大自然的作文600字通用6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的大自然的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文600字 篇1
夜晚，格外得安靜，聽不見一點(diǎn)兒聲響。忽然，從遠(yuǎn)處傳來“嘩啦啦，嘩啦啦—”的聲音。不知道發(fā)生什么事了，把從睡夢中的人們都驚醒了。后來才得知，原來是一場傾盆大雨降臨。飄飄灑灑的雨絲在浩瀚的夜空中沒有一絲的跡象。雨立刻在黑色的夜晚中變得沒有了色彩，雨和夜晚融為一體了。
她開心地唱著歌，仿佛是一場音樂會(huì)要開始了。
河水是第一個(gè)來參加音樂會(huì)的，雨珠滴落在河水中，發(fā)出“滴答，滴答”的聲音，他們正在彈奏著，演唱著；接著樹葉弟弟來參加音樂會(huì)了，雨珠落在了樹葉上，在樹葉上旋轉(zhuǎn)和舞蹈，發(fā)出“沙沙沙—”的奇妙音樂；石頭哥哥來參加音樂會(huì)了，雨珠滴落在石頭上，快要把石頭穿破了，“咚咚咚—”，是雨珠妹妹和石頭弟弟的合聲嗎；接下來，該是花朵姐姐出場了，雨珠滴落在花朵上，花朵和雨珠就發(fā)出了悅耳的鋼琴聲，上演了“曇花一現(xiàn)”，花瓣合攏了，雨珠被花朵包住了，發(fā)出“噠噠噠”的.聲響，那是雨珠和花朵姐姐的合奏嗎；又來了一位莊嚴(yán)的音樂家，他是小草，他和雨珠妹妹一起演奏了一首貝多芬的《月光曲》；一位盛裝出行的音樂家隆重出場，她就是柳樹，她婀娜的身軀，長長的頭發(fā)觸碰到湖水，雨珠妹妹又和她演奏了一首交響曲……接下來，所有的音樂家們都到了音樂會(huì)場中，有瀑布，有小鳥，有螢火蟲，還有……
天空中的小星星們、月亮姐姐都沉醉在了這美妙的歌聲中了。他們在這神奇、奇妙的歌聲中，也榮升到了這華美的境界。
這場音樂會(huì)實(shí)在是太動(dòng)聽了，他們都希望這場音樂會(huì)能夠延續(xù)，永不停止。
不知什么時(shí)候了，雨悄悄地停了，風(fēng)輕輕地拂過水面，散發(fā)出一圈圈的波紋。波光粼粼，雨在這平靜中消失了。
大自然的作文600字 篇2
你看過山嗎？山是偉岸的。你看過海嗎？海是寬廣的。我一直認(rèn)為，人能在大自然中領(lǐng)悟很多。大自然中蘊(yùn)涵著人生的許多哲理。就像月亮，月圓月缺代表親友的團(tuán)聚、離散。螞蟻和蚜蟲，就表現(xiàn)了為生存而合作互助�？催^獨(dú)自生活的蜜蜂嗎？他們講究的是團(tuán)結(jié)，分工的精神。
大自然還帶給我歲月匆匆，務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看那日出日落，仿佛剛剛旭日初升，轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放，又萎謝了。若是說落花殘葉曾代表一個(gè)個(gè)絢麗的生命的結(jié)束，那么，它實(shí)在太短促了�；ɡ俪跎墓獠兽D(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯！蝶兒在一季熱鬧的夏后，也會(huì)僵死在花兒的冷香里。
生命雖短促，但若能使它放出光彩，便可稱得上永恒，不是嗎！
大自然的啟示作文素材
日本的科學(xué)家從螞蟻覓食中受到了啟示。他們開發(fā)出一種大規(guī)模集成電路，模擬覓食的螞蟻齊心合力搬運(yùn)食物，從距離最近的'食物源順次向蟻巢源源不斷地輸送信息。根據(jù)這種新的信息處理方法，人們很可能開發(fā)出一種新型計(jì)算模式的計(jì)算機(jī)呢。
人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如：模仿雞蛋外形的特點(diǎn)，建造了拱形橋；受鳥兒飛翔的啟示，發(fā)明了飛機(jī)；從茅草劃破手指，發(fā)明了鋸大自然中林林總總的動(dòng)物，植物以各自獨(dú)特的生存方式，向我們暗示著一個(gè)個(gè)自然的奧秘。
大自然給我們的啟示有很多，其中有一種蛇叫響尾蛇，它有一種紅外線的眼睛，人類通過這種蛇的眼睛，研制出一種有著響尾蛇一樣眼睛的導(dǎo)彈，它的名字叫響尾蛇導(dǎo)彈，因?yàn)槿祟愂欠抡枕懳采哐劬χ圃斐鰜淼�，所以命名為響尾蛇�?dǎo)彈。
