(優(yōu))大自然的作文600字5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的大自然的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文600字 篇1
春色滿園關(guān)不住，一支紅杏出墻來是多么美��！可是，大自然正在被肆意破壞，大自然母親正在悲痛的唱著歌。
黃河姐姐是很漂亮的，她有著苗條的身形，清澈的血液，是孕育人類的母親河，黃河里曾經(jīng)有很多名貴的罕見的魚種，它們在一起嬉戲，非常的歡快�？墒�，不知道什么時候，黃河邊上建起了一座座化工廠，污水讓母親河的血液開始渾濁，魚兒們不是死了就是搬家了，黃河母親很孤獨寂寞，她壓抑著心中的怒火，用一次次的咆哮警告著人類，可是效果甚微，終于，她忍不下去了，她打破了人類給她的枷鎖堤壩，把化工廠，村莊一個個的吞噬了，一個孕育無限生命的母親河變成了一個吞噬生命的污水河，而這一切事情的造成，誰是劊子手呢？
北極的冰川妹妹是個很美的地方，她是孕育北極熊的母親，北極熊在冰川上生活的自由自在，只是，不久前，北極的妹妹南極上方破了個洞，她沒在意，不久以后，她感到身體越來越熱，而潔白的`身體開始融化，更主要的是一些北極熊失去了耐以生存的環(huán)境，慢慢死亡，她悲痛，若不是人類對地球環(huán)境的破壞，就不會發(fā)生這一切，她祈求，祈求人類不要再污染環(huán)境，不要破壞她們的家園，若人類無知，繼續(xù)泛濫，不保護地球，地球漸暖，冰川融化了，融入大海，使海平面上升，使一座座海島沒入海里，而這一切的慫恿者又是誰呢？
對，這一切都是我們?nèi)祟愖约旱腻e，造成無可挽回的局面，所以，從現(xiàn)在起，從自身做起，我們要保護地球，愛護環(huán)境，不再讓大自然失望痛哭，讓地球重回到當(dāng)初的風(fēng)采！
大自然的作文600字 篇2
清晨上學(xué)，路邊的一排排的樹，不但給我們帶來了勃勃生機，更重要的是，它們能凈化空氣，美化環(huán)境......使人們快快樂樂地生活�？吹酱司�，我不禁想到，假如我是一棵小樹苗，那么，我的命運會是怎樣的呢?
假如我是一棵小樹苗，在我從土地里悄悄地鉆出來的時候，便看到了自己所處的環(huán)境是一個多么美麗的大城市。但光看這一點是不能評判出這個城市的好與壞。你聽，剛說完就傳來一陣刺耳的“嘀嘀”聲了。你再瞧瞧，人行道上人頭攢動，人與人前胸貼著后背。眼看，這是一個很大的交通堵塞問題，一下子就破壞了這世界為我留下的美好印象�！把�!這是什么味兒，怎么這么難聞?”仔細觀看，原來是那邊化工廠飄出來的有毒氣體。我心不甘情不愿地吸收著，雖然不高興，但是這樣也能為人們減少一點污染。誰叫我是小樹苗呢?
現(xiàn)在，我長大了。我發(fā)現(xiàn)城市一點也不像人們說得那樣好，它的最大缺點就是污染太嚴重了，煙塵哪都是，還時常交通堵塞。說到這里，唉!我真后悔出生在這樣一個骯臟的城市里，我覺得他不但不再像以前那樣美好，反而變成了一個又擠又臟的世界。嘿，那邊又來了一群孩子，我本以為他們是號召大家來保護我們的`，卻沒想到他們把樹木弄得東倒西歪。幸好我沒有受到傷害。難道這個城市真的沒有救了嗎?
