令我感到恐怖的學(xué)科作文素材

　　在這么多的學(xué)科中，我喜歡的課跟眾多學(xué)生一樣，體育、信息、音樂、美術(shù)，最討厭的就是語(yǔ)文和科學(xué)了。語(yǔ)文和科學(xué)其實(shí)并不使人厭煩，而是使人感到恐怖。

　　我們的語(yǔ)文老師姓陳，我們尊稱她為陳老師。陳老師對(duì)我們很好，特別是對(duì)住宿生。一次，我的語(yǔ)文書打濕了，陳老師又將她自己的語(yǔ)文書給了我；中午睡覺時(shí)，老師提醒我們多加衣服�？衫蠋煹倪@些愛都只在課余時(shí)間出現(xiàn)，一旦上課，完全變了一人似的，變得嚴(yán)厲，一有人不聽話就叫他抄課文。她上課時(shí)的酷，把她課余時(shí)間的愛完全掩蓋了，展示給我們的只有酷。一次上語(yǔ)文課，老師提出了一個(gè)問(wèn)題: “我”倚在門上會(huì)想什么?這個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題沒有人回答，老師又發(fā)話了:“再給一分鐘的時(shí)間!”眼看一分鐘過(guò)去，但遲遲沒人舉手, 眼見我們就要被陳老師“判刑”的時(shí)候，楊雅蘭舉起了手回答了問(wèn)題，正當(dāng)我以為不會(huì)受罰而剛吁一口氣時(shí)，陳老師開始破口大罵：“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都回答不出來(lái)，腦子里裝的是屎��！除了楊雅蘭，都把課文抄一遍！”有些膽小的女生都嚇的眼淚都快流了出來(lái)。接下來(lái)，老師讓我們把不懂的問(wèn)題提出來(lái)，讓我們一起解答，極少數(shù)人舉起了手，老師點(diǎn)唐奧其起來(lái)提問(wèn)，唐奧其回答后，老師宣布唐奧其可以不抄課文了，老師話一出，全班67人就有三分之二的人舉起了手，但我還是不敢。一會(huì)，一部分的同學(xué)都被赦免了抄課文，這時(shí)，老師點(diǎn)起李龍寶提問(wèn)題，他的問(wèn)題別人提過(guò)了的，老師一聽，大怒，

　　罰他多抄一遍。我聽了更不敢舉手了�？煜抡n了，我的心里做了一陣斗爭(zhēng)之后，豁了出去，舉起了手，提出了問(wèn)題，也遭到了赦免。事情過(guò)后，我一想起來(lái)就害怕。

　　科學(xué)課是很有趣的，可以做做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，但科學(xué)課也處處都有危機(jī)，科學(xué)老師喜歡讓我們?cè)趲追昼妰?nèi)背熟問(wèn)題，并要抽出時(shí)間檢查，若是不會(huì)背，就要跪一節(jié)課�？茖W(xué)課令人膽戰(zhàn)心驚。

　　這就是兩門令我感到恐怖的學(xué)科。

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