活動策劃[常用10篇]

活動策劃 篇1

　　活動主題：學(xué)會感恩，明白什么是愛

　　1、欣賞話劇感恩節(jié)的由來：

　　了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人

　　2、表示感恩

　　走入班級，對曾經(jīng)幫助過你的老師、小朋友表達謝意（擁抱，親吻，說謝謝）

　　3、“感恩節(jié)”特別活動————護蛋之情，感恩之心

　　孩子們必須保護一顆煮熟的雞蛋，不能讓蛋打破。讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的'艱辛，了解父母之愛的無私

　　4、欣賞《感恩的心》故事

　　5、手語《感恩的心》感恩的話

　　6、幼兒制作《愛心樹》

　　7、感恩節(jié)宴會

　　準(zhǔn)備工作：

　　以下需要家長配合

　　1、11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

　　2、11月24日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果（蘋果、香蕉、桔子、葡萄），我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

　　注意事項：

　　1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

　　2、為了保證活動的順利開展，請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

活動策劃 篇2

　　一、活動目的為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學(xué)習(xí)，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。

　　二、時間、地點、參加人員1、時間：20xx年12月6日上午9點30分。

　　2、地點：幼兒園操場內(nèi)。

　　3、參加人員：全體教職員工及幼兒。

　　三、演練道具滅火器等，濕毛巾或口罩，每人一份。

　　四、現(xiàn)場人員分工現(xiàn)場總指揮：沈焓莉園長疏散人員：全體教職工及幼兒救護人員：冷莉 李勇協(xié)助指揮人員：各班老師五、演練的具體操作程序1、幼兒在教室進行正常的教學(xué)活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

　　2、報警組王穎撥打119報警；由許秀麗主任迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況；王問英老師打開幼兒園前、后門的消防通道，并負責(zé)門口安全保衛(wèi)。

　　疏散順序：教師領(lǐng)隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

　　注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

　　4、為模擬活動的真實性，參加演習(xí)的.幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

　　5、在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

　　6、從教師撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前，從教師撤出的幼兒不能隨意再次進入教師，不要在操場隨意走動。

　　7、教師安排：各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離；各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免擁堵造成危險。

　　在操場集中后，各班班主任清點本班幼兒人數(shù)，并向沈焓莉副園長報告、確定無人員"受傷"后，宣布疏散演習(xí)成功。

活動策劃 篇3

　　一、活動時間：

　　11月11日18:30—21:00。

　　二、活動地點：

　　XxXx學(xué)院綜教1012教室。

　　三、活動目的：

　　讓單身成為過去式

　　四、活動背景：

　　“光棍節(jié)”是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日，以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節(jié)產(chǎn)生于校園，并通過網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié)，1月11日和11月1日是光棍節(jié)，而11月11日由于有4個1，所以被稱為大光棍節(jié)。

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　(1)教室申請及布置.

　　(2)嘉賓邀請.

　　(3)活動主持.

　　(4)活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動.

　　(5)活動中節(jié)目表演.

　　(6)活動前、中、后期宣傳.

　　(7)總策劃，細節(jié)商議.

　　(8)活動整體把握.

　　(9)現(xiàn)場紀(jì)律和衛(wèi)生.

　　六、活動參加人員：

　　藝術(shù)學(xué)院全體學(xué)生和……(待定)。

　　七、活動過程1主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節(jié)”的由來。

　　2.所有人合唱《單身情歌》開場

　　3.集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。

　　4.踩氣球。一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

　　5.連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球，最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈

　　速度最快者有獎

　　6.讓同學(xué)用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經(jīng)典的越好哦

　　比如：大話西游里的那個曾經(jīng)有一段。

　　7.可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.

