觀察自然現(xiàn)象的作文
觀察自然現(xiàn)象的作文1
天地蒼茫,歲月無聲,自然界的一切萬物在復蘇中肆長,源源不息。萬物覆蓋著人間,勃勃生機。

草木華榮,田野縱橫,極目眺望是一片綠色大洲,綠得發(fā)亮,綠得香醇,綠得飽滿,綠得無際。春日的田地格外誘人,清晨的第一縷陽光灑在這片無盡美麗的綠地上,顯得光濯耀眼,峻山屹立,姿態(tài)千百,一座座崎嶇不平的`鬼斧神工,令人交口稱許,山上怪石嶙峋,山頂無限風光,好比一程奇妙趣味的旅程,在攀登中體驗,直到最美的頂峰。山峰直插云霄,巋然不動,氣勢雄壯威騰;江水滾滾,波濤澎湃,似乎在講述著人間的浩瀚歷程。
雷奔云譎,電掣星馳,《離騷》中“鸞皇為余先戒兮,雷師高余以未縣”似乎是人類亙古不變的認識,殊不知這是大自然的神奇現(xiàn)象。春雨瀟瀟,纖小而溫馨,夏雨傾盆,豪爽而駭世。迥異的季節(jié),讓我們領域了獨特的魅力;風吹,靜謐是,仿佛窸窣作雨,狂亂時,又似牽天引地,吹枝搖木,掀波涌浪,單槍素行,其威力震魄人心……
萬物的蓬勃少不了月束和陽光的哺育。陽光給萬物帶去了活力,金黃的陽光未大自然贈予無窮的能量,自然功不可沒,陰陽協(xié)調是傳統(tǒng)的說法,所以萬物同樣需要月光的滋養(yǎng),“皓月瀉銀青囊素!比岷偷脑鹿馔高^樹梢,穿過森林,灑入人間,既雅致而溫婉,又平和而幽寂!
萬物無窮無盡,還有更多尚待我們探尋,學會觀察一些微不足道的事物,你也會讓一個毫無價值的小石頭成為紫晶的鋰輝石。
觀察自然現(xiàn)象的作文2
星期四下午的最后一節(jié)課,老師帶領我們去操場上觀察小昆蟲,我選擇觀察螞蟻,聽到老師一聲令下,我們便閃電般地沖到花壇邊,迅速地挖起土來。
不一會兒,我們就挖到了一個蟻巢,那里的螞蟻可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔細觀察起來,我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長了一對細細的`觸角,細細的脖子上連著小小的身體,鼓起的“大”肚子下面長著三對細細的腿,我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分,分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上,好像要爬到我的手上跟我“決一死戰(zhàn)”,我立即把它放回土里。這時聽孫瑞辰說發(fā)現(xiàn)蟻王了,我便跑過去看,剛走過去,蟻王就飛走了,我看見它的背部是紅色的。這時,我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗,我從口袋里掏出一些餅干屑,餅干屑對我來說非常小,但是對螞蟻來說卻很大,我抓來一只螞蟻放到餅干屑上,螞蟻用觸角碰了碰,立即返回洞里,不一會兒,一群螞蟻走了出來,把餅干屑抬進洞里去了。
通過這節(jié)課的觀察,我對昆蟲了解了許多,下次有時間我還要去觀察昆蟲。
觀察自然現(xiàn)象的作文3
下了一場雨,迷迷蒙蒙的。像一層層不能爭脫的迷霧,將這時間纏繞。校園的男生女生們走在雨中,并不打傘。天空中撒下的雨水似乎為他們織成了一道透明的幕,灰色的城市在雨幕里變得一片朦朧。
空氣似乎變涼了,再也聞不到前些天那些暖和的味道。我的胳膊在冰冷中似乎也有一絲的麻木,好似在一瞬間失去了知覺。好想,努力伸直自己的身子,去抓住那空中飄忽不定的雨滴。像自己的愛情一樣,自己努力去爭取,伸開雙手,抓住的卻只有絲絲殘酷的空氣。
