自然作文600字（優(yōu)秀10篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的自然作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自然作文600字 篇1
這幾日心頭頗不寧靜,來自生活的壓力幾乎讓我有些喘不過氣。我也向往朱自清的荷塘,羨慕他可以在美麗的月色中,面對著那些暗夜中的精靈,讓心靈有了輕松的理申。而對于我們這個年齡,或許這有一些“為賦新詞強說愁”,但那種隱形的壓力的'確在我生命的春天中抹上了絲淡淡的憂傷。
漫步湖邊，紅鯉魚在水中嬉戲著。也許這場景正如當年的濮水邊，一位老人靜靜地端坐著,任夕陽染紅他的雙鬢，任游魚在他面前打鬧,他始終微笑著平視前方,他的心一如垂釣人明晰的雙眸。
我和他是如此相像,卻又如此不同,但我們都選擇了自然。他喜歡把心放在濮水旁,他的面前是真善美的自然,何必管背后那些前程功名路過掀起的陣陣塵埃。生活在自然中,也得以逍遙半生；生活在自然中,他才能夠與蝴蝶一起翩躚。
我稍稍舒展了疲憊的身體,在這樣的小自然里,我竟也找到了美麗。繼續(xù)向前走著,我來到—個花圃，花兒五彩斑斕地開出—季的美麗，我微笑著，試圖用它們來裝點心靈。
忽然,白色的斑點飛過我的眼簾,然后又消失不見。我順著方向看去，見一只白蝴蝶停留在了萬花叢中，成了迷人的一點。哦，不，只有它,在它的背后還有一只沒有扇動翅膀的，沒有一絲生命痕跡的白蝴蝶。我心里一顫,又頓時感動得要哭。或許它們是情侶,約定好要生死相隨；或許它們是朋友,告訴彼此要不離不棄。不禁想起了汶川大地震中的畫面，丈夫?qū)⑺廊サ钠拮永υ谘g，用自行車送她去太平間,只為了保存妻子生命的尊嚴；一位偉大的母親將孩子壓在身上，在最后的一刻在手機上留下愛的遺言。
生活在自然中,我們得以渺小的姿態(tài)去審視偉大；生活在自然中,我們得以在其中發(fā)現(xiàn)生活中的愛與箴言。
生活,不一定因偉大和深刻才有意義。生活在自然中，我們會發(fā)現(xiàn)內(nèi)心深處無比向往的時光……
自然作文600字 篇2
神奇的大自然就是人類的老師，人類透過大自然中的動物或植物來制造了許多搞笑的東西，讓我們一起進去看看吧！
聰明的人類透過蒼蠅成功仿制了一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的'座艙里，用來檢測艙內(nèi)氣體的成分。又造出了順風耳，就是仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計了水母耳風暴預(yù)測儀，能提前15小時對風暴作出預(yù)報，然而對航海和漁業(yè)的安全都有重要好處。還根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理，人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內(nèi)裝一個超聲波發(fā)射器，盲人帶著它能夠發(fā)現(xiàn)電桿、臺階、橋上的人等。