自然作文600字10篇（優(yōu)秀）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的自然作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自然作文600字 篇1
大自然是一個(gè)充滿奧秘的生態(tài)系統(tǒng)。
春天，鳥兒唱起了悅耳的歌，蟲子們也不甘示弱，紛紛齊鳴。鳥聲、蟲聲疊在一起，好不活潑熱鬧�；▋焊傁嚅_放，玫瑰、菊花和蘭花在花叢中一爭高下。“我在開花！”它們在笑�！拔以陂_花！”他們?nèi)氯�。蝴蝶撲閃著翅膀在花叢中飛舞，蜜蜂在辛勤勞動。一切顯得是那樣地和諧，那樣地歡快。新鮮的空氣迎面而來，春風(fēng)掠過身旁，好愜意的感覺��！
夏天，知了依舊高聲唱著“知了知了！’’的老調(diào)，它的歌聲是那么地洪亮，好像要全世界都聽到似的。在小溪里，魚兒們在盡情的游泳，好像在享受夏日的清涼。小狗耷拉個(gè)舌頭，垂頭喪氣。每當(dāng)在夏天，大家都在游泳池里求一時(shí)清涼，那清涼的感覺貫穿全身，就好像在火爐里吃冰淇淋那般清爽。
秋天，到處都是金燦燦的一片。每當(dāng)這時(shí)，農(nóng)民們忙得不亦樂乎。果實(shí)在樹上好像不耐煩似的，被風(fēng)一吹就搖頭晃腦，好像要掉下來似的。在樹林里，可見一地落葉。到處都是橙色的一片，樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響，搖來搖去，就是不松手，好像舍不得樹似的，終于，在風(fēng)的撞擊下，它依依不舍的松手了，飄落到地上。
冬天，到處都是白雪皚皚的一片，大地被覆蓋上了一層白色的'銀沙。樹上堆滿了積雪，光禿禿的，顯得是那樣憔悴，仿佛是一個(gè)在雪中屹立的老人�？耧L(fēng)肆無忌憚地呼嘯，好像在歡呼，在笑。在雪中，出現(xiàn)了一朵梅花，它的美麗與周圍的環(huán)境是那樣的不相稱，這是“梅花香自苦寒來”吧。多堅(jiān)強(qiáng)多高傲的生命啊，生活中，又有多少個(gè)在逆境中泰然處之堅(jiān)韌不拔并取得成功的人呢？
上帝賜給咱們?nèi)绱随鼓榷嘧说拇笞匀�，咱們要多加珍惜，多加保護(hù)，不要被利益沖昏了頭腦，咱們只有一個(gè)地球，它太美麗又太容易破碎了。所以咱們要保護(hù)好它，善待地球就是善待自己，保護(hù)地球就是保護(hù)咱們的未來，讓咱們攜手創(chuàng)建屬于咱們的綠色家園。
自然作文600字 篇2
在這個(gè)美麗的世界里，大自然就是一位老師，給我們講述著內(nèi)涵豐富的故事。
有句古詩大家都熟悉“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，小草，無論在什么環(huán)境都會世世代代的生存下去。別看它外表嬌弱，可它們的內(nèi)心是那么勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。平日里，你只是若無其事地拔起它，玩玩就扔了�？墒悄銢]想到的是，它還會慢慢地?zé)o聲無息地生長出來。
那頑強(qiáng)的身影就是我們平時(shí)一點(diǎn)也不在意的小草!小草，無論面對怎樣的境遇，都會跟我們一樣快樂地成長。
螞蟻，在我們眼里，好像連一粒沙子也不如，一根小手指頭就能把它捻死，輕輕地用腳一踩就可以踩死一大群�？赡銈兪欠裰溃何浵伿沁@個(gè)世界上最講情義的小昆蟲。一粒小小的.面包渣，我們只要一根手指頭，輕輕一粘就可以了，螞蟻卻從不獨(dú)食，第一個(gè)看到食物的螞蟻，回去找來十幾只螞蟻來搬運(yùn)。離洞口還有很長一段路，就是那小小的一粒面包渣，卻累得十幾只螞蟻精疲力竭，但卻沒有一只螞蟻放棄，因?yàn)樗鼈冃睦镏挥幸粋�(gè)念想：人多力量大，只要能搬到洞里，大家就可以一起吃到美食啦!螞蟻雖小，卻如此重情重義。
寒冷的天氣蜜蜂是如何過冬的?智慧不凡的小蜜蜂想出了特殊的辦法。當(dāng)巢內(nèi)溫度低到13℃時(shí)，它們在蜂巢內(nèi)互相靠攏，結(jié)成球形團(tuán)在一起，溫度越低結(jié)團(tuán)越緊，使蜂團(tuán)的表面積縮小，密度增加，防止降溫過多。蜂球外表溫度比球心低，此時(shí)在蜂球表面的蜜蜂向球心鉆，而球心的蜂則向外轉(zhuǎn)移，它們就這樣互相照顧，不斷地反復(fù)交換位置。在越冬結(jié)球期間它們是怎樣獲取食物呢?聰明的小蜜蜂自有妙法。它們不需解散球體，而是通過互相傳遞的辦法得到食料。
……
大自然給我們講過的故事太多太多，而且一個(gè)比一個(gè)精彩!
