活動(dòng)策劃常用(10篇)
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題：
傳播環(huán)保理念，創(chuàng)建綠色校園
二、活動(dòng)背景：
為了認(rèn)真貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》的文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)和團(tuán)員的思想作風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)我院青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，充分發(fā)揮我院先進(jìn)基層團(tuán)組織和優(yōu)秀青年團(tuán)員的模范先鋒作用，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大青年的思想政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)以及奉獻(xiàn)意識(shí)。
三、活動(dòng)目的及意義：
通過(guò)本次“傳播環(huán)保理念，創(chuàng)建綠色校園”系列團(tuán)日活動(dòng)，使同學(xué)們知道環(huán)保意識(shí)的缺失不僅是簡(jiǎn)單的生活陋習(xí)，也是綜合素質(zhì)低下的一種表現(xiàn)。而創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)是彰顯社會(huì)進(jìn)步，人民素質(zhì)提高的一個(gè)重要方面。作為一名大學(xué)生，身處的校園的環(huán)境是否優(yōu)美干凈也在一定程度上影響著所有師生們的心情。為了構(gòu)建更加和諧美麗的校園，也是為了營(yíng)造一個(gè)綠色健康的氛圍，同學(xué)們應(yīng)該從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月19日星期三16:20
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
1501教室
六、邀請(qǐng)嘉賓：
廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院管理系20xx級(jí)旅游酒店管理團(tuán)支部輔導(dǎo)員桂錕琨 廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院管理系組織部考評(píng)干部
七、活動(dòng)對(duì)象：
廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院管理系20xx級(jí)旅游酒店管理團(tuán)支部所有成員
八、前期工作：
1.召開(kāi)班團(tuán)干會(huì)議，擬定活動(dòng)方案，分配工作
2完成活動(dòng)策劃書
3.提前三天上交活動(dòng)策劃書
4.申請(qǐng)多媒體教室
5.提前三天制作活動(dòng)海報(bào)
6.向系團(tuán)總支組織部借團(tuán)旗
7.活動(dòng)物品采購(gòu)
8.邀請(qǐng)嘉賓
9.制作活動(dòng)PPT
10.懸掛團(tuán)旗，布置會(huì)場(chǎng)
九、活動(dòng)流程：
1.開(kāi)始點(diǎn)名
2.宣告班級(jí)總?cè)藬?shù)，實(shí)到人數(shù)，介紹嘉賓
3.主持人致辭,闡述活動(dòng)主題及目的意義
4.全體起立唱《共青團(tuán)團(tuán)歌》
5.收集環(huán)保方面的知識(shí)及最近一些關(guān)于環(huán)境的新聞，向團(tuán)支部進(jìn)行展示，提出“傳播環(huán)保理念，創(chuàng)建綠色校園”的主題
6.這次活動(dòng)的`主題是傳播環(huán)保理念，要讓同學(xué)們集思廣益，利用現(xiàn)有的廢品，進(jìn)行循環(huán)利用，把這些廢品經(jīng)過(guò)自己的巧手改造成為一件實(shí)用的東西。主要是讓同學(xué)們進(jìn)行創(chuàng)新，發(fā)揮自己的想象。做成美觀或者實(shí)用的東西，拿到團(tuán)支部進(jìn)行展示，之后進(jìn)入“傳播環(huán)保理念，我們參與其中”活動(dòng)的投票環(huán)節(jié)（附件一）
7.素質(zhì)拓展環(huán)節(jié)。利用舊物，傳情接物。此項(xiàng)素質(zhì)拓展活動(dòng)，既可以體現(xiàn)出環(huán)保的理念，也可以讓我們的團(tuán)支部更加團(tuán)結(jié)（附件一）
8.向同學(xué)們展示相關(guān)環(huán)保圖片，提出問(wèn)題，并讓同學(xué)們暢談對(duì)環(huán)保的理解，日常生活中又該如何去做
9.在活動(dòng)即將結(jié)束之時(shí)，號(hào)召同學(xué)們?cè)凇皞鞑キh(huán)保理念，創(chuàng)建綠色校園”條幅上簽名，并申請(qǐng)掛在學(xué)校進(jìn)行宣傳，使我們的活動(dòng)更能體現(xiàn)出傳播環(huán)保這個(gè)理念
10.邀請(qǐng)組織部考評(píng)干部上臺(tái)做總結(jié)
11.邀請(qǐng)輔導(dǎo)員做總結(jié)
12.大會(huì)結(jié)束，大家有序退場(chǎng)
十、后期工作：
1.總結(jié)整理活動(dòng)資料，照片存檔
2.班干進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)
3.上交活動(dòng)總結(jié)和照片及簡(jiǎn)訊至組織部
4.歸還團(tuán)旗
5.做好后期宣傳工作
十一、注意事項(xiàng)：
1.做好活動(dòng)記錄及拍攝工作
2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律控制
3.活動(dòng)環(huán)節(jié)銜接
4.多媒體故障調(diào)試
5.同學(xué)們提前15分鐘入場(chǎng)
十二、應(yīng)急預(yù)案
1.若遇上停電則活動(dòng)改期
2.若多媒體故障則立刻尋找相關(guān)部門調(diào)整
3.若活動(dòng)時(shí)間已到，同學(xué)未到齊，則大會(huì)適當(dāng)推遲以保證人數(shù)符合大會(huì)要求 十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1.嘉賓飲用水 10元
2.大會(huì)宣傳、資料打印和橫幅制作費(fèi)用 45元
3.卡紙 5元
4.獎(jiǎng)品 50元 總計(jì)：110元
廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院管理系20xx級(jí)旅游酒店管理團(tuán)支部
附件一：
