自然作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的自然作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
自然作文300字 篇1
今天早上，我在小花園里給花澆水。
突然，我在土里發(fā)現(xiàn)了兩條又細(xì)又長(zhǎng)的蚯蚓。我想近距離地觀察它們，于是戴著手套把它們抓起來(lái)，放到塑料杯里。
我?guī)е踊氐郊依�，仔仔�?xì)細(xì)地觀察著。它們細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的身體是黑色的`，軟軟的，沒(méi)有骨頭，所以只能像蛇一樣靠扭動(dòng)自己的身體前進(jìn)。我對(duì)它們呲牙咧嘴，想嚇嚇?biāo)鼈儯伤鼈儢|張西望的，好像在說(shuō)：“這里不會(huì)是人類(lèi)的領(lǐng)地吧？我可不想被煮了吃�！闭f(shuō)著還扭了扭身體。我笑著說(shuō)：“我不會(huì)傷害你們的，更不會(huì)吃了你們�！�
我拿小樹(shù)枝在它們眼前晃，可它們沒(méi)反應(yīng)。我又晃了幾下，還是沒(méi)反應(yīng)。我心想：“它們可能死了？被陽(yáng)光刺瞎了？可能……”過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得它們可能餓了，就掰下一些餅干屑放進(jìn)去。它倆愣了一下，爬過(guò)去吃了。我大膽猜想：難道它們是靠聞味判定方向的？
我上網(wǎng)查了一下資料。沒(méi)想到，我竟然猜對(duì)了！蚯蚓因?yàn)殚L(zhǎng)期生活在陰暗潮濕的泥土里，用不到眼睛，所以眼睛漸漸退化了，但嗅覺(jué)很靈敏，就靠嗅覺(jué)來(lái)辨別方向。
大自然多么奇妙��！每種生物都有適合它們自己的生存方式。我們只有細(xì)心觀察，才能發(fā)現(xiàn)更多事物的秘密。
自然作文300字 篇2
我是大自然的一員——一棵樹(shù)。我可以?xún)艋諝�，可以防止泥土流失，我更能讓這個(gè)環(huán)境更美好！
春季，我生機(jī)勃勃，春意盎然。我的樹(shù)枝上開(kāi)始長(zhǎng)滿(mǎn)了新葉。我和我的同伴們，向著太陽(yáng)公公說(shuō)：“太陽(yáng)公公好！太陽(yáng)公公好！”太陽(yáng)公公也回應(yīng)我們說(shuō)：“你們好。”
夏季，有人在我們的樹(shù)底下乘涼，我看見(jiàn)他們，的樣子，高興極了，畢竟我也為人們做了點(diǎn)貢獻(xiàn)。與此同時(shí)，我的葉子已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了。
秋季，我的葉子開(kāi)始變黃了，而且開(kāi)始掉了。有些小孩子趁著，我和我的同伴們的葉子掉了的'時(shí)候，在玩。我看見(jiàn)他們嘻嘻哈哈的樣子在掉落的葉子上踩來(lái)踩去，我和那些小孩子們都聽(tīng)見(jiàn)了這奇妙無(wú)比的聲音。這聲音，太好聽(tīng)了。
冬季，開(kāi)始下雪了，我的葉子都掉光了，我看見(jiàn)有的孩子們和他們的爸爸媽媽在堆雪人。他們的雪人可愛(ài)極了，用兩個(gè)掃帚當(dāng)成了雪人的胳膊，用一個(gè)胡蘿卜，當(dāng)了雪人的鼻子，甚至有的孩子們還在雪人的頭上面，加了兩個(gè)耳朵。完工的時(shí)候，孩子們嘻嘻哈哈的離開(kāi)了。
春，夏，秋，冬。我看見(jiàn)了孩子們的快樂(lè)與幸福。但是，我不能忘，我也是大自然的一員。
自然作文300字 篇3
大自然啟示在這個(gè)多姿多彩的自然界中，有許多科學(xué)家受到大自然啟示，發(fā)明了許多先進(jìn)的設(shè)備。
比如：燈是愛(ài)迪生根據(jù)螢火蟲(chóng)在夜間飛行發(fā)出的光受到啟示發(fā)明的；電子眼是科學(xué)家根據(jù)蒼蠅的`眼睛發(fā)明的；然而蜻蜓也給創(chuàng)造飛機(jī)的科學(xué)家提供了許多啟示......
