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策劃書

暑期社會實踐策劃書

時間:2023-04-05 16:01:33 策劃書 我要投稿

暑期社會實踐策劃書(精選15篇)

  時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又迎來了一個新層面,當(dāng)然也要定下新目標(biāo),我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢?下面是小編幫大家整理的暑期社會實踐策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

暑期社會實踐策劃書(精選15篇)

暑期社會實踐策劃書1

  一、活動背景:

  1、暑假是人們外出游玩的高峰期,然而同樣也伴隨著高峰的中暑等疾病的發(fā)生。尤其是一些戶外運(yùn)動愛好者或是工作者,尤為需要擔(dān)心。因此,好的防暑措施,可以了卻人們的后顧之憂,讓人們開開心心出門,健健康康回家。藥物解暑是比較快速的方法,但都不免會有一些副作用。因此,我們團(tuán)隊查找了網(wǎng)上的一些資料,發(fā)現(xiàn),“伏茶”這種喝茶防暑的方法十分有效。

  當(dāng)然,喝伏茶防暑也需要注意的是,各人的身體底子不同,一些體質(zhì)偏“寒”、胃口不好、飯后腹脹、大便溏薄的市民最好不要隨便喝伏茶。同時,對于一些過于寒涼的伏茶,小兒因脾胃不足、老人因消化功能衰退,也都不宜飲用。但體質(zhì)強(qiáng)壯、火旺濕盛、咽喉腫痛、大便淤結(jié)、舌紅苔黃膩的人,不妨經(jīng)常服用,“伏茶畢竟是藥,要注意因人制宜,不能濫服,更不能作為保健藥長期服用!币蝗胧⑾模恍┤瞬徽撃睦锊皇娣鶜w咎于濕熱,認(rèn)為伏茶和涼茶飲料能包醫(yī)百病,無病服之能防病,甚至把它作為日常生活中必不可少的保健藥。其實,這種做法是不科學(xué)的。體質(zhì)虛弱者和嬰幼兒,長期服用涼茶,易損傷人體陽氣和脾胃,出現(xiàn)神疲體倦、多汗易感冒等癥狀。

  尤其是臟腑嬌嫩的嬰幼兒,長期服用易損傷小兒正氣,影響孩子健康成長。飲用伏茶要適量。體質(zhì)偏“寒”者應(yīng)選用由茯苓皮、大麩皮等健脾配方燒煮的伏茶。同時,降溫防暑不僅要適可而止,更應(yīng)掌握一些防暑降溫的知識,當(dāng)你和家人享用伏茶的暢快時,小心別被伏茶的“涼意”寒及腸胃。

  2、中國人口基數(shù)大,即使實施了計劃生育,但仍然難以阻擋人口上升的趨勢。這使得人們生活的競爭壓力日漸增大,常常一天都持續(xù)著高負(fù)荷的工作和學(xué)習(xí)壓力,伴隨著的是人們越來越忽視了自己的身體健康。怎樣緩解自己的精神壓力,怎樣調(diào)節(jié)身體的重要營養(yǎng),怎樣增強(qiáng)自身的體制,這些都是要引起人們重視的問題。對此,我們查找了資料,詢問了一些醫(yī)生專家,收錄了一些簡單易懂的生活健康知識,讓人們能輕松做到健康生活。要知道,工作是為了更好地生活,

  3、隨著高樓的增多,居民之間的交流變得愈發(fā)困難。曾經(jīng)一度引為美談的鄰里間的故事,如今已變得十分稀薄。人們每天更像是生活在獨(dú)立的空間:出門——工作(學(xué)習(xí))——回家。多年而不知鄰里誰何的例子已屢見不鮮,有的甚至唯一的接觸都是因為一些誤會而引起的爭吵!斑h(yuǎn)親不如近鄰”,生活中遇到困難時,反而是鄰居更能給予你幫助。社會是互相溝通的群體,因為交流而和諧,因為和諧而進(jìn)步。如果連天天都住在一起的'鄰居們都不能成為朋友,那么,舍近求遠(yuǎn)的朋友關(guān)系,又怎么能長久,怎么能深刻?居民運(yùn)動會,小區(qū)晚會,正是拉近鄰里距離,促進(jìn)鄰里情的很好的方法。

  二、協(xié)助單位

  小區(qū)附近的某酒店或餐館

  某運(yùn)動品牌(特步、安踏、哇哈哈、康師傅…)

  小區(qū)居委會

  三、隊伍組成

  隊長:xxx

  活動的策劃,隊員工作的安排

  外聯(lián):xxx

  媒體聯(lián)系:xxx

  宣傳單、宣傳海報制作:xxx

  采訪、拍攝、記錄:xxx

  博客發(fā)貼:xxx

  財務(wù):xxx

  四、基礎(chǔ)設(shè)備:

  1、攝像設(shè)備(dv、相機(jī))

  筆記本電腦

  ;铡⑵鞄、隊帽、個人生活用品(自備)

  2、博客、郵箱建立

  五、行程內(nèi)容:

  1、活動前期準(zhǔn)備:制作宣傳單100份,制作活動報名的電子海報一份,制作宣傳橫幅一條;

  2、活動內(nèi)容:

  xx月4、5日,與贊助商及小區(qū)居委會取得聯(lián)系,確定活動內(nèi)容,商討活動方案。并且準(zhǔn)備好免費(fèi)伏茶供應(yīng)活動所需材料、工具,聯(lián)系好場地。將宣傳海報及橫幅張貼懸掛于小區(qū)內(nèi);

  xx月6、7、8、9、10日,開展免費(fèi)伏茶供應(yīng)活動。同時進(jìn)行健康宣傳傳單的發(fā)放;

  xx月xx日,開展小區(qū)運(yùn)動會;

  xx月xx日,舉辦小區(qū)文藝小晚會;

  xx月xx日,整合資料,總結(jié),完成暑期社會實踐報告。

  六、注意事項

  1、每晚開一次例會,做好該天的總結(jié),做好資料整理工作,討論第二天工作內(nèi)容,制定人員安排等。

  2、每晚都要更新博客,記錄每天的工作內(nèi)容及工作成果。

  3、每晚做好財務(wù)預(yù)算及統(tǒng)計,由財務(wù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)收官發(fā)票及帳目記錄。

  4、每人每天注意儀表,佩戴;、拿好旗幟、戴上隊帽,注意自己的言行舉止。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、團(tuán)隊部分:

  車費(fèi):400

  宣傳單、海報、橫幅:120

  合計:820

  2、贊助商部分:

  (1)某酒店

  伏茶等飲用工具:300

  (2)運(yùn)動品牌、運(yùn)動飲料品牌

  小區(qū)運(yùn)動會器材:200

  獎品:200

  八、贊助商工作

  酒店或餐館:

  1、燒煮工具的提供

  2、碗盆的提供

  3、帳篷、桌椅的供應(yīng)

  4、推車提供

  運(yùn)動品牌:

  1、現(xiàn)場協(xié)助布置

  2、運(yùn)動器械的提供

  3、獎品的提供

  這一次策劃活動是我的第一次,起初有很多不懂的地方,不過這些都不是困難,因為有同事和朋友的幫忙,我已經(jīng)做的很好了。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的認(rèn)識。這一次實踐對我來說,極有意義,因為從此我知道了自己將會在以后的工作中遇到的問題,還有怎么去解決的事情。不斷的前進(jìn)中自然有更多的問題出現(xiàn),不過我相信我會做的更好的,沒有難的倒我的事情!