　　8.活動形式：

　　(1)十個男生與十個女生速配：準(zhǔn)備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

　　(2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的`默契。

　　(3)十對之間進行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

　　(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對，并頒發(fā)獎品。

　　9.寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。)

　　10.同學(xué)們和老師一起開始各抒己見，談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。

　　11.指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨特見解。

　　12.總結(jié)，晚會圓滿結(jié)束。

　　七、備注：

　　1.當(dāng)晚一切活動以組織人員安排為準(zhǔn)。

　　2.禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn)，違犯者當(dāng)場清理出局。

　　3.請男士們保持紳士風(fēng)度。

　　八、活動負責(zé)人：

　　青年志愿者藝術(shù)分會部部員

活動策劃 篇4

　　活動時間:20xx年12月25日

　　活動地點:托班教室活動目的

　　讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導(dǎo)。

　　讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

　　通過活動開闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍，體驗教育國際的快樂。

　　活動過程

　　1、家長入座，主持人致歡迎詞

　　主持人：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化，體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕，希望今天您不虛此行，給你我留下一個快樂的.夜晚。

　　2、舞蹈《江南STYLE》

　　主持人：圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是我們大家的節(jié)日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

　　3、寫心愿卡掛圣誕樹

　　主持人：新春將至，孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里，孩子們?nèi)缈每糜酌�，在老師和家長關(guān)愛的目光里，點點成長，滴滴進步。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺，把他們的歌聲，舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

　　4、圣誕節(jié)餐會

　　主持人：床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，讓我們在品嘗大餐的同時，記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時，請您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對您的愛!

　　(在大餐之前，請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨�，吃多少拿多少，不浪費，第一口送給爸爸媽媽，同時提醒家長朋友不要客氣，孩子送出的食物一定要吃下)

　　5、離園

　　主持人：回首過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

活動策劃 篇5

　　一、時間：

　　XX年3月5日上午9時

　　二、地點：

　　XX前廣場

　　三、參加人員：

　　青少年、市民、游客

　　四、活動宗旨：

　　弘揚主旋律、傳播正能量，學(xué)習(xí)雷鋒精神、繼承光榮傳統(tǒng)。

　　五、指導(dǎo)單位：

　　縣委宣傳部、精神文明辦、老齡委、團縣委、縣婦聯(lián)、教科局、文體局、衛(wèi)生局、民政局、旅游委

　　六、主辦：

　　康樂美養(yǎng)老協(xié)會、青少年活動中心

　　七、協(xié)辦：

　　縣醫(yī)院、中醫(yī)院、文化館、文化發(fā)展公司、圖書館、文聯(lián)、音協(xié)、作協(xié)

　　八、支持贊助單位：

　　方圓公司、百貨電器城、百佳匯超市、博愛醫(yī)院、信昌園酒店、藍色老人休閑行宮

　　九、媒體支持：

　　應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)

　　十、活動內(nèi)容、議程：

　　1、主辦方講話(康樂美張大明會長5分、青少中心吳君秀主任5分)

　　2、指導(dǎo)單位代表、團縣委書記講話5分

　　3、贊助方代表百貨電器城張總講話5分

　　4、公益活動開始90分

　　活動一：義診，5個方陣：康樂美方陣組織10名醫(yī)療專家;縣醫(yī)院、中醫(yī)院、博愛醫(yī)院、中山醫(yī)院各出1個方陣：救護車1臺，醫(yī)生5人，護士5人;免費診療、體檢、驗血壓。計50人的專家組作大型義診;

　　活動二：送藥：各醫(yī)藥店擺攤向老年人送藥、發(fā)廣告

　　活動三：演講《異地養(yǎng)老創(chuàng)舉--康樂美》;配合發(fā)傳單、會刊;

　　活動四：義演：康樂美養(yǎng)老協(xié)會藝術(shù)團《康樂美之歌》;百人大合唱、器樂合奏、小合唱等5個節(jié)目30分鐘

　　活動五：義演：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，青少年活動中心30分鐘節(jié)目;

　　活動六：商家送禮(促銷活動)百貨電器城、百佳匯、電信、聯(lián)通、移動、國美、松力、天獅、完美、金蘆薈、影樓、預(yù)檢1號、天保得樂;

　　活動七：銀行、保險便民、優(yōu)惠辦卡;

　　活動八：旅游優(yōu)惠(旅游委、各旅行社、景區(qū)自辦);

　　活動九：土特產(chǎn)展銷(橋頭大米、福山咖啡、瑞溪粽子等特產(chǎn)擺攤);

