大自然的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的大自然的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文 篇1
小時(shí)候,我最喜歡聽(tīng)的就是大自然彈的鋼琴曲,它好似一種神奇的聲音,像小鳥(niǎo)在竊竊私語(yǔ),不,又像天地的友誼之音,不,它是一種永遠(yuǎn)說(shuō)不出的聲音,像天籟之音,也好似是作曲家編織出來(lái)的一個(gè)和諧而優(yōu)美的音符。 記得我9歲的'時(shí)候,那是一個(gè)下午當(dāng)我往窗外一看,發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布,緊接著,又有一道閃電從天而降,快速地從一端劃向天空的另一端真像一把刀劃破了一塊很大的布匹。剎那間,嘩,嘩,嘩,雨下了起來(lái),閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越響,雨就像斷了線的珍珠從天空中灑了下來(lái),我隔著有點(diǎn)模糊的窗戶望去,樹(shù)木呀,車(chē)子呀,房子呀,馬路呀,全都看不清。漸漸地,我開(kāi)始迷戀起了這大自然的雨景,大雨打在窗戶玻璃上,是誰(shuí)在唱歌?原來(lái)是雨和玻璃霹靂啪啪地奏樂(lè)呢!聽(tīng)!還有呼呼的聲音,哦!原來(lái)是風(fēng)婆婆在唱歌呀,這聲音真悅耳&& 雨慢慢變小了,嗒,嗒嗒,滴,滴滴,嗒,滴,嗒嗒,滴&&這聲音聽(tīng)起來(lái)真令人陶醉呀!不一會(huì),天晴了,天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,好似一道彩虹橋,紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫,使我想起了我童年吃得棒棒糖,又像仙女的彩霞衣,這畫(huà)面,如人間仙境一般!在這煩躁的夏天,如果靜下心來(lái),聽(tīng)聽(tīng)這美麗的天籟之音,會(huì)是一種怎樣的感受呢!
大自然的作文 篇2
看著綠色的小草,慢慢發(fā)芽。
看著漂亮的花朵,慢慢綻放。
看著高高的大樹(shù),慢慢生長(zhǎng)。
躺在綠油油的草叢里,享受小草的幸福。
坐在美麗的花叢里,享受花兒的幸福。
坐在高高的大樹(shù)下,享受大樹(shù)的'幸福。
這就是大自然,
這就是大自然帶給我們的幸福。
大自然的作文 篇3
冬日,暖陽(yáng)在蔚藍(lán)如海的無(wú)際天空中照耀著大地,而我,沒(méi)有在家里的陽(yáng)臺(tái)上享受著溫暖的陽(yáng)光,反而在寒風(fēng)凜冽的山上,接受著大自然贈(zèng)送的風(fēng)欺雪壓。
想要“一覽眾山小”地賞雪,也只能在遙不可及的近乎山頂?shù)?地方,可還要走個(gè)幾十分鐘的。我暗自揣度。
風(fēng)還在呼呼地刮著,似乎比剛才更加猛烈;雪還在咻咻地下著,夾雜著滴滴的雨珠;山路蜿蜒盤(pán)旋,曲曲折折。在風(fēng)雪中的我,腳步沉重不堪,早已是不堪一擊了,猶如一匹不堪重負(fù)的駱駝,只要再壓上一根稻草,就會(huì)轟然倒下。
突然,一抹粉紅出現(xiàn)在了我的眼前,怎么回事?在這般惡劣的環(huán)境中,連人都要堅(jiān)持不下去了,居然還會(huì)有植物屹立不倒,散發(fā)出勃勃的生機(jī),綻放屬于自己的色彩。
梅花!是梅花!我不禁停駐在這風(fēng)雪中,久久不肯離去。在書(shū)中讀到過(guò)梅花,在詩(shī)中看到過(guò)梅花,在老師父母嘴里也聽(tīng)到過(guò)梅花,唯獨(dú)沒(méi)有真真正正地看過(guò)梅花、賞過(guò)梅花。
梅花,我終于見(jiàn)到了。粉紅艷麗,嬌嫩欲滴,又透著錚錚傲骨,充滿生機(jī)。風(fēng)呼呼地刮著,雪咻咻地下著,環(huán)境如此惡劣,它卻傲然枝頭,頑強(qiáng)不屈,帶給我勇氣,讓我不再膽怯懦弱,讓我相信一切皆有可能。
風(fēng)似乎小了,雪也似乎停了,山路也變得好走了,我的腳步也變得輕快了……
大自然的作文 篇4
幻想著在一片無(wú)邊的森林中漫步,走在綠陰小道,小鳥(niǎo)鳴蟬陪伴,樹(shù)葉颯颯伴奏,一切都顯得如此的協(xié)調(diào)和諧。一路上泉水激石,泠泠作響:好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。動(dòng)物們的歡笑聲從密不透風(fēng)的樹(shù)林間傳出來(lái),是那么的動(dòng)聽(tīng)悅耳,那么美麗動(dòng)聽(tīng)。
