大自然的作文
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的大自然的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
每天早晨，出了家門，我都要四處張望，并豎起耳朵，并不是在找什么人，也不是在找什么東西。我只是想多觀察觀察大自然。我覺得它實在是太美了，盡管生活在喧鬧的城市，我還是禁不住要多看幾眼，我更想多聽幾聲——我以為，大自然的聲音真是太美妙了，任何樂器都不能與它相提并論。
比起景象，我更喜歡聲音。
春夏秋冬的景象，誰都能道出一二來，春夏秋冬的聲音，又有幾個人能注意呢?
你可曾聽到過——春天，春雨連綿的聲音，微風拂面的聲音，冬眠動物伸懶腰的聲音，甚至樹木吐芽、抽枝，小草迫土而出的聲音……你可曾聽到過——夏天，陣雨轟隆的聲音，蚊蠅振翅的聲音，樹葉沙沙的聲音，知了聒噪的聲音……你可曾聽到過——秋天，陰雨連綿的聲音，秋風蕭瑟的'聲音，枯葉落下的聲音，樹木結(jié)果的聲音，百花凋零的聲音，動物準備過冬的聲音……你可曾聽到過——冬天，寒風凜冽的聲音，雪花飄落的聲音，動物冬眠的鼾聲，走在雪地上的吱呀聲……太多太多的聲音是多么美妙。有許多的聲音令人憎惡，但這都是大自然的聲音，都純凈的不加一絲雕鑿。
有人厭惡大自然的聲音，厭惡鳥叫、蟬鳴，更厭惡蒼蠅、蚊子的嗡嗡聲，厭惡一切大自然的聲音。試想，沒有了聲音，我們這個世界將會多么寂寞。
喜愛吧，聲音，多么美好，一切都是那么美好!
大自然的作文 篇2
大自然的聲音非常奇妙，只要你用心去聆聽 一定會有新的發(fā)現(xiàn)。
光陰似箭，日月如梭。時間匆匆的流逝著。現(xiàn)在已經(jīng)漸漸入秋了，大自然披上了金黃亮麗的衣裳。楓葉仿佛被秋光染的火紅，然如“熱戀情人”，婷婷玉立，則好似“窈窕淑女”；秋光把樹葉、樹枝都給染黃了；在秋光的照耀下，樹上許多的小花都謝了，結(jié)出一個個多彩多樣的果實，圓嘟嘟的像小寶寶的臉，可愛極了！
我悄悄的走進這靜謐的森林。四周全是郁郁蔥蔥的樹林，高達挺拔。啊，大樹，你如一位德高望重的老人，在這林子里站了幾百年了吧。啊，小花，幾年不見，你都長得這么漂亮了呀。咦？小草，你怎么越長越矮了？
我走著走著……一邊欣賞這美麗的風景一邊吸食這新鮮的空氣�！翱ò伞保蝗灰徽媲宕嗟穆曇魪奈夷_下發(fā)出。哦，原來我踏上了“枯葉圣地”啊。所謂的“枯葉圣地”其實就是滿地的枯葉了。我是最喜歡才這些枯葉的，他發(fā)出的“卡吧”聲讓人聽著十分舒服，越踩越叫人興奮。
玩累了，就坐在旁邊的大石頭上休息。“颯颯”，聽，是風寶寶來了，它調(diào)皮的`吹著我的臉龐。突然不知為何，風寶寶好像生氣了。天空突然狂風大作，吹的我的頭發(fā)四處亂飛。這種感覺很不妙。過了一會兒，好像是看到了蝴蝶妹妹的精彩表演，他躁亂不安的情緒漸漸平息下來。我長舒了一口氣，抬起頭望了望天空，似乎也被秋染得十分橘黃。時間不早了，該回家了。
夜晚的蟲鳴聲好似一首催眠曲。我聽著聽著，也漸漸進入了甜美的夢鄉(xiāng)。在夢里，我夢到了我是一只蝴蝶，在天空中自由的飛著，飛著……
大自然的作文 篇3
大自然是美麗的，世界也是美好的！
也許你會討厭陰雨綿綿，濕漉漉的天氣，可是你用心去看他們，就會發(fā)現(xiàn)，它們那么美！
