活動策劃

時間：2026-01-12 05:38:05 策劃書我要投稿

【精選】活動策劃模板匯總8篇

活動策劃篇1

　　[活動時間]

【精選】活動策劃模板匯總8篇

　　[活動地點]xx教室 >[活動主持]

　　[活動對象]全體幼兒 >[活動目的]

　　1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。

　　2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學(xué)常識。

　　3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。

　　[活動準備]

　　1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

　　2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

　　3、音樂《喜洋洋》等。

　　4、布置好活動場地。 >[活動過程]

　　一、開場白 (以喜洋洋音樂為背景音樂)

　　(教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們：大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們馬上就迎來我們的元宵節(jié)，孩子們，你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來，我們一起給他們表演一個節(jié)目，好不好?

　　二、(小朋友們表演的'真棒，請大家送給他們一點掌聲，好嗎?)孩子們請坐，老師知道你們不僅節(jié)目表演的好，而且都是愛動腦筋的小朋友，下面老師就來考考你們，哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明! 老師補充材料：元宵的來歷

　　三、小朋友們看，今天高老師給你們帶來了幾樣禮物，( 教師展示幾種元宵)問：這是什么? 你知道它是用什么材料做成的嗎?粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們，元宵這么漂亮，課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

　　四、大家先不要著急做，誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開始做元宵。

　　五、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰做得多，誰吃的多。幼兒開始制作，教師給以適當?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放背景音樂喜洋洋)

　　六、幼兒展示自己的作品。

　　現(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的"快樂恰恰恰"時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù)，給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

　　七、煮元宵、吃元宵。

　　小朋友們仔細觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮

　　起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明，也越來越善于觀察了。好，現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動成果。

　　八、教師總結(jié)

　　今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會了觀察。只要我們平時稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們?nèi)タ础?本次活動到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂!

活動策劃篇2

　　一．活動前言：

　　隨著季節(jié)的變化，校園里已漸漸充滿了冬天的氣息，為了在冬天的生活中更添樂趣，也為了幫助同學(xué)們預(yù)防感冒，鍛煉身體，由體育部承辦，在校團委和校領(lǐng)導(dǎo)以及老師的大力支持下，決定在全院范圍內(nèi)舉行一場以體育鍛煉為主的跳繩比賽，包括本院四個年級的所有班級，以及院內(nèi)有興趣參加的老師，由于在開學(xué)初已經(jīng)舉辦了以男同學(xué)為主體的籃球賽和足球賽，所以本次比賽以本院的女同學(xué)為主體來參加。

　　二．活動目的:

　　本次活動以鍛煉同學(xué)們的'身體素質(zhì)為主要目的，在冬季到來的時候，讓同學(xué)們有多一些的機會鍛煉，在比賽的過程中不僅鍛煉了身體而且愉悅了身心，有好身體和好心情去迎接冬天的來臨。其中大四的學(xué)長和學(xué)姐也要通知，盡量們積極的參加進來，為他們的大學(xué)生生活再留下一次美好的回憶。

　　三．活動時間：

　　11月中旬

　　四．活動地點：

　　現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院（后山體育場）

　　五．主辦單位：

　　西北民族大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會體育部

　　六．活動流程：

　　1 向校團委上交本次活動的策劃書及資料

　　2 在活動批準后體育部內(nèi)部開會分配任務(wù)

　　3 通知各班體委，由各班體委通知各班同學(xué)以及組織同學(xué)報名（以班為單位報名)

