大自然的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的大自然的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大自然的作文 篇1
東風(fēng)攜春來，萬物皆蘇醒。生機(jī)勃勃綠大地，我們一起春游去。縱使天空灰蒙蒙，晴朗心情不會變。哪怕小雪飄呀飄，喜悅腳步擋不住。
坐上車，愉悅是主旋律，向往是肯定的。眨眼功夫便到了——第一個景點(diǎn)——張公洞。
這是名勝，大自然孕育的珍寶——張公洞。“貌似”很好玩似的。不過我想：一個洞有什么好玩的？又黑又悶還有滴水。入了山洞，下了臺階。真是不同凡響——抬頭望去，只見上頭的大塊巖壁，像兩塊高低不平顏色不一的拼圖“不和諧”地在了一起，你瞧：左邊高右邊低；左邊色彩深右邊色彩淡。兩塊壁石都呈現(xiàn)了一定弧度，神似太極的標(biāo)志。定睛一看：那不是一個“人”字嗎？中國漢字“人”！我想：大自然不就是一個水平高超的的雕塑師嗎？又端詳起來：那個大大的“人”字筆畫輕重緩急，蒼勁有力，抽象之中顯得有朦朧美、大師之作的韻味，非常人寫得。應(yīng)該是純天然形成的。大自然向我們講述著不一般的歷史，這樣多么巧合，多么不容易才能形成哇！驚呼聲中，我們跟隨導(dǎo)游走到了下洞，燈光映照下，鐘乳石、石筍五顏六色，千姿百態(tài)，各種各樣，數(shù)不勝數(shù)。很是“養(yǎng)眼”，我們出了洞，休息片刻，又啟程了。
第二個景點(diǎn)是大名鼎鼎的善卷洞。早就有所耳聞，遺憾的是始終未能親身游歷。相傳在很久以前，舜以天下讓善卷，文人善卷堅辭不受，入深山而隱居在洞里，因此才得名善卷。它與外國的漢人洞、里昂洞并稱為“世界三大奇洞”。 素來有“萬古靈跡”、“欲界仙都”的美譽(yù)。想起剛剛并不有名的張公洞就奪人眼球，那馳名中外的善卷洞豈不是奪人魂魄？它們就像小巫見大巫？去了就知道。我迫不及待的“蹦”進(jìn)了詩情畫意、風(fēng)光旖旎的景區(qū)。我隨即被陶醉了，周圍種滿了綠油油高挺挺的竹子，一陣風(fēng)掠過，沙沙作響，像蠶吞吃桑葉似的動聽。正前方還有一個大水塘，能看見人影。一路上談笑風(fēng)生。馬上我們就進(jìn)洞了。善卷洞很大，可能是張公洞的二三倍。聽導(dǎo)游說，它分為三層，分別是上洞、中洞、下洞。各有千秋。我們首先進(jìn)的是中洞。里頭燈光閃耀，亦真亦幻，我開始飄飄然了，這是仙境嗎？五光十色的，這是仙光嗎？右側(cè)有塊巨石，愣愣的看了半晌，這是……像什么呢？對！大象！真是栩栩如生，中間那塊略有些凹凸不平且巨大的是肥碩的身軀，前頭凸出的是粗壯的前腿，那根垂于地面的長長的鼻子，有尖又彎的是半月形的象牙。這幾個部分構(gòu)成了一只惟妙惟肖的威猛大象。神態(tài)形態(tài)都是跟真正的大象一個模子里刻出來的。似乎還有眼睛，撲閃撲閃、眨巴眨巴的看著你，好像坐上去一拍屁股便能讓石頭“盔甲”掉落，露出真身，奉你為主人。哈，這是仙人的坐際嗎？幾千年前被放逐到這里，無奈變成石像？還是為了等待主人，天長地久成了此番摸樣？我收住了思緒，朝左下方看去，有個淺淺的小水溝，離地面有一定高度。導(dǎo)游說，那是什么“�！保瓉硎峭粞蟠蠛Ｄ�！地質(zhì)變化形成的。繼續(xù)向前走，霧氣騰騰，原來這里冬暖夏涼，是仙氣嗎？我們聽導(dǎo)游說的朝左邊瞧去，原來是“鷹戲狗熊”，霸氣外露的'“老鷹”立在窩上看笑話，笨拙的“狗熊”則費(fèi)勁的的想爬上去抓住“老鷹”。右邊是一對石鐘乳與石筍。顧名思義，石鐘乳往下垂，石筍則往上長。它們之間僅有一個小拳頭的距離，很快便能碰在一起了。