【精品】活動(dòng)策劃匯總10篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題:

書(shū)香溢滿校園,心靈徜徉書(shū)海
二、活動(dòng)目的:
本次讀書(shū)交流會(huì),目的是讓同學(xué)們相互交流讀書(shū)心得和感受,培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)的好習(xí)慣。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,開(kāi)闊視野。同時(shí)提供一個(gè)相互交流、分享讀書(shū)感受的平臺(tái),促進(jìn)社員感情,增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力。
三、活動(dòng)時(shí)間:
11月16日 星期五晚上6:30—8:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
待定(由活動(dòng)組負(fù)責(zé)申請(qǐng)教室)
五、主辦方:
千尋文學(xué)社,夢(mèng)溪詩(shī)社
六、活動(dòng)對(duì)象:
千尋文學(xué)社、夢(mèng)溪詩(shī)社成員及感興趣的.同學(xué)。
七、活動(dòng)形式:
視頻欣賞、分享讀書(shū)感受、知識(shí)競(jìng)答游戲等。
八、活動(dòng)前準(zhǔn)備:
1、主辦方于11月7日規(guī)劃與設(shè)計(jì)會(huì)議流程。
2、編輯組撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),并于11月12號(hào)前上交審核。
3、11月13號(hào)完成題目和制作交流會(huì)PPT。
5、向各與會(huì)個(gè)人發(fā)出具體通知。(每社至少出席15人)
7、推選1—2名會(huì)議主持人,提醒主持人熟悉活動(dòng)流程。
8、由社長(zhǎng)再次提醒各位與會(huì)人員準(zhǔn)時(shí)出席活動(dòng)。
9、11月16號(hào)下午,千尋文學(xué)社安排同學(xué)提前到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)。
10、參與人員簽到、入座。
11、會(huì)議期間,安排人員維持會(huì)場(chǎng)秩序、拍攝等。
九、活動(dòng)流程:
1、主持人宣布交流會(huì)開(kāi)始。
2、主持人介紹本次讀書(shū)活動(dòng)的目的和意義(同時(shí)播放讀書(shū)教育類視頻,約5分鐘)。
3、各組派代表(自愿報(bào)名)上臺(tái)分享各自的讀書(shū)感受,每位演講者演講時(shí)間在3分鐘內(nèi)。
4、插入讀書(shū)小游戲,由主持人闡述比賽規(guī)則并主持游戲,小游戲結(jié)束后繼續(xù)體會(huì)分享。
5、兩社長(zhǎng)作交流會(huì)總結(jié)。
6、主持人宣布讀書(shū)交流會(huì)結(jié)束。
7、拍照留念(貫穿始終)。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:暫無(wú)
十一、活動(dòng)后整理:
1、整理好教室衛(wèi)生,恢復(fù)課室原貌。
2、做好交流會(huì)的后期總結(jié)工作。
活動(dòng)策劃 篇2
百草園小學(xué)美術(shù)教師:胡龍燕
活動(dòng)主題
環(huán)保節(jié)——綠色環(huán)保,愛(ài)我家園。
活動(dòng)目的
通過(guò)此次環(huán)保節(jié)約手抄報(bào)比賽,逐步使同學(xué)們樹(shù)立起綠色環(huán)保,愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。讓他們意識(shí)到不保護(hù)環(huán)境、破壞環(huán)境的嚴(yán)重性。使他們從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。從自身坐起,同時(shí)學(xué)會(huì)監(jiān)督并制止社會(huì)人破壞環(huán)境的行為。因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境在日益的惡化,人類對(duì)自然的開(kāi)采超出了它的承載能力,人類應(yīng)該和自然和諧相處,因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)地球。
活動(dòng)口號(hào)
節(jié)能盡一份力,環(huán)保多一點(diǎn)心,從我做起,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!
日程安排
(一)、2月23日——2月29日:各班進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),組織學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),搜集素材,組織發(fā)動(dòng)全體學(xué)生積極參加,做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
。ǘ3月1日——3月4日:學(xué)生設(shè)計(jì)、編輯手抄報(bào)。
(三)、3月5日——3月6日:手抄報(bào)上交及獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定。
。ㄋ模3月7日——3月9日:在各校區(qū)展覽獲獎(jiǎng)作品,并組織學(xué)生觀看鑒賞。
活動(dòng)通知
為增強(qiáng)同學(xué)們的`環(huán)境保護(hù)意識(shí),動(dòng)員更多同學(xué)宣傳環(huán)保知識(shí),倡導(dǎo)環(huán)保理念,提高環(huán)保素質(zhì),投身環(huán)保工作,充分以揮同學(xué)們?cè)趧?chuàng)建“綠色”
學(xué)校中的重要作用,特舉辦此次節(jié)約環(huán)保手抄報(bào)大賽。具體通知如下:
一、參賽對(duì)象:本校區(qū)在校小學(xué)生。
二、作品主題:手抄報(bào)內(nèi)容圍繞“環(huán)保”主題進(jìn)行構(gòu)思,要求主題鮮明,立意新穎,風(fēng)格不限,突出原創(chuàng)性(可以附上自拍照片),能夠體現(xiàn)學(xué)生的想象和思維能力。具體內(nèi)容可以包括以下幾個(gè)方面:
1、揭示破壞環(huán)境的一些不良現(xiàn)象;
2、倡導(dǎo)如何愛(ài)護(hù)環(huán)境;
3、描繪你心中“地球村”。
4、節(jié)約的生活常識(shí)。
5、當(dāng)今的環(huán)境形勢(shì)。
三、作品要求:
1、作品的創(chuàng)作人數(shù)可以自由結(jié)合或者個(gè)人創(chuàng)作。
2、作品統(tǒng)一用8開(kāi)白紙(54cm*39cm)。
3、表現(xiàn)形式不限,可以用各種繪畫(huà)工具。
4、在作品后面右下角處寫(xiě)上設(shè)計(jì)者的名字及所在班級(jí)和指導(dǎo)教師的姓名。
