)主在當(dāng)晚由公司提供面具入會場。

　　公司提供小朋友們部份衣服與面具，由售樓部與管理處事先聯(lián)絡(luò)相熟業(yè)主，知會他們可以到管理處借用衣服（晚會結(jié)束后歸還）；

　　歡迎家長與小朋友們一起裝扮，現(xiàn)場設(shè)'創(chuàng)意'、'最襯親子'（即是父母與子女一起扮演）、'歡迎'（現(xiàn)場得票者）三個獎項，每位得獎?wù)呔�獲贈圣誕大禮包一份；

　　評選方式選擇現(xiàn)場投票制，每位入場觀眾在進場時填寫選票，現(xiàn)場設(shè)五個獎項的投票箱，觀眾可以按自己心水投票到相應(yīng)的投票箱，以票數(shù)多少定評選結(jié)果。

　　有份投票的觀眾由該獎項的勝出者負責(zé)抽出'幸運觀眾'各三名，共15名幸運觀眾，每位幸運觀眾均可從準(zhǔn)備好的.樹上摘下一個愿望袋為獎品；

　　2、穿插其他節(jié)目，如魔術(shù)表演、學(xué)生節(jié)目（待定）、BAND隊表演等。

　　3、在每個節(jié)目的空隔由DJ放碟，由領(lǐng)舞的人（三人在臺下，兩人在臺上）、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞，集體舞或DISCO都可以。

　　4、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲（蜈蚣步、超級無敵估歌仔）結(jié)束。

　　六、游戲規(guī)則：

　　蜈蚣步：可多人參玩，分兩組，參加者用一條長繩扎住同一只腳，連成一串齊步走，以最快到達目的地的組別勝出。

　　超級無敵估歌仔：請上兩組人（每組五人），分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。

活動策劃 篇2

　　莊上小學(xué)“升國旗儀式”主題班會活動策劃

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1、通過班會使學(xué)生了解升旗的禮儀。

　　2、學(xué)會如何正確的做到肅立、行注目禮和隊禮。

　　3、通過升國旗禮儀的教育,教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),勤奮學(xué)習(xí),并增強做一個文明公民的意識。

　　【教學(xué)重難點】

　　1﹑教育學(xué)生能自覺做到升旗儀式開始時要全體肅立,脫帽,行注目禮,少先隊員要行隊禮。

　　2﹑掌握文明禮儀習(xí)慣檢查標(biāo)準(zhǔn),形成較強的自覺紀(jì)律。

　　【教學(xué)過程】

　　一、情景引入:孩子們,今天我們一起去參觀天安門廣場的升旗儀式,好嗎?(播放情景

　　錄象)

　　1、讓同學(xué)們說一說:升旗時解放軍叔叔是怎么做的?我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)什么?

　　2、升旗要注意哪些禮儀呢?今天我們一起來學(xué)習(xí)《升國旗禮儀》,板書課題,齊讀課題。

　　二、學(xué)習(xí)新課。

　　1、同學(xué)們,我們已經(jīng)年級的學(xué)生了,已經(jīng)參加了幾次的升旗儀式,誰來說說參加升旗

　　儀式要注意什么?(學(xué)生自由回答)

　　2、教師小結(jié)后多媒體出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　參加升旗儀式要做到集合時隊伍整齊、安靜,不說笑,不打鬧。

　　按學(xué)校的'要求統(tǒng)一穿校服,儀表要整潔大方。

　　升旗儀式開始時要全體肅立,脫帽,行注目禮,少先隊員要行隊禮。

　　唱國歌時聲音要洪亮,態(tài)度要嚴(yán)肅看清指揮,唱好節(jié)奏。

　　3、先自己讀一讀,再在小組里說一說,你做到了哪些?