不過，它們好多年才長一厘米，或許還要幾十年吧？上頭的石鐘乳鋒利尖細(xì)，像一把久經(jīng)鑄煉出自大師之手的吳越寶劍，不過它是圓錐體，并不很“鋒芒畢露”，確切的比喻是冬天的冰凌�？瓷先ビ芯К撎尥父��！鞍蔚囟稹钡氖S則圓滾滾的。比較“胖”，有粗糙感、安全感。像樓頂上的避雷針。它們都是由一種化學(xué)成分構(gòu)成的。我不由自主的想到了白素貞與許仙，難道石鐘乳和石筍也是一對戀人的化身嗎？為了追求自己那一份純潔的愛情，拋開世俗觀念，愛的驚天動地？誰知又閃出一個法海似的人物，把他們變成了這樣，盡管如此，他們還是在追求……后來，我們?nèi)チ讼露�，乘了船，飽覽了一個接一個巧奪天工的奇景。這善卷洞可真像是個東海龍宮哇！
回去的路上我想，大自然的鬼斧神工真是神奇，真值得我們嘖嘖稱贊。多游歷名山大川，積累知識多好哇！有句話不是說：“讀萬卷書，行萬里路”嗎？不過欣賞之余也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，讓子子孫孫們也看到美景，一代代傳下去！不間斷！
大自然的作文 篇2
自然，一張千變?nèi)f化的臉。時而高興，時而憂愁；時而歡喜，時而憤怒
春天，生機(jī)勃勃！各種各樣的植物被春天喚醒了，自然熱鬧起來了，大家都聚集在一起開party，樹上長滿了嫩綠的小芽，小草伸了伸懶腰，從土里鉆出來，小燕子從南方飛回來，一路上欣賞著春天迷人的景色。和煦的陽光下，我們自由自在地放著風(fēng)箏，真是“草上鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”��！
夏天，自然漸漸變得急躁，不斷地向大地吐著熱氣。房子、樹木、人們，都沉沒在這個世界里，花兒不再微笑，鳥兒不再唱歌，只有知了在不厭倦地叫著.
秋天，自然被畫上了金色的一筆。樹和花兒不再春天那樣了，而是慢慢衰老，直到葉子漫天飛舞為止.
冬天，大雪紛飛。潔白無瑕的雪花像一個個白色的精靈從天上紛紛飄落，掛滿了光禿禿的`樹枝，鋪滿了一望無際的大地，好像蓋上了潔白的被子。
生機(jī)勃勃、萬紫千紅、詩情畫意、大雪紛紛的自然都是一副美麗的畫，它們代表著各種意思，只有身臨其境才會感覺得到其中的含義。
啊，我愛自然！
大自然的作文 篇3
美麗的大自然里有許許多多的動物，比如：蛇、熊、貓、狗……多得讓我們數(shù)也數(shù)不清楚，有人說動物就是沒有感情的，它們只就是我們手上的玩具，還就是我們?nèi)祟惖呐`。但我可不就是那么認(rèn)為，我覺得動物也就是有感情的，只就是我們這些人類不懂得去體會；動物也有自己的語言，只就是我們不懂得去傾聽。比如說：狗，主人不在家的時候，它可以幫主人看家。貓，不管白天還就是晚上時，一看見老鼠的蹤影就像火箭似的沖過去把它逮住，然后將它解決。動物也有自己的自由，不應(yīng)像犯人一樣被關(guān)在牢里的。
自然中，花、草、樹木就是必不可少的，它們把山爺爺打扮得漂漂亮亮的。說到花，在我們的周圍都有許多野花，還有自家種的，花的種類更就是數(shù)也數(shù)不清，花的.顏色就是五彩繽紛的，比如：桃花、梨花、菊花、水仙花、臘梅花、丁香花……紅色、黃色、白色、綠色……叫人驚嘆不已。樹的作用很大，既可以把空氣變新鮮，又可以開花結(jié)果。說到樹，我最喜歡石榴樹，春天的石榴樹上開著一朵朵紅色的花，就像一個個紅色的小喇叭。夏天，一朵朵紅花漸漸枯萎了，結(jié)出一個個小小的石榴，它的顏色就是青綠色的還沒有成熟，可別急摘下來吃。秋天，小石榴漸漸長大了！顏色就變得淺黃了，再后來，就由淺黃變深黃，深黃變淺紅，最后變成一半紅一半黃了。