大自然，我想對你說作文400字（通用34篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的大自然，我想對你說作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然，我想對你說作文 1
大自然，你是我們的家園，孕育了萬物，對于這個與眾不同的朋友，我總是有一肚子的話要對它說 。
大自然，我贊美你，你讓花兒裝點了大地，你讓樹木帶來了生機，你讓小草教會了我們自強不息，你帶來了人類的朋友---動物。你慷慨地給我們提供資源，給我們創(chuàng)造了一個生活的環(huán)境，讓我們在逆境中不斷的進化，沒有你就沒有人類的今天。
大自然，我向你說聲對不起，人類的貪婪，已導致生態(tài)環(huán)境失去了平衡。你的頭發(fā)，已不再茂盛了，你的血液，不再潔凈了，你的`皮膚，已不在健康了。我們許許多多的兄弟姐妹也瀕臨滅絕了！大自然，對不起。
大自然，我求你了，停止天災了吧！你可知道，這次汶川大地震死了多少人呀！人們有的家破人亡，有的殘疾了，他們以后的路該怎么走了。沒錯，我們的確傷得你太深了，但我們已經(jīng)開始挽回了，即令是風中羽毛，但我相信，我們一起努力，總能找回一部分吧！大自然，我求你了！
大自然，你真是令我可愛可恨。
大自然，我想對你說作文 2
大自然的春、夏、秋、冬都很美麗，像一幅幅栩栩如生的畫。
春天的大自然是紅色的。不信，你瞧：火紅火紅的杜鵑開滿枝頭，雞冠花也露出了它那張可愛的小臉。紅色的春天還懷抱著熱情的孩子們，因為，那是他們的天地，他們的世界！春天是美好的，春天是幸福的！
夏天的大自然是綠色的。不信，你看：碧綠的草坪，碧綠的荷葉，就連小青蛙也穿上了綠色的衣裳。綠色的夏天還懷抱著涼爽的孩子們，他們都十分的`滿足。夏天是愉快的，夏天是滿足的！
秋天的大自然是金色的。不信，你聽：金色樹葉嘩嘩嘩、嘩嘩嘩地落下來，漂到水面上，如同一條條金色的小船，救過許多落入河中的螞蟻，它們都是有用的“小船”。秋天是勇敢的，秋天是有用的！
冬天的大自然是雪白的。不信，你望：一棵棵梅花樹被白雪裹得嚴嚴實實的，但是它們站得很直，冬天是厚實的，冬天是堅強的！
大自然真美��！
大自然，我想對你說作文 3
早晨，天上散起了雪花。雪在空中翩翩起舞，好像數(shù)不清白色小精靈在眼前蕩來蕩去。大雪飄落在地上，北風一吹，雪寶寶們就蹦蹦跳跳地四處玩耍。
他們有的落在梅花樹上，似乎在和梅花說悄悄話；有的落在草地上，給小草穿上了一件白夾襖；有的落進池塘里，和魚兒們捉起了迷藏……
最可愛的莫過于那落在小朋友手上的雪精靈了。小朋友們用一雙智慧的手將他們堆成一個個雪人。如果我們仿佛仔細觀察，會發(fā)現(xiàn)學人們正對著我們微笑呢，那用雪做的嘴巴好像在一張一合地說話呢！
雪寶寶玩累了，便會在大地的懷抱里睡覺，他們一個個安安靜靜的.，就像乖寶寶。但如果你把它滾成雪球，它也會耍起脾氣來，不顧一切地向前沖…
��！可愛的雪，你既精靈又乖巧，既團結又俏皮，既純潔又善良。啊！可愛的雪，是你讓寒冬臘月多了一份快樂和樂趣！
大自然，我想對你說作文 4
大自然是神奇的，是美妙的，更是有趣的。
周末，我正在陽臺上做早操。忽然發(fā)現(xiàn)一只揮舞著“大刀”、氣勢洶洶的螳螂停在扶欄上。于是，我小心翼翼地捏住它那薄紗似的翅膀，把它帶回房間，仔細地觀察它。
螳螂的眼睛是復眼，聽說螳螂的眼睛里還隱藏著許許多多小眼睛。
有人說螳螂會吃頭發(fā)，也有人說螳螂不吃頭發(fā)。關于這個問題，今天我一定要弄個明白。于是我從頭上拔下了一根頭發(fā)，把頭發(fā)放在螳螂面前。螳螂先是碰了碰面前的.這根頭發(fā)，愣在那里不吃。我剛想下結論，螳螂就扭動著腦袋，然后把頭發(fā)慢慢咬成小斷小斷的，再不緊不慢地一截一截吞了下去。
后來，我又捉來一只小小的死螞蟻給它吃，可是它只是上前聞了聞，就走開了。后來我才知道，與那里螳螂是要吃活著的小動物的，對于那些死去的尸體它是不屑一顧的。
螳螂真有趣！后來，我把這只可愛的螳螂放回了大自然，讓它過屬于自己的自由生活。
大自然，我想對你說作文 5
大自然是我們?nèi)祟惖膿u籃，它是神奇的，是美麗的，是豐富多彩的，在大自然的懷抱里有花，有草，有樹，有水，還有活潑可愛的小動物。
瞧春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間，揮了揮袖，大地一片盎然生機，樹爺爺換上了新衣服，頭發(fā)更茂盛了；你看那阿娜多姿的柳樹，正對著小河妝打扮呢；花兒迎著春風綻放‘有熱情的`白色，有高貴的紅色……這一朵朵五顏六色的花兒，把大地點綴得更美；小草也冒出了土地，茁長成長；俊俏機靈的小燕子在天空中自由自在的飛翔，好歡快呀!