暑期社會實踐策劃書2

  一、活動主題

  “為夢想發(fā)聲”赴湖南衡陽殘疾兒童受教育情況調(diào)研及特殊支教暑期實踐活動

  二、概況

  近10年來,我國學(xué)者和社會大眾對于殘障人士這一特殊群體給予了諸多關(guān)注,政府在殘疾人生活保障方面的工作也取得了長足的進(jìn)步,殘疾人福利機(jī)制越發(fā)完善。但是,殘疾人教育始終是一個有待解決的社會問題,每年都有很多適齡的殘疾孩子不能正常入學(xué),這也導(dǎo)致殘疾人文化素質(zhì)普遍偏低。由于我國特殊教育基礎(chǔ)薄弱,總體發(fā)展水平還不高,特別是特殊教育辦學(xué)條件差、質(zhì)量低,遠(yuǎn)不能滿足廣大殘疾兒童少年接受教育的需求。(教育部國家發(fā)展改革委關(guān)于印發(fā)《“十一五”期間中西部地區(qū)特殊教育學(xué)校建設(shè)規(guī)劃(20xx-2010年)》的通知)60%以上的特殊教育學(xué)校是村鎮(zhèn)上私人建立的,教師資源緊缺,因此,對殘疾兒童受教育狀況的調(diào)研以及特殊教育支教等形式的幫助對特殊教育的發(fā)展與完善也有十分重要的作用。我們希望通過我們的付出,

  三、背景介紹

  目前我國殘障兒童特殊學(xué)校的數(shù)量明顯不足,仍有大量適齡殘障兒童處于失學(xué)狀態(tài)。20xx年中國殘聯(lián)的一項實名調(diào)查也顯示,適學(xué)殘障兒童中,有近12萬人沒有入學(xué),而且這些孩子的殘障程度比較嚴(yán)重,且大多集中在西部地區(qū)。(北京師范大學(xué)教授王雁)根據(jù)中國殘聯(lián)公布的數(shù)據(jù),我國0~14歲的殘障兒童有817.5萬人,約占全國殘疾人總數(shù)的15.8%。在這些孩子的成長過程中,不僅要面對身體上的不便,到了適學(xué)年齡,許多人還無法正常入學(xué)。

  全國特別是中西部地區(qū),由于歷史和經(jīng)濟(jì)條件制約,現(xiàn)有特殊教育學(xué)校存在較多問題。一是目前60%以上的特殊教育學(xué)校設(shè)在縣鎮(zhèn)或農(nóng)村,校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)較低,存在較多安全隱患;二是現(xiàn)有特殊教育學(xué)校多數(shù)是由原普通中小學(xué)校改造的,在使用功能及設(shè)施上不能滿足殘疾兒童少年心理、生理及行為特征的特殊要求;三是特殊教育學(xué)校辦學(xué)成本較高,部分專用教學(xué)儀器設(shè)備價格昂貴,必備的教學(xué)康復(fù)訓(xùn)練設(shè)施配置困難,現(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)施設(shè)備嚴(yán)重缺乏,在一定程度上影響了學(xué)生正常的教育教學(xué)、生活以及康復(fù)訓(xùn)練活動。

  根據(jù)中西部部分省份特殊教育學(xué)校實地調(diào)研情況和教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析測算,70%左右的'學(xué)校需要進(jìn)行校舍建設(shè)和配置必備教學(xué)、康復(fù)訓(xùn)練設(shè)施,其中中西部約680所左右。

  由上述《“十一五”特殊教育學(xué)校規(guī)劃》所述,中國特殊教育的問題主要是教學(xué)與復(fù)健資源不足。但是,殘疾兒童面對的問題不僅有這些,殘疾兒童在成長過程中接收到一些負(fù)面的評論或?qū)ψ晕覡顩r的錯誤認(rèn)識,容易讓他們產(chǎn)生自卑的情結(jié),抵觸社交,偏于內(nèi)向甚至自閉,這對將來他們走上社會有很大影響。

  一方面,我們支隊希望能夠通過心理輔導(dǎo)、藝術(shù)教育、社交活動、勵志講座等形式使殘疾孩子打開心扉,積極面對困難,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),樹立并勇于追求自己的夢想。

  另一方面,支隊也希望通過社會募捐、整合資源等形式來獲取孩子們急需的盲文課本、助聽設(shè)備、復(fù)健器械等,切實改善殘障孩子的教育狀況。

  四、可行性分析

  1.行前咨詢輔導(dǎo)

  出行之前,我們會聯(lián)系心理咨詢中心的老師進(jìn)行專門的兒童心理方面的輔導(dǎo),保證隊員們在與殘障孩子交流期間做到能力和知識都專業(yè),避免傷害到殘障孩子們敏感的內(nèi)心。

  2.支教經(jīng)驗

  和支教團(tuán)隊有一定的經(jīng)驗交流,有歷屆學(xué)姐學(xué)長關(guān)于當(dāng)?shù)芈?lián)系、活動流程、可能遇到的困難等方面的相關(guān)建議。

  3.技術(shù)支持

  有相關(guān)同學(xué)會攝影和視頻剪輯技術(shù),可以保證紀(jì)錄片與后期宣傳片的正常制作。

  五、創(chuàng)新性

  1.特殊的支教對象:殘疾的孩子。

  面對特殊群體的支教,因為對能力的質(zhì)疑而經(jīng)常被忽略。我們希望通過我們前期的努力,接受這個挑戰(zhàn),為這一特殊群體帶去溫暖和希望,帶領(lǐng)他們感受藝術(shù)、感受社會,培養(yǎng)健全的人格,樹立正確的人生觀價值觀。

  2.特殊的支教形式:關(guān)注心理與社交。

  由于殘疾孩子的心理往往有一定的自卑情結(jié)與社交障礙,我們希望通過勵志教育與開展合適的社會活動來增強(qiáng)孩子們的自信,讓他們更好地成長。

  3.特殊的支教總結(jié):總結(jié)特殊支教的經(jīng)驗?zāi)J健?/p>

  通過多次持續(xù)的特殊支教的總結(jié)與思考,探索出一條適合的特殊支教的前期培訓(xùn)與準(zhǔn)備、中期支教流程執(zhí)行、后期支教總結(jié)與特教支教體系的完善的大學(xué)生特殊支教的經(jīng)驗道路。

  六、初步方案

  1、短期時間安排策劃

  7.24各位同學(xué)從各自所在地出發(fā),并于7.25早8:00前到達(dá)福建漳浦縣特殊教育學(xué)校。

  7.25~7.28進(jìn)行文化教育(讀書活動),社會活動,藝術(shù)教育(折紙,軟陶),勵志教育(播放紀(jì)錄片,勵志講座)等支教內(nèi)容。

  7.29進(jìn)行與敬老院的聯(lián)誼,讓孩子們送給爺爺奶奶們自己制作的小工藝品,準(zhǔn)備匯演。

  7.30~7.31部分同學(xué)留校支教,部分同學(xué)進(jìn)行家訪,了解殘疾兒童的家庭狀況,并給以適當(dāng)幫助。

  8.1組織小型的文藝匯演,讓孩子們展示自己;組織一些合適的小游戲。

  8.2返程

  2、長期方案

  由于支教的最終目的是總結(jié)出一個適合大學(xué)生短期特殊支教的“行前培訓(xùn)-支教流程-返程總結(jié)”的特殊支教模式,這需要長期的經(jīng)驗累積與新方式的探索,所以項目的長期化對于我們而言,幾乎是必要、不可缺少的。

  我們希望通過2-3年間三次左右的特殊支教暑期實踐開展,了解中國特殊教育的概況,總結(jié)出大學(xué)生支教的可行模式。

  在接下來的幾年內(nèi),希望支教隊伍可以具有一定的專業(yè)性、品牌性,進(jìn)而能夠進(jìn)一步獲取校內(nèi)外公益資源,更切實地幫助到當(dāng)?shù)氐臍堈蟽和?/p>

  七、預(yù)期成果與社會貢獻(xiàn)

  1.宣傳展示:

  視頻記錄支教過程,并在后期剪輯制作一份較完整的紀(jì)錄片,用于宣傳,呼吁更多人關(guān)注這些特殊的孩子。此外,還希望借助媒體的力量,通過支教成員撰寫新聞稿并發(fā)表的方式,擴(kuò)大特殊支教的影響力。

  2.支教報告:

  總結(jié)撰寫一份支教報告,介紹我們所接觸到的特殊教育現(xiàn)狀,我們特殊支教的經(jīng)驗,遇到的已解決的問題、有待解決的問題,供日后特教人員參考。

  3.探索方式:

  通過特殊支教的反復(fù)總結(jié)與思考,探索出一條適合的特殊支教的前期培訓(xùn)與準(zhǔn)備、中期支教流程執(zhí)行、后期支教總結(jié)與特教支教體系的完善的大學(xué)生特殊支教的經(jīng)驗道路。

  4.切實影響:

  通過積極聯(lián)系部分企業(yè)與公益組織,尋求特殊支教項目的長期合作,為孩子們送去盲文書籍、復(fù)健設(shè)施等特殊教育的基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)備,給孩子們提供切實有效的幫助。

暑期社會實踐策劃書3

  一、活動目的:

  讓隊員對于飼料的生產(chǎn)、加工、銷售過程有初步了解讓同學(xué)們提前感受就業(yè)壓力,就大學(xué)生“只講理論,脫離實際”的現(xiàn)狀做出一定彌補(bǔ),讓大學(xué)生在實踐中完善自己的理論學(xué)習(xí)知識。使其學(xué)有所用,學(xué)有所得。進(jìn)一步吸收自己所學(xué)知識,了解社會需求,使得更了解自己的專業(yè)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的重點(diǎn)學(xué)習(xí)方向,確定更明確的未來工作方向與目標(biāo)。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人,就業(yè)壓力有多大,好喚起我們更加努力學(xué)習(xí)的奮斗之心。

