活動策劃[精品7篇]
活動策劃 篇1
一、活動時間
![活動策劃[精品7篇]](/pic/00/l/bbeeb6afb2dfbbae15_5f06f68ab810b.jpg)
。9:00—11:00)
二、活動地點:
XX園
三、活動目的:
1.通過開展親子嘉年華活動,增加老師與家長的共同了解的機會。培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和競賽意識。
2.激發(fā)幼兒參加體育活動的`興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
3.在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。
四、參加人員:
小班全體幼兒,家長,老師
五、活動流程:
9:00—9:15開場口號
開場舞(敲咚咚)
9:20—9:50幼兒單項比賽
活動一:袋鼠跳
玩法:幼兒分隊與家長分隊面對面站好,第一組幼兒跨入袋中以袋鼠跳的姿態(tài)跳至對面家面前,家長速度換下袋子以同樣的方式跳回幼兒出發(fā)地。后面小組同上游戲,以最先跳到終點線者為勝。
準備:米袋XX個
活動二:剝雞蛋
玩法:幼兒家長以家庭為單位,5個單位分為一小組進行競賽,寶寶剝雞蛋家長負責吃,最快吃完者獲勝。
物品:自備熟雞蛋
注意事項:自帶垃圾袋,保護環(huán)境衛(wèi)生。
活動三:看誰跳的快
玩法:幼兒與自己一家長為一單位,家長手持2張報紙,幼兒蹦跳在一張報紙上家長迅速將第二張報紙放置于幼兒前方,幼兒繼續(xù)蹦跳前進,以速度最快到達重點為勝。
準備:報紙若干張
活動四:丟手絹
玩法:幼兒坐于家長懷中,全體圍坐成一大圈,幼兒負責丟手絹和追趕,被追到一方的幼兒和家長表演一個小節(jié)目。
準備:手絹
六、注意事項
1.因活動性質(zhì)為運動比賽,因此活動要求父母參加,以防止老年人參加受傷。
2.請參加活動的父母穿著便于運動的服裝和鞋子,幼兒穿全套園服,以防運動中著裝不便受傷。
3.X.X日上午8:30XX園門口集合,切勿遲到。
活動策劃 篇2
為了在學校一直呆著的我們能夠更好的親近大自然,感受大自然的清新,大自然的自由……那我們要怎樣才能讓同學們親近大自然呢?我相信,戶外拓展活動是一個不錯的選擇。
一:活動背景
在緊張的校園生活中,同學們的身體素質(zhì)和綜合能力普遍偏差,包括野外生存技能、團結(jié)協(xié)作能力……校園人口過于密集,同學們很少有機會去感受大自然,開展這次活動后,同學們的團結(jié)協(xié)作能力有一定的提高,感受到大自然清新的空氣,感受大自然清風的吹拂,感受大自然的自由與快樂,學到許多野外生存的知識與技能,綜上所訴,我們準備搞一個戶外拓展的活動----峰山徒步野外生存。
二:活動時間:XX年10月1日下午——XX年10月2日上午
三:活動領(lǐng)導小組:
1. 孫海濤:他為二炮退伍的士兵,對戶外野外生存很了解,很有經(jīng)驗。
2. 吳繼飛:個人很愛好越野,經(jīng)常搞體能訓練,有一定的經(jīng)驗。
四:活動過程策劃
首先是在戶外用具公司租賃帳篷,這項工作由領(lǐng)導小組負責,每三人一個行動小組,其他用具食品各自準備好,與XX年10月1日下午在34棟樓下集合,各自帶好自己東西背好自己的包,待人員到齊就集體出發(fā),領(lǐng)導小組兩人,隊伍一頭一尾各一名,在行進過程中分兩次休息,在到達山腳下第二次休息,大家歇一歇,聊一下各自的感受,休息十分鐘后,開始登山,到達山頂后先集體休息一下,然后個組開始選地方開始搭帳篷(這是鍛煉他們野外生存選擇根據(jù)地的一種能力)然后每個小組各自撘?guī)づ瘢▓F結(jié)協(xié)助能力),撘的差不多的時候,看看還有哪個小組還沒有搭好,大家要互相幫助一下,待大家都撘好之后,大家開始收集柴火,準備晚上的篝火,待柴火收集差不多的時候,大家再休息一下,然后大家把帶來的.