一整蒙蒙細雨過后，夏天到了。一瞬間，大地變得生氣勃勃，草木變得更綠了，花兒也開得更多了，它們千姿百態(tài)，爭奇斗艷，仿佛在比美，不知道誰能奪得冠軍；小草長得更粗了，也更高了，小動物們在上面嬉戲，可開心了；到了晚上還有‘音樂家’的節(jié)奏。
……
大自然，我想對你說作文 6
天空一片烏黑，好像生氣了一般，一道閃電劃過，緊接著“轟隆隆，轟隆隆”一陣雷聲響起，下雨了！
秋風呼呼地刮著，窗外，毛毛細雨滴在窗戶上，發(fā)出“噠噠噠”的聲音，好像有人擂起一面小鼓，慢慢地，雨下得越來越大，雨點接連不斷，打鼓的聲音也越來越快，“咚咚咚咚”的'聲響讓人聽了十分害怕。
雨點大小不一，聲音也有大有小，有時候像在輕輕地打，“滴滴答答”，有時候重重地擂“叮叮咚咚”“噼里啪啦”。
仔細看，窗外挺拔的桂花樹被狂風一吹，樹枝上簇擁著的花蕊紛紛落下，樹下也下起了一陣“桂花小雨”。
風停止了狂吼，“鼓聲”也漸漸變?nèi)酰甑螐奈蓍苌下淞讼聛�，濺起一朵朵水花，“滴滴答答”的聲音回蕩在耳朵邊。
大自然真是太神奇了！
大自然，我想對你說作文 7
每天只要認真聽，就會聽到大自然的聲音。
聽著，那是什么聲音？我聽到了臭蟲音樂家演奏的音樂。好美！多好啊。
聽那是什么聲音？天上的雷聲滾滾而過，像古戰(zhàn)場上的鼓聲，戰(zhàn)車飛奔而過。閃電拉開了漆黑的夜幕。讓雨水沖刷吧。雷公電母正在演奏一首豪放的交響曲。
哇！多么美妙的.音樂！微風姐姐輕輕搖著風鈴，奏出美妙的旋律。清風姐姐盡情玩耍的時候，大禹姐姐悄悄地來了。她伸出手，在地上玩著小石頭。美麗的鋼琴嚇了微風姐姐一跳。她演奏得更賣力，聽著他們一起演奏的音樂，真的讓人流連忘返。
看，喜鵲叫了燕子和畫眉，連最小的麻雀哥哥也來了。他還想聽幾個姐妹的美妙歌聲。
聽了那么多優(yōu)美、抒情、流暢的旋律，怎么能不讓人著迷呢？希望能再聽到雷公電母的交響樂，聽到清風姐姐和大禹姐姐演奏的音樂，聽到…
這一切都是大自然的聲音。讓我們坐下來仔細聆聽大自然。
中國四川宜賓市珙縣曹穎中心小學六年級學生彭青川：
大自然，我想對你說作文 8
大自然像個發(fā)明家，發(fā)明出各種色彩，使得大自然非常鮮艷美麗；
大自然像個畫家，可以在雨后畫出七色彩虹，可以在春天畫出綠草，可以在夏天畫出鮮花，可以在秋天畫出果實，還可以在冬天畫出一片白茫茫；
大自然像個農(nóng)民，種出各種各樣的`莊稼、植物，還有蔬菜、水果；
大自然像個醫(yī)生，培養(yǎng)出藥材治療我們?nèi)祟惖牟。?/p>
大自然像個營養(yǎng)師，源源不斷地帶給我們營養(yǎng)豐富的食物；
大自然像個家，住著人類和很多動物，一起快樂地生活在大自然這個大家庭里；
大自然像個鏡子，照出藍天，照出白云，還有小鳥；
大自然像個舞臺，很多大自然的成員在這里歡快地唱歌，愉快地跳舞；
不過，大自然如果被破壞的話，有時候也會像個惡魔，制造地震、海嘯、洪水害死我們?nèi)祟�；所以我們要愛護大自然，保護大自然！
大自然還像很多東西，要靠自己去發(fā)現(xiàn)哦！
大自然，我想對你說作文 9
萬物皆源自大自然，大自然哺育了所有的生靈。大自然的血液在那深百尺，寬幾千米的湖泊中滾動著；她的頭發(fā)變成了一棵棵茂密的大樹，成千上萬棵聚集在一起組成了一個煥發(fā)活力的大家庭——森林；她的雙手矗立在大地上，變成了一座座巍峨的大山，展示著她的雄姿；大自然把她珍貴的金銀首飾——煤炭，石油獻給了我們。她帶給我們的`禮物太多了，我們應該感謝她！是大自然給了我們生存的條件，我們應該盡力去保護她，然而如今的我們正在做一些什么呢？砍伐樹木，浪費水，不留余地地開墾土地……
我們是否應該反思一下呢？大自然已經(jīng)變得傷痕累累，我們不要再去傷害她了！在我的記憶中，大自然是處在青春年華的小姑娘，一切都是那么的嶄新，那么的充滿活力。大自然是生命的開端，不要讓她的生命之花剛開放就凋零！
大自然，我想對你說作文 10