假如我是一個小樹苗，我不要生活在城市里，我要去空氣新鮮，環(huán)境優(yōu)美的鄉(xiāng)村。那也是我的世外桃源。但是如果城里沒有了我們這些凈化空氣的小衛(wèi)士，豈不是更糟糕?看來，我還是要生活在城市里，雖然隨時會有危險，但我應(yīng)該堅強，努力生長，等長大一些再為他們做一些貢獻吧。
大自然的作文600字 篇3
“大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們勇敢面對困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來�！�
在我們第三單元綜合性實踐活動中，我們圍繞大自然對人類的啟示，來搜集資料，然后分組討論，最后全班一起討論。
下面是我們班張延冰同學(xué)搜集的資料：人們根據(jù)蛙眼的視覺原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼像真的蛙眼那樣，準(zhǔn)確無誤的識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達后，雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識別出特定形狀的飛機、艦船和導(dǎo)彈等。特別是能區(qū)別真假導(dǎo)彈防止以假亂真�？茖W(xué)家們從動植物身上得到了許多的啟示，也發(fā)明了許多的東西，也改造了許多東西。可見，動植物真是我們的好老師啊！聽著資料，我掃視了一下周圍的同學(xué)，有的人在皺眉思索，有的人緊緊的盯著張延冰，還有的`人邊聽邊記下來。我還是感覺張延冰的資料不太震撼，還是來看看我搜集的資料吧！“水母的順風(fēng)耳。仿造水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計了水母風(fēng)暴預(yù)測儀，能提前15小時對風(fēng)暴做出預(yù)算，對航海和漁業(yè)的安全都有重要的意義。發(fā)明出的每一種東西，都離不開科學(xué)家不辭辛苦的勞動�！蔽覄傉f完有的同學(xué)連聲叫好，有的同學(xué)給我補充，有的同學(xué)提出問題，我便一一解答。
還有一些同學(xué)也說了一些發(fā)明，比如：崔天宇說得跟據(jù)動物的鱗甲發(fā)明了屋頂瓦楞，王潤生說的根據(jù)魚的鰭發(fā)明了船槳，于富強說的根據(jù)螢火蟲發(fā)明了人工冷光。大家的收獲可真大�。�
一顆芽，可以振奮一灘荒原；一場雨，可以喚醒一方旱地；一滴水，可以拯救一個生命；一點啟示，可以造福一個地球。
大自然的作文600字 篇4
可以說，世界上的一切美好的東西都值得我去愛，而藏在我內(nèi)心深處的永恒的愛，確實對大自然的愛，大自然中的一花一草，一山一水，都是我愛的對象，那美麗的森林，遼闊的草原，更令我迷戀，總之一句話，我愛大自然的一切！
大自然像一位神奇的魔術(shù)師，他把四季風(fēng)景送給了人類，不管是暖風(fēng)陣陣的仲春，烈日炎炎的盛夏，秋高氣爽的深秋，還是銀裝素裹的寒冬，都令人回味無窮，浮想聯(lián)翩。
大自然像一位神奇的裁縫，他揮動自己神奇的剪刀，為森林，山峰裁減了一套有一套的衣服。首先她給他們做了一套又一套淺綠色的衣裝，讓春姑娘給他們穿上，接著他又做了一條色澤鮮艷的裙子，讓夏小姐給他們換上，之后她又做了金黃色的連衣裙和銀白色的大衣，讓秋冬兩位使者帶來。就這樣一套又一套神奇而美麗的衣裝給大地、森林、山峰增添了許多光彩。
大自然像一位只是淵博的老師。他派松樹告訴人們遇到困難不要退縮的道理，他讓綠葉告訴人們，默默工作不記報酬的道理。人類在這位神奇老師的指導(dǎo)下，不斷鍛煉自己豐富自己。
大自然又像一位慈母。她撫育弱不禁風(fēng)的小花，鍛煉身體健壯的'大樹，它讓人們在樹下遮陽，他讓孩子們在草地上玩耍，它讓人摘食樹上的果子，它讓人們暢飲河里的清水，只要是合理的要求他都滿足，只要能原諒的錯誤，他都用自己的胸懷原諒。人類在他溫暖的懷抱里成長，
他也心甘情愿奉獻自己。
大自然又像一位嚴父，處罰那些做壞事的人，從不寬容。。
因為這一切的一切，我愛大自然，愛他的神奇，善良和美麗。
大自然的作文600字 篇5
我們生活在大自然清香氛圍之中，享受著大自然的美麗和大自然為我們提供的套餐，傾聽著大自然那美妙的樂聲。使我深深的感受到大自然簡直太可愛了！因此，在萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我要敞開心扉和大自然聊聊天。
“小朋友，請你們以后不要再傷害我的孩子們了！像小草、小溪、小花、小樹、它們都遭到你們的破壞！”大自然懇切的說。
“怎么會呢？我們都很善良��！”我連忙辯解說。
“你不知道�。磕蔷妥屛襾砀嬖V你吧！你們?nèi)祟惏盐覀儺?dāng)發(fā)泄桶來發(fā)泄你們心里的怨氣，害的天天生病，見了你們就怕�！�
“原來小草是這樣才生病的�！蔽覈@了一口氣繼續(xù)往下聽大自然講。
“我們天天向你們提供新鮮的蔬菜和水果，而你們呢？果皮、垃圾、塑料帶、一些不要的'東西……都扔進小溪里毀了我的容貌，也毀了新鮮的空氣！”
我搖了搖頭、嘆了一口氣，繼續(xù)往下聽。
“我們好不容易讓小花從地里探出頭來，可剛一開花，我們還沒來得及看她們沒一眼，你們就無情的將它們拔掉，帶到頭上。你們快樂了，可我的孩子們卻在哭泣！”
我說這一段時間怎么沒看見小花，原來是這樣。
“你們?nèi)祟愄运搅�！為了自己的一己私利，天天都亂砍伐樹木，把我弄得面目全非！連我自己都快不認識我自己了！”
聽了大自然的話我的心如刀絞，我們可是人類�。槭裁匆獊y砍伐樹木、污染環(huán)境呢？是好玩么？還是不做這些心里難受呢？如果人類在這樣破壞下去，結(jié)果可想而知——未來幾十年，甚至幾百年，世界將會變得烏煙瘴氣，人們聽不見鳥兒動聽的歌聲，喝不到干凈的水……人們也看不到明亮的太陽、皎潔的月亮、閃亮的星星……這樣的日子人類會過得舒服嗎？我覺得肯定不會！那現(xiàn)在何必這樣做呢？
“唉……”我不由得深深地嘆了一口氣。
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