　　三、學(xué)習(xí)升旗禮儀

　　(一)看圖片學(xué)習(xí)禮儀細節(jié)要求:現(xiàn)在我們就來學(xué)一學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的升國旗儀式。

　　1、肅立

　　人自然站立,有精神,抬頭挺胸,雙手自然下垂。

　　2、行注目禮

　　行注目禮的時候,身體立正站好,挺胸抬頭,目視前方,雙手自然下垂放在身體兩側(cè),行禮前要求脫帽(軍人除外),摘手套。

　　3、少先隊員行隊禮:

　　行少先隊隊禮要立正站直,右手五指并攏,(左手也要五指并攏,自然下垂,貼褲縫),手經(jīng)胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒。

　　四、練習(xí):

　　1、學(xué)生全體起立,肅立一分鐘。

　　2、練習(xí):

　　全體起立,面向伙伴,互相行注目禮。

　　面對國旗行注目禮。

　　面向討論伙伴行對立,互相糾正動作。全體起立,面向國旗行對立。

　　五、學(xué)生討論學(xué)習(xí):

　　1、孩子們,對照上述禮儀要求,說說你做到了哪一點?還有哪些沒做好的?以后應(yīng)該怎么做?

　　2、小結(jié):

　　剛才同學(xué)們都做得非常好,希望每個同學(xué)今后升旗儀式上都要今天這樣,參加升旗儀式要做到集合時隊伍整齊、安靜,不說笑,不打鬧。升旗儀式開始時要全體肅立,脫帽,行注目禮,少先隊員要行隊禮。唱國歌時聲音要洪亮,態(tài)度要嚴(yán)肅看清指揮,唱好節(jié)奏。

　　六、讀一讀,背一背,說一說(多媒體出示)

　　1、國旗為什么能代表中國呢?

　　中華人民共和國國旗旗面為紅色象征革命。旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團結(jié)。

　　五星紅旗是中華人民共和國的標(biāo)志和象征。五星紅旗作為中華民族五千年歷史上第一面代表全體人民意志的民族之旗、團結(jié)之旗、勝利之旗、希望之旗、吉祥之旗。祖國的利益高于一切,培養(yǎng)我們的愛國主義情操。

　　2.兒歌:

　　《國旗國旗多美麗》

　　七、總結(jié)拓展

　　1、拓展:除了國旗,你還知道有哪些代表著祖國?(國徽、國歌……)

　　2、我希望我們每一位同學(xué)都能牢記“做好每一件事”的校訓(xùn),從“升旗禮儀”這件小事做起,最終都能成為社會主義事業(yè)的優(yōu)秀接班人。

活動策劃 篇3

　　【活動背景】

　　XX年是我國十二五的開局之年，環(huán)境保護是全局工作的重中之重。我們有理由相信環(huán)保將成為當(dāng)下的時代主流。環(huán)保產(chǎn)業(yè)作為新興的朝陽產(chǎn)業(yè)，對于推動人們消費方式的轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整發(fā)揮著舉足輕重的作用。環(huán)保產(chǎn)品，更綠色、更健康、更時尚。

　　作為新時代的大學(xué)生，我們有責(zé)任和義務(wù)為構(gòu)建生態(tài)文明社會的大廈添磚加瓦。作為富有責(zé)任心和進取心的青年，我們有理由成為環(huán)保的倡導(dǎo)者和踐行者，做一個時尚環(huán)保達人。兔年，環(huán)保最給力！

