活動策劃集合（8篇）
活動策劃 篇1
一、活動主題和口號
活動主題：志愿服務(wù)獻(xiàn)真情，愛心傳遞促和諧。
活動口號：“環(huán)保下沙，你我同行”
二、活動宗旨和背景
活動宗旨：宣傳大眾環(huán)保意識，倡導(dǎo)環(huán)境和諧，樹立全民健康環(huán)保觀，通過我班同學(xué)的努力與廣大市民攜手共建凈、美、新下沙。
活動背景：杭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)圍繞建設(shè)花園式生態(tài)型城市為中心的目標(biāo)，全力打造和諧的下沙副城。同時，下沙是浙江省規(guī)模最大的高教園區(qū)，并且有390家外商投資企業(yè)。與此同時，下沙作為杭州的后花園，作為我們生活的家園，值得我們?nèi)リP(guān)注和保護(hù)，所以本次活動的背景也源于此。希望通過此次活動能提高民眾的環(huán)保意識，提倡生態(tài)生活理念，共同參與、建設(shè)花園式生態(tài)型的下沙城市。
三、活動具體情況
1、活動時間：20xx年12月12日
2、活動地點：下沙一號大街和四號大街
3、活動參與者：浙江金融職業(yè)學(xué)院營銷09（3）班全體同學(xué)
4、活動負(fù)責(zé)人：謝琦、賈戀戀、高淵豪
四、活動形式
1、組織同學(xué)們在一號大街和四號大街的綠化帶內(nèi)清除垃圾。
2、組織同學(xué)們向人們宣傳環(huán)保知識。
3、幫助清潔工阿姨打掃街道，發(fā)揮志愿精神。
五、活動具體流程
1、請全體成員在浙江金融職業(yè)學(xué)院南門口集中，總負(fù)責(zé)人做好點名工作以及分配各個小隊的工作。
2、總的成員分成兩大組，第一組負(fù)責(zé)一號大街的相關(guān)活動，第二組負(fù)責(zé)四號大街的相關(guān)活動。
3、第一組的同學(xué)分成3個小隊，并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)一號大街的清潔工作和“環(huán)保下沙，你我同行”的活動。
4、第二組的同學(xué)也分成3個小隊，并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)四號大街的清潔工作“環(huán)保下沙，你我同行”的活動。
5、請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。
6、負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
六、活動可行性分析
1、大學(xué)生團(tuán)體是當(dāng)今社會的領(lǐng)軍人物，這個團(tuán)體素質(zhì)的好壞在一定程度上會影響整個社會的風(fēng)氣，因此我們有責(zé)任也有義務(wù)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識和素質(zhì)。
2、此次活動旨在進(jìn)一步提高廣大大學(xué)生對環(huán)境資源的重要性和面臨的污染問題的認(rèn)識，號召廣大學(xué)生保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的下沙。
3、以系列活動的形式舉辦此次活動，可以充分調(diào)動同學(xué)參加的積極性、積極地投入到活動的準(zhǔn)備工作中，同時也擴(kuò)大了同學(xué)們對環(huán)保知識的了解。
七、活動預(yù)計效果
1、參加活動的志愿者可以從活動中提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)環(huán)保意識。
2、通過活動，提高浙江金融職業(yè)學(xué)院和保險系營銷09（3）的影響力和知名度。
3、在活動的推廣中，帶動民眾參與活動，調(diào)動民眾的環(huán)保熱情，從而為良好社會風(fēng)氣的形成貢獻(xiàn)我們自己的一份力量。
八、活動總結(jié)
這次環(huán)保自愿者的`活動宗旨是倡導(dǎo)班集體助人為樂、團(tuán)結(jié)友愛、人人爭做小衛(wèi)士的社會風(fēng)氣。這是當(dāng)代中國社會主義一向十分高尚的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動指南，也是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命。
