大自然的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的大自然的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
大自然有著無窮無盡的奧秘，它總是給人們帶來許多的遐想和啟示。
在一個(gè)涼爽的夜晚，我和小伙伴在樓下玩，無意中發(fā)現(xiàn)了一只小壁虎正在墻邊尋找獵物。這時(shí)，有人提議把它捉來玩，于是我小心翼翼的走過去，一步，兩步……漸漸地逼近小壁虎，眼看就要逮住了，小壁虎仿佛預(yù)測(cè)到了危險(xiǎn)的來臨，想要溜之大吉，就在這時(shí)，我猛地把手蓋了上去，小壁虎迅速地一轉(zhuǎn)身，很快地逃走了，結(jié)果把尾巴掙斷了。
望著地上仍然在動(dòng)的'尾巴，我心里冒出了一個(gè)大問號(hào)，聽大人們講，壁虎的尾巴斷后能再次長(zhǎng)出來，但是，到底是什么神奇的力量，能讓壁虎的尾巴再生長(zhǎng)呢？我決定打破砂鍋問到底。
接下來我上網(wǎng)查了有關(guān)的資料，終于明白了，原來壁虎的尾巴有一種特殊的細(xì)胞，壁虎的尾巴斷了以后，有一部分細(xì)胞死去，而另一部分還活著，它們繼續(xù)生長(zhǎng)，漸漸地就長(zhǎng)出了壁虎的新尾巴。
生活中處處留心皆學(xué)問，看似平凡的大自然，有著無窮的奧秘，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。
大自然的作文 篇2
大自然是個(gè)天才的音樂家，我常常沉醉在其中，傾聽四季的聲音。
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走過來，當(dāng)微風(fēng)為柳樹姐姐梳頭，當(dāng)小溪從他的冰被子里鉆出來，“叮叮咚咚”地彈著鋼琴。只要認(rèn)真傾聽，你們一定會(huì)聽見這美妙的聲音的。
瞧！夏哥哥騎著雷公公的烏云寶馬，挾著風(fēng)奶奶的`風(fēng)袋子，還有雨姐姐的雨水寶盒來了；“轟隆隆——”雨水落在屋頂上，“嗒嗒”地唱著，匯成了一曲曲雄壯的樂曲。聽！青蛙在池塘的荷葉上“呱呱”地朗誦著演講稿，小魚兒在水面上“噼噼啪啪”地跳著優(yōu)美的舞蹈，大樹爺爺“沙沙”地拉它那把漂亮的小提琴……只要用心傾聽，你們一定會(huì)聽到這樣好聽的聲音。
當(dāng)秋阿姨唱著豐收的贊歌向我們走過來，當(dāng)農(nóng)民伯伯在田野收割谷子；果農(nóng)叔叔在樹林里采摘果子……你一定會(huì)聽見豐收的喜悅聲。
當(dāng)冬爺爺駕著神奇的飛毯，襲卷著“呼呼”的北風(fēng)來到人間，當(dāng)潔白的雪花為大地蓋上白被子，小動(dòng)物發(fā)出冬眠的鼾聲，當(dāng)小朋友在雪地上打雪仗、堆雪人……你一定會(huì)聽到那幸福的歡笑聲。
用心傾聽吧，你一定會(huì)聽見的。然后你會(huì)會(huì)心微笑：我們這個(gè)世界的聲音是多么豐富，多么美妙。
黃俏李 指導(dǎo)教師：蔡毓菁
大自然的作文 篇3
垃圾是放錯(cuò)位置的資源回收1噸廢紙可再造出800千克好紙,可以挽救17棵大樹.回收20個(gè)廢餐盒可以造出一個(gè)漂亮的筆筒.回收一個(gè)玻璃瓶節(jié)省的能量,可使燈泡亮4個(gè)小時(shí).回收也個(gè)鋁罐就等于節(jié)約了半個(gè)鋁罐的'石油.解決放錯(cuò)位置的一個(gè)好辦法就是將垃圾分類安放,由有關(guān)部門回收后再生產(chǎn)再利用!