東西拿出來大家一起分享,一起共享野外晚餐,吃完之后大家一起篝火,圍著火一起跳舞,聊聊天看看星星,談?wù)劺硐搿?..待玩累之后各種進入自己小組的帳篷睡覺。第二天早上大家起來之后,互相督促一下,如果有睡的好晚的,一定要待其清醒之后再出發(fā),因為下山比較危險,大家把自己的東西打包好,并把垃圾帶走,原路返回,回到學校后,帳篷統(tǒng)一放在領(lǐng)導人寢室,統(tǒng)一歸還,各自回寢室休息。
五:活動經(jīng)費
帳篷(為大號,可以容3人)為每頂50元,估計有6—9人參加,所以要租3頂,要150元。其他東西都是同學自己帶,所以不用其他經(jīng)費。
六:注意事項及溫馨
提示
1、 領(lǐng)隊要帶好一些必備藥品(創(chuàng)可貼、云南白藥、碘酒、繃帶…)
2、 提醒大家鞋子一定要穿運動鞋或旅游鞋,不可穿高跟鞋、拖鞋
3、 大家要帶一件長衣服和雨傘,褲子盡量穿長褲,野外蚊蟲多。
4、 大家要帶2瓶2L的礦泉水,男生可多帶一點。
5、 徒步過程中大家要多喝水。
6、 在公路邊上一定要注意安全。
7、 在爬山過程中,要多提醒隊員注意腳下。
8、 搭帳篷時,帳篷之間的距離不可過大,有什么麻煩大家可以互相照應(yīng)一下,帳篷不要撘在樹下或溝壑之中,以防打雷下雨。
9、 篝火時一定要注意不要失火,要選擇在開闊地帶進行。
10、 早上起來回去時一定要保證每個人都是清醒的狀態(tài)。
七:突發(fā)事件及處理方法
1、萬一行進過程中有人腳崴了,首先診斷一下嚴不嚴重,較輕則用噴霧劑治療一下,軟組織損傷較嚴重,則讓一位同學陪同回學校治療休息,若有骨折的跡象,則直接送醫(yī)院就診,徒步路線離醫(yī)院不遠。
2、若在山上時下雨,不要呆在樹下,時刻注意有沒有山體滑坡,在選擇搭帳篷要選平坦開闊的地方。
3、若在晚上遇上蛇或其他有傷害性的生物是,不要去驚動它,它們一般不會主動傷人,若發(fā)現(xiàn)對自己構(gòu)成了威脅就采取防衛(wèi)行動。
八:意義
這個可以提高學生們的各個方面的技能,包括野外生存能力,身體素質(zhì)的提高團結(jié)協(xié)助能力……為大學生活帶來更多的樂趣和刺激,讓同學們的大學有不一樣的經(jīng)歷和回憶。
九:活動記錄
本次活動采用全程攝像記錄,做出一個探險類節(jié)目視頻,中國在這方面與歐美差距相當?shù)拇,希望在這方面喚起大學生們的熱情,本次活動由拓展部和記者團聯(lián)合舉辦。
策劃人:某某某
XX年9月14日
活動策劃 篇3
社團文化節(jié)已經(jīng)開幕,為了鍛煉會員的能力,激發(fā)會員們學習法律的'熱情,以演講的方式展現(xiàn)法律人們積極向上的精神風貌,特借社團文化節(jié)之機舉辦此次“法行校園”普法演講比賽。
一、活動時間:10月29日
二、活動地點:多媒體教室
三、活動對象:大學生法律服務(wù)協(xié)會會員
四、活動流程:
1、提前一周貼海報,說明參賽要求,統(tǒng)計參賽人數(shù)及參賽題目。邀請嘉賓及評委。
2、活動前兩天,參賽人員上交幻燈片,主持人明確活動流程,做好主持準備工作。
3、參賽選手賽前抽簽編排出場序號。主持人介紹到場嘉賓及評委,宣讀比賽規(guī)則,比賽正式開始。
4、選手按抽簽順序依次上場演講。()
5、評委針對選手演講內(nèi)容、演講口才及現(xiàn)場表現(xiàn)進行打分及點評指導。
6、評委評議期間,利用多媒體以知識競賽的形式進行互動游戲,并給答對的觀眾頒發(fā)小獎品。
7、現(xiàn)場評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,并由嘉賓及評委給獲獎選手頒發(fā)獎品。
