大自然的作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的大自然的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
在盤古還未將人們從混沌迷茫解救出來時，自然，就已經(jīng)靜靜佇立在那里，不悲不喜，好似在靜靜等待著這群無知無助的兒女們。踏過沉靜的山，山無言；涉過深沉的水，水不語；走過樸素的花，花靜然；拂過安然的葉，葉肅默……這山水花葉，這日月星辰，這千億年來亙古不變的大地山川，究竟隱藏著多少奧秘等待人們?nèi)ヌ剿鳎志烤拱嗌僦腔鄣却藗內(nèi)ゼ橙 ?/p>
大自然的智慧，人類社會發(fā)展的根基。從電閃雷鳴而致的大火中撿拾到熟食，人類由此走出茹毛飲血的時代，從青苗野黍的隨風沐雨生長中悟到播種收獲之道，人類由此走向豐足穩(wěn)定……現(xiàn)代人從夜空中翱翔的蝙蝠身上得到啟示，發(fā)明了超聲波裝置，又由大海中暢游的海豚得到啟發(fā)，發(fā)明了雷達。如此之例不勝枚舉，人類社會由此而欣欣向榮。
大自然的智慧，人類靈魂的洗滌劑。王安石與友人游歷褒禪山，幽深險峻的山讓他發(fā)出“盡吾力而不能至者，可以無悔矣”的'感嘆，由此他更盡心于為自己的改革而奮斗，結(jié)果雖不如他意，但于他而言終究無悔，相信他于九泉之下亦可以無憾了；大洋彼岸的梭羅，每日執(zhí)槳劃于那清幽秀麗的瓦爾登湖之上，與山為鄰，以水為伴，聽蜂鳴鳥唱，看云霞流轉(zhuǎn)，每日用他那摯愛的筆一點點記錄下他逐漸圣潔，逐漸寧和的生活。在瓦爾登湖畔，沒有了喧囂浮華，只有那萬年不變的湖水在靜靜流淌。這神奇的一滴，這使人生命得以神奇過濾的自然。
大自然的智慧，人類生命輪回的所在。生若夏花，燦爛絢美；死如秋葉，靜然肅默，生死輪回，樹高千丈依然歸根，靜坐林中，感嘆世事。春夏秋冬，正如人之一生，春的生機，似幼兒的希冀；夏的熱烈，似青年的奔放；秋的成熟，似中年的豐碩；冬的靜謐，似那華發(fā)叢生的老年。與萬物同歸于寂，然人的一生不同于蟲魚鳥獸，不應只在進食與死亡間徘徊，人類生命需要通過奮斗留給后世以精神財富，花草通過綻放尚得一世美麗，作為萬物靈長之人類，焉能使這一生碌碌無為，茍且虛度？大自然的智慧，著實無窮無盡。人類未到之前，他就已經(jīng)精精彩彩，復復雜雜存在了千億年，人類數(shù)百萬年的生存史，與之相比，不過滄海一粟而已，況且還需依附自然而生存，如此我們還有什么理由不去向大自然虔誠俯首，大自然的智慧，依舊需人們不斷去汲取，去領悟……
大自然的作文 篇2
我，是美麗的大自然中的一員，是一滴可愛的小雨點兒。
我原本是“飛”在天空中的一滴小水珠，可是，有一天，我不小心掉了下來。那時我看見白云姐姐在空中梳著那優(yōu)美柔軟的頭發(fā)；太陽公公在空中照了照鏡子，然后又戴上了一個墨鏡，真“帥”！我還聽見了小溪流不停地“嘩——嘩——”那種聲音，是人類無法想象的，那聲音像一股靈泉流了出來。真美！
過了一會兒，我看見荷葉在我身體下捧著我。它輕輕地拂動，隨著微風，搖啊搖，搖啊搖……