我們生活在神奇美麗的大自然中，人們用智慧創(chuàng)造出許很多多的科技奇跡。
自從人類發(fā)明了電燈，生活變得方便多了�？墒�，電燈只能將電能的很少一部分轉(zhuǎn)變成可見光，其余大部分都以熱能的形式浪費掉了，而且電燈的熱射線對人也有害。那么，有沒有只發(fā)光不發(fā)熱的光源呢？人類又將目光投向了大自然。
在眾多的發(fā)光動物中，螢火蟲是其中一種。它發(fā)出的冷光都很柔和，很適合人類的眼睛。
科學家研究發(fā)現(xiàn)，螢火蟲的`發(fā)光器位于腹部。這個發(fā)光器由發(fā)光層、透明層和反射層3部分組成。發(fā)光層擁有幾千個發(fā)光細胞，它們都含有熒光素和熒光酶兩種物質(zhì)。在熒光酶的作用下，熒光素在細胞內(nèi)水分的參與下，與氧化合使發(fā)出熒光。螢火蟲的發(fā)光，實際上是把化學能轉(zhuǎn)變成光能的過程。
人們根據(jù)對螢火蟲的研究，創(chuàng)造了日光燈。
大自然與我們?nèi)祟愂窍⑾⑾嚓P的，只要我們仔細觀察，就可以發(fā)明、創(chuàng)造。
大自然，我想對你說作文 11
一次，我發(fā)現(xiàn)一只小蒼蠅不小心飛到了蜘蛛網(wǎng)上，蜘蛛感覺到了一點動靜，飛快的從洞穴里跑出來，他用惡狠狠的幾只眼睛盯著小蒼蠅，想讓小蒼蠅產(chǎn)生恐懼�？墒切∩n蠅好像一點也不害怕。他們兩個誰也不動，互相僵持、盯著對方。過了一會兒，小蒼蠅好像有點害怕，用它紅色的幾只眼睛看著蜘蛛，想讓蜘蛛可憐它，把它放了。蜘蛛才沒那么好心，突然向小蒼蠅撲過去，小蒼蠅忘記了害怕，和蜘蛛扭打在一起，他們一會兒滾，一會兒互相撕咬。小蒼蠅使勁掙扎，尋找生存的機會。最后，還是中了蜘蛛的毒，倒在蜘蛛網(wǎng)上。蜘蛛開心得不得了，一下子就把小蒼蠅叼到洞穴里去了。
自然殺手用不同的'方法捕捉獵物。獵豹用速度捕捉獵物；獵狗用鼻子捕捉獵物；有的花兒用氣味捕捉獵物……。如果你仔細觀察，就會知道大自然有多奇妙，會更加熱愛大自然。
大自然，我想對你說作文 12
大自然多么美好��！讓我們的腳步跟隨著它一起移動吧！
聽，那清脆的鳥叫聲多么銳耳啊！看，那聰明的小魚正在玩耍呢！聞，那清新的花香多么誘人�。∑�，那清淡的茶水多么好喝��！聽、看、聞、品，哪一樣不是大自然賜予我們的！
人總有清閑的時候，那在清閑時我們可以干些什么呢？賞花、看風景、品茶，都可以認你靜下心來，感受生活，感受大自然，不要埋頭陷入工作，不要埋頭苦干……讓我們靜下心來，感受大自然的'美好，感受大自然的美妙，不要遺忘了身邊的美好，大自然是我們的朋友，是我們的家人，是我們的兄弟姐妹！
春天，萬物復蘇，是美的象征；夏天，風和日麗，是綠的象征；秋天，果實累累，是豐收的象征；冬天，白雪紛飛，是冷的象征……
春天，大自然增添了一份生機；夏天，大自然增添了一份活力；秋天，大自然增添了一份喜悅；冬天，大自然進入了沉睡……
讓我們踏著青春的活力，一起走進大自然吧！
大自然，我想對你說作文 13
大自然是人類的搖籃。過去祖先靠她生存，未來的子孫仍然離不開她。保護環(huán)境和自然意味著保護我們自己，但是。
近年來，人們在發(fā)展生產(chǎn)時不注重環(huán)境保護，清澈的'水和藍天都受到了不同程度的破壞。此外，人們不斷浪費清潔的水資源，這極大地影響了我們的生活條件。我給你講個故事。
一個小女孩，她的生活很艱難，因為她生活中缺少活水。她的家住在廣闊的沙漠里，那里氣候非常干燥。一碗又苦又臟的水對他們來說極其珍貴。離他們家50公里有一口淡水井。如果你想從那口井里喝水，你必須花很多錢去買。但他們家很窮，不得不去更遠的地方拉一缸“珍貴”的渾水。那里，這幾年只有一場煙雨，對他們來說是一場突如其來的大雨。
看了這個故事，我深受教育。我們應該保護環(huán)境，節(jié)約用水。不要讓清水藍天再被嚴重污染，保護環(huán)境，保護自己！