春天的草兒在雨露的洗滌后,綠的透亮,勃發(fā)出絲絲的生機。在雨水的滋養(yǎng)下,努力讓自己長高,再長高。那本光禿禿的操場,現(xiàn)在遠遠看去,竟也有了一層綠,也就是這一層綠使生機在那一瞬間猛然迸發(fā)出來。
雨水帶來的天空是灰色,是陰沉的色調。我瞇起眼睛仰望天空,看不到一絲的生機;一业奶炷灰仓挥性诘蔚螄}噠落下雨水的襯托下,才能顯示出一絲的生氣。像一個正在發(fā)脾氣的孩子一樣,雨中的天空有著幾多的神秘,天空中云層濃厚,根本看不到深處,看不到它那本來明亮透徹的眼睛。
門口的那幾棵桃樹已經(jīng)開花,粉紅的花瓣,橘黃色的花蕊。雨滴落在花瓣上,還沒有來得及停留,就不得不無情的滑落。而那花蕊似乎本著處處留情的想法,偷偷的沾上幾絲露水,生機昂然。桃樹的綠芽,發(fā)滿了整棵樹。配合著那清艷的桃花,在雨絲的映襯下,清脆多姿。
自己的心情似乎也在天色和雨水的感染下,變的有些傷感。絲絲的雨水,似乎也讓溫度跟著它的情緒一起變的陰霾低沉。站在雨中的我,不禁打了個寒戰(zhàn)。心里默默的想,難道又是一年倒春寒嗎?我們都是上帝的孩子想用自己那有限的力量去反抗,反抗這一場冰冷的春雨。雖然在努力后,又一次以失敗而告終。心里有些許莫名的難過和無奈,無奈自己又一次被征服。
校園的繁忙,似乎又在這靜靜撒下的雨水的影響下,變得寧靜安詳?粗車鷣韥硗.人,嚴肅莊重的樓,自己的心也慢慢變的沉靜,深邃。不再那么輕浮,不再那么張狂。
自己在心里慢慢回憶,覺得記憶一片混亂,也想在心里也下一場這樣的小雨。洗去那沉淀已久的隱晦,讓自己的心曬曬太陽,感受到那久違的溫暖的味道,看到那春天的綠,春天的紅,那燦爛的一切。
是上天對生靈的恩澤,降下了這場雨,潤滑著世間浮躁的生靈,浮躁的心。一場緩緩降下的春雨,似乎帶走了塵世的繁鬧。順勢也告訴人們,要靜心,放慢生活的節(jié)奏,去慢慢品味這并不陰霾,充滿陽光,靜寂安詳?shù)氖澜纭?/p>
此刻,在這無聲的世界,雨停了。心,也跟著慢慢的靜了。
觀察自然現(xiàn)象的作文4
“嘩,嘩嘩……”海面上雨急浪吼,雪白的浪花漫天卷地,仿佛在演奏一段優(yōu)美的樂曲,它的幕后操縱者是誰呢?……是風!
風是“千面女郎”。她時而溫柔,里面暴躁。
稻田里,平靜的麥浪,豎立在陽光下,像一位位筆直的哨兵。只見風姑娘的手輕輕地撫摸過他們的頭,稻田立刻金浪翻滾。遠遠看去,就像金色的地毯鋪在上面,隨著風姑娘的手,金色的'地毯在緩慢地飄動著,真是美不勝收。
樹林里,風姑娘飛快地掠過,不知施展了什么魔法,頓時,滿樹的楓葉,齊刷刷地飄落,發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音,大地一片金黃。真是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
山坡上的蒲公英,灰蒙蒙地一片,一陣微風襲來,一個個“小傘兵”在風中顫動著、掙脫著。風越來越大了,“小傘兵”忽然間飛了起來,環(huán)繞著山,徐徐降落,眨眼間,給山峰穿上了一件樸實的晚禮服。
風也有暴躁的一面?耧L大作時,海面上的小船在風浪中無力地飄浮著,一不小心就會被吞沒。麥子被吹折了腰,樹木被刮的東歪西斜,樹葉漫天飛舞,大地一片狼藉。蒲公英被連根拔起,“小傘兵”們來不及降落就被帶到了遙遠的地方。
風真是一個讓人既愛又怕的“千面女郎”。
觀察自然現(xiàn)象的作文5
中午,大家吃完飯,正高興地要回寢室休息的時候,呂子涵突然大叫一聲:“快看,那是什么?”這下子可吸引了大家,都睜大眼睛望著天空。噢,天空中出現(xiàn)了一個太陽,太陽周圍有一個大光圈,有紅黃藍三種顏色,非常漂亮。
