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親情作文素材新穎

時(shí)間:2022-10-05 23:54:38 作文素材 我要投稿
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親情作文素材新穎

  古往今來(lái),關(guān)于親情的作文素材數(shù)不勝數(shù)。下面是小編整理的一些比較新穎的親情作文素材,希望對(duì)大家有幫助。

親情作文素材新穎

  新穎親情作文素材

  [歷史回眸]

  鄭莊公掘地見(jiàn)母

  原文: 初,鄭武公娶于申,曰武姜,生莊公及共叔段。

  莊公寤(wù)生,驚姜氏,故名曰寤生,遂惡之。

  愛(ài)共叔段,欲立之。

  亟請(qǐng)于武公,公弗許。

  及莊公即位,為之請(qǐng)制。

  公曰:“制,巖邑也,虢(guó)叔死焉。

  它邑唯命。

  ”請(qǐng)京,使居之,謂之京城大叔。

  祭(zhài)仲曰:“都城過(guò)百雉,國(guó)之害也。

  先王之制:大都不過(guò)參國(guó)之一,中五之一,小九之一。

  今京不度,非制也,君將不堪。

  ”公曰:“姜氏欲之,焉辟害?”對(duì)曰:“姜氏何厭之有!不如早為之所,無(wú)使滋蔓,蔓難圖也。

  蔓草猶不可除,況君之寵弟乎!”公曰:“多行不義必自斃,子姑待之。

  ”既而大叔命西鄙北鄙貳于己。

  公子呂曰:“國(guó)不堪貳,君將若之何?欲與大叔,臣請(qǐng)事之;若弗與,則請(qǐng)除之。

  無(wú)生民心。

  ”公曰:“無(wú)庸,將自及。

  ”大叔又收貳以為己邑,至于廩延。

  子封曰:“可矣,厚將得眾。

  ”公曰:“不義不暱,厚將崩。

  ”大叔完聚,繕甲兵,具卒乘,將襲鄭。

  夫人將啟之。

  公聞其期,曰:“可矣!”命子封帥車(chē)二百乘以伐京。

  京叛大叔段,段入于鄢,公伐諸鄢。

  五月辛丑,大叔出奔共。

  書(shū)曰:“鄭伯克段于鄢。

  ”段不弟,故不言弟;如二君,故曰克;稱(chēng)鄭伯,譏失教也;謂之鄭志。

  不言出奔,難之也。

  遂寘姜氏于城潁,而誓之曰:“不及黃泉,無(wú)相見(jiàn)也。

  ”既而悔之。

  潁考叔為潁谷封人,聞之,有獻(xiàn)于公,公賜之食,食舍肉。

  公問(wèn)之,對(duì)曰:“小人有母,皆嘗小人之食矣,未嘗君之羹,請(qǐng)以遺之。

  ”公曰:“爾有母遺,繄我獨(dú)無(wú)!”潁考叔曰:“敢問(wèn)何謂也?”公語(yǔ)之故,且告之悔。

  對(duì)曰:“君何患焉?若闕地及泉,隧而相見(jiàn),其誰(shuí)曰不然?”公從之。

  公入而賦:“大隧之中,其樂(lè)也融融!”姜出而賦:“大隧之外,其樂(lè)也泄泄。

  ”遂為母子如初。

  君子曰:“潁考叔,純孝也,愛(ài)其母,施及莊公。

  《詩(shī)》曰:“孝子不匱,永錫爾類(lèi)。

  ”其是之謂乎!

