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大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)范文
導(dǎo)語:大學(xué)生社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措。下面是小編為您收集整理的社會實踐活動總結(jié),希望對您有所幫助。

【篇一:社會實踐活動總結(jié)】
老師說:“大學(xué)里要有一次真正的社會實踐,大學(xué)生活才算完整!边@個暑假,很榮幸成為“尋跡暑期社會實踐”團隊的一員。此次實踐,我收獲了很多,很多能力得到了提升。本次社會實踐我們探尋了淄川區(qū)上端士村的石頭屋與威海市東楮島村的海草房兩處古建筑,感受了濃厚古建筑的魅力,切實的想去發(fā)揚我們從古建筑中感受到的傳統(tǒng)文化。
在淄川的社會實踐,我們走訪了淄川建設(shè)局、淄川旅游局、淄川博物館、淄川區(qū)團委、太和鎮(zhèn)政府及上端士村等六處相關(guān)單位。在走訪過程中我們得到相關(guān)部門的大力支持。淄川建設(shè)局村鎮(zhèn)科魏科長熱情地幫我們聯(lián)系了上端士村的相關(guān)負(fù)責(zé)人并為我們提供了最佳路線,為我們實踐的順利進(jìn)行提供了有力的保障。在旅游局和博物館,我們得到大量的有關(guān)上端士村石頭屋的資料。包括有關(guān)石頭屋的歷史,旅游開發(fā)情況等。次日,我們啟程去了上端士村,進(jìn)行了實地的調(diào)研活動。在對當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行調(diào)研后,我們得知現(xiàn)仍有很多居民在夏天的時候選擇在石頭屋居住,冬天則由于氣候原因,搬離到其他建筑居住。關(guān)于石頭屋的保護(hù)與修復(fù)以及石頭屋的傳承與發(fā)揚問題,我們得知村里有兩個施工隊正在進(jìn)行石頭屋的重建,但還會保證石頭屋原有的風(fēng)貌。上端士村現(xiàn)有一處博物館在建,為石頭屋的傳承與發(fā)揚提供一定的條件。
在充分的了解了石頭屋后,社會實踐團隊啟程去威海,探尋海草房的'魅力。在探尋海草房的魅力過程中,我們走訪榮成市政府、榮成博物館、榮成市城建局、東楮島村等部門。在與東楮島村民的交談中得知,老年人對海草房情有獨鐘,對海草房更是依依不舍,很多村民都是自己出費用對房屋進(jìn)行修復(fù),但現(xiàn)在由于環(huán)境的破壞,海草日益減少,已經(jīng)無法進(jìn)行海草房的修復(fù),面對海草房的“傷痕”,更多的只有心痛。建造原材料的嚴(yán)重流失,簡而言之就是沒有海草,還有就是建造工藝的失傳,現(xiàn)在會建造海草房的人很少,而且年紀(jì)都在六十歲以上。修復(fù)困難,在建困難,海草房就這樣處于逐漸消失的境地。在東楮島調(diào)研過程中,我們遇到了一位致力于海草房拍攝與保護(hù)的藝術(shù)大師,為我們講述許多關(guān)于海草房的歷史與故事。帶我們領(lǐng)略了不一樣的海草房。在與其交談中,我們了解了很多有關(guān)海草房的,有關(guān)古村落的知識。
此次調(diào)研實踐的順利進(jìn)行,離不開村民們的熱情。不論我們走到哪里,村民們都會熱情的招待我們,詳細(xì)的回答我們的問題,積極的配合我們的調(diào)研。相關(guān)單位的大力幫助同樣為實踐的順利進(jìn)行提供保障。當(dāng)然,我們的努力是最重要的。
通過本次社會實踐,感受到了古建筑自身帶有的濃厚的魅力,鮮明的優(yōu)點值得我們應(yīng)用,明顯的缺點提醒我們?nèi)ケ苊。海草房與石頭屋的設(shè)計理念值得我們在今后的設(shè)計中應(yīng)用。
【篇二:社會實踐活動總結(jié)】
這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了一家塑膠跑道公司,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。 在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,它們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的`情況。
回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
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