參加這次“傳播環(huán)保理念，我們參與其中”活動(dòng)的組長(zhǎng)，要上講臺(tái)向同學(xué)們和嘉賓展示自己組的設(shè)計(jì)成果，宣揚(yáng)自己組的設(shè)計(jì)理念。每位組長(zhǎng)要利用自己選好的廢品，想好設(shè)計(jì)的理念,，然后利用這些廢品，設(shè)計(jì)出環(huán)保產(chǎn)品。在班里展示自己組的創(chuàng)新產(chǎn)品，然后向老師、嘉賓們和同學(xué)們闡述自己組的設(shè)計(jì)理念，環(huán)保之處。各個(gè)作者介紹完畢后，統(tǒng)一投票。
投票規(guī)則：由嘉賓進(jìn)行投票，票數(shù)最多者獲勝。
素質(zhì)拓展活動(dòng)規(guī)則：6個(gè)小組分成2大組。每組各選5人上場(chǎng)。每隊(duì)五個(gè)隊(duì)員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)一次性皮筋。比賽開(kāi)始時(shí)，不許用手接觸吸管和皮筋，只用嘴叼吸管的姿勢(shì)把皮筋往下傳，直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上，游戲結(jié)束。在中途如果吸管或皮筋掉下來(lái)，則要從新開(kāi)始。每組運(yùn)輸最快的獲勝
活動(dòng)策劃 篇2
為了促進(jìn)計(jì)算機(jī)學(xué)院全體學(xué)工助理以及學(xué)工組老師的交流，營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)的`集體氛圍，豐富學(xué)工助理的大學(xué)生活，特舉行此次體育競(jìng)賽活動(dòng)
一、參賽對(duì)象：計(jì)算機(jī)學(xué)院全體學(xué)工助理以及學(xué)工組老師
二、活動(dòng)主題：陽(yáng)光體育人人參與
三、活動(dòng)項(xiàng)目：羽毛球、乒乓球、踢毽子接龍、排球
四、活動(dòng)時(shí)間：**年11月11日14：00開(kāi)始。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
羽毛球：創(chuàng)新苑羽毛球場(chǎng)或?qū)嶒?yàn)實(shí)訓(xùn)中心地下室；
排球：中區(qū)排球場(chǎng)；
乒乓球：西區(qū)操場(chǎng)或?qū)W生工作辦公室后面乒乓球臺(tái)。
踢毽子接龍：學(xué)生辦公室外
六、活動(dòng)規(guī)則：
1、羽毛球與乒乓球采用統(tǒng)一規(guī)則，具體規(guī)則如下：
�、賹�(shí)行淘汰制與積分制相結(jié)合的規(guī)則；
�、诟鶕�(jù)總?cè)藬?shù)平均分組，其中每組2人（如有一組只有一人，則直接晉級(jí)），勝出者進(jìn)入下一輪進(jìn)行比賽，直至決出冠軍；
�、蹢墮�(quán)者本項(xiàng)目得分為0，第一輪得分為2分，第二輪為4，第三輪為6，第四輪為8，依此類推；
�、苡鹈虿扇�9球制，先贏9球者勝；乒乓球根據(jù)時(shí)間采取7（先贏7球者勝）球或5球制（先贏5球者勝）。
2、排球規(guī)則：
�、倥徘蚬卜譃槿M，每組六人左右，可根據(jù)情況多或少1人；
②排球采取循環(huán)賽制，通過(guò)抽簽隨機(jī)決出A、B兩組進(jìn)行比賽，勝出者同C組進(jìn)行比賽，若C組失敗則同另一組進(jìn)行比賽；
�、叟徘蛸惖谝幻咳思�10分，第二名加每人9分，第三名每人加8分；
3、最后個(gè)人三項(xiàng)得分相加，取總分前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
七、活動(dòng)預(yù)算：器材，水，零食，獎(jiǎng)品等各項(xiàng)雜費(fèi)
八、后期反饋工作
1、召開(kāi)總結(jié)會(huì)議，同學(xué)們交流感受；
2、負(fù)責(zé)人同去同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，并對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。
九、活動(dòng)可能出現(xiàn)情況及應(yīng)對(duì)措施：
1、因天氣對(duì)活動(dòng)的影響較大，當(dāng)天如若天氣不適合活動(dòng)，則推遲，若天氣影響部分活動(dòng)，則根據(jù)情況舍棄；
2、因活動(dòng)場(chǎng)地有限，當(dāng)天很可能會(huì)出現(xiàn)無(wú)場(chǎng)地的情況，所以活動(dòng)前應(yīng)找人去搶占場(chǎng)地（特別是羽毛球場(chǎng)地，）,如已被占，可與之進(jìn)行協(xié)商解決。
活動(dòng)策劃 篇3
執(zhí)教：瑞安市寧益幼兒園 王雯雯
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，初步學(xué)習(xí)有節(jié)奏的朗誦兒歌 (認(rèn)知目標(biāo))
2、幼兒能愉快地和教師、同伴一起游戲，體現(xiàn)共同游戲的樂(lè)趣 (情感目標(biāo))
3、幼兒能有節(jié)奏地朗誦象聲詞“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭” (能力目標(biāo))
活動(dòng)準(zhǔn)備：
物質(zhì)準(zhǔn)備： 鞭炮以及老鼠娶親的PPT；
老鼠、老貓的圖卡；
老貓頭飾一個(gè)，小老鼠頭飾若干；
兒歌圖譜；
木梆子一個(gè)。
空間準(zhǔn)備：幼兒坐成兩排，中間分開(kāi)呈兩組
知識(shí)準(zhǔn)備：幼兒有看過(guò)結(jié)婚場(chǎng)景的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師出示鞭炮圖片，引導(dǎo)幼兒模仿鞭炮聲
1、（看幻燈片）教師：你們看，王老師今天帶來(lái)了什么？鞭炮會(huì)發(fā)出什么聲音��？
2、教師根據(jù)幼兒的回答，引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏地朗誦“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”
教師：①恩，某某小朋友說(shuō)鞭炮是發(fā)出“劈里啪啦、劈里啪啦”的聲音的，我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)！
�、谶�有什么聲音？鞭炮“嘣~叭”的響，我們來(lái)學(xué)一學(xué)�。ń處熢谀钕舐曉~時(shí)，語(yǔ)氣加重）
�、畚覀円黄饋�(lái)放鞭炮吧！“劈里啪啦、劈里啪啦”（教師帶領(lǐng)幼兒邊念邊做動(dòng)作）
�、芪覀儼驯夼诜诺脑俅舐曇稽c(diǎn)�。ń處熢俅螏ьI(lǐng)幼兒邊念邊做動(dòng)作）
二、引導(dǎo)幼兒回憶娶親場(chǎng)景
教師出示老鼠（戴著大紅花）圖卡
教師：①這個(gè)鞭炮放的真大聲！小老鼠聽(tīng)到我們放鞭炮，也跑出來(lái)了。（老鼠：今天真熱鬧，我要娶親啦�。┮�？娶親是什么意思��？恩！娶親就是娶老婆，小老鼠今天要結(jié)婚啦！
②你們平時(shí)在電視里或者在酒店里，看到別人結(jié)婚，都會(huì)有什么好看好玩的東西呀？（放鞭炮、吹喇叭、跳舞、敲鑼打鼓、抬花轎等等）
三、學(xué)習(xí)兒歌《老鼠娶親》
A、學(xué)習(xí)兒歌前半部分
1、教師：今天，這只小老鼠娶親也有很多好看的東西！我們來(lái)瞧一瞧！（出示老鼠娶親的圖片）都什么好看好玩的東西��？（請(qǐng)幼兒回答）