5、選手作品必須原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消比賽資格。
作品評(píng)比規(guī)則
1、由各班班主任教師挑選10——15幅作品進(jìn)行參賽。
2、各個(gè)年級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每個(gè)年級(jí)評(píng)優(yōu)秀作品分別進(jìn)行展覽。每年級(jí)不少于40幅。
具體評(píng)比規(guī)則如下:
。1)圍繞主題(10)
。2)內(nèi)容豐富,并完整(20);
。3)內(nèi)容健康、生動(dòng)活潑(10);
(4)書(shū)面較公正(10);
(5)有原創(chuàng)文章或段落(20);
。6)內(nèi)容有創(chuàng)意,包括:標(biāo)題、文章的內(nèi)容、標(biāo)題(10)
。7)設(shè)計(jì)有創(chuàng)意,包括版面的美術(shù)設(shè)計(jì)(10)
。8)版面是否美觀、插圖是否精美(10)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)計(jì)小明星20名/年級(jí)
環(huán)保標(biāo)兵20名/年級(jí)
美術(shù)小標(biāo)兵20/年級(jí)
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的
在本次活動(dòng)中,充分地調(diào)動(dòng)起本支部團(tuán)員的愛(ài)國(guó)熱情,將本支部更進(jìn)一步的團(tuán)結(jié)在一起,進(jìn)而增強(qiáng)本支部的凝聚力,展示新時(shí)代共青團(tuán)員的新風(fēng)貌。能跟上新時(shí)代的發(fā)展變化。通過(guò)此次活動(dòng)之后,
二、組織機(jī)構(gòu)
食品科學(xué)與工程082團(tuán)支部
三、活動(dòng)參與對(duì)象
食品082全體同學(xué)、仲園學(xué)子、老師
四、活動(dòng)時(shí)間
11月19日(星期日)下午3:00~~5:00
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)、前期準(zhǔn)備
。ㄒ唬⑶捌跍(zhǔn)備
1、宣傳工作方面:
。1)在仲愷的各大q群上宣傳我支部的此次團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn)的具體事宜,留下聯(lián)系方式,方便他們咨詢。
。2)本支部各位同學(xué)在各自所認(rèn)識(shí)的同學(xué)圈中向他們介紹我們此次活動(dòng)的詳細(xì)事宜,并積極地引導(dǎo)他們參加到我們的活動(dòng)中來(lái)。
(3)在各個(gè)教室中寫(xiě)上我們的宣傳話語(yǔ)。
2、資料準(zhǔn)備方面:詹海銓、唐滿江、馬學(xué)勇、準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的仲愷的平面圖,和校園各個(gè)地方的局面圖;顒(dòng)中的小國(guó)旗30面。相關(guān)小禮品。
3、負(fù)責(zé)藏寶人員:涂瑞群、馬學(xué)勇、朱惠江、湯雙貴各負(fù)責(zé)a/b/c/d四條路線的藏寶地點(diǎn)。
3、現(xiàn)場(chǎng)拍照、錄影方面:唐滿江、林穎儀、樊宇杰、陳上清準(zhǔn)備好現(xiàn)場(chǎng)拍照之用的相機(jī)。
。ǘ⒒顒(dòng)流程
。1)人員安排:
負(fù)責(zé)人:詹海銓、黃銀燕
分組成員:
第一組:郭敏娟、鐘雪嬌、鐘廣陵、何亮均、肖偉樞、陳卓、古曉青、
第二組:林森、譚杏婷、林婉秋、錢瑩、黃廣聰、齊晶
第三組:張燕妮、王漫、鄧海嬋、蟻振爍、鄒綺雯、陳由迪、
第四組:王迪立、陳月卿、王洋、何潔、施建芬、嚴(yán)秋玲、
拍照及跟進(jìn)人員:
拍照
跟進(jìn)工作人員
a組地圖
陳上清
涂瑞群
b組地圖
樊宇杰
馬學(xué)勇
c組地圖
林穎儀
朱惠江
d組地圖
唐滿江
湯雙貴
(2)活動(dòng)流程
1、全體成員3:00在仲愷像前集中,以仲愷像為我們的出發(fā)點(diǎn);
2、首先由四組隊(duì)員來(lái)?yè)尨,搶答中了的先抽簽(分別有a/b/c/d四組前進(jìn)路線),抽到a的給a組的提示,以此類推。
3、每組都有一個(gè)工作人員跟著。
4、當(dāng)每個(gè)小組的隊(duì)員跟著提示到達(dá)目的地的.時(shí)候,找到一份地圖(地圖后面有要求要完成的任務(wù)或回答問(wèn)題),當(dāng)他們完成任務(wù)時(shí),可向跟進(jìn)的工作人員要到下一個(gè)地點(diǎn)的提示。然后工作人員給小組提示。
5、接著在根據(jù)提示找到下一份地圖,方法同上。直到集齊一份完整的地圖。
6、各組隊(duì)員集齊地圖后,跟著地圖的提示找到最終的寶物。并獲得獎(jiǎng)品。
7、各個(gè)隊(duì)伍找到終點(diǎn)后,在終點(diǎn)集中之后,合影留念。
六、預(yù)備方案
1、如果遇到下雨天,就將活動(dòng)舉行日期推遲。
2、在一條路線上,很難找到所藏的寶物時(shí),工作人員可適當(dāng)?shù)慕o多一點(diǎn)的提示,但也要接受相應(yīng)的懲罰。
3、在完成任務(wù)中,若不能找到相應(yīng)的路人參加,可兩個(gè)小組一起合作完成。
七、活動(dòng)總結(jié)
在活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)的進(jìn)行總結(jié),本支部各位同學(xué)都對(duì)本次活動(dòng)提出自己的看法,把此次活動(dòng)的不足之處與做的好的方面都提出來(lái),團(tuán)支委在綜合大家的意見(jiàn)之后,從各個(gè)方面詳細(xì)分析之后,寫(xiě)一份總結(jié)。
活動(dòng)策劃 篇4
前言
伴隨著上一次濟(jì)南黃河行的踏青成功,我們協(xié)會(huì)決定繼續(xù)踐行我們的宗旨,向其他的目標(biāo)騎近。上一次活動(dòng)的舉行,我們深深的體會(huì)到通過(guò)自己努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)的成就感,同時(shí),當(dāng)看到看到身邊的生機(jī)勃勃,忽然萌發(fā)出對(duì)生命的深深敬佩。我們愈發(fā)的篤定,我們的選擇沒(méi)錯(cuò),我們愛(ài)自行車,我們愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。經(jīng)會(huì)長(zhǎng)提議,全社團(tuán)成員的研究策劃,決定進(jìn)行泉城騎跡的活動(dòng),身為泉城學(xué)子的我們,希望可以用獨(dú)到的方式飽覽到泉城風(fēng)光。馬鞍山,女院老校區(qū),泉城公園,千佛山,泉城廣場(chǎng),趵突泉,五龍?zhí)豆珗@,大明湖,都是濟(jì)南的著名景點(diǎn)。
主題
魅力泉城,騎跡泉城
口號(hào)
我們就是喜歡創(chuàng)造騎跡
宗旨
我們要用我們的身體力行把我們對(duì)泉城的熱愛(ài)清清楚楚的詮釋出來(lái)。同時(shí)宣傳這種綠色環(huán)保的方式,(我們協(xié)會(huì)的宗旨是啥來(lái)的?)