但是,突然發(fā)現(xiàn),美麗的森林成了千家萬(wàn)戶的家具,小鳥(niǎo)鳴蟬成了眾人的玩物,而那無(wú)盡的森林卻立起了摩天大廈。而剩下的,只有那茍且活著的些許的樹(shù)木的嘆息聲;只有發(fā)臭了的河水的哭泣聲;只有天上僅有的鳥(niǎo)兒的悲鳴聲;還有的就是鐵籠里猛獸絕望的咆哮。但是大自然仍忍著巨痛固執(zhí)的撫養(yǎng)著我們,然而我們卻不知回改,像一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的無(wú)知小孩對(duì)著媽媽搞著破壞,而母親自然是固執(zhí)的承受著。
一日日,一年年,媽媽終于生氣了,大海咆哮著卷起大浪向我們撲來(lái),高山怒吼著帶著石頭想我們?nèi)觼?lái),帶著它們的悲哀,向我們發(fā)出警告。
曾有一天,我坐在草地上,不知改做什么,便摘下一朵花在手中把弄著,不經(jīng)意見(jiàn)聽(tīng)到微弱的聲音穿入我的耳內(nèi),四出尋找卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人影,猛地發(fā)現(xiàn)那是話兒們的話語(yǔ)。一棵即將枯萎的花說(shuō)到:“哎,這人怎么如此狠心啊,我辛苦生出的.兒子啊,還沒(méi)看到藍(lán)天,還沒(méi)看到我就給被這人拔走了。”說(shuō)著哽咽起來(lái),左臨右舍趕緊來(lái)說(shuō)節(jié)哀。我這才知道我剛摘的那花是她剛生下的兒子,我不禁也有些自責(zé)起自己來(lái)了……睜開(kāi)眼來(lái):手中的花開(kāi)始變黃,而我四周的花卻在颯颯抖動(dòng),仿佛為我摘掉了他們的同伴而氣憤的斥責(zé)著我吧。
大自然的作文 篇5
俗話說(shuō):“春聽(tīng)鳥(niǎo)聲,夏聽(tīng)蟬聲,秋聽(tīng)蟲(chóng)聲,冬聽(tīng)雪聲!比缃裾谴禾,所以我決定去找鳥(niǎo)叫聲。
我和媽媽去樹(shù)林里挖野菜,挖到一半時(shí),我抬頭一看,樹(shù)上有幾只喜鵲在嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“歡迎春天,歡迎春天!”到了中午,我和媽媽準(zhǔn)備回家吃飯,突然看見(jiàn)幾只大雁排成Y字形,到處飛來(lái)飛去,還邊飛邊叫,像是在說(shuō):“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”此時(shí)此刻,我的嘴不由自主的`唱了一首關(guān)于春天的歌:“春天在哪里呀?春天在哪里……”
到了傍晚,我和媽媽出去散步,在草叢邊上偶爾聽(tīng)到了幾聲蛐蛐兒的優(yōu)美叫聲。再往前走,竟有一個(gè)馬戲團(tuán)在演戲,我看見(jiàn)了好幾只大老鼠在籠子里喊叫,我能感覺(jué)到它們喊:“快放了我們吧,求求你們了!”他們竟然為了掙錢(qián)而破壞大自然,真是太可恨了。
回到家里,我回想起今天的所見(jiàn)所聞,不禁說(shuō)出:“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”這首詩(shī),我想大自然的聲音真比樂(lè)器聲好聽(tīng)多了!
大自然的作文 篇6
這個(gè)世界,自古以來(lái),就是幸福就與痛苦并存,成就與挫折并存,美好與丑陋并存,無(wú)論是正與反,錯(cuò)與對(duì),都是使這個(gè)世界公平和諧的對(duì)立因素。
不知從何時(shí)起,人類(lèi)就懂得了適應(yīng)環(huán)境,懂得怎樣與大自然相處,從最開(kāi)始的發(fā)明火種,再到現(xiàn)在的各種高科技,都是我們?yōu)榱烁玫剡m應(yīng)環(huán)境而發(fā)明出來(lái)的證明。我們?nèi)祟?lèi),原是這大自然中千萬(wàn)生物中較平凡的一種,卻可以成為這自然界中最聰明的一類(lèi)。到底經(jīng)歷了多少磨難才能立足于這殘酷的空間中的較高處?我不知道,也不敢知道。
可是,我明白,我們無(wú)法怎樣也無(wú)法改變這個(gè)美麗而又變態(tài)的自然社會(huì)。在這個(gè)適者生存的三維立體空間中,我無(wú)法想象自身的渺小,這個(gè)世界,如同一片無(wú)邊的沙漠,我們則是其中的小沙礫,我們的力量何其微弱!
