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策劃書

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2026-01-08 12:43:55 策劃書 我要投稿

【精選】活動(dòng)策劃模板8篇

活動(dòng)策劃 篇1

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:30——10:45

【精選】活動(dòng)策劃模板8篇

  活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長(zhǎng)、中大班家長(zhǎng)代表

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室及大操場(chǎng)

  活動(dòng)主持:

  活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:

  一、 慶祝大會(huì)

  1、 入場(chǎng)8:30以前完成

  各班按指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌)

  2、 園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8:30—8:45

  1) 園長(zhǎng)講話

  2) 幼兒代表發(fā)言

  3) 長(zhǎng)代表發(fā)言

  3、 升旗奏國(guó)歌8:45—9:00

  4、幼兒操節(jié)表演9:00—9:30

  1)大班花式操表演

  2)中班花式操表演

  3)小班模仿操表演

  4)大班部分幼兒廣播操表演

  (幼兒進(jìn)班休息,小班幼兒先上樓)9:30—9:45

  二、 幼兒娛樂活動(dòng)9:45—10:45

  1、 小班幼兒親子娛樂活動(dòng)

  2、 中大班幼兒游戲活動(dòng)

  3、獎(jiǎng)品發(fā)放,幼兒回活動(dòng)室10:45—11:00

活動(dòng)策劃 篇2

  一、支教主題

  帶去更多、更新的思想,以培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣為主,充分發(fā)展第二課堂知識(shí)。

  二、支教目的

  通過(guò)我對(duì)他們的一周的授課,教會(huì)他們感恩、勵(lì)志、愛國(guó)、夢(mèng)想,讓他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中更注重這方面的發(fā)展。通過(guò)感恩主題的教育,讓他們學(xué)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)的感恩,對(duì)老師的感恩,對(duì)社會(huì)的感恩;通過(guò)勵(lì)志的學(xué)習(xí),要求學(xué)會(huì)在困境中不放棄不拋棄,環(huán)境越惡劣越有斗志,對(duì)自己的未來(lái)充滿希望,可以用積極的思想去面對(duì)任何事。

  三、支教時(shí)間

  xx年1月13日至1月19日

  四、支教地點(diǎn)

  陜西省延安市大貶溝光明小學(xué)教室

  五、前期工作

  1、對(duì)支教隊(duì)員的培訓(xùn),要求所有隊(duì)員注意自己的一言一行,時(shí)刻記住自己的身份是老師,對(duì)學(xué)生要有特別的耐心,以自己最大的能力教好學(xué)生,所講內(nèi)容必須積極向上,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主,多講一些做人道理。

  2、資料的準(zhǔn)備。要求所有支教隊(duì)員對(duì)所需的資料做好充分的準(zhǔn)備,包括課程表的制作,各大專題的搜集,對(duì)公共課的備課情況必須在出發(fā)之前統(tǒng)一準(zhǔn)備好點(diǎn)子版且打印出來(lái),視頻、音樂在出發(fā)之前烤在電腦里賣面。

  六、支教主題準(zhǔn)備

  1、感恩主題策劃安排(柴媛負(fù)責(zé)搜集資料)

  l 給父母寫信

  l 家庭作業(yè),幫助父母做一些力所能及的事

  l 對(duì)父母說(shuō)出“我愛你”

  l 學(xué)會(huì)些按摩知識(shí),回家?guī)桶职謰寢尃敔斈棠贪茨?/p>

  2、理想(柴媛負(fù)責(zé)搜集資料)

  l 給他們講些我們自己的理想,到目前為止實(shí)現(xiàn)了那些;

  l 講些成功人士小時(shí)候的理想;問(wèn)他們自己的理想是什么,為什么;

  l 在美術(shù)課安排畫出自己理想中的家,學(xué)習(xí),未來(lái)……

  3、成長(zhǎng)勵(lì)志(劉亦涵)

  l 與音樂課配合,教些勵(lì)志歌曲;

  l 看些勵(lì)志視頻小短片,寫觀后感;

  l 古今中外勵(lì)志小故事

  4、天文地理(劉亦涵)

  l 結(jié)合高中學(xué)的地理講些簡(jiǎn)單的常識(shí),比如銀河系、太陽(yáng)系、地月關(guān)系等

  l 目前世界上航天事業(yè)的發(fā)展,我國(guó)的發(fā)展?fàn)顩r

  l 日常應(yīng)用的一些知識(shí),例如春風(fēng)日等的時(shí)間,為什么有這些等

  l 世界上的五大洲等,中國(guó)有哪些省,世界人工八大奇跡有哪些(以游戲的形式拓展,制作小卡片),設(shè)置游戲,目的記住它們

  5、健康(羅姣)

  l 要求貼近生活,簡(jiǎn)單的小常識(shí)

  l 冬天防煤氣中毒、中毒后怎么解救等

  l 飲食健康

  l 心理健康的教育,教些心理知識(shí)