意義
一 這次騎行的距離屬于中間,我們要慢慢適應(yīng)橋長(zhǎng)時(shí)間的騎行,為以后參加大型活動(dòng)做準(zhǔn)備
二 在濟(jì)南讀大學(xué),濟(jì)南又是全國(guó)文明的泉城,我們希望用自己的方式,游遍濟(jì)南
三 我們要把這種綠色環(huán)保的'方式真正的宣傳起來(lái),低碳,環(huán)保。綠色
四 增強(qiáng)我們協(xié)會(huì)的影響力,增加與其他學(xué)校的交流
五增進(jìn)協(xié)會(huì)成員的友誼,大家難得聚在一起,希望通過(guò)活動(dòng),激發(fā)成員之間的互幫互助的精神,和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間 4月24日
參加人數(shù) 以四月二十四號(hào)出行人數(shù)為準(zhǔn)
活動(dòng)費(fèi)用 這次活動(dòng)為中程活動(dòng),只需自備飲用水,帶足餐費(fèi)
前期準(zhǔn)備3月21日~4月24日
1資料準(zhǔn)備
由秘書(shū)處負(fù)責(zé)整理資料,確定路線,制定完善的活動(dòng)策劃書(shū),上交活動(dòng)申請(qǐng)。
2體能積聚
周一至周五在學(xué)校操場(chǎng)晨跑,周六在學(xué)校后山集體登山
路線及行程安排
我們車隊(duì)以10km/h的速度前行,以國(guó)道104為主行線。途徑馬鞍山,女院老校區(qū),泉城公園,千佛山,泉城廣場(chǎng),趵突泉,五龍?zhí)豆珗@,到達(dá)大明湖為最后一站,然后返程。
具體行程安排
7:30從西門(mén)出發(fā)
8:30到達(dá)達(dá)黨家莊鐵軌處
9:40到達(dá)經(jīng)十路與南辛莊街交匯路口
10:00到達(dá)馬鞍山
10:40泉城公園
11:00——12:00就餐
12:30到達(dá)千佛山
1:30泉城廣場(chǎng),趵突泉公園
3:00大明湖
4:20返程
5:30國(guó)道104與南辛莊街交匯路口
6:40黨家莊鐵路處
7:40到學(xué)校。結(jié)束活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)總述
1、活動(dòng)背景
2、活動(dòng)主題
我奉獻(xiàn),我成長(zhǎng),我幸福
3、活動(dòng)目的
、倮脠F(tuán)日活動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神,關(guān)愛(ài)智障兒童,培養(yǎng)團(tuán)員無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;
、谔岣邎F(tuán)員的社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)團(tuán)員的社會(huì)責(zé)任感。
二、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
1、活動(dòng)時(shí)間
2、活動(dòng)地點(diǎn):潮州市集德啟智小學(xué)
3、參加人員:xxx團(tuán)支部團(tuán)員
4、服務(wù)對(duì)象:xxxx小學(xué)全體智障兒童
5、活動(dòng)項(xiàng)目
①送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心:為啟智小學(xué)全體學(xué)生送去精美學(xué)習(xí)用品等
②心理幫教、興趣幫教、學(xué)習(xí)幫教:對(duì)該校智障兒童進(jìn)行義務(wù)支教,幫扶,輔導(dǎo)等活動(dòng)形式。針對(duì)該校學(xué)生的特殊性;對(duì)他們的進(jìn)行心理溝通開(kāi)導(dǎo)、興趣愛(ài)好引導(dǎo)、體育活動(dòng)課、學(xué)業(yè)上精心輔導(dǎo)。
三、活動(dòng)具體流程
1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段
、賵F(tuán)支部召開(kāi)活動(dòng)啟動(dòng)及動(dòng)員會(huì)議
、诼(lián)系校方,確定活動(dòng)時(shí)間及確定相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容
③組織團(tuán)支部中團(tuán)員報(bào)名參加此次活動(dòng),根據(jù)啟智小學(xué)實(shí)際情況進(jìn)行人員安排。
、苜(gòu)買文具,用于贈(zèng)送啟智小學(xué)學(xué)生
⑤與之前參加過(guò)啟智小學(xué)義教的`志愿者交流,了解該校的具體情況,便于活動(dòng)的開(kāi)展。
、迏⑴c團(tuán)員積極開(kāi)展備課活動(dòng),準(zhǔn)備教具,包括筆、紙、卡片、球類等
2、活動(dòng)開(kāi)展階段
、俣ㄓ3月21日下午開(kāi)展此次活動(dòng)。
、诘叫:笈c校方領(lǐng)導(dǎo)老師簡(jiǎn)要交流,初步了解學(xué)生實(shí)際情況。
、鄹鶕(jù)不同年級(jí)開(kāi)展豐富多彩的義教活動(dòng),包括識(shí)字、算術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)、體育活動(dòng)、手工、個(gè)別輔導(dǎo)等。
、圪(zèng)送精美學(xué)習(xí)用品。
3、活動(dòng)后續(xù)工作階段
、倩顒(dòng)心得交流,參與活動(dòng)的團(tuán)員相互分享義教心得體會(huì),交流義教經(jīng)驗(yàn)。
、趷(ài)心宣傳,向周圍的人宣傳關(guān)愛(ài)智障兒童活動(dòng)的重要意義。
③對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),形成書(shū)面總結(jié)報(bào)告。
活動(dòng)策劃 篇6
一.活動(dòng)背景及目的
為了迎接第n屆大學(xué)生校園文化節(jié),引導(dǎo)班級(jí)同學(xué)放眼世界,開(kāi)闊視野,豐富同學(xué)們的校園文化生活,加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),緩解辛苦學(xué)習(xí)所帶來(lái)的疲勞。
二.活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年2月26日
地點(diǎn):紫馬嶺公園
三.活動(dòng)環(huán)節(jié)
1. “放飛夢(mèng)想”——放風(fēng)箏
2. “筑夢(mèng)未來(lái)”——許愿樹(shù)
四.活動(dòng)流程策劃
1,.活動(dòng)前準(zhǔn)備
。1)購(gòu)買活動(dòng)所需用品(風(fēng)箏,紙,kt板,)
(2)在班里組織同學(xué)們進(jìn)行自行組隊(duì),并確定小組組長(zhǎng)名單
。3)聯(lián)系出行車輛,進(jìn)行事先踩點(diǎn),并事先到達(dá)進(jìn)行準(zhǔn)備
2.活動(dòng)進(jìn)行時(shí)
。1)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
(2)由小組組長(zhǎng)到班委處簽領(lǐng)風(fēng)箏(由小組人數(shù)確定分配數(shù)量),然后開(kāi)始進(jìn)行放風(fēng)箏此活動(dòng)環(huán)節(jié)
。3)事先將kt板吊在樹(shù)上,然后由班級(jí)同學(xué)寫(xiě)下各自對(duì)未來(lái)的'期望,吊在紙鶴下,最后貼在kt板上面
3.活動(dòng)結(jié)束后
。1)收拾場(chǎng)地,恢復(fù)原狀
。2)寫(xiě)好總結(jié),新聞稿
五. 預(yù)期效果