再過幾天后，熟透的石榴更招人喜愛，樹上的石榴像一個個調(diào)皮的娃娃，好像都等不及讓別人摘下它，把肚子都裂開了，把里面晶瑩透亮的果粒給露了出來，當(dāng)你把一顆顆果粒放進(jìn)嘴里時，輕輕嚼一下，啊！真就是鮮美多汁啊！正當(dāng)我們享受完這人間美味時，一陣陣風(fēng)吹拂到我們身旁時感覺有一絲絲陰涼。冬天，一陣陣冬風(fēng)把石榴樹的樹枝都吹斷了，人們都不再像以前那樣去散步，去玩耍了。就呆在家里，躺在溫暖的床上，或坐在烤爐旁邊，聽著故事，忘記那些煩惱和寒冷。天氣變得更冷了，外面下起了大雪，把石榴樹都覆蓋了！
每一個凡就是有生命的東西，都就是有感情的，都就是有語言的，都就是自由的。雖然我聽不懂它們在說些什么，在做些什么，但我常常走到它們的身邊，像親人一樣關(guān)心它，保護(hù)它，去理解它，去懂它。我愛大自然，我要走進(jìn)大自然，擁抱大自然。
大自然的作文 篇4
大自然，是天地給我們的恩惠。大自然的聲音更是奇妙無比，令人心曠神怡。
清晨，走在山間的林蔭道上，聽鳥兒各種不同的叫聲：麻雀的叫聲簡短的像方言，成群麻雀的叫聲則如一曲小調(diào)，不絕于耳。黃鸝兒清脆而婉的聲音如嬰兒的啼哭，怪不得杜甫賞識她，寫出了“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”這樣的千古佳句呢!
我覺得鳥兒如一位歌手，一個大悟大徹的.歌手，在歌唱自己的人生。
正想著，天上下起了瀝瀝淅淅的小雨，我跑到一塊巨石之下。猛然間發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)木奘缤话汛髠�，形成了一個小小的水簾洞，雨水順著巨石的紋理流下來，形成了一扇美麗的雨簾。豎起耳朵聽森林中的聲音：滴答滴答……雨水如鋼琴師一般，而森林里的景物便是一個個黑白琴鍵，任由雨點(diǎn)彈奏。
我移了視線，看雨水滴落在林中的小池里，聽兩種水相容的聲音，是多么優(yōu)美，雨點(diǎn)打落在水池的蘆葦上，儼然一位舞蹈演員，為雨點(diǎn)琴師伴奏。
大自然的聲音是美妙的，是令人幸福的，大自然之神讓人心曠神怡。
大自然的作文 篇5
這天，閑來無事，走進(jìn)客廳，隨手拿起遙控器切到介紹風(fēng)景的頻道──是瀑布。這讓我想起寒假曾經(jīng)拜訪過的瀑布。
在艷陽高照下，我們循著木道走進(jìn)一片山林，目的是傾聽大自然的聲音。我特地穿了有帽子的外套，為的是防范小蟲子掉下來。我踏著輕松的步伐朝著瀑布前進(jìn)，鳥鳴嚶嚶，不斷在我耳邊反復(fù)，在心里回蕩著。風(fēng)簌簌的吹，那風(fēng)聲也一陣又一陣的吹進(jìn)我心里。忽然，似乎有新的旋律伴著竹葉沙沙的.聲音闖進(jìn)我心里，是瀑布。我加快腳步，想更快一窺瀑布壯觀的美景──我看到了。
是一個潭，我站在賞景臺上，依靠著欄桿，望著瀑布有節(jié)奏的傾流而下。當(dāng)我閉上眼睛，用心傾聽瀑布時，小小的雨珠兒打在我臉上，這雨來得正是時候，彷佛是場自然的交響樂團(tuán)，那潭是個舞臺，瀑布和細(xì)雨合作演出交響樂，有時風(fēng)兒和葉兒也會適時伴奏，簡直是人間天籟。
再回到電視前，早已播完瀑布的美景。我突然納悶著，為什么那交響樂能一直留在我心中？為什么平凡的我，能感受那人間天籟？我想，是因?yàn)樵谖倚闹杏袀�傾聽專用的音樂盒，它將我用心傾聽到的音樂一一放進(jìn)盒中。
其實(shí)，只要用心傾聽，你就會擁有專屬的音樂盒，它會在你心中不斷播出曾用心聆聽的美妙聲音。
大自然的作文 篇6
清晨，我伴著早春的暖風(fēng)，來到山林之中，感受大自然濃濃的原始?xì)庀ⅰ?/p>