　　4 將報名同學(xué)的名單整理出來（以及聯(lián)系方式）

　　5 聯(lián)系裁判以及比賽用到的各種比賽工具和計時器等

　　6 確定比賽時間

　　7 正式通知各班體委比賽時間

　　8 在規(guī)定的時間進行比賽后頒發(fā)獎品

　　七．比賽規(guī)則：

　　1 以班為單位進行比賽，要求每班的人數(shù)相當，每個年級組先進行比賽，每年級組取第一名

　　2 根據(jù)跳繩的累計數(shù)目，將獲得小組第一名的四個班級排名

　　3 由一二名角逐冠亞軍，由三四名角逐季軍

　　4 比賽結(jié)束后頒發(fā)獎品以及獎狀

　　八．活動經(jīng)費：

　　跳繩（學(xué)院體育部有備品）

　　記時器（學(xué)院體育部有備品）

　　獎品：跳繩 15個

　�。í勂番F(xiàn)教的儲物柜里有，不過不知道能不能作為本次獎品發(fā)放）

　　九．人員分配：

　　郜志堅：初步審核策劃書，將資料和策劃書向校團委上交

　　衡欣義`趙宏宇：組織比賽以及準備比賽所需的工具`

　　王國柱石磊：負責在比賽進行過程中協(xié)助衡欣義`趙宏宇

　　李娜：負責寫本次活動的策劃和總結(jié)

　　李娜`李宏偉：負責在比賽之前通知各班體委

　　郭鴻澤`李娜：負責比賽時的后勤工作十．注意事項：

　　1 在比賽過程中注意同學(xué)們的安全

　　2現(xiàn)場秩序的維護

　　3本次活動以本院女生為主，適當男生參加

　　4大四的學(xué)長和學(xué)姐也要通知，爭取也讓他們積極的參與進來。

活動策劃篇3

　　活動名稱：“兩人三足趣味賽跑”活動

　　一、活動引言：

　　作為青春代言人的我們，總洋溢著年輕的活力，對新奇的大型活動必定會踴躍參與全程投入�！皟扇巳恪奔仁俏覀冨憻捝眢w的一項活動又是我們認識彼此的有效途徑，所以我們黑龍江外國語學(xué)院青年志愿者協(xié)會舉辦此次以兩人三足為主題的大型活動，此次活動可以豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，為院青協(xié)及各系青協(xié)的同學(xué)們提供良好的交友平臺，鍛煉身體素質(zhì)、增強團隊協(xié)作能力，利于今后大家在一起工作，而且本月對于大學(xué)生來說大學(xué)生活已經(jīng)步入了正軌，而且該月的課程也相對于其他月份少一些，則會有更多的時間組織和參與活動，在這個黃金月，讓我們一起煥發(fā)青春，放飛夢想！

　　二、活動主題：

　　展現(xiàn)自我，釋放青春，團結(jié)就是力量！

　　三、活動目的：

　　1、促進院青協(xié)與各系青協(xié)之間的認識與接觸，通過活動來加強志愿者們的團結(jié)意識，創(chuàng)造與其他志愿者交流的機會，發(fā)揚志愿者的合作精神，促進工作的發(fā)展。

　　2、培養(yǎng)志愿者合作服務(wù)的能力，積極探索志愿者服務(wù)的新思路，使志愿者更加熱衷于志愿服務(wù)，并體會到志愿服務(wù)所帶來的樂趣。

　　3、豐富志愿者的業(yè)余生活，體現(xiàn)志愿者積極向上，朝氣蓬勃的精神面貌，繼續(xù)發(fā)揚團隊精神。

　　四、活動時間：xx年11月8日 13:00

　　五、活動地點：黑龍江外國語學(xué)院體育場

　　六、活動人員：主辦單位：黑龍江外國語學(xué)院院青年志愿者協(xié)會

　　策劃承辦單位：黑龍江外國語學(xué)院各系青年志愿者協(xié)會

　　合作人員及團體：

　　黑龍江外國語學(xué)院體育老師（裁判員）

　　黑龍江外國語學(xué)院校醫(yī) （醫(yī)療人員）

　　黑龍江外國語學(xué)院廣播站（此次活動的詳情宣傳）

　　黑龍江外國語學(xué)院體育協(xié)會（此次活動的公正性及公平性）

　　七、活動要求：

　　1、活動人員要求有禮貌，以積極向上的態(tài)度參加此次活動，體現(xiàn)志愿者的精神。

　　2、本次活動以兩人三足，鍛煉身體，促進友誼為主題，條幅內(nèi)容要有一定的宣傳作用，不要言辭太過生硬。

　　3、活動前要注意場地的聯(lián)系，應(yīng)以良好的態(tài)度去申請，不得蠻橫不講理，如果申請不下來應(yīng)及時更換場地，并向上級匯報，不得耽誤此次活動。