  二、主辦單位:

  四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支五、承辦單位四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院“牽手農(nóng)心,展望未來”實踐小分隊

  三、活動時間:

  xx年7月19號——xx年8月6號七、活動地點(diǎn):成都市成華區(qū)桂林村成都農(nóng)心飼料有限公司

  四、活動形式:

  參觀訪問、工作實習(xí)

  五、活動流程:

  1、前期準(zhǔn)備:6月10日——7月10日完善活動策劃書,聯(lián)系成都農(nóng)心飼料有限公司。招募隊員采購團(tuán)隊所需物品。

  2、活動安排7月19號:從雅安乘車到達(dá)成都,成都農(nóng)心飼料有限公司經(jīng)理閔祖?zhèn)崆榈慕哟宋覀,替我們安排住宿。分隊隊員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。7月29號:公司總經(jīng)理劉宜亮在公司辦公室接見了分隊隊員,了解了隊員的想法和目的.,認(rèn)真地為隊員們的實踐內(nèi)容作了安排,分隊隊員中男生主要下車間實踐,女生主要做飼料檢驗方面的實踐。7月21號:分隊隊員繼續(xù)加強(qiáng)實踐操作技能的學(xué)習(xí),并與公司員工交流心得7月22號:公司總經(jīng)理劉宜亮為我們講解銷售人員知識、豬的飼養(yǎng)管理、農(nóng)心公司用料模式以及一些動保方面的知識7月26號————8月6號:隊員們前往邛崍市固驛鎮(zhèn)跟隨公司銷售員代正忠一起做飼料銷售

  3、活動后期:積極尋找媒體發(fā)布暑期實踐活動新聞活動后及時總結(jié),并及時上報相關(guān)資料;

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  車費(fèi):35元/人。共計420元團(tuán)隊申報材料制作150元共計570元

  七、注意事項

  1、自覺遵守國家法律、校紀(jì)校規(guī)、交通規(guī)則,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,注重禮儀禮節(jié),禮貌待人,著裝正式、整潔,體現(xiàn)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動醫(yī)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌;

  2、加強(qiáng)安全教育3、發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神,聽從指導(dǎo)老師安排,服從隊長指揮;

  4、實踐中不擅自離隊,有事事先向隊長請假;

  5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進(jìn)入營業(yè)性歌舞廳;

  6、堅決遠(yuǎn)離黃、賭、毒、險,確保實踐活動安全順利,遇事冷靜思考,不與當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)生沖突事件;

  7、乘坐正規(guī)的客運(yùn)單位車輛;

  8、認(rèn)真宣傳,及時總結(jié),搞好實踐活動的同時積極弘揚(yáng)“川農(nóng)大精神”。

暑期社會實踐策劃書4

  一、組建團(tuán)隊

  參加20xx年學(xué)生暑期社會實踐的學(xué)生務(wù)必是20xx年12月之前仍在校的學(xué)生。

  要求每個參加暑期社會實踐的團(tuán)隊由6~10人組成,可跨年級、跨專業(yè)、跨學(xué)院組隊。

  團(tuán)隊務(wù)必有1名指導(dǎo)老師。

  注意:團(tuán)委不受理個人實踐;沒有參加組團(tuán)的學(xué)生參加回鄉(xiāng)度假社會實踐,并撰寫實踐報告。

  二、確定實踐地點(diǎn)

  團(tuán)隊可根據(jù)自身的實際狀況自行聯(lián)系實踐地點(diǎn)。

  為方便聯(lián)系,團(tuán)隊可于4月23日(周一)~4月30日(周一)9:00~17:30到校團(tuán)委信息中心(xx活動中心xx房)開具相關(guān)證明。然后由實踐團(tuán)隊自行與實踐地聯(lián)系,最終需要得到實踐地的接收證明(原件或傳真件)。

  三、做出實踐計劃

  具體化:選定活動資料,確定實踐課題和活動計劃。

  專業(yè)化:根據(jù)實踐地實際狀況,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢。

  書面化:用A4紙打印書面材料,于5月30日(周四)以前與立項登記表等所有要求的書面材料一同上交至各學(xué)院團(tuán)委。

  四、申報立項

  1。立項申報:各團(tuán)隊可于5月29日(周三)前填寫《學(xué)生暑期社會實踐團(tuán)隊立項登記表》,填好有關(guān)資料并打印立項登記表;填寫團(tuán)隊隊員個人職責(zé)書。團(tuán)隊由負(fù)責(zé)人所在學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)管理。

  2。等候批復(fù):到各學(xué)院團(tuán)委蓋章,征得各學(xué)院團(tuán)委的批復(fù)同意。

  3。材料上報:于5月30日(周四)將《學(xué)生暑期社會實踐團(tuán)隊立項登記表》、實踐地的接收證明和實踐計劃、所有已簽字的團(tuán)隊隊員個人職責(zé)書等所有書面材料上交,申請實踐經(jīng)費(fèi),等待審批。

  其中以學(xué)院為單位組建的實踐團(tuán)隊(包括跨學(xué)院組建的`團(tuán)隊)將立項材料上交到負(fù)責(zé)人所在學(xué)院團(tuán)委;研究生會組建團(tuán)隊交到研究生團(tuán)委;校學(xué)生會、各社團(tuán)所組建團(tuán)隊將立項材料上交到校團(tuán)委信息中心(xx活動中心xx房)。

  注意事項:

  1、經(jīng)費(fèi)申請截至5月29日(周三),各實踐團(tuán)隊請及時完成申報工作。

  2、上交書面材料清單:

 。1)立項登記表(請按相關(guān)說明準(zhǔn)確填寫并打印,簽章齊備)。

 。2)接收單位證明(注明實踐地接收單位負(fù)責(zé)人名單以及聯(lián)系方式,能夠是傳真件)。正式立項務(wù)必有實踐地接收證明,特殊狀況(如無具體實踐地)請上交書面說明材料,否則不予資助。

 。3)所有已簽字的團(tuán)隊隊員個人職責(zé)書。

  3、如有問題,請到校團(tuán)委詢問。

  五、立項及經(jīng)費(fèi)審批

  1、立項申報過程中,各學(xué)院團(tuán)委可對自己學(xué)院的實踐團(tuán)隊進(jìn)行管理,并要及時對立項信息進(jìn)行核實,對不符狀況的資料進(jìn)行修改。

  2、5月30日(周四)立項申報全部結(jié)束后,各學(xué)院團(tuán)委推薦本學(xué)院社會實踐資助團(tuán)隊,并打印學(xué)院團(tuán)隊總表蓋章。

  3、6月6日(周三)前,各學(xué)院團(tuán)委將收齊的所有實踐團(tuán)隊書面材料連同已蓋章的學(xué)院團(tuán)隊總表上交至校團(tuán)委。

  4、校團(tuán)委對推薦的資助團(tuán)隊予以審批,初步確定透過立項的團(tuán)隊名單和各團(tuán)隊的經(jīng)費(fèi)資助數(shù)額,經(jīng)費(fèi)審批結(jié)果公示3天。

  六、動員會議

  7月上旬,校團(tuán)委召開實踐團(tuán)隊領(lǐng)隊動員會議,下發(fā)有關(guān)材料,明確注意事項。

  七、出征儀式

  7月上旬,將召開20xx年學(xué)生暑期社會實踐活動的出征儀式。

  八、領(lǐng)取活動相關(guān)物品

  出發(fā)前,各團(tuán)隊到校團(tuán)委領(lǐng)取前期實踐活動有關(guān)物品(如校旗、宣傳資料)(詳細(xì)狀況請注意校團(tuán)委暑期社會實踐的相關(guān)通知)。

  九、最終確認(rèn)信息

  各實踐團(tuán)隊在實踐出發(fā)前一周內(nèi),到校團(tuán)委確認(rèn)并登記。

  十、開展實踐

  暑期,各團(tuán)隊根據(jù)計劃自行奔赴實踐地開展活動。各學(xué)院團(tuán)委要及時對本學(xué)院團(tuán)隊的實踐狀況進(jìn)行指導(dǎo),確保實踐團(tuán)隊安全順利完成實踐。如有問題,及時與校團(tuán)委聯(lián)系。

  在實踐開展期間,要求各實踐團(tuán)隊用心向校團(tuán)委提交實踐成果和實踐感言,并及時反饋團(tuán)隊實踐信息;用心聯(lián)系媒體做宣傳報道,向校團(tuán)委至少提交2篇新聞稿。