8、比賽結(jié)束,為參賽選手合影。
五、參賽要求:
1、內(nèi)容與法律有關(guān)即可,可借助多媒體自帶幻燈片。
2、鼓勵自創(chuàng)演講稿,鼓勵脫稿演講,也可加入即興演講。
3、緊扣主題,內(nèi)容充實,立意新穎。
4、表述清楚、語言流暢、聲情并茂,普通話標準流利。
六、各部任務(wù):
1、宣傳部以海報的形式及時下達通知,并調(diào)動會員的積極性。
2、學術(shù)交流部邀請嘉賓及評委,并就活動內(nèi)容做好交流。
3、社會實踐部整理會場,備好水、紙杯等,并做好服務(wù)工作。
4、秘書處做好經(jīng)費預算,并與主持人共同完善比賽流程,及時有效地解決比賽過程中可能出現(xiàn)的意外情況。
七、備注:
1、參賽選手可自帶拉拉隊,增強現(xiàn)場氣氛。
2、學術(shù)交流部接待嘉賓及評委,做好迎接與歡送任務(wù)。
活動策劃 篇4
一、活動背景
大學生的英語能力在當今是急需提高培養(yǎng)的能力,在一方面為了響應(yīng)我系濃厚的英語學習氛圍,一方面響應(yīng)同學們員們想學好英語的迫切希望,提高英語水平的心理。
二、活動目的
為了激發(fā)我系學生對學習的積極性,提高學生的英語水平(日常表達能力等),變傳統(tǒng)的被動學習為主動學習,同時為學院營造一個刻苦學習的.校園文化氛圍,讓同學相互促進交流﹑溝通,增加電系人文氣氛,同時也讓新生學到更多的知識,提高英語水平,交到更多志同道合的朋友,增進同學間的了解,為以后學生會工作的展開做好鋪墊。
三、活動宗旨
提高大學生英語讀、聽的能力,讓同學從本質(zhì)上改變對英語的偏見,從而客服學習英語的困難,學習英語,首先要先會發(fā)音,口語能力是學習英語的至關(guān)重要的一環(huán)。
四、活動主題
輕松晨讀,讀一無二的開始
五、主辦單位
電系學生會學習部
六、活動內(nèi)容
英語晨讀負責人每周推出固定的話題以及活動形式,并定期變換活動內(nèi)容和形式。
七、活動時間
每周一至周五早上10月——11月6:00—6:30.
八、活動地點
校訓島
九、活動對象
電系全體大一新生
十、晨讀規(guī)章制度
1.每天早晨6:00必須到達校訓島,連續(xù)遲到三次者,取消參與其他學習活動的資格;
2.由值班人員組織點名,連續(xù)兩次不到者,值班人員做好記錄;
3.擾亂秩序者自動退出本組織,有事須親自向部長請假,不接受短信或者讓別人帶話。;
4.每天30分鐘晨練時間,6時準時晨讀。
5.到達校訓島后自覺站隊。
6.晨讀時,每三人組成一個晨讀小組,互相學習,成果檢查時互相監(jiān)督;
十一、獎勵制度
參加該組織英語成績得到明顯提升的前三名頒發(fā)電系學習優(yōu)秀證書。
十二、注意事項
1.晨讀者不能帶早餐進入晨讀區(qū),保持一個好的學習環(huán)境。
2.做好簽到工作利于獎懲。
3.遲到者在不打擾他人情況下允許進入。
4.活動結(jié)束后,所有干事負責后期的會場整理等各方面工作。
5.做好晨讀學習成果的驗收工作。
6.定期做好晨讀活動的總結(jié),靈活調(diào)整學習計劃。
電氣與電子工程系
學生會學習部
20xx年9月15日
活動策劃 篇5
活動主題:
活動時間:
活動地點:
活動目的:
開展具有學院特色的活動,不僅增添大學生生活的生氣,豐富了同學們的課余生活,也能帶動同學們學習的積極性。讓一粒小小的種子在我們認真的呵護下發(fā)芽、開花、綻放出它的美麗。
活動形式:
“陽光花卉”活動以生物學院各寢室為單位參加,也可以是個人或兩三個人一組參加(在寢室有個別同學不參加的情況下);花種由舉辦方提供,花盆由舉辦方統(tǒng)一購買(每個參賽集體交3元作為花盆的工本費)。比賽當天的桌子等材料由舉辦方提供。作品由評委現(xiàn)場打分評定。工作人員迅速統(tǒng)計出結(jié)果,并宣布獲獎得主、頒發(fā)獎品。參賽作品可以根據(jù)參賽者意愿自己帶回或由學院統(tǒng)一發(fā)出(同時也可以考慮義賣)。
智慧考驗:
、偻瑢W們拿到花種后,必須學會利用互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)資源,了解花的'習性、種植條件,爭取讓花按照自然規(guī)律茁壯成長。
、趨①愓邞(yīng)學會裝飾自己的花盆,讓它別具一格,為自己的作品加分。
、刍顒赢斕,參賽隊應(yīng)按照要求在大小一定的紙片上給自己的植株取一個名字,并寫上簡短的幾句話(可以是花的寓意,可以是養(yǎng)花成功的感悟,也可以是其他與此有關(guān)的東西),力求與眾不同。
、軈①愱爲(yīng)派出一名代表,可以為自己的花做一定的推銷,具體形式不限。
活動具體流程策劃:
活動前期宣傳:
①拉橫幅在一食堂前,同時在一號和五號樓前貼海報。
、谏畈砍蓡T到大一寢室宣傳,同時組織開展報名活動。
、弁ㄖ靼嗌钗瘑T,統(tǒng)計參賽小組數(shù)目。
活動中期:
、3月15號左右,統(tǒng)一發(fā)花種——風仙花種子及統(tǒng)一購置的花盆,并于后面幾天提醒參賽者及時播種以便6月份植株開花。
②活動過程中生活部成員每周一次進行調(diào)查,觀察各寢室植株生長情況,作好記錄,對于活動中各種情況應(yīng)及時上報,進行內(nèi)部討論,找到問題解決辦法。
活動后期評比:
①生活部成員提前通知各寢室評比時間,參賽者務(wù)必準時到場。
、谏畈砍蓡T要在10點之前布置好會場。如桌椅、橫幅等。
③主持人主持評比活動過程,第一輪由同學們自己先介紹一下自己的隊伍及自己花的情況,同時評委可以提出相關(guān)問題。
、茉u委通過第一輪對參賽花卉的整體把握,第二輪根據(jù)情況逐個打分,生活部成員及時統(tǒng)計結(jié)果。
⑤由出席的評委給獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀與獎品。、
、拗鞒秩诵蓟顒咏Y(jié)束。生活部成員整理現(xiàn)場。
活動策劃 篇6
一、活動目的
1.能夠讓孩子能夠更加清晰、確切地表達自己的想法,提升學生的口頭表達能力、語言組織能力以及自信心。
2.加強學生的社會實踐能力增強與他人的交流能力提高自身的綜合素質(zhì)和吃苦耐勞精神。
3.培養(yǎng)孩子們的社會活動能力和團隊協(xié)作能力。
4.體驗父母掙錢的辛勞。
5.體驗勞動的光榮與不容易。
6.重視勞動并珍惜勞動成果,同時體會靠自己雙手掙錢的自豪感和快樂。
7 樹立正確的.人生觀、價值觀。
二、活動準備——負責人:XX(XX準備物料)
1.會場準備
(1)音響,話筒(檢查電量),投影儀,PPT翻頁筆,電腦,照相機,攝像機
(2)刷卡機,齙牙兔5個,書包5個
(3)三樓會場 座椅20把擺好,衛(wèi)生(拖地、開窗通風)
2.物料準備:
(1)報紙200份
(2)配套的馬甲20套
(3)便簽本20個、齙牙兔圓珠筆20個(活動結(jié)束發(fā)放的禮品)
(4)收據(jù)3本(蓋好章的),黑色水筆3只
(5)零錢(提前換好):面值一元人民幣100張
(6)捐款箱
(7)易拉寶(放門口),條幅(三樓會場)
(8)簽到表——負責人:XX最后打印
(9)人員分組名單7張(上面要有家長電話,每個老師人手一張,方便聯(lián)系家長)、貼教室門上的單子——負責人:XX最后打印
(10)姓名貼——負責人:XX
(11)家長會PPT、家長須知——負責人:XX
以上物資周六全部就位!!