　　4、活動時，參與活動人員應(yīng)保持微笑，不得發(fā)生打架斗毆或發(fā)生口角。

　　5、活動期間，應(yīng)注意安全問題，應(yīng)該注意場地的維護，在起點與終點應(yīng)設(shè)專人進行看守，避免因為某些同學(xué)進行個人運動而影響此次活動并造成人員受傷的情況的發(fā)生。

　　6、參與活動人員應(yīng)有一定的.組織性，紀律性，避免損壞場地或亂扔垃圾。

　　7、比賽過程中若發(fā)生口角，則直接取消資格，并在后期進行內(nèi)部批評，如若態(tài)度不好，應(yīng)及時上報領(lǐng)導(dǎo)進行處理。

　　8、此次活動應(yīng)本著友誼第一，比賽第二的態(tài)度去參與，避免在比賽過程中及結(jié)束后發(fā)生不愉快的事件。

　　9、參與活動人員應(yīng)對秩序維護人員及裁判員有一定的尊敬的態(tài)度，禁止謾罵及對裁判員或秩序維護人員有一定的惡意身體動作。

　　10、禁止弄虛作假等情況的發(fā)生，禁止冒名頂替。

　　11、對于裁判所給予的判決予以尊重，如果確實有疑問的話可以進行多方面查詢。

活動策劃篇4

親愛的家長們：

　　你們好！

　　中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,在中秋來臨之際，xx幼兒園“親子中華經(jīng)典誦讀”大賽將于xx年9月21日拉開帷幕啦！

　　中華經(jīng)典是中國幾千年文化沉淀后的人類智慧結(jié)晶。經(jīng)典的古詩文、傳統(tǒng)的小故事能激發(fā)孩子閱讀的興趣，提高孩子對古詩詞的理解力，引導(dǎo)孩子接受傳統(tǒng)故事中的道德教育，加強親子間的互動……

　　您和孩子是否有意愿參加比賽呢？您是否幫助孩子精心挑選了古詩詞或傳統(tǒng)故事呢？您是否在和孩子一起在誦讀中獲得了更多的感悟呢？

　　讓我們帶著您一起了解一下大賽的.規(guī)則。這次大賽分為初賽和決賽共兩輪。

　　活動賽制：

　　初賽以班級為單位，每個班級進行初賽后決出2對親子家庭。

　　決賽以幼兒園為單位，分兩場進行。一場是小中班的古詩詞決賽，一場是大班的傳統(tǒng)小故事決賽，最終決出小、中、大班各1組親子家庭。

　　活動內(nèi)容：

　　小班：一般為4句古詩詞。

　　中班：一般為6——8句古詩詞。

　　大班：傳統(tǒng)經(jīng)典小故事。

　　友情小提示：家長選擇適合孩子吟誦的內(nèi)容，還可以結(jié)合動作表演等形式

　　活動時間：

　　初賽：xx年9月21日——xx年9月24日

　　決賽：xx年9月28日——xx年9月30日的其中一天

　　活動規(guī)則：

　　1.咬字清晰，聲音響亮

　　2.普通話標準

　　3.有一定的表現(xiàn)力

　　4.自然大方不怯場

活動策劃篇5

　　為全面貫徹黨的教育方針，落實《教育部關(guān)于推進學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》的精神，促進我校小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)與技能的提高，營造濃郁的校園藝術(shù)氛圍，以及為廣大學(xué)生搭建展示藝術(shù)才華的平臺，決定開展xx中心小學(xué)20xx年“藝術(shù)節(jié)”活動，現(xiàn)將活動的具體事項安排如下：