　　【活動主題】

　　環(huán)保，健康，時尚！

　　呵護森林，一手把握！

　　【活動簡介】

　　1. 廢舊電池回收大行動

　　2. “環(huán)保衛(wèi)士杯”環(huán)保先生、環(huán)保小姐評選大賽

　　3. 美化校園、爭做校園文明衛(wèi)士

　　4.“筷”來拯救森林

　　5.節(jié)水節(jié)電公益卡

　　【活動內(nèi)容】

　　● 廢舊電池回收大行動

　　活動背景：節(jié)約是一種美德，環(huán)保是一種行為。，把一個個廢電池回收，變廢為寶，化腐朽為神奇，讓它如輕鴻一般帶去我們對失學(xué)兒童的愛。

　　活動時間：XX年3月5日—3月12日

　　活動人員：全體青協(xié)成員

　　活動流程：

　　【宣傳階段】

　　1.宣傳部制作海報和簽字展板，要求簡單扼要的展示活動的宗旨、目的，富有吸引力。

　　2.外聯(lián)部聯(lián)系院廣播站負責(zé)人，協(xié)商進行廣播倡議。

　　3.全體青協(xié)成員深入到各辦公室、教室進行宣傳。

　　【準(zhǔn)備階段】

　　1.組織部負責(zé)落實圖文信息樓中辦公室的室號及數(shù)量。

　　2.文體部、宣傳部負責(zé)落實教學(xué)區(qū)辦公室和教室的室號及數(shù)量。

　　3.組織部把人事部、宣傳部、辦公室的統(tǒng)計結(jié)果進行匯總，并預(yù)算所需紙箱數(shù)。

　　4.宣傳部和組織部按之前統(tǒng)計情況將紙箱分發(fā)到圖文信息樓內(nèi)各辦公室。

　　【執(zhí)行階段】

　　1.辦公室負責(zé)圖文信息樓內(nèi)各辦公室廢電池的回收。

　　2.策劃部、宣傳部、辦公室分別負責(zé)一區(qū)、二區(qū)、三區(qū)教學(xué)樓內(nèi)各辦公室廢電池的回收。

　　3.醫(yī)療服務(wù)中心成員分成8個組、在校園生活區(qū)中的8個公寓設(shè)立回收站點。

　　4.各部門負責(zé)的辦公室、教學(xué)樓和宿舍樓將廢電池統(tǒng)一放在一起，檢查數(shù)目

　　5.外聯(lián)部聯(lián)系中華環(huán)保衛(wèi)士ngo做相關(guān)處理。

　　【注意事項】

　　1.活動時統(tǒng)一戴青協(xié)小紅帽，樹立良好的志愿者形象。

　　2.志愿者深入到各辦公室及教室要得體大方，友善交流，將此次活動的公益性與透明性告知全院師生。

　　3.全體志愿者各司其職，發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，以實際行動踐行作為一名合格而優(yōu)秀的青年志愿者的`光榮使命。

　　● 環(huán)保先生、環(huán)保小姐評選大賽

　　活動背景：環(huán)保是人們普遍關(guān)注的社會問題，它在我們每一個人的身邊，我們既是污染的受害者，同時也是污染的制造者，但我們也可能成為下一個環(huán)保小衛(wèi)士。

　　活動目的：讓廣大學(xué)生關(guān)注環(huán)保，真心實意身體力行。

　　活動時間：XX年3月5日—3月12日

　　活動對象：河南工程學(xué)院全體在校學(xué)生

　　活動流程：1.宣傳部制作海報展板進行宣傳并在全校范圍內(nèi)收集廢物利用工藝品。

　　2.對作品進行篩選評選出具有環(huán)保意義的作品。

　�。ㄔu選“環(huán)保先生、環(huán)保小姐”）

　　3.具體事宜遵循中華環(huán)保衛(wèi)士ngo活動年度方案書。

　　● 美化校園、爭做校園文明衛(wèi)士

　　美化校園、爭做校園文明衛(wèi)士，“奉行綠色夢想，追求和諧樂章”。用實際行動護衛(wèi)校園，體現(xiàn)志愿者“愛心、奉獻”的宗旨，特舉辦“白色垃圾”清理活動，構(gòu)建和諧校園。

　　活動時間：XX年3月9日

　　活動地點：校園內(nèi)

　　活動人員：全體青協(xié)成員

　　活動內(nèi)容：1.宣傳部制作宣傳標(biāo)語，辦展欄。

　　2.活動負責(zé)人清點人數(shù)分配活動地點。

　　3.辦公室負責(zé)借還活動所需器材

　　所需器材：夾子若干、塑料袋若干。

　　注意事項：1.參加人員佩戴小紅帽

　　2.注意安全，活動時注意愛護公物及花草樹木。

　　● “筷”來拯救森林

　　由于人們環(huán)保意識的欠缺，使用一次性筷子并隨意丟棄，對環(huán)境造成了嚴(yán)重污染。因此，我們想通過宣傳普及環(huán)保知識，以回收利用一次性筷子為基點，使同學(xué)們樹立“保護環(huán)境，節(jié)約資源，變廢為寶，化害為利”的觀念，減少一次性筷子的使用，使得森林資源的利用合理化，讓環(huán)保真正走進大學(xué)生的生活。

　　活動時間：XX年3月5日—3月12日

　　活動流程：1.在學(xué)校附近收集一次性筷子

　　2.在校園內(nèi)發(fā)放環(huán)保推薦卡、張貼海報進行宣傳。

活動策劃 篇4

　　活動前言：

　　為了傳承和弘揚湖北省“自考校園文化”的教育理念，促進自學(xué)考試事業(yè)的健康發(fā)展，不斷提高自考學(xué)生的思想品德和綜合素質(zhì)，為社會培養(yǎng)更多更好更優(yōu)秀的人才，根據(jù)省自考委的要求，結(jié)合我校實際情況，特制定本策劃書方案。

　　一、自考校園文化節(jié)主題：

　　感悟人文魅力，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情；展示成功素質(zhì)，綻放靚麗青春。

　　二、活動的目的.

