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作文評語

寫景的作文評語

時間:2022-10-09 00:07:12 作文評語 我要投稿

寫景的作文評語

  描寫景物類的作文需要怎么給出評語呢?下面是YJBYS小編為您精心整理的寫景的作文評語精選,希望大家喜歡。

寫景的作文評語

  小學(xué)生三年級作文評語:寫景類作文評語【1】

  1.  文章首尾呼應(yīng),語句簡練,一針見血,點明主題。

  文章通過四季景色的描寫,說明了xx之美,照應(yīng)開頭。

  若能注意段落層次分明就更好了。

  2.  xx四季景色真美,你的習(xí)作條理清楚,內(nèi)容豐富,用詞尤為生動準(zhǔn)確。

  3.  小作者寫作思路清新,描寫生動,文筆優(yōu)美,牢牢圍繞一個“綠”字,按“總分總”的結(jié)構(gòu),描寫了xx的美麗景色。

  4.  文中恰當(dāng)?shù)剡\用比喻 擬人等修辭手法,使xx不同季節(jié)的綠色生機盎然,芳香四溢。

  5.  小作者捉住了春天xx特有的景色,能正確貼切地使用了比喻的修辭手法寫出xx的美,同時借題發(fā)揮贊美了辛勤的園丁——老師們,使文章的主題得到升華。

  6.  小作者觀察仔細(xì),描寫生動細(xì)致,加上生動形象的比喻 擬人,使人讀了有身臨其境的感覺,也使作者喜愛xx的思想感情表露得更為自然充分。

  寫景文章評語【2】

  1、 筆下的春天豐富而又美麗:紅的花,綠的草,青的山,藍(lán)的天……

  2、抓住了“ ”的特點,十分準(zhǔn)確;“ ”,給人的感覺“ ”。

  3、描繪景物時,寫出了自己的體會,表達(dá)出了內(nèi)心的感受。

  比如,發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時的驚喜,看見在自家屋檐下筑巢的燕子時的興奮,聞到桃花吐蕊的清香時發(fā)出的贊嘆,聽到老師宣布春游活動時的快樂……這些都是內(nèi)心的感受。

  在描寫景物的同時,恰如其分地表達(dá)出內(nèi)心的感受乃至聯(lián)想,都會使習(xí)作更生動,更真實,也會令他人感動。

  4、把看到的、聽到的、聞到的、感受到的一切關(guān)于春天的美好的東西寫到習(xí)作里去,使習(xí)作和春天一樣生動而美好!

  5、放風(fēng)箏是孩子們最愛的活動,其中的樂趣不言而喻,通過細(xì)致的描寫,把天上風(fēng)箏爭奇斗艷、五彩繽紛的騰飛場面展現(xiàn)出來了。

  6、讀著你的習(xí)作,讓我們看到一顆多么可愛多么晶瑩無暇的童心呀。

  7、抓住春天的草、樹、花等不同的特點,按照“ ”的順序,刻畫出春天生機盎然的景象,反映出自己由衷的喜悅之情。

  8、傳神地寫出了“ ”快樂游玩的情景,語言生動,描寫具體,運用了形象的比喻寫出了“ ”的美。

  9、“ ”;再加上微風(fēng)、楊柳、花香,筆下的春天就像一首詩,好美!

  10、對“ ”和“ ”的描寫很有特色,頗帶童趣,令人耳目一新,“ ”這句古詩引用也很恰當(dāng),增強了文章的表達(dá)效果。

  11、春天的“ ”真美,抓住了“ ”寫,寫出了“ ”的特點,也寫出了“ ”的特點,雖然這些景物我們都見過,但透過你的細(xì)心觀察,我們卻有全新的感受。

  12、觀察細(xì)致,按先總后分的方法,寫清楚“ ”的特點。

  語言準(zhǔn)確,形象具體,使我們有身臨其境的感受。

  13、這段話有概括地描寫,有具體地描寫,有動態(tài),有靜態(tài),寫出了“ ”的可愛之處。

  習(xí)作前后照應(yīng),觀察仔細(xì),還把自己的喜愛之情也寫了進(jìn)去。

  14、因為有了豐富的聯(lián)想,所以筆下生輝,看吧,把“ ”比作“ ”, 把“ ”比作“ ”,這些形象的比喻,多么生動地寫出了“ ”。

  15、寫景捕捉景物的特點,描寫情景交融,由遠(yuǎn)而近,由面到點,處理得有條不紊,寫出的文章更是條理分明,景有各自不同的形態(tài)、顏色,抓住了形狀特點。

  16、在你的筆下“”儼然像個小花園,那么富有生命的氣息,對“”的描述,按順序展開,讀起來一目了然。

  17、從外到內(nèi),介紹了“”的特點,觀察有順序,也很細(xì)致,寫得準(zhǔn)確生動,調(diào)動了多種感官,內(nèi)容真切具體。

  18、先寫“”,再寫“”,又寫“”,最后寫“”,寫作思路多么清晰,描寫多么細(xì)膩,你看,用恰當(dāng)?shù)谋扔,?ldquo;”寫得形象,逼真,突出春天的美景,另外“”場面也寫得生動傳神,突出了一個“樂”字,有景、有情,多么美妙。

  19、寫出了特點,寫出了新意,景美―――自然美;人美―――可愛天真無瑕的美。

  20、靜靜的畫面充滿了生機和活力,大自然的美景,有靜,還有動態(tài)呢―――都是美,沒有動態(tài)怎么辦?于是你又聯(lián)想到了――――

  21、春天悄悄的來了,在不經(jīng)意中就布滿了各個地方,春天的腳步真是擋也擋不住,

  22、“”引得我們駐足觀賞,觀察多么細(xì)致,寫得有多么有層次,真好!

  23、文筆自然清新,許多地方恰當(dāng)?shù)剡\用了比喻,“”這些文字形象又富有美感。

  24、在細(xì)膩的文筆中領(lǐng)略對春天獨特的感受,的卻很有“詩情畫意”。

  25、通過自己的細(xì)致觀察,傳神描繪,將這一瞬間,化成了永恒。

  26、運用了優(yōu)美的詞句,使春天里的竟更加豐滿、充實。

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