當窗外陰雨不斷的時候，屋內(nèi)卻一片靜寂。這時，你只需要靜下心來，坐在一把躺椅上，腿上放著一本精神食糧，喝一口冒著熱氣的花茶，花的芬芳，茶的清心窗外空氣的清新融為了一體。慢慢地，慢慢地潛入了你的心脾。柔和的小提琴曲牽起了你的手，帶你走進了美麗的夢境。當你醒來，你可以披上外衣，撐上傘，去外面散步�？矗∴l(xiāng)村的矮屋冒起了炊煙，星星點點的燈亮了，在細雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細雨大樹青草。大自然的一切是否有讓你和它們成為了朋友呢？我想這就是朱子清先生寫春時的雨的那段的感受吧！
當然，不可能天天陰雨綿綿，也有晴空萬里的時候。
晴空是夏天的一個驕傲吧，四季的天空就屬它最美了�？墒�，你也一定為夏季的烈日煩惱吧1不過，只要你用心和它們交朋友。夏日里的藍天沒有雜質(zhì)，只有可愛的白云在它身上點綴。知了在樹蔭中吟唱著夏日的美好。你可以靜靜地坐在小溪流邊，茂盛挺拔的大樹伸開雙臂為你遮住陽光，翠綠的小草早在春天就為你編織好了毛茸茸軟綿綿的“毛毯”，躺在“毯子”上，仰望藍天，溪水嘩啦啦地有節(jié)奏地為你演奏著。當你完全陶醉在這美好的世界中時，一縷輕輕的清風撫摸著你的.臉，揚起了你的長發(fā)，把你帶上廣闊的藍天。這時，耳旁的自由之歌是否有響起呢，你是不是覺得自己是這藍天中的一員，正在和云寶寶們一起跳歡快優(yōu)美的集體舞呢？太陽下山了，讓我們騎上自行車踏上回家的小路。遠處，夕陽媽媽穿著色彩艷麗美麗飄逸的晚霞正帶著甜美的微笑向你招手呢！
用心去欣賞這世界吧，上帝那么用心創(chuàng)造它們，怎能辜負他老人家的好意呢？
大自然的作文 篇4
大自然的鳥語花香，百花爭放總會被牽扯到人們的感情上，于是有人睹物思人，觸景生情這些說法，大自然給了人們太多思想的空間，讓人們盡情地痛，盡情地瘋，盡情地傾吐自己心中的一切，它們成了人們真正的傾訴對象，真正的知心人，“感時花濺淚，恨別鳥驚心”偉大詩人杜甫賦予花兒人的靈魂，與他一起感動，一起傷心，他們成了他的忠誠朋友；李白將自己的思鄉(xiāng)之情借給“床前明月光”；王維也因思鄉(xiāng)而向茱萸投懷送抱；曹操以《觀滄�！繁磉_自己的偉大志向……，這些數(shù)不盡的美詩佳作都來自于大自然。
是誰賜于自然界這么偉大的魅力，是人類，正因人們有感，才有所依，依靠大自然這個通道把自己的情感流露出來，是誰奏響了《高山流水》的曲譜，是誰在大聲感嘆“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，是誰在輕吟“楊柳暗曉風殘月”，是誰在誦讀“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”，大自然被人們賦予了無盡的情感，喜怒哀樂，悲歡離合，每一滴水的懦動，每一朵花的凋零都有了實在的意義，輕輕地閉上眼睛，深深地呼吸著自然的氣息，高山上的氣勢，大海有浩瀚的'胸襟，天空有廣闊無盡的生命，春雨有綿延不絕的情絲，秋風有無限離別的傷感，花開花落，人們嘆人生短暫，大江東去，人們惜光陰有去無回，桃花潭水，人們惜友如金，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，從古至今感悟，自然的人寫下多少燴炙人口的詩篇。
吟聽泉水叮咚響，春鳥兒在樹上嘻戲打鬧，賞夜空朗朗明月，心不知何時已經(jīng)和大自然融在了一起。
大自然的作文 篇5
考場上，只有考生的筆在試卷上沙沙作響；窗外，知了叫得正歡，為寒窗九年的莘莘學子鼓氣。是呀，自然之音，常常最真最美最動人，給人以最深的啟發(fā)……
春雨說
如牛毛，如銀針，春雨啊，輕輕地灑，灑在干裂的土地上，土地濕潤得紅了臉；灑在饑渴的莊稼上，莊稼盡情地吮吸。春雨喚醒了小草，喚醒了嫩芽，給予它們真摯的呵護，無微不至的關(guān)照，細無聲地滋潤著大地萬物。