大自然，我想對你說作文 14
大自然有春、夏、秋、冬四個美麗的季節(jié)。
春天，鳥語花香、生機勃勃，茂密的森林里有一條彎彎曲曲的小溪，小溪里居住著蝦蟹游魚。森林里的'樹上居住著嘰嘰喳喳的小鳥，小鳥們成群結隊起來說話。森林里還有走獸昆蟲在慢吞吞地走動！春天可真有趣�。�
夏天，烈日炎炎，河水少了，草彎下腰了，好像在睡覺。不一會兒來了幾個人，他們手上拿著魚竿和漁網(wǎng)好像釣魚，過一會兒他們釣到了一條銀光閃閃的大魚。夏天的活動可真多�。�
秋天，果實累累，秋風習習，街道上的兩邊的樹結滿了果子。路上還有金光閃閃的樹葉，許許多多的農(nóng)民在摘果子。
冬天，鵝毛大雪在漫天飛舞，大地蓋上了厚的、雪白的被子，樹上穿上了冷凍的衣服。街道上的人一天比一天還要少。
大自然可真有趣、真美麗、真熱鬧��！
大自然，我想對你說作文 15
大自然是美麗又神奇，是豐富多彩，是有趣有味的……萬物離不開大自然，讓我們一起看一看吧！
春天到來，春風帶著歡快的步伐走來，小樹姑娘脫掉了雪白的外套，大地上生機勃勃，萬物復蘇�？茨敲利惖闹褡右槐娜吒摺Ｂ犇卿�.溪流聲響徹耳鳴。聞！那花草的清香撲鼻。摸！那柳樹的樹枝如此細長。
夏天到來，樹木變得更綠了，花兒也完全綻放。有紅色、橙色、綠色……有許多昆蟲在鳴叫。
秋天到來，天空和地面增加幾分寒冷，葉子紛紛落下，像一個個舞蹈家一樣翩翩起舞。果園里飄來了水果的清香，如蘋果、香蕉、桃子……人們迫不及待的摘下水果。而麥田里農(nóng)民伯伯看著黃通通麥子笑了，老想著那香噴噴的飯菜和那美味的饅頭。
冬天到來了，敬愛的樹爺爺穿上了白色的外衣，人們開始打雪仗，堆雪人……
��！大自然，我追尋你，追尋你悅耳的聲音，追尋你美麗的景象，追尋你那美麗的成果！
大自然，我想對你說作文 16
在森林里，動物們正在舉行音樂會。
首先，公雞出現(xiàn)了。它表現(xiàn)出它響亮的聲音，這種激昂的語氣讓人神清氣爽。就在公雞唱到最好聽的時候，天氣不太好，下著大雨，公雞很傷心。就在所有人都失望的時候，一個聲音突然從河中傳出：“沒關系，剩下的交給我們吧！”原來是一只小青蛙，一只小鴨子，一條小魚�！拔覀円_始了！”“呱呱”“呱呱”的聲音，再加上小魚的尾巴敲打湖面的聲音，還有雨點的木琴演奏，別提有多愜意了。
雨停了，天氣放晴了，鮮紅的花瓣不停地滾動著晶瑩的水珠。該黃鸝上場了。沒有任何膽怯和緊張，他大膽地亮出了自己的.聲音，“迪李麗麗里里”，很美。小溪興奮地拍著：“走，走”。聽到掌聲，小黃鸝唱得更起勁了，仿佛想讓整個森林都聽到它的歌聲。演唱會結束后，蜜蜂為大家準備了新鮮的蜂蜜，大家都開心的吃著，喝著，唱著，別提多開心了！
這真是一場精彩的音樂會。我喜歡大自然美妙的聲音。
大自然，我想對你說作文 17
大自然是個奇妙無比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘，并不起眼的青蛙，引起了我的好奇心。大自然的.植物秘密作文300
青蛙大家都見過，他成為了科學家多年來研究的對象，使科學家發(fā)現(xiàn)他有‘視而不見’的本領。所以他不僅是‘殺蟲王者’，還是讓科學家分明‘電子蛙眼’的功臣呢！
原來在一百多年前，科學家開始第一個試驗：在一間房里放了一個電器，害蟲飛來飛去，青蛙眼疾手快地伸出舌頭抓住了害蟲。通過多次證明了：青蛙的眼睛是十分明銳的。
科學家有座了第二個實驗，把死了的害蟲放進去，青蛙一動不動，這次實驗證明了：青蛙對靜止的東西‘視而不見’。科學家根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，從青蛙的身上發(fā)明了‘電子蛙眼’，開創(chuàng)了新的世界。
二百多年后‘電子蛙眼’的幫助下，人們能更加準確地指揮飛機降落。大自然真是人類的老師啊！
大自然的奧秘無窮無盡，更有待我們用心去探索！
大自然，我想對你說作文 18