　　積極響應(yīng)省自考委的自考校園文化節(jié)活動安排，通過本次文化節(jié)，傳承和弘揚自考校園文化，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，展示我校自考學(xué)生的良好精神面貌和整體素質(zhì)。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立以分管自考工作的副校長為組長的組委會，組委會成員由教務(wù)處，學(xué)工處，校團委，自考學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組成，下設(shè)組委會辦公室、活動組織組、宣傳報到組。（見附件）

　　四、文化節(jié)時間

　　xx年3月—4月

　　五、宣傳報道工作

　　本次文化節(jié)的宣傳工作由校宣傳部總體負責(zé)，由羅敏同志具體負責(zé)文化節(jié)期間的海報、橫幅、展板，宣傳報道工作并負責(zé)與校宣傳部的聯(lián)絡(luò)。學(xué)生會宣傳部配合院辦和羅敏的工作，收集并整理資料。每次活動開始之前要有宣傳標(biāo)語或橫幅，活動進行之中要有跟蹤報道和宣傳，活動結(jié)束之后要有總結(jié)報道和活動圖片展。所有活動的報道和圖片、文字資料要及時上傳到學(xué)院網(wǎng)頁上。

　　六、文化節(jié)活動內(nèi)容

　　（一）、“水墨中南，和諧自考”書法作品選

　　負責(zé)人：張曉瑋 周實斌

　　1、目的：展示中南分校自考學(xué)子的書法墨韻，讓學(xué)生領(lǐng)悟中國文化的魅力，提高學(xué)生的文化修養(yǎng)。

　　2、舉辦地點：校東區(qū)文化長廊

　　3、舉辦時間：xx.04.20

　　活動程序：

　　1、xx.03.16——xx.03.26各系宣傳并收取相關(guān)展示作品

　　2、xx.03.29日由周實斌主任負責(zé)挑選并培訓(xùn)入選學(xué)生

　　3、xx.04.20在校展出

　　4、xx.04.27向承辦院校報送參展作品

　　（二）、 “感恩的心”——給父母的一封信

　　負責(zé)人：張大清 林媛媛

　　目的：讓學(xué)生常懷感恩之心，珍惜生命和所擁有的一切，珍惜他人為自己做出的努力和付出

　　活動程序：

　　1、xx.03.17——xx.03.22日各系各班召開主題班會，并要求學(xué)生書寫家書。

　　2、xx.03.25寄發(fā)家書

　　3、xx.03.26日-4月上旬：挑選學(xué)生自薦家書在我校網(wǎng)站登發(fā)。

　�。ㄈ�）、“讓愛溫暖人間，人間處處有溫暖”走進福利院陽光公益活動

　　負責(zé)人：劉芳 許亞軍

　　深入開展自考學(xué)子送溫暖志愿者活動，本次活動是圍繞構(gòu)建和諧社會，以老年人為重點對象，以敬老愛老行動為主要載體，以敬老福利院為主要場所，開展以敬老愛老宣講和生活照料等為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)。

　　舉辦地點：江夏福利院

　　參加人員：自考學(xué)院青年志愿者

　　舉辦時間：xx.03.25

　�。ㄋ模�、“保護綠色，美化校園”環(huán)保宣傳活動

　　負責(zé)人：周文睿 毛臻

　　“宣傳環(huán)保，美化家園”，為了建設(shè)和諧的綠化校園，自考學(xué)子開展植樹養(yǎng)花，護花種草，認養(yǎng)綠地以及清除非法張貼物，引導(dǎo)全校學(xué)生弘揚生態(tài)文化，開展生態(tài)實踐，樹立生態(tài)、環(huán)保、健康、節(jié)約的意識和風(fēng)氣。

