自然作文300字

時(shí)間：2026-05-02 05:11:52 自然作文

自然作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的自然作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自然作文300字

自然作文300字篇1

　　發(fā)散思維是我們語(yǔ)文訓(xùn)練的一個(gè)很重要的內(nèi)容，我們總是簡(jiǎn)單的把剛剛學(xué)過的內(nèi)容，讓學(xué)生簡(jiǎn)單的進(jìn)行一下練習(xí)，看似有了拓展和延伸，但是卻不免很多人學(xué)不到內(nèi)核，只是流于形式和表面，真正讓孩子有所體驗(yàn)和感悟，這的確是一個(gè)很有價(jià)值的問題。很高興的是，這次在一節(jié)《小動(dòng)物過冬》中有這樣的一個(gè)環(huán)節(jié)，老師讓學(xué)生通過讓學(xué)生練習(xí)一個(gè)句子，體會(huì)“好朋友在一起商量問題，很快樂”，補(bǔ)充練習(xí)句子，最后教師舉出來了一個(gè)最現(xiàn)實(shí)的例子，就是能夠和這樣的一群孩子在一起的.快樂。這種把知識(shí)運(yùn)用到自己身上的時(shí)候，往往體驗(yàn)是更深刻的，而且也是更直觀的。

　　這恰好體現(xiàn)出來了一個(gè)語(yǔ)文老師的基本素質(zhì)，能不能在課堂上不失時(shí)機(jī)的把知識(shí)溶解在學(xué)生的心靈，這不是任何一個(gè)人都能夠做到的。

自然作文300字篇2

　　小時(shí)候，我常常在您的懷中，聽著母親的歌聲

　　幾年后，當(dāng)我再回來了

　　您卻不在唱了

　　我十六歲了，您在悄悄地低吟

　　五千年了，您含苦如諮

　　我們?cè)诔砷L(zhǎng)

　　20xx

　　我們用血架起一道長(zhǎng)城

　　汶川，別哭

　　中國(guó)，別哭

　　用血吶喊著

　　炎黃子孫

　　我們要堅(jiān)強(qiáng)

　　大自然

　　我們的母親

　　黃河，是您的化身

　　長(zhǎng)江，是您的'化身

　　而我們，卻是您的血液

　　我們哭了，您在痛心

　　您是我們的母親

　　您是五千年文明的化身

　　您記述過去

　　您探索未來

　　您教育著我們

　　我們卻深深的傷害了您

　　永遠(yuǎn)的夢(mèng)，您曾經(jīng)同我走過

　　永遠(yuǎn)的夢(mèng)，您也會(huì)與我同走

　　大自然，我最親愛的媽媽

　　我愛您

　　雖然不會(huì)有�？菔癄€的天長(zhǎng)地久

　　也不會(huì)有日斗星移的永生不變

　　但我許諾

　　我會(huì)用一生來愛您

　　我的母親—自然

自然作文300字篇3

　　根據(jù)我們身邊的動(dòng)物，科學(xué)家們有了許多發(fā)明創(chuàng)造，如：根據(jù)鳥兒的飛行，發(fā)明了飛機(jī)，根據(jù)鯨魚的'游動(dòng)，發(fā)明了潛水艇，根據(jù)蝙蝠的飛行，發(fā)明了雷達(dá)。等。

　　就說在中國(guó)吧！古時(shí)候在魯國(guó)，有位心靈手巧的木匠，叫魯班。有一次，魯班上山時(shí)被草邊的鋸齒割破了手，魯班想發(fā)明一種東西，可以鋸開木頭，這就是鋸子的發(fā)明。還有一個(gè)下雨天，魯班來到了河邊，看到河里的小魚游動(dòng)到了荷葉下，沒有被雨淋著，魯班想了想，就用毛皮和木頭做的架發(fā)明了傘，后來塑料袋代替了毛皮，就做成了今天的傘。

　　大名鼎鼎的牛頓，他發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力。牛頓的父親送給了牛頓一顆蘋果樹，牛頓把它在到了院子里，十分的照顧。有一天，蘋果樹結(jié)了幾個(gè)蘋果熟了，從樹上掉了下來，愛思考的牛頓想：為什么蘋果掉了下來，沒有飛到天上去？于是他仔細(xì)研究，終于，他發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力。

　　朋友幫助我們，我們是不是也應(yīng)該保護(hù)它呢？那么，就讓我們一起來保護(hù)大自然，讓地球更加完美。

自然作文300字篇4

　　科學(xué)家們從蝙蝠身上發(fā)現(xiàn)了超聲波，發(fā)明了雷達(dá)。從鯨魚身上得到了啟示，發(fā)明了海輪，通過觀察，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)青蛙的眼睛對(duì)活的東西看得很清楚，但對(duì)靜止的東西視而不見，通過這個(gè)原理，科學(xué)家發(fā)明了“電子蛙眼”這么神奇的大自然，好奇心又使我去好好探究一番。

　　我來到了公園的草叢中，仔細(xì)搜索著有沒有一只螞蟻，功夫不負(fù)有心人，終于在石頭后面發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻，我找來一根木棍，讓螞蟻爬上木棍，然后讓螞蟻爬進(jìn)小方塊里，這樣就捉住了一只螞蟻，我開始觀察螞蟻、螞蟻有6條腿，左邊三條右邊三條，螞蟻的頭很像一個(gè)超級(jí)小的丸子，頭上的.觸角很少動(dòng)，于是我準(zhǔn)備把這只螞蟻放進(jìn)大自然，會(huì)有什么差別，于是我把它放到了石頭旁，并把一些面包灑在它的周圍，這只螞蟻看到食物不是把它運(yùn)回“家”而是叫更多的螞蟻來，過了一會(huì)兒，這些螞蟻把面包全運(yùn)回了“家”，我跟著它們、發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻巢，越來越多的螞蟻進(jìn)巢，直到最后一只螞蟻回巢，我才離開。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)螞蟻的團(tuán)結(jié)心是很值得學(xué)習(xí)的。

　　大自然中有許多的奧秘等待著我們?nèi)ヌ骄磕�？相信你們也�?huì)探究出許許多多的奧秘！

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