  多維解讀:

  1、自古兄弟如手足,兄弟是骨肉血親。

  可是當(dāng)面臨利益、權(quán)力之爭(zhēng)的矛盾沖突時(shí),兄弟之間總會(huì)反目成仇,甚至血腥殘殺,不到到你死我活的地步不罷休。

  鄭莊公眼看到不遜悌的弟弟的勢(shì)力越來(lái)越大,即將威脅到自己的君主地位,終于由欲擒故縱給弟弟段以反戈一擊,無(wú)情地將其殺死永絕后患。

  2鄭莊公的母親因莊公出生時(shí)難產(chǎn),很不喜歡他,及其偏愛(ài)一母同胞的弟弟。

  甚至偏愛(ài)到了溺愛(ài)弟弟的地步,縱容共叔段積蓄力量,并和他里應(yīng)外合以下犯上(按照封建正統(tǒng)觀念)。

  而莊公母親對(duì)共叔段的溺愛(ài),不僅沒(méi)有給他謀得長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,反而親自將愛(ài)子送上了斷頭臺(tái),正像莊公所說(shuō)“多行不義必自斃”,此之謂也。

  3(按照封建正統(tǒng)觀念)面對(duì)與親兄弟一起謀劃犯上作亂的親生母親,莊公也表現(xiàn)的無(wú)可奈何。

  共叔段失敗后莊公不得已就把武姜安置在城潁,并發(fā)誓“不及黃泉,無(wú)相見(jiàn)也”。

  后在潁考叔的指點(diǎn)和影響下,放棄前嫌,母子團(tuán)圓,和好如初。

  莊公也為自己贏得仁孝的美譽(yù)。

  運(yùn)用方向:

  利益、權(quán)力面前親情讓步,溺愛(ài)就是毀滅、溺愛(ài)無(wú)未來(lái),仁孝美譽(yù)垂青史。

  運(yùn)用片段:

  母親,不要過(guò)分愛(ài)我,那樣會(huì)讓我變得貪得無(wú)厭、蠻不講理;母親,不要過(guò)分愛(ài)我,那樣會(huì)折斷我想要翱翔藍(lán)天的翅膀;母親不要過(guò)分愛(ài)我,那樣會(huì)讓我眾叛親離、孤獨(dú)無(wú)援。

  母親,愛(ài)孩子就應(yīng)該為他們長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃,不能鼠目寸光。

  趙太后愛(ài)兒子,聽(tīng)得進(jìn)觸龍的諫言,大義凜然的答應(yīng)兒子去做人質(zhì);鄭莊公的母親過(guò)分地疼愛(ài)自己的小兒子,卻把愛(ài)子共叔段送上了端頭臺(tái)。

  母親,雛鷹,總有長(zhǎng)大的一天,總要離開(kāi)您溫暖的巢,去搏擊長(zhǎng)空、抗?fàn)庯L(fēng)暴,為自己爭(zhēng)取一片艷陽(yáng)天。

  [素材在線]

  一、作家麥家給兒子的一封信:

  《朗讀者》中,作家麥家給兒子的一封信被稱(chēng)為《朗讀者》開(kāi)播來(lái)最重磅的一枚催淚彈。

  《朗讀者》現(xiàn)場(chǎng),麥家更是幾次哽咽,聆聽(tīng)者董卿也淚光閃爍,臺(tái)下的“90后”、“00后”直接哭了。

  這封被網(wǎng)友稱(chēng)為“最美家書(shū)”的信,頓時(shí)刷爆了朋友圈。

  這樣一位偉大的父親,曾經(jīng)也是一位叛逆的兒子。

  因?yàn)楦赣H的嚴(yán)厲,他對(duì)父親有著很強(qiáng)的憎恨,甚至長(zhǎng)達(dá)17年不曾喊過(guò)父親。

  然而在他做了父親之后才真正明白父親對(duì)自己的愛(ài)。

  麥家說(shuō):“我的兒子青春期可以說(shuō)是特別的作、特別的叛逆。

  ”麥家直言,青春期來(lái)了就是“鬼敲門(mén)”,高中開(kāi)始,兒子就把自己封閉了起來(lái),三年全部待在家里,每天把自己關(guān)在房間里,打游戲、上網(wǎng)、聊天、惡作劇。

  對(duì)于兒子,麥家無(wú)數(shù)次想放棄,因?yàn)槿虩o(wú)可忍,但是最后又無(wú)可奈何。

  “我們始終不放棄,每天把老師請(qǐng)到家里來(lái),但很多老師上了幾天后就勸我,麥家,還是算了。

  ”兒子氣走了家庭教師,麥家卻仍然不放棄尋求讓孩子可以繼續(xù)接受教育的途徑,甚至一度自己掏錢(qián)開(kāi)了一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),只是為了讓兒子和同齡人在一起,然而最后還是以失敗告終。