  十一、總結(jié)工作

  1、材料上交

  開學(xué)后第一周(即x月x日~x月x日)各團(tuán)隊將實踐成果的電子版上傳至校團(tuán)委,并將其他實踐書面成果上交。

  其中以學(xué)院為單位組建的實踐團(tuán)隊(包括跨學(xué)院組建的團(tuán)隊)將書面材料上交到領(lǐng)隊所在學(xué)院團(tuán)委;研究生會組建團(tuán)隊交到研究生團(tuán)委;校學(xué)生會、各社團(tuán)所組建團(tuán)隊將立項材料上交到校團(tuán)委辦公室。

  需上傳的電子版材料有:

  (1)團(tuán)隊整體完成的實踐課題成果(調(diào)查報告、論文等);

 。2)團(tuán)隊總結(jié)報告1份;

 。3)團(tuán)隊實際參加人員名單;

  (4)團(tuán)隊個人小結(jié)或?qū)嵺`課題成果(每人1份);

  (5)至少6張比較有代表性的活動照片。鼓勵電子版照片,要求分辨率在1280×960以上,存為JPEG格式;

 。6)PPT展示文稿(要求有電子版的照片)和團(tuán)隊自行拍攝修改的DV短片(選交);

  需上交的書面材料有:

 。1)當(dāng)?shù)孛襟w對實踐活動的相關(guān)報道、當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)或者知名人士對社會實踐活動的題詞;

 。2)接收單位評語(即實踐活動意見反饋表);

  注:

  團(tuán)隊上交的材料直接與后期的資助發(fā)放和活動評比掛鉤,期望各團(tuán)隊予以高度重視并按照規(guī)范進(jìn)行操作。

  有DV短片的實踐團(tuán)隊將DV母帶直接上交至校團(tuán)委,供團(tuán)委制作暑期社會實踐光盤(制作結(jié)束后我們會將母帶返還團(tuán)隊),并將在評比過程中給予加分。

  2、成果展示交流

  開學(xué)后,各學(xué)院團(tuán)委鼓勵實踐團(tuán)隊自主舉辦形式多樣的成果展示交流活動,召開學(xué)院實踐團(tuán)隊報告會和經(jīng)驗交流會,同時將實踐成果上傳至校團(tuán)委。

  十二、報賬

  算清所花費(fèi)用,整理好不少于最終資助金額的發(fā)票,于9月17日(周一)~9月28日(周五)(除周末)在得到通知后到校團(tuán)委辦公室報銷實踐資助。

  十三、評獎表彰

  x月x日(周四)~x月x日(周四),各學(xué)院團(tuán)委對實踐團(tuán)隊進(jìn)行初評,并于x月x日將實踐團(tuán)隊所有書面成果材料連同已蓋章的學(xué)院實踐團(tuán)隊總表上交至校團(tuán)委辦公室。

  x月下旬,校團(tuán)委將根據(jù)各團(tuán)隊實踐狀況,對團(tuán)隊及個人評獎,修改有關(guān)材料。

暑期社會實踐策劃書5

  XX年是我校評估建設(shè)的重要一年,為了幫助廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹黨的十六大精神和“三個代表”重要思想以及“八榮八恥”理論。我隊堅持發(fā)揚(yáng)我校“虛心好德,吃苦耐勞,勇于實踐,自覺奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng)以及“至誠至博”的.校訓(xùn)。特此,我學(xué)院成立暑期社會實踐隊伍。

  一、社會實踐項目的主題

  走進(jìn)企業(yè) 感知社會 鍛煉自我 增加實踐

  二、社會實踐項目的目的、意義

  為了讓同學(xué)們樹立正確的就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)觀念,培養(yǎng)敢于吃苦、勇于創(chuàng)新的精神,提高社會的適應(yīng)能力,學(xué)會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。促進(jìn)大學(xué)生在社會實踐中成才.

  三、社會實踐項目的獨(dú)到之處或創(chuàng)新之處

  能讓學(xué)生深入社會,了解現(xiàn)在的就業(yè)狀況,感受挑戰(zhàn),把力量轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力。提升畢業(yè)后競爭實力。

  四、立項課題情況

  是否有立項課題:□是 □否

  課題名稱:

  完成課題的設(shè)想:

  五、社會實踐團(tuán)的人員組成情況(主要成員)

  領(lǐng)隊:

  副領(lǐng)隊:

  六、申報項目所需經(jīng)費(fèi)及預(yù)算情況

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 元經(jīng)費(fèi)分配情況項目預(yù)算金額

  七、活動宣傳方案及邀請媒體報道情況:

  八、活動時間地點(diǎn)及對象:

  活動地點(diǎn)和時間地點(diǎn):

  時間:XX年年7月2日——XX年年8月1日

  對象:XXXx學(xué)生

  九、活動組織單位:

  XXX學(xué)院

暑期社會實踐策劃書6

  一、活動背景

  為了幫助更多的農(nóng)村孩子提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量,讓他們感受到更多的溫暖,同時提升我們大學(xué)生的社會責(zé)任感和成就感,我們團(tuán)隊決定暑期進(jìn)行“教育幫扶”的社會實踐活動。

  二、活動主題

  支教,放飛我們的夢想

  三、活動目的及意義

  通過暑期的“教育幫扶”實踐活動,我們希望能從中獲得一些收獲,同時能引起廣大同齡人對此活動的重視,提高活動參與度。通過我們的活動,讓留守兒童感受的社會的溫暖,也提高了我們自身的`能力和團(tuán)隊凝聚力。

  四、活動對象

  外院暑期社會實踐活動第二十組成員

  五、活動時間及地點(diǎn)

  20xx年7月25日至27日

  安徽省臨泉縣黃嶺鎮(zhèn)侯寨小學(xué)

  六、活動內(nèi)容

  1、針對孩子們所學(xué)功課進(jìn)行輔導(dǎo),一對一授課,貼心交流。

  2、給孩子們進(jìn)行藝術(shù)手工課程的培訓(xùn)

  3、針對留守兒童給予心理上的慰藉,并邀請心理老師進(jìn)行交流。

  4、進(jìn)行捐贈圖書及文具用品活動

  七、活動流程

  前期準(zhǔn)備

  1、針對本組成員所教授的課程進(jìn)行了解,分工合作

  2、將要捐贈的圖書文具進(jìn)行整理。

  3、與當(dāng)?shù)匦W(xué)負(fù)責(zé)人聯(lián)系安排住宿及召集學(xué)生

  4、在班級微博上對本次活動進(jìn)行宣傳

  活動階段

  1、小組成員按照前期分工教授課程。

  2、邀請小學(xué)負(fù)責(zé)人主持圖書捐贈儀式

  3、為小學(xué)創(chuàng)建圖書館

  4、每天更新微博活動狀態(tài)

  活動后期

  1、小組成員將自己活動期間材料上交

  2、小組成員需上交活動心得及總結(jié)

  3、組長對本次活動進(jìn)行所有材料總結(jié)并上交

  八、注意事項

  1、活動前與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人的聯(lián)系,保證組員住宿問題及人身安全。

  2、注意活動中影音資料的保存

  3、活動中如遇突發(fā)情況及時與上級取得聯(lián)系

  外國語學(xué)院

  暑期社會實踐第二十組

暑期社會實踐策劃書7

  一、活動背景

  當(dāng)代的大學(xué)生,從小積累的課本知識,課堂中老師的理論講解,已經(jīng)到了一定的程度。但一提到實踐,要么就是缺少經(jīng)驗不敢去做,要么沒有堅強(qiáng)的毅力,害怕吃苦,到頭來總是做不好。大學(xué)生社會實踐活動就是一個生走向社會、走近生活的平臺,是一個展現(xiàn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的舞臺,是青年學(xué)生受教育、長才干、做貢獻(xiàn)的重要渠道之一。院里結(jié)合我院的實際情況,經(jīng)院里領(lǐng)導(dǎo)研究決定,學(xué)院鼓勵學(xué)生繼續(xù)開展形式多樣、內(nèi)容豐富、具有社會意義的暑期社會實踐活動。

  二、活動目的

  讓大學(xué)生接觸社會,慢慢的了解社會里的各種事物。深入基層,與基層群眾、領(lǐng)導(dǎo)溝通交流,培養(yǎng)大學(xué)生的辦事能力,讓其親身體驗其中的艱辛,從而珍惜大學(xué)校園的學(xué)習(xí)時光。

  深入基層,了解國情,利用所學(xué)的專業(yè)知識服務(wù)于社會,增強(qiáng)學(xué)生的服務(wù)意識和社會責(zé)任感。

  在艱苦的實踐環(huán)境之中,磨練大學(xué)生的意志,使他們不斷克服自己的弱項,充分發(fā)揮自己的長處服務(wù)社會,培養(yǎng)良好的品格,充分展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,也可以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生打下了堅實的`基礎(chǔ)。