自然作文600字 篇3
嗨，你聽說過忍者嗎？在我讀過的書里，他們身穿灰黑色的戰(zhàn)袍，意志堅(jiān)強(qiáng)，武藝高超，常常悄無聲息地就消滅了敵人，似乎是一個(gè)超人類的存在。其實(shí)，在神奇的大自然里，在我們的身邊，也蟄伏著不少這樣的“忍者”。
有一個(gè)古老的物種，早在4.5億年前的石炭紀(jì)就出現(xiàn)了。之后，它成功地躲過了恐龍的獵食和白堊紀(jì)末期的物種滅絕，經(jīng)受住了冰河時(shí)期的極寒，也逃脫了無數(shù)次人類的追殺。億萬年來，它們的身體結(jié)構(gòu)并沒有發(fā)生多大的變化，生命力和適應(yīng)力卻越來越強(qiáng)。它們無處不在，櫥柜、雜物堆、下水道，到處都是它的`棲息地。它們什么都吃，木頭、衣服、皮毛、垃圾等等，是名副其實(shí)的食神。我覺得最不可思議的是，它們可以堅(jiān)持六十多天不進(jìn)食、二十多天不喝水，讓人不得不佩服這種堅(jiān)韌和忍耐力。
它們還有高超的生存本領(lǐng)，比如急速奔跑，爬墻，危急關(guān)頭還能飛，特別是鉆縫隙，只要它想，可以瞬間把扁平的身體收縮到零點(diǎn)幾毫米，躲進(jìn)極窄的縫隙里。你一定經(jīng)歷過家里的人蟲大戰(zhàn)吧？那個(gè)棕褐色的、丑陋的小東西一出現(xiàn)，我往往嚇得驚慌失措，左蹦右跳地躲避它；媽媽則尖聲大叫，呼喊著爸爸快來消滅它；爸爸呢，拿起拖鞋，窮追猛打，欲滅之而后快。那個(gè)家伙卻敏捷得很，只見它飄忽不定地左避右閃，不幾個(gè)回合就鉆進(jìn)了手指都進(jìn)不去的縫隙里，停在那里，搖動著觸須望著你，你一動，它就逃，真拿它沒有辦法。現(xiàn)在，你猜到它是誰了吧？不錯，它就是“打不死的小強(qiáng)”——蟑螂。
爸爸告訴我，在有些方面，蟑螂還比忍者厲害呢！它們的繁殖能力超強(qiáng)，每只蟑螂每年可繁殖近萬只后代，避免了斷子絕孫的危險(xiǎn)。而現(xiàn)代社會，早已經(jīng)沒有忍者的蹤跡了。你說，蟑螂的生存策略是不是特聰明？自然界是不是比我們?nèi)祟惿鐣婷钅兀?/p>
自然作文600字 篇4
一天，我和妹妹一起回到老家西廂。來到嬸嬸家，叔母就剛剛好要去施田，雖然我和妹妹沒有施過田，但我和妹妹對施田這個(gè)詞饒有興味，所以我們就異口同聲的說：“我們也要去”。然后叔母就拿了兩雙水鞋給我們。
在去田野的鄉(xiāng)間小路上，旁邊開滿了白色的野菊花，聞一下，還帶著露珠的芬芳。雖然它們沒有公園里的菊花妖艷，但讓人百看不厭，因?yàn)樗鼈兩砩仙l(fā)著鄉(xiāng)村的泥土氣息。
因?yàn)榇河陝傁峦辏砸粊淼竭@時(shí)有許多青蛙在田里跳來跳去：“哇！真奇景呀！”我情不自禁地贊嘆了一句。還有排排高大而挺拔的楊柳，像一個(gè)一身高力大的戰(zhàn)士，整齊而威嚴(yán)地保護(hù)著田野似的。被春風(fēng)一吹，就像春姑娘在春風(fēng)中跳舞一樣。小草也不知什么時(shí)候偷偷地從土里鉆出來，在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動，草地在陽光下像碧綠的綠毯。還有岸邊的`小草也是隨著春風(fēng)而重新鋪蓋大地，長在四周的小草們就像是勇敢的武士捍衛(wèi)著我們的祖國似的。