2、教師：王老師把老鼠娶親編成了一首好聽(tīng)的兒歌，你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看�。ń處熯吳媚景鹱舆吥睿呑哌吥�，最后走到教室中間）
3、教師：這么好聽(tīng)的兒歌，我還想表演一次，請(qǐng)你們給我鼓鼓掌！小朋友可以跟著老師輕輕地念！（教師第二次示范兒歌，掀開(kāi)圖譜上半部分，手指著圖譜念兒歌）
4、教師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友跟著老師的樂(lè)器，一邊拍手一邊念！
5、幼兒配合動(dòng)作念兒歌
教師：老鼠娶親真好玩！現(xiàn)在請(qǐng)你們當(dāng)小老鼠，一起去娶親！小朋友立正！（教師帶領(lǐng)幼兒在原地配合動(dòng)作念兒歌）
B、學(xué)習(xí)兒歌后半部分
1、教師：鞭炮聲這么響，被誰(shuí)聽(tīng)到啦？（出示老貓圖卡）
恩，這是一只老貓，今天可是老鼠娶親的'大日子，老貓會(huì)來(lái)干什么呢？（請(qǐng)幼兒自由回答）
2、教師：那我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)老貓到底是來(lái)干什么的。（掀開(kāi)圖譜后半部分念兒歌）
3、教師：哎呀呀！這只老貓呀真狡猾！原來(lái)他先假裝給老鼠賀喜，然后把老鼠全吃掉了！我們來(lái)把這兩句念一念！
C、練習(xí)朗誦完整兒歌
1、教師帶領(lǐng)幼兒無(wú)動(dòng)作完整念兒歌兩次
教師：這首兒歌真有意思，我們一起來(lái)完整的念一念。
教師：小老鼠說(shuō)了，要是你們學(xué)會(huì)了這首兒歌，你們就能去參加他的娶親大會(huì)了！你們想不想去�。磕俏覀�?cè)賮?lái)念一次！
2、分角色念兒歌
①教師：現(xiàn)在，老師來(lái)念“八只老鼠抬花轎呀”，你們念“抬花轎”（教師把兒歌的分配講清楚）好，請(qǐng)準(zhǔn)備！
師：“八只老鼠抬花轎呀”幼：“抬花轎”
師：“四只老鼠來(lái)吹號(hào)呀”幼：“來(lái)吹號(hào)”
師：“兩只老鼠放鞭炮呀”幼：“放鞭炮”
師幼：“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”
師：“老貓聽(tīng)了還賀喜”幼：“恭喜！恭喜！”
師：“一口一個(gè)全吃掉呀”幼：“全吃掉！”
②教師：現(xiàn)在請(qǐng)左邊的小朋友念前面部分，右邊的小朋友念后面的三個(gè)字，比如說(shuō)……，我們一邊念一邊跟著老師的樂(lè)器拍手啊，我要看看哪邊的小朋友念的又整齊又好聽(tīng)！請(qǐng)準(zhǔn)備！八只老鼠預(yù)備起�。ㄖ貜�(fù)兌換角色）
四、游戲《貓捉老鼠》
1、教師：這個(gè)小游戲好玩嗎？后面還有更好玩的呢！現(xiàn)在我來(lái)當(dāng)鼠媽媽，請(qǐng)你們當(dāng)小老鼠，等會(huì)兒我要選幾只小老鼠跟著我去娶親，小老鼠聽(tīng)好了，等念到“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”的時(shí)候，你們要趕緊蹲下來(lái)，因?yàn)檎l(shuí)要來(lái)啦？恩！老貓要來(lái)了！這個(gè)時(shí)候你們千萬(wàn)別害怕，一直蹲在那里，也不要發(fā)出聲音，千萬(wàn)別發(fā)出聲音啊，看看老貓想干什么。等老貓一念到“一口一個(gè)全吃掉呀全吃掉”，你們就趕快跑到媽媽身邊，讓媽媽保護(hù)你們！現(xiàn)在你們知道怎么玩了嗎？那我們就開(kāi)始做游戲吧！
2、教師：被媽媽請(qǐng)到的小老鼠排好隊(duì)，跟在我后面去娶親。沒(méi)有請(qǐng)到的小朋友先呆在洞里面，來(lái)幫忙一起念兒歌！我們請(qǐng)小朱老師當(dāng)老貓。好，我們出發(fā)吧�。ń處煄ьI(lǐng)幼兒在教室里繞圈走，并根據(jù)規(guī)則做游戲）
3、配班老師根據(jù)小老鼠都能逃跑的狀況，把兒歌最后一句改為“老鼠一個(gè)也抓不到呀抓不到！”并表現(xiàn)失落表情。
4、師幼共同游戲2—3遍（次數(shù)視當(dāng)時(shí)幼兒情況以及時(shí)間而定）
附：兒歌《老鼠娶親》
八只老鼠抬花轎呀抬花轎，
四只老鼠來(lái)吹號(hào)呀來(lái)吹號(hào)，
兩只老鼠放鞭炮呀放鞭炮，
劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭！
老貓聽(tīng)了還賀喜，“恭喜！恭喜！”
一口一個(gè)全吃掉呀全吃掉！
中班語(yǔ)言活動(dòng)：蝸牛搬家
活動(dòng)目標(biāo)：
1.理解故事內(nèi)容，學(xué)說(shuō)故事中蝸牛與朋友的對(duì)話。
2.知道蝸牛因?yàn)楹ε吕щy，所以搬家沒(méi)有成功。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.課件《蝸牛搬家》
重點(diǎn)：理解故事內(nèi)容，學(xué)說(shuō)故事中蝸牛與朋友的對(duì)話。
難點(diǎn)：知道蝸牛因?yàn)楹ε吕щy，所以搬家沒(méi)有成功。
活動(dòng)過(guò)程：
一、 通過(guò)提問(wèn)，導(dǎo)入活動(dòng)
提問(wèn)“小朋友你們可以告訴我你們的家住哪里嗎?(請(qǐng)3、4名幼兒說(shuō)一說(shuō))嗯，小朋友的家都住在美麗的小區(qū)里，那你們想不想知道蝸牛的家住在哪里呢?
二、分段欣賞故事，幫助幼兒理解、學(xué)說(shuō)角色對(duì)話
(1)傾聽(tīng)故事第一段
1.蝸牛住在哪里?他住得舒服嗎?(住在池塘邊的石縫里，周圍光禿禿的除了石頭也沒(méi)有，每天飽受風(fēng)吹日曬，只有陰天下雨，他才從殼里探出身子喘口氣)
3.他聽(tīng)到蜻蜓和螞蟻說(shuō)小山坡是個(gè)好地方，他打定主意想干什么呢?
4.猜一猜，蝸牛搬家成功了嗎?
(2)傾聽(tīng)故事第二段
1. 蜜蜂來(lái)幫蝸牛搬家，天氣怎么樣?蝸牛怎么說(shuō)?教師與幼兒分別扮演蜜蜂和蝸牛，練習(xí)對(duì)話(蜜蜂：“我來(lái)幫你搬家”。蝸牛說(shuō)：“今天我不能搬家，太陽(yáng)會(huì)曬著我的�！�)
2. 蝴蝶來(lái)幫蝸牛搬家，天氣怎么樣?蝸牛怎么說(shuō)?(幼兒交換角色扮演蝴蝶和蝸牛，練習(xí)對(duì)話)
3. 青蛙來(lái)幫蝸牛搬家。天氣怎么樣?蝸牛怎么說(shuō)?(讓幼兒分別扮演青蛙和蝸牛，練習(xí)對(duì)話)
(3)傾聽(tīng)故事第三段
1.你們覺(jué)得蝸牛的家會(huì)搬成了嗎?(讓幼兒猜想)好，那蝸牛的家到底搬沒(méi)搬成，我接下去聽(tīng)故事。
2、故事聽(tīng)完了，蝸牛的家搬成沒(méi)?為什么?
三、完整傾聽(tīng)故事 ，學(xué)說(shuō)故事中的對(duì)話。
那我們?cè)僖黄饋?lái)完整的聽(tīng)一遍故事，看看蝸牛到底為什么沒(méi)有搬成家?我們?cè)诼?tīng)的時(shí)候還可以一起跟著故事學(xué)說(shuō)蝸牛的話。
四、討論
4.如果你是小蝸牛，你會(huì)因?yàn)樘?yáng)曬、刮風(fēng)、下雨就放棄搬家嗎?你會(huì)怎么做?