  三、活動意義

  社會實踐活動給生活在大都市的大學(xué)生提供了一個廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層民眾以及領(lǐng)導(dǎo)們交流談心,接觸他們的日常生活,旁觀他們的為人處事,去發(fā)現(xiàn)他們內(nèi)心深處的想法,讓我們的思想在一起碰出新的火花。這樣的社會實踐活動可以讓同學(xué)們學(xué)到很多課本上學(xué)不到的東西,對自身可以提高自身各方面的素質(zhì)能力,充分的肯定自身的價值;對于社會來說,可以增強(qiáng)社會責(zé)任感,也可以提升社會總體性的素質(zhì)。在這種活動中,慢慢的學(xué)生會產(chǎn)生一種意識,把自己的利益等與社會、國家聯(lián)系起來,這就是大學(xué)生走出學(xué)校,走進(jìn)社會的第一步。

  四、活動時間:五月

  五、活動對象:學(xué)院全體學(xué)生

  六、活動流程

  1.宣傳

  2.宣傳分為貼海報、自習(xí)室走班宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳和宣講會4種類型。

  3.制作宣傳海報兩張,分別貼于系樓、理階;制作宣傳視頻;

  七、海報內(nèi)容要求:

  a.活動詳細(xì)介紹

  b.實踐活動調(diào)研報告為一次校級比賽

  地點(diǎn):理階

  時間:某周一18:30

  首先給同學(xué)們簡單的介紹一下暑期社會實踐,讓大家了解一下它的基本形式;

  播放各種類型主題的ppt和學(xué)長學(xué)姐以前去實踐時的視頻,讓大家看到學(xué)長學(xué)姐們的風(fēng)采和體會到他們的艱辛;

  讓參加過社會實踐活動的學(xué)長學(xué)姐們分別講訴他們的實踐經(jīng)歷以及這些實踐活動給他們帶來的心得體會,從而讓我們產(chǎn)生一種想自己去嘗試的感覺。

  八、活動宣傳

  自習(xí)室走班宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳、qq群、微信、人人網(wǎng)等進(jìn)行宣傳、宣講會

  附注:在宣傳的同時,我們可以組織一次小型的周末社會實踐活動。

  例如:可以和院青協(xié)聯(lián)合舉辦一次周末特殊助教活動或者火車站志愿者服務(wù)活動

  九、活動方式

  可以為2種:

  志愿報名,參與即給學(xué)分制。先吸引學(xué)生報名參加,參加完這種活動后說不定會引起他們的興趣;

  給每班限定最少名額參加。

  通過這樣一個小型的公益活動,讓同學(xué)們簡單了解一下社會實踐活動,從而來引發(fā)他們的興趣。

  培訓(xùn)參賽隊員使其規(guī)范的完成社會實踐報告

  把報名參加同學(xué)們的調(diào)研主題進(jìn)行分類

  報酬類:勤工儉學(xué)、家教、零工;

  服務(wù)類:義工、支教

  相關(guān)單位實習(xí)

  讓參加過的學(xué)長學(xué)姐進(jìn)行分類培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容有:

  1.了解什么是社會實踐報告;

  2.社會實踐報告的類型;

  3.社會實踐報告的格式;

  4.標(biāo)題

  5.摘要

  6.正文

  7.結(jié)束語

  8.謝辭

  9.參考文獻(xiàn)

  10.附錄

  11.完成社會實踐報告的主要步驟;

  12.社會實踐報告的規(guī)范要點(diǎn)。

  活動可行性分析

  學(xué)校的重視

  暑期社會實踐活動是大學(xué)生走入社會的平臺,可磨練大學(xué)生的意志,培養(yǎng)良好的品格,也是學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的平臺。

  公益性

  部分學(xué)生心地善良,擁有一顆奉獻(xiàn)的內(nèi)心,社會實踐活動就是一座很好的橋梁。

  經(jīng)驗豐富的培訓(xùn)

  學(xué)長學(xué)姐們培訓(xùn)會給參賽隊員帶來很大的便利,會讓他們很順利的完成這類活動。

  得到的收獲

  暑期社會實踐活動會給我們帶來很多課本上學(xué)不到的知識,也會鍛煉我們的意志,提高我們的素質(zhì),對未來的發(fā)展有很大的幫助。

  活動要求

  實事求是,不弄虛作假,要保證時間、內(nèi)容的真實可信,不走形式。

  遵守實踐單位的規(guī)章制度,不懂的一定要虛心請教,認(rèn)真學(xué)習(xí),樹立良好的大學(xué)生形象。

  保證自我人身、財產(chǎn)安全,并建立一定的聯(lián)系方式。

  個人對暑期社會實踐活動的想法:

  大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校園,走向社會,接觸社會,了解社會的一個舞臺,它可以對一個大學(xué)生使其本質(zhì)性的改變。我個人覺得有興趣的學(xué)生會有不少,我們要極力宣傳,把宣傳工作做好,讓大家更加了解這個活動,從而投身進(jìn)來。

  也許暑期社會實踐離我們太遠(yuǎn)了,大家好多不是很了解,我們可以先開展一個公益性服務(wù)活動去引導(dǎo)大家,然后培養(yǎng)他們的興趣。

  暑期社會實踐以前大家都曾打過證明,可能自己去經(jīng)歷過,但我認(rèn)為大部分學(xué)生沒有親身去體驗過,不知道他能給我們帶來什么。適當(dāng)?shù)臅r候可以每班開展關(guān)于社會實踐活動的學(xué)習(xí),讓學(xué)長學(xué)姐來講訴他們的經(jīng)歷與經(jīng)驗。

  對于報名參加比賽的同學(xué),有條件我們可以讓專業(yè)人士給他們進(jìn)行全面培訓(xùn);對那些只想?yún)⒓邮钇谏鐣䦟嵺`活動的同學(xué)我們可以讓學(xué)長學(xué)姐給他們講解經(jīng)驗,主要對他們的安全意識進(jìn)行培訓(xùn)。

暑期社會實踐策劃書8

  一、活動背景 :

  20xx多年前,孔子提出大同理想,設(shè)計了人類理想社會的基本范式.進(jìn)入新世紀(jì)中國領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚(yáng)了孔子的大同理想,對其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來社會建設(shè)的最終目標(biāo),從政治、經(jīng)濟(jì)、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案., 孔子提出大同理想對當(dāng)今建設(shè)社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義.伴隨中國進(jìn)入老齡化社會,老齡化對構(gòu)建和諧社會產(chǎn)生怎樣的影響,就此問題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比,五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等)。

  二、活動目的、意義和目標(biāo):

  活動目的:展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。

  活動意義:大學(xué)生學(xué)有所成回報社會,為構(gòu)建社會主義和諧社會提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。

  活動目標(biāo):通過調(diào)查研究分析,為國家構(gòu)建和諧社會提供可實施性參考資料。

  三、資源需要:

  人力資源:

  1、在碭山需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務(wù),聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。

  2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實的記載;聯(lián)系好地方報紙,保證宣傳力度。

  物力資源:需要調(diào)查問卷(100份左右)、旗子、帽子(4頂)、衣服(4套)。

  四、活動開展:

  目的'地:安徽省碭山縣

  時間:為期三天,一天在碭城敬老院,兩天到鄉(xiāng)下五保家庭

  1調(diào)查問卷形式,回來后統(tǒng)計數(shù)據(jù)

  2典型事例個別采訪的形式

  3給老人送去生活所需

  4帶去精神方面的文藝等娛樂

  5跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)

  6加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、 來回路費(fèi),每人次39元,預(yù)計39*4=156

  2、 給敬老院老人買點(diǎn)水果、衣物等生活用品,預(yù)計80元。

  3、 4頂帽子20元左右。

  4、 吃飯、住宿3*4*20=240左右

  5、 調(diào)查問卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由學(xué)院提供)。

  6、 總計496元左右

  7、 活動的各項費(fèi)用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出

  六、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

  1、安全問題

  2、注意大學(xué)生自身形象

  七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:

  組織策劃:吳鋒鋒

  參與者:秦慶舉、劉福明、另兩名待定

  宣傳等將會責(zé)任到人。

暑期社會實踐策劃書9

  社會實踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,是作為一位知識青年的至關(guān)重要的人生歷程。進(jìn)入新世紀(jì)以來,黨和國家號召進(jìn)行社會主義新農(nóng)村建設(shè),取得了一系列的可喜成績。新農(nóng)村建設(shè)對我家鄉(xiāng)的變化起了很大的作用。國家出臺的“三農(nóng)”政策讓人民的生活變的更加舒適,作為一名大學(xué)生,我們要做的就是根據(jù)社會的需要努力學(xué)習(xí)文化知識,為祖國的繁榮昌盛,為人民的生活水平的提高,盡自己應(yīng)盡的力量。

