實用的自然作文300字【必備6篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的自然作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自然作文300字 篇1
小學(xué)六年里，我們一共有過三位自然老師。她們個性鮮明，各有特點。
第一任自然老師是馮老師。她三十左右，身材高挑，有著嚴肅的面容。馮老師對工作十分負責(zé)，，盡管自然這門功課不是主課。每次馮老師上課，我的書上都記滿了 密密麻麻的筆記。她經(jīng)常對我們說：“也許你們覺得自然課不重要，覺得我沒有必要這樣嚴格地要求你們。但是，等你們上了中學(xué)、學(xué)習(xí)物理化學(xué)的時候，就知道現(xiàn) 在所學(xué)的知識有用了。我必須為你們的未來負責(zé)。
后來，不知什么原因，馮老師調(diào)走了。二十多歲的`蔡老師接替了馮老師。蔡老師衣著時常，言談舉止顯示很清高�？墒牵汤蠋煹恼n卻實在上得不怎么樣。課堂上，蔡老師常常來回踱步，弄得我們頭暈眼花。一節(jié)課下來，什么也沒弄明白。
接著，我們又換了一位胡老師教自然。她上了年級，面目和善，身材臃腫。胡老師的課，用一個字形容，那就是“糟”。課堂上，她不像蔡老師那樣愛“運動”，常常是什么也不講，只是讓我們書。同學(xué)們對她呀，是敢怒不敢言。
現(xiàn)在，大家都很想念馮老師。她才是一位真正熱愛教學(xué)，熱愛學(xué)生的好老師。
自然作文300字 篇2
大自然的聲音是多么神奇，在城市呆久了，走進自然，讓人感覺自己煥然一新。
在森林中，小鳥“嘰嘰喳喳”地唱著歌歡迎我們的到來，樹葉們“沙沙沙”， 還在樹上為了歡迎我開了一場合唱會，由風(fēng)姑娘主持，聽風(fēng)姑娘那“呼呼”聲多洪亮，活像個女漢子。
看，就連雷先生和閃電女士也來了，雷先生打起了自己的大鼓“轟隆隆”，閃電女士也穿上了它那潔白的.舞裙，歡樂地跳舞。那舞蹈多么有節(jié)奏啊，似乎樂曲停不下來。一曲終了，突然傳來了一陣“嘩嘩” 的掌聲，原來是觀眾雨看了表演后，就開始鼓掌。
大自然的一切都被雨洗了一個冷水澡，樹葉們把露水“嘀嗒嘀嗒”切了下來，露水好像跳水運動員一樣頭朝下，“咚”得一聲，剛剛碰到泥土，就被吸收了。這時的風(fēng)姑娘，不再像女孩子，盡使蠻力，“蕭蕭、蕭蕭”像調(diào)皮的小姑娘，把露水放在手上玩弄，“嗒嗒嗒”。你看，風(fēng)姑娘一會兒把小水滴往東面吹，一會兒往西面吹，還把小露水吹變形了，瞧，小露水一會兒變成了機器貓，一會兒變成了小蝸牛……
大自然的聲音真奇妙。
自然作文300字 篇3
“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@天，我懷著一顆憧憬未來的心，來到鳳凰廣場，讓我的理想和風(fēng)箏一起飛向藍天。
空中幾十只紙鳶在空中翱翔——幾只飛機在風(fēng)的`帶領(lǐng)下首當其沖，雄鷹在蔚藍遼闊的天空中飛翔……
看，綦丹芮的“美人魚”在浩瀚的大海中晃晃悠悠穿梭其間。她的紙鳶飛不上去時，她那焦慮的樣子顯現(xiàn)在臉龐上。但“成功是失敗之母”，她的“美人魚”飛上了藍天。像在無邊無際的大海中舞蹈，姿態(tài)仍那樣優(yōu)美，一會兒下水倒立；一會兒用尾巴拍出浪花；一會兒跳起拉丁舞，千姿百態(tài)……
我在一邊跑一邊放線的過程中，終于學(xué)會了放紙鳶。在那陽春三月之計，春意黯然之時，我許下心愿“裝”在紙鳶里讓它飛向藍天。在新的一年里，我能像自己風(fēng)箏一樣，在新的一年里自由自在地翱翔！