　　舉辦地點：武科大中南分校

　　參加人員：自考學(xué)院青年志愿者

　　舉辦時間：xx.03月29

　�。ㄎ澹�、學(xué)雷鋒，我能行

活動策劃 篇5

　　（一）活動目的：

　　1、提高新一代大學(xué)生的`藝術(shù)素養(yǎng)，活躍校園文化生活

　　2、豐富學(xué)生的第二課堂，感悟手繪pop的魅力，激發(fā)對生活的熱情

　　（二）活動時間：10月到11月

　　（三）參與對象：全系學(xué)生

　　（四）活動地點：首場教學(xué)樓2#204；第二場教學(xué)樓2#404

　　（五）活動主題：“體驗手繪魅力·共享diy樂趣”

　　（六）活動流程：

　　1.發(fā)送邀請卡

　　宣傳部親自給各班班長發(fā)送限量邀請卡，該邀請卡為入場憑證，需本人簽名，若到場參加的項目（蓋章為證）達到兩個以上可參加幸運抽獎環(huán)節(jié)

　　2. 我部各相關(guān)主要負責(zé)人針對各活動環(huán)節(jié)作充分準(zhǔn)備

　　燕蘋主負責(zé)趣味剪紙部分，曼力主負責(zé)可愛胖胖字部分，云松主負責(zé)手繪紙袋設(shè)計部分，銀雀主負責(zé)手繪卡通名片部分，景卉主負責(zé)活動所需ppt的制作和節(jié)目預(yù)告

　　會場布置:強調(diào)當(dāng)天主要環(huán)節(jié)的氣氛布置

　　3.現(xiàn)場教學(xué)與制作（首場10月24日、第二場10月27日）

　　當(dāng)天的作品學(xué)員皆可帶回去，包括手繪的環(huán)保紙袋和手繪卡通名片等，借此宣揚節(jié)能減碳，隨手做環(huán)保

　　（七）活動宣傳途徑：

　　（1）噴繪海報、條幅

　�。�2）宣傳部網(wǎng)絡(luò)博客

　�。�3）自行車宣傳隊、宣傳機器人

　�。�4）主辦方電話：

　　（5）親手發(fā)給各班邀請卡

活動策劃 篇6

　　“用真情點燃希望 用行動播種陽光”愛心系列活動自20xx年2月啟動至今整整十次了，學(xué)校先后次為南方雪災(zāi)、汶川災(zāi)區(qū)、西南旱災(zāi)等地方捐款，與西藏、新疆地區(qū)小朋友手拉手獻愛心，為白血病患兒李瑞小朋友、為我校受傷學(xué)生路智慧捐款，在新年來臨之際、六一兒童節(jié)等特殊的日子里，為身邊困難的小伙伴獻上愛心，送去祝福。愛心的接力棒在我們二號橋小學(xué)師生手中傳遞著，我們?nèi)�校師生用實際行動傳播愛、奉獻愛。今年，我們也將繼續(xù)走在“用真情點燃希望，用行動播種陽光”的愛心路途上，用微薄的力量去溫暖更多的人……在今年六一兒童節(jié)來臨之際，經(jīng)學(xué)校研究決定，我們將與甘肅省岷陽縣東關(guān)小學(xué)開展一次“情系山區(qū)小伙伴，攜手未來共成長”手拉手愛心捐助活動。吉東校長將親自遠赴甘肅省岷陽縣東關(guān)小學(xué)，把師生的捐助與祝福送到千里之外的甘肅。

　　一、活動目的

　　通過“手拉手”活動，傳遞愛心，增進城鄉(xiāng)孩子雙方的了解，加深彼此間的友誼，讓山區(qū)貧困小伙伴真切地體會一份真摯的友誼，感到祖國大家庭的溫暖，形成積極的'、豐富的人生態(tài)度與情感體驗，使之快樂成長。

　　二、活動主題：情系山區(qū)小伙伴，攜手未來共成長

　　三、活動時間: 4月15日——4月19日

　　1、宣傳發(fā)動：4月15日（周一）利用校會對手拉手活動進行宣傳，引起全體師生對活動意義的重視，激發(fā)師生積極參與的熱情，自愿加入到活動行列中來。

　　2、愛心募捐：4月16日（周二）一至六年級學(xué)生以班級為單位，組織學(xué)生捐款。班主任認真做好捐款記錄。

　　3、愛心祝福：4月15日（周一）——4月17日（周三）二至五年級學(xué)生為手拉手的小朋友DIY一張“友情卡”或精美書簽，向山區(qū)小伙伴送去祝福。（卡片背面寫上一句祝福的話語，自己的學(xué)校班級姓名 每班至少5份）