  6、開拓創(chuàng)新思維(王玉)

  l 動(dòng)手勞動(dòng)課

  l 廢物利用

  l 手繪板報(bào)

  l 腦筋急轉(zhuǎn)彎等智力問(wèn)答

  7、愛國(guó)知識(shí)(王玉)

  l 愛國(guó)知識(shí)競(jìng)答

  l 以圖片視頻的形式展示奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)

  l 中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日

  l 愛國(guó)電影展示

  8、人生經(jīng)驗(yàn)

  l 以自己的親身體會(huì),講講自己在成長(zhǎng)中遇到的困難,所經(jīng)歷的一些事,要讓學(xué)生從中學(xué)到積極樂觀對(duì)待生活

  9、學(xué)習(xí)方法

  l 通過(guò)自己這些年來(lái)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),梳理出沒門課程應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),主要以語(yǔ)數(shù)英為主

  七、課程安排

  語(yǔ)文 數(shù)學(xué)(以開發(fā)智力為目的) 英語(yǔ)(簡(jiǎn)單的口語(yǔ)) 文藝(音樂 舞蹈) 美術(shù) 書法 計(jì)算機(jī) 科學(xué)(與生活貼近的理化生知識(shí))

  (1)體育課 由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限,小學(xué)的學(xué)生們僅僅接觸過(guò)足球和籃球,體育課將會(huì)帶領(lǐng)孩子們接觸更多的體育器材。同時(shí),會(huì)將合適團(tuán)隊(duì)游戲帶到體育課上,寓教于樂,讓孩子們?cè)诳鞓泛瓦\(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)一些道理。當(dāng)然,課下很多時(shí)間段都可以組織學(xué)生們進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)和游戲。但由于孩子們生性活潑而且自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),無(wú)論課上課下,代課老師要時(shí)刻注意學(xué)生的安全問(wèn)題。

 。2)音樂課 音樂課將通過(guò)學(xué)習(xí)勵(lì)志感恩歌曲,學(xué)習(xí)樂器知識(shí),名曲賞析等形式使孩子們有機(jī)會(huì)接觸到更豐富的音樂內(nèi)容。同時(shí)也會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生教支教老師們唱他們所會(huì)的歌曲,縮小孩子們和支教老師們間的距離。

 。3)美術(shù)課 美術(shù)課上將會(huì)組織孩子們圍繞“我的家鄉(xiāng)” “我愛祖國(guó)”等主題作畫,孩子們畫的`好不好并不重要,課程的意義在于培養(yǎng)孩子們熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng)的情懷。制作賀卡、做平安結(jié)、捏橡皮泥等形式培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和動(dòng)手能力,這些作品將會(huì)成為活動(dòng)后期展示的內(nèi)容之一。同時(shí)要注意將賀卡、平安結(jié)的用途和意義講給孩子們,這樣手工課也教會(huì)了孩子們更多表現(xiàn)心聲的途徑。

 。4)計(jì)算機(jī)課 普及計(jì)算機(jī)簡(jiǎn)單知識(shí)理論,幫助孩子們了解、接觸計(jì)算機(jī),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

 。5)語(yǔ)文課 講授一些耳熟能詳,易于孩子們接受的名家文章。激發(fā)他們對(duì)于母語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)語(yǔ)文課傳播感恩、勵(lì)志、愛國(guó)、夢(mèng)想主題思想教育

  (6)數(shù)學(xué)課 除了孩子們平時(shí)的基本學(xué)習(xí)內(nèi)容外,多搜集一些發(fā)散思維的智力題,比如腦筋急轉(zhuǎn)彎之類

  (7)英語(yǔ)課 教授孩子們一些基本的生活用語(yǔ),回家給父母一些驚喜。

  (8)自然科學(xué)課:將一些日常生活當(dāng)中發(fā)生的現(xiàn)象用通俗易懂的科學(xué)知識(shí)予以解釋,激發(fā)孩子們對(duì)于自然科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。

  八、活動(dòng)安排

  1、作文競(jìng)賽

  題目:心中的夢(mèng)想 一件讓我最難忘的事 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)三名 二等獎(jiǎng)六名 三等獎(jiǎng)九名 優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

  獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)鋼筆 二等獎(jiǎng)筆記本 三等獎(jiǎng) 圓珠筆

  優(yōu)秀獎(jiǎng)