自然作文300字 篇4
我們的世界里，無所不在的，是聲音。各式各樣的聲音在我們的四周環(huán)繞，聲音有在車水馬龍的街道上，有著車子嘈雜的喧鬧聲，在學(xué)校里，有著學(xué)生們瑯瑯上口的讀書聲……但唯一能深深扣人心弦，澄靜人心的聲響，被大家稱為“天籟”。
偶有一些報章雜志里，形容某位歌手嗓音為天籟之音。是的.，的確有些歌手的歌唱技術(shù)很好，但是我認為的天籟，應(yīng)是由我們的大地之母譜出。就以萬物生存必需的水來說，山間的溪水潺潺流動，感受到如此恬靜、清幽；而他處宏偉壯闊的瀑布，又是另一首曲調(diào)。大自然的樂曲當然不只如此而已，在夏季，蛙兒們的鳴叫陣陣傳出；在百花齊放的春季，黃鶯高歌；秋季，西風(fēng)吹的楓葉颯颯地響。這些都是深深扣人心弦、澄靜人心的“天籟”之音。
天籟，能使人心平靜，也能冷卻人們的欲望，亦能讓空蕩蕩的心靈充實；但是有許多人不知天籟，其實只要輕輕閉上雙眼，仔細地側(cè)耳傾聽，無論在何時何地，都能聽見大自然譜出令人感受到無窮悸動的天籟。
自然作文300字 篇5
你看過山嗎？山是巍峨壯麗的；你看過海嗎？還是寬廣浩瀚的；你看過沙漠嗎？沙漠是廣袤無垠的……一片偶爾飄落在你手上的落葉讓你想到了什么？是它過去所經(jīng)歷的？是它來自何方？還是依偎在枝頭上所看見過的大大小小，數(shù)不清的人事？
我一直認為，人能在大自然中悟出很多。難道不覺得大自然的一切代表著人的競爭，喜怒哀樂嗎？舉個例子吧，比如說月亮，古人說：“但愿人長久，千里共嬋娟�！痹铝潦且环N自然現(xiàn)象，古人用它來寄托與親人朋友的團聚，分離。小小的'螞蟻一起團結(jié)搬運食物，獨自生活的蜜蜂，它們講究分工合作……大自然還帶給我歲月匆匆，務(wù)必要珍惜時光的啟示。你看那日出日落，仿佛剛剛旭日東升，轉(zhuǎn)眼間卻已是月明星稀�；▋呵那木`放了，又凋謝了。如果說落花殘葉代表著一個個絢麗的生命，那么，它實在也太短促了。含苞待放的花兒會迸發(fā)出耀眼的光，天上翱翔的鷹也在啟迪我要展翅高飛，別害怕前方的障礙，等飛越了高山峻嶺，它或許就滿足了。
生命雖然短暫，但若能使它放出光彩，便可稱得上永恒，不是嗎？
自然作文300字 篇6
跟著一陣陣濕潤的山風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的雨霧，雨悄悄地來了，世間萬物都變得熱鬧起來，你瞧，一群螞蟻都急急忙忙地搬遷了，“ 吧嗒— 吧嗒” 的腳步聲在空中徘徊好似召喚雨的魔法師。你聽“轟隆隆 轟隆隆”雷伯伯打這沉重的拍子，飄飄灑灑的雨絲姐姐唱出優(yōu)美的曲子，輕盈地在空中飄舞，飛向人間。
雨點敲擊著樹葉就像著名的鋼琴家郎朗的手指在琴鍵上飛快地奔跑，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲……
慢慢地雨停了下來，雷聲也屏住了呼吸。突然，草叢中跳出來了一只身穿黑色燕尾服的蟈蟈，站在一塊木樁上，俯視著它的樂隊，只聽蟈蟈一聲令下，小提琴手螳螂開始彈奏起來，百靈鳥開始了她動人的'歌唱，麻雀和小鳥也跟著音樂搖擺起來，啄木鳥也節(jié)奏地打起節(jié)拍，雨絲好像耐不住性子，也“吧嗒— 吧嗒”地唱起來，動物們也唱地唱，跳的跳，到處都是音樂聲，空氣中都是音樂的氣息。
就這樣演奏會慢慢進入了尾聲，音樂會也只剩下百靈鳥和雨在輕聲地唱，仿佛是這場交響樂的余音……
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