大自然的作文600字 篇3
我的腦子空了，想不起了一切，只知道這棵小小的花是大自然的孩子。
這時(shí)候太陽已經(jīng)跑到頭頂上了，熱的很。樹葉緊緊卷曲著，扯也扯不開，蟬放聲大唱，潺潺流水的小溪也熱得燙手。
我坐在小溪邊的柳樹下，仰望遠(yuǎn)處的松樹。
一只小松鼠也許是累了吧！在樹杈上瞇著眼，靜靜的地坐在那兒。兩只小喜鵲飛到樹枝上，“嘰嘰喳喳”地唱歌。大概是樹上長蟲了吧？
一只啄木鳥飛到樹桿上，用那銳利的爪子牢牢地抓住樹桿，尖尖地嘴開始鑿樹。尖銳的嘴左一下右一下，不一會(huì)兒樹桿就被啄木鳥鑿了一個(gè)小洞。它的頭敏銳的伸進(jìn)去、伸出來、又伸進(jìn)去、再伸出來……那樣子像是在吃蟲子。不大一會(huì)兒，應(yīng)該是幫大樹治好了病吧！啄木鳥又飛到了另一棵樹上。
再看那小松鼠，還在樹杈上歇息。幾只小鳥在樹枝上飛來飛去。
突然！一條綠花蛇在樹上探頭耍腥子。
“小心！”我不由得大喊。在這千鈞一發(fā)之既，小鳥卻沒有理睬我。
“希奇！希奇！真希奇……”我還沒回過神來，綠花蛇已經(jīng)咬住了一只小笨鳥，一口吃了進(jìn)去。一條生命就這樣在我親眼目睹中離開了世界。
我后悔沒有救小鳥。但是，大自然中生活的各種動(dòng)物隨時(shí)都有被襲擊生命的'危險(xiǎn)，可是它們還是一代又一代的生存在大自然中。
我待在樹下看著大自然動(dòng)物界的歡樂、自由還有那互相殘殺的景象。
“喀噠噠――喀噠噠”“是什么呀？吵死了！”我生氣地大叫，走了過去�！鞍�！救命！”還好旁邊有一棵樹，我抓住了大樹才沒有摔下去。低頭望去，原來是個(gè)大坑呀！坑里放了很多大的機(jī)械，機(jī)器里產(chǎn)出了加工好的礦產(chǎn)。
我圍著這個(gè)大坑走了一圈才知道這是個(gè)煤礦。
煤――它是我們的生活中不可缺少的，它來自于大自然，也是大自然的孩子，它們毫不猶豫地把自己的全部送給了我們�！�
大自然的兒女太多了，它們各有自己的魅力。大自然一家的魅力，把我深深的吸引了。
大自然的作文600字 篇4
假如我是大自然中的柳樹，頭發(fā)長成樹枝，腳深深的扎進(jìn)泥土，身體長成樹干。長著挺拔的身軀，有著茂密的頭發(fā)，上面還有許多嫩綠的枝葉，頭發(fā)長的都耷拉到大腿了。我站立在路旁的樹根里，為我們的.小區(qū)增加了許多綠化，減少了噪音，為我們大家奉獻(xiàn)了許多。
春天來了，我的枝干上抽出了許多新的枝葉，像是換了一身全新的服裝。當(dāng)一陣風(fēng)吹來，我那長滿嫩綠的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，婀娜多姿，像一個(gè)正在跳舞的小仙女。一位小朋友從我的頭發(fā)上摘下了幾片新葉放在一個(gè)本子里，哦！原來這個(gè)小朋友比較喜歡收集標(biāo)本��！我雖然被拽掉了一根頭發(fā)，但是我為他這種熱愛學(xué)習(xí)的精神而鼓掌。
夏天來了，天氣越來越熱，在樹下乘涼的人也很多，我也愿意為他們遮擋陽光。“啊”，不知是誰使勁地把我的頭發(fā)拽掉了兩三根，我疼的直流淚。我扭頭一看，原來是媽媽帶著她的小寶寶在乘涼呢，小寶寶想要幾根柳枝玩，所以媽媽才拽了幾根。這樣才停止了哭泣。
秋天來了，我的枝葉開始慢慢變的發(fā)黃，雖然柳枝有些干枯，可我依然再為大家服務(wù)。每天在那里站著，看著大家忙來忙去，我們在為他們加油打氣了。
冬天來了，我頭發(fā)上的枝葉也快掉完，當(dāng)風(fēng)一吹，那些枝葉就“唰”地一下掉了許多。雪忽忽悠悠的飄到了我的枝干上，白雪皚皚，一層又一層，像一床厚厚的棉被，蓋在我身上給我溫暖。當(dāng)我看到小朋友高高興興地上學(xué)，感覺心里甜滋滋的。
我這棵柳樹為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)了許多，只要大家多一些愛，我就會(huì)很高興。希望大家愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。
大自然的作文600字 篇5