“那是彩虹嗎?” “不是,是太陽發(fā)出的光,可為什么又形成了一個光圈呢?”這時,牛良宇風趣地說:“那是不是奧特曼發(fā)出的光線吧?”我以為這是太陽偶爾會發(fā)出特別的光,但到底是怎么回事也沒人能說清楚,不能明白。
通過上網(wǎng)查資料,我了解了那種現(xiàn)象叫“日暈”,是日光通過云層中的冰晶時,經(jīng)折射而成的光現(xiàn)象,圍繞太陽環(huán)形,呈彩色。日暈的.出現(xiàn),往往預示著天氣要有一定的變化。日暈是一種比較罕見的天象,有全日暈和缺口暈。民間有“日暈三更雨,月暈午時風”的諺語,意思就是若出現(xiàn)日暈的話,夜半三更將有雨,如出現(xiàn)了月暈,則次日中午會刮風。
大自然真是太奇妙了,人類通過觀察更多地了解大自然,掌握它的變化規(guī)律,讓我們欣賞大自然的同時,也可以利用自然現(xiàn)象讓我們的學習生活更具主動性。
觀察自然現(xiàn)象的作文6
今天終于下雪了,早上起來,我就看見了“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的景象。
雪還在飄飄忽忽的下著,為晨色添了些許凄涼。我站在窗邊,看著這些千變萬化的小精靈,又覺凄涼中帶了些許活躍感。
我喜歡雪,不是喜歡打雪仗的刺激,不是喜歡堆雪人的歡快,而是喜歡踩在雪上那嚓嚓的聲音,更喜歡雪的感覺。
對面的馬路上,雪已完全融化。汽車飛馳在雪水上的聲音,讓我覺得十分舒暢。幾只麻雀在落滿雪的樹枝上嬉戲玩耍,嘰嘰喳喳的聲音像是在召喚春姑娘快快到來。
如果你走進雪的世界,你會發(fā)現(xiàn),雪是無私的'。當雪變成我們眼中冰清玉潔的小雪花時,要經(jīng)歷無比漫長的等待與煎熬。而終于到了讓它們展現(xiàn)自己的時候,它們往往是心情最復雜的時候。()在它們短暫的生命中,它們都會把最美好的生命展現(xiàn)給人們,而留給自己的,往往都是面臨著死亡,它們總是奮不顧身的落下,把一生奉獻給人們。
在漫天飛舞的境況下,雪還在飛旋著……雪給了我無窮的快樂!賞雪的感覺真好!
觀察自然現(xiàn)象的作文7
午后兩點左右,陽光燦爛,忽然,從遠處傳來一陣隆隆的響聲,那聲音好似悶雷滾動,頓時烏云滾滾,一道道閃電在空中自由地穿梭,一個又一個“轟轟”的雷聲不停地響著,嚇得人們不敢出門。
不一會,下起了傾盆大雨。漸漸雨聲收小、放慢,變得滴滴答答的,再過了一會兒,雨漸漸地收了,雨篷上還有“滴答”的余雨在往下滴。過了幾分鐘,突然,高空中出現(xiàn)了一道耀眼的光芒,慢慢變成了一層紅色,在陽光的照射下逐漸變粗。與此同時,紅道的兩邊還不斷的往下垂,一直垂到地面,形成了橋的.形狀!鞍,美麗的彩虹出來了,好美呀!”我心中一陣歡喜。緊接著,在紅色的里層又透出一種淡雅的澄黃色,隨后也擴大變粗,可沒有紅色那樣美麗,那樣鮮明。它們你挨著我,我靠著你,就象小姐妹一樣親熱。頃刻間出現(xiàn)一道彩虹逐漸拉長,形成一條拱橋,上面有赤、橙、紅、黃……真漂亮。
這時從不遠處飄來幾片雪白的云朵,它們圍著彩虹,好象在和她道別。還有幾片云漂浮到彩虹身邊,輕輕地附在它身上,更給它增添了幾分溫柔和典雅,可是過了兩三分鐘彩虹就消失了,
剛剛還沒吹散的烏云形成了一個觀音,我很奇怪,彩虹消失后為什么會出現(xiàn)這種景象呢?爸爸說:“因為彩虹有弱小的光線可以變化出不同的形狀。”這下我明白了。接著,我還看天上飄來飄去的云朵一會像猴子,一會像兔子,一會又像恐龍……。
多美的彩虹,它就象一首詩、一幅畫、一段優(yōu)美的樂曲!