一進(jìn)林子，耳邊就響起山鳥清脆的歌聲�！皣\嘰”“噓噓”“噗嗤噗嗤”，仿佛是一首清晨的交響曲。在鳥兒歌聲的召喚下，許多昆蟲也伸著懶腰，加入了“晨曲”的.演奏。蟋蟀害羞地躲在草叢中拉著小提琴；蝴蝶姑娘熱情奔放，上下飛舞，發(fā)出“撲撲”之聲，好像在歡迎我的到來；小蜜蜂們“嗡嗡”地吹著口哨，開始了又一天的勞作……鳥兒們也不甘示弱，它們的叫聲也多了起來。
看！喜鵲一邊整理烏黑的禮服，一邊在枝頭歡快地交談著。百靈鳥身著五色的彩裙，頭上頂著鮮紅似火的小帽子，放開嗓子飆起了女高音。貓頭鷹奔波了一個晚上，現(xiàn)在，它打著哈欠，搖搖擺擺地掠過樹梢，“咕，咕”向溫馨的家飛去……
這時，風(fēng)伯伯也聞聲而來，它“呼呼”地拂過我的臉頰，吹過大樹的枝頭。新生的嫩葉摩擦著，像拉起了手風(fēng)琴，“沙沙”作響。
漸漸地，風(fēng)聲越來越大，像鑼鼓在敲擊。天空早已烏云密布，突然間，一聲巨雷響起，數(shù)道閃電劃破天空�！奥÷ 敝暡粩鄠鱽�。雨瞬間大了起來，像一塊透明的綢緞，“嘩啦啦”打在樹枝上、小草上、石頭上，發(fā)出各種不同樂器敲擊之聲，甚是好聽。在傾盆大雨之中，小青蛙快活極了，歡快地蹦來蹦去，踩著水坑，發(fā)出“呱呱“之聲。
我閉上雙眼，靜靜地感受著山中的一切。一支又一支交響曲，不斷在我耳畔回蕩，這獨(dú)一無二的山林音韻，只有在這山林中才能領(lǐng)略到。
大自然的作文 篇7
我的家門前有一條江，叫鰲江。
每天一打開窗戶，就能看見它。不過，此時的我卻會露出厭惡的的眼神，但厭惡中又帶著些淡淡的心痛。為什么呢？厭惡是當(dāng)然的，江水黑黑的，江面上還漂著骯臟的垃圾，散發(fā)著難聞的惡臭。而心痛是因?yàn)閯?chuàng)造這一切的幕后黑手卻是有著高智商的人類，怎么能不令人心痛呢？這時的我總會想起在我哭泣時爸爸給我講的故事：從前的鰲江啊，可清了！顏色雖然是黃的，卻可以游泳。那時的人們一到夏天，就泡在江水里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一口大鍋里翻動著許多大餃子。孩子打起了水仗，就像小魚兒一樣快活！每當(dāng)夕陽西下的時候，漁民們總是面帶微笑，滿載而歸，孩子們總能看見那肥大的'螃蟹，亂蹦亂跳的小魚兒……看得孩子們也美滋滋的，好像是自己的一樣……聽著那百聽不厭的故事，我總是帶著甜蜜的微笑進(jìn)入夢鄉(xiāng)……突然，我聽見一串悲傷的哭聲，緊接著，我又聽見了一聲聲氣憤的話語。我聞聲走去，嚇了一大跳，竟然是鰲江和魚蝦們在大聲議論。鰲江發(fā)出那急促的流水聲，生氣地說：“別排了，別扔了，我的好朋友死的死，逃的逃，我快成一條‘死江’了……”大龍蝦也氣憤地喊道：“鰲江大哥，我們再也受不了了，這兒的人們是不是想把我們趕盡殺絕，讓我們斷子絕孫��！”說完，擺擺胡須，無奈地望著像“八寶湯”一樣的江水發(fā)呆。這時，在一邊的螃蟹爸爸也怒火沖天地說：“人類讓江水變得這么臟這么臭，我們活不了了，我們要報仇！”說完，揮舞著大鉗子，向我這邊沖來。我快速向后一閃，可是，它們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我，蜂擁而上，把我團(tuán)團(tuán)圍住，嘴里不住地喊著：“消滅人類，消滅人類！”我大驚失色，拔腿想跑，可腿似乎有千斤重，怎么也抬不起來，我忍不住放聲大哭。這一哭，倒把自己給哭醒了。
這雖然是一個夢，但我相信，如果人類再繼續(xù)破壞環(huán)境，那夢就會成真了，大自然會用更殘酷的方式報復(fù)人類的。
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