本次班團(tuán)以追求為主題,表達(dá)著我們對(duì)未來(lái)的希冀,對(duì)夢(mèng)想的追逐。改變了在課室進(jìn)行活動(dòng)的沉悶形式,走出教室到大自然中去追逐更廣闊的天空。并通過(guò)活動(dòng),開(kāi)闊視野,也同時(shí)加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題:
支持環(huán)保事業(yè) 做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
二、活動(dòng)目的:
大學(xué)階段,是我們?nèi)松闹匾锍瘫,我們不僅應(yīng)該努習(xí)書(shū)本知識(shí),更應(yīng)投身社會(huì)實(shí)踐,組織青年志愿者,積極參加社會(huì)服務(wù),是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。社會(huì)需要我們的奉獻(xiàn),需要友愛(ài),這是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命,也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。
古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
作為大學(xué)生,作為青年志愿者,我們更應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),做好帶頭作用,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
三、活動(dòng)宗旨:
奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月9日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
自貢西山公園
六、活動(dòng)參加人員:
語(yǔ)文教育xx級(jí)2班青年志愿者
七、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1)團(tuán)支部召開(kāi)會(huì)議討論活動(dòng)時(shí)間,明確活動(dòng)活動(dòng)主題和活動(dòng)輿論導(dǎo)向
)團(tuán)支部討論協(xié)商確定活動(dòng)形式及各環(huán)節(jié)
3)團(tuán)支部討論確定人員安排和工作分配
1.組織委員到西山公園勘察情形和環(huán)境,以進(jìn)一步確定活動(dòng)進(jìn)程
2.由學(xué)習(xí)委員收集本次活動(dòng)需要的資料數(shù)據(jù)及宣傳資料的打印
3.由體育委員和治保委員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維持以及遇到突發(fā)狀況的處理
4.由宣傳委員撰寫(xiě)宣傳資料
5.由組織委員確定時(shí)間和人員的通知安排
6.由班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)協(xié)調(diào)安排整個(gè)活動(dòng)
4)活動(dòng)形式是問(wèn)卷調(diào)查
5 )取得學(xué)校認(rèn)可,并開(kāi)出本次活動(dòng)許可證明
6)安排工作人員,包括聯(lián)系,宣傳,攝影等
九、活動(dòng)流程:
1)出發(fā)前集中志愿者,清點(diǎn)志愿者人數(shù),交代細(xì)節(jié)
2)到達(dá)地點(diǎn)后,由班長(zhǎng)交代大家細(xì)節(jié)問(wèn)題
3)簡(jiǎn)短的`交代結(jié)束后,志愿者們自行解散并分散進(jìn)行活動(dòng)
4)工作人員全程跟蹤攝影
5)活動(dòng)結(jié)束之前,請(qǐng)人文學(xué)院學(xué)生會(huì)社工部的代表講話
6)活動(dòng)結(jié)束后,組織者召集志愿者集合并清點(diǎn)人數(shù)返回學(xué)校
十、活動(dòng)備注:
要求志愿者在活動(dòng)中注意安全問(wèn)題,活動(dòng)期間志愿者不得自行到處閑逛
十一、活動(dòng)意義:
環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類!币粋(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹(shù)成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
青年志愿者奉獻(xiàn)給社會(huì)的不僅僅是服務(wù),同時(shí)也要向全社會(huì)昭示了一種精神,青年志愿者所彰顯出的精神也是對(duì)人類文明成果的吸收。作為志愿者要明白,自己不僅僅是為那些需要幫助的付出,更該帶著一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度深入其中,帶著責(zé)任和熱情投入到這些公益活動(dòng)中。作為青年人,在這些社會(huì)活動(dòng)中,我們要去看出社會(huì)需要什么,我們能給社會(huì)什么,我們?cè)撟鍪裁,我們還能做什么。與此同時(shí),哪些是前車之鑒,哪些是值得效仿的經(jīng)驗(yàn)和自我激勵(lì)的,把這些都運(yùn)用到我們自己的生活中,這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務(wù)者找到各自所需,原本雙方的付出和享受,最終成為一種雙贏。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)師德教育活動(dòng),更新全鄉(xiāng)教師師德觀念,規(guī)范教師執(zhí)教行為,完善師德管理制度,鞏固師德教育成果,有效提升中小學(xué)教師師德修養(yǎng),努力形成一支師德高尚、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)精良、人民滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
二、活動(dòng)時(shí)間
x年xx月xx日—x年xx月xx日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī),組織觀看《光榮的人民教師——全國(guó)師德論壇實(shí)錄》、《孟二冬》等影視專題片,提高全體教師依法執(zhí)教的法律意識(shí),增強(qiáng)工作責(zé)任感和事業(yè)心,教育全體教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,不斷加強(qiáng)自身職業(yè)道德修養(yǎng),努力形成熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)崗位、熱愛(ài)學(xué)生的師德師風(fēng)。
2.每位教師聯(lián)系實(shí)際撰寫(xiě)一篇“愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人”的師德體會(huì)或論文。完成之后組織全校教師進(jìn)行師德論文評(píng)選活動(dòng),并以學(xué)校為單位,于11月初前擇優(yōu)上報(bào)到鄉(xiāng)總校參加評(píng)選:(中學(xué)6篇、中心小學(xué)3篇、張興、渠南各2篇、磚橋1篇)。
3.對(duì)照《xx區(qū)中小學(xué)師德評(píng)估方案》、楚州區(qū)教育系統(tǒng)“五條禁令”,開(kāi)展自查反思,明確努力方向。各校要通過(guò)設(shè)立意見(jiàn)箱、校長(zhǎng)信箱、校園網(wǎng)絡(luò)信箱、師德師風(fēng)監(jiān)督電話等多種渠道,廣泛聽(tīng)取社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn),主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督。學(xué)校通過(guò)家訪、電話詢?cè)L、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查等方式,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校師德建設(shè)工作的關(guān)心和支持。廣泛征求社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)校及教師在師德師風(fēng)管理方面的意見(jiàn)或建議。在此基礎(chǔ)上,各學(xué)校對(duì)教師師德要進(jìn)行全方位考核,分別制定整改方案,教師作出書(shū)面師德承諾,學(xué)校審查公示。