雖然天公不作美，下起了零星小雨，但天氣的寒冷并沒有澆滅我們爭做環(huán)保衛(wèi)士的熱情。同學(xué)們紛紛積極的投入到，清潔街道的行列中，今天的這次活動充分體現(xiàn)了我們營銷09（3）班的同學(xué)們，不怕困難勇往直前的拼搏精神。
大學(xué)階段,是我們?nèi)松闹匾锍瘫�，我們不僅應(yīng)該努習(xí)書本知識,更應(yīng)投身社會實踐，組織青年志愿者,積極參加社會服務(wù)，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。從社會需要上來講，社會需要我們的奉獻(xiàn)，需要友愛，這是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命，也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。
當(dāng)然為人民服務(wù)是每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)，更應(yīng)該是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的道德觀念，作為一名青年志愿者，尤其要有清醒的認(rèn)識，本著為人民服務(wù)，為社會服務(wù)的宗旨，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。堅定信念，開拓進(jìn)取，發(fā)奮成才，建功立業(yè)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出的更大貢獻(xiàn)。
青年志愿者活動的開展增強(qiáng)了大學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)造能力, 實質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻(xiàn)的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌，本班的志愿者活動在校團(tuán)委和系領(lǐng)導(dǎo)的支持下，發(fā)揚(yáng)助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)，促使我院的志愿者活動走向新的輝煌。
注：韓凱、陳愉佳、葛金平因家里有事，未參加這次活動。
表現(xiàn)優(yōu)秀者：謝琦、董昌鋒、胡甜甜、賈戀戀、金珊珊、高淵豪、林夢咪、陳芳芳，陳亞云、張麗慧、倪林麗、包佳麗、余瑞芳、胡敏、丁超杰。
活動策劃 篇2
一、 活動背景：
一月，藍(lán)天如洗，鴿哨嘹亮;二月，江山如畫，鮮花怒放;三月，彩旗飄揚(yáng)，笑語歡唱。在這美好的三月，我們走進(jìn)三月，學(xué)習(xí)雷鋒。
五十年風(fēng)雨兼程，說不盡的坎坷滄桑;五十年風(fēng)云巨變，道不完的偉業(yè)輝煌! 五十年，雷鋒的精神延續(xù)到今天;五十年，雷鋒的精神永不變。
憶往昔崢嶸歲月，展未來任重道遠(yuǎn)。
五十年過去，我們要以時代為己任，要把實現(xiàn)自身的人生價值與自我奉獻(xiàn)緊密結(jié)合，與時俱進(jìn)，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量！
二、 活動時間
XX年3月份
三、 活動主題
我奉獻(xiàn)，我成長，我幸福
四、 活動對象
物理與電子工程系XX1271班全體同學(xué)
五、 活動目的
通過“我奉獻(xiàn)，我成長，我幸�！钡膱F(tuán)日活動，積極弘揚(yáng)雷鋒精神，為了讓同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神、提升自己的奉獻(xiàn)意識，同時提高自己的個人素質(zhì)和各方面能力。通過自我參與、自我教育、自我展示，同學(xué)們用自己的方式學(xué)習(xí)雷鋒，自我參與自我奉獻(xiàn)，過了一個有意義的團(tuán)日活動。
六、 活動項目
一、雷鋒精神學(xué)習(xí)活動
二、 唱響雷鋒精神
三、微博傳心聲
四、 全班戶外實踐——筆架山
七、 具體項目如下：
學(xué) 習(xí) 篇
一、 雷鋒學(xué)習(xí)活動