如今，有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成。又根據(jù)烏賊造出了魚雷誘餌，因為烏賊體內(nèi)的囊狀物能分泌黑色液體，遇到危險時它便釋放出這種黑色液體，誘騙攻擊者上當。潛艇設(shè)計者們仿效烏賊的這一功能讀者設(shè)計出了魚雷誘餌。魚雷誘醋似袖珍潛艇，可按潛艇的原航向航行，航速不變，也可模擬噪音、螺旋節(jié)拍、聲信號和多普勒音調(diào)變化等。正就是它這種惟妙惟肖的表演，令敵潛艇或攻擊中的魚雷真假難辯，最終使?jié)撏У靡蕴用�。還創(chuàng)造出了抗荷服，就是根據(jù)長頸鹿造出來的，長頸鹿就是目前世界上最高的動物，其大腦和心臟的距離約3米，完全就是靠高達160~260毫米汞柱的血壓把血液送到大腦的。按一般分析，當長頸鹿低頭飲水時，大腦的位置低于心臟，超多的血液會涌入大腦，使血壓更加增高，那么長頸鹿會在飲水時得腦充血或
血管破烈等疾病而死。可就是裹在長頸鹿身上的一層、厚皮緊緊箍住了血管，限制了血壓，飛機設(shè)計師和航空生物學家依照長頸鹿皮膚原理，然而設(shè)計出一種新穎的“抗荷服”，從而解決了超高速殲擊機駕駛員在突然加速爬升時因腦部缺血而引起的痛苦。這種“抗荷服”內(nèi)有一裝置，當飛機加速時可壓縮空氣，也能對血管產(chǎn)生相應(yīng)的壓力，這比長頸鹿的厚皮更高明了。
大自然給我們的啟示我們要加以利用，這樣必須能讓地球的明日更加完美！
自然作文600字 篇3
保護自然美化環(huán)境
傍晚時分，我漫步在一條小路上，走著走著，遠處忽然飄來一陣陣臭氣�！罢娉�！”我捏著鼻子往前走，一看是一條被污染的小河，只見河面上飄著一些塑料袋和一些死魚死蝦，我不禁打了一個冷戰(zhàn)，那情景真是慘不忍睹�。o意中，我看到水墻上有一個排放污水的口子，正在源源不斷地將污水排放到河流里�？戳诉@一幕，我無比的心痛：人類啊，水是生命之源，污染了它們，我們就會滅絕的！
這是，一輛大卡車呼嘯而過，又“騰”的一下停了下來，原來前面堵車了。好像有什么急事似的，司機使勁地按喇叭，刺耳的喇叭聲接二連三地傳到了我的耳朵里，雖然我們彼此之間隔了整整一堵墻，可是我的耳膜都快被震碎了！唉，真是“開車人心急”呀！要知道，噪音會使我們得疾病呢。
以前，這里有清澈的小河，魚蝦快快樂樂地嬉戲著，沒有噪音，只有那清脆的.鳥鳴，可現(xiàn)在呢？我懷著沉重的心情回到了家，躺在床上，不知不覺中，我漸入夢鄉(xiāng)。。。。。。
“哇，這是哪里？”我醒來后發(fā)現(xiàn)自己躺在一朵彩云上，一位仙女飛到我身旁，說：“來，我?guī)闳ツ阈闹械募覉@�！彼盟查g轉(zhuǎn)移法把我?guī)У搅艘粋�美麗無比的地方。我走到一條小河的旁邊，只見那里的河水清澈見底，小魚小蝦們正向我游來，跟我零距離的接觸；那兒綠樹成蔭，鮮花遍地；小鳥在開滿鮮花的枝頭放聲歌唱；藍藍的天空中掛著一道絢麗的彩虹。。。。。。一切都是那么美好。
“吳迪，醒醒！”媽媽在外面叫了起來。我睜開眼睛，唉，原來是一場夢呀！在上學的路上，我一直在琢磨剛才的夢。哦，原來夢要告訴我：我們要保護自然，美化環(huán)境。
自然作文600字 篇4