  2、演講比賽

  題目:我最要感謝的那個(gè)人(感恩、夢(mèng)想教育)

  我的祖國(guó)(勵(lì)志、愛國(guó)教育)

  獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品設(shè)置參照作文競(jìng)賽

  3、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  低年段(一、二、三、四年級(jí))

  項(xiàng)目名稱 標(biāo)準(zhǔn)

  單人跳繩 一次性大于等于30個(gè)

  丟沙包 扔進(jìn)一定距離外的盆子里

  拍籃球跑 不出界不掉球

  畫大象鼻子 閉眼畫點(diǎn)到指定圈內(nèi)

  運(yùn)乒乓球 不出線不掉球

  高年段(五、六年級(jí))

  項(xiàng)目 標(biāo)準(zhǔn)

  單人跳繩 一次性大于等于60個(gè)

  射門 射入一定距離的小門

  投籃 一定距離投進(jìn)去

  運(yùn)乒乓球 按照指定路線走不掉球

  踢毽子 連續(xù)大于等于4個(gè)

  4、升國(guó)旗:

  旨在培養(yǎng)學(xué)生們的愛國(guó)情操,表達(dá)支教老師們對(duì)學(xué)生們的希望。

  【今天周一,學(xué)校組織升旗儀式。9:40所有老師,支教隊(duì)員和全體學(xué)生在國(guó)旗下集合完畢,升旗儀式正式開始,過(guò)程如下:

  1)體育老師喊口號(hào)整隊(duì)

  2)奏樂入場(chǎng)

  3)升旗手就位

  4)全體唱國(guó)歌,升國(guó)旗

  5)學(xué)生代表國(guó)旗下講話

  6)xx作為支教老師代表國(guó)旗下講話

  8)校長(zhǎng)講話】

  5.告別會(huì):采用全體師生集中地形式,旨在向孩子們集中展示他們幾天來(lái)的作品,同時(shí)再次表達(dá)支教老師們對(duì)孩子們的殷切期望。分為三部分:

  (1)文藝演出:孩子們和支教老師們以及學(xué)校教職工表演節(jié)目。

 。2)作品展示:美術(shù)課作品展示。

  (3)支教老師表達(dá)對(duì)孩子們的希望

  九、支教正式展開

  十、支教總結(jié)

  **城市學(xué)院

  **安支教組

  xx年*月*日

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)背景:為了迎接五一勞動(dòng)節(jié),作為新時(shí)代的大學(xué)生因該率先作為表率。盡管我們生活的校園很干凈,為了讓我們的校園更加舒適,作為學(xué)校的一份子出點(diǎn)微薄之力是應(yīng)該的。

  二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):勞動(dòng)者五一,作為消費(fèi)者的.我們,在勞動(dòng)節(jié)的我們體驗(yàn)勞動(dòng)生活。作為共青團(tuán)員的一員。需要我們要有社會(huì)主人翁意識(shí),服務(wù)社會(huì)意識(shí)。在五一之際,我們需要更加美麗的校園,校園因?yàn)槟阄业呐Χ利悺?/p>

  三、活動(dòng)資源需要:各班五個(gè)代表,需要30把掃把,5個(gè)垃圾帶。若干抹布。

  四、活動(dòng)開展:

  1、4月25日召集各班團(tuán)支書及學(xué)生會(huì)成員開會(huì),轉(zhuǎn)達(dá)我們這次活動(dòng)任務(wù)。

  2、4月26日由學(xué)生會(huì)成員訪遍校園各角落,統(tǒng)計(jì)需要清理的地方。

  3、4月27日由我們學(xué)生會(huì)簡(jiǎn)單安排工作組。

  4、5月1日7點(diǎn)半召集各班代表,分配任務(wù)。

  5、12點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束。

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:活動(dòng)中用具可從各班接,或者自備。本次活動(dòng)無(wú)需任何花費(fèi)。

  六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):

  1、在美化校園過(guò)程中,各位同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意避免損壞學(xué)校公務(wù)。

  2、各位同學(xué)應(yīng)當(dāng)放松心態(tài),服務(wù)學(xué)校中來(lái)。

  3、活動(dòng)結(jié)束后,應(yīng)當(dāng)妥善歸還用具。

  七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:各班共青團(tuán)員、學(xué)生會(huì)成員

活動(dòng)策劃 篇4

  活動(dòng)背景:

  一年之際在于春,就讓我們抓住這次春的機(jī)會(huì),大家聚一聚。享受享受這美好的四月風(fēng)光,這宜人的景色,聆聽聆聽花開花落的聲音,欣賞欣賞百花爭(zhēng)艷的壯麗。