哦，這里原來是個池塘，有許多數(shù)不清的小魚兒在水里歡快的游著，我也以最優(yōu)美漂亮的姿勢，縱身跳入水中。然后，我變成了水，變成了一條清澈的小溪流。每天，我與小魚兒打鬧、嬉戲，到了晚上，柔軟的荷葉和海草給我當枕頭，每當下雨，就有很多我的同伴下來和我們一起作伴，我們就一起玩耍。之后，太陽公公還免費送給我們彩色、好看的花衣服，我們仔細的看著這七件花衣服，真美！
經(jīng)過我與它們聯(lián)手一起洗刷的世界，這個世界就變得一干二凈、一塵不染了。我給人們帶來的清新的'空氣，是生命的希望。所以嘛，我也就很相信我們小雨滴一定是大家，是魚兒、是人們最喜愛的天氣，因為，是我們把這個世界在一夜之間變得一塵不染，是我們把這個世界變得更加美麗和諧，是我們小雨滴把這個世界變得更加漂亮、動人！所以，我也相信我們——小雨滴們，就是大自然媽媽最寵愛的孩子。
我就是大自然中的一員——小雨滴。
大自然的作文 篇3
隨著地球的逐漸變暖，人類賴以生存的大自然也在無聲中遭到了巨大的破壞，我們小學生更不能坐視不管了。針對環(huán)境保護這個問題，我們筧橋小學白鴿小隊的隊員齊聚一堂，展開了思考。
我們首先來到了社區(qū)老黨員、老軍人王爺爺家。王爺爺今年81歲了，知道的東西一定比我們多，我們心中的疑問一定會被解開。
進了王爺爺家，王爺爺十分熱情的.邀請我們坐下，還給我們看電視、吃糖。但我們一概不接受，直接進入了正題。我先說：“王爺爺，現(xiàn)在我們社區(qū)的道路上經(jīng)常出現(xiàn)一些動物的糞便，導致很多居民行走不方便，帶來了壞處。但是養(yǎng)動物的人卻無動于衷，社區(qū)提醒也不在乎，這該怎么辦啊？”王爺爺一針見血的說：“我很不同意他們養(yǎng)雞，因為這樣既破壞了環(huán)境，又給居民帶來了不便。至于解決的方法，我希望你們能提出宣傳，讓他們自己明白：這樣是不好的�！�
接下來，包晗又發(fā)問了：“王爺爺，現(xiàn)在有一些人為了做家具、做房子，砍了許多樹。您對這件事有什么看法呢？”王爺爺皺著眉頭說：“樹對人類作用可大哩！它能阻擋沙塵暴，還可以制造氧氣，使空氣清新。對于砍樹，我覺得他們這么做是不道德的。”王爺爺說得十分有道理，我們都為他鼓掌。
接下來，王爺爺又說：“你們少年是祖國的希望，少年強則國強，少年智則國智。你們長大后要為祖國做出貢獻，為父母爭光，還要為環(huán)保事業(yè)爭光！”接下來，我們合唱了一首“學習雷鋒好榜樣”王爺爺笑了，笑得很甜、很甜……
最后，王爺爺給我們題了寄語：好好學習，天天向上。是啊我們也是大自然的孩子，這種現(xiàn)狀下，我們只能努力學習，長大之后改變這種現(xiàn)狀了。
大自然的作文 篇4
一個陽光明媚的早晨，太陽照射大地，陽光照射著每一棵樹、每一只花、每一片樹葉、每一株綠草……每一個人。今天，我要去拜訪我的大自然朋友。
我背上背包，來到山上，天上飄著一層薄薄的霧，小草在微微的向我點頭，好像是再夸贊我。
突然，傳出了一陣陣歌聲，是誰在哪里唱歌呀？原來是我的好朋友——可愛的小麻雀，它的聲音真動聽呀！讓我情不自禁的停下腳步，耐心的聽它唱上一曲。
風輕輕的吹過樹林，樹都在向我熱情地招手，我坐在大樹下，靜靜地聽著樹們沙沙的吟詩。
在樹下，我低頭看著這片濕潤的土地，接著我看到一群黑色的點點。那是什么？我仔細一看，是我的一群螞蟻朋友，它們行色匆匆的搬運著食物，我仿佛看到了螞蟻們找到食物時的笑容。
正午時分，太陽照射到樹葉上，葉子像打了一層蠟一樣油亮亮的，漂亮極了。