記的上次爸爸帶我去麗江的時候，看見一大群人向北方眺望，并發(fā)出贊嘆之詞。向北望去，看到玉龍上的山尖，在云里影影綽綽。我一向?qū)ψ匀痪坝^的喜愛低于對人文景觀的喜愛，原因是在人類的智慧和勞動中創(chuàng)造出來的東西是有生命張力的，這張力也許并不存在這作品的本身，而是關(guān)于創(chuàng)造者的聯(lián)想。人說大自然才是最偉大的創(chuàng)造者，但我始終認為，這說法很矯情。
玉龍雪山也許不是最高最美的山，但是它剛好存在于一座城市的旁邊，或者這座城市剛好在它的旁邊。這一點是我會覺得上它很不錯的重要條件。我沒說它多么美，我要說的是，它夠震撼。你想一想這個畫面，一條筆直的8車道公路，它的盡頭消失在一座巨大的山體之下，它離你幾乎近在咫尺，需要仰視才可看見全貌。每次從麗江回束河，坐在車里，面對著這樣一個龐然大物直直的.向它沖去，你說，這是什么感覺。
我不認為這山有什么生命力，山總是那樣，即使變化，也是周遭諸如飄渺的云朵，隨四季變化的植被而讓它看起來有了變化。云彩讓它每次都不一樣，每次都那么讓人心曠神怡。也每當這個時候，我腦中總會冒出一個念頭，站在山頂俯瞰麗江，又是怎樣一種情趣？
不見廬山真面目，只緣生在此山中，我一次也沒上過玉龍雪山，我想我得好好留著這個機會，等大雪滿山的時候才上去，因為沒有了看見全貌的震撼，我希望我能親近那些我在山下看到的白雪。
我覺得這山是如此讓人癡醉入迷，我太注意那些人工創(chuàng)造的東西，而刻意忽略了這些早就存在，不以人意志而變化的自然景觀。
它很美，看不夠。
自然作文600字 篇5
上午，我們在汶源講堂聽張瑋的專題報告。
他說起話來嗓子低啞，生在海邊。跟大自然非常親近，與植物成長，與動物玩耍。作文離不開大自然，作文里必須有景物。他大量寫人和動物在一起玩耍的文章，主要寫動物的。等你離開學校的時候，一定要回來看看母校的樹木。我們和它們一起成長，比賽看誰長得快。
他還給我們講了他在學校時的小故事：下課了，去數(shù)果子。果子掉了，數(shù)一數(shù)地上的再數(shù)一數(shù)樹上的。小鳥飛來，又數(shù)一數(shù)小鳥。他小時還特別喜歡聽馬蹄聲和鳥叫聲。樹上還有麻雀、鴿子和斑鳩。他想讓家長多帶我們出來玩，多了解植物、動物的特點，拿一些植物標本和書上的對照，趕快認識這些花草樹木，并記錄下來。如山上的草，長得像漁網(wǎng)；拉拉秧學名叫葎草；葉子寬，莖很細，一卷一卷的是名叫藎草的'。
現(xiàn)在不好好觀察大自然，長大以后會后悔的。他說了一種很白很高的石頭叫鷹石，帶斑點的叫花崗巖。他又給我們講了一個故事：他來到一個國家，人家問他這是什么，他說這是草魚；那是什么，他說是鯰魚……外國人問他你怎么知道那么多魚的名字，因為外國人都知道中國人有個缺點，大多數(shù)都不認識魚。
他還說了我們寫作中的大問題：作文寫不長，沒話可說。一個主題無話可說，只有有性格的人才會有話說，寫出自己知道的讓老師驚訝的片段。寫別人不能想到的情景，這些都非常重要。
他還提醒我們近距離觀察在家里養(yǎng)的動物，遠距離觀察就是在動物園里養(yǎng)的動物。他在路邊撿到了一只小刺猬，發(fā)現(xiàn)它非常喜歡吃火腿腸，不喜歡喝牛奶。但他看到別人家的刺猬是喜歡喝牛奶，不喜歡吃火腿腸。經(jīng)過長期的觀察，發(fā)現(xiàn)大部分刺猬都是和自己家的一樣。