4.樹(shù)立一批師德先進(jìn)典型。在廣泛評(píng)議考核的基礎(chǔ)上,各學(xué)校圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》評(píng)選師德模范,并將其先進(jìn)事跡通過(guò)校園廣播、櫥窗、板報(bào)、報(bào)告會(huì)等多種形式在校內(nèi)進(jìn)行宣傳,增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人的光榮感、責(zé)任感和使命感。鄉(xiāng)總校將在教師節(jié)對(duì)各學(xué)校近年來(lái)在師德建設(shè)中成績(jī)顯著的`教師和教育工作者進(jìn)行表彰。
5.嚴(yán)肅查處教師違反職業(yè)道德的行為。今年重點(diǎn)查處在職教師參加有償家教、體罰學(xué)生、推銷教輔資料等嚴(yán)重違反師德的行為。對(duì)在職教師參加有償家教和舉辦(或組織學(xué)生參加)各種形式的文化補(bǔ)習(xí)班,經(jīng)調(diào)查屬實(shí)的,依照《楚州區(qū)教育局關(guān)于嚴(yán)禁在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》嚴(yán)肅處理。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立xx鄉(xiāng)師德教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組成人員如下:
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
五、活動(dòng)安排
x年師德教育活動(dòng)分宣傳學(xué)習(xí)、活動(dòng)實(shí)施、督促檢查、評(píng)估總結(jié)四個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段(x年xx月xx日~x月x日)宣傳學(xué)習(xí)。
各學(xué)校認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)區(qū)教育局、鄉(xiāng)總校關(guān)于師德方面的文件精神,營(yíng)造師德教育氛圍,制定學(xué)校師德教育活動(dòng)方案,組織教職工學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),開(kāi)展學(xué)習(xí)討論。
第二階段(x年xx月xx日~x月x日)活動(dòng)實(shí)施。
1、全體教師人人選讀一本有關(guān)師德方面的書(shū)籍。真知總在書(shū)中,精神心存行間,通過(guò)讀書(shū),不僅可用科學(xué)的思想方法審視自己的教育教學(xué)行為,更以可增加自己的人文底蘊(yùn)。
2、組織一次“怎樣做一名xx教師”的大討論。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,以學(xué)校為單位,重點(diǎn)圍繞以下內(nèi)容開(kāi)展討論。①學(xué)校發(fā)展與我②學(xué)校教學(xué)與我 ③學(xué)校管理與我 ④學(xué)生成長(zhǎng)與我 ⑤校園環(huán)境與我 ⑥家長(zhǎng)滿意度與我 ⑦教師團(tuán)隊(duì)形象與我 ⑧教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和諧關(guān)系與我 ⑨我的家庭角色 ⑩我的社會(huì)角色。
在充分討論的基礎(chǔ)上,全面理解“人民教師”的內(nèi)涵,確定自己的行動(dòng)準(zhǔn)則,明確自己的努力方向,增強(qiáng)當(dāng)一名xx教師的自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感。在討論的基礎(chǔ)上和“學(xué)生最喜愛(ài)的老師”要求相結(jié)合,歸納提煉出“我是xx教師”的基本要求。
3、制訂教育實(shí)踐計(jì)劃。在自查反思的基礎(chǔ)上,人人撰寫(xiě)一份“爭(zhēng)做優(yōu)秀xx教師的學(xué)習(xí)實(shí)踐計(jì)劃”,從政治信念、道德水平、教育教學(xué)能力和健康生活等幾方面,提出自己的奮斗目標(biāo)和改進(jìn)措施,并在日常學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷實(shí)踐,努力使自己成為一名優(yōu)秀的xx教師。
4、開(kāi)展一次“走進(jìn)學(xué)生家庭,走近學(xué)生心靈”家訪活動(dòng)。各班班主任、任課老師對(duì)本班學(xué)生家庭至少進(jìn)行一次走訪活動(dòng),做到與學(xué)生進(jìn)行心貼心地促膝談話,與家長(zhǎng)面對(duì)面地坦率交流,以全面深入了解學(xué)生需求,溝通學(xué)生心靈,增強(qiáng)教育的針對(duì)性與實(shí)效性。
5、積極參加“我是一名xx教師——教工之聲”歌詠比賽,人人提一條德育主題方面的合理化建議(意見(jiàn)),做一件展現(xiàn)教師風(fēng)采的好事,以促進(jìn)和諧校園的進(jìn)一步建設(shè)。
6、以自愿參加的形式開(kāi)展“我是一名xx教師”征文及演講比賽,通過(guò)活動(dòng),使全體教師開(kāi)展廣泛交流,相互學(xué)習(xí),共同提高。
7、各校要組織教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德師風(fēng)有關(guān)規(guī)定,廣泛征求各方意見(jiàn),開(kāi)展自查互查自糾、考核評(píng)議活動(dòng)。
8、對(duì)存在問(wèn)題學(xué)校提出整改措施。
第三階段(x年xx月xx日~x月x日)督促檢查
督促檢查。主要是督查教師執(zhí)行職業(yè)道德規(guī)范情況,學(xué)校有關(guān)師德規(guī)章制度落實(shí)情況。
1、學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)每個(gè)教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》情況進(jìn)行一次認(rèn)真的檢查,對(duì)在自查自糾階段反映出來(lái)的師德方面存在的問(wèn)題,要督促教師限期整改。
2、鄉(xiāng)總校對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行個(gè)別談話。
3、召開(kāi)學(xué)校教師會(huì)議,對(duì)教師的師德進(jìn)行民主評(píng)議,由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和書(shū)面評(píng)鑒。
第四階段(x年xx月xx日~x月x日)評(píng)估總結(jié)階段。
各學(xué)校認(rèn)真總結(jié)師德教育工作情況,結(jié)合師德考核結(jié)果,評(píng)選表彰推薦師德先進(jìn)個(gè)人,總結(jié)開(kāi)展師德教育活動(dòng)基本做法、成功經(jīng)驗(yàn)、活動(dòng)效果,以及今后需要改進(jìn)的意見(jiàn)和建議,于12月10日前將開(kāi)展師德教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)鄉(xiāng)總校辦公室。