  XX始建于春秋時(shí)期,完成于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的XX,西起黃河河畔,東至黃海海濱,迤邐山東十三縣,長(zhǎng)達(dá)千余里。齊長(zhǎng)城又是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)所筑長(zhǎng)城中現(xiàn)遺跡保護(hù)較多的一處,它建筑在起伏連綿的泰沂山脈的山嶺之中,雖沿線有平谷之地,但多為山嶺,長(zhǎng)城依山就勢(shì)而筑。其建筑宏偉,規(guī)模壯觀,凝聚著二千五百年前我國(guó)勞動(dòng)人民勤勞與智慧,也體現(xiàn)了春秋首霸和戰(zhàn)國(guó)七雄的東方泱泱大國(guó)的強(qiáng)盛雄風(fēng)。

  活動(dòng)目的:

  1.在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),大學(xué)生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態(tài)。所以要適當(dāng)?shù)膮⒓右恍⿷敉饣顒?dòng)來(lái)放松我們的身心,我們這次活動(dòng)的一個(gè)目的就是讓同學(xué)們親近自然,放松精神,感受生活。

  2.大學(xué)的教育更主張自學(xué),大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動(dòng)可以增進(jìn)同學(xué)們的友誼,讓大家有個(gè)更好的交流環(huán)境,能夠讓我們懂得團(tuán)隊(duì)的重要。團(tuán)隊(duì)精神是很重要的.,現(xiàn)在的企業(yè)也都很看中這一點(diǎn)。具備團(tuán)隊(duì)精神對(duì)我們的將來(lái)也是很有用的。3.在活動(dòng)過(guò)程中會(huì)遇到很多問(wèn)題,這次活動(dòng)也可以鍛煉我們處理應(yīng)急問(wèn)題的能力和解決問(wèn)題的能力。

  活動(dòng)名稱:XX藝術(shù)學(xué)院游XX

  活動(dòng)對(duì)象:XX藝術(shù)學(xué)院全體師生

  活動(dòng)主題:領(lǐng)略歷史,樂在自然

  活動(dòng)時(shí)間: 3.19

  活動(dòng)地點(diǎn):XX旅游景區(qū)

  活動(dòng)流程 :

  (一)宣傳:2張海報(bào)(1、設(shè)計(jì)學(xué)院門口2、食堂門口。宣傳用品于15日前準(zhǔn)備好)

  (二)報(bào)名:1、3月17日班級(jí)形式報(bào)名。(各班負(fù)責(zé)人于17日晚6:00將報(bào)名表交予社團(tuán)部)2、17日到社團(tuán)部報(bào)名

  (三)3月19日早上7:15,我們?cè)趯W(xué)院餐廳門口集合,點(diǎn)名確定人數(shù)到齊,我們集合同一出發(fā)去目的地。9:00到達(dá)目的地,說(shuō)明注意事項(xiàng),然后自由組隊(duì)進(jìn)行游玩,大家可以結(jié)伴同行,先熟悉一下目的地的環(huán)境,自由游玩。

  (四)17:30集合清點(diǎn)人數(shù),帶隊(duì)回去。

  (五)選出幾個(gè)熟悉路線的人,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)到達(dá)目的地。

  注意事項(xiàng):

  (1)路上和活動(dòng)時(shí)要注意安全。

  (2)不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。

  (3)一切行動(dòng)聽指揮,如有事情必須先向負(fù)責(zé)人報(bào)告,手機(jī)保持開機(jī)。

  (4)自由活動(dòng)時(shí)能開展一些有益、有趣、有序的活動(dòng),不作危險(xiǎn)游戲。

  (5)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。

  經(jīng)費(fèi)計(jì)算:白卡紙2*2合計(jì)4元

  注意問(wèn)題及細(xì)節(jié):11~17日保證海報(bào)完整及不被破壞,點(diǎn)名準(zhǔn)確無(wú)誤。攝影人員記錄整個(gè)活動(dòng)過(guò)程。

  備注:齊長(zhǎng)城門票全價(jià)25元,學(xué)生優(yōu)惠價(jià)12.5元。車費(fèi)10元。(以自己所需帶適量現(xiàn)金)。水和食物自備;每位同學(xué)必須要隨身攜帶學(xué)生證;以防春游當(dāng)天下雨,同學(xué)們需攜帶雨傘;有興趣的同學(xué)可帶撲克娛樂。

活動(dòng)策劃 篇5

  1、活動(dòng)目的:為進(jìn)一步豐富社員精神文化生活,提高個(gè)人寫作水平和文學(xué)修養(yǎng),加深相互之間的了解和團(tuán)隊(duì)凝聚力,因此本社積極策劃開展一切有益于社員的活動(dòng),培養(yǎng)新一代文學(xué)新秀,使《藍(lán)墨》成為文學(xué)界一支屹立不倒的強(qiáng)勁隊(duì)伍。