3.人員準備
(1)帶隊老師(十人一組,帶隊老師負責記錄孩子活動的表現(xiàn),回來后溝通)
一組:XX
二組:XX
(2)總控:XX
(3)人員分工
a.前臺簽到處:在前臺負責家長簽到、發(fā)放馬甲和活動后收回馬甲(在前臺即可, 不需走動)——負責人:XX
b.前臺接待:引導和安排家長、孩子到指定地點——負責人:XX
c.二樓教室:帶孩子賣報前演練和活動后分享,活動時記錄孩子表現(xiàn),并與談單老師交接——負責人:XX
d.三樓會場:負責組織家長分享會——負責人:XX
e.家長會會場視頻及音樂——負責人:XX
f.活動主持人——負責人:XX
g.禮品發(fā)放:負責發(fā)放活動結(jié)束后的禮品——負責人:XX
h.活動現(xiàn)場拍照、錄像——負責人:
(4)活動場地:
黃海路樂購門口及附近。
三、活動流程
7:00-8:00 全體工作人員到樂園,做最后的彩排和準備、物資檢查
7:30 邀約老師打家長出門電話
8:00-8:20 簽到
早上8:00簽到老師就位,負責家長到訪簽到,并分發(fā)活動馬甲
接待老師就位,負責引領(lǐng)家長就坐,帶孩子到指定的分組
8:20-8:40 會場時間
三樓:
(1)主持人帶家長掃二維碼,烘托出主講嘉賓
(2)講師和家長講解活動的重要性以及活動須知、注意事項
(3)宣讀孩子分組情況、及孩子所在組的帶隊老師、活動的場地,有任何特殊情況要找?guī)ш犂蠋煖贤?/p>
二樓:
(1)帶隊姐姐給孩子講解活動注意事項、鼓勵
(2)現(xiàn)場教會孩子賣報,現(xiàn)場模擬賣報掙錢
8:40-8:45 上廁所、喝水
8:45 準時在一樓集合,帶隊老師拿著分發(fā)好的該小組報紙,按組有序帶出樂園,前往賣報地點
8:45-9:45 步行+賣報 到達賣報地點,帶隊老師分發(fā)報紙和零錢
9:40 帶隊老師整隊集合,準備回樂園
9:45準時回到樂園
9:45-9:50 帶隊老師帶孩子們上廁所、喝水
9:50-11:00 活動分享、談單
三樓:
(1)主持人統(tǒng)計賣報冠軍,亞軍,季軍。
(2)邀請家長分享活動感悟,再次講解活動的意義,以及后半年活動的安排,推活動和課程,講解活動收費的意義。最后告知家長有一對一分析,讓家長不要著急走。
(3)談單姐姐跟家長談單,跟家長講孩子表現(xiàn)、推活動和課程。
二樓:
(1)帶隊老師帶孩子分享活動后的感悟
(2)組織孩子把錢投到捐款箱
11:00 活動結(jié)束
潘潘就位,在前臺負責發(fā)放禮品
活動總結(jié)
總結(jié)簽單情況,到倩倩處報備
總結(jié)這兩天的工作情況,是否負責到位
總結(jié)活動感受:進步和不足 需要改進的地方下次活動應(yīng)該注意的地方
同時交流有可能會出現(xiàn)的好轉(zhuǎn)的家長,及后期的跟蹤服務(wù)。
四、活動注意
1.所有老師活動前一個小時到位,活動開始前半個小時打一遍本場次參加活動家長的出門電話。
2.孩子方面,著重強調(diào)孩子的安全問題,照顧孩子的自尊心,鼓勵孩子,相信自己,在賣報過程中要避免出現(xiàn)自己所帶的小組有零分。
3.帶隊老師:提前分好了組,帶隊老師負責自己的組,活動開始前安排孩子上廁所;到達活動場地,提前跟孩子約定好集合時間和集合地點。
4.主講老師:會場跟家長宣讀清楚每組組別、及孩子所在組的帶隊老師、賣報地點,有情況找老師。
5.會場方面:提前一天布置好,檢查一下音響設(shè)備是否良好,投影是否能用,會場座位數(shù)
6.禮品的發(fā)放:一定是要完整參加完活動的家長和孩子才有禮品,中途離開不可以領(lǐng)取禮品。
活動策劃 篇7
一、活動主題:
今天只有11,沒有光棍
二、活動平臺:
微信、微店
三、活動工具:
微信營銷平臺
四、活動參與方式:
掃二維碼關(guān)注微信/公眾號
五、活動內(nèi)容:
1、背景音樂
11月11日當天,微店背景音樂設(shè)置為司文的《光棍快樂》
2、微會員福利