六、活動(dòng)要求
1.高度重視,精心組織。學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德教育活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo),按照教育局統(tǒng)一部署,成立師德教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合實(shí)際,制訂師德教育活動(dòng)方案,對(duì)活動(dòng)全程開(kāi)展情況進(jìn)行指導(dǎo)、督促和檢查。
2.立足實(shí)際,注重實(shí)效。各學(xué)校要充分發(fā)揮開(kāi)拓創(chuàng)新求真務(wù)實(shí)精神,確保師德教育具有時(shí)代性、針對(duì)性、實(shí)效性,做到貼近實(shí)際、貼近教師、貼近學(xué)生。在搞好師德教育的同時(shí),要以師德教育活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理,建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,特別要重視加強(qiáng)對(duì)一些規(guī)模較小學(xué)校的管理,從師德建設(shè)、教學(xué)管理等各個(gè)方面加強(qiáng)檢查督促。要正確處理開(kāi)展師德教育活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)工作的關(guān)系,堅(jiān)持把師德教育貫穿于學(xué)校行政管理、教學(xué)、教研和班主任工作的各個(gè)環(huán)節(jié),以師德教育活動(dòng)促進(jìn)教育教學(xué)工作。
3.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立制度。根據(jù)教育局統(tǒng)一要求,學(xué)校要建立和完善以下制度:一是師德專題培訓(xùn)制度。學(xué)校要有計(jì)劃地開(kāi)展師德專題培訓(xùn),把教師參加師德專題培訓(xùn)時(shí)間列入教師繼續(xù)教育課時(shí),納入繼續(xù)教育學(xué)分管理。二是教師師德考評(píng)制度。根據(jù)《楚州區(qū)中小學(xué)師德評(píng)估方案》,加強(qiáng)對(duì)教師的師德考核,將師德考核作為教師績(jī)效考核的首要內(nèi)容。對(duì)師德考核不合格的,實(shí)行一票否決制,當(dāng)年不得評(píng)先評(píng)優(yōu),不得晉職晉級(jí),不得享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。三是教師師德檔案制度。按照《楚州區(qū)中小學(xué)師德評(píng)估方案》,嚴(yán)格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)教師師德表現(xiàn)進(jìn)行考核,填寫(xiě)《中小學(xué)教師職業(yè)道德考評(píng)表》,進(jìn)一步規(guī)范教師師德檔案。
4.加強(qiáng)督促,搞好宣傳。為促進(jìn)活動(dòng)有效開(kāi)展,鄉(xiāng)總校將對(duì)各;顒(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督促檢查,并將其納入年終考評(píng)專項(xiàng)檢查內(nèi)容。各學(xué)校在搞好校內(nèi)宣傳的同時(shí),要積極向《楚州教育簡(jiǎn)報(bào)》和《楚州教育信息網(wǎng)》投稿,及時(shí)做好活動(dòng)宣傳報(bào)道工作。
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)背景:話劇屬于語(yǔ)言類節(jié)目,而在每年春晚中語(yǔ)言類節(jié)目幾乎占據(jù)60%,可以得出其重要性與藝術(shù)性是何其高。而在涉外我們的大家庭中,語(yǔ)言類表演性節(jié)目數(shù)量并不多且質(zhì)量不可觀。為了促進(jìn)更多優(yōu)秀的語(yǔ)言類表演節(jié)目的誕生,提高涉外文藝活動(dòng)的質(zhì)量,推進(jìn)涉外文化文藝的發(fā)展,讓更多的涉外學(xué)子見(jiàn)證了繼續(xù)教育學(xué)部學(xué)生會(huì)的成長(zhǎng)。其中有酸、有甜、有苦、有辣。讓我們一起感受成長(zhǎng)中的幸福,話劇大賽語(yǔ)言性的節(jié)目順應(yīng)天命地誕生了。
二活動(dòng)目的:
1、希望通過(guò)這次的活動(dòng),促進(jìn)涉外語(yǔ)言類節(jié)目的發(fā)展,提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量,為廣大愛(ài)好語(yǔ)言類節(jié)目的涉外學(xué)子提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),同時(shí)可傳播楚雷話劇社的文化。作為新一代大學(xué)生我們必須把這種文學(xué)知識(shí)傳播開(kāi)來(lái),讓大家對(duì)話劇有著重新的認(rèn)識(shí)。這次話劇大賽了豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新與積極進(jìn)取的精神而特別舉辦的。
2、該項(xiàng)比賽面向繼續(xù)教育學(xué)部大一新生開(kāi)放。這樣不僅可以更好的調(diào)動(dòng)涉外學(xué)子的娛樂(lè)精神和創(chuàng)新精神,還能讓我們學(xué)部找到自己的不足從而更好的完善自己。
3、話劇對(duì)于許多同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)看似熟悉實(shí)則陌生的一個(gè)詞,相信很多同學(xué)都沒(méi)有看過(guò)正式的話劇演出,更別說(shuō)參與話劇的演出了。在表演話劇時(shí),對(duì)一個(gè)人的心理,演技等都是一個(gè)大的考驗(yàn),因此觀眾在看我們表演話劇時(shí)能發(fā)現(xiàn)
我們表演能力的不足,而且能鼓勵(lì)我們同學(xué)表演,為他們的勇氣喝彩。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。要準(zhǔn)備好一場(chǎng)話劇,從劇本到人員的選拔再到排練肯定會(huì)生一些很有趣的事情,這對(duì)同學(xué)們?cè)谔岣吒黜?xiàng)技能方面肯定有很多幫助。由上所述,我們舉辦此次活動(dòng)是圍繞著娛樂(lè)、學(xué)習(xí)兩方面來(lái)開(kāi)展的,我們希望,我們的活動(dòng)不僅僅是一個(gè)活動(dòng),更是一次學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。
4、希望通過(guò)這次的活動(dòng),促進(jìn)涉外語(yǔ)言類節(jié)目的發(fā)展,提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量,為廣大愛(ài)好語(yǔ)言類節(jié)目的涉外學(xué)子提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),同時(shí)豐富大學(xué)校園文化生活,活躍校園氣氛,拓展同學(xué)們的`文化視野,營(yíng)造良好的涉外文化氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)
五、組織單位
六、活動(dòng)主題
快樂(lè)成長(zhǎng)
七、活動(dòng)對(duì)象
xxxx學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)部大一學(xué)生
八、協(xié)辦單位