5.小朋友在上幼兒園時(shí)，有沒(méi)有遇到太陽(yáng)曬、刮風(fēng)、下雨?你們是怎么做的?你們都是不怕困難的好孩子。
活動(dòng)反思：
本人在拿到這個(gè)教學(xué)活動(dòng)，看了故事以后發(fā)現(xiàn)，故事中的很多語(yǔ)言都太過(guò)書面化，不夠通俗也不利于中班的孩子理解，所以我在故事的語(yǔ)言上做了一些改動(dòng)，還根據(jù)故事內(nèi)容自己動(dòng)手做了課件。(課件、原來(lái)的故事和改動(dòng)的故事附在教案后面請(qǐng)大家指點(diǎn))在環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)上我也是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。第一環(huán)節(jié)我通過(guò)提問(wèn)讓幼兒來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的家在哪里來(lái)吸引幼兒的注意力，引出故事題目《蝸牛搬家》，因?yàn)橛變阂詿o(wú)意注意為主，因此，在活動(dòng)中幼兒的注意力很快的吸引過(guò)來(lái)了。然后分段理解故事內(nèi)容。我把第二環(huán)節(jié)作為重點(diǎn)，學(xué)說(shuō)故事中的對(duì)話，不僅豐富了“細(xì)皮嫩肉”這個(gè)比較有難度的新詞，還把原來(lái)故事中的“天潮地滑“改為”雨天路滑“這個(gè)比較易于幼兒理解的詞來(lái)幫助幼兒理解故事內(nèi)容。我是以提問(wèn)后，幼兒個(gè)別回答，
再到分組角色集體學(xué)說(shuō)對(duì)話，一遍又一遍的進(jìn)行練習(xí)，主要運(yùn)用了講述法和練習(xí)法，在集體教學(xué)中注重個(gè)別差異。第三環(huán)節(jié)進(jìn)行完整地傾聽(tīng)故事，學(xué)說(shuō)故事中的對(duì)話。起到了復(fù)習(xí)鞏固的作用，尊重幼兒的個(gè)別差異，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)練習(xí)，所以這里我采用的是集體學(xué)說(shuō)對(duì)話的形式。第四環(huán)節(jié)，是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)遷移的環(huán)節(jié)，通過(guò)討論，讓幼兒明白蝸牛沒(méi)搬成家是因?yàn)楹ε吕щy，從而教育幼兒要做勇敢的、不怕困難的好孩子，堅(jiān)持天天上幼兒園，從而突破本次活動(dòng)的難點(diǎn)。我覺(jué)得本次活動(dòng)的不足之處是教學(xué)材料的設(shè)計(jì)上，課件設(shè)計(jì)還有不足之處，以至于在操作上有些不方便。
活動(dòng)策劃 篇4
1、確定主題
�、賹ひ粋�(gè)由頭，比如元旦節(jié)、植樹(shù)節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、圣誕節(jié)、xx幾周年、xx新歌首發(fā)這樣的標(biāo)題。
②決定方式，歌會(huì)?采訪?茶話會(huì)?這意味著需要找多少嘉賓來(lái)填充。
�、鄞_認(rèn)風(fēng)格，歡樂(lè)向、腐基向、正直向等等。
④時(shí)間，一般情況是7：30暖場(chǎng)，8點(diǎn)開(kāi)始，也有7點(diǎn)暖場(chǎng)，7:30開(kāi)始的，結(jié)束時(shí)間要求不高。
2、選擇主持人
根據(jù)歌會(huì)風(fēng)格來(lái)確認(rèn)選擇的主持人是否無(wú)下限，與是否能夠符合歌會(huì)的整體氣氛。
3、邀請(qǐng)嘉賓
一般歌會(huì)是每位嘉賓兩首歌，10分鐘，部分主持人認(rèn)為每位嘉賓15分鐘時(shí)間比較寬裕。
�、俑鶕�(jù)每位嘉賓在10-15分鐘之間，來(lái)決定當(dāng)晚歌會(huì)需要邀請(qǐng)多少位嘉賓。
②將需要請(qǐng)的嘉賓列出名單，并標(biāo)注是由誰(shuí)去請(qǐng)的嘉賓。
注意：一般是由策劃本人全程負(fù)責(zé)，否則容易亂。當(dāng)然有認(rèn)識(shí)與該嘉賓有私人友誼的，可以代為邀請(qǐng)。但多人邀請(qǐng)同一嘉賓的情況也不少見(jiàn)，這種情況容易讓嘉賓認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)辦得不靠譜，至少人員分工不確切。
�、墼谘�(qǐng)非私人友誼的嘉賓時(shí)，必須描述清楚日期，時(shí)間是從幾點(diǎn)到幾點(diǎn)，活動(dòng)主題與id號(hào)(經(jīng)常有人在請(qǐng)歌會(huì)時(shí)不寫id和日期，我也想知道是怎么回事)，最好是把已經(jīng)確認(rèn)的主持人和嘉賓一并寫上。
注意：請(qǐng)不要打錯(cuò)嘉賓名字，也請(qǐng)不要不知男女就亂喊哥哥或者姐姐，把id列出只為了告訴他，頻道大概人氣范圍，告知主持人與已經(jīng)確認(rèn)的嘉賓，對(duì)方可以憑此判斷這場(chǎng)歌會(huì)的大致人氣，有沒(méi)有熟人，來(lái)決定要不要參加歌會(huì)。(請(qǐng)不要說(shuō)嘉賓預(yù)估人氣是勢(shì)利，在不認(rèn)識(shí)主辦方的情況下，難道隨便一個(gè)人說(shuō)你過(guò)來(lái)給我們唱歌，他就得歡歡喜喜地迎笑臉?)當(dāng)然，請(qǐng)嘉賓的策劃們也不必認(rèn)為是在求人，大家各有各的需求，死纏爛打會(huì)讓雙方都尷尬，在嘉賓十分不想?yún)⒓痈钑?huì)時(shí)，或許他會(huì)說(shuō)有空會(huì)過(guò)來(lái)，但不要寫在歌會(huì)海報(bào)上，那也沒(méi)意思。
�、茉诟钑�(huì)前幾天，確認(rèn)嘉賓的歌單，與是否自帶字幕。
確認(rèn)歌單是一方面是為了確認(rèn)報(bào)幕花式，另一方面是為了不撞歌，因?yàn)橐坏┳哺�，表現(xiàn)得差一些的'嘉賓就杯具了。
不自帶字幕的歌手，就需要讓家里字幕或者是合作字幕組幫忙做字幕花式了。
4、頻道會(huì)議
�、俅_認(rèn)歌會(huì)場(chǎng)控，分清職責(zé)，發(fā)嘉賓馬甲、字幕馬甲，報(bào)幕、清屏、抱嘉賓上下麥，
提示刷屏觀眾，禁花、禁字，開(kāi)啟搶板凳，開(kāi)啟投票，記錄互動(dòng)里中獎(jiǎng)觀眾，還有官方錄音�？杉媛�，但不可以亂套，當(dāng)然，沒(méi)人的時(shí)候一個(gè)人也可身兼全職。
