大自然作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的大自然作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大自然作文 篇1
大自然的美無處不在,它的美足以讓我們心醉:美麗的香山、漓江、瀑布,它們都讓我陶醉,連日常生活中的美景也讓我陶醉。
在小學(xué)時,我中午自已走路上學(xué)。那一天,天空晴朗,風(fēng)和日麗。我漫步在路上,春風(fēng)撫摸著我,我怡然自得。我時不時的仰望天空,發(fā)現(xiàn)今天的天空與昨日的大不相同。今天,天空中布滿形態(tài)各異的云朵,好像一條巨龍吐出的'一團(tuán)團(tuán)煙霧。藍(lán)藍(lán)的天空中有著似花朵般的白云來點綴,煞是好看。而昨天,天上卻是萬里無云。湛藍(lán)的天空中沒有一塊云朵,一點雜質(zhì)。就好似一潭清澈的湖水,萬分美麗。大自然帶給我一種前所未有的清新與恬靜,大自然給予我們?nèi)祟愡@么美的畫卷,我們感激還來不及,還怎能去破壞呢?
走到一半時,我看見一條小路,路邊有田地,地上已經(jīng)長出菜的嫩芽,我撫摸著這些小菜苗,盼望著它們茁壯成長,那菜大的已有一根手指長,短的也有半根手指長。它們羞答答的,像小姑娘似的,只露出半個腦袋,在風(fēng)兒與春姑娘的撫摸下唱著動聽的歌,跳著富有活力的舞蹈,我想:到深秋,這菜也就熟,農(nóng)民伯伯們常掛滿汗水的臉上也就笑逐顏開。天地間將會美不勝收,藍(lán)天·白云·大地·生靈相互映襯,組成一幅和諧的秋日風(fēng)景畫。那時,誰不會贊嘆大自然的妙筆神功呢?
大自然給生活添上的色彩,讓我如癡如醉,這幅美麗的景色也會印在我的腦海里,讓我一直心醉下去。
大自然作文 篇2
“唉!我這腰好痛啊!”地球說。
“地球老弟!你怎么了?又不舒服嗎?唉~你以前得身體向來很好的,怎么最近就”火星說。
“別提了!”地球痛苦的說,“過去的確很好,但是這幾年來人類亂砍伐,這不!前幾天又有人類將我身上的樹又拔走了一大部分!弄到我現(xiàn)在風(fēng)濕病又犯了!哎喲我現(xiàn)在又要去看醫(yī)生了。”地球哭了,哭聲中夾著怨氣,傷心及了,叫人怪心酸的。
“。咳祟惒皇钦f要什么環(huán)保之類的....還說要每個人做到時時刻刻關(guān)注大自然哩!”話音剛落,又有一個聲音插了進(jìn)來
“朋友請讓一下,你們再談?wù)撌裁窗。课抑卸玖,正要趕去醫(yī)院!”水說。
“你生病了嗎?水哥哥,是誰把你折騰成這樣了?”火星問。
“還不是人類干的好事唄!現(xiàn)在他們工業(yè)發(fā)展迅速,那些廢水、廢物等,有害我身體的全往我嘴里倒!前幾天”水也哇哇大哭了起來“我的幾十萬條小魚弟弟們都死了!”
“老弟!不公平的.事還多著呢!”早哭壞嗓子的地球沙啞的說:“人類!可惡的人類!他們嘴上說規(guī)定了什么《森林保護(hù)法》嗎?可是我的樹卻嘗不到受保護(hù)的滋味!我一心一意為人類提供資源和生活場地,做出了那么多犧牲,得到的是什么?就是我現(xiàn)在這副模樣嘛?”地球憤怒的說“哎喲!好疼啊,我先去醫(yī)院了!钡厍虼掖业淖吡
“唉~人類干嘛要這樣子呢?這部是自作自受嘛!”火星嘆息道。
“什么呀?”突然,來了一位全身都很臟的老爺爺
“你是誰?”火星問
“什么?你不認(rèn)識我了?咳,我是空氣。】!
“空氣爺爺?你怎會弄得如此狼狽?難道又是人類干的好事?”
“你怎么知道?他們的工廠不斷的排有污染的空氣,咳咳咳,唉,支氣管炎又犯”空氣無奈的說。
“爺爺,我先送你去看專家,名字叫“關(guān)注大自然”聽說很不錯!走吧!”
火星攙著空氣,緩慢的朝醫(yī)院走去。
大自然作文 篇3
今天我照例打開電視機,準(zhǔn)時收看CCTV-10播出的《動物世界》,看到了啄木鳥與食蟻獸吃食害蟲的特殊習(xí)性時,我想到了一個問題:大自然是人類的老師,人們根據(jù)魚兒在水中沉浮,科學(xué)家就發(fā)明了潛水艇……想著想著,我聽到電視里說啄木鳥的嘴伸進(jìn)樹里,讓那些可惡的.該死的害蟲葬入啄木鳥的腹中。整天白蟻在家中收聽《怎樣逃避啄木鳥招數(shù)大全》時,一個長嘴巴伸進(jìn)來,白蟻實戰(zhàn)絕招,啄木鳥以失敗而告終,食蟻獸碰巧趕到,伸出他那帶有鉤子的舌頭,雖然等了很久,但捕食到了白蟻,也樂也!