（一） 活動簡介:
雷鋒學(xué)習(xí)活動，是我支部全體團(tuán)員共同學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題活動。通過相關(guān)內(nèi)容視頻的.播放，以及全班同學(xué)的討論，共同來學(xué)習(xí)雷鋒事跡的相關(guān)知識，提高自我意識學(xué)習(xí)雷鋒精神。
（二） 活動時間：
XX年3月30日
（三） 活動地點：
理科樓203
（四） 活動宗旨:
學(xué)習(xí)雷鋒精神 奉獻(xiàn)同學(xué)自身
（五） 活動流程
1 前期準(zhǔn)備：
�。�1）、班委開會，組成班里的工作小組并在班里進(jìn)行宣傳；
（2）、申請場地；
�。�3）、召開團(tuán)支部會議，確定解說活動；
�。�4）、查找相關(guān)視頻資料；
2 活動期間：
09：00-09:30 工作人員到場，進(jìn)行場地布置。
09:30-09:35待全班同學(xué)入座后活動開始。
09:40-70:20 觀看雷鋒相關(guān)視頻。
10:20-10:40全體同學(xué)就所看視頻和自己的了解進(jìn)行討論。
11:00-11:10 同學(xué)發(fā)表感想。
11:15-11:30 全班同學(xué)拍照留念。
11:30-11:40 工作人員清理現(xiàn)場。
（六） 活動預(yù)期效果：
通過此次雷鋒學(xué)習(xí)活動，同學(xué)們都增強(qiáng)了對雷鋒的認(rèn)識，同時通過自己獨(dú)特的形式，更加了解了奉獻(xiàn)的意義。
二、 唱響雷鋒精神
（一） 活動簡介：
由全體同學(xué)每人一段或者一首有關(guān)奉獻(xiàn)的歌曲，可以以不同的語言，如粵語，國語，英文，方言等唱出不同的版本，同時演唱出屬于自己的個人風(fēng)格，最后全體合唱。
（二） 活動宗旨：
旨在讓同學(xué)們熟悉各種奉獻(xiàn)歌曲，從歌曲中了解雷鋒精神和奉獻(xiàn)自我的力量，深化對奉獻(xiàn)的認(rèn)識。
（三） 活動時間：
XX年3月30日16:30
（四） 活動流程
1 前期準(zhǔn)備：支部負(fù)責(zé)人吩咐同學(xué)們查找和演練各種奉獻(xiàn)的歌曲，同時可以按照不同的方式改編和演唱。
2 活動期間：根據(jù)主持人的安排，同學(xué)們每人各唱一段或一首奉獻(xiàn)的歌。
（五） 活動預(yù)期效果：
節(jié)目可以反映同學(xué)們的反應(yīng)能力，促進(jìn)同學(xué)們的互動，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛。同時通過對各種歌曲的演唱，增強(qiáng)大家的奉獻(xiàn)精神，做到“我奉獻(xiàn)，我成長，我幸�！�。
活動策劃 篇3
一． 背景
土建學(xué)院“三壇”：弘毅講壇，拓新論壇，博弈辯壇，即將正式舉行，需要合適的壇徽設(shè)計。
二． 目的
面向院內(nèi)外，主要是院內(nèi)大一到大三的學(xué)生征集”三壇”壇徽的永久性圖案設(shè)計。
三． 活動安排
1、 本周內(nèi)各年級開展班長的會議闡述本次活動目的和意義，進(jìn)行動員和活動介紹。
2、 制作兩張宣傳海報（標(biāo)明“迷的”贊助）和 兩張“迷的”的祝福橫幅，于周五張貼在兩大食堂門口，進(jìn)行宣傳。召集有能力有想法的同學(xué)參與比賽。
3、 下周五結(jié)束作品的征集，由宣傳部進(jìn)行整理后，交與院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。
4、 排名確定后，由組織部來進(jìn)行證書和獎金的發(fā)放。另外宣傳部在做兩張海報公布比賽結(jié)果，并進(jìn)行論壇的初步宣傳。
四． 大賽相關(guān)
1、 比賽目的：征集“三壇”的壇徽設(shè)計方案。
2、 征集作品的時間：本周五到下周五。
3、 比賽安排：
比賽分三組，每“壇”的針對性設(shè)計為一組。
每組設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，優(yōu)秀獎若干。
獲獎人員均有加分和證書。
一等獎作品會被正式應(yīng)用為對應(yīng)的壇徽，給予作者“迷的”KTV的一百元代金券作為獎品，”迷的“承諾有光臨時果盤贈送。
4、 作品要求：
注明作品是針對論壇，講壇，辯壇中哪一個的設(shè)計。