�、谂c字幕協(xié)商，準(zhǔn)備報(bào)幕框與字幕花式。在有空降與不確定的時(shí)候，字幕一般也需要準(zhǔn)備單滾萬(wàn)能框。
�、叟瘓�(chǎng)歌手，提前找六七個(gè)人左右就足夠了。貼心的話，可以為暖場(chǎng)歌手準(zhǔn)備報(bào)幕花式，但一般很少。
④建立工作人員yy群。
5、宣傳
很多歌會(huì)喜歡宣傳好幾輪海報(bào)。
個(gè)人認(rèn)為其實(shí)同一張海報(bào)反復(fù)地輪，轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)會(huì)顯得更高。多做幾張除了看上去比較炫，其實(shí)不太能很好的擴(kuò)散。當(dāng)然，宣傳視頻屬于額外功夫，如果有視頻就很好，沒(méi)有也無(wú)需在意。
一般是提前一周的周末在微博發(fā)第一輪海報(bào)宣傳。相關(guān)人員把歌會(huì)微博每天轉(zhuǎn)一發(fā)什么的。
提前三天左右到貼吧宣傳，相關(guān)嘉賓或者主題的貼吧都可以去一趟，只要格式符合該吧規(guī)定，一般也不會(huì)被刪貼。提前三天或一天去友聯(lián)yy頻道，嘉賓yy頻道發(fā)全頻公告宣傳。
目前的宣傳狀況是微博宣傳占很大部分，所以在撰寫微博的時(shí)候就要注意了，一般狀況是寫上時(shí)間、id，主題，然后把主持人嘉賓全艾特上就非常圓滿了。
但有的微博仍然不合格，比如把時(shí)間與id寫在海報(bào)上而不采用文字體現(xiàn)，或是微博只寫主題與宣傳詞，嘉賓另起一條微博來(lái)艾特。其實(shí)這對(duì)擴(kuò)散來(lái)說(shuō)是起一定障礙的。
【歌會(huì)當(dāng)天】
5、頻道會(huì)議
這些事情在歌會(huì)前一天晚上做也行，最好是在歌會(huì)暖場(chǎng)前一小時(shí)集合。
發(fā)工作人員馬甲，保證場(chǎng)控們拿到報(bào)幕與清屏花式，字幕花式確認(rèn)，將上次會(huì)議內(nèi)容復(fù)述，注意事項(xiàng)主要是不要亂點(diǎn)麥序模式，報(bào)幕花式別錯(cuò)別亂發(fā)，甚至禁字的時(shí)候有權(quán)限的人別在公屏閑聊等等問(wèn)題。
一般情況下，場(chǎng)控紅馬，字幕粉馬，暖場(chǎng)歌手粉馬，友聯(lián)嘉賓黃馬，其他嘉賓紅馬。當(dāng)然，大神嘉賓黃馬也是默認(rèn)情況。
6、暖場(chǎng)之前
�、倥c主持人多次溝通
②把暖場(chǎng)歌手們戳活
�、鄞_認(rèn)第一位上場(chǎng)嘉賓的時(shí)間
7、歌會(huì)開(kāi)始
如果有總控的話，策劃在歌會(huì)開(kāi)始過(guò)后就比較閑了，可以一邊聽(tīng)著歌會(huì)，一邊在上一位嘉賓的時(shí)候確認(rèn)下位嘉賓，如果下位嘉賓趕不上，那就把下下位嘉賓提前戳過(guò)來(lái)。
但是策劃們通常是比較苦逼的身兼數(shù)職，甚至很多時(shí)候策劃就兼任了抱嘉賓上麥的工作。所以，策劃們還是堅(jiān)守著全場(chǎng)，與主持人單線聯(lián)系，與嘉賓們保持聯(lián)絡(luò)，甚至比如報(bào)幕的鏈接錯(cuò)了，花式崩了，字幕沒(méi)人上場(chǎng)等等，一些突發(fā)事件，都需要策劃來(lái)解決。
【結(jié)束之后】
8、歌會(huì)結(jié)束
思考這場(chǎng)歌會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不足，下次哪些地方注意改進(jìn)。不過(guò)，很多策劃們都忘了這一步驟。只記得苦逼心情得以緩解。
【所謂策劃】
1、一場(chǎng)歌會(huì)最苦逼的就是策劃，也一般是無(wú)名英雄，看到歌會(huì)圓滿成功就跟生了個(gè)胖兒子似的，再也沒(méi)有其他想法。
2、一般性會(huì)寫策劃書，但是寫了過(guò)后會(huì)修改幾次到幾十次不等，主要是調(diào)時(shí)間。
3、最有趣的是策劃有時(shí)需要弄清楚，哪些人與哪些人不合，請(qǐng)了哪個(gè)人最好別請(qǐng)另一個(gè)。
4、被嘉賓拒絕是每個(gè)策劃都遇到過(guò)的事情，一般性在別人拒絕了你的歌會(huì)邀請(qǐng)過(guò)后，你還可以讓他幫你祝福錄音。
5、不卑不亢的策劃很容易跟大神培養(yǎng)感情，假如你邀請(qǐng)一個(gè)人三次，他拒絕了三次，到第四次他自己都會(huì)不好意思。當(dāng)然，前提是你之前別死纏爛打讓人生厭。
【如何去戳不認(rèn)識(shí)的嘉賓】
1、在微博看有沒(méi)有共同關(guān)注，如果有共同關(guān)注，讓共同關(guān)注的人去問(wèn)，順便要個(gè)qq或yy的聯(lián)系方式
2、查看5sing簡(jiǎn)介或是微博簡(jiǎn)介中有粉絲群號(hào)，加入粉絲群，一般他是粉絲群的群管之一，可以直接戳過(guò)去
3、另外還可以去他yy頻道，加yy好友問(wèn)。
4、以上均無(wú)，就只有讓yy頻道的黃馬管理與qq群的群管去問(wèn)。
5、再以上均無(wú)，就只有最后一條路，在微博艾特發(fā)邀請(qǐng)函(現(xiàn)在似乎很流行這樣)，或是在嘉賓微博下面留言。但其實(shí)這樣是非常不靠譜的做法，因?yàn)槟悴恢罆?huì)被淹沒(méi)在多少艾特與留言之中。
【分析】
1、現(xiàn)在yy歌會(huì)雖說(shuō)主題各異，但實(shí)際上都是一種模式，主持人說(shuō)幾句話，嘉賓走馬燈似的唱歌。中間與觀眾互動(dòng)，或是搶麥或是搶板凳，偶爾會(huì)有排麥發(fā)表感想，最后主持人說(shuō)，歌會(huì)完滿舉行。
2、除了歌會(huì)，還有訪談，主要是主持人與被訪談對(duì)象聊天，為了讓活動(dòng)顯得豐富，會(huì)穿插請(qǐng)嘉賓唱歌。
3、除了歌會(huì)、訪談，就剩下了唱歌比賽或是配音比賽，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分。
4、現(xiàn)在歌會(huì)無(wú)新意有多方面的原因，策劃無(wú)創(chuàng)新，嘉賓不高興參與，圍觀群眾活躍度低。
5、小八認(rèn)為創(chuàng)新主要應(yīng)該從互動(dòng)方面著手，讓嘉賓與觀眾都參與進(jìn)來(lái)，樂(lè)在其中。
以前土著神棍會(huì)曾經(jīng)將分成嘉賓兩隊(duì)作戰(zhàn)的形式，現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票，結(jié)果是票數(shù)低的嘉賓很受傷。另一次，小八也圍觀過(guò)一場(chǎng)歌會(huì)，兩嘉賓撞歌，場(chǎng)控開(kāi)啟投票誰(shuí)唱得更好聽(tīng)?
