作文素材：這種做法對嗎？

　　回頭看那班會題目，讓我不禁想起了上一個星期的事。

　　那是一個黃昏，同學(xué)們正沉浸在全班的大掃除得最清潔的喜悅中，可不一會，大家就亂了套，我不知道發(fā)生了什么事，呆呆的看著，隨著老師走上講臺那一番話，我明白了，有人偷了我們的班費(fèi)�？删烤故钦l，我們也無人得知。看看保管班費(fèi)的劉萬博那沮喪的臉，同學(xué)們猜測著，議論著，可還是不知道是誰，老師那雙炯炯有神的眼睛充滿了失望，怎么就沒一個同學(xué)承認(rèn)呢？

　　老師雖然苦口婆心的勸說那個同學(xué)，快點(diǎn)承認(rèn)，但到了這周，沒有一位來承認(rèn)，面不改色，心平如靜。大家本認(rèn)為這位同學(xué)能站出身，可并沒有，一位也沒有。這個五年級升六年級的時刻，為什么有人虛偽著，“小時偷一根針，長大偷一根金�！蹦氵�不招認(rèn)嗎？有句論語說的好：“德不孤，必有鄰�！钡赖率遣粫�孤立的。你還要當(dāng)偽君子嗎？你這種做法不對。

　　指導(dǎo)老師：安于紅

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