觀察自然現(xiàn)象的作文8
風,總是神神秘秘,行蹤莫測,它的出現(xiàn)有時會給人們帶來無窮的快樂,但也有時不能。
春天,微風緩緩地吹過田野,吹過山嶺。嫩綠的小草在地里睡了一覺醒來,慢慢地把腦袋伸出地面,小樹發(fā)芽了,它們隨著風兒翩翩起舞。小鳥快活地在天空飛翔,在盡情地歌唱。風兒用手輕輕地撫摸著我的臉,軟綿綿的,舒服極了。
夏天到了,天氣總是那么悶熱,人們多么希望風兒快些到來。而風兒卻變得格外的淘氣,總在跟人們捉迷藏。好不容易出現(xiàn)了一絲風,可還沒來得及高興呢,它又跑得無影無蹤了,無論怎么都找不到它。嗨,真是拿它沒辦法!
在秋天來臨之季,金風也趕來了。它帶著豐收的喜悅,帶著神奇的色彩,帶著清爽的空氣,拿著一支大畫筆,把樹葉染得黃黃的,把田野、果園染上了金黃色。一切都變得金燦燦的,給人一種全新的感覺,再加上風兒那優(yōu)美的舞姿,更是讓人快樂無比。
冬天很快就到了,金色世界成了白茫茫的一片。朔風毫不客氣地躥了來,它不像春天里的風那么溫柔、貼切,而是來得又快又猛,像是一群餓急了的猛虎從四面八方呼嘯而來。它折斷了一根根光禿禿的樹枝。在北方,它將正在玩雪的孩子趕回了家。街上的行人穿得像棉花包似的.,弓著身子,低著頭,縮著脖子,艱難地行走。出門的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔風會面了。不過我想,風兒也許并不是有意的,它可能是太心急,盼望著早日迎來新的春天吧!
風的神秘,盡管有時會給人帶來一些不愉快,但這也是它的魅力所在。
觀察自然現(xiàn)象的作文9
今天早上,爸爸送我去上學。一出門,迎面撲來一股清冷潮濕的空氣。啊,下霧了。
濃重的大霧彌漫在天地之間,好象從天上降下了一個極厚而又極寬大的窗簾。我的視線全被霧擋住了,好象在空間里就只有眼前這么大。我們坐在汽車上,霧鉆進車窗,在人們的身邊、腳下繚繞。路邊的樹木只能看出個黑影子。
這時,我的腦海里忽然展現(xiàn)了一個奇特的想象。瞧,這云霧彌漫的情景,不正像《西游記》里所說的虛無縹緲的天宮嗎?遠處的棵棵樹木,多像王母娘娘的蟠桃園。我們在這云霧中穿行,不是在騰云駕霧嗎?要是去尋訪那九仙女,月宮嫦娥,不知能否找到?再瞧,我們乘坐的汽車,好象一艘航行在茫茫大海中的輪船,正在劈風斬浪,向著目的.地奮勇前進。
云霧在流動,在減退。過一會兒,濃霧逐漸變成一曾薄薄的輕紗,遠處的高樓呀,大樹呀,都隱約可見了,近處的樹木也能分辨出枝杈了,枝杈上濕漉漉的,枯黃的葉子被這甘露澆灌后,好象也有了生命力。茫茫的霧氣和隱約可見的樹木、大樓,構成了一副神氣莫測的大自然水彩畫。
太陽出來了,霧悄悄地退走了,我眼前豁然開朗起來。汽車加大馬力,跑得更快了。我們呼吸著大霧沐浴過得空氣,心理覺得非常涼爽。
觀察自然現(xiàn)象的作文10
春風來了,在我臉上拂過,追!
化作風箏,隨之而動!
前有許多小孩子在玩風箏,越過去,忽被纏住。春風回轉,一道優(yōu)美的弧線駛來,把我救出。
化作河流,緩緩駛去!
春風引領著我,被污染的河水在我身上流過,瞬時變成清甜可口的.水。流入大地,鮮花綻放,心形之戀!果樹得到充分的營養(yǎng),果實又大又好吃。
化作飛機,這下可被我追上了吧!許多燕子也隨我而來,是嗎?No,No,No。燕子像是跟著春風,風到哪,燕子就飛到哪。
化作風。怎么回事,身體不受控制,在空中跳起了舞,我接受了,跳得更好,我正有此意。
春風給一對對情侶帶來了祝福,給這里添加了一份生機!
感謝!萬分感謝!感謝你給我們帶來的祝福,感謝你又把可愛的燕子召喚回來,感謝你讓我跟著你環(huán)游世界。雖然你已經(jīng)走了,但我會默默地守候。直到永遠……
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