xxxx學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)部學(xué)生會(huì)
九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.20xx年5月4日之前討論完活動(dòng)方案并提交策劃書(shū)于心理咨詢部部長(zhǎng)。
2.20xx年5月10日準(zhǔn)備相關(guān)的宣傳物品,(報(bào)名表、宣傳單、海報(bào)、橫幅)
3.外聯(lián)部在前期聯(lián)系贊助事宜
4.5月4日—5月6日召集大一各個(gè)班級(jí)班長(zhǎng)和心理委員開(kāi)會(huì)。
5.于5月14日宣傳部將通過(guò)申請(qǐng)的相關(guān)宣傳物品張貼、懸掛或派發(fā)好
十、注意事項(xiàng)
1、對(duì)于報(bào)名人員的培訓(xùn)及指導(dǎo)工作不能分離,處理好我們干部與選手之間的分歧和矛盾問(wèn)題,以保證質(zhì)量為前提,指導(dǎo)演員排好劇。
2、晚會(huì)的準(zhǔn)備工作要安排到位,由行政部監(jiān)督,策劃部負(fù)責(zé)分配,不能在晚會(huì)進(jìn)行時(shí)出現(xiàn)漏洞,各負(fù)責(zé)人要做好工作,使晚會(huì)活動(dòng)做到萬(wàn)無(wú)一失。
3、在晚會(huì)前一個(gè)小時(shí),要做好彩排工作,以便人員熟悉場(chǎng)地,宣傳部要提前準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)的裝飾工作,使晚會(huì)能有條不紊的進(jìn)行。
4、晚會(huì)當(dāng)天,除了進(jìn)行必要的最后彩排,還要把人員的責(zé)任及負(fù)責(zé)的工作要明確好。對(duì)于晚會(huì)時(shí)的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律要重視,要做好各方面的應(yīng)對(duì)工作,防止出現(xiàn)安全事故。
5、晚會(huì)過(guò)后,要認(rèn)真搞好會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生工作,不能敷衍了事,要安排好人員處理善后事宜。
6、在活動(dòng)當(dāng)天,要檢查好活動(dòng)所需要的設(shè)備,如話筒、音響及其他設(shè)備,安排專人管理,以免出現(xiàn)設(shè)備中途沒(méi)有聲音。
7、象話筒、小蜜蜂之類的東西,要備足電池,有條件的話,要有后備的話筒。以便出現(xiàn)特殊情況時(shí)備用。
十、應(yīng)變方案
1、學(xué)生突病,現(xiàn)場(chǎng)摔傷情況
預(yù)防措施:由工作人員檢查,病重者不參加,不能踩在凳子上觀看,參加演
出學(xué)生安全由主辦方事先進(jìn)行安全教育宣講。
應(yīng)急:由組織機(jī)構(gòu)根據(jù)情況處理,嚴(yán)重者須馬上送往校醫(yī)務(wù)室。
2、搗亂滋事
預(yù)防:入場(chǎng)前可進(jìn)行排查,禁止搗亂滋事者參加。
應(yīng)急:一經(jīng)發(fā)現(xiàn),可把搗亂滋事者勸出,必要時(shí)報(bào)告學(xué)生保衛(wèi)處。
3、失火問(wèn)題:
預(yù)防:室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,活動(dòng)前由劇務(wù)部檢查好路線,排除短路,場(chǎng)內(nèi)盡量不
擺放易燃易爆物品。
應(yīng)急:現(xiàn)場(chǎng)組織人員密切關(guān)注場(chǎng)內(nèi)情況,一旦發(fā)現(xiàn),一方面應(yīng)有組織的把同
學(xué)疏散到安全地帶,一方面啟動(dòng)滅火設(shè)施,并根據(jù)情況撥打火警電話。
4、停電問(wèn)題
預(yù)防:活動(dòng)前,劇務(wù)部做好場(chǎng)地電源、照明的排查工作。
應(yīng)急:相關(guān)人員盡快打開(kāi)應(yīng)急照明燈,并要求大家不要喧嘩,不隨意走動(dòng)。
5、麥克風(fēng)無(wú)聲問(wèn)題
預(yù)防:劇務(wù)部提前準(zhǔn)備好擴(kuò)音器及電池以待備用
應(yīng)急:工作人員盡量低調(diào)遞上麥克風(fēng),不要太大影響節(jié)目進(jìn)程。
6、冷場(chǎng)問(wèn)題
預(yù)防:策劃部人員安排好趕場(chǎng)人員,督促演員按時(shí)上場(chǎng)。
應(yīng)急:主持人訴說(shuō)節(jié)目?jī)?nèi)容,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1:請(qǐng)柬:12元
2:借服裝費(fèi)用:(演員和兩個(gè)主持人)300元
3:鐵絲5元
4:彩條15m10元
5:彩紙:(3張*3元)9元
6:氣球:(2袋*10元)20元
7:熒光棒:(1盒)15元
8:獎(jiǎng)金:(一等獎(jiǎng)300,二等獎(jiǎng)200,三等獎(jiǎng)100)600元
9:報(bào):(8*3)50元
10:噴繪(12*9)100元
總計(jì):xx21元
xxxx心理咨詢部
20xx年5月3日
活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)背景
無(wú)償獻(xiàn)血體現(xiàn)了愛(ài)心奉獻(xiàn)的新型人際關(guān)系,是一種高尚的人道主義,是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志之一。無(wú)償獻(xiàn)血,是無(wú)私奉獻(xiàn)、救死扶傷的崇高行為,是愛(ài)心奉獻(xiàn)的體現(xiàn),能使病人解除痛苦甚至挽救他們的生命。實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度,有助于弘揚(yáng)中華民族團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的傳統(tǒng)美德。我們每一個(gè)人理應(yīng)承擔(dān)起這份沉甸甸而又暖融融的社會(huì)責(zé)任。
無(wú)償獻(xiàn)血體現(xiàn)了“我為人人,人人為我”愛(ài)心奉獻(xiàn)的新型人際關(guān)系。它能提高志愿者們的活動(dòng)能力,激勵(lì)和發(fā)揚(yáng)在校大學(xué)生的愛(ài)心、奉獻(xiàn)精神。
10月13日是世界保健日,為了呼吁大學(xué)生“關(guān)愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)健康”,我們通過(guò)組織無(wú)償獻(xiàn)血的方式來(lái)號(hào)召大家關(guān)注血液健康,挽救寶貴的生命。
現(xiàn)在很多人都不了解獻(xiàn)血的知識(shí),使供血站常出現(xiàn)血液不足的緊急狀況。無(wú)償獻(xiàn)血是指為了拯救他人生命,志愿將自己的血液無(wú)私奉獻(xiàn)給社會(huì)公益事業(yè),而獻(xiàn)血者不向采血單位和獻(xiàn)血者單位領(lǐng)取任何報(bào)酬的行為;無(wú)償獻(xiàn)血是終身的榮譽(yù),無(wú)償獻(xiàn)血者會(huì)得到社會(huì)的尊重和愛(ài)戴;《獻(xiàn)血法》規(guī)定,我國(guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度,要鼓勵(lì)符合條件
的人積極參加獻(xiàn)血;尤其提倡大學(xué)生做無(wú)償獻(xiàn)血的表率。
為了發(fā)揚(yáng)現(xiàn)代大學(xué)生的愛(ài)心奉獻(xiàn)精神,構(gòu)建和諧校園和社會(huì),同時(shí)帶動(dòng)周邊學(xué)校的.師生也參與到愛(ài)心獻(xiàn)血活動(dòng)中來(lái),我們開(kāi)展這次愛(ài)心獻(xiàn)血活動(dòng),希望廣大師生能夠積極參與,讓大家的愛(ài)心撐起一片天,拯救更多的生命!