藍藍的天空。
太陽笑哈哈，它的朋友云朵有的在跑步，有的在捉迷藏，還有的在跳遠。
花香引來了小蜜蜂。小草站起來了，早晨花朵上的.露珠，一滴兩滴的滴下來，像一顆顆小珍珠。小鳥們在一起慶祝房子建好，它們歡聚在一起，唱歌、跳舞、有說有笑可開心了。還有蝴蝶和七星瓢蟲在草叢里捉迷藏呢！
山里的果樹結出了金燦燦的橘子，黃橙橙的梨子、紅彤彤的蘋果。
風吹過小河，小魚說：“是誰在上面了�！憋L說：“魚妹妹是我風哥哥，我講個故事給你聽吧！”風就把它的經(jīng)過說給了小魚聽，小魚說：風哥哥你到我家來做客，爸爸和媽媽看到你一定很開心的。風說：不去了，我還有事要做，下次再跟你玩。小魚戀戀不舍的答應好吧！
泉水下了山，它東張西望看見好多朋友，跟他們打了招呼，約定在大海里見。
我愛大自然，大自然真美麗！
大自然，我想對你說作文 19
在今天的語文作業(yè)本上，我看到了一篇文章，上面寫了一位考察隊員，他聽說海鷗蛋顏色多變，十分好看，就想摸幾個看看，沒想到還碰巧抓到了一只小海鷗。這只小海鷗非�？蓯�，潔白的羽毛，明亮的眼睛，黃黃的小嘴……
小海鷗的`悲嚎聲驚動了大海鷗們，它們成群結隊地來營救小海鷗{加逗號}它們輪流往隊員身上拉屎，隊員不放小海鷗，反倒朝天上開槍，使一只小海鷗死于非命……我想：這個考察隊員太壞了！第一，他不該抓小海鷗，他這樣做是破壞大自然；第二，海鷗們來教訓他，他還反倒開槍，真是錯上加錯！
我們大家要保護動物，不能像那個考察隊員一樣害動物呀！動物也是生命，是人類的朋友，是大自然的一部分！
讓我們大家一起保護動物吧！
大自然，我想對你說作文 20
溫暖的春光照在我的身上，我一邊哼著歡快的歌兒，一邊走進了奇妙的'大自然。
我走到花叢中，問花兒：“花兒，花兒，為什么你是五顏六色的呢？”花兒晃了晃腦袋說：“因為我們身體里有一種叫類胡蘿卜素的色素，有了它，我們就會變出橙色和黃色的花瓣；還有一種色素叫花青素，會讓我們變成紅色、藍色和紫色�！�
我走到樹林中，問大樹：“為什么你們的葉子是綠色的？”大樹伸展了身子說：“太陽光有七種顏色，其中六種顏色我們很喜歡，但就是不喜歡綠色，所以就把綠色反射出去。但是我們體內(nèi)還有葉綠素這個霸道鬼，他把其他顏色都蓋住了，所以我們就長著綠色的葉子�！�
�。∥易哌M了大自然，懂得了很多大自然的知識，學會了更多大自然的語言。
大自然，我想對你說作文 21
在自然界，雨是一種華麗的顏色，有蒙蒙細雨，狂風暴雨和雷陣雨。而我只是下著雨。
調(diào)皮的我開始飄在空中，蔓延到地上。我環(huán)顧四周。整個地球煥然一新，我仿佛在上面掛了一層薄薄的窗簾。小樹貪婪地吸著雨露，美麗的花朵脫下五顏六色的裙子，松鼠躲在樹枝下，攤開小手滴水，興奮地叫著：“下雨了！下雨了！”森林里好安靜，只有雨水輕輕落在樹葉上，融化成泉水。沙子，沙子，沙子.聲音滴落在每個小動物的臉上。雨像絲綢一樣飄進了森林，織成了一望無際的綠色天鵝絨地毯。
我唱了《花花》。嘿，遠處波濤洶涌的不是大海。我疾馳而去，知道看海一直是我的'愿望。巨浪一次又一次地沖擊著海邊，時而激蕩，時而柔和。水面上的波浪翻滾著。我情不自禁地在天空中起舞，伴著激情澎湃的波瀾壯闊。雨越來越小了。我覺得是彩虹姐姐接班的時候了。
這時，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，使天空變得絢麗多彩。
大自然，我想對你說作文 22
獨自一人，站在公園里。發(fā)現(xiàn)自然的美，傾聽風兒的聲音；貪婪地沐浴在陽光下，靜靜地享受在風兒的吹拂中……滿樹櫻花爭相開放，微風吹過，許多葉子與花瓣飄在空中，整個公園變成了滿天飛舞的櫻花的世界。
一些花朵飄在水面上，在微風的吹拂下，漾起了幾陣微波，碧藍的水面上，透著一種與罩著薄霧的天空一樣的寧靜，安詳?shù)奈兜�。有些書，剛剛吐出綠芽，極嫩極嫩的小芽周圍透著清新的味道，仔細觀察，一種久違的感受與沖動涌上我的心頭。