  我是一名在農(nóng)村長大的大學(xué)生,雖說我學(xué)的`專業(yè)可能對新農(nóng)村建設(shè)的作用不是很大,但我卻不能不去關(guān)心新農(nóng)村建設(shè),因為那是撫育我長大的地方。當(dāng)國人在沐浴著社會新風(fēng)尚的陽光,那么建設(shè)怎么樣的新農(nóng)村、怎么樣建設(shè)好新農(nóng)村是我們大家必須思考的問題。十分高興,我能夠在暑假進(jìn)行相關(guān)的實踐調(diào)查。

  以下是我們的團(tuán)隊進(jìn)行此次社會實踐活動的具體策劃。

  (一) 調(diào)查目的

  1.本次活動使大學(xué)生真正地深入農(nóng)村,了解村情,實現(xiàn)其由學(xué)生到社會責(zé)任人的轉(zhuǎn)變。促進(jìn)大學(xué)生與村民的交流,培養(yǎng)大學(xué)生與村民之間的感情。提高廣大學(xué)生的社會實踐能力,增強(qiáng)起社會責(zé)任感和關(guān)注社會的意識。

  2.本次活動為廣大會員及學(xué)生提供了一個親身接觸“三農(nóng)”的平臺,使他們對“三農(nóng)”問題和國家政策有一個切實的感受,并提高他們分析問題、理解國家政策的能力。

  3. 通過此次活動,發(fā)揚(yáng)新農(nóng)會“關(guān)注三農(nóng)”的精神,培養(yǎng)新農(nóng)會聚焦時事、與時俱進(jìn)的能力。

  4. 擴(kuò)大與實踐基地的合作,為今后工作的順利開展打下堅實基礎(chǔ)。

  (二) 成員介紹:

  組長:

  成員:

  (三) 調(diào)查內(nèi)容:

  1. 失地農(nóng)民現(xiàn)狀問題

  2. 農(nóng)村土地閑置與流轉(zhuǎn)情況

  3. 農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制與農(nóng)業(yè)集約化經(jīng)營問題

  (四) 人員分配:

  1. 由xxx,xxx同學(xué)針對失地農(nóng)民現(xiàn)狀問題走進(jìn)xx省xx市xx鎮(zhèn)xx村進(jìn)行實地調(diào)查。

  2. 由xxx,xxx同學(xué)針對農(nóng)村土地閑置與流轉(zhuǎn)情況深入xx省xx市xx區(qū)xx村進(jìn)行實地調(diào)查。

  3. 由xxx老師對四位同學(xué)所收集的資料進(jìn)行匯總并寫出調(diào)查報告。

  (五) 調(diào)查地點(diǎn):

  1. xx省xx市xx鎮(zhèn)xx村

  2. xx省xx市xx區(qū)xx村

  (六) 調(diào)查方法

  1. 查閱國家相關(guān)政策

  2. 村委會查閱資料

  3. 走訪相關(guān)人員

  4. 實地調(diào)查(附照片)

  5. 總結(jié)調(diào)查記錄

  (七) 調(diào)查預(yù)期

  1. 通過調(diào)查了解農(nóng)村在新農(nóng)村建設(shè)中遇到的問題

  2. 提供可行性方案優(yōu)化新農(nóng)村建設(shè)中所遇問題

  (八) 活動注意事項

  1.作好活動聯(lián)絡(luò)工作,必須得到批準(zhǔn)。

  2.活動過程中一定要按照規(guī)則辦事,禁止出現(xiàn)沖突事件,維護(hù)好學(xué)校、學(xué)院和社團(tuán)形象。

  3.聽從統(tǒng)一安排,遇事要與組長商量后處理。

暑期社會實踐策劃書10

  一、活動主題

  牽手農(nóng)心,展望未來

  二、活動背景

  大學(xué)生是我國的寶貴資源,是現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量。大學(xué)生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展,而且關(guān)系到我國人才資源的合理配置。近幾年來,大學(xué)生就業(yè)普遍感受到“難”的現(xiàn)狀。當(dāng)前,隨著高校連年擴(kuò)招,每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長,額市場需求沒有明顯增加,供需矛盾任然十分突出,就業(yè)壓力大,就業(yè)難。

  三、活動目的

  讓隊員對于飼料的生產(chǎn)、加工、銷售過程有初步了解讓同學(xué)們提前感受就業(yè)壓力,就大學(xué)生“只講理論,脫離實際”的現(xiàn)狀做出一定彌補(bǔ),讓大學(xué)生在實踐中完善自己的'理論學(xué)習(xí)知識。使其學(xué)有所用,學(xué)有所得。進(jìn)一步吸收自己所學(xué)知識,了解社會需求,使得更了解自己的專業(yè)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的重點(diǎn)學(xué)習(xí)方向,確定更明確的未來工作方向與目標(biāo)。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人,就業(yè)壓力有多大,好喚起我們更加努力學(xué)習(xí)的奮斗之心。

  四、主辦單位

  xx醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支

  五、承辦單位

  xx“牽手農(nóng)心,展望未來”實踐小分隊

  六、活動時間

  20xx年xx月xx號——20xx年xx月xx號

  七、活動地點(diǎn):

  xx市xx區(qū)xx有限公司

  八、活動形式

  參觀訪問、工作實習(xí)

  九、活動流程

  1、前期準(zhǔn)備。

  xx月xx日—xx月xx日

  完善活動策劃書,聯(lián)系xx有限公司。

  招募隊員。

  采購團(tuán)隊所需物品。

  2、活動安排。

  xx月xx號:從xx乘車到達(dá)xx,xx有限公司經(jīng)理xx熱情的接待了我們,替我們安排住宿。分隊隊員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。

  xx月xx號:公司總經(jīng)理xx在公司辦公室接見了分隊隊員,了解了隊員的想法和目的,認(rèn)真地為隊員們的實踐內(nèi)容作了安排,分隊隊員中男生主要下車間實踐,女生主要做飼料檢驗方面的實踐。

  xx月xx號:分隊隊員繼續(xù)加強(qiáng)實踐操作技能的學(xué)習(xí),并與公司員工交流心得.

  xx月xx號:公司總經(jīng)理xx為我們講解銷售人員知識、豬的飼養(yǎng)管理、農(nóng)心公司用料模式以及一些動保方面的知識.

  xx月xx號----xx月xx號:隊員們前往xx市xx鎮(zhèn)跟隨公司銷售員xx一起做飼料銷售.

  3、活動后期。

  積極尋找媒體發(fā)布暑期實踐活動新聞。

  活動后及時總結(jié),并及時上報相關(guān)資料。

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  車費(fèi):xx元/人共計xx元。

  團(tuán)隊申報材料制作xx元。

  共計xx元.

  十一、注意事項

  1、自覺遵守國家法律、校紀(jì)校規(guī)、交通規(guī)則,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,注重禮儀禮節(jié),禮貌待人,著裝正式、整潔,體現(xiàn)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動醫(yī)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

  2、加強(qiáng)安全教育。

  3、發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神,聽從指導(dǎo)老師安排,服從隊長指揮。

  4、實踐中不擅自離隊,有事事先向隊長請假。

  5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進(jìn)入營業(yè)性歌舞廳。

  6、堅決遠(yuǎn)離黃、賭、毒、險,確保實踐活動安全順利,遇事冷靜思考,不與當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)生沖突事件。

  7、乘坐正規(guī)的客運(yùn)單位車輛。

  8、認(rèn)真宣傳,及時總結(jié),搞好實踐活動的同時積極弘揚(yáng)“川農(nóng)大精神”。

暑期社會實踐策劃書11

  一、活動目的

  社會實踐是大學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和有效途徑,對于加強(qiáng)大學(xué)生思想道德修養(yǎng),了解國情、社情、民情,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力都具有十分重要的意義,同時社會實踐服務(wù)于廣大青年成長、成才的需要,使廣大青年能夠在實踐過程中“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”。我校的社會實踐工作以暑期社會實踐為主,在實踐活動的組織過程中應(yīng)當(dāng)注重傳承實用型高校特色和延安精神。

  二、前期宣傳

  團(tuán)委將于5月下旬集中開展社會實踐活動的宣傳工作,宣傳內(nèi)容主要包括社會實踐的意義、時間安排、報名方式等。各院團(tuán)總支可根據(jù)實際情況進(jìn)行社會實踐的宣傳工作。

  三、組建團(tuán)隊

  凡xxx理工大學(xué)珠海學(xué)院正式注冊且已在學(xué)校購買保險的學(xué)生均可報名參加社會實踐活動。每個參加暑期社會實踐的'團(tuán)隊至少要由五人組成,須有教師進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。