　　一、活動宗旨

　　活動以面向全體學(xué)生為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，進一步豐富學(xué)校的校園文化生活，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，營造濃郁的校園藝術(shù)氛圍。

　　二、活動內(nèi)容與時間安排

　　1、各校點以班級為單位開展集體性比賽活動（12月上旬）。比賽活動內(nèi)容為合唱比賽、校園集體舞比賽，各校點可根據(jù)本校實際情況選擇開展至少一項活動，盡可能做到人人參與，營造濃郁的節(jié)日氛圍。每項活動的開展可根據(jù)學(xué)校的規(guī)模且不影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的情況下，采取分年級分期開展或全校統(tǒng)一開展等形式。活動開展情況請各校點以書面匯報或報道上報中心小學(xué)政教處或辦公室，以作學(xué)校12月份工作考評使用。中心完小初定于第15周（12月10日）開展全校以班為單位的太極拳展示比賽；初定于第16周（12月18日）以班為單位開展大合唱比賽。

　　2、書畫作品展評與藝術(shù)表演展演活動（12月中下旬）。各校點可根據(jù)本校開展的'活動，從中選擇優(yōu)秀的作品進行展評，優(yōu)秀的節(jié)目及作品報參中心小學(xué)組織開展的相關(guān)活動，中心小學(xué)將于12月底組織開展xx中心小學(xué)20xx年師生書畫展評及20xx年“迎新年慶元旦”文藝匯演活動，并將部分優(yōu)秀作品及節(jié)目報參全縣中小學(xué)生現(xiàn)場“書畫”評比活動及全縣中小學(xué)生藝術(shù)表演展演活動，書畫作品展評每校點在12月25日前篩選教師優(yōu)秀作品2份，學(xué)生優(yōu)秀作品5份（教學(xué)點至少2份）上報中心小學(xué)政教處參評（作品請上交中心小學(xué)政教處副主任江蘇主任處），藝術(shù)表演展演各完小參演，每校至少上報一個優(yōu)秀節(jié)目展演（中心完小一班上報一個節(jié)目），節(jié)目單及輔導(dǎo)教師名單請在12月25日前上報中心小學(xué)政教處江蘇副主任處。各校點要通過書畫作品展評與藝術(shù)表演展演活動對學(xué)生進行一次藝術(shù)的熏陶，提高學(xué)生的審美能力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。

　　三、活動要求

　　1、各校點要以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、要面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。

　　2、各校點要貫徹落實“體育藝術(shù)2+1”活動目標,夯實基礎(chǔ)，積極創(chuàng)建藝術(shù)教育特色。大力開展校級社團活動，發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團隊在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用，爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色項目和特色團隊。

　　3、各校點要注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加鎮(zhèn)、縣藝術(shù)節(jié)活動。

　　4、各校點在藝術(shù)節(jié)活動中要切實做好學(xué)生安全管理工作，制定好安全應(yīng)急預(yù)案，確保學(xué)生飲食安全、交通安全，確保活動安全有序圓滿完成。

　　各項活動循序開展，若因天氣原因，活動時間另行通知。

　　四、獎項設(shè)立

　　1、各校點以班級為單位開展集體性比賽活動由各校自行安排。

　　2、書畫作品展評與藝術(shù)表演展演活動中心小學(xué)在活動開展的基礎(chǔ)上設(shè)立獎項：書畫作品展評分教師組和學(xué)生組設(shè)獎，學(xué)生組設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名，指導(dǎo)老師給予相應(yīng)指導(dǎo)獎；教師組設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎6名。藝術(shù)表演展演設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名，指導(dǎo)老師給予相應(yīng)指導(dǎo)獎。獲獎師生按校級相應(yīng)獎勵標準予以獎勵。獲獎結(jié)果在校園網(wǎng)公示。

