實用的班級活動策劃范文集合6篇
班級活動策劃 篇1
一、活動目的

為了更好的增進大家的相互認識,為了更好培養(yǎng)班內(nèi)成員的感情,為了更好的'將大家團結(jié)在一起。
二、活動起因
由于圣誕老人在送禮物的路上不小心摔倒了,旁觀者無數(shù)卻無人出來幫扶,故今年的圣誕節(jié)禮物由我們負責(zé)!
三、活動時間地點
時間:平安夜晚8點
地點:各自宿舍
四、活動安排
1、禮品準備:宿舍負責(zé)購買禮品!
2、參加人員的準備:參加禮品配發(fā)的宿舍宿舍長安排!
3、禮品送達地點:各自宿舍,也可能每人的襪子中!
4、活動經(jīng)費預(yù)算:由班費提供!
五:注意事項
1、禮物不求貴重,代表心意即可,注意節(jié)儉。
2、大家多拍點照片,及時上傳至群相冊里。
信工10級141班團支部
班級活動策劃 篇2
一、活動主題:團結(jié)互助,增進友誼
二、活動目的與意義:為了讓同學(xué)增進感情,豐富大學(xué)生活,彰顯大學(xué)生的無限活力與激情!
三、活動對象:11級計算機應(yīng)用技術(shù)(2)班學(xué)生
四、活動時間:**年9月16日
五、活動地點:撫州市名人園
園區(qū)名人雕塑,可讓我們了解更多的知識,風(fēng)景很好,十分有利于開展各類團結(jié)同學(xué),增進交流的活動、游戲。
路程較遠,我們采用更好的'方法,騎自行車,感覺很環(huán)保,又有很多快樂。
六、活動具體安排:
1、觀看園內(nèi)風(fēng)景,放松心情,讓同學(xué)們在忙碌的學(xué)習(xí)的時候感受大自然的氣息。
2、大家各自逛、漂亮的地方、拍下美麗的風(fēng)景。然后和同學(xué)分享。
3、大家可以騎自行車、既可以鍛煉身體、又可以更便捷。
4、可以玩一些小游戲,增進大家的感情。
策劃人;高寶林
班級活動策劃 篇3
一、活動主題:班級戶外活動之椰風(fēng)寨燒烤
二、活動目的:
春暖花開,正是同學(xué)們踏青春游的好時節(jié),班委會舉辦此次燒烤活動,為豐富同學(xué)們的課余生活,加強班級同學(xué)之間的聯(lián)系,增進同學(xué)之間的.感情,促使我們10商英A這個班級能成為一個具有凝聚力的團結(jié)的大家庭。
三、活動時間:**年4月
四、活動地點:椰風(fēng)寨
五、參與人員:10商英A全體同學(xué)
六、具體活動安排:
全班分成四組,每小組八人左右。到達椰風(fēng)寨后,同學(xué)們一起做好燒烤前得準備,做完燒烤前準備后就開始進行燒烤活動,燒烤活動的過程可自行選擇燒烤或觀賞一下海邊景色,并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目,按組積分,最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外,期間在游戲中獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。
1、提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預(yù)訂燒烤食物,并在出發(fā)當天清晨去買回來。具體工作分到購買組。(所需食物和用品清單列在后面)。
2、出發(fā)的時間定在早上9點左右。請同學(xué)們準時在圖書館門口集合。(遲到者將得到懲罰)。
3、指定幾名負責(zé)人,按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地。
4、到達目的地后做好燒烤前的準備工作。
5、做完燒烤前準備后,就開始我們的這次燒烤,開始進行各種娛樂活動和一些小游戲。(可以玩踩氣球游戲)
6、燒烤時,每組烤出老師指定的某一食物,最中由老師評出最佳廚師獎。
7、燒烤完畢后,收拾好東西,下午4點左右步行回校。
七、活動前的物質(zhì)準備:
食物:玉米,牛肉,排骨,韭菜,火腿腸,雞翅膀,肉丸,豆腐干,臘腸,水果等(亦可根據(jù)實際情況購買)
燒烤工具,木炭,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套。
配料:燒烤汁,鹽,辣椒,油,蜂蜜
八、活動注意事項:
1、團結(jié)友愛、互相幫助。一起出去,就是個團體,要發(fā)揚團隊精神,聽從安排!
2、注意安全,聽從班委們的指揮
3、如不聽從班委們的指揮,或者擅自冒險行動、離隊,安全自負。
4、提倡團結(jié)協(xié)作和自助,個人的事情必須由自己完成。
九、活動費用:
大概每人30元左右(可由班費出點)
預(yù)祝:本次10商英A班戶外燒烤活動取得圓滿成功!