要求作品整潔清晰，大方美觀，有創(chuàng)新精神，能體現(xiàn)土建學(xué)院的'特色和土建人對“三壇“寄托的精神。
手繪稿、電子稿均可，但是必須是彩圖。
5、 作品收集
本院作品由各班班長收集并于下周五晚前統(tǒng)一交到、電子稿發(fā)到第一團(tuán)總支宣傳部。外院于周五晚前交作品到對應(yīng)地點。
五． 工作安排
宣傳部負(fù)責(zé)前后期的海報制作張貼，以及作品的整理。
組織部負(fù)責(zé)獎項的核對以及證書和獎金的發(fā)放。
活動策劃 篇4
活動目標(biāo)：
1、感知8以內(nèi)的數(shù)量，根據(jù)事物的特征來進(jìn)行數(shù)數(shù)，提高目測能力。
2、體會和感受小熊對樹木的愛護(hù)、珍惜的情感，了解樹在不同的季節(jié)中的變化。
活動準(zhǔn)備：
四季樹木圖片四張、小熊圖片一張，人手表格一張等。
活動過程：
一、聽故事，感受樹木的季節(jié)變化。
1、教師為幼兒講述故事《住在山洞里的小熊》一遍。
2、教師提問：小熊為什么舍不得砍樹呢？你覺得哪個季節(jié)的樹最美呢？你們愿意去參觀小熊的樹林嗎？
二、幼兒的數(shù)數(shù)活動。
1、教師出示大表格，對幼兒提出參觀樹林時的要求。
2、幼兒拿出放在椅子下的表格和鉛筆，進(jìn)行自由的`參觀活動，并對每張圖片進(jìn)行數(shù)數(shù)及記錄的活動。
3、教師在旁進(jìn)行指導(dǎo)和啟發(fā)，并提醒幼兒盡量用目測。
三、核對答案、提升經(jīng)驗。
1、請?zhí)钔瓯砀竦挠變鹤�，教師請幼兒來一起檢查答案。
2、教師：小熊很感謝大家?guī)土怂拿Γ瑸榱瞬蛔寗e人砍樹，小熊還做了很多的保護(hù)樹木的標(biāo)志。
3、教師出示各種標(biāo)志，請幼兒欣賞上面的各種形狀和顏色的標(biāo)志。
4、教師：小熊這次要考考小朋友了，想想看，我們應(yīng)該怎么數(shù)？
5、啟發(fā)幼兒根據(jù)形狀和顏色來數(shù)數(shù)。
四、結(jié)束活動。
1、我們今天已經(jīng)參觀過小熊的樹林了，現(xiàn)在我們一起帶小熊去看看我們學(xué)校的樹，好嗎？
2、教師帶幼兒離開教室。
以故事來引發(fā)幼兒對保護(hù)樹木的情感以及對活動的興趣。
讓數(shù)數(shù)活動與類似區(qū)域的活動方式相結(jié)合，以便每個幼兒都能參與到活動中。
提升幼兒的原有經(jīng)驗，讓幼兒能學(xué)習(xí)進(jìn)一步按照事物的特征數(shù)數(shù)。
活動策劃 篇5
一、大賽宗旨：
有形的上海世博會，落幕了！但世界對城市的希望，對世博的期待，永不落幕；世博精神永不落幕！值“XX上海世博閉幕”之際，學(xué)習(xí)世博綠色精神，倡導(dǎo)和諧校園，積極創(chuàng)造健康向上的校園文化氛圍。充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采；同時，增進(jìn)我部各團(tuán)支部的學(xué)習(xí)與交流，我部團(tuán)委決定舉辦XX年理工學(xué)部第一屆團(tuán)支部風(fēng)采大賽。
二、活動主題：
綠色 和諧 創(chuàng)新
三、活動時間：
XX年 月 日——XX年 月 日
四、主辦單位：
xxx學(xué)院理工學(xué)部團(tuán)總支
五、承辦單位：
理工學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會
六、活動原則與要求：
1、參賽班級為09、10級共 個班以及，各參賽團(tuán)支部應(yīng)保證整個團(tuán)風(fēng)活動的參賽人員占本支部成員人數(shù)的90%以上。
2、各參賽團(tuán)支部活動內(nèi)容應(yīng)緊扣主題，具有思想性、教育性、知識性、實踐性，力求形式新穎，生動有趣，時代氣息鮮明。
3、各參賽支部必須參加每個部分的所有活動。
4、各班團(tuán)支書負(fù)責(zé)與團(tuán)總支學(xué)生會活動負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
5、每班親友團(tuán)可用簡短的口號或手持標(biāo)志物為現(xiàn)場活動吶喊助威，親友團(tuán)負(fù)責(zé)人須維護(hù)好秩序，保證活動的`順利進(jìn)行，親友團(tuán)的表現(xiàn)將直接與參賽隊伍的得分掛鉤。