　　五、未盡事宜以中心小學(xué)通知為準。

活動策劃篇6

　　活動目標：

　　1、感知旅游商品的多樣性，了解我國各地物產(chǎn)的豐富。

　　2、運用層級分類的方法，嘗試布置旅游商品的貨架，解決游戲中的問題。

　　活動準備：

　　1、幼兒自帶各旅游景點的紀念品、商品等。

　　2、用于開設(shè)旅游商品店的貨架三個。

　　3、用于分類的貨品貼片若干，用于分類的記錄紙、磁性板三塊。

　　活動過程：

　　一、說說我們的旅游商品

　　1、介紹各自帶來的旅游商品，說說它們的名稱和產(chǎn)地。

　　2、談?wù)撨@些產(chǎn)品的功用，了解我國各地的豐富物產(chǎn)。

　　二、觀察、討論怎樣擺放商品

　　1、思考：我們只有三個貨架，怎樣分別擺放商品?

　　2、按已有經(jīng)驗說說各自的方法。

　　3、選擇一堆物品，按幼兒設(shè)想的分類方法擺放。發(fā)現(xiàn)多種分類擺放的方法。

　　4、共同商議確定本次分類擺放的一種方法。

　　5、根據(jù)商品的特征做分類的標記。

　　三、布置柜臺

　　1、按標記將商品送人柜臺。

　　2、思考：每個柜臺上的物品還是很多，能不能再分一分，使擺放的物品更容易看清。

　　3、幼兒分成三組，分別觀察討論進一步分類擺放的方法，分類后嘗試用一種標記加以標示。

　　4、嘗試再分得更清楚的辦法，并繼續(xù)用另一種標記表示。

　　四、交流

　　1、觀察三個貨架的標記和貨物，說一說他們是怎樣分別擺放貨物的`，看不明白的地方請該組幼兒作解釋(例如：食品柜臺，先分成罐頭食品和非罐頭食品，又分成大和小。又如：觀賞物品柜臺，先分成給大人觀賞的和給小孩觀賞的，又分成容易打碎的和不容易打碎的，再分成彩色的和單色的等)。

　　2、嘗試購物：

　　(1)各組分別選一位小朋友當售貨員。

　　(2)請三位幼兒當顧客購物。

　　(3)規(guī)則：不能選購?fù)M柜臺里的物品。

　　3．說說哪一組能最快地拿出顧客想要的商品，體會層級分類給我們帶來的方便(貨物分了又分，又整齊又方便，顧客來購物一下就能找到)。

　　五、活動延伸

　　嘗試在角色游戲中運用層級分類的方法布置旅游商品柜臺，豐富“開商店”的游戲.

　　大班社會活動：動畫片

活動策劃篇7

　　一. 活動前言：為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，培養(yǎng)大學(xué)生安全意識和法制觀念。樹立堅定的愛國愛校信念，遵紀守法思想，體現(xiàn)當代大學(xué)生的時代風貌，激勵青年大學(xué)生舉止守紀，行為守法，心系社會；讓學(xué)生充分了解法紀，激發(fā)重視安全，注重個人行為責任和高度責任感；同時鍛煉同學(xué)們的語言表達能力并提高同學(xué)們的演講水平，達到互相學(xué)習(xí).交流.促進和共同提高的`目的。

　　二. 活動主題：安全與法制

　　三. 活動原則：公平，公正，公開，自愿

　　四. 活動對象：信息學(xué)院全體學(xué)生

　　五. 主辦方：XX 協(xié)辦方：XX

　　六. 活動內(nèi)容：每班選出一份安全與法的演講稿，題目自擬，要求演講稿語言精煉，主題鮮明，以生動的情節(jié)感染他人，忌脫離實際而泛泛空談的敘述

　　七. 活動前期：（1）通知各班的班長把參賽選手的信息上報給組織部（2）與宣傳部溝通，讓他們出演講比賽的宣傳海報

　�。�3）與新聞部溝通，讓他們到演講比賽的現(xiàn)場進行拍攝

　　（4）場地布置，XX班的全體同學(xué)