大自然的作文 篇4
大自然有很多美妙的聲音，不信你聽……
春天，春雨“沙沙沙”地下起來，小草從泥土里悄悄地探出頭，嫩嫩的，綠綠的。枝上的小鳥在“喳喳喳”地唱著歌，小青蛙從洞里跳出來，在“呱呱呱”地叫，好像在說：“春天來了，春天來了�！�
夏天，天上響起了“轟隆隆”的雷聲，馬上就下起傾盆大雨，但是小朋友們都非常高興，他們飛快地跑去踩水，他們踩水的`聲音“啪啪啪”的，雨中傳來他們“咯咯咯”的笑聲。
秋天，稻谷都大豐收了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去就像一大片金子一樣閃閃發(fā)光。秋風(fēng)“呼呼呼”地吹過，大雁一字排開，飛向南方。到了晚上，人們載歌載舞，慶祝豐收，處處傳來歡聲笑語聲。
到了冬天，人們都穿上厚厚的棉衣。有的小朋友在打雪仗，雪球擲出去發(fā)出“啪啪啪”的碰撞聲。有的小朋友在滑雪，滑雪的時(shí)候不小心摔下來，發(fā)出“嘭嘭嘭”的聲音和小朋友“哈哈哈”的笑聲。小朋友們餓了，就咬蘋果吃，“咔嚓咔嚓”的聲音此起彼伏，他們你望望我，我望望你，溫暖開心的笑容，使得雪花好像都快被溫暖融化了。到了晚上，家家戶戶都圍坐一桌，吃火鍋。沸騰的湯汁發(fā)出“噗呲噗呲”的聲音，火鍋里的美味佳肴數(shù)不勝數(shù)，小朋友們吃得津津有味，“咂巴咂巴”著小嘴，拍著小手興奮地說：“我想明天還吃火鍋”。
冬天過去了，春天又來了，萬物成長(zhǎng)的聲音，你聽……
大自然有很多的聲音，只要你認(rèn)真去聆聽，就能聽到大自然里無比美妙的聲音。
大自然的作文 篇5
大自然的聲音就像一曲交響曲，有嘩啦啦的雨聲，也有嗚嗚的風(fēng)聲，還有轟隆隆的雷聲……
一天我來到茂盛的森林里，聽到鳥在歌唱，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而清脆，時(shí)而低吟，時(shí)而洪亮……像正孕育著動(dòng)聽的歌曲。風(fēng)沙沙地吹過，鳥鳴聲戛然而止。用心去感悟，仿佛聽到樹木生長(zhǎng)地“咯咯”聲，地下樹根舒展身體地“咔咔”聲，葉子吸收陽光的“噓噓”聲。
突然一陣“沙沙—沙沙—”聲傳來，“那是什么聲音？”我驚訝地問。是風(fēng)刮樹葉？沒錯(cuò)！正是風(fēng)刮樹葉，樹葉在伴奏。樹家庭和風(fēng)家庭歡聚一堂，在位新年敲聲鐘響而伴奏。啊！這是多么美妙的`景象��！
再往前走，一個(gè)小型的鴨子養(yǎng)殖基地。那里面成百上千只鴨子仿佛在進(jìn)行著鴨子大合唱。“嘎嘎嘎——嘎嘎嘎嘎嘎……”整齊的唱著屬于他們的歌曲，聽到這樣獨(dú)特的歌曲我不禁也停下腳步欣賞著這獨(dú)特的音韻。
聽完那獨(dú)特的歌曲，我來到了一片幽靜的森林里�！爸ㄖㄖāㄖㄖā边@是一位蟲子音樂家在獨(dú)自演奏一首優(yōu)美、輕緩且旋律動(dòng)聽的曲子。這樣的曲子在這令人安詳幽靜里演奏著，給森林增添一份神奇的色彩和一份獨(dú)特的感受。我閉上眼，聽著這優(yōu)美的旋律在我的耳朵里回蕩，仿佛我自己也是大自然的一員。這樣獨(dú)特的感受是只有在這片幽靜安詳?shù)纳掷锊拍荏w會(huì)到的。
