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我的小學(xué)生活作文素材
夏天到了,校園里的小樹(shù)隨著夏天的腳步,開(kāi)出了花朵。一朵朵淡紫色的花朵像繁星一樣點(diǎn)綴在茂密的綠葉間,撿起一朵落花,花兒的香味撲鼻而來(lái),它告訴我:又過(guò)了一年。這時(shí)我忽然想起了小學(xué)著條路將要走到盡頭,我在著學(xué)校已經(jīng)走過(guò)了六個(gè)春秋。

六年,就著樣過(guò)來(lái)了,日子走的匆匆,沒(méi)能給我再多一點(diǎn)的時(shí)間來(lái)好好記住著個(gè)校園。想想過(guò)去,從我步入著個(gè)學(xué)校時(shí),我便把它當(dāng)作第二個(gè)“家”。天天背著書(shū)包迎著太陽(yáng)走進(jìn)校門,放學(xué)時(shí)在朦朧的月色中走進(jìn)家門,除了在家里的時(shí)間,剩下的日子幾乎都在著個(gè)“家”中度過(guò)。在著個(gè)“家”里,我有敬愛(ài)的老師,傳授給我知識(shí),教給我做人做事,老師們的教誨像絲絲春雨滴在我身上,滴在我心里,他們默默的成為我人生軌道上的鋪路石;還有親愛(ài)的同學(xué),他們是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我玩耍的伙伴,是我給予我友誼的人。但當(dāng)我想到將要離開(kāi)時(shí),涌出一種若有所失的感覺(jué). . . . . .
獨(dú)步在校園中,花兒在風(fēng)中被吹落,鑲嵌在地上,校園變得更美麗了吧。我越走越慢,越走越慢,就是想多看一眼著個(gè)可愛(ài)的校園,讓我在以后的路上不要忘卻它,它曾給了我多少東西。
再有幾周的時(shí)間,就要在小學(xué)生話的詩(shī)篇上畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),等到長(zhǎng)大后,再讀讀著一首優(yōu)美的詩(shī),回味,回味. . . . . .
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