二、活動(dòng)主題
奉獻(xiàn)一滴血 溫暖一顆心
三、活動(dòng)目的
1、以獻(xiàn)血活動(dòng)為載體展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
2、培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)心,提高大學(xué)生綜合素質(zhì),關(guān)愛(ài)社會(huì),關(guān)心他人,吸引更多大學(xué)生加入到青年志愿者隊(duì)伍中來(lái)。
3、借此活動(dòng),宣傳及普及無(wú)償獻(xiàn)血和血液與生命的知識(shí)
4、在能力范圍內(nèi)幫助鄭州市血站增加血液供應(yīng)。
5、提高校內(nèi)學(xué)生對(duì)校青協(xié)的關(guān)注度,提高校青協(xié)影響力。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月
五、活動(dòng)地點(diǎn)
宣傳活動(dòng):二餐南門(mén)
講座地點(diǎn):教一220
主活動(dòng)(獻(xiàn)血)地點(diǎn):一餐東門(mén)
六、活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備
(1)在正式活動(dòng)開(kāi)始前,由人力資源部發(fā)放和搜集關(guān)于獻(xiàn)血的調(diào)查問(wèn)卷。
。2)宣傳部宣傳部聯(lián)系校園廣播站、新聞臺(tái)、貼吧為此次活動(dòng)做宣傳,用下班級(jí)、下宿舍等方式宣傳此次活動(dòng)。
另外,在活動(dòng)前一天九點(diǎn)到下午五點(diǎn),宣傳部干事15人在二餐南門(mén)口支出三個(gè)帳篷,通過(guò)展出展板,懸掛宣傳條幅,發(fā)放宣傳頁(yè),展開(kāi)宣傳活動(dòng)。
。3)主席團(tuán)做好對(duì)校團(tuán)委老師和主持人的邀請(qǐng)工作。
。4)各部門(mén)準(zhǔn)備好活動(dòng)時(shí)所需物品(如桌椅、紙筆、相機(jī)、調(diào)查問(wèn)卷等)。
(5)公益部做好活動(dòng)前期策劃和后期總結(jié)工作,講座當(dāng)天及獻(xiàn)血當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)的安排工作。
。6)青心部準(zhǔn)備會(huì)場(chǎng)嘉賓席紙杯,并安排一名干事帶水壺做好倒水服務(wù)。
。7)青心部在活動(dòng)中安排人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序、
。8)公益部提前準(zhǔn)備知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)的問(wèn)題
(9)辦公室提前申請(qǐng)教室(教1--220),分配好會(huì)場(chǎng)。申請(qǐng)獻(xiàn)血的場(chǎng)地(第二食堂東門(mén)),借好帳篷。各院系統(tǒng)計(jì)大致獻(xiàn)血人數(shù),發(fā)給辦公室。
2、活動(dòng)期間
講座(10月 x日):
。1)1:00宣傳部干事10人把講座條幅、禮品、調(diào)查問(wèn)卷拿到會(huì)場(chǎng),條幅掛在教室黑板上方。在嘉賓席上擺好水杯,水瓶。
。2)宣傳部把會(huì)場(chǎng)分布的PPT放映在大屏幕上
(3)1:30開(kāi)始進(jìn)場(chǎng),辦公室10人負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)進(jìn)場(chǎng)引導(dǎo)
12:00入場(chǎng)完畢,宣傳部切換PPT,講座準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始 (4)○
2獻(xiàn)血站相關(guān)人員根據(jù)問(wèn)卷問(wèn)題講(40分鐘左右)○
3提問(wèn)環(huán)節(jié)(15分鐘左右) ○,同學(xué)們對(duì)獻(xiàn)血方面有什么感興 趣的都可以向主講人提問(wèn)
4獻(xiàn)血知識(shí)問(wèn)答(20分鐘左右) ○,主持人提出問(wèn)題,答對(duì)者贈(zèng)送禮品(問(wèn)題出自宣傳冊(cè)和宣傳頁(yè))
5如果沒(méi)有人提問(wèn), ○可延長(zhǎng)知識(shí)問(wèn)答時(shí)間,講座持續(xù)1個(gè)小時(shí)左右。
。5)講座開(kāi)展期間辦公室作好會(huì)議記錄,宣傳部3人拍攝照片,青心部做好服務(wù)(如倒水等)。
獻(xiàn)血活動(dòng):
。1)活動(dòng)日上午8:00,公益部干事15人在食堂門(mén)前搭好帳篷,放好桌椅,準(zhǔn)備好宣傳手冊(cè),把條幅掛在帳篷前,擺放好獻(xiàn)血獎(jiǎng)勵(lì)物品。
(2)青心部10人負(fù)責(zé)維持獻(xiàn)血人員秩序,安排獻(xiàn)血人員有序排隊(duì)。
。3)9點(diǎn)獻(xiàn)血車到,開(kāi)始獻(xiàn)血活動(dòng)。
。4)宣傳部干事6人發(fā)放宣傳手冊(cè),講解獻(xiàn)血注意事項(xiàng),3人采
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