自然景觀的優(yōu)秀作文200字

　　天然景觀和人為景觀的自然方面的總稱(chēng)。天然景觀是指受到人類(lèi)間接、輕微或偶爾影響而原有自然面貌未發(fā)生明顯變化的景觀，如極地、高山、大荒漠、大沼澤、熱帶雨林以及某些自然保護(hù)區(qū)等。自然景觀的優(yōu)秀作文200字，我們來(lái)看看。

　　【篇一：春季的田野】

　　春季的田野處處都是漂亮的一片。

　　春季的果園開(kāi)放著許多漂亮的花兒，紅的像火，黃的像金，粉的像霞……真是五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，漂亮極了。果園里的花千姿百態(tài)，有的花瓣全都展開(kāi)了，像小姑娘燦爛的臉蛋；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，好像害羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒，好像要爆炸的小球球。嗡嗡嗡……小蜜蜂飛來(lái)了，采走了香的`粉，釀出了甜的蜜。又引來(lái)了一群群蝴蝶，在花蕊上翩翩起舞。

　　春季的菜園里的小菜苗偷偷地探出了小腦袋，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“春季來(lái)啦！春季來(lái)啦！”

　　春季的田野處處都是生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。

　　【篇二：漂亮的校園】

　　清晨的校園是最美的：薄薄的`霧，在萬(wàn)物中飄蕩；花蕊上偶有基地晶瑩透亮的露珠。一陣輕柔的晨風(fēng)拂過(guò)，柳條隨風(fēng)飄蕩，好似柳樹(shù)姑娘在整理她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。此時(shí)，正在沉睡的校園，慢慢的蘇醒了。

　　風(fēng)喚醒了花，喚醒了草，喚醒了校園的每一處景物。音樂(lè)教室里響起了優(yōu)美的鋼琴聲，每一個(gè)節(jié)拍，每一個(gè)小節(jié)，每一個(gè)音符，都是那樣細(xì)膩，圓潤(rùn)，是漂亮的校園沉浸其中。

　　那邊，門(mén)衛(wèi)余爺爺再給花叢澆水，花兒們都爭(zhēng)著多吸些養(yǎng)分，搞的花叢“亂哄哄”的，而余爺爺只是慈祥的笑了。

　　這會(huì)兒，教室里同學(xué)們都在讀書(shū)，那“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”讀書(shū)聲，給校園增添了一份美。

　　【篇三：日落】

　　有人說(shuō)，日落代表著結(jié)束，日落代表著死亡。而我卻從日落中看到了希望，看到了怒放的生命。

　　在遙遠(yuǎn)的天空，我眺望到了那橘紅色的云彩，在空中慢慢飄過(guò)，這時(shí)的太陽(yáng)，已沒(méi)有日出時(shí)的光芒，更沒(méi)有中午時(shí)那炙烤的熱度，而是將自己的輝煌瀉入大地。在光的襯托下，每一處景物，每一個(gè)角落，都如同一顆顆咖啡豆，慢慢醞釀，則會(huì)溢出希望之火，讓每人擁抱明天�？�，快看！太陽(yáng)射出了耀眼的目光，用自己火熱的心點(diǎn)燃周?chē)�的黑暗，云朵將它托起�?/p>

　　漸漸的，它開(kāi)始下沉了。它可能有些不舍，可有什么辦法呢？他被紅云圍住，最終消失在山谷之間。

　　日落是美的'，它為白晝畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。它將迎來(lái)一個(gè)新的孩子――日出！

　　【篇四：家鄉(xiāng)的田野】

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小農(nóng)村，這里有山有水，風(fēng)景秀麗。特別是家鄉(xiāng)的田野更是美不勝收。

　　記得在一個(gè)夏天的黃昏，我和爸爸、媽媽來(lái)到田野散步，我們站在田埂上向遠(yuǎn)處眺望。好美��！柔和的夕陽(yáng)，絢燦的晚霞，好象給田野披上一層金色的薄紗。從近處看，田野里綠油油的一片，你看那大白菜，晶瑩剔透；還有那卷心菜，苞芯大得快要炸開(kāi)來(lái)……而空地里卻有小花、小草，有螞蚱蹦過(guò)來(lái)跳過(guò)去的，特別可愛(ài)！這是還有農(nóng)民伯伯在地里辛勤地勞動(dòng)，他們一邊擦著汗珠，一邊討論種莊稼的.方法。這些景象均勻地映入我的眼簾，五彩繽紛，構(gòu)成一幅漂亮的畫(huà)卷。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的田野！

【自然景觀的優(yōu)秀作文200字】相關(guān)文章：

自然景觀的優(yōu)秀作文11-03

自然景觀優(yōu)秀作文06-03

自然景觀優(yōu)秀作文范文10-09

自然景觀的優(yōu)秀作文12篇11-03

自然景觀的作文10-29

自然景觀作文11-04

自然景觀彩虹作文10-08

描寫(xiě)自然景觀的精選作文10-08

【熱門(mén)】自然景觀作文11-22

【熱】自然景觀作文11-22