班級活動策劃

時間：2026-01-07 05:10:37 策劃書我要投稿

【精華】班級活動策劃3篇

班級活動策劃篇1

　　為弘揚體育精神，進一步提高我們?nèi)嗤瑢W(xué)的身體素質(zhì)，營造和諧的班級氛圍，培養(yǎng)我班學(xué)生良好的運動習(xí)慣，經(jīng)決定，我班將舉辦第一屆趣味運動會。

【精華】班級活動策劃3篇

　　一、活動主題

　　營造和諧校園氛圍，提升身體素質(zhì)

　　二、活動對象

　　面向我班全體同學(xué)。

　　三、組織單位

　　主辦人員：楊琦

　　承辦人員：實驗一班其他班委成員

　　四、運動會時間和地點

　　時間：第9周（4月20日到4月26日）

　　看天氣挑選其中一天

　　地點：九棟后操場

　　五、運動會流程策劃

　　準備階段：各班級推選5人組成小隊參加比賽，并推選出一名領(lǐng)隊帶領(lǐng)比賽

　　比賽項目：拔河，兩人三足以及夾乒乓球賽跑。（待定，隨后會以附件形式呈現(xiàn)）

　　獎項設(shè)置：各項比賽綜合計算，各評選一等獎一隊，二等獎一隊，三等獎一隊。

　　六、活動所用經(jīng)費

　　活動所用飲品，比賽鼓勵獎品（待定，隨后會請生活委員列出清單。）

　　七、未盡事宜，另行通知

　　二〇一五年四月十七日

　　附件：趣味運動會具體項目安排

　　一．人員分配

　　除楊琦和張會麗外其他同學(xué)分為4隊，每7人一隊（考慮可能有同學(xué)會有事請假，具體分組以實際人員為準）

　　比賽均為兩組同時比賽，勝出組進行第二輪決賽

　　二．具體項目

　　（一）滾雪球

　　1、比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉(zhuǎn)標志

　　2、比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次

　　3、比賽規(guī)則：

　　1）每組縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉(zhuǎn)后返回起點，再拉第三位的.手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。

　　2）返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標志物才能向前跑。

　　3）跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。

　　4、全組人員全部超過起點才算全部到達。

　�。ǘR心協(xié)力（綁腿跑）：

　　1、比賽距離：30米

　　2、比賽賽制：按每隊用時先后按計時取名次

　　3、比賽規(guī)則：

　　1）每隊排成一排，腿部由布條綁牢固，比賽中若布條脫落，需在裁判指示下停止前進，綁好后方可繼續(xù)前進。否則改隊成績增加10秒作為懲罰；

　　2）鳴哨后，同時啟動，以每組全部人員軀干到達終點線內(nèi)沿垂直面，方可到達終點。

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　　1、比賽距離：30米

　　2、比賽賽制：按每隊用時

　　3、比賽規(guī)則：

　　1）每隊縱排在起跑線，第一個人手拿乒乓球拍運送一個乒乓球繞過終點標志物返回起點，第二個人手拿乒乓球拍托著乒乓球待命，第一個人回到起點時第二個人出發(fā)，依次類推

　　2）兵乓球中途掉落則要撿起并回到掉落點重新出發(fā)

　　3）傳送乒乓球途中會有障礙需要邁過去，不能繞開

　　其他備選活動（視具體情況選擇）：踩氣球，跳大繩，拔河，羽毛球

班級活動策劃篇2

　　一、活動背景及活動目的

　　為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和利用計算機解決實際問題的.能力以及鍛煉計算機基礎(chǔ)操作能力，增強大學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高廣大同學(xué)學(xué)習(xí)office辦公軟件的興趣和能力，同時可以給廣大在計算機方面有特長的同學(xué)提供展示才能的舞臺。

　　二、活動主題選擇一個積極向上并可代表班級風(fēng)采的主題，通過制作ppt展示班級風(fēng)采。（每個班級ppt耗時在5分鐘以內(nèi)）；視屏自愿制作，但最后可作為評分依據(jù)，注意視屏不得超過5分鐘。制作內(nèi)容選擇:運動會、五四紅歌比賽、團日活動、春游（秋游）、生活或班級成員參與活動情況……（注意：最多可以選擇其中的兩個）

　　三、活動時間、地點時間： xx年5月17日（星期四）晚六點半地點：仁智多媒體教室

　　四、活動流程

　　（一）報名方式：大一每個班級班長團支書組織班級成員搜集圖片資料并制作作品參賽；

　�。ǘ┗顒忧�30分鐘主講人將制作作品拷貝到比賽所用電腦上，并抽取出場順序。觀眾在便簽紙上寫下班級祝福語并署名交與工作人員，以便抽取幸運觀眾獎；

　�。ㄈ┍荣愰_始：1）、office 基礎(chǔ)知識競答，必答題和搶答題；2）、每組在5分鐘之內(nèi)進行作品展示（答題環(huán)節(jié)得分前三名可以選擇視屏展示）。

　�。ㄋ模┰u委打分，公布比賽結(jié)果；（五）嘉賓頒獎。

　　五、獎項設(shè)置

　　班級風(fēng)采團體獎：一等獎：獎狀二等獎：獎狀三等獎：獎狀個人獎項:制作獎項：一等獎：（1名）mp4一部（250元）二等獎：（2名）米奇mp3一部（100元）三等獎：（3名）無線鼠標（50元）演講獎項：一等獎：（1名）電風(fēng)扇（50元）二等獎：（2名）水枕(30元)三等獎：（3名）坐墊（20元）幸運觀眾獎項：50元話費充值卡、讀卡器、筆記本office 應(yīng)用技能大賽報名表

　　班級主題制作人員演講人員聯(lián)系電話

班級活動策劃篇3

　　時間在不知不覺中流逝了，我們來到長師已經(jīng)快半年了，第一個學(xué)期也即將結(jié)束。在我們都已適應(yīng)了新環(huán)境的生活和學(xué)習(xí)的情況下，大家一起在周末出去聚聚，讓我們的友誼更加堅固。

　　一、活動主題

　　凝聚力量，河蟹集體

　　二、活動目的

　　通過本次活動開展，讓班上成員能更深刻地體驗個人與班級、同學(xué)之間相依的關(guān)系，從而激發(fā)出班級更高昂的學(xué)習(xí)熱情和班級的凝聚力，增進同學(xué)們對集體的責(zé)任心，改善人際關(guān)系，更為融洽的和每個人相處。豐富同學(xué)們的課余生活，增進同學(xué)之間的感情，讓我們這個班級成為一個具有凝聚力的團結(jié)的大家庭。

　　三、活動內(nèi)容

　　1. 燒烤期間，全班人以小組為單位進行活動。

　　2. 每組可以邊燒烤邊進行一些小游戲，活躍大家的'氣氛。

　　3. 根據(jù)時間情況考慮，燒烤完之后是否以小組為單位根據(jù)自己的愛好去玩游樂設(shè)施。

　　4. 在活動加上進行拍照留念。

　　三、參與對象：10計控301班全體同學(xué)

　　四、活動地點和時間：地點烈士公園，時間20xx年12月11日

　　五、活動流程

　　1. 與全班同學(xué)商量決定去烈士公園進行燒烤活動

　　2. 借好燒烤工具

　　3. 讓全班同學(xué)自己分組，分為5組，每組選出一名組長作為負責(zé)人，把名單交上來

　　4. 12月10日下午統(tǒng)一購買燒烤食物