我心里想：科學(xué)家能借助大自然發(fā)明許多的先進(jìn)設(shè)備，那我們也可以借助大自然發(fā)明許多有趣的東西。于是，我陷入了沉思之中，突然我看到一只貓從二樓跳了下來(lái)，竟然沒(méi)有受傷。我想貓為什么跳下來(lái)都沒(méi)有受傷呢？那人從二樓跳下來(lái)，就算不死，也會(huì)骨折。所以我想發(fā)明一個(gè)攀爬的裝備。
我想發(fā)明的裝備大家想知道嗎？那就是像蜘蛛攀爬一樣的裝備，一雙神奇的手套和鞋子。這雙手套有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是綠色的，另一個(gè)是紅色的。綠色是爬墻按鈕，按一下這個(gè)按鈕手套上就會(huì)有很多小鉤子；第二個(gè)是緊急按鈕，只適用于緊急情況。
接下來(lái)就是鞋子了，這個(gè)鞋子里面有一片減震墊，可以讓腳更舒適、更輕松。我想有了這兩樣設(shè)備，如果發(fā)生火災(zāi)就可以及時(shí)避開(kāi)不必要傷亡。要是我們每個(gè)人都有這樣裝備那該多好呀！
在大自然中只要認(rèn)真觀察，我們就能得到許多知識(shí)和啟示。
自然作文300字 篇4
我們生活的大自然是一個(gè)充滿(mǎn)生命與聲音的世界。
春天，柳樹(shù)的新芽被風(fēng)吹出沙沙的聲音；冰融化成水流入小溪發(fā)出嘩嘩的聲音；聽(tīng)見(jiàn)了嗎？樹(shù)上的燕子正嘰嘰喳喳地唱著歌，它在告訴我們春天來(lái)了！
夏天，池塘里的青蛙呱呱地叫著；樹(shù)上的蟬像在說(shuō)：“熱死了，熱死了。”晚上轟隆隆的'打雷聲把我從夢(mèng)中驚醒，它在告訴我們夏天到了。
秋天，金黃的樹(shù)葉被風(fēng)兒嘩嘩地吹落；清風(fēng)拂過(guò)稻田，黃澄澄的谷穗沙沙地點(diǎn)點(diǎn)頭，告訴我們秋天到了。
冬天，寒風(fēng)吹在臉上發(fā)出呼呼的聲音；腳踩在雪地里發(fā)出吱嘎吱嘎的聲音；雪花兒悄悄飄落，在輕聲告訴我們冬天到了。
大自然的聲音是如此的豐富美妙，我愛(ài)大自然，也愛(ài)這些聲音，讓我們都用心的去聆聽(tīng)吧！
自然作文300字 篇5
在一個(gè)八面環(huán)山的狹長(zhǎng)平地上，座落著一座寧?kù)o的小城鎮(zhèn)，鎮(zhèn)的南面有一個(gè)僻靜的村莊，村莊里有一戶(hù)和睦的人家，那人家中有一個(gè)愛(ài)自然的小朋友，那個(gè)小朋友就是我。
我愛(ài)自然，因?yàn)榇禾斓纳鷻C(jī)盎然，因?yàn)橄奶斓木G意勃發(fā)，因?yàn)榍锾斓陌矊幊领o，因?yàn)槎斓娜f(wàn)物萌生。
春天，我喜歡游逛于山林田埂，看著那樹(shù)上嫩生的芽?jī)�，忍不住湊過(guò)去聞一聞清新便油然而生。閉上眼，聆聽(tīng)那遠(yuǎn)近的`鳥(niǎo)語(yǔ)，那淙淙的溪流。坐下來(lái)，深呼吸，一陣清爽洋溢在心靈。站起來(lái)，狂奔一陣，用盡全力大喊幾聲，就像嫩芽突破表皮，花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春天，也是我的春天，我已然成為春天的一根小草，跟著萬(wàn)物享受春天。