最后他總結(jié)告訴我們：一定要和樹木一起成長，和動物多交流，和大自然融為一體，就一定有話可說，有文可寫。
自然作文600字 篇6
快樂是什么？鳥兒們說：“快樂就是沒有烏云，能在叢林中盡情歌唱；”快樂是什么？兔兒們說：“快樂就是不被獵人看中，能在地上快活地奔跑，并且有好多好多的胡蘿卜；”快樂是什么？魚兒們說：“沒有人來釣我們吃我們，能在水里自由自在地游。”快樂是什么？我說：快樂就是可以仰望藍天；和小草們一起嗮太陽；可以每天晚上呼吸著新鮮的空氣；透過樹上稀疏的葉縫看見星星們的笑容……
我喜歡靠窗的位子，因為在那里，可以在下課的時候倚窗外望，不管是在吹風，下雨，還是陽光明媚的日子，靠窗的位子都可以欣賞到很美麗的景色。吹風時，樹的枝頭在一擺一擺的，像正在向我們招手似的；而下雨時，雨的聲音可以聽的很清晰，滴答，滴答。就這樣我就從大自然中感到快樂。
在晚上，我常常會去到我家的樓頂，在雞蛋花樹下面支起一張沙灘椅，悠悠的.躺在上面。一邊從雞蛋花樹的香氣中遐想，一邊從稀疏的葉縫中觀看星空。這時所有壓力都被蒸發(fā)了。所有不好的情感也被隨同蒸發(fā)掉。這時我便感到了快樂。
在陽光明媚的早上，我喜歡到一些草地上，躺在上面跟小草們一起嗮嗮太陽，雖然小草們很不老實啦，經(jīng)常弄到我癢癢的，但我也喜歡和它們一起嗮太陽。我經(jīng)常一邊嗮太陽一邊仰望藍藍的天，白白的云，云和天上輩子肯定是一對很好的搭檔。云在為藍天點綴，而藍天在為云襯托。
快樂在鳥兒的角度看就是：沒有烏云，能在叢林中盡情歌唱；從兔子的角度看就是：不被獵人看中，能在地上快活的奔跑，并且有許多的胡蘿卜；從魚兒們的角度看就是：沒有人來釣它們，來吃它們，能在水中自由的游。而在我的角度看就是可以仰望藍天；和小草們一起嗮太陽；可以每天晚上呼吸著新鮮的空氣；透過樹上稀疏的葉縫看見星星們的笑容……
自然作文600字 篇7
“地球是屬于你們，也屬于我們，不要再傷害它了，用你們的智慧，還給我們彼此的后代一個美麗的地球吧！那是未來的希望，也是最后的希望�！�
很久以前，地球上是未被人類開發(fā)的原始森林，藍天白云，綠樹成蔭，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛，”是那么美的仙境�。∷麄冸m然也有天敵，在他們簡單而又和諧的世界里雖然也有血腥和死亡，但自然又是那么巧妙，讓它們能繁衍，不會滅亡。
我想到了很多很多，人類這樣捕殺動物，砍伐樹木，真正的是在迫使我們自己一步步走向死亡，不是嗎？大自然中的動植物是相互依存的，一方面遭到破壞，另一方面也會受到影響，從而也影響到了我們?nèi)祟惖纳�。心中涌出一種恐懼：是我們使大自然中的一切受到破壞，使動植物失去了自由空間。
水源枯竭了，空氣污染了，動物們團結(jié)起了向我們射出仇恨的目光，報復(fù)報復(fù)……太可怕了，無法再往下想像。是啊，地球不僅屬于人類，而且屬于動植物們。是誰為我們帶來了快樂？又是誰啟迪我們做出飛機、船、雷達？又是誰使我們的生活有新的活力與氣息？是動植物們。難道人類能否認這一點嗎？