　　活動十：賓館、酒店優(yōu)惠到現(xiàn)場宣傳;

　　活動十一：美容美發(fā)在現(xiàn)場操作，免費或優(yōu)惠;

　　活動十二：樓盤促銷(各樓盤開發(fā)商);

　　活動十三：建材、裝潢公司促銷;

　　活動十四：街舞、廣場舞、太極拳、扇、劍表演;

　　活動十五：抖空竹表演。

　　十一、主辦方職責(zé)分工：

　　(一)、青少年活動中心：

　　1、落實場地(搭建主席臺、安排坐椅、音響、背景、條幅、標(biāo)語)

　　2、邀請宣傳部、文體局、教科局、衛(wèi)生局、團縣委、婦聯(lián)、電視臺、新聞辦、圖書館、文聯(lián)

　　3、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的30分鐘學(xué)生演出

　　4、與團縣委聯(lián)合組織50名青年志愿者負責(zé)場內(nèi)安保，維護會場秩序、扶老助老

　　5、與團縣委、教科局聯(lián)合召集2千名青少年、兒童到場接受雷鋒精神教育

活動策劃 篇6

　　一、活動目的：

　　我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這重逢的日子里我們迎來了期待已久的中秋節(jié)。于是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

　　二、主辦單位：

　　三、活動主題：中秋節(jié)猜燈謎

　　四、活動時間：20xx年9月23日星期日晚上8：00——9：30

　　五、活動地點：D1與D2之間的過道

　　六、活動對象：

　　七、活動流程：

　　1、海報的制作（宣傳部）注：海報在9月18日就擺出

　　2、9月23日下午5：00派工作人員到活動地點布置場地：

　�、倥扇说綍�議室搬兩張桌子六張凳子，到老師辦公室搬音響，搬展板到活動場地（到時候根據(jù)人數(shù)安排）

　�、诓�3根竹子，用兩條繩子將分兩層竹子連起來，再將燈謎掛在繩子上，和黏在展板上；

　�、�3個男生和幾個女生負責(zé)會場的燈籠，宣傳欄布置；

　�、芷渌麑�(dǎo)生配合工作。

　　3、活動開始：

　�、傥迕麑�(dǎo)生在燈謎被拿走后負責(zé)綁上另一個燈謎（看到有用手機的`要溫馨提示一下）

　�、谪撠�(zé)對答案和蓋印章

　�、鄹鶕�(jù)學(xué)生拿來的燈謎的派發(fā)禮物（答對一題得卡套，兩題得香皂盒，三題得伸縮筆一支）和回收燈謎。

　�、茇撠�(zé)在大門口宣傳燈謎的活動和派發(fā)抽獎號碼，鼓勵更多人來參加。

　�、菥劈c鐘抽獎。

　�。ㄊＯ碌膶�(dǎo)生可以按實際情況相互幫忙）

　　4、活動結(jié)束，清理好活動場地

　　八、活動用具準(zhǔn)備：燈籠，音響，竹子，活動獎品，夾子，展板，印章，桌子椅子，繩子，LED燈

　　九、活動預(yù)算：

　　LED燈共241元（29元/7串 13元/2串 12運費）

　　LED燈籠97.5元（LDE燈籠15*3.5 LDE荷花燈10*3.5 運費10元）

　　禮品共168元（卡套0.3*80 香皂盒0.7*70 伸縮筆1.2*50 運費10元 按摩器5*5）

　　夾子共18元 （6*3）

　　雙面膠2元

　　合計：536.5元

活動策劃 篇7

　　一 活動前言

　　在大學(xué)這個廣闊的舞臺上，有著太多的知識和空間等待著我們?nèi)ネ诰�，去發(fā)現(xiàn)和去探索。在大學(xué)里，也許你只記得自己學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，班主任和教過你們的老師。這可能是大學(xué)校園里的一種通病吧!為了改善這種現(xiàn)狀，特開展這個“感恩教育”的活動，讓大學(xué)生意識到感恩老師是一種美德，一種境界。