夏天，我喜歡去水庫(kù)邊釣魚(yú)。赤著雙腳坐在樹(shù)陰下，樹(shù)外風(fēng)和日麗，樹(shù)下涼風(fēng)習(xí)習(xí)，草兒撫弄我的雙腳，癢癢的。放下魚(yú)餌，把魚(yú)竿插在一邊，四周映得我好不舒服，抬頭張望一番，滿(mǎn)眼都是綠色。水光山色，回清倒影，令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨，忽然天上飛過(guò)一只蒼鷹，全都鉆進(jìn)水里去了，再一看時(shí)，已經(jīng)到了那頭。收鉤之前，我仍不忘跳入水中，暢游一番，與同伴在水中嬉戲，遠(yuǎn)處的野鴨也跟著打鬧起來(lái)。野鴨也和我一起歡樂(lè)，我于是感到自己融入了大自然。
自然作文300字 篇6
風(fēng)，神神秘秘、來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。四季的風(fēng)是截然不同的，它的性格變化多端。
春風(fēng)性格溫順。它輕輕的撫摸著人們的臉龐，讓人們?cè)谒膽驯е凶邉?dòng)。春風(fēng)喚醒了沉睡的小河；春風(fēng)和花兒們聊天，春風(fēng)教小草們做操......春風(fēng)是世間萬(wàn)物的好朋友。
夏天，人們十分需要風(fēng)�？娠L(fēng)卻和人們玩起了捉迷藏，藏到了誰(shuí)也不知道的'地方，使人們找不到一絲風(fēng)。
終于秋季帶著豐收的喜悅，邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。秋天，金色的田野，金色的果園.......連風(fēng)也是金色的。秋風(fēng)裹挾著清新的空氣、涼爽的氣候毫不吝嗇的吹著已盼了一個(gè)夏天的人們。
俗話(huà)說(shuō)：“東風(fēng)雨，西風(fēng)晴，南風(fēng)熱，北風(fēng)冷�！倍斓奈鞅憋L(fēng)真是冷酷無(wú)比。它毫不留情的吹著花草樹(shù)木、江河湖泊，人們都躲在家里，避著這寒風(fēng)。
風(fēng)，大自然的杰作。
自然作文300字 篇7
在那個(gè)天氣晴朗的早晨，我騎著自行車(chē)，在花園的小徑上穿梭。我把車(chē)停在了樓下的廣場(chǎng)上，我正準(zhǔn)備去玩耍，但然而，還沒(méi)轉(zhuǎn)眼，我就看見(jiàn)不遠(yuǎn)處正有一群東西，然后黑壓壓地向這邊爬來(lái)。
因?yàn)槲疫�不明白那然而什么，所以我就向那片黑壓壓的東西走去。走近一看，才明白，原先那然而由一只只小得不起眼的螞蟻組成的'“螞蟻軍團(tuán)”。
“那些螞蟻們要干什么？它們又要到哪里去呢？”我心里產(chǎn)生了疑問(wèn)。在仔細(xì)觀察一陣子后，我發(fā)現(xiàn)了：一只螞蟻的力量然而搬不起比較大的食物的，而多數(shù)螞蟻結(jié)合起來(lái)，卻能夠搬起很大的食物。這樣，疑問(wèn)就解開(kāi)了：螞蟻在搬食物，它們要找一個(gè)巢穴，把找到的食物放進(jìn)巢穴里。
螞蟻的團(tuán)結(jié)，啟發(fā)了人類(lèi)，讓人類(lèi)發(fā)明了一種游戲，那就然而拔河。這個(gè)游戲讓同一方的人團(tuán)結(jié)起來(lái)，配合起來(lái)，把繩子拉過(guò)去。