看著這樣的情景我也不由自主地下了田地，施田的還有許多的老公公和老婆婆，他們臉上一臉病容，血色全無，一點(diǎn)血色也沒有，憔悴得很難看�！翱磥磉@些農(nóng)民伯伯的生活還真艱苦呀！哎……”但他們并不這樣想，因?yàn)槲铱梢詮乃麄兊谋砬橹欣斫獬鰜硭麄冋J(rèn)為施田是一件勞動的事，既可以使大地勃勃生機(jī)，有可以幫自己鍛煉鍛煉。一開始我施的很“波濤洶涌”，但習(xí)慣了就“風(fēng)平浪靜”了。盡管我現(xiàn)在已經(jīng)是精疲力盡了，但我決不能放棄。應(yīng)為只要我撥下一種子就能給大地一點(diǎn)點(diǎn)清新空氣的話，我情愿受苦也要盡力完成這件事。
雖然我今天弄得很狼狽，但只要能給大地帶來新鮮空氣的話，再累也值得呀。最后，我和妹妹興高采烈地回家了。
自然作文600字 篇5
沿途，我心不忘惦記期待，期待與五月雪的相遇，望著遙遠(yuǎn)的青山，天湛藍(lán)，云輕飄飄的像極了藍(lán)天的面紗，精細(xì)雅致，飄揚(yáng)于寶藍(lán)色畫布上，心情好輕盈好輕盈。我闔上雙眼，靜下心靈的浪濤，聆聽沙沙陣風(fēng)訴說大自然的故事，涼爽清靜，陶醉之際，我已置身林間，投入自然的懷抱。
沐浴于林中，有種無法自拔的沉溺，我閉上雙眼靜靜的享受這片后土的氣息，足下的土壤煥發(fā)的生命力，一吸一吐之際，我的肺戀上與煦陽光的曠達(dá)，置身山林綠蔭，我的靈愛上清幽微風(fēng)的涼爽，輕快而舒暢，暢快而無慮，我像是自都城牢籠解脫的鳥兒，我像是自課業(yè)戰(zhàn)場逃離的小兵，瞧見這片蔚藍(lán)天際要我如何暫緩激動之情緒，事實(shí)上我高興都來不及了。
張開雙臂，想像自己即是那隨著上升氣流翱翔的大冠鳩，無受拘束恣意盤旋于遼闊無邊的青天，我旋轉(zhuǎn)著，我愉悅歡樂旋轉(zhuǎn)著。喜悅，就呈現(xiàn)在略略揚(yáng)起的嘴角，我一句話也無法表達(dá)，因?yàn)檫@實(shí)在太迷人了，眼前的這一切使我感到幸福無比，雙睛樂得不愿多眨幾下，不愿錯過片刻美好。張開雙臂，大口吸入空氣間的芬多精，肺部擴(kuò)張，吐吶，排出都市廢棄，拋出世俗煩憂，放下一切，開啟心房，就連看見路邊的小狗，亦蹲下與它道聲早安，為了雪白的油桐，我心情樂不可支。
踏上步道，我便起懷疑起自己的雙睛，眼前只有零星的潔白桐花，大地些許泥濘，濕氣沉沉，沒有落英紛飛，沒有雪花片片，情緒失落極了，我最期待的，卻結(jié)束了。心中不免壓抑五味雜陳之千頭萬緒，直到我有了意外的.發(fā)現(xiàn)……