  2、活動(dòng)時(shí)間:

  1月27日晚8點(diǎn)-講師講解《嵌字詩(shī)與藏頭詩(shī)》

  1月28日-2月1日-征集網(wǎng)名嵌字詩(shī)

  3、活動(dòng)對(duì)象:藍(lán)墨軒文學(xué)社古風(fēng)部的所有新老社員

  4、活動(dòng)內(nèi)容:在規(guī)定的'時(shí)間內(nèi)面向古風(fēng)部全體新老社員征集嵌字詩(shī),所嵌內(nèi)容為社員本人網(wǎng)名。

  5、要求:每句不少于5字,全詩(shī)不少于4句。即可以是五言,也可以是七言。格律不作要求,古體詩(shī)近代詩(shī)皆可。

  拒絕胡拼亂湊,語(yǔ)句不通。嚴(yán)格按照講師所講解的嵌字詩(shī)模式來(lái)寫。

  6、本次作品在2月1日晚由收文號(hào)統(tǒng)一收取整理成日志,待審核后一并放入藍(lán)墨網(wǎng)站。時(shí)間不允許者請(qǐng)?zhí)崆敖挥枋瘴奶?hào)。

  7、交文格式:

  昵稱:

  qq:

  題目:《 》(作者網(wǎng)名)

  詩(shī)內(nèi)容:

  8、網(wǎng)名少于四個(gè)字的社員,如:素顏,后兩個(gè)字可自行確定。

活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)背景:

  本次活動(dòng)主要針對(duì)20xx年12月的英語(yǔ)四、六級(jí)考試。在離考試將近一個(gè)月的時(shí)間里,很多即將參加考試的學(xué)生都需要從心態(tài)、技巧等方面進(jìn)行不同程度的指導(dǎo),以順利應(yīng)考。鑒于此學(xué)習(xí)部決定舉辦此次英語(yǔ)四、六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的與意義:

  1.在我們學(xué)院內(nèi)營(yíng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍;

  2.促進(jìn)我們學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè);

  3.通過(guò)經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的交流指導(dǎo)為即將參加四、六級(jí)考試的學(xué)生指明四六級(jí)備考最后階段的復(fù)習(xí)沖刺方向和科學(xué)的復(fù)習(xí)方法;

  4.有助于提高四六級(jí)通過(guò)率;

  5.提醒同學(xué)四六級(jí)考試的注意事項(xiàng)以及誠(chéng)信應(yīng)考等。

  三、活動(dòng)主題:

  英語(yǔ)學(xué)習(xí)及英語(yǔ)四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月20日晚上七點(diǎn)(暫定)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):五教108(暫定)

  六、活動(dòng)對(duì)象:食品院大二、大三學(xué)生及部分大一學(xué)生

  七、邀請(qǐng)嘉賓:學(xué)生會(huì)團(tuán)委主要干部;我們學(xué)院高分通過(guò)四六級(jí)考試的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐(3人左右)

  八、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.由院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部將活動(dòng)資料上交老師,獲得老師及領(lǐng)導(dǎo)的支持與批準(zhǔn);

  2.確定邀請(qǐng)的嘉賓并聯(lián)系嘉賓,收集嘉賓個(gè)人資料;(陳瑤)

  3.提前申請(qǐng)好活動(dòng)場(chǎng)地,并準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)的一切;(馮鋒)

  4.宣傳活動(dòng):通過(guò)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部下發(fā)正式文件(11月12日)和團(tuán)委宣傳部微信平臺(tái)(11月17日)等形式對(duì)本次英語(yǔ)四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)進(jìn)行宣傳;

  5.以班級(jí)為單位用小紙條的形式搜集學(xué)生的意見(11月15日上交)。提取有意義的在會(huì)上進(jìn)行解答;

  6.會(huì)場(chǎng)工作人員注意安排人員入座,控制好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律;(吳永強(qiáng))

  7.做好與嘉賓的溝通工作,搜集相關(guān)資料制作現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)主題的.ppt一張.(鄭宇清)

  8.聯(lián)系團(tuán)委宣傳部進(jìn)行拍照,以及會(huì)后的新聞稿。

  九、活動(dòng)流程:

  1.相關(guān)人員提前一小時(shí)到會(huì)場(chǎng)布置,確定教室的多媒體等相關(guān)設(shè)備運(yùn)行正常(必要時(shí)需要借老師的一卡通);

  2.晚18:40特邀嘉賓進(jìn)入會(huì)場(chǎng);