再看看湖里，幾條小魚歡快地游動，一股對清新事物的憧憬與期待充盈了全身�？粗◆~在池塘歡快地游泳與嬉戲，心中非常歡喜。
夾雜這春風的氣息，小鳥已飛回大地，空中再次充滿了清脆的`鳥鳴，大地又恢復了生機，心為鳥兒的鳴叫所高興。仔細傾聽鳥的鳴叫，心中漾起一種說不出的旋律。
在這個繁忙的世界里，有些事情固然要做，但我覺得觀察自然，體驗自然，感受自然是最美的事情。
大自然，我想對你說作文 23
一到夏天，有時會下雨，下雨的時候雷聲連綿不斷，可雷聲也有其中的奧秘。
“轟隆隆”“轟隆隆”，我想：又打雷了，又要度過一個提心吊膽的夜晚了。我躲在被窩里，時不時地探出頭，只要看見那道像燈光一樣的`閃電，就令我毛骨悚然，然后我又縮到被窩里，用手指堵住耳朵。要知道我可最怕打雷了，因為打雷會使我忐忑不安。
有一次，打雷了，我像往常那樣躲在被窩里，用手指堵住耳朵。忽然我靈機一動，想到一個問題：為什么下雨時總是先看到閃電，再聽見雷聲呢？
通過我查找的一些信息，我知道了：是因為閃電是光速，而雷聲是音速，光速要比音速快很多，所以我們總是先看到閃電，再聽見雷聲的。
通過這次有趣的小發(fā)現(xiàn)，我覺得大自然其實也很有趣，大自然中有很多小秘密等著我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)呢！
大自然，我想對你說作文 24
一天早上，媽媽帶著我和弟弟去花園玩，我發(fā)現(xiàn)蒲公英是綠色的，為什么呢？
我回家就問了媽媽，媽媽笑著說：“蒲公英的花瓣，就像我們的手掌，可以張開、合上，蒲公英的花瓣是黃的。蒲公英的`花瓣如果是張開的，草地就會變黃；如果是合攏的，草地就會變綠。草地會變綠是因為，蒲公英的花瓣被包住了�！�
可是我的小腦袋里還是有些小問號，然后在花園里待了一天來觀察。果然，像媽媽說的一樣，蒲公英的花瓣就像我們的手掌，可以張開、合上�；ǘ鋸堥_時，草地是黃色的；花朵合攏時，草地變成了綠色！
這件事讓我懂得了：生活中有許多奇妙的事，還有許多我們不知道的奧秘，還有許多我們不懂的問題。但只要我們認真去學習，仔細去觀察，善于去發(fā)現(xiàn)，就一定有所收獲。
在生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們只要善于去觀察去發(fā)現(xiàn)，就能找到問題、解決問題，也能更多地了解到大自然的奧秘！
大自然，我想對你說作文 25
大自然中的印象太豐富迷人了，只要你用心傾聽，必能聽出其中的美妙。
我喜歡聽雨姐姐唱歌的聲音“淅瀝瀝、淅瀝瀝……”他帶給了大自然生機，滋潤了萬物，那聲音讓我沉醉，讓我著迷。
我喜歡風的聲音，雖然我看不到他，但是能聽到他來梧桐樹上，那些梧桐樹葉就能發(fā)出“沙沙、沙沙……”的聲音，死死浪峰，頓時讓人神清氣爽。
我還喜歡那些綠色小生命的聲音——青蛙。他們的那清脆而利落的“咕——呱、——咕——呱”的聲音，讓我沉醉其中，非常悅耳。
我更喜歡小鳥的`歌聲“啾、啾、啾……”他們唱著動聽的歌。每當我坐在窗前，聽到他們的聲音時，我的心情就會莫名其妙的好起來。小鳥那清脆的聲音，流進我的心田，
這迷人的大自然之聲讓我如醉如癡……
大自然，我想對你說作文 26
我的家鄉(xiāng)在東北。我愛家鄉(xiāng)的雪，它就像家人一樣伴隨我走過無數(shù)快樂的'寒假。
那里的雪很白，凍的就像冰塊一樣，但踩上去卻會碎掉，然后整個掉下去，這些雪深得都要邁過腿了。而我最大的樂趣，就是和它一起玩。我先找一塊比較厚的雪塊，然后找一根小樹枝在雪塊上面畫一幅畫，這樣一副雪畫就完成了……
下雪時的壯觀，讓我驚嘆得不知道怎么形容才好。記得那次我在窗臺旁看下雪。只見烏云從四面八方聚了過來，又過了一會兒，烏云擠在了一起，一層壓一層，就像千層蛋糕一樣。霎時，雪紛紛揚揚地下起來，松軟的雪花掛在枝頭，大樹就像開滿了梨花一般，美麗極了，落在屋檐上，屋檐就像蓋上了一層厚厚的白絨被。瞬間功夫，家鄉(xiāng)便沉醉在一片雪白的畫里。等到雪漸漸下小了，那巨大的雪白的瀑布才像擰緊了的水龍頭一樣，流得慢了些……