七、預(yù)賽——“我的家，我做主”活動方案
預(yù)賽由“班級團(tuán)支部工作匯報”、“部徽、班級會徽設(shè)計秀”、“專業(yè)海報設(shè)計”三個環(huán)節(jié)組成。
1、 班級團(tuán)支部工作匯報（占初賽30%）
內(nèi)容：匯報材料主要包括團(tuán)支部名稱、支部簡介、支部成員、支部風(fēng)采、支部干部及其簡單的個人介紹，班級支部宣傳口號等。
要求：所交材料統(tǒng)一用16k紙打印。請于XX年 月 日中午12：30上交團(tuán)總支組織部。
2、 部徽、班級會徽設(shè)計秀（占初賽30%）
內(nèi)容：各參賽支部結(jié)合本次活動主題及本學(xué)部、本支部的理念和思想，設(shè)計一張能夠表現(xiàn)學(xué)院整體風(fēng)貌及班級整體風(fēng)貌的徽章。
時間：XX年 月 日
地點：東田徑場
要求：
（1）此環(huán)節(jié)要求創(chuàng)作人附有作品簡介；
�。�2）作品請進(jìn)行彩印。
3、 專業(yè)海報，特色展出，定格未來（占初賽40%）
內(nèi)容：從本專業(yè)的角度出發(fā)，結(jié)合本專業(yè)當(dāng)前發(fā)展的方向、現(xiàn)狀、前景以及就業(yè)等作為出發(fā)點，通過照片、文字等多媒體資料，進(jìn)行一定的排版，制作成一份專業(yè)報。
時間： XX年 月 日
地點：東田徑場
要求：
（1）各參賽支部安排人員負(fù)責(zé)海報的擺放及回收，未擺放或未擺放（收放）在指定地點者，記0分；
�。�2）海報內(nèi)容須注明參賽支部的名稱；
�。�3）可自行繪畫也可以打印。
4、 預(yù)賽得分計算方法：
三項活動均以100分制記分，按比例折算后相加所得為預(yù)賽得分。班級匯報材料：30%、部徽：20%、班徽：10%、專業(yè)海報設(shè)計：40%。
5、打分方式：
（1）班級團(tuán)支部工作匯報由組織部進(jìn)行評比打分；
�。�2）“徽章設(shè)計”與“專業(yè)報設(shè)計”由班級團(tuán)支書無記名方式進(jìn)行打分。打分后去掉兩個最高分兩個最低分，然后取平均得出的成績?yōu)閰①悎F(tuán)支部作品的最終成績。
八、決賽——“show我才藝”活動方案
決賽由“ppt & dv秀、激情演說、才藝秀”三個環(huán)節(jié)組成。
1、班級團(tuán)支部ppt & dv秀（20%） 和班級團(tuán)支部“激情演說（20%）。
內(nèi)容：
�。�1）“ppt & dv秀”。每個班集體自行拍攝照片或者dv，做成完整視頻。
（2）“激情演說”。每個參賽選手首先欣賞一段公益廣告宣傳片，然后介紹此公益片的主題、表達(dá)的思想及其深刻的內(nèi)涵。
時間：XX年 月 日
地點：學(xué)校大禮堂（具體地點待定）
要求：
“ppt & dv秀”視頻要求緊扣主題，思想上進(jìn)，體現(xiàn)各支部獨(dú)有的特色，時間不可超過3分鐘。
“激情演說”活動開展中，嚴(yán)禁親友團(tuán)對參賽選手進(jìn)行幫助，否則將對相應(yīng)支部的成績進(jìn)行酌情扣分，且時間控制在3分鐘內(nèi)。
2、班級團(tuán)支部才藝秀（60%）
要求：
各支部表演本支部編排的文藝節(jié)目，才藝節(jié)目要求主題突出、取材真實、表演到位，體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌和支部風(fēng)采，節(jié)目時間要酌情控制。
時間：XX年 月 日——XX年 月 日
地點：學(xué)校大禮堂（具體地點待定）
3、匯報演出
內(nèi)容：總體表現(xiàn)較好的節(jié)目將會代表學(xué)部參加學(xué)院或?qū)W校的比賽。
時間：XX年 月 日
地點：學(xué)術(shù)報告廳（具體地點待定）
決賽得分計算方法：總分仍以百分制記，dv秀：20%，激情演說：20%，才藝秀：60%，按比例折算后相加所得為決賽得分。
九、活動宣傳方案
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳：
�。�1）在湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)東方科技學(xué)院網(wǎng)站上為本次大賽做系列報道，隨時更新最新賽況。