10商英A班
**年4月13日
班級活動策劃 篇4
一.活動名稱:
制作南瓜燈
二.活動時間:
十月三十號晚上6:30
三.活動地點:
南京大學(xué)仙林校區(qū)電子樓123
四.活動對象:
四班全員,學(xué)導(dǎo),輔導(dǎo)員欣姐
五.活動安排:
1.人員分配:女生通過抓鬮的方式抽取與其合作的男生,剩余沒有被抽到的男生將由團支書抽取進行配對。
2.活動方式:兩人一組,制作屬于自己的特色南瓜燈。
六.活動流程策劃:
1.人員到齊后,女生進行抓鬮,進行配對分組。
2.播放視頻,教大家如何制作南瓜燈。
3.視頻結(jié)束后,大家開始動手做。
4.攝影人員魏華東等班委幫大家拍照留戀。
5.完成南瓜燈后,一組一組地展示,評出最好看的南瓜燈。
6.最后,大家相互拍照留戀。
7.整理現(xiàn)場。
七.活動準備:
1.從網(wǎng)上購置23個南瓜燈,23個電子蠟燭。
2.每位同學(xué)自帶勺子,刀(用于雕刻南瓜燈),垃圾袋(用于放挖出來的`瓤子),面紙(南瓜會有汁流出),抹布(用于最后的清理與打掃)
班級活動策劃 篇5
一、活動前言
隨著影視文化的發(fā)展,越來越多的影視作品成為膾炙人口的佳作。影視作品中唯美的背景,清純的少男少女形象成為我們心中的“圣殿”,有一種想要體驗的沖動,卻無奈可望而不可及,無奈沒有成為大牌明星的機遇。本次活動就為同學(xué)們提供了這樣一個平臺,讓同學(xué)們得以模仿經(jīng)典橋段,展現(xiàn)自己的文藝素質(zhì)。
二、活動目的`
1、 豐富大學(xué)生活
2、 體驗拍戲感覺
3、 增強文藝素質(zhì)
4、 增進同學(xué)感情
5、 增強同學(xué)們的合作能力,動手能力,創(chuàng)新能力
三、活動流程
(一)、 活動前
1由策劃人提前兩周宣讀活動規(guī)則,并作出解釋
2策劃人寫好邀請卡,邀請學(xué)院的老師與學(xué)生參加
3各班委商定活動時間,由班長租借活動場地
4主持人負責(zé)寫串聯(lián)詞
5勞動委員負責(zé)整理、布置場地
6生活委員負責(zé)采購活動中用到的礦泉水,給來觀賞本次活動老師的小禮品,以及頒發(fā)給“大牌明星”的獎品
7副班長清點好所有在場師生人數(shù)
8宣傳委員在黑板上寫好活動名稱,活動規(guī)則,并寫好表演順序
(二)、 活動中
1新聞小組做好照片的采集
2心理委員調(diào)動同學(xué)們的氣氛
3由在場的所有師生舉手表決“大牌明星”獲得者,副班長負責(zé)清點、記錄,宣布“大牌明星”獲得者
4由班長頒獎給“大牌明星”獲得者
5組織委員分發(fā)小禮品給老師
(三)、 活動后
1勞動委員負責(zé)清理現(xiàn)場
2新聞小組寫好新聞稿
四、活動時間
五、活動場地
六、活動經(jīng)費
七、人員安排
備注:活動規(guī)則
以各宿舍為單位,商定所要表演橋段的名稱,將表演者、表演宿舍、表演名稱、橋段出處提前一周告知主持人。本次活動所要用的服裝,背景,道具由各宿舍自行負責(zé),但桌椅或多媒體的背景、音樂可以向策劃人提出申請有策劃人負責(zé)借取。
班級活動策劃 篇6
一、活動背景:
十一月十一日,是年輕人的一個另類節(jié)日,因為這一天的日期里面有連續(xù)四個“一”的緣故,這個日子便被定為“光棍節(jié)”。
“光棍節(jié)”,既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”,乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學(xué)子告別校園,近兩年 “光棍節(jié)”的氣氛,也漸漸向社會彌散!秵紊砬楦琛穼⒊蔀檫@天的熱門歌曲,在“光棍節(jié)”,借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”,這唱詞,其實也是年輕人的愛情宣言!肮夤鞴(jié)”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里獨自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。
二、活動目的:
在這個特殊的.日子里大家聚在一起,一起討論一下大學(xué)生戀愛的利與弊,談戀愛在大學(xué)里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動結(jié)束后,希望大家都能有一番收獲,對于交友問題也有個更深的認識,不再盲目也不錯過美麗的愛情。
三、活動時間:
11月11日晚7:00——9:00。
四、活動開展:
1,主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節(jié)”的由來。
2,集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。
3,班委開場講話,討論會正式開始。
4,同學(xué)們和老師一起開始各抒己見,談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。
5,小游戲,小節(jié)目表演。
6,指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨特見解。
7,總結(jié),晚會圓滿結(jié)束。
五、準備工作:
1,教室申請及布置。(生活委員負責(zé))
2,嘉賓邀請。(學(xué)習(xí)委員負責(zé))
3,活動主持(體育委員負責(zé))
4,活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動(組織委員負責(zé))
5,活動中節(jié)目表演(文藝委員負責(zé))
6,活動前、中、后期宣傳(宣傳委員負責(zé))
7,總策劃,細節(jié)商議(團支書負責(zé))
8,活動整體把握(班長負責(zé))
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