  四、報名選拔

  院級團(tuán)隊:各學(xué)院團(tuán)總支對本學(xué)院報名團(tuán)隊進(jìn)行報名登記,并選拔出學(xué)院推薦團(tuán)隊1支。學(xué)院團(tuán)隊須結(jié)合本年度暑期社會實踐重點(diǎn)方向且具有鮮明的本學(xué)院學(xué)科特色,經(jīng)評審?fù)ㄟ^后可獲得暑期實踐評校內(nèi)優(yōu)級及省級評選推優(yōu)資格。

  校級團(tuán)隊:校團(tuán)委對除學(xué)院推薦團(tuán)隊外其他報名團(tuán)隊進(jìn)行報名登記,并通過答辯選拔產(chǎn)生最終的6支校級重點(diǎn)團(tuán)隊,給予資金支持及相應(yīng)評優(yōu)資格。

  五、校級重點(diǎn)團(tuán)隊調(diào)研實踐方向:

  1、應(yīng)屆生當(dāng)前就業(yè)形勢與往屆畢業(yè)生就業(yè)狀況。

  2、“關(guān)愛留守兒童”———公益我先行志愿服務(wù)。

  3、地區(qū)(非)物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承。

  4、新農(nóng)村建設(shè)成果的調(diào)研與展示。

  5、增強(qiáng)環(huán)保意識,倡導(dǎo)低碳生活。

  六、申報立項

  各學(xué)院推薦團(tuán)隊認(rèn)真填寫《xxx理工大學(xué)xxx學(xué)院學(xué)生暑期社會實踐立項登記表》,并上交至各專業(yè)學(xué)院團(tuán)總支。6月5日前各專業(yè)學(xué)院團(tuán)總支將《xxx理工大學(xué)xxx學(xué)院學(xué)生暑期社會實踐團(tuán)隊立項登記表》匯總整理,上報至校團(tuán)委,電子版發(fā)至,郵件命名:20xx暑期社會實踐+領(lǐng)隊姓名+聯(lián)系方式(長短號)。

  各校級申報團(tuán)隊認(rèn)真填寫《xxx理工大學(xué)xxx學(xué)院學(xué)生暑期社會實踐立項登記表》,并于6月5日前發(fā)送至電子郵箱:

  七、審批立項

  6月中旬團(tuán)委實踐部組織暑期社會實踐立項評審會,對校級申請立項的團(tuán)隊予以審批,最終確定本次暑期社會實踐團(tuán)隊名單。

  八、實踐培訓(xùn)

  6月中旬,團(tuán)委召開實踐活動培訓(xùn)課程,下發(fā)有關(guān)材料,明確注意事項。

  九、領(lǐng)取物資

  出發(fā)前,各團(tuán)隊到團(tuán)委領(lǐng)取前期實踐活動資金和有關(guān)物品(如旗幟等)。

  十、開展實踐

  各團(tuán)隊根據(jù)計劃開展社會實踐活動。

  十一、總結(jié)工作

  開學(xué)后一周內(nèi)各團(tuán)隊上交實踐材料。需上交的材料有:

  1、團(tuán)隊整體完成的實踐課題成果(調(diào)查報告、論文等);

  2、團(tuán)隊總結(jié)報告一份;

  3、團(tuán)隊實際參加人員名單;

  4、團(tuán)隊個人小結(jié)或?qū)嵺`課題成果(每人一份);

  5、制作實踐成果PPT;

  6、代表性活動圖片及視頻;

  7、當(dāng)?shù)孛襟w對實踐活動的相關(guān)報道、當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)或者知名人士對社會實踐活動的題詞;

  8、與合作單位共享調(diào)研成果,及接收單位評語;

  9、實踐賬目清單及發(fā)票。

  十二、費(fèi)用報銷

  清算所花費(fèi)用,整理好發(fā)票,填寫報賬清單,交至團(tuán)委實踐部核實并計算最終資助金額,得到通知后到團(tuán)委實踐部報銷。

  十三、評獎表彰

  團(tuán)委將根據(jù)各團(tuán)隊實踐情況,對團(tuán)隊及個人評獎,召開表彰大會,總結(jié)匯編有關(guān)材料。

暑期社會實踐策劃書12

  一、活動主題

  牽手農(nóng)心,展望未來

  二、活動背景

  大學(xué)生是我國的寶貴資源,是現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量。大學(xué)生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展,而且關(guān)系到我國人才資源的合理配置。近幾年來,大學(xué)生就業(yè)普遍感受到難就業(yè)的現(xiàn)狀。當(dāng)前,隨著高校連年擴(kuò)招,每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長,額市場需求沒有明顯增加,供需矛盾任然十分突出,就業(yè)壓力大,就業(yè)難。

  三、活動目的

  讓隊員對于飼料的生產(chǎn)、加工、銷售過程有初步了解讓同學(xué)們提前感受就業(yè)壓力,就大學(xué)生“只講理論,脫離實際”的現(xiàn)狀做出一定彌補(bǔ),讓大學(xué)生在實踐中完善自己的理論學(xué)習(xí)知識。使其學(xué)有所用,學(xué)有所得。進(jìn)一步吸收自己所學(xué)知識,了解社會需求,使得更了解自己的.專業(yè)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的重點(diǎn)學(xué)習(xí)方向,確定更明確的未來工作方向與目標(biāo)。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人,就業(yè)壓力有多大,好喚起我們更加努力學(xué)習(xí)的奮斗之心。

  四、主辦單位

  xxx大學(xué)xx院團(tuán)

  五、活動時間

  20xx年x月-20xx年x月

  六、活動形式

  參觀訪問、工作實習(xí)

  七、活動流程

  完善活動策劃書,xxxxx有限公司。

  招募隊員

  采購團(tuán)隊所需物品。

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  車費(fèi):35元/人共計420元

  團(tuán)隊申報材料制作150元

  共計570元

  九、注意事項

  1、自覺遵守國家法律、校紀(jì)校規(guī)、交通規(guī)則,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,注重禮儀禮節(jié),禮貌待人,著裝正式、整潔,體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌;

  2、加強(qiáng)安全教育

  3、發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神,聽從指導(dǎo)老師安排,服從隊長指揮;

  4、實踐中不擅自離隊,有事事先向隊長請假;

  5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進(jìn)入營業(yè)性歌舞廳;

  6、堅決遠(yuǎn)離黃、賭、毒、險,確保實踐活動安全順利,遇事冷靜思考,不與當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)生沖突事件;

  7、乘坐正規(guī)的客運(yùn)單位車輛;

  8、認(rèn)真宣傳,及時總結(jié)。

暑期社會實踐策劃書13

  一、活動主題:

  體驗各色生活,交流百味感悟

  二、活動目的:

  通過這次活動的開展,豐富大家對社會現(xiàn)實的認(rèn)識,了解社會生活的艱辛,理解父母和廣大勞動者的辛苦。同時,讓大家有一個清楚地認(rèn)識,在社會上生存的不易還有獨(dú)立生存的艱難,讓大家好好奮斗,為了未來而努力。另外,促進(jìn)同學(xué)間的.思想交流,促進(jìn)友誼的提高。

  三、活動對象:

  xx級物流管理班的全體成員

  四、活動時間:

  20xx年9月25日13點(diǎn)—15點(diǎn)

  五、活動地點(diǎn):

  二教xx室

  六、活動準(zhǔn)備

  1、班委討論安排活動任務(wù)

  2、收集相關(guān)信息,調(diào)查同學(xué)暑期經(jīng)歷

  3、選擇合適的人進(jìn)行準(zhǔn)備發(fā)言

  4、班會地點(diǎn)的準(zhǔn)備

  七、活動流程

  1、主持人現(xiàn)場調(diào)查分類

  2、不同行業(yè)的同學(xué)代表進(jìn)行經(jīng)驗交流

  3、總結(jié)班會內(nèi)容與意義

  4、對未來大學(xué)生活的思考與暢想

  5、班主任對班會進(jìn)行總結(jié)指導(dǎo)

  八、活動后的評估

  1、大家更多的分享經(jīng)驗,交流感情

  2、寫活動總結(jié),反思活動意義

  3、規(guī)劃自己以后的大學(xué)生活

暑期社會實踐策劃書14

  一、活動主題

  陶子心·博愛行——走進(jìn)南京服務(wù)