我躺在草的上，望著湛藍的'天空，幾朵白云悠然飄過。我享受著陽光的沐浴，迷迷糊糊的睡著了。
我醒來時已經(jīng)是下午了，我剛站起來，就聽見“叮咚，叮咚”的聲響我順著聲音走去，原來是我的朋友小溪，我捧起溪水洗了個臉，溪水真清涼��！天黑了下去，我要回家了，我揮手告別了朋友們，回家了。
大自然的作文 篇5
不僅人類有喜怒哀樂，大自然也有喜怒哀樂，這大部分是因為人們，你們要是不信，那就接著往下看吧！
喜
大自然開心的時候，它便會在雨后亮出最美的景象——彩虹。彩虹由七種顏色組成，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。遠遠望去，它是那樣瑰麗迷人。它也像一座架在天空中的七彩橋。我常常在想如果人們能在這美麗的彩虹橋上走一走，摸一摸天空中飄蕩的白云，與小鳥一起玩耍，那該有多好�。�
怒
大自然不僅有喜，還有怒。大自然生氣的時候，也是非常的可怕。輕則刮起一陣陣大風，使在路上行走的人們搖搖晃晃，重則刮起震天撼地的.龍卷風，把人們的房屋，出行時用的車全部席卷而起，并重重的摔在地上。甚至有時它還讓大海卷起層層巨浪，這就是——海嘯，它推倒了人們的房屋，淹沒了人們的家園。
哀
大自然像人們一樣也有傷心的時候。當它傷心時，天空中就淅淅瀝瀝的下起小雨，可大自然越哭越傷心，眼淚就像打開的水龍頭傾瀉而出。那么下的雨就越來越大。下雨的時候人們要格外的小心，不然腳下一滑，或者騎車不小心，就會狠狠的摔上一跤。也有夜里亮起一道道閃電，讓正在睡夢中的人們突然驚醒，那是大自然的哀嚎啊。
樂
大自然開心的時候，喜歡四處游蕩。夜晚，如果你靜靜地抬頭望著天空，稍縱即逝的流星雨就會劃過天空，使正在觀看的人們都大吃一驚，不停地贊美。那一顆顆流星從天上輕盈的劃過，忽暗忽明，發(fā)出燦爛的光，使靜靜的夜空因它而有生機。
大自然的魅力是無窮的。無論是高興、傷心、發(fā)怒、開心，都會展現(xiàn)出一種不同的美。
大自然的作文 篇6
五點多鐘，走出教室，才發(fā)覺有些疲倦。冬日的夜晚，風有一些涼意，我遠望天空，深呼吸，靜靜地走去車場。此刻，學校安靜了許多，仿佛聽見了幾聲生生脆脆的鳥鳴聲，或許只是一種幻聽，但頗有真實感。整個大地，寬廣而又寧靜，迎來許多大自然的朋友，雖然它們與人類無法在語言上溝通，但卻可以通過心與心之間的溝通，來取得相互之間的理解以及信任，和它們交朋友，將會發(fā)現(xiàn)與其交流格外舒心。大自然的一切，都是人類的朋友，鳥鳴帶給你快樂;花香帶給你幸福;藍天白云帶給你希望;星光帶給你康寧;月光帶給你溫馨;雨點帶給你自信……
騎著單車，遙望遠處高山，優(yōu)美景色，實屬愜意無比，內(nèi)心十分平靜，周圍也變得如此寧靜，連自己的呼吸聲都能夠聽見，此刻的我，在某個角落里，感受著世界的安寧與祥和。不知從何時起，世界變得如此安寧、平靜，沒有了外面的喧囂聲，也沒有了平時的爭議聲…有時，我們的心靈需要釋放，高山也是人類的朋友，我們可以對著它吶喊，將一切釋放出來，向著它訴說一切的一切，它便會給予你回應，即使它不知道這一切的一切。
大地，遼闊無邊際，有人類，有人類的'朋友，大自然是人類的朋友，善待它、保護它，感受它給予人類的一切。走過，感受過，就會發(fā)現(xiàn)，就會懂得。在懂得的同時，就增加了彼此之間的了解，收獲會更多!