濕意彌漫，我的注意力被蕨類植物上排排站的螞蟻雄兵牽引。矮小而有羽狀復(fù)葉的蕨類們成熟了，葉的背面充滿褐色孢子囊堆，那些野生螞蟻一個(gè)接一個(gè)搬運(yùn)著蚯蚓尸，我仔細(xì)的觀察著，細(xì)細(xì)品味其中的奧妙，我出神的目睹著長滿青苔綠意盎然的小小舞臺，此刻，一只褐色平凡無奇的麻雀自高空落下一發(fā)新鮮的子彈，炸開，可憐的螞蟻欲哭無淚，這情境逗得我回眸一笑。
自然作文600字 篇6
鳥類翱翔在藍(lán)天上，它們自由自在地和人類共同生活在地球上，我們應(yīng)該和它們像朋友一樣友好相處。
鳥兒是我們?nèi)祟惖暮脦褪�，它為我們帶來很多好處。有的鳥兒善于捉蟲，比如啄木鳥，它們每天不惜辛苦地為樹木捉蟲，使得樹木茁壯成長。有的鳥兒可以為我們工作，比如鴿子，古代有些信件就是鴿子幫我們傳遞的。有的鳥兒還可以幫助我們清潔環(huán)境，比如禿鷲，它們以腐爛的動物尸體為食物。有的鳥兒可以陪伴我們，比如鸚鵡，它牙牙學(xué)語帶給我們多少歡笑。鳥類為我們做出了那么多貢獻(xiàn)，是人類的好朋友，我們怎能忍心傷害它。
在有些集市上，有些商販在販賣鳥類，籠中的鳥兒都很悲傷，想要重獲自由，使勁撞擊籠門，結(jié)果有的死了，有的傷了。就是死了，有些人還不放過它們，還要把它們吃掉，這是多么的殘忍�。∮行┥屏嫉娜藗兓ㄥX買來這些籠中之鳥，還給它們自由，讓它們重新翱翔在藍(lán)天之上。我想這些鳥兒一定會感激這些善良的`人們。如果人類有一天也被關(guān)進(jìn)籠子里，被品頭論足，交易買賣，那是多么可怕啊！所以我們也不應(yīng)該捕捉買賣鳥類，應(yīng)該愛護(hù)鳥類。
我們有很多方法保護(hù)鳥類，比如多植樹，少砍樹，把森林家園還給它們，我們可以通過宣傳牌、廣播的方式讓大家了解鳥類，還可以組織一個(gè)愛鳥俱樂部……這些方法都可以讓我們愛護(hù)鳥類，但最重要的是我們要真心把它們當(dāng)做朋友，這樣我們和它們才能和睦相處。我們還要保護(hù)好茂密的森林，清澈的河流，蔚藍(lán)的天空，使我們居住的城鎮(zhèn)干凈衛(wèi)生，這樣世界一定會更美麗。
自然作文600字 篇7
晨間我在睡夢中醒來，梳洗完畢，我們幾個(gè)小蘿卜頭，開心的搭上校車，往學(xué)校的路上出發(fā)，沿途的山路左彎右拐的，我抬頭看看車窗外，青翠的綠樹佇立山邊，微風(fēng)吹呀!吹!它彎彎腰、擺擺手，就像在向我打招呼一般。遠(yuǎn)處白茫茫的霧也飄來湊熱鬧，淘氣的為大山輕披一件美麗的白紗。
到校的同學(xué)們，步入教室準(zhǔn)備早自習(xí)，此時(shí)，陽光透過玻璃，緩緩撒落在我身上，同學(xué)們輕聲的閱讀聲與窗外悅耳的鳥鳴聲，彷彿是世間最和諧的協(xié)奏曲，我認(rèn)真的.充實(shí)知識，有大自然的伴讀真是幸福呢!然而，校園的小昆蟲也很 忙碌，枯葉蝶飛來了，在柏樹上生了一只只帶灰、紅色的毛毛蟲寶寶;紅紋鳳蝶則來去匆匆，黑、白、紅花紋，那個(gè)顏色多，很難瞧個(gè)仔細(xì);蜜蜂也在鄰家筑巢，家門前蜂窩一座座，不細(xì)看，還真似個(gè)高掛的大燈籠呢!