我愛家鄉(xiāng)的雪，她純潔美麗，最撫人心。
大自然，我想對你說作文 27
早啊，美麗的大自然，你好！綠油油生機勃勃的森林，遠處的樹碧綠碧綠的，像給大地披上一件綠色的衣裳；藍藍的天空朵朵白云，形態(tài)各異多姿多彩，有的像小綿羊，有的像小鴨子，還有追逐打鬧的小朋友。
看那一顆顆強壯的大樹，風一吹過來，就像是在向我招手。一個個生機勃勃十分壯麗�？茨乔宄簾o比的小河，河水嘩啦啦的，像在向我問好。小魚游來游去玩的可開心了，它們游啊游啊，不久就游到遠方去了，不見蹤影。小動物們紛紛都跑到這個美麗的大森林里來了，有小熊、小綿羊、小白兔，還有會唱歌的.小黃鸝。小黃鸝為大家演唱動聽的歌曲，小熊為大家?guī)砹诵迈r的果子，小綿羊和小白兔高興的跳起了歡快的舞蹈。大家玩的可開心了，這真是個神奇又美麗的大自然，是小動物們美麗的家園。
大自然，我想對你說作文 28
嗨，大家好！我的名字叫做大自然，我長的非常美麗、漂亮。因為我是五顏六色的，比如說：我有湛藍色的湖水、大海、藍天。藍天上襯托著像棉花一樣潔白的白云。我有清脆的群山；翠綠的竹林、森林、小草；金黃色的麥子；綠油油的油菜。我有五彩繽紛的鮮花，吸引來許多五彩斑斕的花蝴蝶。我還有一層層、一幢幢拔地而起、又高又大的彩色房子。顏色真是應有盡有呀！
我給人們創(chuàng)造出了五湖四海、鳥語花香和美好的'生活，人們非常喜歡我，所以，他們就一直保護我，我很高興，可是，事情并沒有我想的那么簡單，人們開始驕傲了，他們不再保護我了，開始濫捕濫殺，虐待弱小動物；清澈的小河沒有了，變成了渾濁、骯臟的小河；茂盛的樹林沒有了，人們也不再種樹了；垃圾扔的滿地都是；汽車的尾氣、煙氣熏得我喘不過氣來。
現(xiàn)在，我常常感到孤單、難過，但是，我不能氣餒，我要振作起來，我要報復人類，讓人類嘗嘗我的厲害。
大自然，我想對你說作文 29
��！這兒真美，湛藍的天空看起來格外美麗，幾朵白云悠閑地慢步在藍天里。幾只小鳥慢慢飛過樹梢，看見了這美麗的景色。
一只小鳥說：“這兒真美，我們就在這安家吧！”
藍天下面更美麗。遠遠望去，是一座座連綿超伏的山峰，就像一群保衛(wèi)國家的士兵那樣手拉著手挺立在大草原上。近處一棵棵的大樹就像一個個綠色的巨人站在大地上欣賞著這里的景。五顏六色的花朵爭奇斗艷競相開放，點綴著碧綠草坪，這是多么的美麗。
小河清澈見底，在藍天白云的侄映下，看起來就像一條美麗的藍綢子，靜靜地躺在大地的`懷抱里。一群群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。
一群小鹿從樹林里穿了出來，跑到了小河邊，有的喝水，有的回過頭去叫伙伴過來玩，還有的低下頭在水里欣賞自己美麗的倒映，你們看它們多高興呀！
��！這里果然真美啊！如果以后更美麗的話，那這里就會變成動物的樂園了呢！
大自然，我想對你說作文 30
我們的大自然是美麗的，但我們的大自然時時刻刻都在被人破壞，我們要保護大自然。亂扔垃圾，隨地吐痰等這些事情久而久之會破壞大自然，我們要保護大自然，地上的垃圾要撿到垃圾桶里，別人亂扔垃圾要去提醒他們……
我愛大自然，大自然的一部分是我們?nèi)祟惿娴?關鍵，如：水，植物，動物……沒有水我們會渴死，沒有植物我們會缺氧而死……我們愛大自然，如果沒有大自然我們?nèi)祟悓⒉粫嬖凇?/p>
大自然是五彩繽紛的：樹是緑的，有時候是紅的;花是色彩斑斕的，有黃的，有紅的，有紫的，各種各樣;蝴蝶也是彩色的，什么顏色都有，品種也很多有幾萬種蝴蝶。
大自然也有許多美麗的景點，如：黃山，西湖等等。黃山很奇特，有許多奇怪的巖石，樣子很像一些事物，如：仙人指路，飛來石，夢筆生花，猴子觀海。每一個都叫人驚嘆。西湖中有斷橋殘雪，三潭印月……每個景點都很美。大自然是我們的瑰寶，我們要保護她。