　　二 活動的目的

　　1提高大學(xué)們的文化素養(yǎng)。

　　2.開闊大學(xué)們的視野和加強同學(xué)們的文化積累。

　　3.學(xué)會感恩教育，感恩老師。

　　4.豐富大學(xué)們的業(yè)余生活。

　　5.加強大學(xué)們的文化素質(zhì)修養(yǎng)。

　　6.鍛煉大學(xué)們勤動手勤動腦的'能力。

　　三 主辦單位：藥學(xué)院分團委

　　策劃承辦單位：藥學(xué)院共進社

　　四 活動時間：XX年xx月xx-xx

　　五 活動地點：教學(xué)樓，一食堂二食堂前面

　　六 活動對象：贛南醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生

　　七 宣傳策劃：

　　1.充分利用學(xué)院的共進社微博，飛信，xx級班級干部，海報等校內(nèi)媒體

　　2.在一食堂前面設(shè)置關(guān)于“感恩教育”材料的征集攤點;

　　3可以通過與各學(xué)院學(xué)生會等溝通交流，做進一步的宣傳;

　　八 活動的流程

　　1.利用學(xué)院的飛信通知各班的班長，請他們協(xié)助本次活動;(微博大家轉(zhuǎn)發(fā)!飛信由陳婷負責(zé)，飛信內(nèi)容由本人編輯，海報由宣傳部負責(zé)出兩張);

　　2.設(shè)置征集“感恩教育”材料的攤點(申請由考研部負責(zé)，安排人員由陳婷負責(zé)，到時請各位部長協(xié)助!);

　　3.收集各學(xué)院的材料，作品后，于30號在教學(xué)樓處展出(大家都該出工的出工，出力的出力 !)。

　　4.于30號晚上發(fā)放獎狀，獲獎人員和共進社成員大合照.

　　九 經(jīng)費預(yù)算

　　獎品：100元(將會用代金券的形式發(fā)放哦!到時想怎么就怎么哦!大家也可以參加!幫忙在自己班級宣傳下!)

活動策劃 篇8

　　一、活動主題：

　　我與湖南同發(fā)展·我為四化兩型作貢獻系列主題團日活動之學(xué)習(xí)篇：四化兩型我先知主題團日活動。

　　二、活動背景：

　　今天的湖南，已站在新的起點，正向世人展示出更加廣闊的發(fā)展前景。過去五年，湖南不僅在經(jīng)濟社會發(fā)展上取得了輝煌的成就，更重要的是，全省人民的精神面貌發(fā)生了深刻的變化，湖南面向全國、面向世界的吸引力、影響力、競爭力大幅提升，人民群眾在切身感受中對未來的發(fā)展更加充滿信心。

　　湖南省委九屆十中全會提出，全面推進四化兩型建設(shè)，以建設(shè)兩型社會作為加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的目標(biāo)和著力點，以新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、新型城鎮(zhèn)化、信息化為基本途徑，以結(jié)構(gòu)調(diào)整、自主創(chuàng)新、節(jié)能環(huán)保、民生改善和制度建設(shè)為著力點，加快經(jīng)濟轉(zhuǎn)變由不合理不協(xié)調(diào)向協(xié)調(diào)發(fā)展轉(zhuǎn)變，經(jīng)濟增長由外延擴張向內(nèi)涵提升轉(zhuǎn)變，資源利用由粗放向節(jié)約集約轉(zhuǎn)變，城鄉(xiāng)發(fā)展由二元結(jié)構(gòu)向一體化發(fā)展。

　　實現(xiàn)全面小康目標(biāo)，建設(shè)兩型社會，是省黨人民代表大會會為未來湖南發(fā)展描繪的宏偉藍圖。將這一宏偉藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實，就必須堅持以科學(xué)發(fā)展富民強省為主體，堅持以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線，搶抓機遇，乘勢而上，努力在新一輪發(fā)展的時代潮流中贏得主動，贏得優(yōu)勢，贏得未來。

　　三、活動目的：

　　1、積極響應(yīng)校團委的號召，貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，迎接湖南省第十次黨人民代表大會的召開，引導(dǎo)全體一班支部成員積極投身湖南省四化兩型建設(shè),帶領(lǐng)廣大團員當(dāng)好突擊隊和生力軍，實現(xiàn)十二五良好開局、為加快富民強省貢獻智慧；