  但麥家一直未停止對(duì)兒子的陪伴,他說(shuō):“年輕人,或者說(shuō)青春期就是一個(gè)危險(xiǎn),可以上天也可以入地,可以是一把刀也可以是一朵鮮花。

  我們作為長(zhǎng)輩,只有一種選擇,幫助他變成一朵花,抹平堅(jiān)韌的地方。

  幫助他度過(guò)最搖擺不定,定時(shí)炸彈的這樣一個(gè)階段。”

  終于,麥家的兒子到了本該高考的時(shí)候,情況發(fā)生了變化。

  看到曾經(jīng)的小伙伴們都開(kāi)始努力讀書(shū),紛紛準(zhǔn)備出國(guó)讀大學(xué),孩子突然意識(shí)到和朋友們的差距。

  “他本身英語(yǔ)基礎(chǔ)很好,人也聰明,努力了半年,靠著他的童子功過(guò)了英語(yǔ)關(guān),通過(guò)了6所美國(guó)那邊大學(xué)的申請(qǐng)。

  ”當(dāng)有一天兒子告訴麥家,自己被一所大學(xué)錄取了,麥家一度完全不信,經(jīng)過(guò)確認(rèn)才喜出望外,“他申報(bào)了八所學(xué)校,陸陸續(xù)續(xù)過(guò)了六所,包括他現(xiàn)在正在讀的費(fèi)城藝術(shù)大學(xué),還給12000元(美金)的獎(jiǎng)學(xué)金。

  ”麥家提及兒子,似乎在慶幸自己當(dāng)初選擇陪伴兒子,“現(xiàn)在他的情況也比我期待得要好,學(xué)業(yè)不錯(cuò),也交到了朋友。

  其實(shí)兒子雖然話不多,但是為人大方,受人歡迎。

  當(dāng)初我的選擇,就是用我的力量來(lái)保護(hù)他,陪著他承受青春期的痛。”

  多維解讀:

  很多人的青春期都有叛逆難弄的一面。

  面對(duì)孩子這種有問(wèn)題的青春,父母應(yīng)該怎么辦?是選擇放棄還是堅(jiān)持?忍耐還是放任?作家麥家以自己的實(shí)際行動(dòng)解讀一位父親在兒子成長(zhǎng)過(guò)程中選擇、陪伴、理解寬容、堅(jiān)持忍耐的重要性。

  父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)償?shù),是親情讓孩子將青春的光彩釋放的更加淋漓盡致,也許那光芒刺眼;是愛(ài)、親情讓孩子將人生之路走得更遠(yuǎn)更加寬廣;很多人的青春期就像一把刀,叛逆地傷害親人甚至危害社會(huì),面對(duì)張揚(yáng)的失了控的青春時(shí),所有的人都有可能躲著你、離開(kāi)你,唯有親情選擇的是陪伴、接納、理解,父母的堅(jiān)持忍耐、不放棄,最后等得的是孩子懂事、成功。

  運(yùn)用方向:

  叛逆、陪伴,選擇,堅(jiān)持、不放棄。

  運(yùn)用片段:

  “你怎么這么啰嗦啊,煩死人了!”“嘭”的一聲你將自己的房門(mén)關(guān)閉。

  你嫌棄媽媽啰里啰嗦的說(shuō)話方式,你討厭爸爸不懂得善解人意的霸道脾氣。

  你動(dòng)輒對(duì)他們怒目而視,你指責(zé)他們做事不能令你滿意。

  此時(shí)此刻,你是否意識(shí)到就連平時(shí)對(duì)你吆三喝四的爸爸有一天也對(duì)你變得謙卑有禮,說(shuō)話時(shí)甚至唯你臉色行事。

  曾經(jīng)你敬畏的父母在你面前像做錯(cuò)了事的孩子般被你呵斥,你在家顯得威風(fēng)無(wú)比。

  可是當(dāng)你的房門(mén)無(wú)情地關(guān)上的瞬息,背后是生你養(yǎng)你的父母一聲聲無(wú)奈的嘆息。

  青春期,不應(yīng)該讓你的父母在你的面前變得小心翼翼 ,而應(yīng)是互相理解、寬容,和睦相處的一大家子!