大自然的作文 篇7
在一碧如洗的藍天上，不時飄來幾朵潔白的云彩。它們好像害羞的小姑娘一樣，一會兒躲到東，一會兒躲到西�？炜�，幾只可愛的小鳥，正在玩捉迷藏呢！它們一會躲到這朵白云里，一會躲在那朵云里。有時一架飛機從湛藍的天空飛過，把藍天畫上了一道美麗的弧線。
遠處，層層疊疊、連綿起伏的山巒，猶如一條條長龍盤繞在遠處。山上、山下全長滿了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參天大樹。一棵棵大樹都枝繁葉茂，就好像是一朵朵綠色的'云在遠方升起。
近處有一片草地，小草碧綠碧綠的，好像是給大地鋪上了一層綠地毯。花叢里，鮮花盛開了，有黃的，有紅的，有白的，有紫的……星星點點，美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味，引來了蜜蜂與蝴蝶。它們在花叢中跳舞、采蜜。
樹林里有小兔、小松鼠與小鹿。它們在做游戲呢！小兔摘蘑菇與香甜的果子，小松鼠采美麗的鮮花，小鹿在找生火的干樹枝。它們這是在干嘛呢？原來，它們在玩過家家呢！你瞧，它們玩得多開心呀！
小河清澈見底，清得都能看見河里的小魚、小蝦與水草。小魚與小蝦正在水草里玩捉迷藏呢！它們一會兒游到這里，一會兒游到那里，生怕被別人捉住。
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大自然的作文 篇8
大自然的語言豐富多彩，從飄零的落葉中，我們讀出了季節(jié)的輪換；從大雁南飛的行列中，我們讀出了集體的力量；從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步。那么，從大海的波濤洶涌中，我們又讀出了什么呢？讓你我一起踏上看海的旅程，傾聽這曲奇妙的自然樂章吧！
騎上電瓶車，來到碼頭，大大小小的漁船靜靜地停泊在煙波浩渺的海面。這時正值中午，溫暖的海風帶著魚蝦的味道，帶著海的氣味，微笑地撫摸著我和海邊每一個人。眺望沉睡般的海面，被陽光照成淡淡的彩色，幻成幾十色，一層層一片片地漾開來�；泻鲩g，沉寂的.海面蕩開層層漣漪，就如孩子們臉上可愛的酒窩。嬉笑的聲音如盤中的珍珠散落，清脆悅耳，原來是幾個差不多年齡的小朋友正用碼頭上的石子扔水花，他們臉上紅通通的笑臉比大海更加燦爛美麗。
水天一色的遠處，垂釣者的影子若隱若現(xiàn)，細長的魚竿直伸海面。騎車走近一看，一位伯伯正悠閑地站立著垂釣，線慢慢收上來了，盡管上面什么都沒有，但仍面帶慈祥的笑容，熟練地操縱著，旁邊的魚桶中，幾只銀灰色的大蝦正輕輕晃動著胡須，甩動身子，濺起小水花。
頓時，我明白大海的語言是什么了，就是海邊柔和的風聲，兒童悅耳的嬉戲聲，是漁民豐收的喜悅。
大海，你給了孩童一個難忘的美麗童年，給了漁民一次次豐收，給了海邊人們辛勤與幸福。這時，我仿佛在海風中聞到了辛勤的汗水。
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