　　4、兩校分別以少先隊全體少先隊員的名義向雙方學(xué)校全體學(xué)生發(fā)出一封賀信，表達兩校結(jié)為手拉手學(xué)校的激動心情及對對方的祝愿。

　　5、有機會走進甘肅岷陽縣東關(guān)小學(xué)，了解山區(qū)孩子的生活，加深彼此間的友誼，和小伙伴手拉手共成長。

　　四、活動要求：

　　1、全校師生高度重視。

　　2、各年級各班要認真做好宣傳發(fā)動工作，但要根據(jù)學(xué)生實際，堅持自愿，避免加重家庭負擔(dān)。

　　3、大隊部要做好活動資料整理、公示，和歸檔。

活動策劃 篇7

　　一、活動背景

　　父愛是如此的含蓄，不像母愛來得那么明顯。然而，父愛和母愛一樣，都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來，但是，又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節(jié)即將到來的日子里，讓我們用行動來向父親證明自己已經(jīng)長大了，已經(jīng)成熟了，并且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。

　　二、活動主題

　　爸爸，您辛苦了!

　　三、活動目的

　　1、讓公司員工借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言，表達多年對父親的感恩之情。

　　2、加深公司員工對父親的感情，在內(nèi)心深處更進一步領(lǐng)悟父愛如山似海的內(nèi)涵，感受父愛的無私和偉大，學(xué)會理解、關(guān)心父親。在以后的工作生活中，從點滴做起，以實際行動來回報父親的養(yǎng)育之恩。

　　3、增進員工與公司之間的感情，讓員工學(xué)會感恩，學(xué)會以實際行動去報恩。

　　四、活動對象

　　xx公司全體員工

　　五、活動時間

　　6月1日——6月15日

　　六、前期準(zhǔn)備

　　1、6月15日下午6點確定好達到活動要求標(biāo)準(zhǔn)的員工名單。

　　2、6月16日收集好優(yōu)秀員工的家庭地址、父親姓名、父親聯(lián)系方式。

　　3、6月16日購買好確定的禮品、卡片。

　　4、6月16日督促表現(xiàn)優(yōu)秀的員工將想要對父親說的話寫成文(不限字數(shù))，公司對表現(xiàn)優(yōu)秀的`員工的評定寫成文。

　　七、活動內(nèi)容

　　全體員工共同參與此次活動，傳播“感恩”精神。這既是公司向員工的父母表達感激之情，感謝父母為企業(yè)培養(yǎng)了優(yōu)秀的人才;也是企業(yè)文化建設(shè)的新舉措，在我們共同踐行“感恩”的同時，是我們彼此之間和諧的開始。公司、員工、親人三者之間的情感濃濃的融合在一起，感恩、理解、尊重、責(zé)任這些美好的精神得以最自然的詮釋，進而激發(fā)的是大愛、博愛的情懷，企業(yè)文化建設(shè)隨之升華，每個人的激情也會奔放起來。

　　本次活動以競賽的形式開展，公司全體員工參與，在活動期間內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，公司給予一定獎勵——在父親節(jié)前一天以公司名義給優(yōu)秀員工的父親寄送一份節(jié)日禮品，附上公司對優(yōu)秀員工的評價以及優(yōu)秀員工想對父親說的話。

　　八、經(jīng)費預(yù)算

　　(一)單價200元左右的禮品，以下僅供參考：

　　1、剃須刀 2、鞋子 3、茶葉 4、茶具 5、豆?jié){機

　　至少30個員工：200*30=6000元 (二)卡片(至少30張)