但凡是11月11日之前(包括11月11日)關(guān)注微信/公眾號并開通微會員的用戶,都可享受以下優(yōu)惠:
驚喜一;11.11日當天買東西出示會員微信者,本人自助餐價立減11元折扣
驚喜二;凡11.11日當天新會員即刻享受立減11元折扣
驚喜三;所有微信會員均贈送神秘禮物一份
說明:本活動不與微店內(nèi)其它活動共同使用,需全價才可享受微信折扣,半價與兒童不予參與
3、“大聲說出愛,我不再是光棍”微投票活動
活動內(nèi)容:編輯并發(fā)送你想對TA說的話至公眾平臺,參與“大聲說出愛,我不再是光棍”微投票活動。
11月11日,投票選出最打動人心的表白,獲獎?wù)呖上硎苊鈫蝺?yōu)惠。
4、幸運大轉(zhuǎn)盤,驚喜送不停
活動時間:11月11日11點11分
用戶發(fā)送“1111”即可參與活動。
獎品設(shè)置:
一等獎:免單
二等獎:消費1.1折
三等獎:價值120元產(chǎn)品只需1.1元
四等獎:價值100元產(chǎn)品僅需11.11元
五等獎:消費滿600元立減111.1
注:活動兌獎時間截止11月13日,過期作廢。
微商如何玩賺雙雙十一
做活動有太多的方式了,不要人云亦云,總是學著別人搞一樣的活動!
活動準備:
第一、 做活動,首先搞明白你的目的:賣貨,多賺錢,這是最直接最現(xiàn)實的。
第二、擴大影響力和知名度:讓更多的人知道你。
第三、引流:讓更多人成為你的粉絲。
第四、樹立品牌形象。
NO.1做活動,時機很重要
比如即將到來的的雙十一,就是做活動最佳的時機;平時我們也要在各種節(jié)假日做活動,甚至你創(chuàng)造出來一些時機!
NO.2活動策劃
明確了活動的目的,時間也選好了,下面就是如何搞活動了。這里面有很多細節(jié),需要考慮周全。不同的目的,要用不同的活動,來實現(xiàn)這個目的。
想要賣貨的,肯定是買贈!微商賣貨要學會送:送,虛擬產(chǎn)品,送實物產(chǎn)品;送!送!送!最好是送出去的價值超過賣的產(chǎn)品的價值。
1.讓你的客戶感覺物超所值!
2.另外就是要讓客戶感覺到稀缺和緊張。比如活動截止到雙十一,之后再無贈送;
3.同時贈送的產(chǎn)品數(shù)量有限,送完為止!
微信營銷活動方案具體可以從以下方向著手:
1、用戶體驗至上
在做營銷活動設(shè)計時目的盡可能的明確而且單一,很多人喜歡在一個營銷活動中融入多個營銷目的。而每個目的都會增加用戶的操作,最后用戶反而覺得體驗不好難度太大而放棄參與。
比如看到一個抽獎活動,他們先讓用戶關(guān)注微信獲得活動鏈接→然后點擊登錄→輸入手機號碼獲得登錄碼→再憑登錄碼登陸指定網(wǎng)站來抽獎。
其中用戶不僅要經(jīng)過4步才能完成,而且要在手機與pc端進行切換。
如此設(shè)計的目的就是為了,既增加微信粉絲又給網(wǎng)站帶來流量,所以雙重的目的反而讓這個活動流程變得相對復雜。
2、數(shù)據(jù)分析衡量效果
一個設(shè)計好的營銷活動,其效果應(yīng)該是可衡量的。
比如你增加多少粉絲,帶來多少流量,銷售多少產(chǎn)品。
如果效果不可衡量,就無法在進行中監(jiān)測關(guān)鍵KPI來優(yōu)化調(diào)整,比如此前提及的活動效果可以是粉絲增量、或者網(wǎng)站流量,同時這個效果一定是與此前的目的相匹配的。
有些時候容易衡量效果也并不一定是營銷活動的目的,比如發(fā)布一條產(chǎn)品推薦的有獎轉(zhuǎn)發(fā)活動,轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)是最容易跟蹤的,但是它不應(yīng)該成為這個活動的最終效果,而流量或者銷量才是。
3、有限的獎品或投入
有限的獎勵,或者說是投入。
營銷人常常會說給我多少預算我也能做出像xx那樣效果的活動。如果達到同樣的效果你花了1000萬,別人只花了500萬,這樣的營銷活動你認為成功嗎?