這樣的投票形式既好，又不好。
策劃沒(méi)新意，主持人不仔細(xì)看策劃書，嘉賓永遠(yuǎn)是那些人，到場(chǎng)唱了或是祝福了就走人，圍觀群眾只等著自己本命或是黑錄，有太多的人對(duì)歌會(huì)沒(méi)了熱情。
只是為歌會(huì)而一直努力用心籌備的人，又情何以堪?策劃苦逼地一個(gè)又一個(gè)地戳著嘉賓調(diào)著時(shí)間，主持說(shuō)了一整場(chǎng)的話嗓子疼，嘉賓因?yàn)榇饝?yīng)了所以為不認(rèn)識(shí)人們慶�；顒�(dòng)唱歌，場(chǎng)控們耐心地報(bào)幕、清屏與回答圍觀群眾xx什么時(shí)候唱這樣的問(wèn)題，字幕們一邊叫著苦逼一邊快樂(lè)地為喜歡的歌手戳著好看的花式，圍觀群眾因?yàn)槁?tīng)到了本命的現(xiàn)場(chǎng)而心情激動(dòng)。
所以歌會(huì)仍舊會(huì)繼續(xù)著。
最后，真心希望有才的策劃們能夠給我們帶來(lái)更多創(chuàng)新的活動(dòng)，好的歌會(huì)雖然不能使人銘記但仍會(huì)令人感動(dòng)。
好的，說(shuō)了很久的策劃篇，暫時(shí)就只想到這么多，算是科普，歡迎補(bǔ)充。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景：
"長(zhǎng)江后浪推前浪，一代要比一代強(qiáng)"豪言壯語(yǔ)之后卻隱蔽著一些危機(jī)，時(shí)代變遷，社會(huì)轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過(guò)早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈面對(duì)生活茫然不知所措，由此引發(fā)一系列心理困惑。我校今年開(kāi)學(xué)初對(duì)xx級(jí)所做的心理檔案測(cè)試顯示表明，新生的心理健康狀況并不樂(lè)觀，低于全國(guó)的平均水平，與往年相比也呈下降趨勢(shì)，我院心理檔案測(cè)試結(jié)果也很令人擔(dān)憂，對(duì)此我部對(duì)我院xx級(jí)新生的心理問(wèn)題做了深入了解與調(diào)查，結(jié)果顯示主要問(wèn)題主要集中在人際關(guān)系交往，對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)態(tài)度，對(duì)大學(xué)生未來(lái)4年大學(xué)生活的迷茫。此外，調(diào)查發(fā)現(xiàn)還有部分抑郁癥、強(qiáng)迫癥反映的學(xué)生�？梢�(jiàn)，心理問(wèn)題還是大學(xué)生中健康快樂(lè)生活的隱患。
為了提高廣大學(xué)生心理素質(zhì)，使我們重視自身潛在的心理危機(jī)，樹(shù)立心理健康意識(shí)，普及心理認(rèn)識(shí)。為此，人文學(xué)院心理素質(zhì)發(fā)展部將舉行第一期心理座談，為同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái)，面對(duì)面與領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、心理學(xué)老師交流、談心，將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來(lái)，我們會(huì)全力幫助你。通過(guò)現(xiàn)代豐富互動(dòng)形式，提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)的`興趣，加深對(duì)心理知識(shí)的理解，提高他們解決現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)習(xí)、生活、交際中產(chǎn)生困惑的能力，達(dá)到自助和助人的目的。
二、活動(dòng)的目的和意義：
�。�1）主要解決大一新生學(xué)習(xí)、生活、交際方面存在的心理困惑
�。�2）宣傳和普及心理知識(shí)，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)。
�。�3）接近老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生的距離，共創(chuàng)快樂(lè)生活。
�。�4）宣傳心理素質(zhì)發(fā)展部，使廣大師生了解、熟悉本部的職能、宗旨，使同學(xué)們有問(wèn)題能夠?qū)で笪覀兊膸椭?/p>
三、活動(dòng)時(shí)間：
4月20日晚7點(diǎn)——9點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
大學(xué)生活動(dòng)中心
五、特殊嘉賓：
校團(tuán)委書記：
心理學(xué)老師：
學(xué)院院長(zhǎng)：
輔導(dǎo)員：
六、特邀主持：
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1、嘉賓發(fā)言
2、趣味心理測(cè)試
3、師生互動(dòng)（主題：人際關(guān)系、專業(yè)、生活）
4、主持結(jié)束語(yǔ)
活動(dòng)策劃 篇6
（1）啤酒套餐：
一次性點(diǎn)百威（或其它啤酒）半打送小果盤一個(gè)！一次性點(diǎn)百威一打送小吃兩份兒和小果盤一個(gè)！
（2）洋酒套餐：
危險(xiǎn)女人——百力甜一支+牛奶3杯+爆米花一份===218元
螺絲刀————皇冠伏特加一支+可樂(lè)3聽(tīng)+小吃兩份==228元
特級(jí)拉跑——墨西哥烈酒一支+雪碧3聽(tīng)+爆米花====268元
芝華士人生——芝華士12年一支+紅或綠茶或冰葡萄3支====388元
積丹尼佳寶——杰克丹尼一支+可樂(lè)3聽(tīng)+小果盤一個(gè)====388元
紳士之路———軒尼詩(shī) vsop一支+脈動(dòng)5支+小果盤一個(gè)====788元
2、折扣之后超過(guò)88元均贈(zèng)送9折卡，超過(guò)138元均贈(zèng)送貴賓卡8。5折，超過(guò)168元均贈(zèng)送8折卡。打折卡常年有效，活動(dòng)期內(nèi)均有內(nèi)部?jī)?yōu)惠。并根據(jù)季度年度消費(fèi)累積，提供禮品贈(zèng)送和常年合作套餐整體預(yù)算方案等更多實(shí)惠。
3、新年當(dāng)天，ktv夜場(chǎng)的員工都穿上唐馬服裝專門訂制的`20xx年ktv制服新款，為大家呈現(xiàn)大型交友聯(lián)盟聯(lián)誼，活動(dòng)細(xì)則主要包括：當(dāng)天來(lái)酒吧，將qq號(hào)碼加入音樂(lè)愛(ài)好者俱樂(lè)部，電影發(fā)燒友俱樂(lè)部，單身潮人俱樂(lè)部，網(wǎng)絡(luò)游友俱樂(lè)部，足球愛(ài)好者俱樂(lè)部，懷仁車友俱樂(lè)部的顧客，均免費(fèi)贈(zèng)送常年8折卡一張，絕對(duì)優(yōu)惠！目的就是要將所有喜歡交朋友，有相同愛(ài)好，有群體娛樂(lè)精神，有團(tuán)體合作意識(shí)的朋友匯集在一起，把ktv酒吧做為大家的一個(gè)休息，交流，談心，組織群體活動(dòng)的大型平臺(tái)，場(chǎng)地全部免費(fèi)提供，消費(fèi)只計(jì)算成本，打造懷仁團(tuán)體心高度！
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)背景：為加強(qiáng)各社團(tuán)間交流，增進(jìn)會(huì)員間相互團(tuán)結(jié)，提升會(huì)員的學(xué)習(xí)熱情以及書畫協(xié)會(huì)的.校內(nèi)知名度，書畫協(xié)會(huì)將舉行迎新春送春聯(lián)活動(dòng)。此活動(dòng)環(huán)保節(jié)能又富有民族特色，希望能給大家?guī)?lái)一份新春的喜悅。
活動(dòng)時(shí)間：1月12日7：30~17：00
活動(dòng)地點(diǎn)： 醫(yī)苑廣常
主要任務(wù)：給支持書畫協(xié)會(huì)工作的老師們、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人送春聯(lián)；
通過(guò)舉辦猜燈謎活動(dòng)給學(xué)生們送春聯(lián)，送完為止。
需要工具：一張桌子，幾個(gè)凳子（向自律會(huì)、社管中心借）；80副春聯(lián)，需要紅紙至少30張，燈謎150個(gè)。
具體細(xì)節(jié)：每副春聯(lián)印上“書畫協(xié)會(huì)”標(biāo)志，謎語(yǔ)謎底分開(kāi)。
活動(dòng)策劃安排：
一、提前做展板，用于宣傳活動(dòng)。