（2）在學(xué)院網(wǎng)站創(chuàng)建專題欄目，作為一個宣傳窗口，同時將活動的文字、圖片及時發(fā)布在網(wǎng)上。
2、校區(qū)宣傳：制作噴繪、展板、橫幅展于學(xué)工部前及各宿舍區(qū)內(nèi)。
3、媒體宣傳：通過校電臺、校報、團(tuán)刊等媒體，及時報道賽事成果。
十、比賽結(jié)果計算方法和獎項設(shè)置
本次團(tuán)支部風(fēng)采大賽最終比賽結(jié)果，由初賽和決賽的成績共同組成，計算方法：比賽最終得分 =預(yù)賽分×30% + 決賽分×60%+親友團(tuán)分×10%，根據(jù)比賽最終得分高低評出一等獎、二等獎、三等獎及最佳組織獎，分別獲得相應(yīng)的獎勵（分別獲得200元、150元、100元和100元獎金）和榮譽(yù)證書。
活動策劃 篇6
一、活動的目的及意義：
為增進(jìn)兩個班級同學(xué)彼此間的溝通、了解，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，也為提升班級的凝聚力。使同學(xué)們感受班級與班級之間的活躍氣息和班級之間的友情，同學(xué)之間的友誼，同時豐富了大家的課余生活。
三、參加對象：20xx級中醫(yī)內(nèi)科班的全體同學(xué)，20xx級中西醫(yī)骨傷班的全體同學(xué)。
大學(xué)生活動策劃方案大學(xué)生活動策劃方案
活動時間：20xx年11月11日
四、活動地點：E311
五、活動流程：
1、前期準(zhǔn)備：
1）、11月5日做好活動策劃書，安排好各工作人員的任務(wù)；
2）、班級準(zhǔn)備演出節(jié)目，并且進(jìn)行排練；
3）、由體育委員劉杰和社交委員畢艷外出買活動時所需物品比如氣球、彩帶等；
4）、團(tuán)支書，組織委員，信息委員，宣傳委員負(fù)責(zé)布置會場；
5）、各位組長及時通知并督促組員進(jìn)入會場。
a、宣傳方案：通知聯(lián)誼的班級，組織班會通知班委，再以口述通知全班同學(xué)。b、組織方案：
總負(fù)責(zé)人：陳星如、郭進(jìn)秋
策劃人：邱雪慶、郭進(jìn)秋
現(xiàn)場紀(jì)律：張琪、劉杰
現(xiàn)場清理：班委、自愿者
拍照攝像：曾璐，宋詩瑤
記錄人：涂萱
6）、11月8日前準(zhǔn)備好所有物品：所有需買物品——朱雪紅馬鈴鈺劉杰
插板、冰塊、盆子、場地——楊界宋詩瑤
歌曲收集及制作——陳星如
凳子、竹棒、清潔用具——黃拯張琪
照相機(jī)——曾璐
音響、話筒、地毯的借還——唐浩
投影儀的借還——王程遠(yuǎn)
小游戲問題——郭進(jìn)秋
床上書桌的借還——吳波
7）11月9日完開會核對，確定各項需要提前準(zhǔn)備的工作是否完成；
主持稿；號碼牌2份；小游戲卡片；小游戲問題；歌曲；
2、活動中期：
1）11月10日下午4點，所有工作人員到教室布置場地；5點半布置完畢；
具體人員安排：
音響、話筒、地毯的布置——唐浩郭進(jìn)秋
投影儀的安裝，現(xiàn)場電腦操控——王程遠(yuǎn)
氣球的裝飾——劉杰王海曾璐宋詩瑤
書桌的擺放，貼好桌上便利貼——黃拯涂萱
飲食的準(zhǔn)備——邱雪慶
插板，彩燈的`布置——楊界陳星如
2）6點進(jìn)場，黃拯、張
琪在門口主持同學(xué)進(jìn)入會場，并貼上號碼牌。6點半正式開始。
具體流程：
開場白，主持人介紹活動流程與規(guī)則，活動正式開始；
K歌大賽：每輪5對選手參與比賽，視同學(xué)們的積極性而定輪數(shù)；
海選：5對選手搶唱8首歌，分?jǐn)?shù)最低者淘汰，本輪淘汰1對，剩余4對；
天旋地轉(zhuǎn)：4對選手輪流唱歌，若搭檔唱錯或不會唱，另一位轉(zhuǎn)6圈，總共十首歌，得分最低者淘汰。本輪淘汰1對，剩余3對；
拯救美女：女生身上有三條繩子，每唱對一首，解掉一條，先拯救出者獲勝；
為獲勝者頒發(fā)獎品。
·中途的小游戲：“你來比，我來猜”，“誠實勇敢”；
游戲規(guī)則：K歌比賽：唱對一首歌得2分；唱錯或不會唱不扣分。歌詞可以適當(dāng)提醒，但如果一句歌詞都不會，仍不給分。
你來比，我來猜：三對一組，在規(guī)定時間內(nèi)（2分鐘），猜出個數(shù)最多的獲勝。猜出一個算2分。
只能用肢體語言提示，若犯規(guī)，則扣去5秒鐘，且當(dāng)題不給分。