  3.各班人員需晚18:45前進(jìn)入會(huì)場(chǎng);

  4.晚19:00由主持人宣布會(huì)議開始,介紹本次交流會(huì)主題,并介紹本次參會(huì)的嘉賓;

  5.三位優(yōu)秀學(xué)生依次做自我介紹,英語(yǔ)四六級(jí)心得經(jīng)驗(yàn)介紹等,每人大概30分鐘;

  6.現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的四六級(jí)流程模擬。

  7.主持人讓現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生發(fā)言提問(wèn),嘉賓進(jìn)行答疑;

  8.請(qǐng)主席和團(tuán)副依次發(fā)言,每人大概5分鐘。

  9.預(yù)計(jì)結(jié)束時(shí)間21:00.由主持人致結(jié)束詞,感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的到來(lái)和經(jīng)驗(yàn)介紹,對(duì)交流會(huì)的效果進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)。

  10.留念合影

  十、注意事項(xiàng):

  1.大二每個(gè)班20人,大一每個(gè)班5人,大三自愿。(大一大二班級(jí)每個(gè)班班長(zhǎng),學(xué)委必須到。班長(zhǎng)在11月18日之前把參會(huì)名單發(fā)給鄭宇清qq1069507455);

  2.參會(huì)人員必須提前到場(chǎng),并要進(jìn)行簽到,在指定區(qū)域就坐;

  3.嘉賓可以將自己的聯(lián)系方式,電子郵箱留下,方便同學(xué)們會(huì)后有困難及時(shí)交流;

  4.主持人準(zhǔn)備好主持稿,工作人員準(zhǔn)備好基本的物資如水等。

活動(dòng)策劃 篇7

  一 、 活動(dòng)主題

  追尋火紅歲月,奏響青春樂章

  五四90周年,青春的熱血在燃燒。作為跨世紀(jì)的新一代,我們有責(zé)任將自己在舊世紀(jì)中積累的精神遺產(chǎn)帶進(jìn)21世紀(jì)。激情五四,點(diǎn)燃青春校園,與時(shí)俱進(jìn),貢獻(xiàn)青春力量。

  二 、 主辦單位

  對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) 校學(xué)生會(huì)

  三 、 活動(dòng)范圍

  全校廣大團(tuán)員青年。

  四 、 活動(dòng)背景

  五四運(yùn)動(dòng)是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國(guó)人民反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。90年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng),是以一批先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國(guó)革命運(yùn)動(dòng),也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。在這場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)中,中國(guó)各界高舉“民主”和“科學(xué)”兩大旗幟,向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊,在促進(jìn)中國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)型、新文化運(yùn)動(dòng)的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運(yùn)動(dòng)也是新文化運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)和發(fā)展。新文化運(yùn)動(dòng)不僅為五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)作了思想準(zhǔn)備,同時(shí)隨著這次運(yùn)動(dòng)而更加深入發(fā)展,使社會(huì)主義思潮逐漸代替資產(chǎn)階級(jí)思潮而成為運(yùn)動(dòng)的主流,并在思想上和干部上為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端,中國(guó)革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。

  五 、 活動(dòng)目的和宗旨

  我們要充分利用“五四”紀(jì)念日、和“青年月”到來(lái)之際,精心設(shè)計(jì),合理安排,開展各具特色的紀(jì)念活動(dòng),在活動(dòng)中全面提高青年的思想、道德素質(zhì),增強(qiáng)廣大青年的使命感和責(zé)任感。

  六 、 主體活動(dòng)