　　至少30個員工：5*30=150元 (三)總計：6150元

　　九、后期工作

　　1、禮品郵寄出去之后要把對應(yīng)的禮品快遞單號記錄好，以備查詢。

　　2、禮品郵寄3~4天之后可電話跟進禮品是否送達員工父親手中，并通過電話帶去節(jié)日祝福。

活動策劃 篇8

　　一、活動背景：

　　女生節(jié)，源于上個世紀(jì)九十年代山東大學(xué)，是一個關(guān)愛高校女生，展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。經(jīng)管院是一個女生比例極大的學(xué)院，這正是經(jīng)管院的一大特色。為了全面活躍學(xué)子的校園文化生活，展示當(dāng)代大學(xué)生的蓬勃朝氣，智能和青春的風(fēng)采，讓大家能夠積極參與活動，發(fā)現(xiàn)與展示自己獨特美好的一面，更有自信的去展示自我，讓所有人都能快樂共享這屬于我們的節(jié)日——女生節(jié)，體驗一份難得的感動，同時推動學(xué)院精神文明建設(shè)向更高的層次發(fā)展，特此舉辦本次女生節(jié)活動。

　　二、活動目的：

　　希望通過此次活動，活躍校園文化氣氛，引導(dǎo)廣大女生更多的關(guān)注自身的道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵、心理健康、獨立意識等綜合素質(zhì)的提升，讓女生的`魅力在三月的春風(fēng)里隨夢想一起起飛，更好的引導(dǎo)她們在青春的夢想中展現(xiàn)她們的自信，在青春和追逐中燃燒她們的熱情，在青春的真諦中蘊養(yǎng)迎接挑戰(zhàn)的勇氣！同時也引導(dǎo)她們走向成功，走向美好的未來。

　　三、活動時間：

　　_____________________________。

　　四、活動地點：

　　___________________________。

　　五、活動對象：

　　在我們活動時間和活動地點的范圍內(nèi)，所有路過的女生們。

　　六、活動簡介：

　　形式一：心愿墻。

　　（1）在這里大家可寫上自己的心愿，然后在背面寫下自己的聯(lián)系方式。

　　（2）誰經(jīng)過看到這些心愿，認為自己有能力幫忙實現(xiàn)的，就把心愿撕下，幫忙實現(xiàn)她的愿望，然后聯(lián)系她。

　�。�3）假如愿望實現(xiàn)了，許愿人可準(zhǔn)備一份小禮物回贈。

　�。�4）除外，我們主辦方也會從中抽取兩名幸運者，并在我們的能力之內(nèi)幫其實現(xiàn)愿望。

　　形式二：送小飾品在活動。

　　當(dāng)天我們會選一種顏色為我們當(dāng)日的幸運色，凡是路過的女生中穿著有符合我們幸運色的，我們會贈送給她小禮品。

　　形式三：好運上上簽。

　�。�1）我們將會準(zhǔn)備一些已經(jīng)寫好內(nèi)容的小紙條，所有路過的女生均可參與抽簽獲得幸運。

　　（2）沒有抽中者我們將贈送給她一張有關(guān)于小飾品的宣傳卡片。

　　形式四：宣傳有關(guān)服飾、護膚、禮儀的小知識。

　　我們會從部內(nèi)挑選一些人出來專門為女生們講述一些關(guān)于美容、護膚、服飾以及生活禮儀的一些小常識，使她們在女生節(jié)當(dāng)天學(xué)到一些有用的東西，豐富她們的課余生活。

　　七、活動預(yù)算。

　�。�1）氣球100*0.1=10元。

　�。�2）小飾品48*2.5=120元。

　　（3）便簽4*3=12元。

　　八、預(yù)期效果。

　　讓女生們在女生節(jié)里面學(xué)習(xí)到有益的東西，提升素質(zhì)，分享小禮品、小快樂；同時也給予她們表現(xiàn)自我的機會，讓女生們的滿足感提升。讓男生們更加關(guān)愛女同胞們。

活動策劃 篇9

　　活動目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)物體的排列規(guī)律，嘗試用符號記錄規(guī)律。

　　2、激發(fā)幼兒對物體排列規(guī)律的興趣，

　　活動準(zhǔn)備：

　　斑馬圖片；條形旗圖片（規(guī)律為ABCABC）；每人一盒水彩筆、一張白紙；

　　活動過程：

　　一、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

　　1、教師身穿條紋上衣，吸引幼兒注意。

　　師：“老師的上衣圖案是怎么樣的？”

　　2、出示斑馬圖片，引導(dǎo)幼兒觀察花紋規(guī)律。

　　3、出示條形旗圖片，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

　　二、啟發(fā)幼兒用符號記錄規(guī)律。

　　師：“我們發(fā)現(xiàn)了這么多規(guī)律，怎么樣把它們記錄下來呢？”