春雨說：“我是大地的母親，我有義務(wù)照顧我的孩子們！”春雨啊，不正是那無盡的母愛嗎？
夏陽說
金黃、燦爛，夏陽高掛天空。萬丈陽光揮灑大地。照在花草上，花草們含羞地垂下了頭；照在水面上，水分子高興地升上了天。夏陽，活潑而燦爛，散發(fā)著動人的光彩。
夏陽說：“我是青春的代表！”是啊，我們青少年不也應(yīng)該有夏陽那活潑的性格，熱情的'生活態(tài)度，不也應(yīng)散發(fā)出最動人的光彩嗎？
秋葉說
“簌簌”、“簌簌”，聽，這是秋葉落下的聲音。我從中聽到的不是秋葉那短暫的人生，不是秋葉哀怨的呻吟，而是，“落葉不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻精神。
秋葉說：“愿我成為下一代的養(yǎng)料！”是啊，秋葉無私奉獻的精神在你身上淋漓盡致地展現(xiàn)著。
冬枝說
殘冬，樹木的葉子掉光了，一棵樹的殘枝在寒風只呻吟。它的枝伸向遠方，它似乎在等待著什么？是的，它正等待著春風的到來，它正準備孕育下一代葉、花、果。
冬枝說：“希望用我的愛，能換來葉繁枝茂�！倍Γ钗颐C然起敬，也使我明白了父親那期盼的眼神。
春夏秋冬，大自然在此中循環(huán)。自然并非能說話。但我用我的情，聽到了自然之音。自然之音，深深啟發(fā)著我。
大自然的作文 篇6
我喜歡大自然的聲音，因為只要你認真傾聽，就會發(fā)現(xiàn)，它是豐富多彩的，美妙、動聽的。
我喜歡四季”沙沙沙，沙沙沙“的風聲，因為春天的風聲，給我們帶來了春暖花開，春意盎然，萬物復蘇。樹兒吐出嫩綠的新芽。夏天的'風聲給人們帶來涼爽。秋天的風給人帶來豐收喜悅。冬天的風聲，給我們帶來美麗的雪花。
我喜歡小溪”嘩啦嘩啦“的流水聲，似乎在彈奏一首動人的旋律。我喜歡小鳥”嘰嘰喳喳“的叫聲，那么清脆悅耳，仿佛在唱一首美妙的歌曲……我喜歡青蛙”呱呱“地叫聲。仿佛在跟人們說：”今天又是一個豐收年！“我還喜歡雨點”淅淅瀝瀝“的聲音，滋潤著大地，滋潤著萬物�；▋何柫寺端`開了美麗的.笑臉。我喜歡小貓的”喵喵“聲，小狗的”汪汪“聲，布谷鳥”布谷，布谷“的聲音。喜歡小朋友們開心的”哈哈“大笑的聲音……
我愛大自然，更愛大自然的聲音。它們匯成了世界上一首最動聽、美妙的交響曲。
大自然的作文 篇7
大自然是人類最好的老師。螞蟻合力搬食物，告訴我們要團結(jié)；輕輕一碰，含羞草就縮上葉子，提醒我們要謙虛；蜜蜂辛勤釀蜜，告訴我們要勤勞……
而今天，一杯水、一盒回形針，就能創(chuàng)造奇跡，讓我們發(fā)現(xiàn)了水分子的秘密。
上課了，老師端著一杯滿滿的、快要溢出來的水走進了教室，神秘兮兮地說：“同學們，今天我們來做一個有關(guān)水的實驗吧！”一聽做實驗，大家都十分興奮，七嘴八舌地開始討論起來，教室里頓時熱鬧起來了。
老師將水和回形針放到桌子上，向我們解釋起來：“我們把回形針放到水里，看看回形針會有怎樣的變化，水會不會溢出來。”這話一出，同學們一個個躍躍欲試，我也不例外，心中有些發(fā)癢，就這樣，我們的實驗開始了。
第一個同學一手拿起一個回形針的.一端，一手握住杯子邊緣，屏息凝神地盯著水面，大氣都不敢出，只見他一松手，輕輕地將回形針放了進去，可不料回形針一下子沉了下去，像一個胖小子，把杯底當床，滿足地睡起了大覺。我不禁緊張起來，心想：水面已經(jīng)上下起伏了，照這樣下去，不會到我的時候，水都流出來了吧？十幾個同學過后，我徹底打消了我的顧慮，這杯水太“堅強”，絲毫沒有任何溢出來的趨勢。