有限的獎品或投入在營銷活動中應(yīng)該被可控,一旦不可控它會成為活動風險。
4、“傻瓜式”操作規(guī)則
我們都不愿意參加流程很復雜的活動,就像第一點所講的,其實這是用戶體驗的問題,當然規(guī)則簡單有時候與營銷目的多少也息息相關(guān),正如第一點將講的,目的多了之后規(guī)則自然復雜。
比如最早微博活動@5個10個人,微信朋友圈先轉(zhuǎn)發(fā)再截圖才能兌獎,都會很復雜。你會發(fā)現(xiàn)為什么在微博上有獎轉(zhuǎn)發(fā)是最火的呢,因為簡單嘛,反正就隨手一轉(zhuǎn)了事。
當然在一定范圍內(nèi),獎品的吸引力可以弱化復雜規(guī)則帶來的抵觸,但是原本上規(guī)則要盡可能的簡單,或者能夠讓用戶在每完成一次要求,都有個階段性的獎勵來刺激他。
就像游戲一樣,打怪獸、通關(guān)升級本身有些很復雜,但是他每完成一個任務(wù)后能夠得到反饋獎勵這樣也愿意參加。
5、好玩有趣、具有共鳴的巧妙設(shè)計
有趣好玩的設(shè)計也能讓用戶情不自禁的`參加,甚至有時候不給獎勵,因為他在參與的時候已經(jīng)獲得了精神的獎勵,他開心愉悅了。
例如我們看到曾經(jīng)凡客體、聚美體、對不起體,沒人給錢他們,照樣無數(shù)人惡搞轉(zhuǎn)發(fā)。
為啥?因為他在參與傳播時候已經(jīng)獲得獎勵——精神獎勵。
如果企業(yè)的營銷活動可以讓消費者在參與的同時獲得精神的獎勵回饋,那他們就會大大忽略物質(zhì)的獎勵,從而減少企業(yè)營銷投入。
這就是為什么有些企業(yè)熱衷于公益營銷,就是抓住人人皆有責任和善心,愿意做好事,做完后還會有愉悅感從而擴大影響自發(fā)傳播。
6、微商策劃活動方案須知
活動的門檻要低。
一般來說,根據(jù)自己的目標人群,門檻越低越好;顒用嫦虻娜巳涸匠跫壴胶茫驗樵绞歉呒売脩,用戶群越少,而且高級用戶對于活動的熱衷度遠不如初級用戶。
另外,門檻低還包括活動規(guī)則的制定,規(guī)則應(yīng)該是越簡單越好。越是復雜的規(guī)則,參與的人越少,尤其是微信這種碎片時間使用比較多的溝通工具。
7、趣味性要強
活動的趣味性越強越好,只有活動好玩有趣,參與的人才會多,活動的氣氛才能營造起來。
如果活動足夠有趣的話,甚至在沒有獎品的情況下,大家都會積極參與進來。在這個全面娛樂的年代,娛樂才是大家上網(wǎng)的根本目的。
8、活動回報率要高
活動一定要讓粉絲受益,要讓用戶得到足夠的好處,因為只有活動的回報率高、獎品豐厚,用戶的積極性才能被調(diào)動起來。
活動獎品可以是物質(zhì)的,也可以是精神上的。為什么要獎品回報率高,就是因為對于鋪天蓋地的活動,消費者早已司空見慣,對于獎品早已不動心,因此獎品要設(shè)置的有特色,有吸引力。
同時還要注意提升獎品的中獎率。
大獎雖好,但是中獎的人數(shù)少,眾多的參與者都白忙了,打擊了他們的積極性。因此在大獎有保障的基礎(chǔ)上,盡量多設(shè)一些小獎,盡可能讓更多的人拿到禮品。
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