　　2、向支部成員普及湖南省四化兩型 建設(shè)的重大戰(zhàn)略決策、具體行動以及十二五規(guī)劃等相關(guān)知識。加深團員青年對四化兩型建設(shè)的理解與認識，關(guān)注國家大事；

　　3、提高支部成員的環(huán)保實踐意識，增強大家的社會責(zé)任感和環(huán)保意識，以身作則，從身邊的小事做起，將為四化兩型作貢獻落到實處；

　　4、在班級內(nèi)重點貫徹落實環(huán)境友好型和資源節(jié)約型，通過此次活動讓大家了解周圍生活學(xué)習(xí)環(huán)境的現(xiàn)狀，更好地參與到四化兩型的建設(shè)中來，發(fā)揮青年團員的先鋒帶頭作用；

　　5、豐富大家的課余生活，增強團組織的凝聚力，增進支部成員之間的交流，培養(yǎng)支部成員的`團結(jié)協(xié)作精神和創(chuàng)新精神。并通過此次主題團日活動，提高支部成員的思想覺悟，讓大家積極參與到身邊的熱點時事中來。

　　四、活動時間：20xx年10月30日

　　五、活動地點：樹達樓203教室

　　六、參與人員：樹達學(xué)院外語系10級英語一班團支部全體成員

　　七、活動策劃：史艾麗思

　　八、活動主持：史艾麗思、陳婷

　　九、活動準(zhǔn)備：

　　1、寫策劃書，向輔導(dǎo)員申請經(jīng)費；

　　2、申請教室、邀請到場嘉賓；

　　3、團支書制作PPT、組織委員購買活動所需用品、支部所有成員共同手工制作活動道具；

　　4、從各個寢室收集活動游戲環(huán)節(jié)所需的物品、準(zhǔn)備活動材料；

　　5、以自由組合的方式，將支部所有成員分為五個組，分別為紅、黃、藍、綠、紫，每組推選一名組長；

　　6、宣傳委員做好前期宣傳工作，在班上進行口頭宣傳，在QQ群和班級博客進行廣泛宣傳；

　　7、在開始活動的當(dāng)天，使用可循環(huán)利用的材料裝扮教室。

　　十、活動流程：

　　1、主持人致開場詞，宣布活動內(nèi)容及注意事項；

　　2、四化兩型小講壇：團支書和組織委員向大家講解湖南省四化兩型 建設(shè)的重大戰(zhàn)略決策、具體行動以及十二五規(guī)劃的相關(guān)知識，并要求大家做好筆記，加深支部成員對四化兩型建設(shè)的理解與認識，關(guān)注國家大事；

　　3、四化兩型知多少知識競答：此環(huán)節(jié)共設(shè)題20道，分4輪作答，每輪5道題。由每組組長抽取答題順序。每輪答題開始前，各組成員以擊鼓傳花的形式傳遞本組的乒乓球，以主持人擊鑼一聲為當(dāng)輪傳遞結(jié)束標(biāo)志，該組內(nèi)手持乒乓球的同學(xué)回答題目，答對計2分，答錯扣1分；

　　4、植物移移看拼圖小游戲：各組組長抽取拼圖信封，組內(nèi)成員用透明膠將打亂的圖畫粘貼好，并用磁鐵將拼圖固定在黑板上相應(yīng)的位置，同時根據(jù)大屏幕上的提示猜出自己拼圖植物的名字，寫在拼圖旁邊。按照完成正確的先后順序依次計5分，4分，3分，2分，1分，完成拼圖猜錯名字扣一分（拼圖中所有植物都是中國的瀕危物種）；

　　6、假如我是黨代表，為四化兩型獻計獻策征文活動：為提升一班支部成員參與政治生活的意識與熱情，增強團員們的創(chuàng)新思維,團支部在全班范圍內(nèi)開展征文獻策活動，活動截止時間為20xx年11月15日，電子檔由組織委員收集，交由班團班委及學(xué)生代表評選出優(yōu)秀稿件。