我得到啟示,冒出一個新奇的想法。假如把這兩種動物的功能結(jié)合起來,發(fā)明一種“捕蟲機”此機器甴手機藍(lán)牙操作系統(tǒng)控制,輕輕觸摸屏幕,“捕蟲機”進(jìn)入其害蟲洞穴,放出一種迷蟲的香味,眾蟲飄飄悠悠的爬了過來,卻不知中了孔明在世——我的誘敵深入,直搗黃龍之計,所有害蟲灰飛煙滅。來到白蟻的家時,照前面戰(zhàn)術(shù),將白蟻吸引過來,再用“捕蟲機”的絕招——無敵食蟻鉤,“唰唰”兩聲之后,“敵將”尸體橫倒在了自己“家”門前。此機還有另外一種神奇功能,那就是消滅“四害”了。放心,本機噴出無味煙霧,能毒死“四害”,只要在“四害”出沒之地噴兩下,它們將尸骨無存。
大自然是一位神奇的魔術(shù)師,賦予各種生命的生存技能;也是一位偉大的造物者,讓世界的任何種類的生物都有自己獨特的樣子、性格。
哦!大自然,你真了不起。
大自然作文 篇4
大自然是一個神奇的、充滿著綠色的奇幻天地,經(jīng)過?菔癄,日星移的改變,依然是那么的美麗,它賜予了我們太多,教給了我們太多。在遠(yuǎn)古時候,自然里天天有著恐龍的怒吼,現(xiàn)在,自然里天天有著哭泣聲,因此,當(dāng)我們在大自然中品味快樂時,我們也要學(xué)會感謝自然,不要傷害自然,到那時候,一切化為烏有,到處都是一具具可怕地骸骨。
感謝自然,感謝她為我們帶來青山綠水。在郊外游玩時,總不忘去欣賞、嘆服那些巍然屹立的高山,蔥蘢的草木把土地裹藏起來,造物主讓我們滿足眼睛的需求;在晴天時,高高的山托著白云,頂著藍(lán)天,從遠(yuǎn)處望去,翠綠,蔚藍(lán),還配著那片片的純白色,真像一幅幅流光溢彩油畫。山頂,清冽的泉水流下來,匯集成一條條小河,在陽光的照耀下更顯得明亮,欣賞著美景,怎能不從心底發(fā)出一句感嘆:謝謝你,大自然!
感謝自然,感謝她為我們帶來的鳥語花香。自然界里,千姿的鳥,百態(tài)的'花數(shù)不勝數(shù)。我愛聽小鳥的歌,聽它的清脆、婉、襯托它的是那五顏六色、爭奇斗艷、雅致的花朵。人們慢慢潛行在充滿鳥語花香的地方,臉上洋溢著幸福的表情。伴隨著鳥兒歌聲,內(nèi)心涌出一句話:謝謝你,大自然!
感謝自然,感謝她送給我們可愛的小動物,為我們的生活增添了光彩。身披白色絨毛的小白兔,黑白相間而憨厚可愛的小熊貓,人類最忠誠的朋友——小狗,在河水里無憂無慮、自由自在的游來游去。自然因為有了這些可愛的小生靈而變得更加神秘、多彩。看到這些可愛的小生靈,我忠誠的說:“謝謝你,大自然!”
感謝自然,感謝自然給我們帶來一切美好的事物。面對大自然的一切,我們應(yīng)該由衷的說上一聲:“謝謝你,大自然”!