二、找人寫春聯(lián)（老師以及會(huì)員們），并發(fā)放紅紙
三、帶幾個(gè)骨干給支持會(huì)內(nèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)老師們送幾副春聯(lián)
四、人員安排：
會(huì)長(zhǎng)帶干事負(fù)責(zé)（會(huì)長(zhǎng)佩戴工作證，會(huì)員佩戴綬帶）；會(huì)長(zhǎng)管理現(xiàn)場(chǎng)秩序與人員分配。
會(huì)員：①兩個(gè)人管理燈謎，不準(zhǔn)擺度，現(xiàn)場(chǎng)作答，可以找?guī)褪�，幫手也不許百度。
�、趦蓚�(gè)人發(fā)放春聯(lián)。
�、壑辽�3~4人看守現(xiàn)場(chǎng)，已以備調(diào)動(dòng)。
④拍攝活動(dòng)照片，合影并清理會(huì)常
需要工具：一張桌子，幾個(gè)凳子（向自律會(huì)、社管中心借）；80副春聯(lián)，需要紅紙至少30張，燈謎150個(gè)。
具體細(xì)節(jié)：每副春聯(lián)印上“書畫協(xié)會(huì)”標(biāo)志，謎語(yǔ)謎底分開(kāi)。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景
殘疾無(wú)疑是人生的一大不幸。他們是殘疾同胞中更為特殊的群體，像被上帝咬過(guò)的蘋果，他們的不幸源于沒(méi)有正常的智商，沒(méi)有像常人一樣的正常生活。他們也渴望跟我們一樣或在風(fēng)景如畫的校園閑庭漫步、或在溫馨整潔的寢室高談闊論、或在窗明幾凈的教室?jiàn)^發(fā)努力、或在激情似火的操場(chǎng)揮汗如雨。他們渴望溫暖、渴望幸福、渴望知識(shí)、渴望朋友，更渴望用他們勤勞的雙手完成超越常人的攀登！在巍巍賀蘭山下，就有這樣一處不起眼的特殊學(xué)�！y川市西夏區(qū)幸平陽(yáng)光家園殘疾人托養(yǎng)服務(wù)中心， 這里有一群幾乎被社會(huì)遺忘的孩子，他們?cè)?jīng)飽受白眼，他們?cè)谏娴倪吘墵顟B(tài)下呼喊掙扎！他們甚至根本不能意識(shí)到他們錯(cuò)過(guò)的世界是怎樣的陽(yáng)光燦爛！
二、活動(dòng)目的
�。�1）通過(guò)此次活動(dòng)為殘障人士提供一個(gè)交流平臺(tái)。讓他們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，感受到人與人之間的平等、友愛(ài)和熱情。
�。�2）通過(guò)此次活動(dòng)使同學(xué)們意識(shí)到關(guān)愛(ài)殘障人士的重要性。并借此機(jī)會(huì)宣傳對(duì)于殘障人士的關(guān)愛(ài)，及鼓勵(lì)的重要性。
�。�3）增強(qiáng)自己的人生閱歷，接觸社會(huì)中的弱勢(shì)群體。在帶給他們歡笑的同時(shí)，理解他們的`想法，感受他們身上的熱愛(ài)生活、自強(qiáng)自立的精神，讓我們懷著感恩和回報(bào)地生活。
�。�4）通過(guò)此次活動(dòng)，引領(lǐng)更多同學(xué)對(duì)于此類家庭的關(guān)注，關(guān)愛(ài)殘障人士，奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
三、活動(dòng)對(duì)象：
經(jīng)管學(xué)院大一新生
四、活動(dòng)時(shí)間：
12月5日下午2:00到5:00（周三）-志愿者日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
銀川市西夏小區(qū)附近（十五分鐘左右車程）
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、準(zhǔn)備階段
（1）前往學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察，充分了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及教學(xué)環(huán)境，知曉學(xué)校教育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難，并且以圖片或文字的形式記錄下來(lái)，為活動(dòng)的開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。（已做）
�。�2）召開(kāi)大隊(duì)會(huì)議，安排活動(dòng)相關(guān)事宜
�。�3）大隊(duì)成員利用飛信、人人網(wǎng)、QQ等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動(dòng)的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來(lái)擴(kuò)大影響，達(dá)到宣傳的良好效果。
2、具體內(nèi)容：
(1)、幫助智障殘疾人打掃學(xué)校、整理內(nèi)務(wù)�！獙�(shí)踐部負(fù)責(zé)
(2)、因?yàn)閷W(xué)校剛搬家不久，需要幫忙裝飾教室、辦黑板報(bào)。—宣傳部、秘書部負(fù)責(zé)
(3)、陪同智障殘疾人-為他們表演節(jié)目、叫他們畫畫等�！乃嚥�、外聯(lián)部負(fù)責(zé)
(4)、可以給他們帶點(diǎn)小禮物
3、活動(dòng)流程：
B區(qū)、C區(qū)負(fù)責(zé)人指定時(shí)間集合參學(xué)活動(dòng)同學(xué)—乘車到達(dá)目的地—分配任務(wù)、各司其職—拍照留念—乘車返回
七、注意事項(xiàng)：
1、每一位參加的同學(xué)必須以最大的熱忱投入本活動(dòng)。無(wú)論是當(dāng)面還是對(duì)話與殘疾人交流務(wù)必真誠(chéng)，做到恒心、誠(chéng)心、細(xì)心；
2、參加的同學(xué)每次活動(dòng)要做好記錄，對(duì)于幫困活動(dòng)中遇到的問(wèn)題要及時(shí)反饋負(fù)責(zé)人；
3、參與同學(xué)以部門為單位做好總結(jié)（原則上以書面形式，可由 活動(dòng)各部部長(zhǎng)決定），相互交流心得
4、前次活動(dòng)的參加者務(wù)必通知下一各部成員并告知注意事項(xiàng)；
5、本活動(dòng)以殘疾人需要為根本目的，任何參與人員活動(dòng)需服從安排，參與活動(dòng)無(wú)故不得推諉，有事應(yīng)向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。（人員安排見(jiàn)另表）
八、活動(dòng)預(yù)算：
1、來(lái)回車費(fèi)各位參加活動(dòng)人員自付
2、裝飾教室材料費(fèi)用
3、清潔品費(fèi)用
4、其他
活動(dòng)策劃 篇9
活動(dòng)簡(jiǎn)介
一、活動(dòng)目的：
為了迎接學(xué)校五十年華誕，反映江西理工學(xué)子精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，鼓勵(lì)大學(xué)生積極利用自己所學(xué)參與藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，豐富第二課堂，展示與提高我院學(xué)生的創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力、想象能力及藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí)激發(fā)大學(xué)生的主人翁意識(shí)和責(zé)任感，促進(jìn)校園文化的繁榮與發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
年輕放飛夢(mèng)想 共迎五十華誕
三、可行性分析
作品來(lái)源可行性分析
DV創(chuàng)作大賽緊跟時(shí)代潮流，引領(lǐng)時(shí)尚，符合同學(xué)們的.創(chuàng)新思想，為同學(xué)們展示才華提供平臺(tái)和空間�；诋�(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感和愛(ài)校情感及其活躍的創(chuàng)意思維，同學(xué)們參賽的積極性是毋庸置疑的，因此，此次活動(dòng)作品來(lái)源是可以保證的。
硬件與軟件支持可行性分析
此次活動(dòng)內(nèi)容新穎，對(duì)場(chǎng)所要求不高，經(jīng)費(fèi)的需求量也不是很大，故可行性很高。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)空間問(wèn)題，我們學(xué)院主頁(yè)、校樹(shù)人網(wǎng)都可以做為上傳作品的服務(wù)器；對(duì)于制作設(shè)備和軟件等問(wèn)題，我們學(xué)院有制作設(shè)備和軟件支持并且專業(yè)老師能夠?yàn)樗麄兘鉀Q技術(shù)上的問(wèn)題。