人類清醒一下吧，救救我們自己，同時也救救我們所有的朋友吧！我們不僅需要美好的生活，更希望有許多真誠的朋友。清醒一下把人類，讓天變得更藍，讓水變得更清，讓樹林變得更綠更多，朋友變得更團結(jié)吧。讓我們拉起手共同保護我們的家園——地球，讓我們擁有綠色的環(huán)境，綠色的.友誼，綠色的地球吧！
共同努力，讓這個越發(fā)蒼老的地球迸發(fā)出勃勃的生機，讓地球上的每一個生命都放出光彩，讓人類與自然成為最親密的朋友，共同建立起一個友誼的家園。
自然作文600字 篇8
大自然，是多么美麗��！春天，它草綠花紅；夏天，它郁郁蔥蔥；秋風習習；冬天，它雨雪風云；我愛這美麗的大自然！
春天，到處是草?花紅，花朵像一個酣睡正濃的少女，擁抱著路邊的小草；花朵像花枝招展的小姑娘；有的像可愛的小女孩競相開放，清香四溢。小草卻早已不知不覺地長出一大節(jié)，有些剛出生的脆嫩的'小芽粘著薄泥蕩出一團團充滿新意的漣漪。大樹剛長出路葉，鳥兒也飛回來了，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，四次鳥語花香，風和日麗，我愛春天。
夏天，滿處都是郁郁蔥蔥。參天大樹，碧草如茵，鮮花怒放，火紅的太陽烘烤著大地。小草你再也燒不盡了，草點綴著整個夏天，讓夏天充滿的是一種美好的旋律。此刻天空上的云也十分壯觀，云塊間露出碧藍的天幕，遠遠望去，就像草原上雪白的羊群。我要大聲贊美這個令人陶醉的夏天。
秋風習習，秋意濃濃，秋天是收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯割稻谷；漁民搖著歸泊的小槳，下水捕魚�！暗蔚未鸫稹�，雨是最尋常的了，一下就是三兩天，可別惱，看，像牛毛，像花針，像細絲，密密的斜織著，沉默在這美好的秋天；樹木都在“沙沙”作響，像是為知音奏出一首古老的曲子，又像是在為誰傾訴著一個遙遠的故事。
冬天，望去雪白的一片，下雪了，最高興的還是孩子了，心里樂開了花，都跑出來，堆雪人，打雪仗。大大小小的腳印印在雪地里。山尖也全白了，放眼望去，如同曬場上的新棉，白花花，耀人眼目，給天空鑲上一道銀邊。“明天可能就是春天了吧？”雖然，這點幻想不能實現(xiàn)，可是有這么慈善的冬天，干啥還希望別的呢？
大自然真美麗，它在一年四季，給我們不同的快樂，不同的感受。所以，我們應(yīng)該熱愛大自然，保護自然，讓它永遠都這么美麗。我愛大自然，大自然太美麗了。
自然作文600字 篇9
葉繁便是夏，花滿自然秋。
晨曦撩開素色帷幔，又沒輪廓清晰似夢。淺淺水灣，開滿花朵，清河將心靈輕輕托舉。
去自然中暢想吧！在那兒，我們將細細聆聽刨冰初融的池塘那潺潺的水聲，柏樹彈奏寂靜古曲，風信子隨風搖曳在百鳥爭鳴的春韻中……尋找生命中一切美好的樂音，傾聽自然。
No.1 品湖濱晴雨
在湖濱，我們將駐足傾聽——第一縷春雨播灑大地，微風輕拂婆娑樹影，白鴿在腳邊撲棱翅膀。耳畔凝神的'滴答雨聲，完了心中清澈的想象。淅瀝雨絲似軟語呢喃，向我訴說著湖畔千年的故事，讓我透過一語千年，仿佛在縹緲的白霧中，隱約聽到遠方水墨綠緞鋪展的煙雨樓臺中西子的婉轉(zhuǎn)歌聲……
N0.2 聽逶迤槳聲