大自然作文 篇5
一天,自習(xí)課上,一只小鳥突然飛進(jìn)了教室,教室里立刻亂成一團(tuán)。
同學(xué)們就像炸開了鍋一樣,一個個變的興奮起來。因為沒有老師,瞧!同學(xué)們有的在椅子上蹦蹦跳跳,有的還站在了課桌上,還有的竟然離開了座位,去抓鳥去了。每一個同學(xué)的臉上都洋溢著快樂、滿足、幸福的微笑!肮币魂囆β晜鱽恚猛瑢W(xué)們都不禁往教室的后方瞧瞧。原來是一個同學(xué)在捉鳥,可沒想到只碰到了一根羽毛。同學(xué)們看得心里癢癢,也要去試一試。這時,中隊長說道:“我們把小鳥抓住,讓它回歸大自然吧!”大家異口同聲地答應(yīng)了,隨后蜂擁而至,一起來開始了讓鳥回歸大自然的旅程。
只見一個同學(xué)爬上了課桌,他伸出手,奮力一躍想要把小鳥抓住,可小鳥靈活地躲過了,而那位同學(xué)卻摔了一個“嘴啃泥”。這時,中隊長又喊道:“快!大家去找一個網(wǎng)兜吧!記住可不要傷害小鳥!苯又,同學(xué)們又找來了網(wǎng)兜。中隊長見小鳥此時正在講臺上休息的.片刻,以迅雷不及掩耳之勢,沖了過去,正要把它逮住時,它又“嘰嘰喳喳”的從網(wǎng)縫里飛走了!鞍パ!”同學(xué)們大叫。
說時遲那時快,我們的學(xué)習(xí)委員撩起手中的網(wǎng)兜就向鳥兒逮去,而體育委員正好站在課桌上,他看見網(wǎng)兜網(wǎng)住了小鳥,馬上飛身躍去,輕巧的抓住了小鳥。同學(xué)們看見了,高興地抱在了一起。
這時,中隊長輕輕地張開手,小鳥鳴叫著飛向藍(lán)天。望著小鳥,我們笑了,歡呼著,祝福小鳥回到媽媽的懷抱,消滅更多的害蟲。
大自然作文 篇6
大自然是人類的老師,這我們大家都知道?墒怯幸粋問題卻一直使我迷惑不解。大自然是最原始、最生態(tài)的環(huán)境,怎么能成為先進(jìn)的人類的老師呢?
原來,大自然中,各種動物和植物都有自己獨特的生存技能,都是人類沒有做到過的,大部分是連想也沒有想到過的。辟如鋸齒草和螳螂都有鋸齒狀的`某些器官、部位,所以魯班發(fā)明了鋸子。因為看到許多動物的爪子,之所以人們又發(fā)明了起重機。像這樣的例子,還有很多很多。因此,我也受到了大自然的啟示。大家都見過蜘蛛嗎?對了,我就是受到了蜘蛛的啟示。蜘蛛可以吐出絲來織成網(wǎng),把小蟲粘住以后,再用絲線把蟲子纏住,然后飽餐一頓。所以我決定按蜘蛛的樣本,發(fā)明了蜘蛛超能衣服,別以為蜘蛛衣就一定會吐絲,那你就錯了。它本身吐不了絲,卻能帶給你許多不同尋常的超能力,什么都能做,而且造形多樣化,還很時尚呢!可是,最最重要的就是它的功能。在它的右邊口袋里有一個不為人知的按鈕,一按,一顆在袖子上的鈕扣就成了一把網(wǎng)槍;遇到壞蛋、小偷、強盜,再按,一張網(wǎng)便把壞蛋給網(wǎng)住了,一下就幫警察抓住了壞蛋。這件衣服也可以用來防身,用食指指向壞蛋,壞蛋在一分鐘之內(nèi)就不能動彈了。繼續(xù)按按鈕,它又變成了一件時尚的衣服。
大自然真是無奇不有,真是一個名副其實的“老師”。
大自然作文 篇7
昨天,我去了公園。
到了公園,我沿著小路,來到了水湖,看到了幾片荷葉浮在水面上,晶瑩的露珠在葉面上滾動,顯得格外的閃亮。我一直注視著荷葉,它也好像一直在注視著我,對我說:“你好!”這時,媽媽緩緩地走過來,面帶微笑地問我:"怎么了?又有什么疑問了?還是發(fā)呆?“”我有問題了,荷葉為什么可以一直浮在水面上呢?”“因為荷葉稍微成碗狀,本身較輕,更重要的是下面有莖托著,還有荷葉的密度小于水,所以自然面然的就浮上來了。”我聽完以后,忽然從我眼前出現(xiàn)了一幅畫,水上行走器,從荷葉的密度和成份,可以幫助人們安全的走在水面上玩耍。
現(xiàn)在我是發(fā)現(xiàn)在了一棵植物的秘密,還有許多的植物等待著我們的發(fā)現(xiàn)和給我們啟發(fā)。潛水艇就是受到了魚的潛游啟發(fā)而研制出來的,1775年,英國和美國開啟了戰(zhàn)爭,美軍傷忘慘重。當(dāng)時美軍中有一個名叫達(dá)韋布什內(nèi)爾的將軍,不堪英軍的欺侮決心反戈一擊。他一直在思考,怎么樣才能炸沉敵艦?zāi)?一次,他走在海邊的礁石上,突然看見一只大魚從小魚下方一口咬住,他從這場“海戰(zhàn)”中受到了很大的'啟發(fā):能否造像大魚那樣的船?魚在水中自由地上下浮覺,靠的是鰾,是不是也可以仿造一個鰾?從這個思路出發(fā),他與軍事科學(xué)家們共同研制成功了一艘可以沉浮的機動船,還安狀了兩臺螺旋槳........第一次出去就成制服了英軍。
大自然里還有很多各式各樣的“奇跡”等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),能夠更好的改善我們的生活,我愛大自然!
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