螞蟻的團(tuán)結(jié)，讓人類(lèi)佩服，也啟發(fā)了人類(lèi)。它們就像，所向披靡；像小草，堅(jiān)持不懈；像盔甲，堅(jiān)不可摧！螞蟻團(tuán)結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
自然作文300字 篇8
近些年來(lái)，許多報(bào)刊雜志不斷刊登了有關(guān)吃人植物的報(bào)道，有的吃人植物說(shuō)在南美洲亞馬遜河流域的原始森林中，也有的說(shuō)在印度尼西亞的爪哇島上。
雖然這些報(bào)道對(duì)各種不同的'吃人植物的形態(tài)、習(xí)性和地點(diǎn)方面作了詳細(xì)的描述，但十分遺憾的是，在所有的報(bào)道中，誰(shuí)也沒(méi)有拿出關(guān)于吃人植物的直接證據(jù)——照片或標(biāo)本，也沒(méi)有確切地指出它是哪一個(gè)科，或哪一個(gè)屬的植物。為此，許多植物學(xué)家對(duì)吃人植物是否存在的問(wèn)題產(chǎn)生了懷疑。
追蹤有關(guān)吃人植物的最早消息是來(lái)自于19世紀(jì)后半葉的一些探險(xiǎn)家們，其中有一位名叫卡爾?李奇的德國(guó)人在探險(xiǎn)歸來(lái)后說(shuō)：“我在非洲的馬達(dá)加斯加島上，親眼見(jiàn)到過(guò)一種能夠吃人的樹(shù)木，當(dāng)?shù)鼐用癜阉顬樯駱?shù)，曾經(jīng)有一位土著婦女因?yàn)檫`反了部族的戒律，被驅(qū)趕著爬上神樹(shù)，結(jié)果樹(shù)上8片帶有硬刺的葉子把她緊緊包裹起來(lái)，幾天后，樹(shù)葉重新打開(kāi)時(shí)只剩下一堆白骨。”于是，世界上存在吃人植物的駭人傳聞便四下傳開(kāi)了。
我好怕啊。
自然作文300字 篇9
風(fēng)和鳥(niǎo)兒的合奏是多么優(yōu)美；我躺在柔軟舒適的青草上，我的心靈更加地貼近大自然；我聽(tīng)見(jiàn)了沙沙的風(fēng)聲，和美妙的鳥(niǎo)叫聲的合奏曲，無(wú)法用語(yǔ)言形容，離開(kāi)了城市的喧囂來(lái)到了一片美麗寧?kù)o的土地。
我看到一座座壯麗的大山，我看到了一棵棵高大的大樹(shù)，我還看到那千姿百態(tài)的云朵，啊娜的花朵……大自然真是令人喜愛(ài)！
我聽(tīng)見(jiàn)了小河嘩嘩的聲音，我聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)的沙沙聲，我聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的啾啾聲，我還聽(tīng)見(jiàn)了魚(yú)了躍出水面再跳入水中的.聲音……大自然的合奏曲真好聽(tīng)！
在短暫的半個(gè)小時(shí)中我想了很多；世界上有這么悅耳的鳥(niǎo)叫聲，那為什么世上還有人要捕殺鳥(niǎo)兒？現(xiàn)在污染這么嚴(yán)重，那我們以后是不是看不到千姿百態(tài)的云朵？有很多人拔掉啊娜的花朵，我們以后還會(huì)不會(huì)看花朵兒？……。最后我想；大自然是需要我們?nèi)ケＷo(hù)的！
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