誠實勇敢：第一個被點到名的同學(xué)，做懲罰者，并決定第二個被點名的同學(xué)，并給他（她）出一題，“誠實”或是“勇敢”，被懲罰者完成任務(wù)后，可以轉(zhuǎn)換角色，進(jìn)行下一個點名。本游戲不涉及分?jǐn)?shù)。
具體人員安排：
大學(xué)生活動策劃方案文章大學(xué)生活動策劃方案出自呂長遙
道具準(zhǔn)備，獎懲執(zhí)行——黃拯
照相——曾璐宋詩瑤
3）結(jié)束：合唱《朋友》
3、活動后期：
1）活動結(jié)束后，工作人員共同本文來自2）宣傳委員寫好通訊稿，組織委員寫好總結(jié)。
六、應(yīng)急方案：
1、若音響等設(shè)備出問題，唐浩聯(lián)系修理或重新租；主持人控制好場面。
2、若突然停電，主持人控制好，20分鐘若不來電，活動則改期；安排好同學(xué)出教學(xué)樓，避免發(fā)生意外事故。
3、發(fā)生任何意外，唐浩與陳星如統(tǒng)籌全局，主持人配合，確保同學(xué)們的安全及活動的有序進(jìn)行。
七、活動要求：
1、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，分工協(xié)作，精心實施。
2、20xx級中醫(yī)內(nèi)科班和20xx級中西醫(yī)骨傷班的全體同學(xué)必須到場，若有急事，應(yīng)事先向負(fù)責(zé)人請假。
3、活動意外情況：發(fā)生口角沖突。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算（略）
活動策劃 篇7
一、活動說明
二、主要內(nèi)容——啟動儀式(簡介、場景布置、內(nèi)容描述、說明)
三、主要內(nèi)容——元旦(節(jié)目說明、亮點介紹、節(jié)目單)
四、主要促銷方略(**商場心愿活動、神秘的圣誕老人)
五、媒體計劃
六、相關(guān)費(fèi)用報價(場地設(shè)置、演出節(jié)目)
一、元旦活動說明
1、時間：xxxx年12月26日~1月10日
2、地點：**商場一樓前廳
3、主題： 圣誕節(jié) 系列促銷活動
4、定位：
(1)與眾不同，強(qiáng)調(diào)突破與創(chuàng)新;
(2)針對不同的消費(fèi)者，中西合璧，用西洋的方式，賺中國人(主要)的錢。
二、主要活動內(nèi)容— 圣誕節(jié) (或稱圣誕月)系列促銷活動啟動儀式
1、簡介
(1)時間：xxxx年12月26日(周五)或是1月10日晚19：30時開始
(2)目的：以此拉開從12月26日至1月10日乃至元旦的系列大型促銷活動序幕，提前渲染和營造節(jié)日的喜慶色彩，使顧客在消費(fèi)中感受來自**商場的親情與溫暖，強(qiáng)勢拉動銷售水平。
2、場景設(shè)置
說明：整個設(shè)計色調(diào)和效果強(qiáng)調(diào)祥和、熱烈和祝福之情，富有親和力和神秘的色彩。
(1)在**商場正門入口處，樹立一棵高大的、比較夸張的圣誕樹;
(2) 作為主要活動場地，在前廳搭制異型舞臺，主背景為一個卡通式的圣誕屋和夸張的大壁櫥，并有圣誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關(guān)裝飾物;
(3)一根煙囪由三樓垂落，下接圣誕小屋;
(4)圣誕小屋周邊為白雪覆蓋的卡通造型舞臺;
(5)從中庭三樓斜拉裝飾網(wǎng)到二樓，上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物;
(6)中廳懸掛超級大禮品鐘，里面放置數(shù)份小禮品，小賀卡，數(shù)千只小氣球(備用)。
3、場面描述
☆ 19：00起
顧客一進(jìn)入**商場，迎面為大圣誕樹，門兩側(cè)各有10名圣誕小精靈，身穿樣式統(tǒng)一的精靈裝，小精靈們手持電源蠟燭和心愿卡，向顧客祝福，并與顧客一起將蠟燭和心愿卡懸掛到圣誕樹上，表達(dá)良好的'祝愿與期盼，營造親切感人的氛圍(部分卡或蠟燭記錄可作為其間的一種促銷方式)。
☆ 19：20
小精靈到舞臺后候場;場景音樂渲染氣氛。
☆ 19：25
漫天雪花從三樓緩緩飄落，幕后音開始介紹圣誕節(jié)，及**商場圣誕月的活動內(nèi)容。
☆ 19：30
(1)祥和、悠揚(yáng)的鐘聲響起，小精靈們從圣誕小屋左右，及大廳四處歡快的跑出來，一邊跳一邊唱《鈴兒響叮當(dāng)》，匯聚到舞臺上。隨后音樂漸趨平緩，身著潔白天使服裝的兒童合唱聽，天使報佳音平安夜等圣誕歌。