世界如此之大,以我們這可笑可悲的力量,必然比不過(guò)這大自然的狂風(fēng)暴雨與電閃雷鳴,大自然力量極其可怕,一旦發(fā)怒,無(wú)止盡的黑從天的.起點(diǎn)到盡頭,人像沉在杯底的水,迷失,迷失得暈眩。如此大的力量,我們又何必白費(fèi)力氣地想要改變它呢?不過(guò)笑談罷了。
世界的法則既然無(wú)人能改變,我們?yōu)楹尾粡淖约鹤銎鹉?不能擁有廣闊幽深的江河,你不妨化作一道清寧的小溪追隨著它的腳步;不能變成深遠(yuǎn)浩瀚的大海,你不妨化作一簇潔白的水珠拍打著它的浪花;不能化作層疊起伏的山脈,你不妨變成一棵蔥綠的小樹(shù)佇立在它的懷抱。我們既然無(wú)法改變這個(gè)冷酷廣大的世界,為何不自己改變自己,去適應(yīng)這個(gè)賦予我們生命與快樂(lè)同時(shí)也賜予我們痛苦與煩惱的大自然呢?并且,它還堅(jiān)不可摧。
沒(méi)有什么是大自然的主宰,雖說(shuō)人類(lèi)可以創(chuàng)造出如此多的奇跡,可是怎能比過(guò)它呢?這些無(wú)一不是為了適應(yīng)它而發(fā)明的,我們充其量來(lái)說(shuō),也只是我們?nèi)祟?lèi)自己的主宰。在現(xiàn)實(shí)生活中,要改變世界談何容易?我們能做的,不過(guò)是改變自己。就如你看到平坦的道路上出現(xiàn)了一塊大石頭或一條小溪,你就只能改變自己原有的路線繞過(guò)去或跨過(guò)去,而不可能去把石頭搬走或把溪流填滿。
如果希望看到世界改變,首先必須改變自己;同樣,當(dāng)你無(wú)法改變環(huán)境時(shí),只能改變自己去適應(yīng)環(huán)境。
我敬佩這個(gè)大自然,僅以此小記。
大自然的作文 篇7
大自然很神奇?神奇?它創(chuàng)造了很多人沒(méi)有想到的東西。你不相信,好!我問(wèn)你:飛機(jī)是怎么發(fā)明的?迷彩服呢?防毒面具呢?
我發(fā)現(xiàn)了大自然的'秘密。
人類(lèi)制造出那么多質(zhì)量好用的工具都是大自然那里得到的啟示,例如,章魚(yú)的吸盤(pán),人們從章魚(yú)那里得到了啟示,發(fā)明了吸盤(pán)式掛鉤,人們通過(guò)章魚(yú)的吐墨可以迷惑對(duì)方的現(xiàn)象,發(fā)明了煙霧彈,可見(jiàn),生物真是人類(lèi)的好老師啊!
從這里我明白了大自然對(duì)我們非常有幫助,即使一只小螞蟻也有很大的學(xué)問(wèn)呢!千萬(wàn)別小看了這些生物呀!
我以后一定要多觀察生物,向大自然學(xué)習(xí),那里面的學(xué)問(wèn)可大哩。
大自然的作文 篇8
蒲花暗河是一個(gè)著名景點(diǎn),暗河景觀全部是天然形成的,奇特的景觀,是大自然獻(xiàn)給人們最好的禮物。
隨著導(dǎo)游的講解聲,我們的小船緩緩地向前行,駛向蒲花暗河。首先,映入我們眼簾的是由天然巖石形成的洞口,從洞內(nèi)往外看,洞口就像一把關(guān)羽的大刀,再仔細(xì)看,大刀的刀刃上倒掛著一株植物,它又像一把收割的鐮刀,讓人驚嘆的是,這株倒掛的植物生長(zhǎng)在沒(méi)有土壤的巖縫里,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的風(fēng)吹日曬,仍然保持著翠綠的`模樣,看上去是那么得精神!
在水流聲的陪伴下,小船繼續(xù)前行。哇!真好看,我大聲贊嘆起來(lái)。抬頭看,洞頂是三橋夾著兩洞的景觀。三座橋,橋挨橋,從下往上看像天窗,天窗四周的綠樹(shù),猶如士兵一樣守護(hù)著天窗,微風(fēng)來(lái)了,這些士兵便時(shí)不時(shí)往下打量呢!站在二橋下往上看,一副好端正的模樣!給人感覺(jué)又英俊又秀美。如果把二橋比作鼻梁,那么旁邊的兩個(gè)洞就是它的眼睛。在導(dǎo)游的提示下,我們把手機(jī)抬平,這時(shí),之前的天窗不見(jiàn)了,周?chē)黄岷,只有兩個(gè)由巖石合成的洞口清晰可見(jiàn),一幅蒼天有眼的畫(huà)面立馬出現(xiàn)在我們眼前,怎么會(huì)那么神奇呢?