　　十一、活動評比：

　　1、環(huán)保知識競賽獎：從參賽者中評選出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)勝獎若干名并頒發(fā)小禮品；

　　2、優(yōu)秀征文獎：評選出優(yōu)秀征文若干篇，并頒發(fā)獎品；

　　3、優(yōu)勝組合獎：根據(jù)知識競答、拼圖以及跳蚤市場拍賣環(huán)節(jié)的積分情況，評選出一等獎、二等獎、三等獎并頒發(fā)精美小禮品。

　　十二、注意事項：

　　1、班團委密切合作，組織策劃好此次活動；

　　2、準(zhǔn)備好活動所需的各項材料和道具，保證活動順利開展；

　　3、支部每位成員須積極參與此次團日活動，體會活動精神，寫好心得體會；

　　4、團支書負責(zé)總結(jié)活動效果、活動經(jīng)驗、活動意義，并做成報告上交系組織部。

　　十三、后期宣傳：

　　1、利用網(wǎng)絡(luò)及時發(fā)布活動圖片，在班級QQ群及博客中展示活動情況；

　　2、宣傳委員繪制并張貼活動海報，展示支部活動情況及精神面貌。

　　外語系XX級英語一班團支部

活動策劃 篇9

　　一、 活動意圖：

　　新年將至，我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合，讓學(xué)生在認識、感知節(jié)日的同時，了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，知道餃子的來歷、制作方法，增強學(xué)生對民族文化的興趣，同時培養(yǎng)他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。20xx年的最后一天，師生及家長開展了以“師生齊動手，快樂迎新年””主題的“慶元旦，包餃子”活動。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、食材：餃子皮（圓皮、方皮均可）、餃子餡（什么餡均可，美味、營養(yǎng)上佳）、盤子、筷子。(這些每個學(xué)生準(zhǔn)備一份，家里事先準(zhǔn)備好帶到班級來)

　　2、器材：托盤（每班兩個，裝餃子用的）、電磁爐(每班一個)、鍋（每班一個，電磁可用）、漏勺（每班一個）。

　　備注：包餃子活動所有的`器材和食材由學(xué)生提供準(zhǔn)備。班主任和中隊輔導(dǎo)員要安排好工作�？梢哉�2-4名家長一起幫忙。

　　3、中隊輔導(dǎo)員組織學(xué)生上一堂準(zhǔn)備課。

　�。�1）課上了解元旦的含義及全國各族人民過元旦的方式。

　�。�2）對學(xué)生進行分組，選出參加學(xué)校包餃子比賽的人員和幫忙人員，做好紀(jì)律組織工作。

　　三、活動對象：

　　全體師生

　　四、活動時間：

　　20xx年12 月31日下午1：30開始

　　五、活動地點：

　　學(xué)校操場、各班教室

　　六、活動流程：

　　分兩個部分進行，第一部分操場比賽包餃子，第二部分教室包餃子、煮餃子、吃餃子。

　　第一部分：以班級為單位選出2名“包餃子小能手”參加學(xué)校包餃子大賽。

　　1、 下午1：30由班主任領(lǐng)著2名選手和5名輔助人員到達操場制定區(qū)域，等待比賽開始。

　　2、 包餃子比賽時間：10分鐘

　　3、 比賽的時間終止，評委老師上臺進行評分。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：餃子（完整，不破皮不露餡）個數(shù)最多者獲勝，依次類推。 獎項設(shè)計：一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名），剩余全部優(yōu)秀獎。

　　評委老師：17位班主任互相交換監(jiān)督打分。（友誼第一，比賽第二）

　　4、 宣布比賽結(jié)果，頒獎。

　　比賽結(jié)束后各班級領(lǐng)著自己班級包的餃子回到教室和全班同學(xué)一起參加班級包餃子、煮餃子、吃餃子活動

　　第二部分：班主任帶領(lǐng)選手比賽同時，教室由中隊輔導(dǎo)員負責(zé)帶領(lǐng)其他學(xué)生進行包餃子活動，比賽結(jié)束后班主任帶領(lǐng)學(xué)生回到班級參加班級活動。最后大家一起享受中國傳統(tǒng)美食——餃子帶來的舌尖上的誘惑吧。