  經(jīng)過(guò)周密思考,決定這次活動(dòng)采用一拖多的形式,即一個(gè)主體活動(dòng)帶一系列其它小型活動(dòng)。

  主體活動(dòng)決定為情景劇DV拍攝,將會(huì)講述一個(gè)青年的勵(lì)志故事。拍攝地點(diǎn)全部在學(xué)校內(nèi)部。他21歲,家里很窮,是農(nóng)村的孩子,今年他們省招生名額不足,是“小年”,他才有幸與這些“90后”一起來(lái)到了對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué),做起了20xx屆大一新生。由于地域文化的差異,他的.實(shí)際年齡與心理年齡極不符合。他的幼稚舉動(dòng)使他無(wú)數(shù)次遭到同學(xué)們的冷落和白眼,沒有人與他一起吃飯,沒有人與他一起娛樂。他還被同學(xué)們?cè)u(píng)為上學(xué)期“xx系最雷人同學(xué)”。帶著嘲笑和疏遠(yuǎn),來(lái)到新學(xué)期的他決定努力讀書,做個(gè)有出息的人。他先在課上找到了一個(gè)能談得來(lái)的最好的朋友,兩人形影不離;課余時(shí)間他除了學(xué)好課堂上講的知識(shí),還經(jīng)常去圖書館讀一些經(jīng)濟(jì)類方面的書籍,并對(duì)股票市場(chǎng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。他抱著試試看的心態(tài)參加了“xxxx”杯模擬炒股大賽,在沒錢買電腦,無(wú)法看行情的不利情況下,他憑著自己對(duì)股票方面的感覺,見機(jī)會(huì)就進(jìn),見好就收,最后竟然獲得了二等獎(jiǎng)。他的同學(xué)對(duì)他取得的成績(jī)滿不在乎,認(rèn)為這純粹是運(yùn)氣好,并約定要在4月份的“金融精英挑戰(zhàn)賽”中一決高下。在賽場(chǎng)上,他的同學(xué)百般設(shè)計(jì)陷害他,但他還是憑借著扎實(shí)的知識(shí)為他所在的代表隊(duì)獲得了冠軍。最終,他贏得了同學(xué)的尊重,還很幸運(yùn)地收獲了他的真愛。

  該故事根據(jù)真人真事改編。

  要完成該劇的拍攝,需要DV一部或數(shù)部,演員數(shù)名(角色待定)。

  本來(lái)的設(shè)想是,拍攝好這部片子后,借來(lái)那種大的放映屏幕和放映機(jī),某日晚上在操場(chǎng)播放讓大家觀看。演員不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)一夜成名的機(jī)會(huì),大家也會(huì)翹首期待好戲來(lái)臨,F(xiàn)場(chǎng)可以準(zhǔn)備氣球等裝飾物。

  七 、其他小型“青春”系列活動(dòng)

  除了這個(gè)主體活動(dòng),還要進(jìn)行一些以“青春”為主題的系列活動(dòng)。

  1. “青春·對(duì)抗”辯論賽

  在五四最近的一兩周搞一場(chǎng)以“青春”為主題的辯論賽,可從各院系辯論隊(duì)中選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學(xué)生就業(yè)壓力大有利于/不利于成才”等等。

  2. “青春·激情”演講比賽

  可以自由報(bào)名或是各學(xué)院派代表參加。以詩(shī)文朗誦的形式,精選“五四”運(yùn)動(dòng)后各個(gè)歷史時(shí)期贊美青春、謳歌時(shí)代主旋律的優(yōu)秀詩(shī)文作品,表現(xiàn)作品的震撼力、藝術(shù)的感染力,堅(jiān)定廣大青少年跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。

  3. “青春·律動(dòng)”群舞比賽

  這個(gè)初想起時(shí),一直有想拿掉的沖動(dòng),還是寫下來(lái)。也是可以自由報(bào)名或是各學(xué)院派代表(隊(duì))參加可以找某段時(shí)間,空閑的下午或晚上,在大學(xué)生活動(dòng)中心舉辦這樣的群舞比賽。

  4. “青春·奔騰”定向越野比賽

  貿(mào)大校園較小,但樓房還是有很多的。我們可以利用復(fù)雜的寧遠(yuǎn)樓、虹遠(yuǎn)樓內(nèi)部地形,以及博學(xué)樓、誠(chéng)信樓的各個(gè)教室及貿(mào)大的一切一切角落設(shè)置Checkpoint,讓參賽者依次到這些位置去“檢查”,最后到達(dá)終點(diǎn),獲得名次。獎(jiǎng)勵(lì)是必須的,重賞之下必有勇夫。

  5. “青春·生活”寢室布置創(chuàng)意大賽

  各學(xué)院生活部都應(yīng)該舉辦過(guò)男女生寢室互查,這次應(yīng)該是更高級(jí)的、或者說(shuō)是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下,以自己的風(fēng)格布置自己的窩,之后展現(xiàn)給大家看,讓大眾來(lái)打分(評(píng)委可以主動(dòng)報(bào)名),來(lái)評(píng)出哪個(gè)寢室更有創(chuàng)意和新鮮感。打分時(shí),上次寢室互查的5項(xiàng)都是有關(guān)于衛(wèi)生的,這次衛(wèi)生只能占一項(xiàng),更多地體現(xiàn)在了總體印象和創(chuàng)意上。

  6. “青春·時(shí)尚”文化衫設(shè)計(jì)

  應(yīng)提前準(zhǔn)備好顏料和白色的襯衫。在活動(dòng)的前一天發(fā)放號(hào)碼,按照這個(gè)數(shù)量去供應(yīng)襯衫,以免出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況。涂畫地點(diǎn)可以選擇有鴿子和木屋的那片草地,最好是有限時(shí)設(shè)計(jì)和評(píng)判獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,這樣大家才會(huì)有更多的意愿去參加。