　�。�5）參賽選手進行抽簽，選出出場順序

　�。�6）指定活動ppt的操作者一人

　�。�7）請信息學(xué)院的部分老師當評委

　�。�8）選定主持人男女各一人

　　（9）記分員兩名

　�。�10）安排人員維護現(xiàn)場秩序

　　八. 評分標準（滿分100）

　　1.演講稿內(nèi)容（45）

　　（1）主題（15）：主題明確，深刻，觀點正確，鮮明；見解獨特

　�。�2）材料內(nèi)容（15）：材料真實，典型，新穎，反映客觀事實

　　（3）結(jié)構(gòu)安排（15）：結(jié)構(gòu)完整合理，層次分明，構(gòu)思巧妙，引人入勝

　　2.表達（55）

　�。�1）語言表達（15）：語言規(guī)范15分，較規(guī)范10分，不夠規(guī)范5分，不規(guī)范不得分

　�。�2）感染力（15）：語速恰當，聲音洪亮，表達自然流暢，富有感情，具有感染力

　�。�3）熟練程度（10）：因不熟練，每停頓一次扣一分

　�。�4）精神面貌（15）：自然得體，端莊大方

　　評分規(guī)則：評委給出最后評分，由工作人員去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均值作為最后的成績

　　九. 獎項設(shè)置：一等獎一名

　　二等獎兩名

　　三等獎三名

　　最佳臺風獎；最受歡迎獎各一名（獎品待定）

　　十. 活動流程策劃：（1）播放音樂，評委和嘉賓入場

　�。�2）主持人開場白，介紹評委和嘉賓

　�。�3）主持人介紹比賽規(guī)則及評分標準

　　（4）主持人宣布比賽開始，選手按照抽簽的順序依次進場

　�。�5）各選手演講結(jié)束，評委打出分數(shù)

　�。�6）主持人宣布比賽最終結(jié)果并請嘉賓頒獎

　�。�7）全體評委，嘉賓，選手及工作人員合影

　　十一. 活動后期：評委和嘉賓先走，然后觀眾和選手在離場，工作人員整理設(shè)備，打掃衛(wèi)生

　　十二. 活動的經(jīng)費由財務(wù)部計算并公布

活動策劃篇8

　　一、背景及現(xiàn)狀

　　“可持續(xù)發(fā)展”是21世紀環(huán)境教育的主題，“可持續(xù)性的校園”是21世紀校園建構(gòu)的主軸。和諧的生態(tài)環(huán)境是人類心靈的故鄉(xiāng)，如果缺乏一個可持續(xù)性的.生態(tài)校園，教育只是一個缺乏靈魂的軀殼。因此，生態(tài)在校園建設(shè)當中具有多重意義。隨著社會整體水平的迅速發(fā)展，校園公共環(huán)境的內(nèi)容、形式日趨豐富，使其作為文化精神載體的可能性和有效性日益增強。學(xué)校的校園文化氛圍顯得尤其重要。建設(shè)生態(tài)校園在現(xiàn)實中具有多重意義。

　　二、目標人群

　　xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生

　　三、項目目的和目標

　　在理念超越和實踐創(chuàng)新的互動過程中，形成和發(fā)展“校園環(huán)境生態(tài)美學(xué)”，積極推動“校園生態(tài)化、生態(tài)資源化”，積極營造一個“以生態(tài)為主風格”的校園，讓學(xué)生在自然的生態(tài)環(huán)境當中，培養(yǎng)對生態(tài)環(huán)境的重視以及人文關(guān)懷。

　　四、項目策略

　　促使同學(xué)們在校園生態(tài)規(guī)劃設(shè)計比賽中融入校園的生態(tài)環(huán)境建設(shè)，自覺地增強環(huán)保意識，更加熱愛師大，熱愛校園。

　　五、項目主體

　　1、開展校園生態(tài)規(guī)劃設(shè)計大賽；

　　2、開辟生態(tài)園試點；

　　3、成立生態(tài)保護志愿者小組。

　　六、項目評估

　　在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中，對該項目進行充分的評估。

　　七、項目經(jīng)費預(yù)算

　　三千元人民幣

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