�。∵@一切的一切多像大自然在演奏交響曲��！大自然的交響曲你是多么奇妙，美麗！令人陶醉！
大自然的作文 篇6
美麗的大自然：
我知道，雖然這封信是不可能郵寄的，但我有許多話還是忍不住要對(duì)你說，這封信不需要郵寄，你就在我身邊，我相信你一定能感覺到的。首先，我要感謝你！我出生在一個(gè)四季分明的地方。這里不像熱帶，幾乎一年都是炎熱的夏天，也不像北方，冷冰冰的冬天是那樣漫長(zhǎng)。這里的春天有鮮艷的花兒，有滋潤(rùn)萬物的春雨。這里的春天當(dāng)然也很潮濕，有時(shí)也還會(huì)潮濕得讓人心煩，空氣仿佛能擠得出水，就連被子也潮乎乎的。當(dāng)我快要厭煩這樣的春天時(shí)，夏天到來了，彌漫的霧靄一掃而空，藍(lán)天、白云是那么的可愛，就連雨也變得那樣調(diào)皮：有時(shí)是零零星星的'幾點(diǎn)，有時(shí)是瓢潑似的下著；有時(shí)一陣烏云黑壓壓的過來了，我以為雨就要下來了呢，結(jié)果，一陣風(fēng)兒吹過，它小氣的灑下幾個(gè)雨點(diǎn)，一忽兒又走了。這樣的季節(jié)處處瓜果飄香。
嘴饞了，我可以吃大西瓜、甜梨子；天氣熱了，我可以一躍進(jìn)入泳池里，痛痛快快地洗個(gè)冷水澡。就在我快要受不了這夏天的炎熱時(shí)，涼爽的秋風(fēng)迎面而來，秋姑娘的美，美得楓葉的臉都紅了，美得桂花濃郁的香氣四處飄散。一幅幅收割的景色呈現(xiàn)在眼前。秋天過去，寒冷的北風(fēng)向我襲來，天雖然很冷，但幸運(yùn)的年份可以堆雪人、打雪仗，這份幸�？墒悄戏饺撕苌倌軌蛳硎艿�。而我就是這樣的幸運(yùn)兒！感謝你大自然，讓我一年四季都很快樂。我常常在課余或者是周末盡情的投入你的懷抱，享受滿眼的翠綠，微風(fēng)的吹拂。我會(huì)赤腳浸泡在清澈的山泉里，感受那愜意的清涼。我知道，這一切都來自你無私的饋贈(zèng)。我也知道，滿眼的翠綠敵不過無情的電鋸，清澈的山泉也會(huì)變得渾濁；我看到過轟鳴著的挖掘機(jī)蠻橫碾壓過脆弱的小樹，我仿佛聽到了大片裸露的土地發(fā)出痛苦的呻吟。每當(dāng)看到這些，我的內(nèi)心充滿了不盡的憂傷。我們應(yīng)該保護(hù)你的。
我要感謝你，是你帶給我無限的快樂，是你讓我懂得了綠水青山需要保護(hù)。我因此學(xué)會(huì)了珍惜，懂得了怎樣與你相處。衷心的謝謝你
【大自然的作文】相關(guān)文章：
大自然的微笑作文 大自然的快樂作文01-05
大自然的啟示大自然的啟示作文01-02
大自然的作文05-18
大自然作文05-18
大自然的作文05-18
大自然的作文05-18
大自然的作文05-19
大自然的作文05-16
大自然的作文05-16
大自然的作文05-23