  二、活動背景

  "南京曉莊學(xué)院博愛同盟"是在我校學(xué)工處指導(dǎo)下,于xx年6月7日成立的一個從事自助、助人活動的公益性學(xué)生團(tuán)體,其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學(xué)基金會資助的學(xué)生。本團(tuán)體的宗旨是:傳遞社會關(guān)愛,鍛造自強(qiáng)之才。以南京曉莊學(xué)院為依托,宣揚(yáng)陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學(xué)基金會的博愛精神,為廣大同學(xué)作表率,勤勉學(xué)習(xí),立志成才,回報家鄉(xiāng),回饋社會。又是一年暑期實踐活動開始之際,博愛成員懷著一顆陶子心和博愛的精神熱切希望借此機(jī)會,展現(xiàn)陶子學(xué)風(fēng),以博愛心奉獻(xiàn)社會,鍛煉自己。

  三、活動目的、意義和目標(biāo)

  活動目的:展現(xiàn)陶子良好精神風(fēng)貌以及博愛心

  活動意義:

  1.發(fā)揚(yáng)我校老校長"知行合一"精神的例證,將在校學(xué)習(xí)的理論知識,運(yùn)用到社會實踐的實證,在服務(wù)中,宣揚(yáng)了行知精神。

  2.傳承陶欣伯陶爺爺?shù)牟⿶劬,發(fā)揚(yáng)陶子風(fēng)采。

  3.傳遞愛心,構(gòu)建和諧社會氛圍。

  4.鍛煉學(xué)生能力,以己之力奉獻(xiàn)社會以及表達(dá)對陶欣伯助學(xué)基金會的感恩。

  5.發(fā)揚(yáng)曉莊學(xué)院學(xué)子風(fēng)采,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生人文精神以及傳揚(yáng)慈善精神,加強(qiáng)大學(xué)生社會責(zé)任,讓同學(xué)們?nèi)轿坏亟佑|社會,了解社會,培養(yǎng)適應(yīng)社會的'能力,通過社會實踐鍛煉同學(xué)們的實踐能力。

  活動目標(biāo)(地點(diǎn)):社會兒童福利院,地鐵龍眠大道站以及百家湖敬老院。

  四﹑活動時間

  xx年07月03日—xx年07月10日

  五、活動宣傳

  做好活動的宣傳工作,可以通過自制的宣傳板、橫幅、"博愛同盟"博客以及網(wǎng)絡(luò)西祠討論版,擴(kuò)大宣傳。在福利院,地鐵站以及敬老院進(jìn)行溝通了解各地方人群需要,進(jìn)行講解宣傳。

  六﹑活動開展及注意事項

  (一)策劃準(zhǔn)備階段:

  1.召開小組會議,討論注意事項。

  2.熟悉乘車路線,及活動地點(diǎn)周邊環(huán)境。

  3.各種物品準(zhǔn)備工作,責(zé)任到人,明確分工。

  4.活動前安排工作,熟悉活動內(nèi)容。

  5.各種活動所需物品提前準(zhǔn)備,列好詳單。

  6.分組工作,后勤工作,通訊工作,服務(wù)設(shè)施預(yù)備,秘書記錄,等詳細(xì)分工協(xié)作。

  (二)開展階段

  1.人參安全措施要求每人熟悉,牢記于心。統(tǒng)一協(xié)調(diào),安全監(jiān)督管理。

  2.財務(wù)管理,交通安全,意外傷害處理,飲食安全等詳細(xì)周全。

  3.活動時言行個人素質(zhì)嚴(yán)格要求,有持續(xù)進(jìn)行,樹立良好風(fēng)范。

  4.遇到困難及時反映,禮貌待客,不卑不亢,團(tuán)結(jié)互助,拍照等協(xié)作進(jìn)行。

  5.杜絕浪費(fèi),就餐就近解決,統(tǒng)一出發(fā)統(tǒng)一返回。

  (三)總結(jié)工作

  1.當(dāng)天每人一篇小結(jié)。

  2.照片及書面材料整理歸一,總結(jié)當(dāng)天工作,詳談接下來注意事項。

  3.工作上報等。

  七、資源需要及經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算

  項目

  價格

  天數(shù)

  人數(shù)

  總計(元)

  伙食費(fèi)

  5元/天(1人)

  7天

  14

  490

  住宿費(fèi)

  5元/天(1人)

  7天

  14

  490

  兒童玩具及文具

  150元

  //

  //

  150

  通訊

  30元

  //

  //

  30

  老人禮物

  150元

  //

  //

  150

  合計

  //

  //

  //

  1310

  八、活動人員及分工

  1.指導(dǎo)老師:張穎

  2.宣傳部:張會會(組長)、黃新妹、李慧

  3.后勤部:吳學(xué)芳(組長)、李進(jìn)芳、劉江慧

  4.組織部:張會會(組長)、劉瑋博、朱春桃、汪臘梅

  5.團(tuán)長:呂常明

  6.秘書部:楊威峰(組長)、張春玉、陸佩佩

  7.通訊員:吳學(xué)芳

暑期社會實踐策劃書15

  一、活動主題:

  牽手農(nóng)心,展望未來

  二、活動背景:

  大學(xué)生是我國的寶貴資源,是現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量。大學(xué)生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展,而且關(guān)系到我國人才資源的合理配置。近幾年來,大學(xué)生就業(yè)普遍感受到“難rdquo;的現(xiàn)狀。當(dāng)前,隨著高校連年擴(kuò)招,每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長,額市場需求沒有明顯增加,供需矛盾任然十分突出,就業(yè)壓力大,就業(yè)難。

  三、活動目的:

  讓隊員對于飼料的生產(chǎn)、加工、銷售過程有初步了解讓同學(xué)們提前感受就業(yè)壓力,就大學(xué)生“只講理論,脫離實際”的現(xiàn)狀做出一定彌補(bǔ),讓大學(xué)生在實踐中完善自己的理論學(xué)習(xí)知識。使其學(xué)有所用,學(xué)有所得。進(jìn)一步吸收自己所學(xué)知識,了解社會需求,使得更了解自己的專業(yè)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的重點(diǎn)學(xué)習(xí)方向,確定更明確的未來工作方向與目標(biāo)。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的.人,就業(yè)壓力有多大,好喚起我們更加努力學(xué)習(xí)的奮斗之心。

  四、主辦單位:

  四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支

  五、承辦單位

  四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院“牽手農(nóng)心,展望未來rdquo;實踐小分隊

  六、活動時間:

  20xx年7月19號mdash;mdash;20xx年8月6號

  七、活動地點(diǎn):

  成都市成華區(qū)桂林村成都農(nóng)心飼料有限公司

  八、活動形式:

  參觀訪問、工作實習(xí)

  九、活動流程:

  1、前期準(zhǔn)備:

  6月10日——7月10日

  完善活動策劃書,聯(lián)系成都農(nóng)心飼料有限公司。

  招募隊員

  采購團(tuán)隊所需物品。

  2、活動安排

  7月19號:從雅安乘車到達(dá)成都,成都農(nóng)心飼料有限公司經(jīng)理閔祖?zhèn)崆榈慕哟宋覀儯嫖覀儼才抛∷。分隊隊員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。

  7月29號:公司總經(jīng)理劉宜亮在公司辦公室接見了分隊隊員,了解了隊員的想法和目的,認(rèn)真地為隊員們的實踐內(nèi)容作了安排,分隊隊員中男生主要下車間實踐,女生主要做飼料檢驗方面的實踐。

  7月21號:分隊隊員繼續(xù)加強(qiáng)實踐操作技能的學(xué)習(xí),并與公司員工交流心得

  7月22號:公司總經(jīng)理劉宜亮為我們講解銷售人員知識、豬的飼養(yǎng)管理、農(nóng)心公司用料模式以及一些動保方面的知識

  7月26號————8月6號:隊員們前往邛崍市固驛鎮(zhèn)跟隨公司銷售員代正忠一起做飼料銷售

  3、活動后期:

  積極尋找媒體發(fā)布暑期實踐活動新聞

  活動后及時總結(jié),并及時上報相關(guān)資料;

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:車費(fèi):35元/人 共計420元

  團(tuán)隊申報材料制作150元

  共計570元

  十一、注意事項1、自覺遵守國家法律、校紀(jì)校規(guī)、交通規(guī)則,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,注重禮儀禮節(jié),禮貌待人,著裝正式、整潔,體現(xiàn)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動醫(yī)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌;

  2、加強(qiáng)安全教育

  3、發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神,聽從指導(dǎo)老師安排,服從隊長指揮;

  4、實踐中不擅自離隊,有事事先向隊長請假;

  5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進(jìn)入營業(yè)性歌舞廳;

  6、堅決遠(yuǎn)離黃、賭、毒、險,確保實踐活動安全順利,遇事冷靜思考,不與當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)生沖突事件;

  7、乘坐正規(guī)的客運(yùn)單位車輛;

  8、認(rèn)真宣傳,及時總結(jié),搞好實踐活動的同時積極弘揚(yáng)“川農(nóng)大精神”。

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