這時，到一個女同學上臺了，她捏著回形針的中間，與水面平行，在距離水面幾毫米的位置，將手輕輕一松，這回形針像小船似的浮了起來，隨著水面的晃動自由漂浮，像拋錨了一樣。真有意思，同學們看到了，被眼前的景象驚得瞪大了雙眼。
到底是怎么回事呢？為什么沒有溢出來呢？為什么回形針會浮上來了呢？原來，這是水分子在起作用��！它們團結(jié)起來，產(chǎn)生很大的張力，才不會那么輕易溢出來。
大自然的作文 篇8
以前，人類所居住的家園——地球，美麗的如同仙境一般。雖然現(xiàn)在的世界又先進有繁榮，但是環(huán)境污染十分嚴重�？磥�，大自然要發(fā)脾氣了。
自然之神為了向人類報復，調(diào)兵遣將，特派“厄爾尼諾和拉迪娜大將軍”（也就是拉丁文壞男孩與壞女孩的意思）來向人類進攻、征戰(zhàn)的'先鋒厄爾尼諾將軍首先在非洲著陸，對非洲發(fā)起了猛烈的進攻。非洲地區(qū)離地球赤道很近。本來就非常熱，卻偏偏碰上了大自然之神的征討先鋒、熱火王厄爾尼諾大將軍。但非洲人還是做出了頑強的抵抗。大自然之神無奈，又派太陽王烤非洲，強烈的太陽光把地面烤的直冒煙，熱死了無數(shù)的非洲人。厄爾尼諾大將軍繞地球一圈后，又派發(fā)一千人馬上去南極，使南極的冰山融化，向地球的城市沖來。之后，大自然之神又派洪水偏將、旋風偏將與火山王一起幫助拉迪娜大將軍隊人類進行最后的攻擊。
百年不遇的特大洪災在這時發(fā)生了，洪水讓人們不得不放棄財產(chǎn)，各求生路。洪災過后，瘟疫流行。此后又在美國發(fā)生了龍卷風，伊朗跟中國西北部發(fā)生了地震，還有一些國家火山爆發(fā)、下酸雨……給人類造成了巨大的損失。難道這還不是大自然之神給我們的教訓嗎？難道人類對此事還能無動于衷嗎？對，我們應(yīng)該做綠化、搞環(huán)保。我希望未來的地球城市不僅有現(xiàn)在的繁榮。而且也有以前那樣如同仙境般美麗的自然景色！
希望大自然再也不發(fā)脾氣，與我們共同度過快的的時光。
大自然的作文 篇9
大自然是我的家，家里有我的父母和兄弟姐妹。我愛我的家，愛家里的每一位成員。
花草樹木是我的姐妹。清晨，呼吸著新鮮的空氣來到姐妹們的身邊與她們一同歌唱，歌唱大自然的神奇，歌唱大自然的美麗，微風把甜美的歌聲傳到每一個角落，喚醒一切生命之物，使大自然充滿勃勃生機。
活波可愛的動物們是我的兄弟。我夢想著和他們一起自由自在的奔跑在無垠的曠野，無拘無束的飛翔在蔚藍的天空，掠過大自然的每一寸土地，飛過大自然的每一座山峰，把自由和歡樂的福音傳遍世界。
清澈的河水是我親人。我愿乘坐一艘小船獨自飄蕩在清澈的河水上，飄到天涯，飄到海角，給所有缺水的人們解決干渴。
氣勢磅礴的山川，遼闊無垠的'大地是我至愛的父母。我要爬上最高的山峰，對著他們高聲呼喊：“感謝您賜予我們生存的空間，感謝您給了我們?nèi)绱嗣利惖募遥覀儗⒂靡簧鷪蟠鹉亩髑�！�?/p>
可是現(xiàn)在呢？我再也不能和姐妹們?nèi)ジ璩�，不能和兄弟們�(nèi)ケ寂�、飛翔，也不能乘小船自由的飄蕩。這是為什么呢？一切都是因為人類的貪婪和無知，大量的砍伐樹木，獵殺動物，四處修建不合格工廠污染水資源，給大自然帶來毀滅性的傷害。大自然是我們賴以生存的家園，我們不能眼睜睜的看著這個家變得千瘡百孔，不能再讓無知的人類肆意妄為。醒悟吧，人類！是大自然給予了我們生存的空間，是大自然賜予了我們賴以生存的土地，大自然給予我們的實在是太多太多了。讓我們行動起來吧！讓我們共同保護我們的家，讓我們的家園永遠美麗。我愛大自然，大自然我的家！
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