　　七、注意事項

　　1、為了確�；顒拥捻樌�開展，每班班主任事前布置學(xué)生回家學(xué)

　　做餃子。

　　2、活動前對學(xué)生分小組進行活動。同時，考慮到是進口的食物，動手包之前會要求學(xué)生洗干凈手，注意個人衛(wèi)生。

　　3、每班配備的兩位教師在學(xué)生包餃子過程中及時指導(dǎo)，檢驗學(xué)生的餃子是否把關(guān)，班主任也可自行在班級組織中進行比賽。

活動策劃 篇10

　　活動背景： 南昌市兒童康復(fù)中心 是經(jīng)國家有關(guān)部門正式注冊，本著一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子為宗旨的機構(gòu)。 主要為一些有身體缺陷的兒童及孤兒提供一些特殊服務(wù)，進行特殊教育， 使他們在一個相對溫馨的大家庭里像其他孩子一樣 得 到 呵 護， 受 到教育， 使他們能夠健康成長 。 這些孩子有的患有腦癱，有的行動不便，還有的沒有自理能力……南昌市兒童康復(fù)中心里居住的孩子們是一個不太被重視的群體，也是一個急需得到關(guān)心和幫助的.群體，這里的孩子 需要的不僅是物質(zhì)上的幫助，更需要精神上的關(guān)愛。 在這金秋時節(jié)， 我們 用我們的愛心 為他們送去溫暖 和快樂 ，在幫助 他們 的同時也讓自己和周圍的人感到溫暖 ，并讓自己得到一次鍛煉的機會。

　　活動主題： 奉獻愛心、關(guān)愛兒童

　　活動目的： 兒 童是祖國的希望，是民族的未來，在這花一樣的年齡里，他們本應(yīng)該享受著幸福的生活，接受著良好的教育，感受父母的親情，但生活在康復(fù)中心的孩子們卻很難像 正常的孩子那樣享受到這一切。為了讓他們得到在他們這個年齡本應(yīng)有的關(guān)愛和快樂，使他們能充分感受到社會的溫暖，對未來充滿憧憬，特組織此次活動。

　　活動時間

　　活動地點： 南昌市社會福利院兒童恢復(fù)中心

　　活動前準(zhǔn)備：

　�。�、購買生日蛋糕；

　　２、購買禮物（如：玩具車、玩具娃娃、積木、水彩筆、圖書、撥浪鼓、文具用品等）；

　�。场①徺I獎品、裝飾房間用品（如：氣球、糖果等）；

　　4、聯(lián)系音響等設(shè)備（用于游戲時播放音樂）；

　　5、領(lǐng)取旗幟、帽子等物品；

　　6、讓宣傳部幫忙制作生日帽、小紅花（獎品或裝飾房間使用）；

　　7、一些彩紙和折好的紙鶴、紙船（裝飾房間使用）；

　　活動內(nèi)容：

　　1、為康復(fù)中心的兒童過一個集體生日；

　　2、給康復(fù)中心的兒童每人送一個禮物；

　　3、教小朋友折千紙鶴、紙船等；

　　4、手拉手賽跑；

　　5、擊鼓傳花游戲；

　　6、和小朋友一起唱兒歌。

　　活動流程：

　　1、送禮物；

　　2、（和小朋友一起裝飾房間），為小朋友戴上生日帽；

　　3、唱生日歌、許愿、吹蠟燭；

　　4、切蛋糕，吃蛋糕；

　　5、 將部門人員分成兩隊，一隊和那些沒有行為能力的小朋友一起做動手游戲（折千紙鶴、紙船等），同時和他們進行語言上的交流，如講故事等。另一隊和那些有行為 能力的小朋友一起做手拉手賽跑的游戲，在我們和一些中心工作人員的幫助下，讓小朋友們動起來，讓“優(yōu)勝者”優(yōu)先選取獎品；

　　6、和小朋友一起做擊鼓傳花的游戲；

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