秋夜里一縷桂香，盈袖著逶迤槳聲，似飛花逐夢，越過綠蔭楊，越過白沙堤，蕩漾出柔柔的平水，淡淡的仄山，漫卷西子化不開的歡顏。槳聲陣陣飄入耳，心醉神迷溫柔鄉(xiāng)。心中那彎蘭舟呵，承載著我遙遠的夢，穿梭于青山綠水間，繞曲院、繞蘇堤渺渺波光柔曼。且將我心放逐于逶迤槳聲，放逐于林溪相映，放逐于泉石增輝，放逐于叮叮咚咚的回響。即便日暮孤寒，終有那曲“夜泊秦淮”的悠揚充盈于朦朧槳聲，常伴身旁。
NO.3 聆聽黃鸝輕啼
天邊云霞藹藹，樹梢黃鸝聲聲。只要傾聽，便有輕音繚繞；只要凝眸，便是曇花綻放。人生一世，匆匆如夢，總有飛鳥逐漣漪。那鳴翠楊柳的輕啼啊，你的靈動、清寂，似流水，更似輕愁，似滴翠迢遙的禪意……人生一世，匆匆何求，只盼一聽黃鸝在柳浪中含蓄歌吟，似秋夜寒玉。冬日斜梅雋永、深情，就已足夠。轉(zhuǎn)盤枝頭的黃鸝，若你的悠揚頌歌能裊裊在我心間，讓我足以聆聽一生，那有多好！
NO.4 感受與品味
傾聽為佳，且品味自然之美；
清韻款款，試同歌陌上花來。
潛入自然吧，傾聽你未曾品讀的詩意。就像山鄉(xiāng)夏夜聽蟬鳴，綠意已彌漫我的身心，仿佛著一身青羅衣裙，徜徉于春之晨曉、秋之晚韻……
自然作文600字 篇10
一花一世界，一葉一菩提。即使是自然中最普通的小草、野花、樹木，也有其不同的滋味。
進入森林，低頭望見一片綠油油的小草。微風佛過，小草抬起了頭，我們對視，我懂得了其中的滋味。它向我展示了它從冰封的凍土中一步一步成長，用柔弱的草蕊頂開堅硬的泥土，途中也曾頭破血流，也曾東倒西歪，也曾筋疲力盡，但是從未放棄！它向下拼命扎根，為的是汲取更多的營養(yǎng)；它向上頑強生長，為的是沖破泥土的阻礙；它日如一日的.努力，為的是能出人頭地。最后破土而出，在新世界中盡情綻放，用綠色帶來第一抹春的訊息。它雖然矮小，卻渾身散發(fā)著王者之氣，充滿了勝利的滋味。讓人在這霸氣的綠中為之折服。品讀小草，我懂得了堅持、拼搏、頑強、勇敢的滋味。
放眼望去，我看到一片姹紫嫣紅的野花叢。艷陽高照，野花爭奇斗艷，我們微笑，我又欣賞了花的滋味。它向我講述了風雨交加的夜晚，它們?nèi)斡娠L雨侵襲，雖然有些彎下了腰，但卻不曾有一朵倒下。面對風雨襲擊，回報的卻是最真誠的笑容。太陽當空時，微笑；陰霾密布時，微笑；雷電交加時，微笑。他們不與任何人為敵，予以回報的都是樂觀的滋味。在晴朗的天氣，他們笑得更歡了，與蜂蝶嬉戲，與蟲蟻打鬧，與太陽也遠遠地呼應(yīng)：你贈我陽光，我還你笑容。這一地的“小太陽”彰顯了生命的蓬勃與活力。欣賞野花，我懂得了樂觀、開朗、積極、陽光的滋味。
抬起頭來，古樹參天，一顆顆高大挺拔的樹傲然挺立。我們招手，我又汲取了它的滋味。它向我講述了它們枝繁葉茂，卻不曾驕傲。即使有些樹枝被砍斷，也不沮喪。他們有的，只是波瀾不驚，只是從容不迫。當然，靜謐的午后，他們也會慵懶的伸個懶腰，在陽光下美美地睡一覺。一切都那么安逸，沒有城市的喧囂，沒有深海的清幽，只有最完美的寧靜的滋味。仰望樹木，我懂得了淡定、沉著、放松、寧靜的滋味。
自然的滋味是豐富多彩的，是無窮無盡的。自然的滋味，需要我們慢慢體會。
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