  二、童話大王鄭淵潔和他的父親

  2017年2月25日播出的《朗讀者》中,“童話大王”鄭淵潔邀請(qǐng)85歲的父親鄭洪升一同上臺(tái),朗讀自己寫(xiě)的《父與子》。

  由此童話大王與其父親再次映入公眾視野。

  2012年卡梅倫問(wèn)鄭淵潔,為何能把獨(dú)家發(fā)表自己作品的《童話大王》堅(jiān)持寫(xiě)了幾十年。

  鄭淵潔說(shuō)源于父愛(ài)。

  鄭淵潔喜歡用鋼筆,一次的鋼筆半個(gè)月沒(méi)灌水仍可用,半夜上廁所,發(fā)現(xiàn)父親在替他灌墨水,很感動(dòng)。

  父親當(dāng)夜問(wèn)他能堅(jiān)持寫(xiě)多久,兒子回答只要父母活著他就寫(xiě)下去。

  父親說(shuō)只要兒子堅(jiān)持寫(xiě)下去他和媽媽就堅(jiān)持活著。

  多么樸素的動(dòng)力! 鄭淵潔就是用這種毅力來(lái)回饋父母的肯定,堅(jiān)持將一本只有自己作品的雜志寫(xiě)了三十多年,發(fā)行幾億本,破吉尼斯世界紀(jì)錄。

  多維解讀:

  1、將一本只有自己作品的雜志寫(xiě)了三十多年,發(fā)行幾億本,破吉尼斯世界紀(jì)錄,沒(méi)有超凡的毅力、不懈的堅(jiān)持絕對(duì)成就不了如此大的功業(yè)。

  2、鄭淵潔把自己的成功歸結(jié)為父愛(ài),并且說(shuō)做父親的對(duì)待孩子只能干一件事:愛(ài)。

  可見(jiàn),來(lái)自父母親的愛(ài)是孩子努力奮斗的源泉?jiǎng)恿Α?/p>

  3、誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  鄭淵潔就是用這樣一種毅力來(lái)回饋父母的肯定,堅(jiān)持將一本只有自己作品的雜志寫(xiě)了三十多年,發(fā)行幾億本,破吉尼斯世界紀(jì)錄。

  運(yùn)用方向:

  毅力、堅(jiān)持,親情、愛(ài)是成功的源泉?jiǎng)恿Γ卸、?bào)答。

  運(yùn)用片段:

  法國(guó)作家羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò),愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它一切將變成黑暗。

  所以我說(shuō),愛(ài)是一縷燦爛明媚的陽(yáng)光,在人生的黑暗絕境中,為你送去光亮和溫暖。

  愛(ài)是一株永不凋謝的玫瑰,在人生最漫長(zhǎng)的旅途中,為你送去溫馨與美麗;愛(ài)是一眼緩緩流淌的清泉,在干渴之際給你清涼與舒爽。

  陳乃斌生下來(lái)8個(gè)月,他的四周寂靜下來(lái),母親陶艷波用她16無(wú)私的愛(ài)讓兒子聽(tīng)到了世界的豐富多彩,鄭淵潔在父母潤(rùn)物無(wú)聲般愛(ài)的激勵(lì)下,堅(jiān)持將一本只有自己作品的雜志寫(xiě)了三十多年,發(fā)行幾億本。

  人間至愛(ài)創(chuàng)造罕見(jiàn)奇跡,愛(ài)是寬厚寧?kù)o的港灣,愛(ài)是養(yǎng)精蓄銳的加油站,愛(ài)是戈壁荒漠的綠洲。

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