午睡時(shí)，涼風(fēng)陣陣吹來，美夢伴我入眠。 “吱!吱!”的蟬聲，卻將我從美夢中喚醒，正巧下課的鐘聲也響了，小朋友們，迫不及待的往游戲區(qū)沖去，我最愛坐在蕩秋千上，把自己蕩得高高的，幻想著，有一日能蕩到白云上，乘著云朵去旅行。玩的正開心時(shí)，午后的陣雨卻一滴接一滴灑落，大家飛快的奔回教室。你相信嗎?那天天空出現(xiàn)了雙道彩虹，五彩繽紛的顏色美呆了，令人忘卻了，
晚餐時(shí)間到啰!住在山林中的我吃些什么呢!白斬雞是自己飼養(yǎng)，富有嚼勁，還有院子現(xiàn)采的龍須菜，脆脆的，很可口，而清晨采收的筍子做成的筍子湯，喝完后，口齒留香滋味，在嘴里久久不散呢!晚餐后，家人搬出椅子在室外談天，我發(fā)現(xiàn)樹叢里閃閃發(fā)亮的，原來是山林 中的小精靈，螢火蟲出現(xiàn)了。抬頭仰望，一輪明月高高掛在天上，天空布滿了星星，我對劃過天際的流星許愿，“期盼我所鐘愛的家鄉(xiāng)，能保留它最自然的美，直到永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!”
自然作文600字 篇8
我愛大自然，春、夏、秋、冬，是大自然的使者。
春，越過一座座大山，穿過一條條河流，姍姍來遲。她用那張溫暖的大手安撫著每一個(gè)人，喚醒了酣睡正濃的溪流、她用柔和的春雨洗滌著祖國的每一寸肌膚，新生的花草樹木貪婪地吸收著雨露，花兒們爭奇斗艷毫不閑著。小草也換上了嫩綠的新衣，羞答答地從土里探出頭來。河姐姐捧出一面明鏡，楊柳也不含糊正照著鏡子仔細(xì)地梳著裝呢！河邊的青山如一位德高望重的老人，時(shí)常受到春姑娘的光顧，每次都受到她豐厚的`禮品——一件繡上了綠草紅花的大衣。
夏用一縷縷旖旎明媚的陽光作為見面禮送給了人們。她是個(gè)頑皮的小女孩，一會兒讓太陽哥哥站崗，一會兒又讓風(fēng)姐姐和大家捉迷藏。她把精美的葉子懸掛在樹上，把花兒插在樹妹妹的頭發(fā)上；她將寶石般的藍(lán)頭紗戴在地球阿姨的頭上，地球阿姨變得花枝招展。河面上荷花也迫不及待張開粉嘟嘟的笑臉迎接夏姑娘。荷葉像一把巨傘，巨傘下的青蛙呱呱歡迎著夏的到來。
秋帶著一絲絲涼風(fēng)優(yōu)雅地走來，將風(fēng)散布在每一個(gè)角落。雨妹妹也跟著秋來了，她高興地吟詠著一首首小詩，使人心曠神怡。秋姑娘把豐碩的果實(shí)布滿田野，金燦燦的田野中高粱笑彎了腰，蘋果笑紅了臉，玉米也黃澄澄的……見秋姐姐來了葉子們紛紛落下，急于躲在大地母親的懷抱和秋姐姐捉迷藏。金色紅色的葉子各式各樣，有扇形的，針形的，圓形的，橢圓形的……各有各的特色。
冬盛裝出場，雪花也趕來助興。大地像鋪上了白地毯似的，銀裝素裹，晶瑩剔透婀娜多姿大自然真美��！
自然作文600字 篇9
仿佛經(jīng)歷一個(gè)亙古，才重又回到春天的懷抱。所有的思念、熱愛、盼望，冬天里積攢的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，全都迸發(fā)出來。這姍姍來遲的春天，讓我怦然心動。
小橋，流水，細(xì)雨斜飛。微風(fēng)掠過我的耳稍，撥動我年輕的心弦，隨風(fēng)飄出的串串音符，是我心靈激動的呼吸。細(xì)雨如絲，飄入我的心靈，心潮中，漾開圈圈漣漪。伸出手臂，想采擷一縷和風(fēng)，嗅出春的.氣息;熏風(fēng)穿過我的指縫，絲絲，縷縷，柔柔的。睜大眼睛，想捕捉一線雨絲，找到春的痕跡;微雨飄落我的額頭，濕濕，涼涼，輕輕的。我感覺到是怦然的心跳，我感受著。怦然心動是一種感受。