大自然以柔美的聲音，創(chuàng)造出曠世的音律。
——題記
大自然是個(gè)神秘的殿堂。它有著獨(dú)特的神秘和韻味，它如同神話故事一般，撲朔迷離。
天空中朵朵紅霞渲染出一片如葡萄般醉人的深紅，一輪懸掛天際的落日，如一個(gè)巨大的光環(huán)散發(fā)出柔和的光芒，空氣中似乎彌漫了一分旋律的色彩。
春日，那溫暖而耀眼的太陽光芒，照射在枝葉間，被裁剪得支離破碎，好有一番獨(dú)特的韻味。春風(fēng)以柔美的'風(fēng)聲與樹葉對(duì)話；以柔韌的風(fēng)聲與爭相開放的百花物語。聽，溫情的玉蘭花粲然地笑著對(duì)身旁翠綠的草輕聲細(xì)語，吟唱大自然輕悅的旋律，身姿猶如高貴的公主。我們聆聽著春天細(xì)碎的腳步聲，邁著步伐向炎熱的夏天走去。
夏日，一朵朵生命之花臨風(fēng)盛放。傲立枝頭，在大風(fēng)中奏起一曲雄壯昂揚(yáng)的生命之歌，它譜寫生命進(jìn)行曲的高昂與激烈。夏日，雄壯的旋律，唱響了自然的基調(diào)。我們聆聽夏日強(qiáng)勁有力的步伐聲，一步一步邁向涼爽的秋季。
秋季，血色夕陽，渲染了整個(gè)大地，萬物成了紅色，色彩不乏斑斕之美。深秋，農(nóng)民與果實(shí)對(duì)話，農(nóng)民喜悅的歌聲回蕩在無垠的天空。我們聆聽著富有詩情畫意的深秋音律，一步一步邁向了冬季。
冬日，缺少了生氣，缺少了活潑，缺少了音律，但總有一些鳥鳴，刺穿清晨難得的一兩縷陽光。風(fēng)搖曳著頭，歡呼著，喝彩著，強(qiáng)勁有力。我們聆聽著冬日猛烈而強(qiáng)健的步伐聲，走向了下一個(gè)有活力的春天。
聆聽春日的溪流潺潺，夏日陽光激烈，秋日雨露甜美，冬日大雪沉穩(wěn)。
大自然的物語是最唯美的旋律。
大自然的作文600字 篇6
大自然，是多么美麗��！春天，它草綠花紅；夏天，它郁郁蔥蔥；秋風(fēng)習(xí)習(xí)；冬天，它雨雪風(fēng)云。我愛這美麗的大自然！
春天，到處是草緑花紅，花朵就像一個(gè)酣睡正濃的少女，擁抱著路邊的小草；花朵就像花枝招展的小姑娘；有的就像可愛的小女孩競相開放，清香四溢。小草卻早已不知不覺地長出一大節(jié)，有些剛出生的脆嫩的小芽粘著薄泥蕩出一團(tuán)團(tuán)充滿新意的漣漪。大樹剛長出路葉，鳥兒也飛回來了，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，四次鳥語花香，風(fēng)和日麗，我愛春天。
夏天，滿處都是郁郁蔥蔥。參天大樹，碧草如茵，鮮花怒放，火紅的太陽烘烤著大地。小草你再也燒不盡了，草點(diǎn)綴著整個(gè)夏天，讓夏天充滿的是一種美好的旋律。此刻天空上的云也十分壯觀，云塊間露出碧藍(lán)的天幕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像草原上雪白的羊群。我要大聲贊美這個(gè)令人陶醉的夏天。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋意濃濃，秋天是收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯割稻谷。漁民搖著歸泊的小槳，下水捕魚�！暗蔚未鸫稹�，雨是最尋常的了，一下就是三兩天，可別惱，看，就像牛毛，就像花針，就像細(xì)絲，密密的斜織著，沉默在這美好的秋天。樹木都在“沙沙”作響，就像是為知音奏出一首古老的曲子，又像是在為誰傾訴著一個(gè)遙遠(yuǎn)的.故事。
冬天，望去雪白的一片，下雪了，最高興的還是孩子了，心里樂開了花，都跑出來，堆雪人，打雪仗。大大小小的腳印印在雪地里。山尖也全白了，放眼望去，如同曬場上的新棉，白花花，耀人眼目，給天空鑲上一道銀邊。“明天可能就是春天了吧？”雖然，這點(diǎn)幻想不能夠?qū)崿F(xiàn)，可是有這么慈善的冬天，干啥還希望別的呢？
大自然真美麗，它在一年四季，給我們不同的快樂，不同的感受。所以，我們應(yīng)該熱愛大自然，保護(hù)自然，讓它永遠(yuǎn)都這么美麗。我愛大自然，大自然太美麗了。
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