(2)幕后詞引導(dǎo)小天使們徐徐而退，空中，雪花一點點變多，變大，并偶有小禮品、賀卡落下，其中一個心形禮品落在舞臺上，一個小鹿裝扮的精靈上前抱起，作欣喜甜蜜狀此時忽然響起敲門聲，小鹿顧盼四周，最后將目光停在圣誕小屋。老人呼吸、咳嗽的聲音傳來——(在主持人提示下)是的，圣誕老人就要出現(xiàn)了。小鹿蹦跳，小屋的壁櫥忽然打開，歡快的音樂響起，圣誕老人拖著一個大包袱從壁櫥里爬出來
(3)圣誕老人與小鹿一起將圣誕樹點亮，**商場圣誕節(jié)系列活動拉開帷幕
(4)與此同時，20個小天使背著小包袱，一個接一個從小屋里的壁櫥中跑出來，跑到顧客中間，從小包袱中取出心愿燭、心型卡等小禮品送給顧客，形成高潮
☆ 晚20：10時
啟動儀式結(jié)束。
4、說明：
通過簡單而富有意味的活動形式，營造歡樂、圣潔、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的氣氛，讓人們?nèi)谌肫渲�，熱情參與**商場圣誕節(jié)系列推廣活動。
三、元旦晚會
1、時間：xxxx年12月31日晚21：00時~24：10時
2、地點：**商場一樓大廳
3、場景設(shè)置參考啟動儀式，但準(zhǔn)備更充分。
4、節(jié)目設(shè)計說明
整個晚會分為兩個部分：第一部分主題為愛與誠信的感恩，點燃希望與祝福，高雅而不失莊重。
活動策劃 篇8
為進(jìn)一步弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，提高我區(qū)班主任教育能力，促進(jìn)班主任工作科學(xué)化、專業(yè)化發(fā)展，根據(jù)《關(guān)于開展20xx年z市中小學(xué)班會優(yōu)質(zhì)課評比活動的通知》（溫教辦基函〔20xx〕117號）文件要求，決定開展20xx年沙頭區(qū)中小學(xué)班主任主題班會設(shè)計方案評比活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、參評對象
全區(qū)中小學(xué)班主任
二、方案設(shè)計要求
主題范圍：
�。�1）圍繞中小學(xué)生思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生正確對待自己、對待他人、對待社會，樹立健康向上的價值取向等內(nèi)容；
�。�2）圍繞民族精神教育，體現(xiàn)熱愛祖國和人民，為國家富強(qiáng)、民族振興的社會責(zé)任意識，以及團(tuán)結(jié)友愛、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息等內(nèi)容；
�。�3）圍繞法紀(jì)、誠信教育，體現(xiàn)誠信、明禮、遵紀(jì)、守法等內(nèi)容；
（4）圍繞傳統(tǒng)美德教育，體現(xiàn)感恩、孝悌、愛心等內(nèi)容；
�。�5）圍繞班集體建設(shè)，體現(xiàn)集體與個人共同成長等內(nèi)容。
2.設(shè)計要求：根據(jù)主題范圍，自擬定題目；主題突出，目標(biāo)明確，內(nèi)容符合學(xué)生實際；過程清晰，形式新穎，突出學(xué)生的主體性。同時設(shè)計方案附上PPT課件。拒絕抄襲，文責(zé)自負(fù)。
3.格式要求：按主題班會教案的`格式設(shè)計，設(shè)計方案正文不出現(xiàn)單位、作者姓名。方案用A4紙打印，頁邊距（上、下、左、右）2.5磅。標(biāo)題：小三號，黑體；正文：小四號，宋體，1.5倍行距。
三、評選辦法
1.此次評選活動分高中組、初中組、小學(xué)組進(jìn)行。
2.各校擇優(yōu)推薦，推薦的方案以文本形式選送（一式三份），同評比承諾書（附件1）、推薦匯總表（附件3）于10月10日前送交沙頭區(qū)教師發(fā)展中心干訓(xùn)科310室孫建約老師處，聯(lián)系電話：86358612。同時上傳方案電子稿與PPT課件，郵箱：z
3.由區(qū)教師發(fā)展中心組織專家對所推薦方案進(jìn)行評選，中小學(xué)組各評選一等獎、二等獎、三等獎若干名。獲得一等獎的方案，將選送參加z市中小學(xué)班會優(yōu)質(zhì)課現(xiàn)場評比活動。
四、工作要求
此次評比是加強(qiáng)中小學(xué)班主任隊伍建設(shè)的一項重要措施，各校要高度重視，積極宣傳，廣泛發(fā)動，認(rèn)真組織，做好推薦工作。
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