小園，香徑，綠草萌動。原野里，碧翠的芽兒，剛剛沖破黑暗的束縛，呼吸著春天的新鮮空氣。嫩綠的葉兒，毛茸茸的，煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)。這芽兒葉兒，演繹著世間最柔弱而又最偉大的生命。還有那待放的花兒，還有那返青的的枝兒……一切都充滿了活力。空中彌漫著淡淡的清新，我感覺到的是律動的氣息，我感動著。怦然心動是一種感動。
小亭，石凳，清茶飄香。亭中，我靜靜地坐者，細(xì)細(xì)地品味那么多的心動。有了春夏秋冬的浸染與呵護(hù)，就有了滿園的碧綠，就有了茶香四溢.有了對春的摯愛與期待，就有了無盡的眷戀，就有了春之心跳。噢，原來心動由心，心動經(jīng)緣情，心動源于對生活對生命的熱愛。面對春的一切，春隨我動，我感悟著。怦然心動是一種徹悟。
心動就像緩緩流淌的小溪泛起潔白的水花，就像郁郁蔥蔥的林中清脆的鳥鳴，就像是晨鐘暮鼓里裊裊升起的炊煙，就像朦朧霧靄里射進(jìn)的縷縷陽光……啊，這就是心動的感覺。
我愛春天，愛她的一絲一縷，她總是觸動著我內(nèi)心最溫柔的角落，讓我的心和春天一起跳動，跳出同樣的節(jié)奏。
自然作文600字 篇10
我不知從記憶的哪個(gè)片段中搜索出一句話：“大自然是一個(gè)天然課本，教會我很多書本上學(xué)不到的東西�！�
已經(jīng)很久沒有放松心情了，十一約上朋友，出去呼吸自然氣息，那感覺，爽極了。
走入xx保護(hù)區(qū)內(nèi)，一片綠色，真是讓人心曠神怡，抬頭望望那棵棵參天大樹，看著那一望無際的天和幾片淡淡的云，聞著鼻中滿溢的自然氣息，芳香四溢。側(cè)耳聆聽小鳥偶爾傳來“啾啾”的叫聲在林中蕩漾，晃然發(fā)現(xiàn)，這也是一種學(xué)習(xí)。
踩在金黃色的地毯上，傳出“咯吱”的響聲，從樹根處拾起一片葉子，夾在書里，這也是一種見證，心靈旅行的見證。撫摸那蒼勁的樹干，密密麻麻的紋理如同老者臉上斑斑皺紋，是時(shí)間沖刷留下的'痕跡，是深沉、是思索、是深奧的思想，卻也是洗滌心靈那充滿坎坷的手。其實(shí)，這也是一種學(xué)習(xí)。
站在那蒼茫的天邊，一個(gè)人只是一粒沙，微不足道的沙。我們的生活對我們來說是全部，對天來說也許只是再平常不過的東西。走到小溪邊，那潺潺的流水一去不返了，如我們的時(shí)光，這一秒的自己與上一秒的自己也絕不相同。捧起一掌心的水，無論你怎么努力去挽留，它總歸要從指縫中流下，最終流光。小溪啊，你是在用你的潔白找出我的渾濁嗎?感謝你，讓我學(xué)到了，我知道，這也是一種學(xué)習(xí)。
走入自然，感受到了那美麗的景色，用心去體驗(yàn)?zāi)欠N安靜與平和，掃去心中的煩惱，留給自然最真的自我，感受到了自己的渺小。是自然，教會了我放下包袱，坦然面對;是自然，教會了我認(rèn)清自我，懷抱理想;是自然，教會了我珍惜時(shí)光，永遠(yuǎn)純凈。
走出自然，我的心已沒有那份激動，反而多了一份深沉，那是對生命的感悟。
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處，走進(jìn)自然，讀懂自然。
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