  7. “青春·感動(dòng)” “感動(dòng)貿(mào)大”校園人物

  可以完全模仿感動(dòng)中國(guó),將這一年來(lái)或是載入史冊(cè)的,或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿,有條件的拍成錄像,找特定的時(shí)間在某個(gè)大教室播放。如果可能的話,將其本人請(qǐng)來(lái)談他自己的感受。這種集會(huì)應(yīng)該比較會(huì)受歡迎。

  8. “青春·印記”大型簽名感言活動(dòng)

  需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布,之后可以在主活動(dòng)(DV)放映之后,或者找一個(gè)人員密集的場(chǎng)所,讓每一個(gè)來(lái)往的群眾都有機(jī)會(huì)用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說(shuō)的話。這些簽名會(huì)在活動(dòng)基本上結(jié)束時(shí)掛于校園內(nèi)某醒目位置,比如說(shuō)一食堂北面的鐵網(wǎng),可供觀賞。

  9. “青春·暢想”貿(mào)大情景劇大賽

  同學(xué)們可以用手中的DV拍下平常生活中的趣聞?shì)W事,奇思妙想,之后上交(片長(zhǎng)有時(shí)間限制),將有評(píng)委遴選出入圍獎(jiǎng),之后再當(dāng)晚播放大型情景勵(lì)志劇之前優(yōu)先播放,如果有可能的話,讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行投票,選出一、二、三等獎(jiǎng)。

  其他一些諸如知識(shí)競(jìng)賽或是什么趣味體育節(jié)或者文藝演出的老套路,會(huì)讓人感覺過(guò)于無(wú)聊和老套,故排除在外。需要說(shuō)明的是,這只是一個(gè)基本構(gòu)想,相當(dāng)于骨架。很多細(xì)節(jié)(比如時(shí)間、場(chǎng)地)要等更進(jìn)一步的觀察后再作決定。

活動(dòng)策劃 篇8

  幼兒園主題活動(dòng)方案名稱:夏季與冬季

  活動(dòng)前言:夏季是四季中最熱的季節(jié),而冬季則是最冷的季節(jié),那么針對(duì)這兩個(gè)季節(jié)小朋友們都了解幾點(diǎn)呢?你能夠說(shuō)出冬季與夏季分別種什么花嗎?明白冬季與夏季的相關(guān)的特征嗎?這天就讓我們一起來(lái)看有關(guān)的話題吧!

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、針對(duì)冬天和夏天的話題發(fā)表自己的觀點(diǎn),養(yǎng)成專注傾聽、大膽表達(dá)的良好習(xí)慣。

  2、嘗試以辯論的形式進(jìn)行交流,提高語(yǔ)言表達(dá)的邏輯性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、課前與幼兒共同搜集多種反映冬季和夏季特征的圖片,并布置在活動(dòng)室。

  2、可粘貼的小紅花。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、出示掛圖,引入話題

  教師出示分別代表兩個(gè)季節(jié)的花卉圖片,請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō):它們分別在什么季節(jié)開花。

  2、教師提問(wèn),引導(dǎo)幼兒探討冬天和夏天的特點(diǎn)

 。1)你認(rèn)為冬天是什么樣貌的?夏天給你留下了什么印象?

 。2)你認(rèn)為冬天或者夏天有什么好的地方?又有什么不好的?

  3、引入論題,分組討論

  教師提出問(wèn)題:你喜歡冬天還是喜歡夏天?為什么?將幼兒按觀點(diǎn)的不同分成兩個(gè)組,各組幼兒自由交流觀點(diǎn)及理由。

  4、講解規(guī)則,展開辯論

  辯論規(guī)則:

  (1)兩組幼兒輪流發(fā)言。

  (2)一次理由充足的發(fā)言能夠?yàn)楸娟?duì)贏得一朵小花。

  (3)一方發(fā)言之后,另一方能夠反駁,理由充足的.,同樣能夠贏得小花。

  幼兒辯論中,教師注意及時(shí)引導(dǎo)幼兒交代清楚自己的觀點(diǎn)和理由,語(yǔ)言表達(dá)要完整、流暢

  幼兒園教案:此活動(dòng)以辯論的方式開展更多的鍛煉孩子們的口才,開發(fā)寶寶們的思維,同時(shí)也使孩子們對(duì)冬夏兩個(gè)季節(jié)特征了解的更加透徹,平時(shí)在家里父母也能夠多與孩子們以這樣的方式來(lái)學(xué)習(xí)的噢!

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