大自然，我想對你說作文 31
霧，不像大雨那樣狂暴，也不像小雨那樣纏綿，而是像云一樣溫柔。
清晨，我坐在媽媽的電動車上，一頭扎進了霧中，周圍白茫茫一片，好像整個世界都被一層薄薄的白窗紗籠罩著，朦朦朧朧一片。我感覺我來到了仙境當中，有一種像孫悟空一樣騰云駕霧的感覺。在這朦朧的霧中，偶爾傳來汽車的喇叭聲，交警的口哨聲……相比平日喧囂的街頭，有霧的街頭似乎獨特了許多。
看這軟綿綿的霧，我好奇地伸手去抓，只感覺一絲絲霧氣從指縫中偷偷溜走，手指頓時感覺涼絲絲的。一陣風吹來，霧跟著風一起來了，霧趁機撫摸著我的頭、我的臉頰，瞬間，臉龐有一種濕潤清涼的感覺。霧真是一個既調(diào)皮又好動的孩子呀。
路邊樹上的葉子掛滿了晶瑩剔透的`露珠，眼前媽媽的頭發(fā)也變成了銀絲，我的睫毛也掛滿了水花，我輕輕一閉眼，再睜開，只覺得眼睛濕潤潤的，用手一摸，手上也沾滿了水氣。
霧，你真溫柔！
大自然，我想對你說作文 32
我最喜歡下雨了，因為我能聽到小雨點兒為我演奏！
“嘩啦，嘩啦”“滴答，滴答”，多么美妙的音樂呀！像幾只小精靈在灑魔法藥水呢！慢慢地，雨越下越大，像節(jié)奏非�？斓母枨！皣W嘩嘩啦啦啦”嘩，嘩，嘩啦啦�！斑@時，我不由自主地跟著唱了起來。仔細聽，風在打著節(jié)拍，像老師一樣，在教小雨點兒跳舞，演奏。風唱著歌，小雨點優(yōu)雅地跟著一起跳，他們跳得那么賣力、認真！聽久了，我都想跟著一起跳了。你聽連樹葉弟弟，小草哥哥都跟著一起唱啊跳啊！多么動聽的歌曲啊。
“轟隆隆，轟隆隆”，呀，雷公公來了！它帶來了樂器，原來它是來教小雨點演奏的呀！這時，小雨點也從背后拿出樂器，雷公公打著節(jié)拍，小雨點使勁地吹啊吹！小草哥哥，樹葉弟弟，發(fā)出了沙沙的聲音，他們是在給小雨點加把勁兒呀！狂歡過后，慢慢的，雨停了，但這份獨特的雨聲卻留在我的心里，帶給我神奇的.想象。
我喜歡這雨的世界，更喜歡聽小雨點所演奏的交響曲！
大自然，我想對你說作文 33
星期天，我在院子里專心寫作。一只螞蟻像一個小逗號一樣爬在我的書上。很難發(fā)現(xiàn)那是一只螞蟻，我就把它扭了，扔在地上。好奇心驅(qū)使我去看它。嘿，它沒死！我很驚訝。螞蟻不會死嗎？
我放下筆，抓住螞蟻，三番五次從不同高度摔下來。一切都很好，這很奇怪。
回家后查了很多螞蟻長生不老的資料。原來螞蟻重量輕，落地會遇到空氣阻力。加上它們的重力和空氣阻力后，作用在它們身上的向下的'力很�。∷坏瓜戮拖褚粡埣堃粯拥瓜�，永遠不會有什么傷害。
沒想到這家伙有這個本事。
來到院子里，我又抓起一只螞蟻，對它說：“你真有趣，今天我知道了一個秘密。非常感謝！”然后他輕輕地把它放在地上，揮手告別。我剛走了兩步準備回家�；剡^頭來，沒想到的是它像跟屁蟲一樣在我身后爬來爬去，好像對我有了感覺，我要回家陪陪！
哦，小螞蟻，對不起，我家拒絕“外星人”，回你家去，你媽媽這個時候一定很想你…
大自然，我想對你說作文 34
上星期五，老師布置了一個親近植物、親近大自然的作業(yè)，要我們把小花小草或者大樹的照片帶回到學校去。
媽媽給我買了一盆不知名的草，準備當作業(yè)交給老師。但是，我寫日記的時候?qū)寢屨f：“我寫不出來！”
媽媽就給了我和爸爸一盆枯死的仙人掌和一個空盆，說：“那你們就自己去挖草吧。”
我在草地里找到了一株很漂亮的小草，一根長莖舉著三片綠葉，三片綠葉圍成一圈，綠葉上有淺色的三角形圖案。我把它種在小花盆里，象把小雨傘，亭亭玉立，真漂亮。爸爸種了一大蓬草，爸爸說是艾草，不知道是真是假。
挖過草的.地，黃黃的，很難看。我跟爸爸說：“我們破壞了大自然，把那株枯死的仙人掌種進去吧，或許過個月它就活了�！卑职终f：“如果它活了，我們再把它種回家“虐待”死。”
爸爸這句話是讓我明白，大自然才是花兒草兒真正的家。
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