　　1、幼兒討論記錄方法。

　　2、確定簡潔的記錄方法——用簡單的符號記錄規(guī)律（如：010101、□○□○□○）或用物體的.主要特點進行記錄（如：藍白藍白藍白）。

　　3、幼兒嘗試用自己的符號記錄。

　　4、幼兒互相交流記錄結(jié)果的含義。

　　三、啟發(fā)幼兒尋找生活中的規(guī)律，并嘗試進行記錄。

　　四、幼兒相互交流經(jīng)驗。

　　延伸活動：

　　引導(dǎo)幼兒尋找生活中的各種規(guī)律事物及規(guī)律現(xiàn)象。（如：人行橫道、星期的輪回規(guī)律、四季的輪回規(guī)律等）

活動策劃 篇10

　　（一）活動前期準(zhǔn)備：（宣傳）

　　1、社團文化征選活動開始后第一周通過學(xué)生社團聯(lián)合會和承辦社團的空間、微博、微信等網(wǎng)絡(luò)平臺對本次比賽進行宣傳。也可通過校園廣播站對比賽進行宣傳；

　　2、線上加入宣傳推廣的四家社團：書畫協(xié)會、攝影社、青銅詩社及校園文學(xué)社；

　　3、x月x日由秘書處將比賽通知統(tǒng)一下發(fā)到各個社團負責(zé)人，要求各家社團提交所需作品。社團需同時上交照片、文稿實體和電子檔，x月x日x時前將實體作品提交社聯(lián)宣傳設(shè)計部，電子檔提交到郵箱xx，逾期不交的社團表示自愿放棄參賽資格；

　　4、活動期間聯(lián)系媒體技術(shù)部、青媒等校園媒體進行跟蹤報道。

　　5、適當(dāng)情況下組織社團制作宣傳海板并在校園內(nèi)張貼。

　　（二）活動中期開展（評選）

　　1、宣傳設(shè)計部負責(zé)作品收集、標(biāo)記和整理，要求文圖分開；整理后交給四家社團進行初選，x月x日前對第二輪參賽作品進行匯總；

　　2、作品匯總之后由媒體技術(shù)部作線上連載展示；

　　3、將參賽作品公布于微信平臺，接受我校師生投票，x月x日晚x點前的網(wǎng)絡(luò)投票數(shù)據(jù)會算入第一輪考核成績的x%；

　　4、x月x日進行二次復(fù)選，地點暫定于大學(xué)生活動中心多功能廳，各家社團可以通過PPT以及演講進行現(xiàn)場展示，復(fù)選具體細則由四家承辦社團及社團聯(lián)合會共同協(xié)商為準(zhǔn)；

　　5、邀請社團常委代表和社團代表，以及學(xué)生社團聯(lián)合會代表、校學(xué)生會代表等團學(xué)機構(gòu)代表參加作品現(xiàn)場評選工作，投票數(shù)據(jù)占比賽成績x%。

　　6、現(xiàn)場展示后由宣傳設(shè)計部對各個票數(shù)進行整理，評選出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎五名。

　　（三）活動后期工作（總結(jié)及頒獎）

　　1、邀請媒體技術(shù)部撰寫本次比賽活動新聞稿，發(fā)表于社聯(lián)網(wǎng)站，同時聯(lián)系青媒等校園媒體刊登報道，擴大活動影響；

　　2、收集的`實體照片可裝訂宣傳相冊和照片墻，充實社聯(lián)辦公室，電子照片可制成電子相冊，上傳網(wǎng)絡(luò)以供傳閱；

　　3、將獲獎社團提交的材料由宣傳設(shè)計部制成展板至于大學(xué)生活動中心門口展示兩日；

　　4、獲獎社團提交材料將在社團文化藝術(shù)節(jié)閉幕式晚會上進行展示放映；

　　5、如有特別優(yōu)秀作品，可集結(jié)印刷成明信片，贈與社團，同時社聯(lián)留底珍藏；

　　6、對于得分前十的社團授予一等獎，二等獎，三等獎，頒發(fā)證書；

　　7、由社聯(lián)宣傳設(shè)計部在大學(xué)生活動中心對收集上來的社團文化展示成果以墻繪的形式展示；

　　8、宣傳設(shè)計部完成本次活動總結(jié)并上交。

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