我正為美麗的畫(huà)面陶醉時(shí),突然眼前一片漆黑,原來(lái)這才真正進(jìn)入了暗河區(qū)域。暗河內(nèi)長(zhǎng)700米左右,前碼頭到后碼頭全長(zhǎng)1。6公里,為了保持暗河的原始風(fēng)貌,里面沒(méi)有安裝任何燈具,我們只能靠船上的探照燈來(lái)欣賞暗河內(nèi)的溶洞,瞧!洞內(nèi)的石鐘乳造型各異,有的像孫悟空的定海神針,有的像慈悲的觀音菩薩,還有的像一只只趴著的老鼠……活靈活現(xiàn),真是神奇的景觀無(wú)處不在,我的雙眼應(yīng)接不暇,當(dāng)我回過(guò)神來(lái)想到暗河最深處20米的時(shí)候,不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),此時(shí),我們的游船已經(jīng)駛向了返回碼頭的路。
!蒲花暗河,你真是讓人嘆為止觀,你的奇特是重慶黔江人們的驕傲,對(duì)于你的天然和純樸,我們不得不對(duì)大自然的鬼斧神工豎起大拇指,下次有機(jī)會(huì),我一定再來(lái)目睹你的風(fēng)采,探索你的內(nèi)涵。
大自然的作文 篇9
到外婆家的時(shí)候,已近快到中午了。
天空中的蒙蒙細(xì)雨,洗去了我長(zhǎng)途跋涉的疲憊。遠(yuǎn)處的橘子樹(shù)枝頭結(jié)滿了白色的花苞,像一顆顆白色的星星,有一些還微微綻開(kāi),露出了被層層花瓣包裹著的黃色的、細(xì)小的蕊,里面彌漫開(kāi)的濃郁花香,讓人的心不由自主的沉醉著,仿佛做了一場(chǎng)美妙的夢(mèng)。我這么打量著枝頭的白色,漫不經(jīng)心地和外公外婆打完招呼,心思卻早已飛到了遠(yuǎn)方——
啊,雨中的四月,雨中的自然!
望著眼前綠的'葉、綠的草、還有五彩斑斕的花和沁人心脾的花香;從天而降的雨不斷的洗凈這個(gè)世界的污點(diǎn),讓我的心,還有這讓我為之心神俱醉的大自然,一點(diǎn)一點(diǎn)的通透、明亮了起來(lái),讓這美好悠閑的大自然,反射在我鏡子般的內(nèi)心里。
“嘰嘰嘰嘰——”
一群毛茸茸剛出生三天的小雞扯著嗓子,用尖細(xì)明朗的叫聲呼喚著自己的母親,黑珍珠般的眸子里閃爍著對(duì)新世界的好奇與興奮。而我,則仔細(xì)傾聽(tīng)著這呼喚為大自然帶來(lái)的一抹生氣,原本這所有不會(huì)言語(yǔ)的事物,都因?yàn)檫@些鮮活的小生命而變得生氣勃勃了,仿佛突然間被上帝的雙手給予了靈魂一般。
看!鮮紅的玫瑰花,似乎剛睡醒一樣,揉著眼睛打著呵欠;碧綠的樹(shù)騰在雨水辛勤的澆灌下,綠的越發(fā)妖艷了;瓦藍(lán)的湖面卻不再平靜,而是蕩漾起了一圈圈波紋……這才是真正的大自然哩!
啊,雨中的四月,雨中的自然!
大自然的作文 篇10
今天下午,我做好了一部分作業(yè),就把本子整理好了。我看見(jiàn)外面的雨小了很多,就出去呼吸新鮮的空氣,媽媽說(shuō)過(guò)下雨天的空氣最新鮮。
走到門(mén)外我發(fā)現(xiàn)水溝里有很多蟲(chóng)子,他們是紅色的,又細(xì)又長(zhǎng),就像一條條紅色的線,很多的蟲(chóng)子圍在一起。我跑回家去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“我也不清楚,那一定是很臟的蟲(chóng)子,你要好好學(xué)習(xí),有些蟲(chóng)子是靠自己去的'!甭(tīng)了媽媽的話,我想原來(lái)大自然當(dāng)中也有很多奧秘,要靠自己去觀察,學(xué)習(xí)。
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