四、活動(dòng)效果
預(yù)計(jì)宣傳效果
1、學(xué)生相對(duì)集中，有利于本次活動(dòng)的宣傳。
我們將采用多種宣傳方式，使用各種宣傳手段和工具對(duì)同學(xué)們的視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)器官進(jìn)行“輪番轟炸”，加大宣傳的力度和深度。力求讓每一位同學(xué)知曉此次活動(dòng)，喚起同學(xué)們的參賽激情。
2、加大對(duì)外宣傳，擴(kuò)大學(xué)校的對(duì)外影響
在各類網(wǎng)站上及BBS討論區(qū)和QQ群上發(fā)布活動(dòng)信息，增強(qiáng)大賽的影響力。同時(shí)我們將在海報(bào)、傳單等各種宣傳工具上印制規(guī)格統(tǒng)一的特許大賽標(biāo)志，以此來(lái)產(chǎn)生一種宣傳上的震撼力。 作品用途
此次活動(dòng)作品將統(tǒng)一制作光盤報(bào)送黨委宣傳部、教務(wù)處、學(xué)工部、校團(tuán)委等部門，文法學(xué)院藝術(shù)類教研室留存，選取部分優(yōu)秀作品上傳樹(shù)人網(wǎng)、贛州電視臺(tái)，同時(shí)我們將在大禮堂公映獲獎(jiǎng)作品。
五、活動(dòng)內(nèi)容：（見(jiàn)附表1）
六、活動(dòng)流程
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)比細(xì)則
1、獎(jiǎng)項(xiàng)暫定：
�。�1）綜合類：設(shè)立一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)若干
（2）專項(xiàng)類：設(shè)立最佳影片獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳編劇獎(jiǎng)
�。�3）廣告類：設(shè)立最佳廣告片
2、評(píng)分細(xì)則：
�、佟⒆髌穭�(chuàng)意獨(dú)特，構(gòu)思新穎（30分）
②、內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)，突出主題(廣告類要求廣告語(yǔ)簡(jiǎn)單明了而富有寓意，緊扣主題)。（40分） ③、演繹技巧，畫面音質(zhì)流暢，拍攝技巧，制作技巧（30分）
注：1）本次評(píng)分采取觀眾評(píng)分和專家評(píng)委評(píng)分兩種方式
觀眾投票占最終評(píng)分30%，專家評(píng)委評(píng)分占最終評(píng)分70%（滿分為100，作品得分=評(píng)委打分×70%+觀眾投票數(shù)×30%）。
2）作品播放時(shí)間若超出規(guī)定時(shí)間不參與評(píng)獎(jiǎng)。
3）評(píng)分細(xì)則公開(kāi)，保持這次活動(dòng)的公平性和透明性。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳海報(bào)、橫幅、相關(guān)材料：
評(píng)委費(fèi)用：
獎(jiǎng)品費(fèi)用：
場(chǎng)地布置：
機(jī)動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
合計(jì)：
附表1：
參賽要求
附表2：
參賽報(bào)名登記表
編號(hào)：
活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)背景
為弘揚(yáng)我們的民族文化精髓，提高當(dāng)代大學(xué)生的審美素養(yǎng)，豐富校園文化生活，增添教師工作生活的色彩，促進(jìn)學(xué)生與老師之間的交流，拉近師生間的距離，同時(shí)體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)主題
“青春映像，和諧校園，美麗自然”。
三、主辦單位和承辦單位
主辦單位：xxx學(xué)院院團(tuán)委
承辦單位：xxx學(xué)院攝影協(xié)會(huì)、書畫協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象
全院書畫攝影愛(ài)好者。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx學(xué)院（北院）綜合樓一樓
六、活動(dòng)時(shí)間
x月x日—x月x日
七、征集作品時(shí)間：
x月xx日—x月xx日
八、活動(dòng)形式
書畫攝影作品展覽
九、評(píng)比方式
在活動(dòng)當(dāng)天，我們會(huì)將所有征集的作品進(jìn)行展出，屆時(shí)將由本校攝影老師與協(xié)會(huì)成員成立小組進(jìn)行評(píng)比，并排出名次
十、活動(dòng)流程策劃
a、書畫攝影展前期安排：
1、海報(bào)宣傳：由我協(xié)會(huì)宣傳部門根據(jù)時(shí)間、地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并粘貼
2、在學(xué)院內(nèi)張貼通知以及紅紙海報(bào)，并用展板進(jìn)行宣傳；
3、書面通知：通知由我協(xié)會(huì)召集各班團(tuán)支書當(dāng)面通知，并把征集作品通知單發(fā)到各班級(jí)
4、聯(lián)系學(xué)院的廣播站進(jìn)行宣傳
5、書畫攝影展前期邀請(qǐng)工作
6、將收到的每幅作品參與評(píng)選，設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)，由專業(yè)老師評(píng)選
7、匯總結(jié)果，評(píng)選出各類的優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)
8、將書畫作品拍攝好，發(fā)到協(xié)會(huì)網(wǎng)上，供每位參與者留念
9、為了便于作品評(píng)審及保管，各班將作品上交于負(fù)責(zé)人處
10、資金籌備工作
11、場(chǎng)地的布置工作
b、書畫攝影展期間的'工作：
1、安排會(huì)員輪流值班，保持?jǐn)z影作品在展覽中不損壞，并防止人為破壞。
2、邀請(qǐng)師生鑒賞作品。
3、做好攝影工作。
4、我院攝影協(xié)會(huì)成員帶攝影協(xié)會(huì)的工作證
5、設(shè)立休息專區(qū)，由專人負(fù)責(zé)遞送礦泉水、茶水等休息物品。
6、書畫攝影展開(kāi)始，主辦方代表宣讀開(kāi)幕詞。
7、主辦方致開(kāi)幕詞。
8、主辦方代表宣布書畫展結(jié)束時(shí)間以及頒獎(jiǎng)等相關(guān)事宜。
9、書畫攝影展正式開(kāi)始。
c、書畫攝影展結(jié)束的工作
1、主辦方代表宣布各種獎(jiǎng)項(xiàng)，并由贊助商頒獎(jiǎng)。舉行頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
2、主辦方與參與者合影留念。
3、主辦方代表致閉幕詞，工作人員整理會(huì)場(chǎng)
4、所有作品安全回收。
十一、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)二名
三等獎(jiǎng)三名
優(yōu)秀獎(jiǎng)十名
十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算（以實(shí)際支出為準(zhǔn)）
活動(dòng)名稱： 書畫攝影展
活動(dòng)時(shí)間： xx年6月6日
社團(tuán)名稱： 攝影協(xié)會(huì)
序 號(hào) 內(nèi)容（物品名稱） 數(shù)量 單價(jià) 金額
1 16寸照片 60 5 300
2 7寸照片 35 2.5 87.5
3 雙面膠 10 2 20
4 泡沫膠 4 3 12
5 膠布 2 2 4
6 打印 9 0.5 4.5
7 復(fù)印 130 0.3 39
8 宣傳海報(bào) 6 17 102
9 卡紙 30 0.5 15
10 油性筆 1 2 2
11 書夾 1 9 9
制表人：xx
會(huì)長(zhǎng)：xx
總額：595
xxx攝影協(xié)會(huì)、xx協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人：xx
聯(lián)系電話：xxx
聯(lián)系電話：xx
xx年x月1xx日
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